节假日出行旅游不文明现象建议

第一篇：节假日出行旅游不文明现象建议

全方位把关提升公众文明出行意识

旅游是一种文化，也是一项休闲活动，随着经济社会的发展，人们生活水平的提高，旅游已经成为人们的一种生活常态，然而一些旅游时的不文明现象出现导致了我国整个旅游环境相对比较差。2013年国家旅游局发布了《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。由于旅游不文明行为频发，国家旅游局今年又发布了文明旅游十大提醒语，再次提醒广大游客遵守景区规定，克服旅游陋习。

当前不文明行为现象：

一是不文明现象成惯性。面对禁止标志依然使用闪光灯在博物馆内给文物拍照，对文物造成破坏；在景区内随意乱刻乱画、攀爬文物、乱丢垃圾等而刻画在古迹上的涂鸦很难修复，对历史古迹造成永久性破坏；公共场合高声接打电话、呼朋唤友、扎堆吵闹等。这些行为都已司空见惯，很多人根本意识不到这些所谓平常的行为是不文明的。

二是不守规则现象突出。如今出行的有很多自驾游游客，一些自驾游者不遵守交通规则，在景区内随意抢占车位、夹塞抢道，造成景区拥堵严重。一些团队游游客时间观念淡薄或年纪大了记不清楚，不遵守导游规定的时间，随意滞留景区，让其他乘客干等。

三是损害国家整体形象。2013年，我国成为世界第一大出境客源市场，境外旅游消费也跃居世界第一位。然而，国人在境外

旅游的一些不文明行为却屡见报端，“到此一游”被刻进了“埃及神庙”，“洗脚冲凉”的习惯被带到了卢浮宫前的水池，各种矿泉水瓶漂浮在马尔代夫海岛等。一些国外景点不得不使用中文指示牌明确一些禁止行为，损害了我们国家自身的形象。

产生原因：

一是文明意识不高。一些游客外出旅游时抱着一种 “上帝心理”。认为自己是来消费和潇洒的，花了钱买了门票，就可以高高在上，为所欲为，不注意自己的言行举止。一些游客也没有意识到在公共场所这些乱扔垃圾、踩踏草地、攀爬建筑等行为是不文明的，反正不是家里。

二是景区监管不力。一些景区的“警示”缺乏足够的约束力，除了对那些严重破坏文物等行为加以处罚外，遇见乱涂乱画、乱扔垃圾、私自拍照等不文明行为，往往只是进行劝说和教育，真正处罚的少之又少，处罚执行起来也存在一定的难度。景区内部配套的 垃圾桶、休息凳等设施设置配备较少或位置不合理，游客需要的时候往往找不到，只能将垃圾随处乱扔或直接坐到草坪上休息。

三是缺乏文明引导。一些景区没有或较少配备文明引导员和提醒游客注意文明的警示标语，有些游客只是没有意识到自己行为的不文明，只要稍加劝导就能够避免一些不文明现象。有些导游不向游客讲文明旅游常识，不监督提醒游客，致使有些游客缺乏约束，随意在草地上、树上、石林上拍照，有的还在“禁止拍照”的地方拍照，随地吐痰，乱丢垃圾，即便看到游客的不文明

行为也视而不见。

建议：

一是完善法规约束。文明属于社会公德，完全靠自觉并不可行，除了自觉，更应该有制度约束。旅游部门应针对不文明行为出台更加详细的实施细则，对各种不文明的现象和行为进行更细致和具体的规定，明确处罚主体、原则和标准，主动接受游客的投诉和监督，避免景区处罚权的滥用，损害游客利益，从制度上保障文明出游。

二是规范游客行为。在旅行社与游客签署的合同上加盖 “文明出游，品质旅游”等字样的印章，拒绝旅游不文明行为，提高、提醒游客文明出游。旅行社、导游应对于游客要注意的事项、当地风俗习惯进行讲解和反复强调，持续巩固文明旅游意识，时时提醒游客要注意自己的身份和行为要与所处环境相一致。旅行社将提升中国公民出境游文明素质的要求纳入导游资格考试、日常培训和年度培训考核中，引导游客强化出境旅游的文明意识。

三是景区合理设置。景区应合理设置垃圾桶、休息凳等配套设施。在游客经常休息的地方设置休息凳，合理设置垃圾桶，减少不文明行为。加大惩罚措施，对不文明现象“零容忍”，该重罚的就重罚。在游客旅游的过程中，多些提示和引导，提供更多的便利条件，让游客有意识的摒弃一些不文明行为。提供自驾车辆集中停靠场所，依靠摆渡车将游客载往景区，减少一些破坏规则的行为。

