编辑五体调查问卷

第一篇：编辑五体调查问卷

正文

关键词：辩证、编辑用体、现行社会、态度和价值观

调查背景以及目的：随着新闻传播在我国进入飞速发展阶段，编辑出版作为古老而又历久弥新的专业和领域也迎来了再一次的发展机遇。事实上，大部分时间都是编辑通过编辑产品去影响编辑用体，而不够重视编辑用体对编辑的影响，目前的影响也仅仅局限在销量、爱好风格方面得以体现。而每一个受众的态度和评价却往往被忽视。同时，社会信息背景也处于良莠不齐和鱼龙混杂的状态，编辑用体们对信息的处理和信任度也出现了混乱和怀疑的情况。本次的调查问卷和分析报告就是针对这个现象而进行的，针对大众对编辑、编辑用体等价值观的调查，得出“辩证的审视目光”这个现行的社会态度。

调查时间：2013年6月1号~2013年6月12日。调查形式：网络调查（数据来源：问卷星）

问卷对象情况：主要是以20多岁的年轻人为主。有在校大学生、研究生和在职人员。有编辑出版专业的学生、也有来自人力资源、化工类、电商、中文、医药学类等许多专业的学生和毕业生以及从业人员。（注：如果都是本专业的学生那么就会过于偏向化，因此特地也选取了其它专业的人来填此问卷以此保证问卷和调查报告的客观性和社会性）

问卷情况分析 问卷填写情况：

问卷发出110份，收回105份。按照问卷星上系统计时时间多在

300~450秒之间，一定程度上可以说明填写问卷者大部分态度比较认真。（问卷详见附录）

问卷分析：（如若可以可搭配附录来看，会更明朗）

从问卷的答题情况来看，对于编辑和编辑五体，大部分人的印象和编辑出版专业对编辑们的定义基本上吻合的，也有进步的空间。总的来说，编辑的形象还是比较多元的。其次，对于编辑用体的概念，鄙人采取了先猜后告知的态度（第五题有说明）来考察“编辑用体”这么专业的名词在社会上的影响。根据调查结果，有28.57%的群众选择了正确答案，58.52%的人选择了有偏向的答案（不完全正确）。足以说明编辑用体的专业性和编辑五体概念的影响都是不错的。但也有23%左右的人不太清楚这个概念。但，经过了专业的学习和新闻传播事业在我国发展蒸蒸日上的现实，编辑五体概念的进一步推广将不是问题，而是一种可预见趋势。

第二、考察了群众对社会上编辑活动的一些看法，需求：注重人文、多元发展。

根据问卷，社会对于编辑、编辑之于社会的需求多广泛在编辑五体当中（66.67%），也存在小部分人喜欢小众化的文化需求，这是完全符合事实的存在。同时，编辑对于社会的需求也趋于多元化，与如今多元化的文化现状也相符合。因此，注重人文修养，不仅仅是一般群众、还是对编辑的更高要求。

第三、考察了民众对编辑用体的态度和编辑五体的态度：辩证审视、受传统媒体影响严重，需要有一种“平等思维”的转变。

在第五题至第七题中的所设选项目的就是考察态度。对于信息，作为一个编辑和天天涉及编辑周边的人，如若是编辑这个角色，81%左右的人选择了要按事实报道、编辑用体要起到一种辅助监督的作用。

但不可忽视的是，也有19.04%的人的态度处于中立或是麻痹自己的潜在问题，虽然现实，但并不是好趋势，究其心理有可能是对现实的不满和失望。作为日后的传媒从业者，现今的具有正义感和现实感的编辑学生，在日后要特别注意。要通过有效的途径慢慢的去改变这类人的悲观态度，形成乐观向上的、辩证的眼光去改变自己，才能改变传媒业和社会。最后，用生活形象讲述了编辑五体的抽象化概念。根据情况，有将近一半的人选择了传统的“读者是观众、作者是主角、编者是幕后制作、作品是戏剧、编辑辅体是群众演员”的选项；只有23.81%的人选择了正确答案“读者是丈夫、作者是妻子„”这个选项。

在新时期下，社会从业人员大多身兼多重社会角色，因此，对于一种对职业平等和破除社会等级的需求也呼之欲出。而编辑五体更应该是一种朋友间的平等关系，方能将文化作品和文化理念更好的渗透到每个人的思想中。还有28%左右的人选择的情况有偏差，但总体来说，传统媒体的观念在很长时间内不会随着传统媒体的没落而消失。

