[创建文明单位大看台]邯郸市二十五中学精神文明创建工作简况（5篇可选）

第一篇：[创建文明单位大看台]邯郸市二十五中学精神文明创建工作简况

[创建文明单位大看台]邯郸市第二十五中学 邯郸市第二十五中学精神文明创建工作简况

邯郸市第二十五中学1980年建校，是一所市属完全中学，初中72个班，高中14个班，共有学生4500多名。现有两个校区，新校区占地90余亩，拥有全市一流的现代化设施，物理、化学、生物实验室、微机室、电子备课室等设施均达省一类标准。教职工32人，其中国家、省、市级教学能手、学科带头人101人，全国及省市级优秀教师、先进工作者112人，研究生学历6人，学历达标率00%。多年来，学校始终坚持全面发展为目标，不断加大精神文明建设工作的力度，并取得了丰硕成果：学校2002—2007连续6年被评为河北省文明单位，连续11年被评为邯郸市文明单位，先后获得河北省教育系统先进单位、河北省教育科研先导型实验学校、河北省心理健康教育实验学校、河北省现代教育技术实验学校、河北省五一奖状、河北省信息技术教学示范学校、市红旗团委、市安全文明校园、市民主评议先进单位、市三星级平安单位、市德育示范学校、市综合治理先进单位、市“AA”级和谐校园等荣誉称号。中考成绩连续12年名列邯郸市第一名，2006年至今先后考入“西安交大高本硕少年班”12人，2008中考我校学生李玉昆、李林恺分获邯郸市中考第一名和第二名。

多年来我校始终围绕以下五个方面开展了扎实有效的创建活动，有力地推进了我校文明建设的协调发展，提升了教师队伍的文明素质和学校的文明形象。

一、讲民主，求发展，明确创建方向。

学校领导班子成员，认真践行“三个代表”重要思想，不断学习科学发展观，坚持把创建文明单位与深化教育改革和科学发展观有机结合，推进学校整体工作发展，实现学校新的跨跃。始终坚持“法治”与“德治”相结合，形成严谨、民主、团结向上的工作作风。认真落实“三会制度”，即重大决策召开教代会、重大问题组织咨询会、群众有疑惑召开座谈会。开展“三评”活动，即社会评校、学校评教、师生评干。同时在严格管理的基础上，把科学管理与人文关怀有机结合起来，体现“以人为本”的办学理念。

二、立师德、强师能，促进创建开展。

学校坚持把师德建设作为创建文明单位工作的落脚点，多措并举，立德树人。一是狠抓师德建设，开展岗位奉献活动。通过开展“文明教师”、“文明处室”、“优秀教研组”等评选活动，树典型、弘正气，激励广大教职工学先进、赶先进、争做先进，全校上下形成了甘于奉献、乐于清贫、开拓进取的良好氛围。二是抓实抓好青年教师培养，加速其成长步伐。青年教师是学校发展的中流砥柱。为此，我校提出青年教师要“一年成长、两年成熟、三年成优”的总体要求，通过岗前培训、拜师结对子、压担子、上好汇报课专业测试等多种途径、多种方法，夯实青年教师教学基本功。三是实行全员聘任制，激发学校内部活力。按照“公开、公正、竞争、择优”的原则，分层聘用，形成了双向选择、竞争上岗、优化组合、优胜劣汰的用人制度。

三、抓德育，促校风，营造创建氛围。

育人德为先。一是健全德育工作机制，完善德育工作网络。建立了由校长挂帅，副校长主管，政教处具体负责，年级和班主任落实，学科教师渗透，其它处室配合的德育工作体系。二是规范管理，狠抓养成教育。做到大处着眼，小处着手，抓一项，落实一项，巩固一项。三是办好中学生团校、业余党校，培养优秀学生。2007年团校培养学员600余人，业余党校培养学员150多人，共47名优秀学生确定为入党积极分子。四是注意加强班主任队伍建设采用“一学”、“二帮”、“三交流”的做法，提高班主任班级管理能力和自身素质。五是重视学生身心健康，保证法制教育的经常化。注重发挥心理咨询室的作用，按照“合格+特长”的培养目标，激发学生参与锻炼意识和热忱。六是构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，实现了家庭教育、学校教育的密切结合。

四、重科研，促教学，提升创建内涵。

学校坚持“常规固本，科研创新，突出主体、狠抓质量，促使学生人人成才”的教学指导方针，落实“面向全体，全面发展，因材施教，分层培养”的原则。一是狠抓教学常规管理，确保质量不断提高。在教学过程中，具体做到了“五严、五保”，即严格考勤保证备课、上课、辅导时间；严格教案规范，保证课堂教学质量；严格听课制度，保证相互促进与提高；严抓“三课”（名师示范课骨干教师研究课、青年教师汇报课），保证优质课的示范引导作用；严抓教学评估和反馈，保证教学效果的客观反应和提高。二是落实科研兴校战略，以科研促教改，以教改带科研。三是突出初

三、高三工作重点，打造二十五中名牌。早谋划、早起步、早布署，制定备考方案，明确培优、补差“双管齐下”的工作思路，强化各学科教师优势互补、资源共享的群体力量。2008年中考再次取得新突破，（1）在 “邯郸市一中理科实验班”选拔考试，有61名同学考取（大邯郸市共240人）；（2）2008年中考取得了优异成绩，有41名同学超过一中计划内分数线、升入一中的人数达522人；（3）我校学生李玉昆、李林恺分获邯郸市中考第一名和第二名。

五、抓服务，求和谐，落实创建工作。

学校提出了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目标，积极进行和谐校园建设，为创建工作打下扎实的基础。一是加强校园环境建设，构建绿色生态、自然和谐的校园。近五来年学校先后投入1.2亿元推进学校的硬化、美化、绿化、亮化建设，绿化覆盖率达到95.1%以上。二是加强后勤人员素质建设，引进竞争机制，提高服务质量，树立为教学一线服务，为师生服务的宗旨意识。三是加大安全工作力度，确保全校的稳定安全。每学期都多次召开稳定、隐患排查会，制定整改措施，落实领导班子一岗双责制。按照安全工作“横向到边，纵向到底”的工作原则，党政工团齐抓共管。同时与公安、工商等相关部门共同整治学校周边乱摆乱卖的行为以及违章经营的网吧、书摊等，为学校教育教学创造一个安全稳定、文明有序的周边环境；校园安装电子监控系统，实现24小时监控，确保校园安全。同时，坚持重要节假日安全防范和值班制度的落实，特殊时期值班做到24小时岗位不断人。

单位风貌：01学校本部大门

河北省邯郸市第二十五中学，是一所有着深厚文化底蕴和骄人成绩的热点名校。现有两个校区，76个教学班，教职320人，其中特级教师3人，中学高级教师96人。在教育教育管理中，学校积极倡导“以人为本、德智合一”的育人理念。

