睢县科技局开展职业操守讨论活动情况汇报[5篇材料]

第一篇：睢县科技局开展职业操守讨论活动情况汇报

睢县科技局开展职业操守讨论活动情况汇报

按照县委“三治三提”专项活动的总体部署，规范公务人员从业行为，构建常态化机关作风建设机制，现制定“职业操守讨论”活动实施方案如下：

一、开展公务人员职业操守讨论的目的意义

公务人员职业操守是公务人员在履行活动中所遵守的行为规范的总和。既是公务人员对社会所应当承受的道德、责任、义务，又是最基本的履职行为要求。展开职业操守讨论，目的是促进全体公务人员全面提高整体素质和职业道德水准，改进工作作风，强化奉献精神，加强廉洁自律，全面树立睢县发展、开放、和谐“三种形象”，加快我县发展。

“三治三提”专项活动已进入整改提高阶段，其后，将转入建章立制阶段。这两个阶段是考量专项活动成败的关键。当前，通过组织全体公务人员开展职业操守讨论，对于贯彻落实省九次党代会精神和市四次党代会精神，对于教育引导公务人员澄清是非观念、培养高尚情操、修正从政追求，对于有针对性地解决存在问题，切实保障专项活动取得扎扎实实的效果等方面具有重要意义。它既是深化专项活动，提升整改效果的必要措施，又是从根本上转变机关作风，构建公务人员思想建设长效机制的有效手段；既是人人参与“三治三提”专项活动的再次广泛发动，又是再次烘托活动气氛，触及思想灵魂的集中行动；既是现实的需要，又是促进我市

构筑中原经济区建设东部战略支撑，保持经济社会又快又好负责的必要选择。

二、开展公务人员职业操守讨论的主要内容

展开职业操守讨论，要与贯彻省九次党代会精神和市四次党代会精神结合起来；与单位和个人的工作特点和岗位职责结合起来，选择不同题目，确定不同的内容开展讨论。为坚持正确的导向，确保讨论深入广泛，取得实效，现提出以下几点参考内容。

（一）遵守纪律。围绕坚持学法、守法、用法，遵守党纪、政纪和规章等问题开展讨论。对照个人存在问题，提高依法行政的自觉性。坚持在履行职责、处理公务中依法办事，不滥用权力，不以权代法，模范遵守和维护法律、法规。

（二）坚持原则。坚持原则就是坚持正义。每位公务人员都要把坚持原则作为履职最基本的道德修养，敢于坚持党性原则，坚持做人的原则，坚持做事的原则，讨论要紧密联系自身实际，查找存在问题，旗帜鲜明地讲原则、讲党性、树正气。

（三）团结和谐。围绕建立和谐社会、和谐商丘的目标，及其在构建和谐社会、和谐商丘中公务人员的责任和义务进行讨论，每位公务人员自觉养成宽容大度，包容厚德，忍让谦和的情怀。善于团结同志一道工作，在共建和谐中作出自己的贡献。

（四）爱岗敬业。围绕忠于职守、勤奋工作、钻研业务、求实创新、出勤出工、尽心尽力等问题展开讨论。通过讨论，提升认识，铭记我党根本宗旨，强化服务意识。做人，诚实守信；做事，不干则已，干则必成；工作，逢先必争，遇冠必夺。不管在哪个岗位，都要干一行，爱一行。做人民公仆，让人民满意。

（五）便民高效。针对个人存在的办事推拉、推诿扯皮、效率低下和“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”的问题，以落实市委办公室、市政府办公室《关于提高行政事项办理效率的规定》为切入点，着力展现商丘速度和商丘质量。工作中做到反应快，行动早，见效快，只争朝夕，雷厉风行，马上就办，办就办好。把思想统一到“便民”上来，把着力点集中到“高效”上来，切实提高办事效率，切实做到为民便民。

（六）廉洁从政。围绕中央廉洁从政和反腐倡廉、廉洁自律的基本要求和有关制度的落实情况，结合自己的岗位特点、廉政风险点和思想实际展开讨论。破除金钱至上，贪图名利，损公肥私，化公为私，铺张浪费等腐朽思想行为，特别是严禁利用职权和服务上的影响谋取不正当利益。树立能够代表商丘形象，具有商丘水平的人物品牌。

