读《知青岁月》有感[合集5篇]

第一篇：读《知青岁月》有感

读《知情岁月》有感

《习近平的七年知青岁月》一书讲述了总书记在1969到1975年在陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户的经历。书中有“三最”令我印象深刻，即总书记当知青时“年龄最小，去的地方最苦，待在农村的时间最长”。1969年，年仅15岁的习近平毅然决定放弃在北京优渥的生活条件，到陕西去当知青，到最苦最难的地方去磨炼自己，到最贴近农民的地方去施展自己的抱负。

这本书，将习主席的七年知青生活通过讲故事的方式纪实记录，做到了“讲好中国故事，讲好中国共产党的故事，讲好领袖人物的故事”，让我们更能体味那句“从群众中来，到群众中去”的现实意义；更能理解为什么“理想信念”是每一名共产党员的精神之钙；更鼓舞了自己要坚定立场，紧密团结在以总书记为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，不忘初心，继续前进！

“近平还是那个为老百姓能过上好日子打拼的‘好后生’”“他贴近黄土地，贴近农民，下决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌”“近平这个人在他年轻的时候，就志存高远。但他的远大理想，恰恰不是当多大的官，走到多高的位置，而是看似平凡的‘为老百姓办实事’”„„正是在梁家河的七年艰苦岁月里，七年的宝贵的实践经历中，让习近平知道了中国人民的需求是什么，中国社会的基本问题是什么，以至于在四十多年后的今天，总书记能够以从容不迫的气度与非凡的智慧，解决了很多过去想解决而没有解决的难题，办了很多过去想办但没有办成的事，在世界局势复杂多变的今天，带领全党，全国各族人民，走向中华民族伟大复兴之路。

“这是一本当代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材，这是一部党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本。”总书记的知青经历是当代青年树立正确人生观的励志教材，为当代青年树立了思想上和人格上的榜样，同时指明了青年一代树立正确理想、坚定信念的关键环节和实现路径，对当代青年的成长发展有着巨大的借鉴和指导意义，回到工作岗位后，一定会立足本职，踏实作为，为更好地在决胜全面小康、塑造美好形象、实现振兴崛起的进程中建功立业、展现风采。

作为青年学子，学生党员。我更加觉得这本书对我们的学业工作有巨大指导价值。首先，青年人要广泛读书，积累知识。文中曾经提过，在同龄人都跑出去玩耍的时候，习近平能够踏下心来读书，即使在如此境况下也保持强大的求知欲。通过深入地思考研究扩展自己的视野，提升自己的格局。习总书记在知青岁月中带领群众发展生产，打坝修梯田，一直在为群众考虑，一直在与群众交流。读书与思考，培养的是为人民服务的能力。

进而，是在工作上肯吃苦，肯奉献。“他劳动非常下力气，和我们农村的壮劳力能干一样的活儿。那个年代，领导干部必须要吃苦在前，近平在平时劳动的时候，干的比我们社员还要多。这样的人当干部，能让大家信服。”这是社员群众对总书记的评价，真挚朴实。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。从大环境上说，我们要在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，必然会遇到这样那样的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。有一点是必须明确的，那就是每一个人都不能在应当吃苦时选择安逸，都不能在应该奋斗时选择逃避，而是必须发扬艰苦奋斗精神，学好吃苦这个人生必修课。

这是作为青年学生的我的最大感悟，更值得我们青年党员学习。

尹雨洁

第二篇：读习近平知青岁月有感

伟大的思想 强大的力量 ——学习《习近平的七年知青岁月》

《习近平的七年知青岁月》一书，真实、全面、生动地再现了总书记40多年前在陕北穷苦山村插队七年的动人故事，让我们看到了一个有志有为、有胆有识、有才有智、有情有义的热血青年，令我们受到强烈的冲击和震撼，获得深刻的教育和启迪，得到崇高的洗礼和升华！爱不释手地读完这本书，我认为青年习近平至少有以下八个方面的精神品质，值得我们认真学习借鉴。