单位风貌：02育华校区一期工程

育华校区一期工程占地100亩，建筑面积70000多平方米，是一所教学设施先进、师资力量雄厚、环境幽雅靓丽、管理精细的现代化学校。学校始终坚持“以质量求生存，以创新求发展、以诚信铸品牌”的办学方针。教学质量连年提高，中考成绩连续13年全市第一。

单位风貌：03学校图书馆

学校图书馆功能齐全、设施先进，藏书数量达101031册（其中中文期刊6033册），工具书和教学参考书1210余册，报刊杂志21种。读书阅览室面积达346平方米。图书馆从图书采编加工、检索借阅、数据统计等，均用计算机管理。现代化的馆舍，一流的设施，科学的管理，优质的服务，成为学校图书馆的特色。

单位风貌：04学校办公环境

学校坚持以人为本，关注民生为第一要务。精心打造工作安心、生活舒心、备课专心、教育教学尽心的办公环境。经多方筹集资金，先后为每个办公室安装了空调，更换了新的办公桌椅。从而改变了原来的办公桌所存在的不同年代；长短、高低参差不齐；颜色错综复杂等现象，使办公环境更加整齐划一，给人以舒适、典雅、美观、大方的靓感。

单位风貌：05学生读书长廊

学校校园环境建设文化内涵丰富，办学理念突出，达到了绿化质量的高水平，文化蕴味的高品位。在绿化美化校园的同时不忘把办学特色及校园文化渗透到学校绿化建设中，体现环境育人的理念，对学生起到潜移默化的教育作用。

单位风貌：06校园一角

邯郸市第二十五中这始终把校园文化建设作为校园环境的建设的重要组成部分，处处体现出学校文化传承的脉搏。它对于凝聚校园精神、提升学校品位、塑造学校整体形象、激励师生的工作、学习热情等都起着非常重要的作用。

单位风貌：07宽敞明亮的机房环境

学校机房管理始终坚持“一切为了教学，学生第一，服务至精”的管理理念。先进的实验设备，给学生们开辟了良好的实践空间极大的调动了学生的学习积极性，培养了他们的动手实践能力。同时对教师进行现代化教学方面的改革与创新，为培养德智体全面发展的合格社会主义建设人才，发挥积极的作用。

单位风貌：08物理实验室

物理实验室位于综合楼3层C座，拥有常规实验室五间，以及配置齐全设备先进的仪器室、准备室和维修室各一间。实验室环境宽敞明亮，色调清新怡人，是同学们学习物理提高动手能力的良好场所。

文明风采：01丰富多彩的校园文化

文明风采：02精神文明宣传长廊

学校始终以全面提高校园文明程度，培养品学兼优，有创造能力的人才为目的；以弘扬中华民族传统美德，讲文明礼貌，讲社会公德，喜迎奥运为活动重点。努力把学校办成教育教学氛围高尚，学生明礼诚信，师生积极向上，充满生机的社会主义精神文明的校园。

文明风采：03学生志愿者上街活动

为了提高当代学生的环保意识和卫生意识，改善我们的生活环境，减少对自然环境的污染。我校组建了“学生志愿者义务清扫队”多次组织学生上街开展活动，通过开展学生志愿活动，不仅弘扬了当代学生“学雷锋，树新风”精神，且培养了学生奉献社会，服务人民的理想信念，美化了我们的生活环境。

文明风采：04学生书画作品展

为丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，提升校园艺术教育，增强艺术交流气氛，我校积极开展书画大赛, 通过学生作品展的举办，充分调动了学生参与的兴趣，体验了参与的快乐。同时，作品展也给了更多有才华的同学提供了展示自我的机会，也给全体有美术爱好的师生提供了一个相互交流的平台，有助推动我校素质教育的进一步发展。

文明风采：05校运动会开幕式

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨。他们以拼搏奋进，勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚充分展示二十五中人拼搏进取的精神风貌。他们就像初升的太阳，用自信迎接时代的召唤，他们像新时代自由展翅的雄鹰，向往去搏击那万里长空。

文明风采：06升旗仪式

学校实施的升旗仪式班级升旗、主持评价制，扩大了升旗仪式的参与“面”、突出了形式的“巧”、抓住内容的“实”。学生不仅在参与中得到了锻炼，而且主体地位发挥得淋漓尽致，升旗仪式特有的教育潜能也得到了深入的挖掘，发挥了颇为有效的教育作用文明风采：07考入西安交大“高、本、硕”连读的学生

西安交通大学“高、本、硕连读班”每年在全国招生60人，2005年我校有3名同学被录取（河北省6人），2006年我校有4名同学被录取（河北省6人），2007年有6名同学被录取（全省共9人）。图为李民生校长与2007年考入西安交大的学生在交谈。

文明风采：08教师风采

学校在引进、培养和使用中构建了具有自身特色的师资队伍建设体系，建设了一支结构优化、规模适当、素质良好、富有活力、勇于创新、适应学校发展需要的高水平师资队伍。锤炼了一支专家型、科研型的教师队伍，教科研为全市一面旗帜。

创建活动：01迎奥运跑向北京

2008年1月4日，我校举行了“迎奥运，跑向北京”新年长跑活动，全亲2000余名师生参加了迎奥运长跑活动。通过此次活动的开展，不仅使师生锻炼了身体，而且加强了师生对奥运的热情。

创建活动：02清明节谒陵活动

清明节来临之际，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，对师生加强爱国主义和革命传统教育，学校组织1500余名新生到晋冀鲁豫烈士陵园进行祭奠革命先烈扫墓活动。通过一年一度的谒陵活动，感染广大师生继承和发扬老一辈革命先烈的优良传统，用自己的实际行动去服务社会、回报社会，做一个对国家、对社会有贡献的人。

创建活动：03抗震救灾捐款仪式

一方有难，八方支援。汶川地震发生后的第二天，我校全体师生在校本部举行了抗震救灾捐款仪式，参加捐赠的全体师生，踊跃的走近捐款箱，捐出自己的一片心意，尽自己的一点微薄之力，为灾区人们送去抚慰。经过统计我校师生共捐出11089.6元爱心款，这些捐款都当即通过市红十字会送到灾区.创建活动：04阳光服务上街宣传

4月21日，我校在博物馆广场开展教育行风政风阳光服务活动，校领导和各部门负责人员热情地向前来咨询的市民发放宣传资料耐心细致地介绍学校各项政策情况，对于群众提出各类问题，工作人员都不厌其烦地进行了解答。对于群众反映的问题将实行挂账督办，确保件件有着落、事事有回声，给群众满意的答复。

创建活动：05教职工趣味运动会

为丰富教职工业余文化生活，活跃学校气氛，增强学校教职工的凝聚力，营造教职工积极锻炼身体与业余学习的良好氛围。学校工会开展了多项丰富多彩的文体活动。如：教职工篮球比赛，跳绳比赛，“迎新春书画展”，趣味运动会等多项文体活动，极大地丰富了职工的业余生活。

