校园安全专项督查方案

第一篇：校园安全专项督查方案

2015年秋季凼底乡第六督学责任区开展校园安全大检查方案

根据零陵区教育局布置的开学安全大检查的内容，我乡教育组针对本乡校园的实际情况，开展校园安全大检查，特制定实施方案：

一、成立校园安全检查领导小组 组长 ：彭东亮

组员 ：王国平邓礼勃 唐爱国 蒋 星

二、工作目标

通过对全乡三校四园开展安全隐患大整顿、大检查、大排除专项督查行动，进一步落实学校的安全主体责任和校长的第一责任，全面排查、治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制、重大隐患排查治理机制和分级管理制度。严厉打击扰乱学校教学秩序和危及师生安全的违法行为，严防较大以上事故的发生，减少一般事故，确保学校安全。

三、工作重点

（一）学校安全组织体系建设。落实校园安全第一责任人，成立安全工作委员会，成立安全保卫机构，做好校园安全值班巡逻工作，经费优先保障安全工作。

（二）学校安全制度建设。遵守有关安全工作法律法规和规章，建立健全各项安全管理制度和安全应急机制，建立健全校园安全各项制度。

（三）校舍设施安全建设。明确具体的安全负责人、监管人，将安全责任落实到人，满足用电和消防安全要求，建立登记制度，健全管理制度，加强校舍设施安全管理。

（四）学校教学活动安全建设。教育教学活动要遵守国家有关规定，并为学生活动提供安全保障，严格遵守职业道德规范和工作纪律，按规定开齐安全教育课程，体现安全教育效果落实，落实法制副校长的法制教育作用，按照国家规定组织体育教学和体育活动，制定相应的安全应急预案。

（五）学校卫生安全建设。设立卫生室，开展学生健康状况调查，全面掌握学生健康状况，建立学生健康档案，组织学生定期体检，逐步改善学校卫生条件。

（六）学校食堂食品安全建设。严格执行国家有关食品卫生管理规定，规范完善食堂硬件条件，建立健全食品安全管理制度和食品安全管理责任制度，定期组织开展食品安全检查，建立健全从业人员健康管理和培训档案，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控，健全完善采购记录，严格按照餐饮服务食品安全操作规范操作，严格执行食品留样制度，积极开展学生食品安全教育和健康教育，提高学生自我防护意识，自觉抵制不安全食品。

（七）学校交通安全建设。掌握接送学生车辆量、车辆所有人、驾驶人、运行时间、核载人数、行驶路线、报废年限等基本信息。校内主要道路设置限速标识和限速带，校内行车禁止鸣笛，时速不超过5公里，学校门口及周边道路要设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通安全标识。

（八）学校其他安全建设。加强安全用电教育，规范用电行为。按照《中华人民共和国消防法》规定和消防安全“四个能力”要求，做好日常防火检查、巡查，校内消防设施齐全、完好，建立校园周边安全隐患经常性沟通制度，与当地综治、公安部门建立校地联动联防机制。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识

开展校园安全专项整治活动，是加强校园安全，保护广大师生生命财产安全，维护教育系统安全稳定，促进全乡教育事业又好又快发展的有效途径。各学校（园）要不断提高认识，统一思想，进一步增强做好安全工作的紧迫感、责任感和使命感，集中精力抓好各项安全措施的落实。

（二）加强领导，落实责任

各学校（园）要将开展安全专项整治活动摆上重要议事日程，放在突出位置，将安全工作与教育事业发展同部署，同推进，同考核，切实加强组织领导，明确责任分工，健全保障机制，狠抓工作落实，确保学校安全专项整治行动取得实效。对因在工作中责任不落实，措施不到位，整改不彻底的校园长将实行问责制和责任追究制。

（三）强化措施，务求实效

各学校（园）要坚持“属地管理，全面覆盖、不留空档”和“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁签字、谁负责”的原则，切实做好隐患排查整治工作，强化各项安全防范措施，切实把各项工作任务具体化、明细化，真正落到实处。