“功崇惟志，业广惟勤”的崇高理想信念。“要为人民做实事！”不满16岁时，他不听劝说，执意申请到陕北插队。七年知青岁月中，他把自己看作农民，当作“黄土地的儿子”，经常说“我们老陕”。面对1974年大学招考难得的机会，他主动放弃。他说：“我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿。”与黄土高原老百姓们摸爬滚打、同吃同住同劳动的七年，他懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。他志存高远，但决不好高骛远，从身边的小事做起，扎根农村，忠于人民，为老百姓办实事，改变梁家河贫穷落后的面貌。“功崇惟志，业广惟勤。”我们要学习青年习近平的远大理想和坚定的信念，既“仰望天空”更“脚踏实地”，将马克思主义信仰、共产主义理想和中国特色社会主义信念，转化为执政为民、爱岗敬业、创造实绩的实际行动。

“锲而不舍，金石可镂”的坚强意志毅力。七年的知青岁月中，父亲被批斗和关押，母亲被审查，自己被扣上“黑帮子弟”的帽子，青年习近平从没有消沉和失望；一起来插队的知青，不少人都招了工、入了党、提了干、上了大学，而他年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长，他却没有丝毫的埋怨和后悔，以坚强的意志和坚韧的毅力，乐观向上地面对生活、刻苦学习和勤奋劳动，孜孜以求地向组织递交了8份入团申请书和10份入党申请书。正如他后来所说，插队七年他最大的收获之一就是培养了自信心。他借用郑板桥的诗改动几个字，既描述了他上山下乡的深刻体会，又表现出他坚强的意志和毅力：“深入基层不放松，立根原在群众中；千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”我们要学习青年习近平“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定意志以及“锲而不舍，金石可镂”的坚强毅力。

“积善成德，明德惟馨”的高尚道德品格。青年习近平在赵家河大队社教吃“派饭”时，他悄悄压下“这碗面的几倍价值”的1斤2两粮票和3毛钱，对老百姓的利益“丝毫不沾”。他竭尽全力帮助困难群众。文安驿公社集市上遇到一位素不相识的讨吃老汉，他慷慨解囊，掏出身上所有的钱和粮票，脱下自己穿的外衣送给那位老汉。担任梁家河村支书后，他对年纪大的人很尊敬，对同龄人很亲切，对小孩很爱护，对表现不积极的社员甚至“管制分子”，从不吹胡子瞪眼，老百姓都说“近平这娃心眼儿好”。对于智障“半憨憨”灵娃，他不仅不嫌弃，还与他交朋友。积善之家，必有余庆；积善之人，必有余幸。一个人的道德品格有多高，就能决定他能够走多远。

“筚路蓝缕，手胼足胝”的艰苦奋斗精神。青年习近平在陕北插队七年所历经的苦难磨炼了他的性格，砥砺了他的意志。他过“四关”，吃大苦、耐大劳。挑粪、锄草、割麦、打井等重体力活，他样样都干，从不叫苦叫累，老百姓“从没有见过他偷懒”。打坝时，他赤手拧夯石砸黄土，手掌磨起泡、磨破流血，一直拼命干，从来不“撒尖儿（偷懒）”；挑粪时，圆硬的扁担把他肩膀磨出厚厚的茧；冬天挖井时，他冒着吊起的土石掉下砸死人的危险，率先跳进冰冷刺骨的井坑里挖土石，头上衣上全是泥，腿冻得落下毛病。我们要像青年习近平那样，不畏艰险、不怕困难，奋斗不止、坚持不懈，用忠诚和担当书写中国特色社会主义建设的绚丽篇章。