创建活动：06道德实践活动启动仪式

邯郸市未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动启动仪式在我校举行。以“做一个有道德的人”为主题，动员全市未成年人，从身边事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。进一步推动全社会树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，弘扬时代新风。

创建活动：07爱我家乡 美化校园 从我做起

学校政教处、团委会联合组织全校学生举行“爱我家乡 美化校园 从我做起”大型签名活动。通过本次签名活动劝导全校学生从我做起，从现在做起，遵规守法，爱护公物，维护学校环境卫生，促进良好班风、校风的进一步形成，为学校教育教学创造更好的氛围。

创建活动：08“庆五一迎奥运”拔河比赛

邯郸市第二十五中学 “庆五一迎奥运”拔河比赛4月28日在校本部举行。赛场气氛热闹异常，围观的数千名学生呐喊声、助威声此起彼伏。本次活动旨在活跃学校气氛，丰富学生精神文化生活，增强学生的团队意识，培养团结协作、勤于奉献精神。

创建亮点：01自编教材

近年来，学校教育教学质量稳稳步提高，中考成绩连续12年全市第一，牢牢捍卫邯郸市第二十五中学做为全市首选校的地位，高考成绩连续三年位居普通高是前列。由本校教师编写的教辅用书《名校攻略》在全国发行，教科研刊物《教科研论坛》与全国一百多个兄弟学校交流。

创建亮点：02中高考誓师大会

邯郸市第二十五中学始终坚持“以全为本，德智合一”的办学理念，突出初

三、高三工作重点，努力打造二十五中名牌。明确培优、补差“双管齐下”的工作思路，强化各学科教师优势互补、资源共享的群体力量。中考成绩连续12年名列全市第一名。

创建亮点：03亿万学生阳光体育运动

学校开展阳光体育运动，以“达标争优、强健体魄”为目标。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，通过开展阳光体育运动不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

创建亮点：04学校业余党校

2007年学校举办了“中学生团校”八期、“中学生业余党校”六期，培养团校学员600余名，党校学员150多。通过团课、党课社会实践、观看教育影片、征文比赛等活动，不仅向学生传播了党的知识，提高了学生分辨是非的能力，为学生树立了一面向上的旗帜，而且为党组织输送新鲜血液做好了思想、组织上的准备。

创建亮点：05学校艺术体操队

学校在狠抓升学教育的同进，十分注重学生综合能力的培养，让各层次，各种特长生均得到充分发展。学校艺术体操队组建以来培养了一批又一批的艺术精英，她们多次代表邯郸市参加省级比赛，并屡获河北省中学生艺术体操一等奖。图为校艺术体操队在艺术节文艺汇演上的精彩表演。

创建亮点：06校园情意象棋比赛

学校积极探索特色教育建设，通过每年举办校园艺术节，展示全校师生绚丽缤纷的校园文化生活，朝气蓬勃的精神面貌，健康的个性与特长，鼓励师生通过课堂教学与课外活动结合的艺术创作活动，增强创作实践，培养创新精神；并通过艺术节活动，进一步培养学生的审美情操，提高德育实效，促进学校精神文明建设。

创建亮点：07第十八届节术节文艺汇演

学校本着“面向全体学生，促进全面发展”的办学思想，全力营造学生健康发展的育人环境，为学生的成才创造条件。学校课余生活丰富多彩，艺术团、艺术节、运动会更是同学们展示风采的大好平台。

创建亮点：08开学典礼暨“学生成长手册”首发仪式

9月1日，我校举行了隆重而热烈的新学期开学典礼暨“学生成长手册”首发仪式。首先举行了隆重的升旗仪式和欢迎新教师、新同学仪式；然后，举行“学生成长手册”首发仪式，把开学典礼推向高潮。此次精彩纷呈的开学典礼，融礼仪教育、人文教育和理想教育为一体，是一堂别开生面的公民道德教育课。

第二篇：中学精神文明创建计划

****中学

****年精神文明创建工作计划

今年是全面贯彻落实“****”会议精神的一年，是实现“****”规划的承上启下的一年。我校决心在今年精神文明创建活动中，进一步提高认识，统一思想，紧紧依靠广大教职员工，开拓创新，扎实工作，提高教育教学质量，努力创造贵高新百年的辉煌。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习上级文件关于创建精神文明的要求，对照实际制定科学的创建方案，结合学校新一轮发展要求和态势，在学校内积极开展精神文明建设各项工作，在广大师生员工中牢固树立育人德为先，教学文明一齐抓的观念。深入开展社会主义荣辱观教育实践活动；着力抓好师生文明行为，实现以优良校风、教风、学风，良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明，形成教学科研开发与思想道德文化建设协调发展的良好局面。

二、创建工作思路：一个目标，两个重点，三个保证

一个目标——以创建和谐校园、魅力校园为目标，大力打造“书香校园”、“文明校园”、“节约校园”、“平安校园”、“活力校园”，全面提升办学水平，全面提高教育教学质量。

两个重点——教师队伍建设、学生教育管理

三个保证——组织保证、制度保证、措施保证

三、具体目标

1、加强思想政治工作，深化政治理论的学习。坚定信念，把理想信念教育作为核心内容。帮助广大教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高教职工的政治思想觉悟和职业道德、社会公德及家庭美德水平。

2、加强班子建设。领导班子党员干部身先士卒，坚持讲学习、讲政治、讲 1

正气。努力实践 “三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观，勤政廉洁，保持优良的工作作风。重视文明创建工作，做精神文明、物质文明、政治文明三个文明建设的带头人。

3、坚持社会主义办校方向，坚定不移的贯彻各级教育工作会议精神，全面推进素质教育，为培养现代化建设一代新人作贡献。

4、建设一支高素质的师资队伍。在教师中弘扬崇高师德，倡导敬业爱岗、无私奉献精神，树立教书育人、为人师表形象，引导教职工在工作中勇于探索创新，积极投身教育教学改革，培养锻炼成一支政治思想好，文化素质高，业务知识精，工作能力强的教职工队伍。

5、建立窗口形象，突出服务功能，服务于学生，服务于家长，服务于社会，不断优化结构，优化管理，积极开展教育科研工作，探索教育规律，推动教与事业的发展。

6、认真推行“校务公开”、党务公开工作，提高认识，建立机制。明确职责，落实内容、途径，切实推进学校民主政治建设。

7、以争创和谐贵高为契机，以师德师风建设为中心，大力倡导“****”。形成团结互助，文明礼貌，助人为乐的良好群体形象。

8、创建优美舒适的校园文化环境。我校在本将完成****项目和****工程的建设，进一步改善学校的硬件设施。认真总结开展校园文化的研究，丰富和发展校园文化，突出***百年文化底蕴的特点。让每一个置身校园或从校园走出去的师生都能终生受益，并终生关注和支持学校的发展。