（七）文明礼貌。围绕公务人员应用的文明用语，热情待人，举止得体，仪表端庄等问题展开讨论。纠正不文明形

象，摒弃粗暴、野蛮从政行为。推动文明服务上台阶，上水平，打造商丘良好的人文环境。

（八）务实创新。围绕坚持科学发展观，求真、求实、求效，讲实话、办实事、说实情，进行讨论；围绕解放思想，大胆探索，商丘创造，敢于创新，进行讨论，树立公务人员务实创新，不甘后进的形象，展示机关积极向上、奋发有为的精神风貌。

三、开展公务人员职业操守讨论的时间和方法步骤

开展公务人员职业操守讨论，与“三治三提”专项活动同时推进，2011年11月15日开始，12月10日结束。主要方法步骤是：

（一）组织学习。主要学习省九次党代会文件和市四次党代会文件及其相关法律、法规知识、《国家公务员行为规范》、行业道德规范等。通过学习，提高对开展职业操守讨论的重要性和必要性的认识，强化开展讨论的理论指导，奠定思想基础。学习由各支部组织，可采取集中和分散相结合的方法进行。

11月20日前

（二）专题讨论。选择上述8项参考内容，结合单位和不同岗位公务人员特点的个性专题，可采取座谈、研讨、宣讲等多种形式进行讨论。在学习讨论、提高认识的基础上，每位公务人员按照自己的岗位职责，深思熟虑本人应该坚持 的职业操守，并深入思考在打造商丘“六大标志”和树立商丘“三种形象”中本人做什么，怎么做的问题。

11月25日前

（三）转化成果。一是个人职业操守形成书面材料（职业操守要简明、易记、实用，便于落实，便于监督），分别向同事、上下级和服务对象等层面征求意见；二是单位组织评议小组对每个人的职业操守进行评议，评议不合格的重新制订；三是对单位全体人员的书面职业操守编印成册，公开、公示，接受监督；四是在公务人员个人制订职业操守的基础上，制订出单位的职业操守。并同样采取征求意见、集体讨论、公开公示等步骤；五是单位的职业操守于12月10日前报市“三治三提”专项活动办公室审查备案后，分期通过媒体等形式公示。

12月10日前

四、开展职业操守讨论的几点要求

（一）端正认识。职业操守讨论重在过程。要切实重视职业操守讨论的过程，把讨论的过程作为开展教育的过程，升华认识的过程，形成共识的过程，引导广大公务人员把职业操守上升为文化层次，自觉坚持职业操守。

（二）精心组织。要切实把讨论和制订职业操守，作为深化“三治三提”专项活动的具体抓手，作为查摆问题、整改提高的有力措施，作为建设机关文化、加强队伍管理，形

成长效机制的有效载体，切实摆上突出位置抓紧抓好。成立科技局职业操守评议小组，局长张学友同志任组长，成员由王德民、杨雪梅、杨新建、齐惠、韩文娟、朱宇辰同志担任。做到领导干部带头参加讨论，带头制订个人职业操守，发挥好示范带动作用，形成一级带一级，一级做给一级看的讨论模式，确保讨论收到实效。

（三）联系实际。职业操守讨论要密切结合单位和个人的工作、思想实际和岗位特点，突出针对性、时效性，不断拓宽讨论的内容和形式，丰富讨论载体，使公务人员人人受教育，人人有收获。

二○一一年十一月十五日

第二篇：科技局解放思想讨论汇报材料

*市科技局在解放思想大讨论活动中牢固树立“重在行动、贵在落实”的理念，把学习与行动结合起来，目的是要创新思路谋求工作的新发展。在“解放思想大讨论活动”中，科技局确立贯穿“五结合”的思想：一是同推进科技事业发展紧密结合。二是同创新理念、强化创新意识、提高自主创新能力紧密结合。三是同树立大科技理念、创新工作方法紧密结合。四是同谋划20*年重点工作紧密结合。五是同加强领导班子和机关建设紧密结合。共征集群众意见、建议100多条，在此基础上，提出强化五种意识：