最后、考察了民众对于文化需求心理和不同意识形态的编辑和编辑五体的态度和看法：悦读升华、倡导个性民主、追求在阅读中有坚定的思想信仰，但又喜欢稳定的矛盾心境。

作为闽南人，自然不能忽视了对台湾传媒业的考察。此外，也注

重者每个人的心理，这是人文主义的一种体现。最后三道题就是为此设计的。在第八题的心理调查中，76.2%的人注重“悦读”。欢愉心理和求知心理并存已经成为了一种潮流。同时，也有一部分单纯目的的人喜欢升华自己，并不会过分注重自己的喜好与否。但也有一部分人不清楚自身需求，很容易跟风随大流。此外，在本国现实情况下，更多人选择了个性的发展（57.14%），“修身齐家治国平天下”的传统理念依旧延续至今，值得肯定；另一方面，每个人对自由的阅读和书写有了更大的渴望，将会是未来编辑行业服务对象的新发展。

最后，对海峡对岸的传媒业的看法，回答者们的观点也与现实相符合。台湾虽然一定程度上缺乏团结稳定，但只是外表，绿党和蓝党的最高宗旨还是为了台湾的政治发展和经济发展，一定程度上来说，经济政治方面的信仰趋于相同，并因此带动人文思想的发展。纵观我国，我国自古以来虽然有宗教，但一直没有信仰，每个人的信仰也是五花八门，并没有一个统一的主导方向。这点可以参照美国，美国是一个宗教和信仰并存的国家。自由平等博爱是美国的主题，也是他们一生追求的信仰，阿拉伯地区宗教派别虽然多元，但虔诚却永远不变。所以，对于编辑和编辑五体理论未来的发展，鄙人提一个小小的建议：注重文化思想的信仰发展。

心得：

对于本次的调查，是有欣慰，也有很多的反思。欣慰的是编辑在社会上的影响一年年的加大，编辑五体的思想也是平易近人易于更多人接受。担忧的是在如今社会现实下一些小众化的人们的消极和反感态度

也在调查中显现，而编辑，或者说是传媒从业者，要在这样的状况下如何去帮助改变这个现状，去引领整个社会舆论和眼光走向正轨，或者说要如何在实践中去得到正确的答案。一纸书页难尽。但一种在时代洪流中的辩证的审视目光，是作为一个编辑必不可少的使命原则，在思考的同时，也应该在实践中，求得自己心中的信仰和真理。

附录1

关于大众对编辑用体价值观的调查问卷和数据统计情况

1、您对编辑的印象是什么呢？

A：为他人做嫁衣，衬红花的绿叶 19.05% B：杂志社的各类编辑和办公室文员33.33% C：只会咬文嚼字的学究和专业人员0% D：多才多艺 涉猎甚广的一个行业下的一类人47.62%

2、您知道编辑用体的意思吗？请从以下四个选项中选择一个 A：编辑用体就是需要编辑活动的人19.05% B：编辑用体就是使用编辑产品的人28.57% C：编辑用体就是编辑和编辑活动的对象28.57% D：不清楚28.31%

3、在时代变化的潮流下，您觉得社会对于编辑的需求市场在哪里 A：出版图书和制作杂志等文化产品方面 19.05% B：国家文化形象塑造和国家文化标志发展方面4.76% C：小众化的丰富阅读需求让国民文化素质水平提高方面9.52% D：让作者、读者、编者、参与编辑活动过程者能有更紧密的联系，更完善的编辑体系方面 66.67%

4、在时代发展的潮流下，编辑对于社会的需求又在哪里？

A：大众化-更庞大的受众群体来推动编辑对社会的影响 14.29% B：小众化-更深刻的思想影响带来的社会利益4.76% C：利益化-更现实的金钱利润和更大的经济利益0% D：多元化-考虑受众群体和不同层次对症下药进而达到目的80.95%

5、在网络信息发达的今天，信息真假对小编们和编辑用体产生了巨大的冲击。编辑用体，就是使用编辑产品的人。如果你作为一个编辑和编辑用体，你觉得面对这些信息，你要把持怎样的态度？