9、综合治理工作，把学校安全工作列为首要工作，加以重视，严格规章制度，定期检查各类运动器具，电线电路，食品卫生等，加强治安防范，确保师生安全。

四、具体工作

1、加强组织领导，保证文明创建工作落实。

成立文明创建工作领导小组，制定、落实、检查文明创建各项工作的开展，充分发挥保障作用。

组长：****校长

副组长：**********副校长

成员：*****

办公室：

主任：****（兼）

成员：*****

2、组织广大党员干部、教职工认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，学习宣传党的十七大会议精神，学习宣传党的各项方针政策，加强对时事政治、国内外形势及党纪国法的宣传教育，坚持以法治国，以德治校。

3、深入学习《****市市级文明单位管理办法》，组织师生开展“文明礼仪标兵”、“文明办公室”和“文明班级”的评比活动，动员师生、发动师生、依靠师生，改变校园不文明的习惯，倡导和形成科学健康活泼文明的行为习惯。

4、加强师德建设，创新师德教育方法，提高教师依法执教水平。要加强教师职业道德教育，帮助教师牢固树立敬业的精神和乐业的态度。加强师德建设，树立师表形象。在教师中开展四比活动：比师德、比作风、比敬业、比奉献。每位教师努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。学校将通过学习、讲座、经验交流等形式树立和宣传师德典型

5、积极投入到城乡清洁工程中来，开展德育活动，增强环保意识，坚持每天小扫除，每周大扫除制度，保护环境，美化校园。

6、采用多种形式，多种渠道加强对教师的培养和培训。

1）建立青年骨干教师带教制度，开展传、帮、带活动，促使青年教师在实践中尽快的成长。

2）鼓励教师参加高一层次学历进修及相关业务知识、技能的学习，较好的掌握并运用现代教育技术。

3）建立激励竞争机制，促进教师素质提高，评选师德个人、业务能手等。

4）为青年教师亮相展示才华搭建舞台，提供机会。

7、开展军民共建、学校社区共建、节日庆祝等活动，充分利用****街道社区、武警边防总队共建资源，组织学生和教师参与社区活动、服务社区。以形式多样的校本德育活动和拓展性课程的研究，让师生在活动中接受教育。不断提升教师、学生的文明素质和文明程度。

8、继续认真执行好计划生育国策，把好青年教师的节育观，保证有计划生育。充分发挥工会，团支部的作用，融洽各方关系，增强创建力度，努力为推动社会主义精神文明建设作出努力。

***全体教职工将以饱满的热情投入到学校的文明创建工作中，努力争一流、出成绩。我们深知，精神文明建设作为我国现代化建设的重要组成部分，它的任务是长期而艰巨的，我们将广泛而深入的开展精神文明创建活动，向着更高的目标前进！让精神文明创建这缕春风，吹绿学校的每一个角落，让精神文明之花香飘校园，结出丰硕的果实。

*****中学

***年***月***日

第三篇：中学文明单位创建工作总结

中学文明单位创建工作总结

中学文明单位创建工作总结 坚持立德树人文化育人创建文明校园 地区二中始建于1945年，94年集中办高中至今，是地区直属的一所自治区示范性高中。学校现有60个教学班，学生3400多名，教职工245名。学校以“面向全体，德育为首，因材施教，发展特长”为办学思想，以“两制”改革为动力，以提高教师队伍素质为关键，以严格高效地管理为保证，积极推进素质教育。坚持“两个文明”一齐抓，做了大量工作。近年来学校精神文明建设硕果累累，先后荣获“自治区先进基层党组织”，“自治区示范性高中”、”自治区级德育示范校”、“自治区文明单位”、“自治区级卫生

红旗单位”、“自治区高中会考先进集体”、“自治区学校工会工作先进集体”、“自治区级模范职工之家称号”、“自治区巾帼建功立业先进集体”、“地区学校民主管理先进单位”、地区“双拥模范单位”、市“民族团结模范单位”、市“综合治理先进单位”、“地区学校安全工作先进单位”、地区级“花园式学校”等称号，我校经过不懈的努力，在年底获得了“自治区精神文明单位”。10月学校获得“自治区名校长工作室”称号并于当年12月启动工作。学校领导班子已十一年被地委行署考核为优秀领导班子，办学质量稳居自治区前列。，我校紧紧围绕学校精神文明建设工作目标，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实教育规划纲要，开拓创新、锐意进取，在党的建设、道德建设、文化建设、民族团结、社会治安、环境建设、业务工作、创建活动方面都取得了一定的成绩，巩固和提高了文明学校创建成

果，推动了学校各项工作的蓬勃发展。现将学校工作汇报如下：

一、加强领导，健全文明创建机构。学校把精神文明建设纳入学校总体规划，把创建文明单位工作列入重要日程，我校成立了创建文明单位领导小组，明确了创建责任目标。我们从领导班子做起，工作上团结奋进，富有凝聚力、战斗力；生活上廉洁奉公，严于律已。学校坚持每周五召开行政例会，每月一次中心组学习，每两周一次全校教职工政治学习；坚持学校党务、政务民主公开制度，坚持校领导带班、中层领导值班制度。工作上既有明确分工，更有通力合作，在精神文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用，为文明、和谐学校创建工作提供了强有力的组织保障。

二、加强党建，发挥先锋模范作用。学校党委高度重视学校党建工作，一是坚持围绕办学抓党建，抓好党建促教学。，学校党委先后组织开展了“两反”再教育活动、继续开展创建学习型党组织，争当学校型党员活动、在党员中继续开展“三争、三满意”活动、党风廉政教育活动、强化学校内涵建设等。我们认为：要办好学校，关键在于抓好学校党建工作，发挥好学校党组织的政治领导核心作用和党员的带头、带动作用。学校党委对各党支部提出的“五个一”创建活动，即：创建一个好支部，带出一支好队伍，走出一条教改路，抓出一届好成绩，树立一批好典型取得了显著成效。按照“抓教育、强素质，抓服务、提质量，抓作风、树形象、抓管理、创业绩。大力开展“天山先锋”主题实践活动，为提高学校办学质量提供了坚强的政治思想和组织保证。二是抓党风廉政建设，树廉洁自律之风。党委领导用“廉政、勤政、身正、公正”的八字工作作风规范自己的言行，提高廉洁从政自觉性，行动上率先垂范，发挥好示范作用、管理作用、服务作用，争做学习型、创新型、实干型、服务型、清廉型的干部。班子成员在车子、票子、房子方面不谋私，在招

生、收费、评优选先、教师晋级、干部任用、学校大宗物品采购、新校区建设项目招投标等方面严格按有关制度程序办事，该公开的公开，该公示的公示，从过程上避免了“暗箱”操作，给老百姓一个明白，使干部一个清白。三是坚持民主管理，民主决策。学校党委每年召开教代会，经常组织征求群体意见，并及时反馈，学校重大举措都要通过教代会审议通过，使全体教职工都能参与到学校民主管理决策中。