（四）及时沟通，加强配合

各学校（园）要加强协调沟通，主动进行重点整治，对排查出的安全隐患要登记造册、建立台账，明确整改责任单位、责任人、整改时限、整改措施，跟踪监控，确保各类安全隐患整治到位，确保校园安全稳定。

零陵区第六督学责任区

凼底乡教育组

二〇一五年九月十二

第二篇：校园安全专项督查方案

潍城区校园安全专项督查

实 施 方 案

为认真贯彻执行省、市、区有关校园安全的有关文件精神，进一步落实《潍坊市校园安全标准》，切实维护学校正常的教育教学秩序和广大师生的人身、财产安全，遏制校园安全事故，维护校园安全稳定，区校园安全领导小组决定开展校园安全专项督查，特制定实施方案如下：

一、工作目标 通过对全区学校（幼儿园）开展安全隐患大整顿、大检查、大排除专项督查行动，进一步落实学校的安全主体责任和校长的第一责任，全面排查、治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制、重大隐患排查治理机制和分级管理制度。严厉打击扰乱学校教学秩序和危及师生安全的违法行为，严防较大以上事故的发生，减少一般事故，确保学校安全。

二、工作重点

（一）学校安全组织体系建设。落实校园安全第一责任人，成立安全工作委员会，成立安全保卫机构，做好校园安全值班巡逻工作，经费优先保障安全工作。

（二）学校安全制度建设。遵守有关安全工作法律法规和规章，建立健全各项安全管理制度和安全应急机制，建立健全校园安全各项制度。

（三）校舍设施安全建设。明确具体的安全负责人、监管人，将安全责任落实到人，满足用电和消防安全要求，建立登记制度，健全管理制度，加强校舍设施安全管理。

（四）学校教学活动安全建设。教育教学活动要遵守国家有关规定，并为学生活动提供安全保障，严格遵守职业道德规范和工作纪律，按规定开齐安全教育课程，体现安全教育效果落实，落实法制副校长的法制教育作用，按照国家规定组织体育教学和体育活动，制定相应的安全应急预案。

（五）学校卫生安全建设。设立卫生室，开展学生健康状况调查，全面掌握学生健康状况，建立学生健康档案，组织学生定期体检，逐步改善学校卫生条件。

（六）学校食堂食品安全建设。严格执行国家有关食品卫生管理规定，规范完善食堂硬件条件，建立健全食品安全管理制度和食品安全管理责任制度，定期组织开展食品安全检查，建立健全从业人员健康管理和培训档案，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控，健全完善采购记录，严格按照餐饮服务食品安全操作规范操作，严格执行食品留样制度，积极开展学生食品安全教育和健康教育，提高学生自我防护意识，自觉抵制不安全食品。

（七）学校交通安全建设。掌握接送学生车辆量、车辆所有人、驾驶人、运行时间、核载人数、行驶路线、报废年限等基本信息。校内主要道路设置限速标识和限速带，校内行车禁止鸣笛，时速不超过5公里，学校门口及周边道路要设置完善的警告、限速、慢行、让行等交通安全标识。

（八）学校其他安全建设。加强安全用电教育，规范用电行为。按照《中华人民共和国消防法》规定和消防安全“四个能力”要求，做好日常防火检查、巡查，校内消防设施齐全、完好，建立校园周边安全隐患经常性沟通制度，与当地综治、公安部门建立校地联动联防机制。

三、工作安排

全区各中小学、幼儿园安全专项督查分四个层次。

（一）自查整改

各单位要组织专门人员对校园内外进行拉网式排查，力求做到横向到边，纵向到底，落实属地管理责任，对排查出的隐患建立台账，制定时间表和整改措施，进行自查整改，并将排查治理情况书面报区校园安全领导小组。