A：编辑：触及敏感神经就当起墙头草随风而动

用体：触及敏感神经就一阵攻击与不快 9.52% B：编辑：睁一只眼闭一只眼 遇到麻烦不负责任

用体：得过且过 不关我事 0% C：编辑：只按照自己的喜好来报道

用体：间接性对自己不喜欢的事实失明9.52% D：编辑：按事实报道

用体：和编辑互相帮助引导到正道上80.95%

6、您对当前编辑出版业的看法趋向哪一个？

A：蒸蒸日上 形势一片大好19.05% B：辩证看待 地域不同发展也不尽相同61.9% C：在电子媒体产生的今天有萧条的趋势14.29% D：不是特别清楚4.76%

7、读者、作者、编者、作品、参与编辑过程的人们和事物在编辑学领域统称为编辑五体。你认为在当今新闻出版的舞台下，这5个因素分别扮演什么角色？

A：读者是观众、作者是主角、编者是幕后制作、作品是表现出来的戏剧、参与编辑过程的人和事物是群众演员47.62% B：读者是皇帝、作者是宰相、编者是军机大臣、作品是圣旨上的文字、参与编辑过程的人和事物是地方大臣9.52% C：读者是丈夫、作者是妻子、编者是夫妻的好朋友、作品是夫妻的孩子、参与编辑过程的人和事物是见证过他们每一段时光的人 23.81% D：读者是星星、作者是月亮、编者是围绕在他们周围的云层、作品是展现出的星空景色、参与编辑过程的人和事物是流星。19.05%

8、您是一个使用编辑产品的人（平常的看书、看电影等）会更存在着怎样的心理来对待他们的需求？

A：求实求知心理 38.1% B：求欢愉享受心理 38.1% C：温故和知新的打基础与升华 19.05% D：说不清楚 4.76%

9、您觉得在大陆国情下，编辑出版是要选择共性还是个性？ A：共性--坚持中国特色社会主义的共同理想，编辑出版的文化产品也要遵守这一点。14.29% B：个性--自由的抒发自己所想，让更多人为社会的良性发展而做出更大的努力 57.14% C：不好说28.57%

10、您觉得台湾新闻传媒业下的编辑出版是怎样的呢，趋向于哪一种？ A：资本主义的水深火热 编辑出版乱成一团 鱼龙混杂 0% B：都有自己的立场 都在这五花八门的报道下坚持着自己的信仰 61.9% C：和大陆是差不多的 虽然是三个党派但是都是一个声音出来的 4.76% D：更加人性化、个性化、多元化，但是缺乏稳定和团结 33.33% 1

第二篇：五水共治调查问卷

关于五水共治的调查问卷

同学们，你们好！感谢大家从百忙之中抽出时间填写这份调查问卷。这份问卷是关于五水共治的调查。我们将做好严格的个人信息保密工作，感谢您的参与与合作！

1.您了解五水共治吗？

（）

A.了解

B.基本了解

C.完全不了解

2.您对周围的水环境满意吗？

（）

A.满意

B.基本满意

C.不满意

3.您认为杭州的水情况怎么样？

A.很好

B.一般

C.较差

D.很差

4.您认为造成杭州水问题的原因有哪些？(可多选)

A.政府对水问题不够关注

B.工业污水随意排放

C.农业污水随意排放

D.生活垃圾的随意排入

E.人们的环保意识不足

5.您认为五水共治中哪项最该重视？

A.治污水

B.保供水

C.抓节水

D.防洪水

E.排涝水

6.您认为加强哪方面的工作有利于五水共治？

A.政府的管理监察职能

B.企业的污染物处理设施

C.群众水资源保护意识

D.大力宣扬五水共治

7.您有做过破坏水资源的行为吗？

A.从来没有

B.偶尔会有

C.经常有

8.您在突然停水时会关掉水龙头吗？

A.一定会 B.可能会 C.不会

9.对于下列选项，哪个和你的观点最相符？

A.节约水保护水是每个公民的责任和义务

B.保护水资源是政府的事

C.居民节水意义不大

D.用多少水是我自己的事，反正自己交水费

10.最后希望你对五水共治提出一些您个人的宝贵意见： __________________________________________________ 再次衷心地感谢您对我们这次调查的支持，谢谢！