三、立德树人，形成良好文明风尚 我校以育人为中心，坚持“德育走进学生生活、贴近学生实际、贴近学生群体”德育原则，牢固树立了“育人先育德，成才先成人”的德育观念，并且把育人工作贯穿于学校管理和教育教学工作中的各个环节，形成了以德育人的工作局面。

1、学校党委立足校园，组织教职工开展爱国守法、明礼诚信、爱岗敬业、教书育人、奉献爱心等活动，并把活动融入平安单位、平安家庭等创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。我们给每个教师印发《地区二中教师手册》，还开展了“”公民道德宣传日，3月自治区公民道德建设月等活动促进精神文明建设。

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动，成立学雷锋领导机构和志愿者队伍，制定活动方案，定期开展学雷锋活动。我校志愿者先后到社区、广场、社会福利院等开展活动，取得了很好的效果，得到了社会各界的赞誉。

3、坚持开展“道德讲堂”、“文明餐桌”、“德行”小红帽志愿服务文明劝导、“感恩教育”、“弟子规”教育等系列活动。通过这些活动的教育陶冶了学生情操，净化了学生心灵，提高了学生的道德水平，引导学生从不自觉走向自觉，从规范走向习惯。

4、大力开展师德师风建设。学校以师德建设为重点，强化教师职业理想和职业道德教育，提高教师思想政治觉悟，树立献身教育、敬业爱岗的师德风范。针对师生员工在思想观念与价值取向上

存在的问题，学校努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事，充分发挥思想政治工作在弘扬正气、疏通隔膜、理顺情绪、化解矛盾、促进了师德师风建设和管理效能建设。每年对教师进行考评，考评结果作为教师晋级评优的重要依据，有效促进了我校教师师德水平的提升。

5、广泛开展公民道德的实践活动、开展文明修身、创建文明班集体、文明科室、文明职工等活动，引导和支持师生员工把创建活动扩展到更加广阔的领域，深入到教学、科研、生活、管理、服务等各个方面，在校园里形成处处讲文明、人人争文明的良好风尚。通过这些活动，使广大教职工在生活中自觉遵守社会公德；在工作中自觉做到爱岗敬业；在家庭生活中自觉做到文明友善。我们每年坚持开展文明职工、平安家庭评比活动。坚持开展教职工参加的节日纪念活动：每年“五一”的文体活动，教

师节、国庆节的文娱演出、健康体检等。

四、文化育人，营造文明和谐氛围 建立浓厚的校园文化氛围，是一所品牌学校精神的升华。近几年来，学校在校园文化建设上上了一个大台阶，依托学校人文环境，学校着力建设文化学校，美化绿化校园，营造良好的育人环境，通过形式多样的活动繁荣校园文化。

1、优化学校育人环境。学校以“体现文化品位、现代气息和人文精神”为指导思想，以“美观、简洁、素雅、实用”为基本要求，着眼于环境文化氛围对师生潜移默化的熏陶感染，实现“让每面墙壁说话，让每个景点育人”的目标。

2、丰富校园文化氛围。建设公寓文化，壁廊文化，让校园的每一面墙壁，每一条走廊，每一间校舍都成为先进文化的传播阵地；建设报刊文化，组建多种社团、办好《教务简报》、《教研简报》、《红旗飘飘》团报等，“远钟文学社”《文学报》，“校园之声”广播站等，及时反映校园生活，以高雅的文化艺术净化学生的

身心；办好每年一次的校园艺术节活动；重大节日纪念活动；青年志愿者活动；坚持每年办好有特色的文体活动，如演讲比赛、元旦文艺晚会等，全力营造校园文化氛围，形成本校特色的校园文化，向社会展示名校风采。

3、大力创建表彰先进，发挥校园中榜样的力量。

学校每年都要表彰一批“优秀班主任”、“优秀教研组长”、“十佳青年教师”、“教学能手”、“校内特级教师”等名师，学校还推选出了地区二中“最美教师”。对学生的表彰从平面式走向立体式，学校不仅有学习奖学金、学科竞赛奖、“新三好学生”、优秀班团干部、积极进取者、文明宿舍等，激发班级和学生创优争先。我们将继续开展了十大“校星”评选活动，分别设立：文明友爱之星、勤学自强之星、民族团结之星、学科竞赛之星、书法绘画之星、文娱艺术之星、科技创造之星、体育竞技之星、校园环保之星、社会公益之星10项类别。从开始该项活

动，至今已有16名同学和四个团队荣获校星殊荣，使学生在二中能感受到“受到尊重，感悟成功，得到发展”。我们健美操队、跆拳道队、篮球队在每年地区自治区组织的中学生比赛中有我们二中学生的身影，获得了一、二、三等奖的好成绩。再就是开办中学生党课，对品学兼优的学生进行理想信念教育和党的知识教育，对积极要求入党的中学生进行早教育，早培养，坚持每月一至两次党课学习，制定了《中学生发展党员实施意见》，在学生工作党支部和年级党员教师的共同教育培养下，做好学生党员发展工作。学校坚持每年一届运动会、文艺汇演、坚持开展第二课堂和社会实践活动。

4、绿化、硬化、美化环境。学校每年都投资一定的资金用于校园景点建设，美花校园，整齐的草坪已成为校园绿化美化景点，路面硬化率达90%，绿化超过30%，学校还建成了标准400米跑道和草坪操场和塑胶篮球场，现在学校亭

台、雕塑、古典、现代交相辉映，相映成趣。

5、计划生育工作。学校还十分重视计划生育工作，专门成立领导小组，负责落实婚育政策，经他们的努力工作，近几年来，学校计划生育率为100%，无早婚、早育和计划外生育现象，计生工作年年达标，受上级部门表彰。培育校园主体文化内涵，注重校园文化建设，营造“以美促德，以美益智”的育人环境。

五、深化改革，不断提高教学质量。学校坚持全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕教学，牢固树立“教育教学质量是学校生命线”的思想，进一步强化学校管理。

1、以“两制”改革为动力。依据“按需设岗，以岗定责，以量补贴，以质计奖”的原则，实现全员聘任制。已初步形成民主、科学、规范的用人机制。分配机制的改革从教师的工作考核、高考奖励到教师实行“低职高聘”、实施“名师工程”、“十佳青年教师”“校内特级教师”等，按考核体现教师绩效工资的《地区二中教师绩效工资考核办法》、进一步体现了多劳多得、优劳优酬的原则。可以说，工作机制创新提高了教师的竞争意识，改革给二中带来了生机，带来了活力，我们认为，用好的政策引导人，用好的机制使用人，凭工作实绩奖励人，靠思想政治工作关心人，就能极大地调动教师的工作积极性，提高办学质量。

