春季传染病防控知识培训测试卷

第一篇：春季传染病防控知识培训测试卷

春季传染病防控知识培训试卷

姓名

科室

得分

一、选择题

1、流行性感冒潜伏期一般（）A、1-3天 B、3-4天 C、5天 D、5-8天

2、流行性脑脊髓膜炎（流脑）的病原菌是：（）

A、脑膜炎双球菌 B、肺炎双球菌C、流感嗜血杆菌 D、结核杆菌

3、麻疹一般多少天可治愈（）A、3天 B、5天 C、8天 D、10天

4、水痘是由什么病毒引起（）

A、流感病毒 B、带状疱疹病毒 C、麻疹病毒 D、柯萨奇病毒

5、流行性腮腺炎表现为：（）

A、显非化脓性炎症、腮管口红肿。B、腮腺管口红肿可挤出脓液。C、颌下肿大，有压痛，局部皮肤发红。D、耳后肿大，有压痛，局部皮肤发红。

6、麻疹是通过（）途径传播

A、空气传播 B、饮食传播 C、呼吸道飞沫传播 D、水传播

7、麻疹潜伏期（）

A、2-3天 B、3-5天 C、5-7天 D、8-12天

18、春季传染病大多都是（）

A、呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D、体表传染病

9、乙类传染病有（）种 A、25 B、26 C、39 D、40

10、丙类传染病有（）种 A、10 B、11 C、15 D、23

二、多选题

1、下列春季传染病有（）

A、流行性感冒 B、流行性脑脊髓膜炎 C、麻疹 D、水痘腮腺炎

2、水痘病原体传播的主要途径（）

A、空气传播 B、水传播 C、饮食传播 D、接触传播介传播

3、人类传染病有（）

A、呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D染病

4、阻断传染病的流行与传播，要做到（）A、早发现 B、早隔离 C、早诊断 D、早治疗

5、甲类传染病是（）

A、鼠疫、B、霍乱、C、禽流感 D、天花

E、、生物媒、体表传 E

答案

一、AADBDADABB

二、1.ABCDE 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCD 5.AC

第二篇：春季常见传染病防控知识

春季常见传染病防控知识

春季是呼吸道传染病的高发季节，易引起流感、麻疹、风疹、水痘、流腮等传染病的聚集或暴发，此类疾病可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。因此，公众提高个人防范意识，采取正确措施预防呼吸道传染病的发生。

流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病，临床表现为高热、乏力、头痛、肌肉酸痛、咳嗽、咽痛等症状，在流感流行季节之前接种流感疫苗，可以减少感染机会或减轻流感症状。

麻疹约90%发生在6个月-5岁未接种过麻疹疫苗的小儿。传染性极强，在人群密集的小学及幼儿园容易发生流行。近年来，年长儿和成人中也可见麻疹发生。

风疹由风疹病毒引起，因皮疹细小如沙故又称“风痧”。发病年龄以5-9岁为主，流行期重点措施是应急接种，重点人群为儿童、青春前期妇女等。

水痘多见于6月-10岁的儿童，水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性。妊娠早期感染水痘可能引起胎儿畸形。水痘疫苗用于预防水痘。流行性腮腺炎俗称“乍腮”。典型的临床症状是发热、耳下腮部、颌下漫肿疼痛，腮腺肿大，可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。多见于儿童及青少年，预后良好。日常生活中预防呼吸道传染病的一般措施：

1、保持室内清洁。使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯，保持地面、天花板、家具及墙壁清洁，确保排水道通畅；保持室内空气流通，应每天开窗换气两次，每次至少10分钟，或使用抽气扇保持空气流通；

2、养成健康的生活方式。生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒，并注意保暖防止感冒，提高自身免疫力。饮食合理，多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入。

3、讲究个人卫生。勤洗手，勤晒被褥、勤换洗衣服，搞好家庭及个人卫生。咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。不要共用毛巾和卫生间个人用品。