（）（）

（）

（）

（）

（）

（）

第三篇：“五水共治”满意度调查问卷

江山市“五水共治”满意度调查问卷（课外作业，同家长一起完成）

1、您知道本地在开展五水共治工作（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）吗？（单选）

A.知道的，非常清楚 B.听说过，但不太清楚 C.不知道（跳问Q3）

2、您对目前本地水资源、水环境的总体评价是：（单选）

A.好（跳问Q5）B.较好（跳问Q5）C.一般（跳问Q5）D.不太好 E.不好 F.不清楚（跳问Q5）

3、请问您通过哪些途径了解到相关信息的？（可多选、）A.报纸、杂志 B.广播、电台 C.电视 D.互联网 E.手机 F.标语、横幅、宣传栏等 G.其他途径（请注明）：

4、您认为造成本地水环境不好的主要原因有哪些？（限选3项）A.企业偷排污水； B.生活污水不经处理直排河道； C.生活垃圾乱倒； D.治污设施不完善，处理能力不够； E.政府监管处罚不力； F.河道清淤、河面垃圾清理不及时； G.其他（请注明）：

5、一年来，您参与过“五水共治”的相关活动吗？

A.参与过 B.没有参与过（跳问Q8）C.说不清（跳问Q9）

6、与上一年相比，本地的水资源、水环境状况变化情况如何？

A.明显改善 B.有所改善 C.差不多 D.变差了 E.明显变差了 F.说不清

7、您参与过哪些“五水共治”行动？（可多选，问完跳问Q9）A.当民间河长 B.参加节水活动 C.参与河道清淤、洁水等活动 D.参与“五水共治” 宣传活动 E.当护河志愿者 F.捐款

8、如果没有参与，原因是什么？(可多选）

A.不知怎样参与 B.不想参与 C.没有时间 D.没有精力

9、您认为治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五项治水工作中，当前需要优先予以解决的是两项？（限选2项，问完跳问Q15）

A.治污水 B.防洪水 C.排涝水 D.保饮水 E.抓节水 F.说不清

10、您认为本地政府在“治污水”方面应采取哪些措施？（限选3项，问完跳问Q9）A.整治垃圾河、黑河、臭河；B.推进工业污水治理；C.做好城乡生活污染治理； D.做好重点流域和近海治理；E.其他（请注明）：

11、您认为本地政府在“防洪水”方面应采取哪些措施？（限选3项）A.新建防洪水库，提高蓄洪能力；B.病险水库除险加固；

C.加固江湖堤防，提高防洪标准；D.拓宽、疏浚河道，提高排洪水能力； E.其他（请注明）： 您认为本地政府在“排涝水”方面应采取哪些措施？（限选3项）

A.完善城市排水防涝综合规划；B.完善内涝防治应急响应预案；C.强化排水设施的日常维护（管渠清梳、排涝闸站泵站、井盖等设施设备的维护保养）；D.加大汛前排查、整治力度；E.易淹易涝等重点区域隐患治理；F.开展排水管网清淤“万通”工程；G.其他（请注明）：

13、您认为本地政府在“保供水”方面应采取哪些措施？（限选3项）A.加强饮用水水源地保护；B.新建、扩建饮用水水源工程；

C.大力推进水源引调工程，引调优质水源（千岛湖配水工程、嘉兴太湖取水、舟山大陆取水工程）；D.全面提升自来水厂出水水质；

E.大力建设和改造供水管网，提高供水能力；F.其他（请注明）：

14、您认为本地政府在“抓节水”方面应采取哪些措施？（限选3项）A.加大节水宣传教育，提高居民节约用水意识； B.逐步推行城乡居民阶梯式水价制度，多用水多交钱； C.推广农业节水灌溉和农业节水新技术；

D.加快工业节水技术改造，创建节水型示范企业； E.普及节水型生活用水器具，推进生活节水； F.其他（请注明）：

15、您对目前各级党委政府大力推进的“五水共治”决策支持吗？ A.支持 B.比较支持 C.一般 D.不太支持 E.不支持 F.说不清

16、您对本地党委政府一年来在水环境治理方面的工作成效满意吗？ A.满意 B.比较满意 C.一般 D.不太满意 E.不满意 F.说不清

17、您对本地党委政府进一步推进五水共治，建设美丽浙江是否有信心？ A.有信心 B.较有信心 C.信心一般 D.不太有信心 E.没有信心 F.说不清

18、您对各级党委政府进一步推进五水共治工作还有什么意见或建议？

第四篇：调查问卷

浙江省中小企业会计岗位需求调查问卷

您好：

我是浙江经济职业技术学院财会金融学院的一名大一学生，现在正在进行社会实践，感谢您抽出宝贵时间配合我完成这项工作，您所提供的信息将对我十分重要，将对我以后的学习发展提供很大的帮助，谢谢！