2、以教师队伍建设为保障 一是抓教师的政治素质，通过学习教育活动不断增强老师们的政治意识、阵地意识、责任意识。

二是抓师德教风建设，要求教师牢固树立“育人为本，德育为首”的教育理念，以“三育人”的评选和“文明教工、平安家庭”的评选倡导教师要为人师表。三是重视青年教师培养，优化教师队伍素质。青年教师是学校的绝对主力军，学校充分尊重、理解、关心、信任每一位青年教师。在政治上多关心，生活上多关怀，在工作中多为他们提供机遇。

通过拜师活动、建立传、帮、带制度，使年轻教师深切感受到自身业务提高的重要性、迫切性，也进一步促进了青年教师尽快提高业务水平的主动性；学校对取得“十佳青年教师”称号的青年教师学校敢压重担，让他们在重要岗位上得到锻炼，尽快成才。我校青年教师的进步与成长已经成为学校教育教学质量提升的一大亮点。学校工青妇等组织机构健全，各部门能够形成团结、务实、高效的工作作风。

3、以创办自治区名校为目标近十年来，在地委、行署的正确领导下，通过我们二中人的努力和拼搏，使老百姓的孩子考出了六个全疆文科状元并实现了、、全疆文科三连冠，学校先后有34名学生考入清华大学，38名学生考入北京大学，57名学生考入复旦大学。高考又创佳绩：九个清华、五个北大、五个复旦……，考入名校的质量和数量创历史新高。这些成绩来来之不易！让很多教育同行感受着“一个教育神话”的魅

力，使得全疆教育界同行对二中的辉煌业绩和迅速崛起刮目相看。乌鲁木齐、石河子、库尔勒、沙湾中学、库车、伊宁、吐鲁番等全疆各兄弟学校专程来二中学习考察。

10月自治区名校长工作室在我校挂牌。12月14日，名校长工作室工作正式启动。

六、加强民族团结工作，认真做好扶贫帮困工作。

学校牢牢把握爱国主义和民族团结教育的主阵地，一是利用升旗仪式、主题班会、团会、黑板报、板展、宣传栏等多种形式对学生进行“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育。二是充分发挥课堂教学主渠道作用，进行加强民族团结，反对民族分裂教育，通过多种活动使“三个离不开”的思想深入人心；三是我校还与地区一中结成民族团结共建单位，几年来坚持开展多种活动，进行教育教学和学校管理研讨，两校学生举办了“加强民族团结，实现共同繁荣”演

讲比赛，教工和学生分别进行了球类比赛。

每个学期，学校除为贫困生减免学费、住宿费外，学校每年拿出30多万元，还积极争取社会爱心企业、人士的帮助，通过“两免一补”政策、“中央彩票公益金教育助学项目”、“建设未来中国建设银行资助贫困高中生成长计划”、“易承斋基金”、“王阿鼠奖学金等”项目三年共争取资助资金79万元，近三年共资助679名品学兼优和生活困难的学生；1月开始至今学校每学期可收到“普通高中国家助学金”万元，每学期使1175名学生享受到人均每学期750元的资助。

七、综合治理，创建平安和谐校园 稳定是的大局。校党委十分重视学校治安保卫工作，主要工作是： 组织落实，配备了保卫专干，成立了由一名副校长牵头的校综合治理领导小组和保卫科、宿管科，使安全保卫的人力、财力不断增强。宣传到位，学校责成综治领导小组负责

普法宣传和法制安全教育，通过黑板报、宣传栏等形式对师生进行法制宣传教育，层层签订岗位责任和目标责任书。近两年中，我们每年都邀请消防、公安、交通等部门同志为学生举办有关国防法制及交通等法规的宣传教育。每学期认真开展安全教育周活动，提高了学生自护、自救、防灾、逃生能力。在日常教学中，结合德育工作开展各类检查评比活动，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向师生传授安全知识，增强了师生的防范意识和能力。

措施落实，学校综治工作主要以抓稳定、促教学、促文明小区建设为中心，并抓好三个重点，即重点片区的值班保卫；重点事项的安全保卫和节假日重点时间的安全保卫。

学校始终把安全教育工作作为重点检查内容之一，对校园内及校园周边进行细致的安全隐患排查，发现隐患及时采取措施及整改。积极配合公安机关、交

警队等有关部门对校园周边的道路安全设施和交通秩序进行综合整治，严厉打击扰乱学校正常教学秩序和危害师生安全的行为。

现在学校教学秩序良好，教职工中无违法乱纪犯罪现象，受到上级部门的肯定和好评，学校也被西河区综治委多次列为重点文明小区创建单位，并被评为综合治理优秀单位。我们深知，成绩属于过去，未来更需奋斗。创建文明单位，是一项不能间断的工程，我校全体师生将会在上级部门的正确领导下，精诚团结，努力奋斗，积极奉献，把学校的精神文明建设工作推向一个更新、更高的水平！年五月十四日

第四篇：中学创建文明单位工作汇报

中学创建文明单位工作汇报

我校是江西省优秀重点中学，已经连续6届获得“省文明单位”称号。今年是我校迁入新校址的第二年，也是全校师生全面执行党的教育方针，以质量立校，凭竞赛扬名；以德行立身，凭和谐强校的关键一年。两年来，我们在县委县政府的正确领导下，紧紧围绕着“让人人成才“这一目标，不断探索创建文明单位的新思路新方法，扎实有效地开展工作，取得了可喜的成绩。

教学工作是学校工作的生命线。我们狠抓了教学质量的提高：XX年，高考成绩创造了新的辉煌，理科600分以上的考生有6人，占吉安市的26％，其中4人名列全市前9名。叶珍华同学以639分的成绩夺得吉安市理科状元，刘文峰等三名同学分别考入清华和北大；XX年，王子鹏同学以660分的高考成绩列江西省文科第三名，吉安市第一名，有两位学生荣升清华北大深造；XX年，在全市高考整体滑波的情况下，我校二本以上上线人数却比去年净增了35人，增长率达17。58，位居全市“省重点中学”第二名，上二本率在全市名列第二名，涂军华同学考入清华大学。近三年，有6名学生分别考入清华或北大，有615名应届学生考上了二本以上的大学。

科研工作是学校教学工作的开路先锋。近三年，我校共有23个市级以上的立项课题，我校首次承办的国家级科研课题【信息技术与研究性学习课题整合研究】顺利通过了国家和“江西省课题研究与基地办”的结题审查验收，并获得国家级二等奖；有16位老师在市级以上优质课竞赛中获奖，其中李康老师获得江西省第四届高中语文优质课竞赛一等奖；有82篇教学论文在省级以上刊物发表或获奖。学生竞赛捷报频传，继曾锐同学去年获得全国中学生生物学联赛一等奖后，今年，曾侃仞同学又获得全省第二名，并代表江西省参加了在江苏省张家港举办的第十四届中学生生物奥赛，获得了国家级二等奖。