（二）集中督查

在各单位自查整改的基础上，区教育局组织9个督查组进行拉网式检查，严格按照校园安全标准进行督查，对隐患及存在问题列出单子，督促整改，并报区校园安全领导小组，坚决将校园事故苗头消灭在萌芽状态。

（三）联合抽查

由区政法委牵头，联合教育、交警、消防、食品药品监管局等部门对全区中小学（幼儿园）进行专项抽查。城区至少抽查5所学校，街办学校至少抽查3所学校，落实隐患排查整改情况，并将抽查情况上报区校园安全领导小组。

（四）区领导现场巡查

区领导将组织有关人员进行现场巡查，对存在的问题现场处理并在全区通报。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识

开展校园安全专项整治活动，是加强校园安全，保护广大师生生命财产安全，维护教育系统安全稳定，促进全区教育事业又好又快发展的有效途径。各学校（园）要不断提高认识，统一思想，进一步增强做好安全工作的紧迫感、责任感和使命感，集中精力抓好各项安全措施的落实。

（二）加强领导，落实责任

各学校（园）要将开展安全专项整治活动摆上重要议事日程，放在突出位置，将安全工作与教育事业发展同部署，同推进，同考核，切实加强组织领导，明确责任分工，健全保障机制，狠抓工作落实，确保学校安全专项整治行动取得实效。对因在工作中责任不落实，措施不到位，整改不彻底的校园长将实行问责制和责任追究制。

（三）强化措施，务求实效

各学校（园）要坚持“属地管理，全面覆盖、不留空档”和“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁签字、谁负责”的原则，切实做好隐患排查整治工作，强化各项安全防范措施，切实把各项工作任务具体化、明细化，真正落到实处。

（四）及时沟通，加强配合各学校（园）要加强协调沟通，主动进行重点整治，对排查出的安全隐患要登记造册、建立台账，明确整改责任单位、责任人、整改

时限、整改措施，跟踪监控，确保各类安全隐患整治到位，确保校园安全稳定。

附：潍城区校园安全专项督查督查纪实表

〇一二年二月十五 二

第三篇：校园安全专项督查实施方案

校园安全专项督查实施方案

为深入贯彻中央、省、市有关学校安全工作电视电话会议精神，认真落实市教育局关于“学校安全暨清廉学校建设”会议要求，进一步加强学校安全管理，有效防范校园安全事故的发生，切实维护学校师生人身安全和校园财产安全，确保校园安全稳定。经局党组同意，决定开展全市校园安全专项督查工作，特制定实施方案如下：

一、督查目的通过开展校园安全督查行动，进一步推动校园安全责任落实，进一步强化校园安全主体责任和监管责任，有效防范各类校园安全事故，确保全市校园安全形势持续稳定。

二、督查对象

各学区、园林分局及辖区内中小学、幼儿园，局直属学校（含民办学校）。

三、督查安排

由市教育局安全办牵头，联合局后管科、体卫艺、电教馆组建两个督查工作专班（各科室派2人），每月不定期对全市学校安全工作开展专项督查，坚持以问题为导向，实行现场量化打分。

第一组：安全办牵头负责，督查范围：XX

第二组：后管科牵头负责，督查范围：局直学校、XX

四、督查重点

（一）校园疫情防控

1.进入校园人员是否严格进行体温监测，学校是否坚持每日晨午晚检，且台账记录是否真实规范；

2.校园疫情防控物资储备是否充足，且防疫物质是否有专门的储藏室及专人管理；

3.师生因病缺勤管理制度是否落实，校园重点部位日常消杀工作是否落实；

4.学校师生及临聘人员是否按时完成疫苗接种，学校食堂或超市从业人员是否进行健康体检；

5.校园公共区域、厕所、食堂、学生宿舍及功能室是否干净整洁。

（二）校园安防建设

1.学校安防体系建设是否健全，学校“一把手”是否重视安全，分管负责人是否抓安全，校园日常隐患排查与整改是否落实；

2.学校是否严格实行封闭式管理，学校围墙、教学楼及宿舍栏杆高度是否达标，教学区域、学生生活和活动区域是否与学校家属区实施有效物理隔离，学校门口是否设置防冲撞装置；