贵单位的名称： 地址

1、您所从事的单位是：（单选）

A、企业（a制造业b服务业c流通业d其他）B、事业单位

C、国家机关

2、您所从事的单位现有的会计人员：（单选）

A、3人以下

B、3—8人

C、8人以上

3、您所从事的单位现有的会计岗位有：（可多选）

A、企业主管

B、财务总监

C、财务主管

D、基本核算岗位

E、出纳

4、您所从事的单位是否需求与单位相关的专业的会计人才：（单选）

A、需求

B、不需求

5、如果需求，则具体专业要求是：（可多选）

A、一般核算

B、成本控制

C、税收筹划

D、审计

E、统计分析

F、财务预算分析

G、财务管理

H、会计电算化

I、其他

6、您所从事的单位最需要哪个层次的会计人才：（单选）

A、基本财务核算工作

B、参与单位的对外投资与资本运作

C、参与单位的管理工作

D、参与单位的经营与决策工作

7、您所从事的单位在招聘会计人才是最看重的是：（单选）

A、学历

B、实践经验

C、职业资格证书

D、道德素质

E、外表

8、以您的从业经验，您认为将来人才市场还会需要高职层次的会计毕业生么？ A会（如选，作答9）

B不会（跳至10）

9.您认为市场有需求的主要原因在于（请按重要性排序）[1]高职层次人才能满足部分企业岗位需要

[2]部分岗位采用该层次的人才即可，可节约人力成本 [3]高职会计类人才的技能和水平比以往大有提高

[4]中小型企业占企业总数的大部分，他们是该层次人才需求的大户 [5].会计人才的使用重在从业经验，而不是学历

[6]（您所认为的其他原因）10.您认为不会的主要原因在于 [1]目前会计人才市场该类人才供大于求 [2]高职类会计人才技能单一，无法满足需要

[3]大部分的会计岗位对人才的要求提高，已无适合该层次人次的会计岗位 11.您认为高职会计专业毕业生必须具备的专业理论知识有

[1]财务会计[2]税务会计 [3]成本会计[4]审计 [5]会计电算化[6]财务治理

12.您认为会计专业毕业生必须具备的专业技能为

[1]凭证编制

[2]会计电算化帐务处理[3]帐簿登记 [4]会计报表编制 [5]纳税申报

[6]其他业务能力

13.您认为会计类高职毕业生应该具备的基本素质有（请按照重要性排序

[1]良好的职业素养 [2]计算机应用 [3]英语应用 [4]人际沟通能力[5]基本会计技能 14.除此之外您认为高职会计类毕业生还应具备的其他素质有

[1]投资理财能力 [2]治理企业局部事务的能力[3]会计业务处理的综合能力 [4]纳税筹划能力

15.您认为学校在对专业学生进行培养时需要注重

（按重要性排序）

[1]专业技能培养 [2]综合素质的提高 [3]实践的能力的培养[4]专业理论知识的灌输

公司盖章

第五篇：调查问卷

致被调查者的话

近几年，随着高校毕业人数的逐年增加，大学生就业难的问题，已经成为社会无法回避的客观事实。据统计：2001年应届大学毕业生的就业率为70%，即30%的应届大学毕业生未就业；2002年应届大学毕业生总数达到145万人，约37万人未就业；2003年应届大学毕业生猛增至212万人，增幅达46.2%，大约有52万人未就业；2004年应届大学毕业生280万人，约69万人未就业；2005年应届大学毕业生340万人，估计将有79万人待业。由此可见，大学生就业的形势越来越严峻。总体来看这种情况至少说明：大学扩招为更多的学生提供了接受高等教育的机会，对于提高国民素质、促进中国经济和社会的发展做出的贡献是巨大的。

但是，任何事物都会产生正反两方面的影响，随着我国国民经济结构的调整，经济的快速发展，社会劳动力资源的再分配，社会对大学毕业生的吸纳能力并未与经济发展同步增长，反而使大学毕业生的就业压力越来越大。正确分析当前的就业形势，帮助大学毕业生成功就业，这是摆在每位大学毕业生乃至高校教育工作者面前的突出问题。

值此我国校就业形势日趋严峻之际,为进一步了解目前大学生的就业情况与就业心理,以利于我校改进教学方式,促进就业发展,特组织本次调查,您是我们的调查对象,请回答下列问题,谢谢合作!

