小学五六年级数学头脑风暴题目_3

时间:2019-05-14 22:34:06下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学五六年级数学头脑风暴题目_3》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学五六年级数学头脑风暴题目_3》。

第一篇:小学五六年级数学头脑风暴题目_3

小学五六年级数学头脑风暴题目

1、8个数字“8”,如何使它等于1000?

2、一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来?

3、某人花19块钱买了个玩具,20块钱卖出去。他觉得不划算,又花21块钱买进,22块钱卖出去。请问它赚了多少钱?

4、一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少?

5、烟鬼甲每天抽50支烟,烟鬼乙每天抽10支烟。5年后,烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多,为什么? 6、1,2,3所能组成的最大数是多少?

7、用三个3组成一个最大的数?

8、小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?

9、一字四十八个头,内中有水不外流。猜一字。

10、小丽和妈妈买了8个苹果,妈妈让小丽把这些苹果装进5个口袋中,每个口袋里都是双数,你能做到吗?

11、爸爸妈妈有四个女儿,每个女儿有一个弟弟。请问这个家里有多少人?

12、一张方桌据掉一个角,还有几个角?

13、什么数字让女士又爱又恨?

14、电单车时速80公里,向北行驶。有时速20公里的东风,请问电单车的烟,朝那个方向吹?

15、火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方?

16、什么是有6只脚,却只用4只脚走路? 17、5只鸡,5天生了5个蛋。100天内要100个蛋,需要多少只鸡?? 18、3个人3天用3桶水,9个人9天用几桶水?

19、三个孩子吃三个饼要用3分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间? 20、买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱,请问买一只要多少钱?

21、浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西?

22、一个挂钟敲六下要30秒,敲12下要几秒?

23、什么时候4-3=5?

24、王大婶有三个儿子,这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹,请问王大婶共有几个孩子?

25、塑料袋里有六个橘子,如何均分给三个小孩,而塑料袋里仍有二个橘子?(不可以分开橘子)

26、有一个年轻人,他要过一条河去办事;但是,这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河,只一个小时的时间他便游到了对岸,当天下午,河水的宽度以及流速都没有变,更重要的是他的游泳速度也没有变,可是他竟用了两个半小时才游到河 27、5比0大,0比2大,而2又比5大。你知道是怎么回事吗?

28、一个篮子里装着五个苹果,要分给五个人,要求每人分的一样多,最后篮子里还要剩下一个苹果,如何分(不能切开苹果)

29、在路上,它翻了一个跟斗,接着又翻了一次(猜4字成语)?? 30、猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米?

31、一个苹果减去一个苹果,猜一个字。

32、从一写到一万,你会用多少时间?

33、哪一个月有二十八天?

34、为什么大多数人都不喜欢过32岁的生日?

35、有一根棍子,怎么样才能使它最省力的变短?

36、有一艘船限载50人,船上已有49人后,再加上一孕妇上了船,结果船沉入海中,为什么?

37、有一只蜗牛从新疆爬到海南只需1分钟,为什么?

38、奶奶没上过学,为什么会写外文?

39、把火熄灭最快的方法是什么?

40、好与坏的中间是什么?

41、什么报只印一份?

42、房间里有十根点着的蜡烛,被风吹灭了九根,第二天还剩几根?

43、假如在海上,你的船破了一个洞,此时你该怎么办? 44、1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?

45、有一个字,人人见了都会念错。这是什么字?

46、一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋?

47、把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,为什么鸡死了鹅没死?

48、一头牛,向北走10米,再向西走10米,再向南走10米,倒退右转,问牛的尾巴朝哪儿?

49、把8分成两半,是多少? 50、监狱里关着两名犯人,一天晚上犯人全都逃跑了,可是第二天看守员打开牢门一看,里面还有一个犯人?

51、什么字全世界通用?

52、为什么刚出生的小孩只有一只左眼睛?

53、“新华字典”有多少个字? 54、2对父子去打猎,他们每人达了一只野鸭,但是总共却只有3只,为什么?

55、4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里?

56、王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些?

57、在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年?

58、公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米?