3.学校保安是否配足，是否专职专业化（持证上岗），是否超年龄，安防器械是否配齐配足，保安员是否会使用“九件套”；

4.校园“一键报警系统”和重点部位视频监控是否运行正常，且与公安机关联网；

5.学校“护学岗”队伍建设是否落实，护学岗相关制度和标识是否落实；

6.校园“网格化”管理是否真正落实定人、定时、定岗、定责；

7.校园消防设施设备是否配足配齐，师生及员工消防演练是否落实；

8.对学校师生及员工身心健康是否进行严格筛查，对排查出来的“重点人员”是否采取有效的管理措施；

9.防校园欺凌或校外霸凌宣传教育是否落实，学校是否深入开展全面排查，重点人员档案建设、转化教育及管控措施是否落实；

10.学校防猥亵或防性侵是否开展专题教育，学校是否每月开展内部排查，对特殊个体（大龄未婚教师、离异或独自居家教师及行为表现异常的教师等）是否建立定期关爱与关注机制；

11.预防学生溺水宣传教育工作是否落实，每天“一分钟教育”和每周“温馨提示”是否落实；

12.使用校车学校（幼儿园）是否严格履行交接手续，是否严格落实“巡车”制度；

13.每月安全主题教育、安全培训及各类安全演练是否落实。

（三）学校后勤管理

1.食堂“五员”制度是否落实；

2.食堂原材料采购是否索票索凭证，荤、素是否分离放置；

3.食堂从业人员是否严格进行健康体检，个人及家庭成员政治背景是否进行严格审查；

4.食堂燃气管道维护或检修、燃料桶安全防护措施是否落实；

5.食品制作是否流程规范，生、熟食品是否分离；

6.食堂库房是否有“三无产品”、过期食品，添加剂是否有专人管理；

7.食品留样是否规范，食堂防蝇、防蚊、防鼠、防盗措施是否有效落实；

8.食堂大功率设施、特种设备及配电房是否做到定期维护和隐患排查；

9.学生寝室管理制度是否落实；管制刀具排查与收缴工作是否定期开展；

10.食堂“明厨亮灶”设施设备是否正常使用。

（四）学校危化品管理

1.危险化学品的采购、运输、管理、使用是否遵守国家法律规定，是否到属地公安机关报备；

2.危险化学品的管理是否有校级领导分管，有具体人员负责，学校是否定期进行检查；

3.学校是否制定危险化学品管理制度，并严格落实制度管理；

4.危险化学品保管室防盗门窗、监控系统等安防设施是否到位，是否落实专柜分类存放、双人双锁管理等制度；

5.危险化学品的使用是否有专门的账册，并落实双人领取等相关手续;

6.危险化学品废物的管理是否规范。

五、督查要求

（一）加强组织领导。

各督查科室要高度重视安全督查工作，认真选派负责的同志加入督查组，并建立长效工作机制。各地各校要迅速成立工作专班，深入校园指导与督促安全工作，并组织开展学校安全生产大检查。各中小学、幼儿园要定期认真开展自查自改工作，对发现的隐患或问题要及时整改到位。

（二）把握工作原则。

学校安全督查工作，要坚持以督促管、以查促改的工作原则，联合督查组要逐校逐园深排细查、认真记录、公平公正、客观评分，并将督查情况向学区、学校进行如实反馈，并指导提出可行的整改措施，明确其整改时限。联合督查组要严格履行工作职责，切莫流于形式、走过场，确保督查工作取得实效。