(一)背景材料:

1、性别 男 女

2、请问您所学专业属哪一类

1、文法类

2、经济类

3、理工类

4、艺术类

5、医学类

6、其 它

3、请问你来自哪？

1、本省农村

2、本省城市

3、外省农村

4、外省城市

4、你现在所处的年级或状况

1、大一

2、大二

3、大三

4、大四

5、研究生

6、毕业正待业中

7、已毕业参加工作

(二)就业形势与心理调查: 请根据自己的实际情况完成问卷。（注没有特别注明的只能选择一项）谢谢！

1、您对您毕业后的就业方向有什么看法？

1、毕业后就业

2、考研

3、出国留学

4、其他

2、您认为选择就业有家庭的因素吗？

1、十分重要

2、重要

3、一般

4、不重要

3、您期望选择的就业公司是？

1、民营企业

2、国营企业

3、外资企业

4、自主创业

5、政府部门

6、其它

4、您选择工作的首先考虑的因素是

1、薪水

2、地理因素

3、行业前景

4、个人喜好

5、办公环境

6、其它

5、如何看待专业是否对口问题？

1、专业一定要对口

2、既来之则安之

3、根据自己喜好选择行业

4、其它

6、您对您的第一份工作的薪酬期望是多少？

1、1500以下2、1500—25003、2500—35004、3500以上

7、您希望到哪工作?

1、经济文化中心如:京.沪地区

2、西部地区

3、一般的城市

4、出国

5、其它

8、您觉得毕业生应具备哪些素质？

1、专业水平

2、心理素质

3、公关能力

4、道德素质

5、其它

9、您认为当前就业难的最主要的原因是？

1、缺乏实际技能与经验

2、就业期望过高

3、就业人数过多

4、其他

10、面对就业难，您的态度是？

1、先就业再择业

2、先择业再就业

3、考研

4、待业

11、如果您选择先工作的原因是

1、家庭贫困

2、对考研没把握

3、实现自我价值

4、其它

12、据您了解,您周围同学毕业及即将毕业的人当中的平均就业率大概是多少?

1、50%以下2、50%~70%

3、70%~90%

4、90%以上

5、不清楚

13、在求职的过程在您会选择哪个途径求职？（最多可选择三项）

1、现场招聘会

2、上网

3、亲友介绍

4、报刊

5、上门推销

6、其它

14、您在校期间有否考过相关职业证书

1、没有

2、有

15、在校期间，您有否做过兼职工作

1、没有

2、有

16、在校期间，您有否当过学生干部

1、没有

2、有

17、您对您现在的学校提供的就业指导满意吗？

1、很满意

2、满意

3、一般

4、不满意

5、很不满意

18、你从什么时候开始关注就业信息？

1、大一

2、大二

3、大三

4、大四

5、其它

19、您希望学校什么时候开始开设就业指导课程？

1、大一

2、大二

3、大三

4、大四

20、您觉得学校提供就业指导课程及专业课程外，还应提供哪方面的指导呢？

1、职业生涯规划

2、素质拓展

3、就业体验

4、其它

21、哪种就业指导方式最感兴趣？（最多可选择三项）

1、经验分享

2、案例分析

3、集体活动

4、专题讲座

5、角色扮演

6、面对面咨询

7、其它

(已毕业参加工作者请继续，其它者请跳到29题作答)

22、你学的专业与你的工作是否对口

1、完全对口

2、有点对口

3、不对口

23、你对现在的工作是否满意？

1、很满意

2、满意

3、一般

4、不满意

24、在校学习的过程中，学校有没有安排实习？

1、有

2、没有

25、(上题选A者请做下题)您觉得实习对您求职过程中有没有帮助？

1、有很大的影响

2、有

3、没什么多大的影响

4、没有

26、您认为找工作哪个途径最有效？

1、现场招聘会

2、上网

3、亲友介绍

4、报刊

5、上门推销

6、其它

27、您觉的找工作中男女待遇比例是否均衡?

