第一篇:春季传染病防控知识宣传手册
沭阳县马厂实验学校春季传染病防控知识
宣传手册
春季是病毒、细菌、真菌等病原微生物活跃的季节,也是呼吸道、肠道感染性疾病的多发季节。为保障学生的身心健康,维护正常的教学秩序,按照省市区教育行政主管部门的要求,做好春季传染病预防和食品卫生安全工作。请把好“病从口入”关,要注意饮食和饮水卫生,养成良好的卫生习惯,做好以下预防工作:
1、注意个人卫生和防护。要积极开展爱国卫生运动,保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。
2、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动,增强体质。同时,要接受相应的预防性接种,增强机体对疾病的免疫力。
3、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物,生吃蔬菜、瓜果一定要洗净,剩饭、剩菜要煮沸后再吃,食具要经常消毒。饮食服务行业、食品加工销售单位和集体食堂,要认真执行食品卫生法。
4、搞好饮水卫生。不喝生水,喝开水。保护好水源,严防污染。饮水用具要定期消毒,保证饮水卫生。春季预防这类疾病的主要方法:
1.接种疫苗。2.保持良好的个人卫生习惯。3.保持教室、居室内空气流通。4.避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所。5.加强锻炼、增强免疫力。6.生活有规律。睡眠休息要好。7.衣、食细节要注意。(特别是学生课后或上体育课进行活动时要注意及时脱穿衣服。衣服湿了,又开窗通风,一吹就容易得病)8.切莫讳疾忌医。(尽快到正规医院就诊。)9.家里发现了呼吸道传染病人,可在室内用食醋熏蒸。预防春季传染病学校采取的措施:
1.加强晨检。做到早发现,早隔离。有疑似病例及时上报、隔离。
2.教室要指定专人负责通风,每天通风时间必须保证在2小时以上。
3.出现疫情要消毒。用紫外线消毒时,要教育学生不要观看或入内。紫外线照射对眼膜、皮肤及内部组织都会造成损伤。桌面、门把手可用1:200的84消毒液擦试消毒。
4.做好教育工作。不要跟疑似或有传染病的学生接触。
5.复学时要凭正规医疗机构证明,先进校医室确认,然后回教室上课。
有关传染病的防治知识。
1.麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。典型经过分3期。1.前驱期:主要表现为上呼吸道炎症,急起发热,咳嗽、流涕、喷嚏、畏光流泪,结膜充血、眼睑浮肿。少数病
人病初1~2日在颈、胸、腹部出现风疹样或猩红热样皮疹或荨麻疹,涎、拒食。皮疹通常会在一周内自行消退,同时体温也会下降。数小时即退。2.出疹期:于第4日左右开始出疹,皮疹首先开始耳
肠道病毒71型感染往往会伴有较为严重的合并症,如肺水肿、后发际,渐及前额、面颈、躯干与四肢。体温高达40度。3.恢复期:无菌性脑膜炎、暴发性心肌炎等,在发病后3-5天内出现中枢神经皮疹出齐后,中毒症状明显缓解,体温下降,约1~2天降至正常。系统、呼吸系统、循环系统严重并发症,并可引起死亡。
若无并发症的典型麻症全程10~14天。本病潜伏期为10~14天,隔
肠道病毒71型感染主要是通过人群间的密切接触进行传播。患离期至出疹后5天。
儿咽喉分泌及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播;被患儿唾液、疱
2.风疹是一种临床症状轻、预后良好的病毒性传染病,容易被疹液、粪便传染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及人们甚至临床医生所忽视。风疹的典型症状是经过16~18天潜伏期床上用品、内衣等可通过日常接触传播,接触被病毒污染的食品或后出现轻度发热,卡他、皮疹、耳后及颈部淋巴结肿大。孩子发病水源,可经口感染;门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成感往往首先发现皮疹。(而麻疹为先发热)。风疹的皮疹第一天即可布染。
满全身,第二天先出现于面部的皮疹开始消退,3日内基本消失。
预防措施:该病尚无特殊的预防方法,但做到以下几点可以有故有“3日麻疹”之称。风疹的典型症状与典型麻疹的3-3-3现象效降低被肠道病毒感染的可能。
有明显区别。风疹隔离期至出疹后5天以上。
1.教育孩子养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。
