第一篇:里砦初中学校安全工作考核制度一票否决制度
里砦初中安全工作考核制度
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化学校各级领导、各部门负责人及教职员工的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据国办《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、及相关法律、法规及政策规定,结合我镇实际,制定学校安全工作考核、奖惩制度。
一、奖惩范围:
学校全体教职工
二、考核奖惩规定:
1、学校对安全管理工作实行学年考核制,全体教职工考核情况纳入学校考核指标中,并作为学期考核和年度考核的重要指标,同时作为绩效工资发放的依据。
2、对在校严重违反安全制度和职责且造成不良后果的学校及教职工要按照事故等级追究其责任,并在年度考核中实行安全责任管理工作一票否决制。
三、考核流程:
学校教职员工由校委会进行考核。
四、安全管理职责落实和责任追究
1、学校实行以校长为学校安全第一责任人的全员安全工作岗位责任制,明确处室、岗位,责任人职责,落实工作措施,加强校园安全防范,消除隐患,确保校园不出安全事故。
2、根据“一岗双责”,“谁主管,谁负责”的原则,对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全事故的学校及个人,进行责任追究,给予处理。
五、责任追究范围
1.因违反相关国家法律、法规、规章制度,造成学校安全事故的; 2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的; 3.因组织师生大型活动,未提前按程序汇报且采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的;
4.因不按照各类安全管理制度及有关规定,造成学校安全责任事故;
5.事故发生后,未采取有效措施以造成更大损失和影响,并未按照相关规定及时上报,或谎报、瞒报、漏报的;
6.虽未造成安全事故,但安全意识薄弱,检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。
7.其它需要追究的责任事故。
六、学校安全考核奖励及事故责任追究标准
1.无安全责任事故、检查无不合格项,绩效发当月全额。2.每月或季度安全督导检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。第一次发现口头警告提示,当月没有整改上报的或发现第二次此类问题的扣发年度绩效5%。
3.因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故,造成学生显见伤害但还不需要赴医院处理的,除需及时和家长联络,取得家长的理解和原谅外,视情况予以处罚。
4.较大安全责任事故;因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故,造成师生较严重伤害,需要住院治疗,造成家长师生强烈不满,对学校造成一定恶劣影响(如教师上访、家长投诉、信访等)的;或造成学校经济损失的,在全县内通报批评;视情节轻重酌情向学校相关责任人追偿经济损失,同时给予学校校长警告或免职处理。
6、重大安全事故;因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故,造成学校师生重伤、或食物中毒3人,或财产损失1万元以上的安全责任事故。学校及时向上级上报,视情节相关责任人做出处罚。受处理人员,当年不得晋升高一级专业技术职称。取消当年评优评先资格。情节恶劣的,依据相关政策法规从重处理。
七、责任追究办法
1.一般以下责任事故,由学校根据事发实际情况进行检查与核定。
2.一般以上责任事故,由校安全领导小组检查审核确定,并向教育局做相应报送。
里砦初中 2017年8月
里砦初中“一票否决”暂行规定
(讨论稿)
为加强师德建设和安全管理,特制定里砦初中“一票否决”暂行规定,校委会、教代会讨论通过后遵照执行。
师德工作否决规定
1有讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生行为,情节严重,给学生身心健康造成重大影响的。
2参与社会传销,邪教、吸毒、赌博活动的。
3从事第二职业,热衷有偿家教,经查实、教育仍不悔改的。4在教研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃行为,情节严重的。
5无正当理由,未经允许擅自停课、缺课,严重影响教育秩序和教学进程的。
6无故不执行课程计划,导致课堂出现混乱或教学内容出现原则性错误的。
7有其他重大违反教师职业道德规范行为,造成恶劣影响的。安全工作否决规定