四是加大文明宣传。利用公益广告、张贴画等多种形式来宣

传文明旅游；组织志愿者深入各旅游景区开展志愿引导行动；面向旅游从业人员及游客，开展“十不”行为规范宣传活动等，培育群众爱护环境、生态旅游的意识。注重对孩子公德意识、文明意识等综合素质的教育培养，文明行为从娃娃抓起，提高全社会的文明意识。

第二篇：节假日文明出行文明旅游倡议书

全体市民和旅游从业者：

创建文明和谐的旅游环境，展示美丽xx的良好形象，增强文明出游意识，提升文明旅游素质，是旅游从业者和全体市民共同的责任。xx是全国文明城市，文明城市需要有文明旅游。在“十一”黄金周到来之际，我们向旅游从业者和全体市民发出如下倡议：

一、旅游消费者要知礼守礼，文明游览。文明守礼是中华民族的传统美德。每位旅游消费者要从自身做起，遵守法规，恪守公德，讲究礼仪，爱护环境，文明游览。要尊重旅游地的文化习俗，注意言谈举止，摒弃不良习惯;遵守公共秩序，公共场所不大声喧哗，互相礼让，不随意插队;要爱护公共设施，保护景区的生态环境和文物古迹，不得乱涂滥画，不攀爬文物古迹，不乱扔垃圾;要自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》，以文明的言行举止展示自身良好的文明素养，为“爱上xx”旅游品牌增光添彩，积极争做文明旅游的践行者。

二、旅游从业者要履职尽责，诚信规范。旅游企业及旅游从业人员要认真贯彻遵守《旅游法》，坚持依法诚信经营，自觉规范经营行为，勇于担当社会责任;要努力提高自身素质，遵循行业规范，恪守职业道德，尊重消费者权利;要加强行业自律，推广文明礼仪知识;坚决杜绝虚假宣传，不得强迫或变相强迫游客消费;要广泛开展微笑服务，不断提高产品和服务质量，切实保护旅游消费者合法权益，积极争做文明旅游的传播者。

三、社会各界应共同努力，共树新风。文明和谐的旅游环境需要社会各界一起努力，共同营造。要加大文明旅游宣传力度，宣传贯彻《旅游法》，增强旅游法制观念，树立文明旅游风尚，推动全民旅游素质的提升;要在社会各界中大力褒扬文明旅游的先进典型，对不文明陋习说不;要强化旅游消费监督力度，用社会公众的监督力量推动文明旅游良好风尚的形成，积极争做文明旅游的推动者。

第三篇：不文明现象

学 生 实 践 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：

（文科类）

专业班级：

学生姓名：

指导教师： ——20 学年 第 学期

金陵科技学院教务处制 实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称：“发现校园不文明现象”摄影比赛 实践学时：4学时 同组学生姓名： 实践地点： 校园 实践日期： 实践成绩： 批改教师： 批改时间：

指导教师评阅：

一、实践目的和要求

目的：社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次。大学生具有较高的文化知识和科学素养，对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任。通过把镜头对准我们身处其中的校园，发现校园中的不文明现象，引导我们关注自身，关注他人，关注社会，增强大学生的社会公德意识和社会责任感，在批判种种不文明现象的同时，高扬社会主义道德建设的主旋律，不断提高自身的社会公德素养，并最终带动他人，影响社会。

要求：用批判的眼光去寻找，用建设的态度去改正，坚持原创，带头践行校园公德，做社会公德规范的传播者和践行者。

二、实践环境与条件

利用手中的相机和手机，参加“发现校园不文明现象”摄影比赛，细心观察我们所生活的校园，从最微小的行为细节，来探讨大学生社会公德意识的培养。

三、实践内容

1、深入到校园的每个角落，关注每个细节，用镜头捕捉校园的种种不文明现象；

2、每5位同学组成一组，交流所拍摄的照片，针对照片中反映的问题，进行讨论；

3、在教师指导下，撰写此次实践活动的总结报告。

四、实践报告（附件）

第四篇：国人旅游不文明现象新闻评论

如何看待国人旅游不文明现象？

随着社会的不断进步，人们生活水平的提高，旅游就成了一项休闲放松的优先选择活动。可是说到旅游，就不得不提旅游中的不文明行为。而其中可谓人尽皆知的人群就是中国游客了。那究竟我们应该如何看待中国人旅游不文明这一现象呢？