一是树立解放思想、转变观念的率先意识。把加强学习当做长期的任务，安排科技系统广大干部群众进行系统的学习培训，重点加强对科学发展观的学习领会，对科技发展的前沿性、前瞻性知识的学习，密切关注科技发展的最新动态，加深对科技政策、法律、法规的理解和贯彻执行，通过学习率先达到思想超前、意识超前、思维超前的目的。通过学习进一步加深对科学发展观的理解和把握，使科技工作按照科学发展观的思路和要求进行，更要在深层次上下功夫。进一步加大科技宣传和科学知识的普及力度提高全社会的科技素质。

二是强化构筑大科技、发挥科技引领支撑的主导意识。要破除科技局是项目局的惯性思维，摈弃旧的观念，坚决跳出以项目论科技的局限性，通过整合全社会的科技资源，优先支持对经济社会发展有显著作用的、有社会影响力的项目，完善项目的筛选、评审、实施等工作制度和工作方法。组织专家，超前谋划，挖掘社会资源，把科技事业做大、做好、做强，使科技真正发挥科技引领和支撑作用。

三是增强实现科技事业新发展的首位意识。*对科技工作提到了前所未有的重要地位，摆在八项经济工作之首，科技工作进入了新的发展机遇期和跃升期。因此，要进一步发挥科技对经济的支撑、引领作用，要着力突破一批重点领域和重要产业发展的核心技术，解决能源、资源和环境等瓶颈制约的关键技术问题，支持能源节约型、生态环保型及循环经济项目，为我市农村建设提供科技支撑，着力发展民生科技，促进社会和谐。依靠自主创新大幅度提高科技对我市经济社会发展的贡献。

四是深化推进科技体制改革、完善创新体系建设的关键意识。要以科学发展观为指导，深化科技管理体制改革，调动广大科技人员的积极性和创造性。实现全市科技资源高效配置和综合集成。建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。努力打造一批拥有自主知识产权的品牌项目。

五是树立以人为本、人才强市的根本意识。落实科学发展观和*对科技工作提出的新要求，坚持以人为本，努力提高科技管理人员的素质。要深入调研，摸清全市科技队伍的状况，有针对性地对广大科技工作者，特别是县(市)区科技局长进行培训，提高他们的素质和水平。市科技局要以解放思想为契机，求真务实，把工作举措在解放思想的实践中落到实处。

第三篇：教师师德操守大讨论汇报材料

教师师德操守大讨论汇报材料

在深入学习理解《致桦南教育局局长的一封信》的帖子及阚局长对《桦南吧致桦南教育局长的一封信复贴》后，我校高度重视，认真组织全体教师进行自检自查，努力查找工作中的不足和管理上的漏洞，并为教师敲响警钟，深挖工作中的存在的问题并努力改之，树立我校教师的良好的师德形象。

一、开展讨论，自查自省

在接到《批示》后，我校便组织全体教师认真学习《批示》的内容，领会主旨，并向全体老师宣读了《致局长一封信》的内容，使全体老师了解事情的始末。组织教师对：“不高尚的师德能培养出高尚的学生吗？”、“我们真的可以不高尚吗？”、“我们离高尚还有多远？”、“我们能否忘记人民的希望和要求？”、“为了钱你就可以出卖自己的灵魂吗？”等问题进行了深入的讨论。全体教师广泛参与积极发言，纷纷自查自省表达了各自对教育“三乱”的看法，提出了自己的见解和主张。通过讨论大家一致认为，这种现象的出现不排除有市场这一客观因素，但归根结底显现的是教师的职业道德的缺失，课上不讲课下讲；教辅资料订几套，用不完的就扔掉，只为中间的回扣，这就是为了利益而出卖了灵魂。全体老师一致认为：作为人民教师就应该具有一种职业精神，它是以时代精神和民族文化为背景；以丰富的人类文化为渊源；以促进学生和教师自身素质全面发展为根本宗旨的；趋美向善、修身正已、探理求知、奉献示范，向着理想化的教育目标执着追求的精神。一个合格的人民教师决不能为一已私利而背叛了自己的职业操守，亵渎了自己的职业精神，出卖了自己的灵魂，弃学生与不顾，这是典型的职业道德的缺失。老师们纷纷表示要做一个敬业奉献、师德高尚的人民教师。