3.流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。多 2.家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气,尽量少带孩子见于儿童及青少年。大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛去拥挤的公共场所。
等全身材不适症状。以腮腺肿大、疼痛为主要临床特征,肿块以耳 3.注意孩子营养的合理搭配,还要让孩子休息好,适当晒晒太垂为中心,边缘界限不清。表面发热,手压时有弹性感和压痛4-5阳,增强自身的免疫力。
天逐渐消退。脑膜脑炎、急性胰腺炎、睾丸炎为常见合并症。本病 4.家长要注意家庭室内外的清洁卫生,家庭成员的衣服、被褥潜伏期约14~21天,隔离期:自患者腮腺肿大前7天至肿大后9天。要在阳光下曝晒。孩子一旦出现发热、皮疹的症状,应尽早带孩子
4.水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。本到医院就诊。病传染性很强,易感者接触患者后约90%发病。患者为主要传染源,结核病的防治
儿童与带状疱疹患者接触亦可发生水痘。传播途径主要是呼吸道飞结核病,俗称“痨病”,是由结核杆菌引起的一种严重威胁人沫或直接接触传染。也可接触污染的用物间接传染。潜伏期2-3周。民群众健康的慢性传染病。全身各器官、皮肤粘膜、淋巴结、骨骼起病较急,可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。初起时皮肤出等均可发病,其中,以肺部最为多见。所以,通常所说的结核病,现米粒至豆子大小的鲜红色斑疹,24小时内形成圆形或椭圆形水是指肺结核。患了肺结核,轻则影响劳动力,重则危及生命。2009疱,周围有红晕,3~5天后,水疱渐渐干燥,先由中央萎缩,然后年3月24日是第14个世界结核病宣传日,我国的宣传主题是“控结痂,经7~10天或2~3周,结痂完全脱落而痊愈。
水痘和蚊子制结核,人人有责---关注农明工和学生,共享健康”。结核病它主块的区别:1.观察非裸露部位是否有红色斑疹。2.观察24小时,要是通过呼吸道传播。当排菌的结核病人咳嗽、打喷嚏、大声说话看红色斑疹是否出现水疱。
时喷出带有结核菌的飞沫,或吐在地上的痰干后,经空气、接触、水痘的隔离期为:至皮疹全部结痂为止。特别要注意的是:有尘土等传播,健康人吸入肺部造成感染而得肺结核病。
些患儿头面部已愈,但身体部位还没有全部结痂,应当继续隔离。患结核病后出现的可疑症状有:咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、消
5.手足口病好发于夏秋季节,以儿童为主要发病对象。临床表瘦、食欲不振、盗汗、月经不调等,尤其连续咳嗽、咳痰两周以上,现为初起发热,白细胞总数轻度升高,继之口腔、手、足等部位粘或痰中带血丝,就应怀疑是否得了结核病。应及时到正规医院查痰、膜、皮肤出现斑丘疹及疱疹样损害。病程经过较短,约4~10天,做结核菌检查、X线胸透或拍片。目前,我国已经实行对传染性肺多在一周内痊愈。预防做到:勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、结核病人进行免费检查和免费抗结核药物治疗。对结核病人应该给晒衣被。
予关怀和照顾,不应该歧视。结核病患者自己也要树立信心,坚持
6.肠道病毒EV71型感染防治知识
治疗,保持轻松愉快的心情会有助于康复。我校校医院配备有管理
肠道病毒EV71是引起小儿手足口病等的常见病原体。该病多发督导校内师生结核病患者的临床医师,定期对结核病患者进行追踪生于学龄前儿童,尤其是5岁以下幼儿多发,少数病情较重,甚至访视,督导治疗。但是,阻击结核病,还是要从预防开始:
引起死亡。该病四季均可发病,以夏秋季多见。肠道病毒71型感
1、定期进行体检,尤其是结核高危人群如老人、儿童、糖尿病人、染后没有明显的前驱症状或仅有轻度不适,多数患儿突然起病,约艾滋病病毒感染者等免疫力差的人,要定期体检,一旦发现被感染,半数患儿于发病前1~2天或发病同时出现发热症状,多在38度左应及早治疗。
右。在患儿手、足、口腔粘膜以及臀部出现皮疹,皮疹通常不痛、2、要勤开窗户,保持空气流通,尤其是集体生活和工作的地方。不痒、不结痂、不结疤;由于口腔溃疡会伴有疼痛,患儿往往会流
3、不要随地吐痰,保持环境清洁,注意消毒。
第二篇:春季传染病防控知识宣传资料(节选)
春季传染病防控知识宣传资料
尊敬的各位家长:你们好!