“中国游客大闹亚航航班热水泼空姐扬言炸飞机”，京华时报报道，2014年12月11日，在从泰国曼谷飞往南京的亚航航班上，两名中国游客因提供热水及找零问题与空姐产生冲突，男游客将垃圾倒在过道上乱踩并辱骂空姐，女游客将一整杯热水泼在了空姐身上。“新婚夫妇大闹机场蜜月游竟成了拘留”，南海网报道，2014年11月23日，海口市美兰国际机场有一对新婚夫妇因不满航班延误耽误蜜月行程而堵塞登机口。警方在劝说无效后决定将其带离现场，被激怒的男子谩骂民警，后来突然倒地作发病状；女子则推搡抓挠民警，撕扯民警的领带、警号，后来竟把撕扯下的警号塞进自己内衣拒不交还。诸如此类的新闻在近年来比比皆是，中国出境游人数增加的同时，更多的不文明行为传播至海外。而与此同时，“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”等这种仅以中文标示的警告牌更是在海外国家屡次出现。但是不仅仅是国外，在国内，这些不文明行为依然存在。“颐和园绿地成‘公厕’? 至少十名男性游客当众小便”“杭州西湖成了‘洗脚池’大煞风景”这些惹人厌的不文明行为碍的不只是外国人的眼，更丢了中国人自己的脸。

虽然我们不能一竿子打死一船人，不文明的游客有很多，有素质的游客也仍存在。“帕劳：黄渤潜水捞到‘中华’烟盒”，2013年，演员黄渤在太平洋岛国帕劳度假时，在其微博中晒出了中国游客随手乱扔垃圾的照片，并用委婉的话语劝诫国人游客不要丢了中国这两个字的脸。但是由于这些旅游不文明行为太多，以至于似乎外国人一说起中国游客就想到了“粗俗、不文明”这些词语。比如说“中国游客卢浮宫泡脚事件”，起因是一组照片蹿红网络：法国卢浮宫水池上，几个中国人正在泡脚，旁若无人、怡然自得。无论是国人还是外国人一见到这组照片就不停地批评中国游客素质低下，然而这组照片中“泡脚”的人还有不少外国人。那为什么挨骂的却只有中国游客呢？不得不承认，中国游客不文明行为已经深入人心了。

那到底这背后的原因是什么呢？第一，我国人口基数大。人民生活水平的提高意味着人们悠闲娱乐的方式的增多，而旅游更是其中人们最优先的选择。无论是国内还是出境游的人数都越来越庞大，这些良莠不齐的人中出现一些坏了一锅粥的老鼠屎也不为过。第二，社会对这种行为管制不严，惩罚得不到效果，更有甚者对这些行为睁一只眼闭一只眼。人们的侥幸心理导致人们对规则的不甚在意，从众心理更是添了一把火。第三，语言以及习俗习惯上的差异。国内都存在方言和不同民族习惯的差异，都别论国外的差异了。语言沟通上的不便会导致人与人之间产生不少误解；习俗习惯的区别更会使人与人之间产生罅隙与愤怒。

由于近年来，国内外不时报道的中国游客不文明行为新闻，相关部门已经对此采取了一系列行动来有效制止减少这些不文明现象。那么作为当事人的中国游客们应该怎样做才能减少这些现象的产生呢？第一，从现在做起。“乱扔垃圾”“随地吐痰”“破坏公物”等不文明行为是一种长期的坏习惯，所以从平常做起减少这些粗鲁行为的发生。通过日常逐渐养成一个文明、礼貌的习惯。第二，提前了解旅游景点的风俗习惯。不仅是去国外，去国内其他城市也是一样。提前掌握旅游区的特别的习俗和与平时自己有差异的习惯，尊重他人也尊重地方。第三，适当制止他人不文明行为。文明出游不仅要自己做到，当你发现有人做出不适当的行为应该礼貌劝止。当有人站出来劝诫时，这些人或许感到羞愧，从而明白这种行为是不对的，吸取教训以防止下次做出这样的事。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。这泱泱礼仪之邦怎么能因为少数国人不文明行为蘸上一个污点呢？国人旅游不文明现象这事儿说大不大，但它代表着中国文明的一小部分，容不得国人无休止地去破坏。所以请理智看待国人旅游不文明行为，文明出游，树好形象。

第五篇：高校不文明现象

高校校园不文明现象调查与分析

作为当代大学生，我们有责任继续发扬我们优良的传统美德，所以在我们的一言一行，一举一动中，都要表现我们当代大学生的精神面貌，大学生的素质是表现一个国家文明程度的一个重要标志，它表现了一个国家的精神面貌，并且它与国家的总体水平息息相关，所以要不断提高当代大学生的自身修养和自身素质，要严格要求大学生的行为规范。

经过我们的调查发现，当代大学生在一点一滴的小事上，有不足之处，校园文明在遭受悄悄的践踏，在此并非吹毛求疵，因为一些小事恰恰反应了校园文明里的一种风气和不良行为，下面就是调查中主要出现的问题。近年来，高校不文明现象层出不穷，不文明举止比比皆是，以下列举几个不文明现象。在图书管不遵守图书馆的规章制度