“苍生俱暖，辛苦出山”的爱民为民情怀。为群众做实事是青年习近平始终不渝的信念。见村民铁锁没有衣服穿，他把自己心爱的大衣慷慨相送；在去冯家坪公社的路上，他毫不吝惜地帮助一位70多岁的老大爷拉车；赵家河大队一村民的生猪跑了，他帮助找回。1994年，村民吕侯生因腿疾给时任福建省委领导的他写信求助，他迅速寄去路费，将吕侯生安排到福州治病，用自家的积蓄几万元帮他支付医疗费用。1999年吕侯生做了截肢手术，他知道后又帮他支付了所有的费用。“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”“群众在干部的心里有多重，干部在群众心中就有多重”“要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……不同时期、不同场合，总书记总是用朴素的语言表达着他对人民群众的真情挚爱。

“疾风劲草，烈火真金”的担当作为气魄。青年习近平“实事求是，说公道话，做公道事，敢做敢当”。他认准了的事坚决努力去做，有决心、有毅力，轻易不说出口，只要说出，他就坚持到底。“疾风知劲草，烈火见真金。”青年习近平坚持原则、敢于担当的“劲草”“真金”精神，既体现了他事业至上、人民利益第一的责任担当，也显示出他无私无畏的勇气和善作善成的能力。

“干在实处，走在前列”的求真务实作风。群众需要什么他就干什么。梁家河村缺煤少柴、不通电，为了解决老百姓烧柴做饭、点灯照明问题，他不辞劳苦甚至险出车祸，远到四川学习沼气技术，建成了陕西第一口沼气池；为了解决粮食、蔬菜产量低的问题，他专门联系中国农科院进行试种推广，还到县制种站学习良种培育技术；为解决老百姓吃水困难，他带领村民们挖深水井；为增加村里劳动工具，他办起了一个铁业社，说服打铁能手留在本村打铁；为方便村民们购买日常用品，他创办了代销店；为发挥妇女劳力作用，他开办了缝纫社；为了将毛驴腾出来用于生产和运输，提高磨粮效率，他创办了机械化磨坊……

“凿壁偷光，囊萤映雪”的学习精神。青年习近平酷爱读书、热爱学习，在纵览古今、追慕先贤、陶冶情操中树立理想信念，提升素质能力。他刻苦学习到了夜以继日的程度，有个针缝的时间都要读书。白天外出劳动，兜里装着书；晚上回来一有空就看书，夜深人静室友都睡觉了而他还在昏暗的煤油灯前用身子挡着光看书，以至于脸鼻都熏黑了。他的窑洞里摆满了书，为了读到《浮士德》不惜走30里路去借阅。“腹有诗书气自华。”我们要像青年习近平那样，将学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式，以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，用凿壁借光、囊萤映雪的干劲，持之以恒地加强学习和深入实践，不断提高政治思想文化素质和领导能力水平。

歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”《习近平的七年知青岁月》是一本好书，它不仅教育我们树立正确世界观、人生观和价值观，而且帮助我们深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的根源、脉络和因果。我们要勤于学习，以党的十九大精神为指引，高举旗帜、开拓进取，真抓实干、攻坚克难，为建设新时代中国特色社会主义而不懈奋斗！

第三篇：读《习近平知青岁月》有感

读《***的七年知青岁月》有感

感谢东航委员会推荐的《***的七年知青岁月》这本书，让我们从那段历史中了解习总书记在青年时期的成长历程，让遥不可及的大国领袖一下子变得亲切真实，可触可感了。这本书通过一个个鲜活的故事生动地再现了总书记在梁家河七年知青岁月的艰苦生活，是对我们当代青年的最好勉励，有情有爱的总书记是我们励志成才学习的榜样。

一、敢于吃苦，乐于吃苦

从书中的字里行间体会到当时生产和生活条件之艰苦。习总书记在面朝黄土背朝天的陕北高原苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，接受艰巨挑战，一步一步迈过了“跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关”。艰难困苦是砥砺青春的“磨刀石”，逆境最能检验一个人的意志和追求。作为80后的我们没有上山下乡，在今天这样幸福的环境里工作，有时多做一点事情就叫苦，其实是因为经历的磨练太少，才会有这种挑三拣四的思想。如果摆正了心态，有更长远更理性的人生规划，就会认识到“磨练”是成长路上必须经历的一道坎。只有敢于吃苦，乐于吃苦，才会增长才干，培养出敢于担当、独当一面的素质。