凭靠什么取得如此成绩那？我们深深体会到：育人是学校工作的出发点和归宿，而创建文明单位就是我们的育人的力量之源。

我们的做法是：

一．形成创建文明单位的齐抓共管的领导格局。学校成立了文明单位创建活动领导小组，党政一把手亲自挂帅创建办公室订计划，抓落实，严检查，重考评，有督导，有总结，有评比，有表彰，充分调动全校各部门的工作积极性，从而保证了创建工作落到实处。

二．形成制度管人的工作模式

我们制订了《江西省**中学管理手册》、,，使得创建工作有章可循，有制度可依。我们依托学校工会等群众组织，拓宽**决策渠道，保证重大的人事、管理、修缮、采购、基建、等事情集体决断，不独谋寡断。“校务公开栏”和“校长信箱”。增加了创建工作的透明度，强化了**监督机制，健全了及时位师生排忧解难的工作机制。

三．形成常抓不懈的工作态势

我们把创建文明单位的工作作为培养“四有新人”的核心工程来抓。根据学生年龄和知识层次的不同特点，确立了由浅入深从感性到理性的思想教育层次。高一重点抓国防只是教育，高二重点抓社会实践教育，高三重点抓理想信念教育。通过升国旗仪式，通过读书、读报、看电影电视活动，通过知识竞赛、演讲比赛、广播宣传、主题班会，通过科技节、体育节、艺术节活动，通过校园节假日对联宣传和平时的横幅宣传，通过教研组专栏宣传班刊宣传，通过积极响应县文明办布置的上街打扫卫生、清除“牛皮癣”等宣传和义务劳动，我们做到了学校教育在创建工作中的常规性和经常性。

四．形成环境陶冶的良好氛围

近两年，我们继续完善了校园“绿化、亮化、美化、净化、硬化”工程，新的校园种植草皮13000多平方米，栽种乔木866颗，栽种灌木36000多株，栽种草园竹252颗，新建了两座亭子，一座雕塑，正在兴建“学海”工程人工湖以及周边园林小品，这使校园呈现出“花木与亭池相间，书声与鸟鸣相闻；繁花异彩靓螺岭，暗香浮动醉心脾”的美景。我们还在每个教室悬挂了国旗，张贴了校训和《中学生守则》及《中学生日常行为习惯》，公共场所装点了名人画像和名言条幅，做到了每一寸土地都在育人，每一处景点都能育人，每一面墙壁都会育人。

五．我们定期举行“告别不文明言行”宣誓仪式，增强学生的文明意识；开展“每天奉献十分钟，我为校园添光彩”活动，增强学生的自律意识；举行入团“十八岁成人宣誓仪式”，增强学生的自强意识；开展“精神文明监督岗”和“餐厅秩序监督岗”活动，增强学生的责任意识；定员定岗定经费，在全省中学率先建立“学生心理咨询——**中学学生心灵驿站”，增强学生心身健康保护意识；培养学生卫生员，义务为学生门诊，增强学生的卫生和服务意识；组织学生积极参加“弘扬井冈精神，兴我美好永丰”等创建文明城市活动，增强学生创佳文明单位的主人翁意识。

六．狠抓校园安全保卫工作安全

“校园安全，重于泰山。”为了保证师生的生命安全和财产安全，学校保卫科每天24小时值班，学校行政人员和班主任轮值在校园住宿，学生宿舍每天24小时不离开管理人员。我们严把校园消防设施安全关，严把食堂伙食质量关，严格执行食堂安全、卫生法规条列；自觉树立食堂伙食令师生满意的质量意识。脚踏实地的工作，保证了校园里多年没有发生一起人员伤亡的安全事故。

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的如干意见》发表后，我们配合上级部门重点排查为成年人学生上网，对上网成瘾的学生加大了教育力度；我校派人参加了江西省教育厅在XX年5月中旬召开的全省中小学贯彻落实《若干意见》的讨论会，作为全省中小学校代表的十所学校之一，我校在会上作了专题发言，省教育厅厅长对我校开展的未成年人思想道德建设工作，尤其是校园安全工作作了充分肯定。

七．锻造高素质的教师队伍

两年来，我校选派了8名骨干教师参加省级学科研配班，1名教师参加国家级学科培训。我们通过新老教师“结对”，骨干教师上观摩课，青年老师上优质课，以及召开“班主任工作经验交流会”和“毕业班新老教师传经送宝座谈会”等活动，促进教师全面提高素质；我们注重培养“研究型”和“专家型”教师，创办《永中教研》，为教师们探索教育艺术施展教学才华提供了宽阔的平台。我们在教师中培养先进典型。学校党总支书记校长张辉耀同志，以身作则，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召着全校教工，前不久，他被县局定为江西省劳动模范、先进工作者的推荐人选；优秀共产党员刘忠，是江西省优秀教师，江西省学校德育先进工作者，永丰县首届十大杰出青年，永丰县优秀教师，中国数学奥林匹克高级教练员现在，他已经被学校党总支推荐为县第二批“保持共产党员先进性教育”活动先进个人。

八．点燃学生求知的思想火花

两年来，我们在高一和高二年级全面推行“研究型”教学方法，使得学生更加具备展示探索研究知识的个性空间，学生的求知欲望得到充分调动，28篇学生论文和研究性学习报告在国家、省、市级教育刊物上发表，其中《江西省**县有哪些国家级保护动物》课题组获“**市首届研究性学习报告》答辩一等奖。我们先后开设了20多门学生学习活动课，校园文学报《晨日》和学生会的《校园通讯》每月出版一期。这样，学生的学生成长的个性特长得到充分发挥。

九．；密切与家长的联系，引导学生主动与家长进行沟通

我们成立了“**中学学生家长委员会”，各年级也成立了“年级家长委员会”，我们每个学期召开1次全校学生家长会，班主任的《班务日志》上有家长记录栏和家长通讯栏，各办公室都装配了电话，方便了老师与家长的联系。家访与校访制度，加强了老师与家长的联系，拓宽了学生与家长与老师的思想沟通渠道。这样，学生在校内和校外的表现能够得到及时反馈。使得对未成年人的教育更有实际效果。

回顾我们校创建文明单位的工作，我们取得了可喜的成绩，但是我们还有很多地方存在不足。我们清醒地认识到，摆在我们面前的作还有很多困难需要我们去克服。但我们深信，有县委县政府的正确领导，有上级文明办领导的有力关怀，我们有勇气也有责任八工作做得更好。

第五篇：中学创建文明单位工作总结

借创建文明单位的东风鼓打造优质高中的干劲

——江西省**中学创建文明单位工作总结

我校是江西省优秀重点中学，已经连续7届获得“省文明单位”称号。今年是我校迁入新校址的第四年，也是全校师生全面执行党的教育方针，以质量立校，凭竞赛扬名；以德行立身，凭和谐强校的关键一年。四年来，在县委县政府的正确领导下，我们紧紧围绕着“让人人成才”这一目标，不断探索创建文明单位的新思路新方法，扎实有效地开展工作，取得了可喜的成绩【学校综合获奖情况见附一材料】。