（三）严格评价管理。

学校安全督查工作是一项长期性的工作，坚持实施月督查月评价工作机制，全市学校将分两组进行评价排名（A组：幼儿园和小学；B组初中和高中），各学区（园林分局）按辖区内所有学校综合平均分进行排名，每月并将学校安全督查情况通报到各地各校。

（四）严肃追责问责。

坚持实行“校长负责制”，坚持实施“属地管理”原则，各地各校“一把手”是学校安全工作的第一责任人。通过学校安全督查，市教育局相关科室将对每月排名滞后的学校和学区负责人进行约谈，对连续三次排名靠后的学校或学区，市教育局将严肃追究单位和个人工作责任，并将其纳入单位年终综合考核评价和个人评优、岗位任职及提拔任用的重要依据之一。

附件：1.学校安全督查评分标准

2.学校安全督查评分表

3.学区安全督查汇总表

附件1：

全市校园安全专项督查评分标准

一、对A组（小学和幼儿园）的督查重点共分三大类，一是校园疫情防控（20分），二是校园安防建设（40分），三是学校后勤管理（40分），合计总分100。

二、对B组（初中和高中）的督查重点共分四大类，一是校园疫情防控（20分），二是校园安防建设（30分），三是学校后勤管理（30分），四是学校危化品管理（20分），合计总分100。

三、采用扣分制，根据督查重点中的要求，发现一处问题（或者其他相关问题）扣1分，扣完为止。

用总分减去扣分后，为学校最后得分。

四、关于学校安全事故扣分说明：有发生学生打架斗殴、离校出走、校园欺凌、被各职能部门通报批评及校园安全投诉信访件等一般性校园安全事件的扣5—10分；

有学校师生人员伤亡、性侵学生、食物中毒、校园火灾、踩踏事故、学生溺水等重大校园安全事故的一票否决。

附件2：

全市校园安全专项督查评分表

单位：

组别：A小学、幼儿园/B初中、高中

督查内容

扣分情况

一、校园疫情防控（20分）

二、校园安防建设

（A组40分/B组30分）

三、学校后勤管理

（A组40分/B组30分）

四、危化品管理（20分）

五、安全事故（在总分基础上扣分，上限为10分）

合计扣分：

最后得分：

督查时间：

督查人：

附件3：

全市校园安全专项督查学区汇总表

学区：

组别

学校名称

得分

A（小学、幼儿园）

B（初中、高中）

总分：

平均分：

第四篇：校园安全专项督查工作汇报

学校是青少年成长成才的摇篮，为广大青少年学生提供平安的学习、成长环境，既是教育工作者的神圣职责，也是维护人民利益的根本、护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。

生命不保，何谈教育。近一个时期以来，相继发生的几起严重的校园暴力事件，在社会上引起了强烈的反响，校园安全的警钟再次敲响。确保校园安全，让每一位莘莘学子都能有一个和谐、安全的学习环境，已经成为国家行动。

近年来,在县教育局的正确领导下，我校高度重视校园安全工作，始终把校园安全作为学校工作的第一要务，做到警钟长鸣，常抓不懈。特别是，在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议以后，我们认真反思学校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增强师生安全意识，健全安全管理制度，强化安全过程管理，落实安全管理责任，实行事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和文件精神，消除了校园安全隐患，在努力营造安全、文明、健康的育人环境上，做出了一定的成绩。现就我校抓校园安全工作的情况，汇报如下：

一、健全安全工作组织机构

为了切实把学校安全工作落到实处，保障各项安全措施的全面贯彻执行，学校成立了由校长任组长，主管副校长为常务主管，校级领导为副组长，各部门主任为成员的校园安全工作领导小组，全面部署安排校园安全工作。与此同时，学校还成立了校园安全工作领导小组办公室，具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。

二、建章立制，明确责任

安全工作的有效落实，必须依靠科学、刚性的制度来保障。为此，我们建章立制，明确责任，细化分工，责任追究。

1、在已有的安全管理制度体系的基础上，重新修订出台了《校园安全工作实施方案》，进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》，具体规定了安全工作的基本规范，突显安全工作定时、定点、定人，实行责任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施，为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。