1.因违反相关国家法律、法规、规章制度,造成学校安全事故的; 2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的; 3.因组织师生大型活动,未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的;
4.因不按照各类安全管理制度及有关规定,造成学校安全责任事故;
5.事故发生后,未采取有效措施以造成更大损失和影响,并未按照相关规定及时上报,或谎报、瞒报、漏报的;
6.虽未造成安全事故,但安全意识薄弱,检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理一直存在隐患,且不整改或整改不彻底的。
凡是违反以上规定之一的教师,在师德考核中定为不合格。在评优、评先、评模、晋升职称等方面实行一票否决。出现上述情况的教师不得参与年终模范、优秀评选,分管领导不得评优、评先、不得提拔,造成恶劣影响的按上级规定处理。
里砦初中 2017年8月
第二篇:学校安全工作考核制度一票否决制度
学校安全工作考核制度
为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,强化学校各级领导、各部门负责人及教职员工的安全责任,预防和减少各类事故的发生,保障学校和师生生命财产安全。根据国办发(2007)9号《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《内蒙古自治区中小学幼儿园安全教育与管理评估实施细则(试行)》及相关法律、法规及政策规定,结合我镇实际,制定学校安全工作考核、奖惩制度。
一、奖惩范围:
全镇各小学、幼儿(园)校全体干部及教职工
二、考核奖惩规定:
1、学校对安全管理工作实行考核制,全体教职工考核情况纳入学校考核指标中,并作为学期考核和考核的重要指标,同时作为绩效工资发放的依据。
2、对在安全和消防安全全年工作中成绩突出,获得市、区级肯定或奖项的根据目标责任奖励办法进行一次性奖励。
3、对在校严重违反安全制度和职责且造成不良后果的学校及教职工要按照事故等级追究其责任,并在考核中实行安全责任管理工作一票否决制。
三、考核流程:
各校教职员工由各校委会进行考核,各校委会成员由总校负责进行考核。
四、安全管理职责落实和责任追究
1、学校实行以校长为学校安全第一责任人的全员安全工作岗位责任制,明确各责任部门、责任人职责,落实工作措施,加强校园安全防范,消除隐患,确保校园不出安全事故。
2、根据“一岗双责”,“谁主管,谁负责”的原则,对忽视安全工作和发生较大事故或多次发生安全事故的学校及个人,进行责任追究,给予处理。
五、责任追究范围
1.因违反相关国家法律、法规、规章制度,造成学校安全事故的; 2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的; 3.因组织师生大型活动,未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的;
4.因不按照各类安全管理制度及有关规定,造成学校安全责任事故;
5.事故发生后,未采取有效措施以造成更大损失和影响,并未按照相关规定及时上报,或谎报、瞒报、漏报的;
6.虽未造成安全事故,但安全意识薄弱,检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。
7.其它需要追究的责任事故。
六、学校安全考核奖励及事故责任追究标准
1.无安全责任事故、检查无不合格项,发当月全额安全奖 100元。
2.每月或季度安全督导检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理存在隐患的。第一次发现口头警告提示,当月没有整改上报的或发现第二次此类问题的扣发安全经费5%。
3.因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故,造成学生显见伤害但还不需要赴医院处理的,除需及时和家长联络,取得家长的理解和原谅外,扣发安全经费8%。
4.一般安全责任事故;因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故,造成师生伤害,造成家长不满的;或造成学校经济损失的。除需及时进行善后处理外,扣发安全经费10%。
5.较大安全责任事故;因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故,造成师生较严重伤害,需要住院治疗,造成家长师生强烈不满,对学校造成一定恶劣影响(如教师上访、家长投诉、信访等)的;或造成学校10000元以下经济损失的,在全镇内通报批评;总校视情节轻重酌情向学校相关责任人追偿经济损失,同时给予学校校长警告或免职处理。
6、重大安全事故;因违反以上<责任追究范围>而发生安全突发事故,造成学校师生重伤、或食物中毒3人,或财产损失1万元以上的安全责任事故。学校及时向总校上报,由总校视情节相关责任人做出处罚。受处理人员,当年不得晋升高一级专业技术职称。取消当年评优评先资格。情节恶劣的,依据相关政策法规从重处理。该校校长立即免职。