二、加强学习，重塑形象

讨论会后，我校又重新组织全体教师学习《中小学教师职业首先规范》和《国家中长期教育改革与发展纲要》，旨在通过学习加深教师对职业道德规范的理解，端其行、正其身，使它们掌握未来教育的发展方向，明确自己的使命和职责，增强他们爱岗敬业、廉洁自律的精神。使教师自觉的追求更高的治学境界和高层次的人生境界，使教师牢牢把握教育局“质量是生命、师德是灵魂、公平是民心”的工作愿景，为桦南教育尽心尽力。

三、开展活动，落到实处

为了更好地将《批示》落到实处，我校在大讨论的基础上又在教师中开展了一些更具实效性的活动，结合“创先争优”活动在全体教师中开展了“树师德、塑形象”活动，要求教师在工作中树立良好的师德师风，塑造家长满意的教师形象。学期末，评出了王凤云等同志为校级师德典型，并在大会上做了经验报告。同时，还在由班级推荐了十名有见解、素质高的家长组建了“家长协会”，并定于每月最后一个周末召开例会，以征求家长意见、反映问题，以便更好地与家长沟通解决学校管理中存在的问题，推动学校的发展。

学校还与全体教师签订了了治理教育“三乱”责任状。学期末，要求各班召开“自主学习、愉快度假、远离补课”的主题班会，让学生从内心抵触补课，让“三乱”在教师中没有市场。

教师的职业道德建设是一项长期工程，今后我们将一如继往的加强学习、加大宣传，努力塑造教师的良好形象。以培养出真正使自己崇拜的人才，修炼职业精神，树一代师表。

教师师德操守大讨论汇报材料

桦南县第四小学 2011、1

第四篇：医生个人职业操守大讨论心得体会

医生个人职业操守大讨论心得体会

医生的职业操守即医德医风，最起码的要求是尊重患者，对患者负责。医疗行为自始至终认真规范。高标准的医德医风要求医生做到对患者极端的热忱，对工作极端的负责，对技术精益求精，其具体方面就体现在医生应该具有的基本素质，即责任心、爱心、耐心、细心、上进心。责任心不仅是对自己和工作的负责，更是对患者和医院的负责，对国家和社会的负责，因此这就要求医生应树立正确的人生观、利益观、权力观、价值观。

责任心是医生工作的基础，爱心却是医生工作的动力，博爱，这一儒家思想精华所在，在中华大地传承了几千年，因此医生对待每一位患者都有一颗博爱之心。有人说医生的爱不仅让社会变得温暖，还会让病人战胜病魔，同时还会提高自己的自身素质，并且这种爱不受‘拜金主义’和‘享乐主义’的侵蚀，而应该始终坚持为患者服务这基本核心原则。爱心是医生工作的动力，而耐心却是医生工作的具体方法，患者来求医时忍受着病痛的折磨，不管是从精神上还是从心里上与常人相比肯定有些烦躁、焦虑、恐惧、孤单、失

望等一些低落情绪，那些长期受病痛折磨的还会对义务人员怀有抵触情绪。其实此时的患者内心也是矛盾的，这时候就要求医生有足够的耐心与其沟通，并对患者的疑问进行科学的解释和正确的引导。用我们的爱心和耐心去感到患者，让他接受和配合我们的治疗，患者是带着希望来的，而医生就应该在医疗环境许可的情况下，耐心的给患者一个希望。医术也是一种技术，一个好的医务工作者必然身怀一手好的技术，而好的技术的形成必然会经历一个漫长的岁月，这就要求医生通过长期的细心的观察和认真的总结 毕竟生命是每个人最宝贵的东西。因此一个好的医生必然是一个胆大心细的人，因为细心在每个医生的成长过程中起着十分重要的作用，在医术只有细心的医生才会随时的掌握病情并作出正确的判断，由此可见细心是每个人工作的基本要求和标准。