春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,因此春季是各种传染病的高发季节,加之幼儿由于年龄较小,很容易被传染。为了进一步做好我园幼儿春夏季的传染病预防工作,请各位家长认真阅读,配合幼儿园做好传染病的管理工作,确保幼儿身心健康。
一、常见呼吸道传染病的特点是什么?
(1)麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身发疹性呼吸道传染病,传染性强,凡未患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的人均为易感者,潜伏期为10天左右,主要临床表现为发热、流涕、眼结膜炎、咳嗽和皮肤斑丘疹。
(2)流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种急性呼吸道传染病,多发于冬春季,易感人群以15岁以下儿童为主。潜伏期1-7日。
(3)风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病传染病,潜伏期一般为14-21天,临床特点是:全身症状轻微,皮肤红色斑丘疹及枕后、耳后、颈后淋巴结肿大伴触痛。
(4)流行性腮腺炎好发于一侧或二侧腮部,以肿胀、发热、不化脓、易传染为其特征。常见于冬春季节。
(5)水痘:是一种好发于幼儿的常见呼吸道传染病,主要症状有发热,分批出现斑疹、丘疹、疱疹,多伴搔痒或疼痛。
二、家长应该配合我们做哪些工作:
1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生。对幼儿进行健康教育。按照季节变化及时给幼儿增减衣物。
3、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩。
4、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查,发现异常(例如:口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状)及时与班级教师联系。
5、加强幼儿体格锻炼,坚持上幼儿园,早睡早起,养成良好的作息习惯,同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理,少吃生冷食品,不吃不洁饮食。不给幼儿带生日食品、糖果等入园。
7、加强家园沟通,及时交流幼儿的健康状况。
五、家长若发现幼儿为疑似传染病后应该怎么办?
1、家长若发现幼儿为疑似传染病时,不要惊慌。要及时带幼儿到我市正规医院就诊。做到早发现,早诊断。
2、若医院确诊幼儿为疑似传染病时,要立即和班级教师联系。做到早报告。若排除传染病也要持医生证明方可入园。
3、按照医生要求对幼儿进行隔离治疗,幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离,早治疗。保护易感人群。
4、在观察和治疗期间,希望家长多和班级教师保持联系,同时我园教师每天也会通过电话给幼儿以身心关爱。
第三篇:春季传染病防控知识宣传资料
机关幼儿园春季传染病防控知识宣传资料
尊敬的各位家长:你们好!
春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,因此春季是各种传染病的高发季节,加之幼儿由于年龄较小,很容易被传染。为了进一步做好我园幼儿春夏季的传染病预防工作,特向各位家长发放传染病防控宣传资料。请各位家长认真阅读,配合幼儿园做好传染病的管理工作,确保幼儿身心健康。
一、春季传染病有关知识:
1、春季常见呼吸道传染病有哪些?
以呼吸道传染病常见,主要有麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)等。
2、呼吸道传染病的传染源、传播途径是什么?