1、差不多均衡

2、男比女待遇要好

3、女比男待遇要好

4、不清楚

28、您所学专业近几年的就业率大概多少?

1、50%以下2、50%~70%

3、70%~90%

4、90%以上

5、不清楚

29、在求职中最困扰您的因素是什么？（最多可选择三项）

1、就业指导不够

2、信息量少

3、学校支持不够

4、能力不足

5、优势难以发挥

6、方法技巧欠缺

7、对社会缺乏了解

8、其它

30、你认为当代大学生应该如何应对严峻的就业形势？（最多可选择三项）

1、凭借自己的实力

2、提高个人素质

3、托关系，找熟人

4、自主创业

5、通过不正当竞争的方式

6、继续读书深造，暂时逃避紧张的就业局势

7、其他

09级泰尔弗国商一班

郝晓敏

市场调查报告

调查结果：

（一）调查对象：目前在校大学生，特别是即将毕业的在校大学生。调查他们的学业水平、择业要求及其它考虑因素。

（二）调查的基本情况：这次调查主要采用问卷调查的形式进行调查，调查的内容包括：学生的性别、学历、专业、所在年级、就业水平、就业还是创业、工资水平要求、工作地点、工作是否与专业相关、是否继续深造、就业方式、家庭因素、是否担心找不到工作、缺乏的能力。调查问卷收集方式主要以网络收集为主。资料收集时间为一个月。后续工作包括：数据统计，数据分析，主要因素归集，调查造成因素的原因，总结所分析的内容，收集各种解决心理问题的建议，总结收集到的解决方法和建议。

（三）调查数据分析：

1.接受调查的大学生男女比例：男同学占46.2%，女同学占53.8%。说明调查的学生当中女同学比较多，但男女比例相差不大，接近一比一，有利于后续数据分析的准确性。

2.接受调查的大学生的专业：文法生占73.8%，理工生占26.2%，调查的学生当中经济生较多，而我们目前所读的是经济类，此数据说明后续数据的分析比较接近我们的状况。

3.接受调查的大学生所在的年级：大一占10.8%，大二占33.8%，大三占41.3%，大四占12.3%，其中大三的学生较多，其观点比较接近我们大部分人目前的观点，说明后续数据有可取性。

4.接受调查的大学生所在地区差异：本省农村占10%，本省城市占80%，外省农村无，外省城市占10%说明调查的大学生中本省城市的比例极大。

5.接受调查的大学生中选择毕业后就业的占83.1%，选择毕业后创业的占16.9%，说明大部分大学生选择就业，但仍有一部分大学生选择创业。选择就业的大学生大多都因为创业有一定风险且需要资金而选择就业，选择创业的大学生则大多都有资金支持且愿意接受创业的风险并相信创业能带来就业机会而选择创业。

6.接受调查的大学生中选择毕业后就业的占83.1%，选择考研的占7.7%，选择出国留学的占9.2%，说明大部分大学生都选择毕业后就业。另外一部分选择考研的学生，大部分都觉得读完研究生后找工作会比较容易，且愿意多读几年书；一部分选择出国留学的学生，则大部分家里比较富裕，有足够的资金供其出国留学，且普遍认为出国留学归国后会比较容易找到好的工作。

7.接受调查的大学生中，选择毕业后留在毕业城市工作的占61.5%，选择毕业后回家乡城市工作的占38.5%，说明大部分同学都打算留在毕业城市工作，原因包括：觉得在毕业城市找工作较容易，在毕业城市工作比较有发展潜力，家乡城市较落后等，更有部分人认为没有一番作为就回家乡很没出息。