有人能说医学是世界上更新速度最快的一门学科，因为每一天都有一种新的疾病被发现或一种新的整了技术被发明，为了跟上时代发展的步伐，提高为患者的服务质量，这就要求医生积极进取，努力的钻研和学习新的技术和理论知识，只有上进的医生才会不断的提高自己的诊疗技术，也只有上进的医生财是患者信耐的白衣天使，因此上进心是医生进步的内在因素。

医生职业操守的建设也是精神文明建设的主要组成部

分，是建设由中国特色主义必不可少的精神支柱，医生是人民健康的卫士，有是党和政府联系群众的窗口。同时医德医技两方面密不可分，两者缺一不可，相互提高。如果只有高超的医术，没有高尚的医德和良好的职业操守，只能让患者近而远之，不能产生认同感。因此我觉得医生应树立正确的人生观、权力观、利益观、价值观。爱岗敬业，乐于奉献，全心全意为患者服务，将爱心、耐心。细心、上进心入脑入心，在医疗卫生战线上能够自觉遵守医德原则和规范，在平凡而又光荣的岗位上兢兢业业的履行白衣天使的职责，以高尚的医德医风，精湛的医疗技术战斗在救死扶伤的第一线，为保障人民的身体健康作出重要的贡献，从而推动我院的医疗卫生事业更上一层楼。

第五篇：在公务人员职业操守讨论活动动员会上的讲话

在公务人员职业操守讨论活动动员会上的讲话

——东风街道党工委书记时维良

同志们：

按照市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动的总体部署，为深入贯彻落实省九次党代会精神和市四次党代会精神，深化、巩固“三治二提”专项活动成果，更好地打造商丘标志、树立商丘形象，规范公务人员从业行为，构建常态化机关作风建设机制，今天我们在这里召开公务人员职业操守讨论活动动员大会，持续深入推进“三治三提”专项活动。

一、开展公务人员职业操守讨论的目的意义

公务人员职业操守是公务人员在履职活动中所遵守的行为规范的总和。既是公务人员对社会所应该承担的道德、责任和义务，又是最基本的履职行为要求。在各级公务人员中开展职业操守讨论，目的是促进全体公务人员全面提高整体素质和职业道德水准，改进工作作风，强化奉 献精神，加强廉洁白律，全面打造商丘速度、商丘标准、商丘品牌、商丘创造、商丘质量、商丘环境“六大标志”，树立商丘发展、开放、和谐“三种形象”，加快商丘发展。通过讨论使广大公务人员自觉做到:自己不论从事何种职业，都必须把自己融入商丘发展的大局中，都必须遵从最基本的道德底线和行业规范，都必须坚持自己的职业操守。

“三治三提”专项活动已进入整改提高阶段。其后，将转入建章立制阶段。这两个阶段是考量专项活动成败的关键。当前，通过组织全体公务人员开展职业操守讨论，对于贯彻落实省九次党代会精神和市四次党代会精神，对于教育引导公务人员澄清是非观念、培养高尚情操、修正从业追求，对于有针对性地解决存在问题;切实保障专项活动取得扎扎实实的效果等方面

具有重要意义。它既是打造商丘标志，树立商丘形象，深化专项活动，提升整改效果的必要措施，又是从根本上转变机关作风，构建公务人员思想建设长效机制的有效手段;既是人人参与“三治三提”专项活动的再次广泛发动，又是再次烘托活动氛 围，触及思想灵魂的集中行动。既是现实的需要，又是促进我市构筑中原经济区建设东部战略支撑，保持经济社会又好又快发展的必要选择。

二、开展公务人员职业操守讨论的主要内容

开展职业操守讨论，要与贯彻省九次党代会精神和市四次党代会精神结合起来，与打造商丘“六大标志”和树立商丘“三种形象”结合起来，特别是要每位公务人员自己的工作特点和岗位职责结合起来，选择不同的题目，确定不同的内容开展讨论。为坚持正确导向，确保讨论深入广泛，取得实效，现提出以下几点参考内容:

(一)遵纪守法。围绕坚持学法、守法、用法，遵守党纪、政纪和规章等问题展开讨论。对照检查个人存在的问题，提高依法行政、依法从业的自觉性。坚持在履行职责、处理公务中依法办事，严格执法，公正执法，不滥用权力，不以权代法，模范遵守和维护法律、法规。

(二)坚持原则。每位公务人员都要把坚持原则作为履职最基本的道德修养，敢于坚持党性原则，坚持做人的原则，坚持做事的原则，旗帜鲜明地讲原则、讲党性、树正气。

(三)团结和谐。每位公务人员自觉养成宽容大度，包容厚德，忍让谦和的情怀。善于团结同志一道工作，在共建和谐中作出自己的贡献。

(四)爱岗敬业。通过讨论，提升认识，铭记我党根本宗旨。做人，诚实守信;做事，不干则已，干则必成;工作，逢先必争、遇冠必夺。要干一行，爱一行。做人民公仆，让人民满意。

(五)便民高效。工作中做到反应快，行动早，见效好，只

争朝夕，雷厉风行，马上就办，办就办好。把思想统一到“便民”上来，把着力点集中到“高效”上来，切实提高办事效率，切实 做到为民便民。

(六)廉洁从业。破除金钱至上，贪图名利，损公肥私，化公为私，铺张浪费等腐朽思想行为，特别是严禁利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。

(七)文明礼貌。纠正不文明现象，摒弃粗暴、野蛮从业行为。推动文明服务上台阶，上水平，打造良好的人文环境。

(八)务实创新。围绕解放思想，大胆探索，商丘创造，勇于创新，进行讨论。树立公务人员务实创新，不甘后进的形象，展示机关积极向上、奋发有为的精神风貌。

三、开展公务人员职业操守讨论的时间和方法步骤

开展公务人员职业操守讨论，与“三治三提” 专项活动同时推进。2011年11月15日开始，12月10日结束。主要方法步骤是:

(一)组织学习。主要学习省九次党代会文件和市四次党代会文件及其相关法律、法规知识、《国家公务员行为规范》、行业道德规范、行业从业要求等等。通过学习，提高对开展职业操守讨论的重要性和必要性的认识，强化开展讨论的理论指导，奠定思想基础。学习可采取集中和分散相结合的方法进行。

(二)专题讨论。结合单位及不同岗位公务人员特点的个性专题，采取座谈、研讨、宣讲、报告会、交流会、辩论会等多种形式进行讨论。

(三)转化成果。一是个人职业操守形成书面材料，分别向同事、上下级和服务对象等层面征求意见;二是本单位组成评议小组对每个人的职业操守进行评议，评议不合格的重新制订;三是对单位全体人员的书面职业操守编印成册，公开、公示，接受监督。

(四)升华共识。在个人制订职业操守的基础上，街道“三治

三提”活动办公室组织社会群众、党员代表、政协委员等各界人士研讨和论证，制定《东风街道公务人员职业操守》，并向社会公布。

四、开展职业操守讨论的几点要求

(一)端正认识。职业操守讨论重在过程。要切实注重职业操守讨论的过程，把讨论的过程作为开展教育的过程，升华认识的过程，形成共识的过程，引导广大公务人员把职业操守上升为文化层次。

(二)精心组织。作为深化“三治三提”专项活动的具体抓手，作为查摆问题、整改提高的有力措施，作为建设机关文化、加强队伍管理，形成长效机制的有效载体，切实摆上突出位置抓紧抓好。各级领导干部要带头参加讨论，带头制订个人职业操守，发挥好示范带动作用，形成一级带一级，一级做给一级看的讨论模式，确保讨论收到实效。

(三)联系实际。职业操守讨论要紧密联系本单位和个人的工作、思想实际和行业、岗位特点，突出针对性、实效性，不断拓宽讨论的内容和形式，丰富讨论载体，使公务人员人人受教育，个个有收获。

(四)强化督查。街道“三治三提”专项活动办公室要对公务人员职业操守讨论开展专题督查。要列入第三、第四阶段专项活动的考核验收内容，定性定量考核验收。对开展讨论不重视，不认真，马虎应付的要责令补课，直至不得转段。