传染源:大多为发病期患者。传播途径:通过空气飞沫(即患者讲话、咳嗽、喷嚏时的唾液飞沫)传染。
3、什么是手足口病?
是由肠道病毒引起的传染病,手足口病对婴幼儿普遍易感。大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手足口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,多数患者可以自愈。
4、如何预防手足口病?
专家建议,养成良好卫生习惯,做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤晒衣被,多通风。托幼机构和家长发现可疑患儿,要及时到医疗机构就诊,并及时向卫生和教育部门报告,及时采取控制措施。轻症患儿不必住院,可在家中治疗、休息,避免交叉感染。只要做好这些方面的工作,手足口病是可以得到有效预防和控制的。
5、如何预防呼吸道传染病?
(1)以上传染病都是疫苗可以预防的,及时接种相应的疫苗是最经济、最有效的措施。(2)传染病高发季节,避免前往空气不流通、人口密集的公共场所,避免接触发病期患者。(3)室内经常开窗通风,保持空气流通。勤晒被褥,保持环境卫生。(4)勤洗手,讲究个人卫生,不共用私人物品,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。(5)合理膳食、加强营养,适量运动、劳逸结合。(6)发现疫情,切实落实传染病隔离、学生晨检、消毒等各项防控措施。(7)开展呼吸道传染病防治知识的健康教育。
6、在春季出现哪些症状需警惕传染病的发生?
发热或不发热,但是伴有无诱因的皮疹出现,即应警惕传染病的发生。发病后及时就诊,做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。
7、常见呼吸道传染病的特点是什么?
(1)麻疹主要临床表现为发热、流涕、眼结膜炎、咳嗽和皮肤斑丘疹。
(2)流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种急性呼吸道传染病,多发于冬春季,易感人群以15岁以下儿童为主。潜伏期1-7日。
(3)风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病传染病,潜伏期一般为14-21天,临床特点是:全身症状轻微,皮肤红色斑丘疹及枕后、耳后、颈后淋巴结肿大伴触痛。
(4)流行性腮腺炎好发于一侧或二侧腮部,以肿胀、发热、不化脓、易传染为其特征。常见于冬春季节。
(5)水痘:是一种好发于幼儿的常见呼吸道传染病,主要症状有发热,分批出现斑疹、丘疹、疱疹,多伴搔痒或疼痛。
二、传染病预防措施:预防控制传染病传播流行有三种方法,即:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
1、针对传染源的措施:
1.病人:应做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。2.病原携带者:对病原携带者应做好登记、管理和随访至其病原体检查2~3次阴性后。
3.接触者:留验、医学观察、应急接种和预防服药。4.动物传染源:视感染动物对人类的危害程度、经济价值和所感染的病种,采取治疗、杀灭、焚烧、深埋等措施。
2、针对传播途径的措施:
1.肠道传染病:加强被污染物品和周围环境的消毒。2.呼吸道传染病:加强通风和空气消毒。3.消毒:预防性消毒和疫源地消毒。
4.预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的场所和物品施行消毒。5.疫源地消毒:对现有或曾经有传染源存在的场所进行消毒。包括随时消毒和终末消毒。
6.随时消毒:当传染源还存在于疫源地时所进行的消毒; 7.终末消毒:当传染源痊愈、死亡或离开后所作的一次性彻底消毒。
3、针对易感者的措施:
1.预防接种:是提高机体免疫水平的一种特异性预防措施,可有效地预防相应传染病,是控制和消灭传染病的重要手段之一。
2.药物预防:对于某些有特效防治药物的传染病,在发病的危险人群中可采用药物预防。
3.防护措施:在某些传染病流行的季节,对易感者可采取一定的防护措施,防止其受到感染,如戴口罩、手套、等都可起到个人防护作用。
三、我园做了传染病哪些防控措施:
(一)九项基础性预防工作
1、组织制度建设: 建立托幼机构传染病及其它突发卫生事件防控领导班子,明确责任人,疫情报告人。建立、健全疫情监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
2、规范我园食堂、食品卫生管理,提供安全食品,食品索证等。
3、提供安全饮水、用水。