二、勤学善思

习总书记如饥似渴的学习精神深深打动了我。总书记来到梁家河时，只带了两个旧箱子，里面装满了书，梁家河的每个人回忆起习总书记当年住过的窑洞，第一印象是“窑洞里到处都是书，地上、炕上、褥子上全是书”，在没有电仅靠煤油灯照明的夜晚，***常常苦读深思至凌晨，鼻子和脸经常被熏黑，第二天照样要下地干农活，农活间歇还抽空看书。书的种类之多如政治、哲学、历史、中外文学类等等，范围之广，让人敬佩。从现在起，我一定要把学习放在很重要的位置上，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必然会积少成多，积沙成塔，读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。

三、为民服务

书中最为打动我的是习总书记当年为老百姓办实事的干劲和闯劲。在那个人人都为烧柴，吃饭，穿衣发愁的年代，总书记带领村民改天换日，建沼气、修淤地坝、办夜校、打水井、开磨面坊、办铁业社、办缝纫社，想尽一切办法改善村民生活。七年的知青经历，也真切感受到了人民的疾苦和人民的期盼。

《***的七年知青岁月》给了我很多启迪和感悟，也让我更加明确只有不断修养成才，培养优秀品质，才能成为对国家有用的有为青年。作为航空公司一线的员工，对旅客的真情和关爱，对安全的责任和担当，对优质服务的孜孜追求，一直是我出发的原动力，始终要以为旅客提供“满意的服务”和“难忘的体验”为目标，踏踏实实做好本职工作，用心服务，用情服务。

视觉传达一班

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第四篇：读《习近平的七年知青岁月》有感

读《习近平的七年知青岁月》有感

最近阅读了《习近平的七年知青岁月》一书，书籍还原了习总书记在梁家河的7年知青岁月，访谈内容丰富、事例生动活泼、文字朴实感人，读完以后感触颇多。

人的一生被划分成了很多的阶段，每个人在不同阶段经历的差异成就不同的人生轨迹。青年是一个人成长的黄金时期，这意味着青年时期的经历跟人一生的成长发展有至关重要的作用。

《习近平的七年知青岁月》这本书为我们再现了青年习近平扎根陕北黄土高原，七年来同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的青春面貌。本书通过访谈生动描绘了青年习近平树立矢志不渝的理想追求和植根爱国为民的家国情怀。

作为新时代成长的青年人，品读此书能够从小故事中读出大道理，从口述史中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。本书意义非凡，对青年来说更为意义深远。它是当代青年人树立正确人生观、价值观的鲜活教材，也是当代青年人励志成才的重要典范，还是当代青年人绽放青春光芒的党史宝典，更是当代青年人汲取真理光辉的精神宝藏。

艰苦奋斗 磨砺七载 1969年，从北京同乘一列火车去插队的知青，大多数人在插队一到两年内都陆陆续续离开了，而习近平在陕北一待就是七年。中央党校常务副校长何毅亭在书中提到，习近平是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。万事万物都有一个发展过程，每个人也都有一个历练和成长过程，虽然没有“天生伟大”这一说，但习近平七年来经历的恶劣的自然条件、繁重的生活劳动、严酷的政治考验、巨大的心理压力，磨炼了其坚毅刚强的意志品质、顽强拼搏的奋斗精神和勇于担当的品格风范。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，先贤的这句话在习总书记身上得到了完美的印证。

坚定理想 绽放青春

2013年习总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”习近平“从15岁刚到黄土高原时迷惘、彷徨，到22岁离开时，已经有着坚定的人生目标，充满自信。”七年来，习近平贴近黄土地，贴近农民，下决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌，在这七年时间里，他靠自己的苦干实干做出了一番成绩，在实干中找到人生的目标和方向。当今社会的发展一日千里，很多青年在社会的高速发展中迷失方向，我们从习近平的知青经历中学习到，年轻人要不畏困难，脚踏实地，苦干实干，经受考验，在努力实干中寻找自己的定位和方向。