59、一加一不是二。(打一字)60、一减一不是零。(打一字)61、八分之七。(打一成语)62、联合国宪章(打一数学名词)63.两边清点(打一数学名词)64.垂钓(打一数学名词)65.岁岁重阳今又重阳(打一数学名词)66.打成和局(打一数学名词)67.团体赛(打一数学名词)68.刮胡子(打一数学名词)69.磨拳擦掌(打一数学名词)70.十百千(打一成语)71.一二三四五六七九十(打一字)72、射线的特点(成语)73、直线的长度(成语)74、等号为裁判(成语)75、奇数找成员(成语)76、把数位当位数(成语)77、再见吧,妈妈(数学名词)78、大同小异(数学名词)79、1、2、3、4、5(成语)80、1000×10=10000(成语)81、周而复始(数学名词)82、考试不作弊(数学名词)83、五四三二一(数学名词)84、一元钱.(数学名词)85、考试成绩(猜两个数学名词)86、道路没弯儿(数学名词)87、风筝跑了(数学名词)88、最高峰(数学名词)

89、入坐(数学名词)90、齐头并进(数学名词)91、人民的力量(数学名词)92、大家发表意见(数学名词)93、五角钱(数学名词)94、七天七夜.(数学名词)95、看谁力量大(数学名词)96、考试不作弊(数学名词)97、不用再说(猜数学名词)98、搬来数一数(猜数学名词)99、再算一遍(猜数学名词)100、停战(猜数学名词)

101、今有A、B、C、D四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人,而且只有一支手电筒,过桥时一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为:A2分钟;B3分钟;C8分钟;D10分钟。走得最快的人要等走得慢的人,请问如何地走才能在21分钟让所有人都过桥?

102.125×4×3=2000这个式子显然不等,可是如果算式中巧妙地插入两个数字“7”,这个等式便可以成立,你知道这两个7应该插在哪吗? 103.医生提笔(打一数学名词)—— 104.考试不作弊(打一数学名词)—— 105.一笔债务(打一数学名词)—— 106.婚姻法(打一数学名词)—— 107.五四三二一(打一数学名词)—— 108.彻底消灭(打一数学名词)—— 109.再见了,妈妈(打一数学名词)—— 110.七除以二(打一成语)—— 111.一刀两断(打一数学名词)—— 112.老爷爷参加赛跑(打一数学家名字)—— 113.双杠(打一数学符号)—— 114.看谁力量大(打一数学名词)—— 115.大同小异(打一数学名词)—— 116.一模一样(打一数学名词)—— 117.七分之八(打一成语)——

118.一百分之一(打一成语)——

119.添一笔,增百倍;减一笔,少九成(打一数字)—— 120.舌头(打一数字)—— 121.灭火(打一数字)——

122.运动场上,小学生们玩游戏。几个女生戴红色运动帽,几个男生带蓝色运动帽。一个男生看来,红色运动帽和蓝色运动帽一样多,但一个女生看来,蓝色运动帽比红色运动帽多一倍。问男生和女生各有多少人?

123.王老太上集市上去卖鸡蛋,第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个,第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个,这时蓝子里还剩一个鸡蛋,请问王老太共卖出多少个鸡蛋?

124.不转弯的路(打一数学名词)—— 125.两牛打架(打一数学名词)—— 126.夏周之间(打一数学名词)—— 127.并驾齐驱(打一数学名词)—— 128.合法开支(打一数学名词)——

129.1.一位老人有17只羊,分给三个儿子:老大九分之一,老二三分之一,老三二分之一.三个儿子想:羊又不能宰,这该怎么办?

130.桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢

131.兄弟共有45元钱,如果老大增加2元钱,老二减少2元钱,老三增加到原来的2倍,老四减少到原来的1/2,这时候四人的钱同样多,原来各有多少钱? 132.一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?

133.一栋住宅楼,爷爷从一楼走到三楼要6分钟,现在要到6楼,要走多少分钟?

134.24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗?

135.园新买回一批小玩具。如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组。请你想一想,一共有这批玩具多少个?

136.有一本书,兄弟两个都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是两人合买一本,钱仍然不够。你知道这本书的价格吗?他们又各有多少钱呢?