4、搞好幼儿健康教育。根据季节变化,有针对性地开展传染病防控知识的宣传教育,增强师幼的防病意识和防病能力。教育幼儿养成良好的个人卫生,如:打喷嚏、咳嗽时应使用纸巾、手帕并掩着口鼻,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽;不要喝生水,生吃瓜果要洗净等;减少和避免到人群集中、空气流通不好的场所活动;有病要及时就医并居家休息;要积极参加体育锻炼、保持充足的休息,增强体质、提高机体抵御疾病的能力。
5、提供安全、舒适、卫生的学习和生活条件。
6、搞好园所环境卫生,做好除“四害”工作。
7、按规定积极配合卫生防疫部门督促幼儿完成相关预防接种工作。
8、按规定配备保健医生。建立疫情报告制度。有幼儿因病缺勤派查日志、传染病登记薄、传染病报告卡。
9、加强幼儿体质监测,建立幼儿健康档案。
(二)六条预防制度:
1、晨检与考勤制度:晨检与考勤制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的关键环节。我园以保育员为主组织实施。
2、通风与消毒制度: 通风与消毒制度是预防与控制传染病,阻断传播途径的有效办法。我园将幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等处的通风作为常规考核内容,并定期对其进行消毒检查。
3、卫生清扫制度:我园将幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等作为每日卫生清扫的主要场所,并实行“湿式清扫”(先洒水后
扫除),保持其清洁卫生。
4、个人卫生管理制度:我园按照《学校健康教育评价方案》中有关幼儿、教师个人卫生规定,及“四勤”(勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)的个人卫生要求。
5、除“四害”制度: 鼠、蟑螂、蝇、蚊是传播传染病的途径之一,我园根据相关部门要求认真落实除“四害”的有关措施,切断传染病的传播途径。
6、师幼定期体检制度:我园按有关规定和要求,组织全园师幼及园内食品从业人员定期进行体检。
四、家长应该配合我们做哪些工作:
1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生。
3、对幼儿进行健康教育。按照季节变化及时给幼儿增减衣物。
4、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游
5、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查,发现异常(例如:口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状)及时与班级教师联系。
6、加强幼儿体格锻炼,坚持上幼儿园,早睡早起,养成良好的作息习惯,同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理,少吃生冷食品,不吃不洁饮食。不给幼儿带生日食品、糖果等入园。
7、加强家园沟通,及时交流幼儿的健康状况。
五、家长若发现幼儿为疑似传染病后应该怎么办?
1、家长若发现幼儿为疑似传染病时,不要惊慌。要及时带幼儿到我市正规医院就诊。做到早发现,早诊断。
2、若医院确诊幼儿为疑似传染病时,要立即和班级教师联系。做到早报告。若排除传染病也要持医生证明方可入园。
3、按照医生要求对幼儿进行隔离治疗,幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离,早治疗。保护易感人群。
4、在观察和治疗期间,希望家长多和班级教师保持联系,同时我园教师每天也会通过电话给幼儿以身心关爱。
第四篇:春季传染病防控知识宣传资料
春季传染病防控知识宣传资料
尊敬的各位家长:你们好!
春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,因此春季是各种传染病的高发季节,加之幼儿由于年龄较小,很容易被传染。为了进一步做好我园幼儿春夏季的传染病预防工作,特向各位家长发放传染病防控宣传资料。请各位家长认真阅读,配合幼儿园做好传染病的管理工作,确保幼儿身心健康。
一、春季传染病有关知识:
1、春季常见呼吸道传染病有哪些?
以呼吸道传染病常见,主要有麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)等。
2、呼吸道传染病的传染源、传播途径是什么?
传染源:大多为发病期患者。传播途径:通过空气飞沫(即患者讲话、咳嗽、喷嚏时的唾液飞沫)传染。
3、什么是手足口病?
