关于处分张华同学考试作弊行为的决定

第一篇：关于处分张华同学考试作弊行为的决定

郑 州 牧 专 文 件

牧政〔2009〕96号

关于处分张华同学考试作弊行为的决定

2009年7月1日下午，郑州牧专经济管理系会计电算化专业（普招）班2007级的学生举行了《会计学》课程考试，在这次考试中，学生张华用手机作弊，被监考老师发现，监考老师指出他的错误行为并没收了他的试卷。

张华同学违反了《郑州牧专学生违纪处分管理规定》（试行）第十三条的规定，经研究决定，学校给他留校察看一年的处分。

如果张华同学对学校的处理有不同意见，那么在接到通知后5天内可以到学校申诉处理委员会提出书面申诉，过期以后学校不再办理。

希望各位同学引以为戒，在以后的考试中端正考试态度，遵守考试纪律，考出自己的真实成绩。

郑 州 牧 专 二〇〇九年七月一日

班级：10级文普2班 姓名：刘俊红 学号：282010212050

第二篇：考试作弊处分思想汇报

作弊处分思想汇报 尊敬的校领导、老师：

我是 xx 系 xx 级 xx 班 xx。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。此次乊后，自我想了很多东西，深刻的迚行了自我反省，很懊悔自我带着一丝的侥幸心理去挑战自我的诚信、监考老师的威严以及学校铁般纪律的神圣。至此我以深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我的行为感到羞愧!事后，我找老师谈过，自我也冷静的想了好久。这次错误非但给自我带来了麻烦，而且给自我所在的班级带来丌良影响，同事班主仸及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自我父母那里，一年年的辛勤却换来我一次丌可挽回的错误。固然丌是他们所期望的。然而错已铸成，我务必担当起来。我真诚的理解批评并愿意理解校方给予的处分。

对丌起，说的是我，该理解的也是我。作为一名学生，丌触犯校规，丌远反纪律，做好自我的的事情是一件最基本的职责和义务。我却木有做到。此刻犯错乊后，深深懊悔丌已。我会以这次远纪事件做一面镜子，时时检点自我，丌断迚行自我批评和教育，自觉理解监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋迚。受处分个人思想汇报范文 2 篇受处分个人思想汇报范文 2 篇。化羞耻为劢力，努力学知。同时透过这次事件提高我的思想认知，强化职责意识。

学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信乐观坚强担当诚信职责感恩。当这些词汇渐渐融入倒我的生阅读会员限时特惠 7 大会员特权立即尝鲜活，我理解了。这次的错误，给了我一个惊叹号。我反省着:在大学 2 年了，木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒，关注自我的老师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说，着最是我深感羞愧的软肋。我丌想这样的错误是我给老师的交代。对老师，我有抱歉。

在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自我的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在进方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮忙过我的学长和同学，正所谓一失足成千古恨，在事情发生后，我将自我封闭起来，认真的思考这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮忙下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中，是第一个错误;在没有学好专业课，而是

采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错乊后，我认真的反省了自我，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本就应严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教讪，因为我丌光伤害了我自我，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我明白自我错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我期望学校丌要因为我的一时犯错，而完全放下我，我期望能够给我一个改正自我错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次，是我对作弊考试的侥幸心理。

在这种综合考核学生整体潜力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自我的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估，这是对自我的丌负职责，同时也伤害和违累了同学，以自我侥幸的方式是丌可能透过对个人的考核的，我在此次考试中丌光失去了对自我评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的丌理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教讪，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我丌会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次，期望学院给我一个能够改正错误的机会

都说浪子回头金丌换，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学院能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改，善莫大焉，我此刻已经深刻的认识到了自我的错误，并且我也有决心来改正自我的错误，期望学院能够帮忙我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，丌会再做出如此令人丌齿的行为，我丌光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够

更好的发挥出在校所学，为社会做出用心的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

这个错，对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧亍远背了他们的心愿，递交这样的一仹答卷。期望校领导和辅导员老师能够肯定我悔过的态度的深刻和真诚，相信我的悔过乊心。我的行为丌是向老师的威严迚行挑战，是自我的一时失足。期望老师能够原谅我的错误，我我保证以后此事丌会再发生!对亍这一切，我还将迚一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲取教讪，改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度，端正的思想品德投身亍在校学习和生活中，踏踏实实做好自我，扮演好自我的主角。同时也真诚的期望老师能够继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

第三篇：关于对_________同学的处分决定

关于对_________同学的处分决定

________同学系五大连池市第二中学___年___班学生，该同学于2011年____月____日因______________________ ____________________________________________________________________________，严重违犯了学校的校规校纪，经学校批评教育，该同学对所犯错误认识比较深刻。为教育本人，警示他人，经校委会研究决定给予 __________ 同学___________________________________________________ ________处分。并将本处分决定记入该同学的学籍档案。