七、责任追究办法
1.一般以下责任事故,由学校根据事发实际情况进行检查与核定。
2.一般以上责任事故,由总校安全领导小组检查审核确定,并向教育局做相应报送。
八、本制度自教代会通过发文之日起执行。
XXX校“一票否决”暂行规定
(讨论稿)
为加强师德建设和安全管理,特制定天义镇总校“一票否决”暂行规定,请各校(园)遵照认真执行。
师德工作否决规定
1有讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生行为,情节严重,给学生身心健康造成重大影响的。
2参与社会传销,邪教、吸毒、赌博活动的。
3从事第二职业,热衷有偿家教,经查实、教育仍不悔改的。4在教研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃行为,情节严重的。
5无正当理由,未经允许擅自停课、缺课,严重影响教育秩序和教学进程的。
6无故不执行课程计划,导致课堂出现混乱或教学内容出现原则性错误的。
7有其他重大违反教师职业道德规范行为,造成恶劣影响的。安全工作否决规定
1.因违反相关国家法律、法规、规章制度,造成学校安全事故的; 2.因工作失职、渎职、玩忽职守造成学校安全责任事故的; 3.因组织师生大型活动,未采取有效安全防范措施而发生较严重安全责任事故的;
4.因不按照各类安全管理制度及有关规定,造成学校安全责任事故;
5.事故发生后,未采取有效措施以造成更大损失和影响,并未按照相关规定及时上报,或谎报、瞒报、漏报的;
6.虽未造成安全事故,但安全意识薄弱,检查过程中发现不履行安全职责,或记录不全,安全管理一直存在隐患,且不整改或整改不彻底的。
7.在安全工作专项检查中排名靠后,处于全县后三位的。凡是违反以上规定之一的教师,在师德考核中定为不合格。在评优、评先、评模、晋升职称等方面实行一票否决。出现上述情况的单位不得参与先进集体的评选,校长、分管领导不得评优、评先、不得提拔,造成恶劣影响的按上级规定处理。
XXXX校
201X年XX月XX日
第三篇:A1.安全工作一票否决制度
秀水二小安全工作
一票否决制度
为了加强学校安全管理,提高责任意识,预防各类安全事故发生,特制定本制度。
1、全校教职工要对照安全责任目标认真发行自己的岗位职责,加强对学生的安全教育与管理,预防各类事故发生。
2、有下列情况之一者,在考核分中每次扣5分,当不得评优,绩效考核时作降档处理。
(1)一个学期内学校安排的安全工作有三次未落实者;
(2)一个中学校安排的安全工作有四次未落实者;
(3)对学校安全工作有抵触,造成一定影响者。
3、有下列情形之一者,在考核人中每次扣10分,将在考核中确定为不合格,停发绩效工资30%部分;学校其他扣罚规定从70%部分中扣除,直到扣完。
(1)不能认真履行安全岗位职责,情况恶劣的;
(2)因未尽到职责,造成学生伤害的;
(3)因未尽到职责,给学校造成重大财产损失的;
(4)体罚或变相体罚学生,造成学生伤害或引起不良影响的;
(5)违反学校有关规定,造成学生伤害的。
4、教师在参加竞争晋升职称中,安全工作历史状态实行考核与考评相结合的原则,有安全不落实记录的实行一票否决。
二0一0年制
第四篇:里砦初中班主任培训计划
里砦初中班主任培训计划
为了进一步加强和改进班主任管理工作,推进班主任队伍专业化发展,提高班主任的综合能力,结合我校实际,现制定本培训方案。
一、指导思想
坚持科学发展观,本着面向全员、突出骨干,坚持理论与实践相结合,针对性与实效性相结合的原则,以校内培训为主要形式,以创建优秀班集体为载体,以转变教育观念为突破口,不断提高我校班主任的思想素质和业务能力,促进我校教育教学事业的发展。
二、培训目标:
1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教育理念。
2、学习先进的班主任工作经验,掌握当代学生思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作艺术水平,促进学生健康成长。
3、进一步明确班主任的责任和义务,以高度负责的态度,严肃认真的做好班级管理工作,为全面提高教育教学质量而努力。
三、培训要求:
建议每位班主任养成八种习惯
1、每天深入教学区、生活区、活动区,了解学生的动态。
2、每天至少找一位学生沟通。
3、每天表扬一位学生。
4、每天花十分钟上潜龙网、德育网或教育网。
5、每天电访一位家长。
6、每周花十分钟时间去关注一位后进生。
7、每两周写一篇班级管理反思的周记。
8、每个学期写一篇德育论文或案例。
四、培训措施:
1、实现“两个”转变。
(1)思想观念的转变。采取各种形式从培训的意义、目的、形式、任务等方面进行宣传,使教师加深对班主任工作培训的理解,明确班主任工作培训的重要性,增强班主任参加培训活动的积极性和自觉性,进一步提高班主任工作培训的价值。使班主任在观念上发生转变,树立“工作学习化,学习工作化”的观念,建立“人人学习,时时学习,终身学习”的思想,以适应学习型社会的需要。