是由肠道病毒引起的传染病,手足口病对婴幼儿普遍易感。大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手足口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,多数患者可以自愈。
4、如何预防手足口病?
专家建议,养成良好卫生习惯,做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤晒衣被,多通风。托幼机构和家长发现可疑患儿,要及时到医疗机构就诊,并及时向卫生和教育部门报告,及时采取控制措施。轻症患儿不必住院,可在家中治疗、休息,避免交叉感染。只要做好这些方面的工作,手足口病是可以得到有效预防和控制的。
5、如何预防呼吸道传染病?
(1)以上传染病都是疫苗可以预防的,及时接种相应的疫苗是最经济、最有效的措施。(2)传染病高发季节,避免前往空气不流通、人口密集的公共场所,避免接触发病期患者。(3)室内经常开窗通风,保持空气流通。勤晒被褥,保持环境卫生。(4)勤洗手,讲究个人卫生,不共用私人物品,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。(5)合理膳食、加强营养,适量运动、劳逸结合。(6)发现疫情,切实落实传染病隔离、学生晨检、消毒等各项防控措施。(7)开展呼吸道传染病防治知识的健康教育。
6、在春季出现哪些症状需警惕传染病的发生?
发热或不发热,但是伴有无诱因的皮疹出现,即应警惕传染病的发生。发病后及时就诊,做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。
7、常见呼吸道传染病的特点是什么?
(1)麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身发疹性呼吸道传染病,传染性强,凡未患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的人均为易感者,潜伏期为10天左右,主要临床表现为发热、流涕、眼结膜炎、咳嗽和皮肤斑丘疹。(2)流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种急性呼吸道传染病,多发于冬春季,易感人群以15岁以下儿童为主。潜伏期1-7日,(3)风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病传染病,潜
伏期一般为14-21天,临床特点是:全身症状轻微,皮肤红色斑丘疹及枕后、耳后、颈后淋巴结肿大伴触痛。(4)流行性腮腺炎好发于一侧或二侧腮部,以肿胀、发热、不化脓、易传染为其特征。常见于冬春季节。5)水痘:是一种好发于幼儿的常见呼吸道传染病,主要症状有发热,分批出现斑疹、丘疹、疱疹,多伴搔痒或疼痛。
二、传染病预防措施:预防控制传染病传播流行有三种方法,即:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
1、针对传染源的措施:
1.病人:应做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。2.病原携带者:对病原携带者应做好登记、管理和随访至其病原体检查2~3次阴性后。3.接触者:留验、医学观察、应急接种和预防服药4.动物传染源:视感染动物对人类的危害程度、经济价值和所感染的病种,采取治疗、杀灭、焚烧、深埋等措施。
2、针对传播途径的措施:
1.肠道传染病:加强被污染物品和周围环境的消毒。2.呼吸道传染病:加强通风和空气消毒。3.消毒:预防性消毒和疫源地消毒 4.预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的场所和物品施行消毒。5.疫源地消毒:对现有或曾经有传染源存在的场所进行消毒。包括随时消毒和终末消毒 6.随时消毒:当传染源还存在于疫源地时所进行的消毒;7.终末消毒:当传染源痊愈、死亡或离开后所作的一次性彻底消毒。
3、针对易感者的措施:
1.预防接种:是提高机体免疫水平的一种特异性预防措施,可有效地预防相应传染病,是控制和消灭传染病的重要手段之一。2.药物预防:对于某些有特效防治药物的传染病,在发病的危险人群中可采用药物预防。3.防护措施:在某些传染病流行的季节,对易感者可采取一定的防护措施,防止其受到感染,如戴口罩、手套、等都可起到个人防护作用。
三、我园做了传染病哪些防控措施:
(一)九项基础性预防工作
1、组织制度建设: 建立托幼机构传染病及其它突发卫生事件防控领导班子,明确责任人,疫情报告人。建立、健全疫情监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。
2、规范我园食堂、食品卫生管理,提供安全食品,食品索证等。
3、提供安全饮水、用水。
4、搞好幼儿健康教育。根据季节变化,有针对性地开展传染病防控知识的宣传教育,增强师幼的防病意识和防病能力。教育幼儿养成良好的个人卫生,如:打喷嚏、咳嗽时应使用纸巾、手帕并掩着口鼻,不要直接面对他人打喷嚏、咳嗽;不要喝生水,生吃瓜果要洗净等;减少和避免到人群集中、空气流通不好的场所活动;有病要及时就医并居家休息;要积极参加体育锻炼、保持充足的休息,增强体质、提高机体抵御疾病的能力
5、提供安全、舒适、卫生的学习和生活条件。
6、搞好园所环境卫生,做好除“四害”工作。
7、按规定积极配合卫生防疫部门督促幼儿完成相关预防接种工作。
8、按规定配备保健医生。建立疫情报告制度。有幼儿因病缺勤派查日志、传染病登记薄、传染病报告卡。
9、加强幼儿体质监测,建立幼儿健康档案。
(二)六条预防制度:
1、晨检与考勤制度:晨检与考勤制度是对传染病“早发现、早隔离、早报告、早治疗”的关键环节。我园以保育员为主组织实施。
2、通风与消毒制度: 通风与消毒制度是预防与控制传染病,阻断传播途径的有效办法。我园将幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等处的通风作为常规考核内容,并定期对其进行消毒检查。