家长签字：

学生签字：

五大连池市第二中学校 2011年 月 日

第四篇：杜绝考试作弊行为

杜绝考试作弊行为

对于学生，考试是家常便饭。考得不好不要紧，这只是你前一阶段的成绩，已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段甚至作弊。我的班级里就有相关的例子。有一次，英语老师让大家默写昨天回家背的短文，一个同学背不出来，就把短文写在一个便条本上，夹在两脚中间，最后还是被老师发现了，我们都觉得这是种可耻的行为。相反的，我们很欣赏另一个同学。那个同学尽管学习不好，但他从不作弊，非常诚实。作弊虽然可以带来一时的好成绩，还有的同学可能会觉得对自己很有帮助，但错了。如果你作弊，你只知道答案，却不会做。万一换一个样子，同样的题型，你会做吗？现在可能沾沾自喜，庆幸自己的小聪明的同学，听好了，这实际是害了你自己呀！还有，万一别人的答案是错的呢？万一你一蒙就蒙对了呢？想作弊时，就这样想，止住吧！而且，作弊是有风险的。被老师发现，轻则1000字的检查，重则让你休学几天。在大考或比赛中，作弊更是不可取的。这是反映一个人素质的问题。第一次，老师可以原谅；但第二次就难说了；第三次就更不行了。这样是拿了别人贵重的东西分数及知识。说得难听点儿，是偷，是窃取！

不作弊，也要防范别人偷看你的答案。最好的方法是一下发试卷，就对折，写完后不要竖起或摊开试卷。

请大家杜绝考试作弊行为，倡导诚实！

闵行区新梅小学五年级:毛一荋

第五篇：作弊处分撤销书

作弊处分撤销书

尊敬的老师：

在xxxx年4月27日的一次考试中，我违反了考试纪律，被学校给予了警告处分。

我由于在考试的时候携带通讯工具，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有进行作弊，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。考试的时候作携带通讯工具身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!

考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因携带通讯工具，违背了做学生的原则。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，我已经深刻认识到这件事情的严重性。老师教育我说明，老师是非常的关心我，爱护我，所以我们今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，考试中我不在携带通讯工具，望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候携带通讯工具，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种行为本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。我已经充分认识到了我所犯的错误，希望老师能够再给我一次改过自新的机会，俗语有云，有则改之，我一定不会辜负老师的厚望，努力用自己的能力，考出好的成绩，为自己的将来负责。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请时间：

尊敬的院领导:

我叫宋聪，是机电系xx级机电一班的学生，学号xxxxxxx，在20xx年x月份我院举行期末考试时，在进行思修考试中夹带被院领导抓到并给予了记过处分。影响极坏。同学的帮助和老师的耐心使我彻底认识到事情的严重性，受益颇多。痛定思痛，我认真作自我反省、努力，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学校规定，特此向学校申请撤销处分。

“处分”对于我来说是耻辱，也是人生道路上的一块绊脚石，一块能绊倒我的石头，一块能让我掉入万丈深渊的石头，这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。让我那么难看的罪魁祸首是我自己，是因为我没有很好的控制能力，所以才导致被处分。我知道自己犯了一个很大的错误，不应该在考试中夹带，严重违反了学校的考试纪律。这次的错误不但给我自己抹上了黑点，也给系部、班级造成了一定的影响和损失，我想已无力挽回，无法弥补。在受到处分的一年里，我不断地提醒自己，不能再犯错误了，在这段时间里，我积极参加学校和班级组织的各项活动，努力付出，极力弥补自己的过错。

之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，思想认识未到位，一时的错误，令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性，考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不仅有害于同学，同时也打击了自己的信心。做人应该内诚于心，外诚于人。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。从那次犯错以来，我一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真总结教训。

思修考试之前，我对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备，考试期间，携带与考试有关的纸条，动机不纯，此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样，感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系，平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错。

这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深意识到，人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。世上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的，下来之后，辅导员王老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受王老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我能逐渐树立信心。所以这一年来，我处处严格要求自己。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力。

首先，在思想上，我重新反省自己，不断加强自己的修养，提升思想认识。坚持从认识上，观念上转变，要求上进，关心集体、关爱他人，多和优秀同学沟通交流!与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往哪方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解国家的方针政策，为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

在纪律上，现在的我较之以前已经有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终如一的保持着严格的约束，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行院系的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些事是不可以做的。

在学习上，我不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求，全身心投入到学习中，坚持错误的不能盲从，正确的始终不变。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献，博学多才的人，并为实现人生目标坚持奋斗。在艰辛的努力下，我一贯保持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时，我还根据本学科的特点大力拓展课外知识，提高专业技能，从而使自己的专业素质全面得到提升。

生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积极帮助学习上有困难的同学。但人不可能做到十全十美，在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯都改掉，成为一名优秀的学生，也同时请各位领导和老师们随时批评我、监督我。感谢老师能给我改过自新的机会。

因此，我衷心希望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼!

申请人:xxx

申请时间：