8.接受调查的大学生对工资水平要求：1000~2000元的占26.2%，2000~3000元的占41.5%，3000~4000元的占9.2%，4000~5000元的占9.2%，5000元以上的占13.8%。说明大部分学生都认为2000~3000元比较适合，主要原因有：刚毕业，工作经验不足；认为不能胜任很高收入的职位；工资太低的会觉得自己跟没读过大学的人待遇一样等。大部分学生都会选择比较保守，但又不会太低，足够解决日常用度的工资水平。9.接受调查的大学生的就业压力：很担心、焦虑毕业后找不到工作的占7.7%，有点担心但觉得还是可以找到工作的占72.3%，不担心毕业后找不到工作的占20%。说明大部分学生虽然担心毕业后就业问题，但是对就业还是抱积极态度。10.接受调查的大学生对家庭因素的看法：认为就业因自己决定而不该由家庭因素决定的占18.5%，十分重视家庭因素及家里人意见的占21.5%，视情况而定的占60%。说明大部分学生都在乎家里人意见，但有时考虑到实际情况，还是不能完全听从家里人意见。顾家的思想在中国人心中依然根深蒂固。

11.接受调查的大学生的就业方式：选择参加现场招聘会的占53.8%，选择上网找工作的占12.3%，选择亲友介绍的占27.7%，选择上门推销自己的占6.2%。说明大部分学生选择参加现场招聘会或亲友介绍的就业方式。上网找工作同样要面试，参加现场招聘会可以马上把握机会；亲友介绍的工作比较大可能会被录用。12.接受调查的大学生缺乏的能力：认为自己缺乏创新能力的占36.9%，缺乏组织能力的占23.1%，缺乏交际能力的占24.6%，缺乏独立能力的占15.4%。表明认为自己缺乏创新能力的学生居多，中国目前的教育方式主要还是以“填鸭式”为主，学生的动手能力和创新能力的培养较少。

13.接受调查的大学生对工作是否该与专业相关的看法：认为必须从事与自己专业相关的工作的占24.6%，认为只要找到工作，不管是否与自己专业相关的都可以的占29.2%，想找与自己专业相关，但找不到也不强求的占40%，本来对自己专业不感兴趣，想从事其他工作的占6.2%。说明想从事与自己专业相关的学生占多数，不管其立场是否坚定。但考虑到目前毕业找工作困难的情况，较多的学生还是会选择先找到工作，再考虑是否与专业相关。总结及建议：

调查结果总结：调查的男女比例相对均衡，其中本科生居多，大部分是大三的学生，多选择毕业后就业，会担心就业问题，但相信会找到工作，打算参加现场招聘会的人较多，在考虑家庭因素的同时，也会结合现实情况再决定工作问题，由于经验不足等问题，对工资要求不会过高。

影响因素总结：大学毕业生逐年增多，同样学历的人比比皆是，但岗位不足，导致竞争激烈；刚毕业，工作经验不足，很多企业都招聘有工作经验的人，机会相对较少；家庭压力和感情压力，各种抱负太多，心理压力太大，往往影响在面试中、工作中的表现；初次步入社会，感觉彷徨无助，适应能力不强，面对社会复杂容易手足无措；处于“高不成低不就”的状况，太难的岗位没有能力胜任，太低的职位又不愿意尝试。

消极心理总结：学习压力、就业压力引起的郁闷心情，对毕业找工作的焦虑心情，休息不好所引起的浮躁心情等。

建议确定方向：要确定好自己的目标，这样可以避免方向不定所引起的彷徨和焦虑，还可以及时做好准备，有针对性的学习更多对自己有帮助的知识，大好基础，积累经验。

建议多做运动：多做运动不但有利身体健康，促进新陈代谢，同时提高学习效率，缓解疲劳。劳逸结合，才能事半功倍。

建议多交朋友：交际能力在以后的工作中起着相当重要的作用，多交朋友，不但可以提高对社会的认识度，在以后的工作中相互帮助，同样会让你事半功倍。

建议参加实习：多参加实习工作，不但可以让你更快的熟悉专业工作，而且还可以积累社会经验，这对毕业找工作起着重要作用，同样的学历，企业总会选择有经验的人。建议多与人交流：与人交流不但可以倾诉心事、缓解疲劳，还可能会得到朋友的帮助，这样又能减轻压力与烦恼。

随着时间的推移，就业情况会有所改变，调查的结果也会有所不同，收集到的建议也会更多更完善。以上的调查报告虽不能绝对表明目前大学生的毕业就业心理，但仍然反映出目前大部分大学生的毕业就业心理状况。总结出的建议不一定能解决所有大学生的心理问题，但希望这些建议能对即将毕业的学生提供一点帮助。这次调查报告的完成，让作为大三的我受益匪浅。

09级泰尔弗国商一班

郝晓敏