3、卫生清扫制度:我园将幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等作为每日卫生清扫的主要场所,并实行“湿式清扫”(先洒水后扫除),保持其清洁卫生。
4、个人卫生管理制度:我园按照《学校健康教育评价方案》中有关幼儿、教师个人卫生规定,及“四勤”(勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)的个人卫生要求。
5、除“四害”制度: 鼠、蟑螂、蝇、蚊是传播传染病的途径之一,我园根据相关部门要求认真落实除“四害”的有关措施,切断传染病的传播途径。
6、师幼定期体检制度:我园按有关规定和要求,组织全园师幼及园内食品从业人员定期进行体检。
四、家长应该配合我们做哪些工作:
1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生。
3、对幼儿进行健康教育。按照季节变化及时给幼儿增减衣物。
4、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游
5、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查,发现异常(例如:口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状)及时与班级教师联系。
6、加强幼儿体格锻炼,坚持上幼儿园,早睡早起,养成良好的作息习惯,同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理,少吃生冷食品,不吃不洁饮食。不给幼儿带生日食品、糖果等入园。
7、加强家园沟通,及时交流幼儿的健康状况。
五、家长若发现幼儿为疑似传染病后应该怎么办?
1、家长若发现幼儿为疑似传染病时,不要惊慌。要及时带幼儿到我市正规医院就诊。做到早发现,早诊断。
2、若医院确诊幼儿为疑似传染病时,要立即和班级教师联系。做到早报告。若排除传染病也要持医生证明方可入园。
3、按照医生要求对幼儿进行隔离治疗,幼儿痊愈后须持医生证明入园。做到早隔离,早治疗。保护易感人群。
4、在观察和治疗期间,希望家长多和班级教师保持联系,同时我园教师每天也会通过电话给幼儿以身心关爱。
第五篇:合肥九中春季传染病防控宣传手册
合肥九中春季传染病防控宣传手册
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
一、春季常见传染病:
1、流感(流行性感冒)
流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)
流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫直接传播为主,潜伏期一般为2—3天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。
3、麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”,即前驱期3天:出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点(这是特点);出疹期3天:病程第4-5天体温升高达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高(占90%)。
4、水痘
水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅速发展为清亮的卵园形的小水疱,24小时后水疱变浑浊,易破溃,然后从中心干缩,迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在,呈向心性分布,即先躯干,继头面、四肢,而手足较少,且瘙痒感重。接受正规治疗后,如果没有并发感染,一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感,儿童多见。由于本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。
5、流行性腮腺炎
俗称“乍腮”,由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病,一般2周左右可治愈。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛,腮腺肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下方蔓延,可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺炎病人或隐性感染者,病毒经过飞沫使健康人群受感染。多见于儿童及青少年,预后良好,病后有持久的免疫力。
6、风疹
风疹是一种由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病,春季是风疹的高发季节。开始一般仅有低热及很轻的感冒症状。多在发病后1到2天出现皮疹,疹的形状及分布与麻疹相似,出疹迅速由面部开始发展到全身只需要1天的时间,发热即出疹,热退疹也退,这些是风疹的特点。枕后、耳后、颈部淋巴结肿大,也是本病常见的体征。风疹患者、带有风疹病毒却没发病的人和先天性风疹患者是此病的传染源。儿童及成人都可能得此病,发病前5天至7天和发病后3天至5天都有传染性,起病当天和前一天传染性最强。感染后基本上能获得永久保护。空气飞沫传播是风疹的主要传播途径,日常的密切接触也可传染。风疹无需要特殊治疗,诊断明确后,在家观察,做好皮肤、口腔的清洁护理,给以易消化富有营养的流食或半流食,注意安静休息。
7、猩红热