(2)育人观念的转变。随着时代的发展,教育改革的不断深入,班主任的育人观念也应随之转变。在班主任工作培训中,要把教育观念的转变作为首要的任务来抓,通过组织班主任理论学习、聆听讲座、经验交流、外出采风、专题研究、总结反思等,潜移默化之中促使班主任的育人观念发生转化。
2、做到“三个”结合。
(1)班主任工作培训与教育教学实践相结合。本班主任工作培训方案立足本校实际,拓展外延。以班主任为主体,有计划、有目的、有针对性地对班主任进行培训。要求班主任自我学习,向周边学习,向名班主任学习,取人之长补己之短,不断促使自己发展。整个方案以提高班主任班务管理能力为中心,培训内容的重点是提高班主任德育能力和管理艺术。
(2)班主任工作培训与教育科研相结合,以研促训。做到“两结合”:学习理论与育人实践相结合,班务管理与德育反思相结合;“三落实”:落实内容,落实人员,落实要求。
(3)班主任工作培训与专家引领相结合。通过多次聆听专家讲座,借助外界力量搞好班主任工作培训。
3、加强“三项管理”。
(1)抓好组织管理。成立班主任工作培训领导小组,由专人负责班主任培训工作。
组长:刘峰
副组长:刘东亮张锦雷杨作军王红力
成员:各班主任
(2)抓好制度管理。建立并健全班主任工作培训的相关制度,并把班主任培训工作纳入班主任考核内容之一。
(3)搞好档案管理。按照班主任工作培训的要求建立培训档案,将班主任个人上交的作业,培训笔记、主题班会听课记录等原始资料等都装入培训档案。
五、培训对象:
初中部所有班主任和副班主任(有通知的必须要参加)
六、培训内容:
1、理论学习
(1)各级各类德育文件学习
(2)教育专著学习
推荐读本:《班主任工作漫谈》(魏书生著)
《给班主任的100条建议》(苏霍姆林斯基著)
《今天,我们怎么做班主任》(班主任培训用书)
《优秀班主任的99个成功的教育细节》(班主任培训用书)
《做最好的班主任》(班主任培训用书)
2、经验交流
学习同校班主任的管理方法,向身边的班主任看齐,是促进班主任成长最有效、最简便的方法。根据本校班级管理工作的实际,每学期政教处组织班主任作班级管理的经验交流。
3、聆听讲座
它山之石,可以攻玉。我们不但要进行自我学习,向身边学习,还要向名
师学习先进的经验和班级管理的奇方妙法。本学期借助县教育局大兴
班主任学习之风的契机。派遣所有班主任聆听名师讲座。
4、培训作业
一个学期的培训,我们的目的是促进班主任的理论水平的提高,促进班
主任实践管理能力的提高,促进班主任综合业务水平的提升。故要求各班主任在本学期上交一篇德育论文,一节主题班会设计方案,一篇班级管理工作随笔,一篇学生个案分析,五位典型学生的操行评语。根据各班主任上交的培训作业,将择优编辑成册。
第五篇:里砦初中食堂活动总结
里砦初中
食品安全宣传周活动总结
为进一步普及食品安全知识,提高师生食品安全意识和自我防护能力,落实翼城县食品安全协调委员会办公室《关于开展2013年全县食品安全宣传周活动的通知》(翼食安协委办发„2013‟14号)文件要求和县教科局开展的2013年“食品安全宣传周”活动,学校紧紧围绕教科局活动方案要求,展开各项活动现将此项活动总结如下:
以“师生共治,同心携手维护学校食品安全”为活动主题,根据学校实际通过“食品安全宣传周”活动,开展针对青少年群体特点的食品安全科普宣传教育,通过激发广大青少年学生的参与热情,带动家庭成员和全社会树立共责意识与科学观念。
1、扎实开好安全教育课。学校要通过安全教育课,和学习《中学生通用技术》,加强对学生的食品安全、营养健康知识教育,不断提高全体师生食品安全意识。
2、认真开展“五个一”宣传教育活动。一是在学校醒目位置悬挂以食品安全知识为主题的宣传条幅、在醒目位置张贴标语如“食品安全齐监督,健康生活同构筑、开口吃个爽,莫把安全忘、欲食天下鲜,安全记心间”等;二是出一期以食品安全知识为主题的黑板报;三是组织全体师生对学校食堂、小卖部进行一次安全隐患排查和评议,对存在的问题当面指出,责令整改;四是利用周一升国旗举办了一场食品安全知识讲座;五是印发学校食品安全宣传资料,广泛宣传食品安全知识。
3、加强对学校小卖部、食堂从业人员和管理人员的教育培训和日常管理。
4、召开专题会议以本次食品安全宣传周为契机,组织学校食堂管理人员和从业人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,切实提高学校食堂管理和操作的规范化水平。
在此项活动中我校加强组织领导,明确责任分工,围绕食品安全宣传周活动主题,多渠道、多形式、多层次、有针对性地开展食品安全宣传教育,不断强化活动效果,完善工作长效机制。
通过专项活动使学生认识到食品安全的重要性,进一步在广大师生中普及食品安全法律法规和相关知识,不食不洁食物,不购买无证摊贩销售的食品,将食品知识宣传作为校园文化的一部分,常抓不懈。营造人人关注、支持、参与食品安全的社会氛围。
翼城县里砦初级中学校
2013年6月22日