137.有一家里兄妹四个,他们4个人的年龄乘起来正好是14,你知道他们分别是多少岁吗?(当然在这里岁数都是整数。)

138.1根绳子对折,再对折,再第三次对折,然后从中间剪断,共剪成多少段?

139.五条直线相交,最多能有多少个交点呢? 140.员(打一数学名词)—

141.如果有5只猫,同时吃5条鱼,需要5分钟时间才吃完。按同样的速度,100只猫同时吃掉100条鱼,需要()分钟时间。

142.在你面前有一条长长的阶梯。如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶,如果你每步跨3阶,那么你最后剩2阶,如果你每步跨5阶,那么最后剩4阶,如果你每步跨6阶,那么最后剩5阶,只有当你每步跨7阶时,最后才正好走完,一阶不剩。请你算一算,这条阶梯到底有多少阶? 143.司药(打一数学名词)—— 144.招收演员(打一数学名词)—— 145.搬来数一数(打一数学名词)—— 146.你盼着我,我盼着你(打一数学名词)—— 147.北(打一数学名词)—— 148.从后面算起(打一数学名词)—— 149.小小的房子(打一数学名词)—— 150.完全合算(打一数学名词)——

第二篇:头脑风暴原则

头脑风暴会议原则

1.禁止批评和评论,也不要自谦。对别人提出的任何想法都不能批判、不得阻拦。即使自己认为是幼稚的、错误的,甚至是荒诞离奇的设想,亦不得予以驳斥;同时也不允许自我批判,在心理上调动每一个与会者的积极性,彻底防止出现一些“扼杀性语句”和“自我扼杀语句”。诸如“这根本行不通”、“你这想法太陈旧了”、“这是不可能的”、“这不符合某某定律”以及“我提一个不成熟的看法”、“我有一个不一定行得通的想法”等语句,禁止在会议上出现。只有这样,与会者才可能在充分放松的心境下,在别人设想的激励下,集中全部精力开拓自己的思路。

2.目标集中,追求设想数量,越多越好。在智力激励法实施会上,只强制大家提设想,越多越好。会议以谋取设想的数量为目标。

3.鼓励巧妙地利用和改善他人的设想。这是激励的关键所在。每个与会者都要从他人的设想中激励自己,从中得到启示,或补充他人的设想,或将他人的若干设想综合起来提出新的设想等。

4.与会人员一律平等,各种设想全部记录下来。与会人员,不论是该方面的专家、员工,还是其他领域的学者,以及该领域的外行,一律平等;各种设想,不论大小,甚至是最荒诞的设想,记录人员也要求认真地将其完整地记录下来。

5.主张独立思考,不允许私下交谈,以免干扰别人思维;

6.提倡自由发言,畅所欲言,任意思考。会议提倡自由奔放、随便思考、任意想象、尽量发挥,主意越新、越怪越好,因为它能启发人推导出好的观念。

7.不强调个人的成绩,应以小组的整体利益为重,注意和理解别人的贡献,人人创造民主环境,不以多数人的意见阻碍个人新的观点的产生,激发个人追求更多更好的主意。

8.注意手机静音,有电话到会议室外进行联系。

第三篇:头脑风暴会议记录

头脑风暴会议记录

背景:

C项目是一个持续开发项目。两周前,项目的一个重要里程碑刚刚结束。为了总结项目成果,为后续的工作积累经验,准备召开一次头脑风暴会议。

准备:

头脑风暴会议目标:总结项目中的成功之处,不足之处和意见建议; 会议组织:一个会议协调人和全部项目参与人员;

道具:3M随意贴三种颜色的纸条若干,分别用来收集不同经验:成功之处,不足之处和意见建议;

会前:将项目的重要过程文档,Email发送给参会人员。大家会前先酝酿和思考,从三个方面准备自己的总结:成功之处,不足之处和意见建议;

实施:

会议进行分为三个阶段:回顾项目进展情况(预热),大家在纸条上写下各自的总结(实行),对总结进行归类,合并和优先排序(整理)