第三篇：春季传染病预防知识培训测试卷

柳林镇中心卫生院

冬春季传染病预防知识培训测试卷

单位： 姓名： 得分

一、单选题，每小题5分。

1、流行性感冒潜伏期一般（）A、1-3天 B、3-4天 C、5天 D、5-8天

2、流行性脑脊髓膜炎（流脑）的病原菌是：（）

A、脑膜炎双球菌 B、肺炎双球菌C、流感嗜血杆菌 D、结核杆菌

3、麻疹一般多少天可治愈（）A、3天 B、5天 C、8天 D、10天

4、水痘是由什么病毒引起（）

A、流感病毒 B、带状疱疹病毒 C、麻疹病毒 D、柯萨奇病毒

5、流行性腮腺炎表现为：（）

A、显非化脓性炎症、腮管口红肿。B、腮腺管口红肿可挤出脓液。C、颌下肿大，有压痛，局部皮肤发红。D、耳后肿大，有压痛，局部皮肤发红。

6、麻疹是通过（）途径传播

A、空气传播 B、饮食传播 C、呼吸道飞沫传播 D、水传播

7、麻疹潜伏期（）

A、2-3天 B、3-5天 C、5-7天 D、8-12天

8、春季传染病大多都是（）

A、呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D、体表传染病

9、麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，（）及皮肤出现红色斑丘疹为主要临床表现。

A、口腔黏膜柯氏斑B、乏力 C、腹泻 D、全身酸痛 10、4.水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染率很高。主要发生在（），以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。冬春两季多发，其传染力强，接触或飞沫均可传染。A、成人 B、老年人C、婴幼儿 D、孕妇 二.判断题，每小题10分。

1．风疹是由风疹病毒引起的一种急性呼吸道传染病。其临床特征为上呼吸道轻度炎症、发热、全身红色斑丘疹、耳后、枕后及颈部淋巴结肿大，病情较轻，预后良好。孕妇在怀孕早期感染风疹，易引起胎儿先天性畸形。（）

2．传染病防治工作，要围绕控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个环节。（）

3．流行性感冒、流行性腮腺炎不是《传染病防治法》规定管理的传染病。（）

4．任何年龄均可感染水痘，主要为儿童的多发性传染病，发病年龄以婴幼儿较多，0～6个月以内婴儿具有母体来的抗体，发病率较低。2～6岁为发病高峰。（）

5．消毒液的浓度越高，消毒效果越好。（）

第四篇：春季传染病防控

春季传染病防控教育主题班会教案

教学目的：

通过本次班会的教育，希望更多的学生朋友了解传染病的发生，学会如何应对传染病，对于疾病的症状加深认识，加强学生的卫生意识，可以让学生不断提升自我保护意识，为自己的健康打下基础。

教学过程：

一、谈话导入：

同学们，你们知道吗？春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗？它们是怎样传播的？春季常见的传染病的预防措施有哪些？这次班会，我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感（流行性感冒）

流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑（流行性脑脊髓膜炎）

流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者，传播途径以空气飞沫直接传播为主，潜伏期一般为2—3天，最长的为一周。人群普遍易感，好发于小年龄段儿童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即前驱期3天：出疹前3天出现38度左右的中等度发热，伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹期3天：病程第4-5天体温升高达40度左右，红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢；恢复期3天：出疹3-4天后，体温逐渐恢复正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6个月~5岁幼儿发病率最高（占90%）。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。

三、预防传染病的一般措施。

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。3．保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。

四、预防传染病，我们该这样做。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手； 4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等； 5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

六、总结：

春季传染病虽然种类繁多，所以必须重视疾病的预防工作，早发现、早隔离，不要拖延疾病的治疗时间，减少疾病的广泛传播。

第五篇：学校春季传染病防控知识培训

学校春季传染病防控知识培训

一、春季传染病的种类

（一）病毒类：流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、手足口病等。

（二）细菌类：流行性脑膜炎、肺结核等。

二、传染病的特点

（一）传染性：凡是传染病均有传染性，也是传染病与其他感染性疾病的主要区别之处。

（二）季节性：指在一年中的某些月份，季节发病率明显升高。如：流脑，麻疹，风疹，水痘，腮腺炎等多发生与冬春季，以春季最高。

（三）流行性：传染病能在人群中传播蔓延，使许多人都能患上同一种疾病。

三、传染病流行的三个环节(一)(二)(三)传染源：病人和病原体携带者，受感染的动物。传播途径：春季传染病主要通过接触和空气飞沫传播。易感人群：人群对传染病普遍易感。

四、预防措施

（一）提高人群抵抗力，预防接种，加强身体锻炼，增强身体免疫力。

（二）早期发现和管理传染源：首先要提高老师们的预防知识，加强健康检查工作。新入托、入学儿童要做好健康检查和查验接种证，了解其和传染病的接触史，有无传染病的初期症状，防止新生讲传染病带入学校。

（三）消毒隔离工作：做到经常开窗通风换气，搞好个人卫生，勤洗手，喝开水，勤通风，晒衣被，搞好环境卫生以及食堂卫生。

五、报告与处理

发现传染病应立即报告当地卫生防疫部门，上级主管部门，同时隔离病人，对所在的班级教室进行终末消毒。患者隔离期满后，由所在地医院或防疫部门出具证明方可入学。

诸葛镇卫生院

2015-04-07