教学工作是学校工作的生命线。我们狠抓了教学质量的提高：2005年，在全市高考整体滑波的情况下，我校二本以上上线人数却比去年净增了35人，增长率达17.58，位居全市“省重点中学”第二名，上二本率在全市名列第二名，涂军华同学考入清华大学。2006年，徐西泓同学以650分的成绩荣录清华大学深造。

花逢时雨俏，硕果满枝头。无限风光今又是，寥廓长天凯歌奏！在县委、县政府的正确领导和全县各界人士的关心支持下，**中学2007年高考取得了空前的骄人成绩，上二本线的有520人，尤其是***同学以689分的优异成绩位居全省理科第四名、吉安市第二名，向全县人民交上了一份满意的答卷。

科研工作是学校教学工作的开路先锋。近三年，我校共有34个市级以上的立项课题；有17位老师在市级以上优质课竞赛中获奖；有100多篇教学论文在省级以上刊物发表或获奖。学生竞赛捷报频传。

靠什么取得如此成绩呢？我们深深体会到：育人是学校工作的出发点和归宿，而创建文明单位就是我们育人的力量之源。

我们的做法是：

一、形成创建文明单位的齐抓共管的领导格局。

学校成立了文明单位创建活动领导小组，党政一把手亲自挂帅创建办公室订计划，抓落实，严检查，重考评，有督导，有总结，有评比，有表彰，充分调动全校各部门的工作积极性，从而保证了创建工作落到实处。

二、形成制度管人的工作模式

我们制订了《江西省永丰中学管理手册》《永丰中学学生须知》，使创建工作有章可循，有制度可依。我们依托学校工会等群众组织，拓宽民主决策渠道，保证重大的人事、管理、修缮、采购、基建等事情集体决断，不独谋寡断。“校务公开栏”和“校长信箱”增加了创建工作的透明度，强化了民主监督机制，健全了及时为师生排忧解难的工作机制。

三、形成常抓不懈的工作态势

我们把创建文明单位的工作作为培养“四有新人”的核心工程来抓。根据学生年龄和知识层次的不同特点，确立了由浅入深从感性到理性的思想教育层次。高一重点抓国防意识教育，高二重点抓社会实践教育，高三重点抓理想信念教育。通过升国旗仪式，通过读书读报、看电影电视活动，通过知识竞赛、演讲比赛、广播宣传、主题班会，通过科技节、体育节、艺术节活动，通过校园节假日对联宣传和平时的横幅宣传，通过教研组专栏宣传班刊宣传，通过积极响应县文明办布置的上街搞卫生、清除“牛皮癣”等宣传和义务劳动，我们做到了学校教育在创建工作中的常规性和经常性。

四、形成环境陶冶的良好氛围

近两年，我们继续完善了校园“绿化、亮化、美化、净化、硬化”工程，新的校园种植草皮13000多平方米，栽种乔木866颗，栽种灌木36000多株，栽种草园竹252颗，新建了两座亭子，一座雕塑和“学海”人工湖以及周边园林小品，这使校园呈现出“花木与亭池相间，书声与鸟鸣相闻；繁花异彩靓螺岭，暗香浮动醉心脾”的美景。我们还在每个教室悬挂了国旗，张贴了校训和《中学生守则》及《中学生日常行为习惯》，公共场所装点了名人画像和名言条幅，做到了每一寸土地都在育人，每一处景点都能育人，每一面墙壁都会育人。

五、我们定期举行“告别不文明言行”宣誓仪式，增强学生的文明意识

开展“每天奉献十分钟，我为校园添光彩”活动，增强学生的自律意识；举行入团“十八岁成人宣誓仪式”，增强学生的自强意识；开展“精神文明监督岗”和“餐厅秩序监督岗”活动，增强学生的责任意识；定员定岗定经费，在全省中学率先建立“学生心理咨询——**中学学生心灵驿站”，增强学生心身健康保护意识；培养学生卫生员，义务为学生门诊，增强学生的卫生和服务意识；组织学生积极参加“弘扬井冈精神，兴我美好永丰”等创建文明城市活动，增强学生创建文明单位的主人翁意识。

六、狠抓校园安全保卫工作安全

“校园安全，重于泰山。”为了保证师生的生命安全和财产安全，学校保卫科每天24小时值班，学校行政人员和班主任轮值在校园住宿，学生宿舍每天24小时不离开管理人员。我们严把校园消防设施安全关，严把食堂伙食质量关，严格执行食堂安全、卫生法规条例；自觉树立食堂伙食令师生满意的质

量意识。脚踏实地的工作，保证了校园里多年没有发生一起人员伤亡的安全事故。

《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发表后，我们配合上级部门重点排查未成年人学生上网，对上网成瘾的学生加大了教育力度。

七、锻造高素质的教师队伍

两年来，我校选派了8名骨干教师参加省级学科研配班，1名教师参加国家级学科培训。我们通过新老教师“结对”，骨干教师上观摩课，青年老师上优质课，以及召开“班主任工作经验交流会”和“毕业班新老教师传经送宝座谈会”等活动，促进教师全面提高素质；我们注重培养“研究型”和“专家型”教师，创办《永中教研》，为教师们探索教育艺术施展教学才华提供了宽阔的平台。

我们在教师中培养先进典型。学校党总支书记、校长***同志，以身作则，率先垂范，用自己的高尚人格和模范言行感召着全校教工；优秀共产党员刘忠，是江西省优秀教师，江西省学校德育先进工作者，**县首届十大杰出青年，永丰县优秀教师，中国数学奥林匹克高级教练员，现在，他被拟评为江西省特级教师。

八、点燃学生求知的思想火花

多年来，我们在高一和高二年级全面推行“研究型”教学方法，使得学生更加具备展示探索研究知识的个性空间，学生的求知欲望得到充分调动。我们先后开设了20多门学生学习活动课，校园文学报《晨日》和学生会的《校园通讯》每月出版一期。这样，学生成长的个性特长得到充分发挥。

九、密切与家长的联系，引导学生主动与家

长沟通

我们成立了“**中学学生家长委员会”，各年级也成立了“年级家长委员会”，每个学期召开1次全校学生家长会，班主任的《班务日志》上有家长记录栏和家长通讯栏，各办公室都装配了电话，方便了老师与家长的联系。家访与校访制度，加强了老师与家长的联系，拓宽了学生与家长与老师的思想沟通渠道。这样，学生在校内和校外的表现能够得到及时反馈，对未成年人的教育更有实际效果。

回首我们校创建文明单位的工作，我们取得了可喜的成绩，但是我们还有很多不足的地方。我们清醒地认识到，摆在我们面前的还有很多困难需要我们去克服。但我们深信，有县委县政府的正确领导，有上级文明办领导的大力关怀，我们有勇气也有责任把工作做得更好。

江西省**中学

二00八年一月十八日