(1)回顾情况。会议协调人介绍,包括项目背景,项目目前状态,项目取

得的成果,项目中出现的一些重大事项,项目的未来计划。介绍中,需要说明的是,协调人需要站在中立的立场,不偏不倚,既不夸大成果,也不回避问题,也不针对项目中的人发表评论,对事不对人。介绍的语气平和,稳重,不夹带个人情绪和感情色彩。介绍中,有必要适当停顿,询问参会人员有没有疑问之处,确认后继续介绍。

(2)各自总结。介绍完成后,协调人提醒,每个人独立把自己的总结写下

来,规定在20分钟内完成总结。总结的内容也需要注意,不应该针对某个人,而是针对具体的事情。重点是提出问题,解决问题的方案可以提出建议,也可以提交给管理层。总结的三个方面分别写在不同颜色的随意贴上:红色—成功之处,绿色—不足之处,蓝色—意见建议;

(3)整理结果。总结出来的结果有几种情况:A.重叠,不同的人可能提出的总结是同一个方面的;B.不在本次项目范围内,如果提出的总结组织层面的问题,就不在讨论之列;C.有待澄清。“沟通不畅”这个问题,就需要澄清,是项目组内人员沟通不畅?还是项目经理与项目干系人沟通不畅?结果整理时,可以由会议协调人负责读出来,让大家进行判断,不清楚的地方,请提出这项总结的人来进行澄清。对于不足之处和意见建议,还是进行高,中,低的优先级排序,分辨出哪些需要重点改进,哪些可以从缓。

第四篇:头脑风暴策划

头脑风暴 活动目的:为了丰富同学的课余生活,创造一个良好开发创意的平台,为沙河的同学们提供一个能激发灵感、开阔思路的环境。营造一个良好的沟通氛围,增加团队凝聚力,增强团队精神。让同学们头脑越来越好用,增强个人的创造力,使参加者更加自信。活动主题:给你舞台,秀出你的智慧 活动时间:2011年12月3日 活动地点:沙河 活动对象:沙河大一大二的学生 主办:北航大学生心理咨询与发展辅导中心 承办:北航中法发展辅导中心 邀请的嘉宾: 报名时间: 比赛形式:以团队方式报名参加(每个学部出一队,每队4人)活动流程:

一、智力抢答

1.有两位盲人,他们都各自买了两对黑袜和两对白袜,八对袜了的布质、大小完全相同,而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?(将每对袜子拆开一人一只。)

2.有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房$10元,于是他们一共付给老板$30,第二天,老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人,谁知小弟贪心,只退回每人$1,自己偷偷拿了$2,这样一来便等于那三位客人每人各花了九元,于是三个人一共花了$27,再加上小弟独吞了$2,总共是$29。可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢?(典型的偷换概念。事实上3人只付出了27元,老板得了25元,小弟拿了2元。)

3.有两根不均匀分布的香,香烧完的时间是一个小时,你能用什么方法来确定一段15分钟的时间?(香a点燃一头,香b点燃两头。等香b烧完时,时间过去了30分钟。再把香a剩下的另一头也点燃。从这时起到a烧完的时间就是15分钟。)

4.国王与预言家

在临上刑场前,国王对预言家说:“你不是很会预言吗?你怎么不能预言到你今天要被处死呢?我给你一个机会,你可以预言一下今天我将如何处死你。你如果预言对了,我就让你服毒死;否则,我就绞死你。”

但是聪明的预言家的回答,使得国王无论如何也无法将他处死。

5.请问,他是如何预言的?(“你不会毒死我的。”)

6.两个圆环,半径分别是1和2,小圆在大圆内部绕大圆圆周一周,问小圆自身转了几周?如果在大圆的外部,小圆自身转几周呢?(无论内外,小圆转两圈)

7.你有四个装药丸的罐子,每个药丸都有一定的重量,被污染的药丸是没被污染的重量+1.只称量一次,如何判断哪个罐子的药被污染了?(1号罐取1丸,2号罐取2丸,3号罐取3丸,4号罐取4丸,称量该10个药丸,比正常重量重几就是几号罐的药有问题。)

8.你让工人为你工作7天,给工人的回报是一根金条。金条平分成相连的7段,你必须在每天结束时给他们一段金条,如果只许你两次把金条弄断,你如何给你的工人付费?(把金条分成1/