为此，在审计工作中我们应坚持文明审计，做好本职工作，坚守自己的底线，按照审计法、审计法实施条例和国家审计准则等法律法规要求，在审计监督过程中做到“法定职责必须为，法无授权不可为”。在审计职责范围内，认真履行投资审计监督职责，加大投资审计监督力度，按照法定程序独立实施投资审计和发表意见。

第五篇：读《习近平的七年知青岁月》有感

读《习近平的七年知青岁月》有感

最近我认真研读了《习近平的七年知青岁月》这本书，读罢感慨颇深。这本书由19篇采访实录和76幅图片合辑而成。按采访对象分为三个部分：“知青说”、“村民说”、“各界说”。这些采访对象既有同他一起插队的北京知青，又有同他朝夕相处的当地村民，还有当年同他相知相交的各方面人士。这些受访者通过自己亲身经历，用真实的历史细节完整的讲述了总书记在陕北延川文安驿公社梁家河村插队时的故事，再现了总书记七年知青时期的艰苦生活和成长历程。

从一个被不良社会浪潮冲击的少年，成长为一个地地道道的农民，再到党的总书记，总书记一路走来，不可谓不艰辛。但是，他的身上总有不同于一般人的力量一直支撑他成长并且实现自己的目标。

一就是“从来不放弃读书和思考”。书中，众多被采访人不止一次的提到近平热爱读书和思考的事。从1969年一月到梁家河村落户时，除开衣物，习近平从北京就带着一箱沉甸甸的书籍，再到后来担任队里的各种职务，在干好工作的同时，他从未放弃过读书，不仅是实用性的书，政治、经济、哲学、文学各方面均有深入的阅读，这说明习近平是一个有精神追求的人。书籍是最宝贵的精神食粮，在那个物质资源极其匮乏的年代，“晚上看书就只能就这煤油灯，鼻子都熏黑了”，这样的艰苦的环境，近平沉下心来，不断阅读和思考，用精神食粮充实自己。我想这一点是当下新时代的青年都应该要学习的，读书才能使人进步，青年读书才能带动社会进步。

然后就是踏踏实实，敢说敢做敢当。“近平敢说敢做敢当”、“近平是靠自己踏踏实实按干出来的”。在落户梁家河后，吃住对于这些刚来的知青都是问题，更别说还要干农活拿工分了，所以有一部分知青在一两年后就通过这样或者那样的渠道离开了。但是，他没有，没有关系可靠，由于“成分”问题甚至入党都是个大问题。在那样的环境下，能够努力克服“四关”（“跳蚤关”、“饮食关”、“ 劳动关”、“思想观”）靠着自己的力量入党、提干、上大学，这一步步都是靠他自己踏踏实实的努力，得到所有人的认可而来的。说到敢说敢做敢当，“我要做一些为老百姓办实事的工作”，这是他的原话，如今看来，不论是当年的带领群众修路、打淤地坝、办代销店、办铁业社、办沼气、置办农具解放生产还是到如今总书记的“四个全面”治国理念，他说的话，都体现在行动上且一一的实现了。他用自己的踏实努力，实现了自己的的信念。

最后就是亲身实践，了解实际。不论大事小事，都必须接触实际才能把事情做好做成功。习近平在回忆知青岁月时，曾坦言在陕北的插队生活让“懂得了什么叫做实际”。对于习近平来说，插队生活既是对农村实际情况的了解，也是能一叶知秋对中国当时普遍国情的了解。所以说大到一个国家，小到一个农村生产队，不亲身实践，不了解实际是不能办成事的。如今总书记十八大以来的治国理念，我想跟他几十年来的亲身实践是分不开的。

“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”这是李大钊对青年人的勉励。今天新时代的青年，应以当年那个知青岁月所涌现出的时代精神为范本，树立正确的人生价值观，在追寻中国梦的路上行稳致远，走出一条属于自己的正道坦途。