猩红热为主要由A组链球菌引起的急性呼吸道传染病。早期咽部充血、扁桃体红肿,表现为发热、咽痛、头痛、恶心、呕吐等症状。一般发热24小时内出现皮疹,开始于耳后,颈部,上胸部,一日内蔓延至全身。皮疹呈鲜红色,针头大小,有些象“鸡皮疙瘩”,若用手指按压时,可使红晕暂时消退,受压处皮肤苍白,经十余秒钟后,皮肤又恢复呈猩红色,面部充血潮红,但无皮疹,口唇周围及鼻尖则显得苍白,舌乳头红肿。猩红热的传染源为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多
发。该病有特效的治疗药物,治疗效果好,故治愈率高,危害已明显下降,但早诊断、正确治疗是关键。
二、传染病流行的三个基本环节
传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
传染源 传染源是指能够散播病原体的人或动物。病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其他组织中生存、繁殖,并且能够通过传染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蝇、虱等),直接或间接地传播给健康人。
传播途径 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。
易感人群 易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。例如,未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群。
下面以流行性感冒的流行为例,来说明传染病流行的三个基本环节。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传染源主要是流感患者,传播途径是飞沫、空气传播,易感人群则可以包括大多数人。那么,怎样预防传染病呢?
预防传染病的一般措施 传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
控制传染源 不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。
切断传播途径 切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作(如下图),等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。
保护易感者 在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生,消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。
人类的传染病 人类的传染病,种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。
呼吸道传染病 呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病,包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大多发生在冬、春季节,病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通过飞沫、空气传播(下图)。不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,以及戴口罩等,可以预防呼吸道传染病的发生。
消化道传染病 消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病,包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节,病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官,主要是通过饮水和食物传播的(下图)。因此,不喝生水,不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果,大力消灭苍蝇,饭前便后洗手等,可以预防消化道传染病的发生。
血液传染病 血液传染病是指以节肢动物(如蚊、虱、蚤、蜱等)为媒介所引起的传染病,因而又叫虫媒传染病,包括疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等。病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是血液和淋巴,主要是通过吸血的节肢动物传播的(下图)。开展爱国卫生运动,消灭蚊、虱等吸血的节肢动物,可以预防血液传染病的发生。
体表传染病 体表传染病是指由于直接或间接与患病的人、动物接触,或者与含有病原体的土壤、水接触,病原体经过皮肤进入人体所引起的传染病,因而又叫接触传染病,包括狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。病原体的原始寄生部位是皮肤和体表粘膜,主要是通过接触传播的(下图)。隔离病人,搞好个人卫生,不与带有病原体的人或动物等接触,可以预防体表传染病的发生。
三、预防措施
不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;
3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;
4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;
5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;
6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
7. 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;
8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;
9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
合肥九中 2009-3-2