7、2/7和4/7三份。这样,第1天我就可以给他1/7;第2天我给他2/7,让他找回我1/7;第3天我就再给他1/7,加上原先的2/7就是3/7;第4天我给他那块4/7,让他找回那两块1/7和2/7的金条;第5天,再给他1/7;第6天和第2天一样;第7天给他找回的那个1/7。)

9.假如每3个空啤酒瓶可以换一瓶啤酒,某人买了10瓶啤酒,那么他最多可以喝到多少瓶啤酒?(喝完10瓶后用9个空瓶换来3瓶啤酒(喝完后有4个空瓶)喝完这三瓶又可以换到1瓶啤酒(喝完后有2个空瓶)这时他有2个空酒瓶,如果他能向老板先借一个空酒瓶,就凑够了3个空瓶可以换到一瓶啤酒,把这瓶喝完后将空瓶还给老板就可以了。所以他最多可以喝 10+3+1+1=15瓶)

二、纸上谈兵 1.火柴烧锡纸:

提供材料:每组一盒火柴和一张锡纸,要求:用火柴点燃锡纸 2.会飞的鸡蛋

提供材料:鸡蛋,报纸,细绳,要求:用这些材料使得鸡蛋能从2楼落下而不摔碎

三、牛刀小试:面条筑塔

1.材料准备:面条(每队1把);胶带(每队1卷);测量尺;白纸;圆珠笔 2.活动目标:在规定时间内,尽快用提供的资源筑成一座尽可能高的塔,以直立情况下最高的为获胜队 3.活动规则:

1)活动进行过程中任何人不得讲话 2)各小组间不得有任何形式的讨论和协作 3)不得利用活动提供的材料之外的任何资源 4.活动收获:

1)学会在限制条件下进行有效沟通 2)认清目标,做到简单、清晰、有效 3)创造性解决问题,激发思维,提升创造力 活动奖项:

1.团体奖:冠军一个,亚军一个,季军一个

2.个人奖:最具创意奖一名,最具智慧奖一名 经费预算:

第五篇:头脑风暴策划书

头脑风暴活动策划书

活动目的:为了丰富同学们的课余生活,让同学们对人力资源管理这方面有更深的了解。掌握人力资源管理中一些正确理论以便指导他们日后在公司里更好地发挥自己的才能。增强同学们的逻辑思维能力以及现场应变能力,培养优秀的团队。活动主题:给你舞台 秀出你的智慧

活动时间地点:2011年5月20日晚上7:30南10

3活动对象:工商学院全院学生 邀请的嘉宾: 章义 谢学锋 陆乃坪

报名时间:5月8日——5月11日。

比赛内容:

1、各个报名选手以我与协会共发展为主题,进行自由讨

论,自由发挥,不限定范围,在一个轻松和愉快的氛

围内进行讨论

2、可以共同探讨协会目前发展状况、存在哪些问题,对

问题进行补充说明,提出意见和建议

3、可以结合自身的工作岗位,说出对这个岗位的看法,并结合公司现状,说出对这个岗位的认识

4、可以结合公司的发展目标,制定一个短期目标或者长

期目标

5、可以对协会未来发展战略进行可行性探讨

比赛形式:

1、以个人形式报名参赛,抽签组合,再以团队形式比赛(4—5人组成一队);

2、分别进行初赛和决赛(初赛时间:2011年5月15日晚上18:00—19:30决赛时间:2011年5月20日晚上19:30—21:30);

3、选取5队进入决赛。

活动流程

一、前期准备

1、活动方案申请(负责:会长,时间:2011年4月30日前完成);活动场地的申请(负责:组织部,时间:2011年4月30日前完成)

2、写邀请函(负责:秘书部,时间:2011年5月14日前完成)

3、邀请专业老师参加,寄出邀请函(负责:会长,2011年5月16日前完成)

4、汇总统计所报名的参赛选手(负责:招聘培训部,时间:2011年5月12日前完成)

5、有关宣传资料宣传单的编写(负责:秘书部,时间2011年5月7日前完成)