1、破坏学校的书籍、不爱惜2在图书馆喧哗、吃零食3图书馆借书不按时归还，图书馆随意还书，不将书放在相应的位置上4对图书管理员恶言恶语，不按学校规章接书。同学们有这种不文明的现象是因为没有人起到带头作用，并且应该加大对书籍破坏的处罚。

2在食堂用餐不能维护好秩序。

食堂，食堂不文明现象较为严重1许多大学生买饭插队2将餐具带出餐厅不归还或直接丢掉3导致餐具越用越少4还存在食物浪费严重的现象，剩饭剩菜较多。5总将饭菜掉在桌上，吃完饭后也不清理。6有些同学买饭 从来不按照队伍顺序，一个一个的进行，而是插队，这是一种自私的表现，也是在大学校园里是极不道德行为，作为一名大学生应该懂得什么是“美德”，什么是“修养” 我认为同学们应该加强互相监督 对这一类的同学坚决制止。3不爱护学校公共设施。

在公共设施方面，大多数同学表现了良好的大学生风貌，1还有一部分同学把这些公共设施作为玩弄的工具，想怎么摔就怎么摔，把这些设施弄得残缺不整，2学校的公共设施是为我们更好的学习而准备的，在学习的过程中是不可缺少的，公共场合，但是有些同学会在长椅上睡觉等等，这个和学习严肃的学习气氛完全不符合十分影响学校形象。同学们应该在使用公共设施的时候首先是爱护他不破坏 并且在使用的同时注意个人形象。4践踏草坪

我们学校的草场是人工草皮，破坏后极其不易恢复，但我们仍然发现一些同学会从草坪上走并且拔草优美的校园环境，是学生学习的重要外部条件，他们会感染熏陶。激励学生勤奋学习，拼搏进取，然而就是部分同学在绿化校园环境方面表现很差，从不注意身边的一草一木，为了省一点路践踏草坪，有的地方明明树立了不要践踏草坪的牌子，但是还是无视它们的存在，只有把校园建设好了，才有我们美好的学习环境，才有我们美好的未来。我认为我们应该互相监督大家，制止一些不文明同学的行为。

5不注意宿舍环境。

寝室作为我们学习休息的地方，应当保持清洁，安静，干爽。而许多同学将寝室当做游戏厅，在宿舍内大声喧哗，吵闹，影响其他同学正常作息。还有个别的同学将垃圾倒在走廊上，影响同学过往，同时垃圾囤积，造成寝室产生恶臭。个别男生寝室不注重卫生，将垃圾随意乱倒，瓜壳遍地，卫生状况糟糕，同时寝室内还会有赌博，酗酒现象，影响恶劣。甚至不少高层同学将洗脚水往窗外倒等不文明现象。

宿舍是我们在大学的家，并且在这个家里面我们有很多的成员，我们在这里学习生活，但是有些同学把温馨的小家弄得一团糟，卫生很差只是应付而已，晚睡晚起，在走廊里大生喧哗等等，并且从不考虑其他人的感受，我认为寝室长应该严格监督，要起到带头作用，排好值班表，制定一些寝室的规定，并有明确的奖惩措施。

通过以上调查，我们认为大学生不文明现象的 主要原因：不良习惯养成，平时不注重好习惯的养成，让坏习惯有机可趁

2、次要原因：A、家庭环境，父母从小不注重孩子教育，父母一些习惯影响孩子；B、周边环境、学校、社会的一些不文明现象时有发生，让学生受其影响；C、学生自身意识差，大学生活宽裕，易形成惰性。

建议：

1、形成良好习惯，当然不能一蹴而就，而是一个漫长坚持的过程，每天努力改一点，做文明人。

2、学校、班级、社团可以组织一些文明树新风活动，大力宣传文明行为，鼓励学生树文明形象，与不文明现象做斗争。

3、多阅读一些道德修养的书籍、陶冶情操、提升修养。

4、学校要对文明者，不文明者实行奖惩明确的相关制度，营造更加良好的校园氛围。大学生在自身素质和自身修养方面表现欠佳，对责任感的人认识和实践还处在一个初级水平，在他们身上只有自己没有别人，如果带着这些毛病走出校门迈向社会的时候，在很大程度上会影响你的社会交往。大学生是引领时代潮流的主力军，所以道德修养很重要，培养道德修养从点滴做起，从身边做起，从现在做起。如果每个同学都能坚持如一，那我们的校园将会因绚烂的道德之光而更加美丽。

大学生的风气如何直接影响到国家的形象，大学生应该有一只自己的点点滴滴都不仅仅是为了自己的觉悟而是为了学校为了国家的明天，大学的文明教育最终应上升到更高的层次。