6、在明园饭堂和葫芦湖设立报名咨询点,宣传本次活动,介绍本次活动的各事项并接受报名(负责:招聘培训部,时间:2011年5月8日——11日)

7、活动物资的采购(负责:组织部,时间:2011年5月15日前完成)

8、拉赞助(负责:市场拓展部,时间2011年5月17日前完成)

9、活动请柬的设计(负责:宣传部,时间2011年5月15日前完成)

10、活动场地的设计落实布置。(负责:宣传部,时间:2011年5月17日前完成)

1)海报(5月7日前完成):葫芦湖,宿舍区:

13、14栋,9、10、11栋,12栋,15栋,教师公寓,明园饭堂;

2)报名地点:明园饭堂、葫芦湖

11、音响及多媒体设备相关负责人确认,(负责人:公关策划部,时间2011年5月17日前完成)

12、活动流程以及节目单的安排(负责:组织部,时间:2011年5月17前完成)

13、通知各个参赛者时间、地点(负责:秘书部,时间:2011年5月12日前完成)

二、中期阶段

1、现场各节目的落实以及人员的安排(组织部)

2、大赛期间的接待工作(公关策划部和市场拓展部)

3、大赛现场的摄像摄影及现场制度(宣传部)

4、现场的清理和保管(秘书部、组织部)

三、后期阶段

1.活动现场的清理(负责:组织部)

2.有关活动的简讯、活动总结(负责:秘书部)

3.更新协会的博客信息(负责:宣传部)

4.各程序负责向总负责人反馈活动情况 5.对整个活动进行总结,整理报告(比赛内容、照片、活动小结)

活动奖项

团体奖 :

1、冠军一个;

2、亚军一个;

3、季军一个; 个人奖:

1、最佳个人表现奖(一名);

2、最佳台风奖(一

社团部人力资源管理协会

二零一零年四月二十八日

下载小学五六年级数学头脑风暴题目_3word格式文档
下载小学五六年级数学头脑风暴题目_3.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    头脑风暴策划

    关于创想驿站 一、活动主题: 为了让同学们正确的了解恋爱,对爱情的一些感受,以至于在以后的大学生活中能够正确的对待感情问题,不在为爱情而迷茫。 二、活动背景: 2011年11月11日......

    头脑风暴教案(精选合集)

    游戏内容1:有趣的连接 游戏目标: 1、在游戏中经过反复实验,看看怎么连接最长最牢固。 2、乐意接受挑战,能动脑,想出与同伴不一样的方法,体验和分享比赛的乐趣。 游戏准备: 丝巾、雪......

    头脑风暴策划书111(范文大全)

    **大学研究生会 头脑风暴之大脑实验室 活 动 策 划 书 主办:**研究生会文艺部 头脑风暴之大脑实验室 ——活动策划书 一.活动主题:思维风暴,席卷** 二.活动目的:为了帮助研究......

    头脑风暴征文策划

    节能减排头脑风暴征文活动策划书一、活动主题:节能减排、绿色能源二、活动背景:当前国际环境下,环境污染,能源危机日益严重,随之而来的是全球气候变暖,恶劣的气候灾难冲击着人类的......

    头脑风暴 创新思维

    头脑风暴 创新思维-提高开拓创新的能力课程的考试及答案88分 一、单选 ( 共 10 小题,总分: 40 分) 1. ()的发现把人类对自然界的认识推进到了光电时代,推进到更广阔的宇宙空间里......

    头脑风暴法观后感

    头脑风暴法的观后感头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法,是由美国创造学家A·F·奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。此法经各国创造学......

    头脑风暴会议策划

    头脑风暴法简介头脑风暴法是鼓励在小组中进行创造性思维的最常用方法 头脑风暴法的作用:••••••••• 用于产生大量观点或可选方案的方法。与其他方法相比,它激发更多的......

    头脑风暴7要素

    改进头脑风暴的七个步骤 作者简介:凯文·科恩(Kevin Coyne),战略咨询公司Coyne Partnership的创 始人兼董事总经理。 本文摘自:《头脑引导:产生突破性创意的更佳方法》怎么在头脑......