2、明确工作职责，细化安全责任。在校园安全工作的运作上，形成了校长全盘负责，主管副校长主抓，校级领导分块抓，部门主任具体抓的工作格局。具体来说，就是校长作为法人，对学校的安全工作负总责，分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作，主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作，主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作，主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作，工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作，各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。

3、签订安全工作目标任务书。学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组，分别由校级领导任组长，所辖部门主任具体主管。校长同五个工作小组签订安全工作任务书，各工作小组再进一步细化工作任务和分工，分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实，安全工作人人有责，日常工作“一岗双责”。

4、实行责任追究。学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究，一是，事前追究，即没有发生安全事故，但因思想麻痹大意，随意脱岗，视其情节予以责任追究。二是，事后追究，即因工作不力导致发生重大失误，造成严重影响的，将予以严厉处理。

三、具体做法

1、加强重点部位的安全防控，做到万无一失。

（1）加强门卫安全管理。学校门房是学校安全工作的第一道防线，也是安全工作的关键所在，加强门卫安全就显得异常重要。为此，一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在校门口坐班，检查、督促保卫人员和值班人员履职情况，解决存在的问题，化解各类矛盾纠纷。二是加强保卫力量。在原有4名保卫人员的基础上，又抽调两名35岁以下，年富力强的男教师从事保卫工作，并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材，做到了人防和技防相结合。三是严格出入校门人员的登记制度。学校杜绝一切闲杂人员进入校园，因公入校的人员，须凭身份证登记，并预约验证后，方允许入校。四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间，五名领导带班，四名保卫人员及公安干警，共同维护秩序，保护学生。

（2）强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责，带领一名保卫人员、两名处室干事在校内进行全面巡查，特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查，及时处理纠纷，化解学生间的矛盾。

（3）重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度，对无故缺勤的学生，由科任教师及时报告教导处和政教处，教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况，防患于未然。

（4）切实做好宿舍管理。学校为学生宿舍配备了专职管理人员，每天晚眠前，由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床，并翔实记在检查情况，保障在宿舍管理上不留纰漏。

2、加强食堂及食品安全管理。学校专门安排一名领导管理师生食堂和食品安全工作。一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。二是严格落实定点采买、索取发票制度。三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。四是严格检查操作程序，保障饭菜干净卫生。

3、坚持经常性的校园安全排查。一是校内安全排查。学校坚持每周一次管制刀具的排查和收缴，每两周进行一次校园建筑设施安全、电路线路安全、实训设施安全、运动设施安全的排查。对于排查中发现的问题，做到小问题当天解决，大问题当周解决，不留隐患。二是加强对校园周边的排查，在公安部门的配合下，学校对校园周边的环境定期排查，摸清高危人员的情况，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以确保校园的平安。

4、加强安全工作的宣传教育。一是邀请法制副校长、交警大队领导来校进行法制纪律和交通安全专题讲座。二是举行安全教育主题班会。三是利用全干会、学生集会、升旗活动、校园广播、黑板报等，宣讲安全工作，增强师生安全意识，提高防范能力。四是组织师生观看安全教育录像片，用直观、典型的事例警示师生，做到安全工作警钟长鸣。

5、坚持应急演练，提高学生趋利避害的能力。学校制定了各项应急预案，并坚持组织学生开展了三次突发事件应急演练，进一步强化了学生应急、互助、避险、逃生的能力。

6、坚持校园值班制度。学校领导坚持带班和24小时值班制度，坚持夜间不间断对校园进行巡查，保障了校园财产的安全。值班安排具体，值班记录详细。

总之，为建立良好的教育教学秩序，创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，学校始终坚持把安全工作作为重中之重，经常抓，抓经常，由于措施得力，督查及时，校园安全工作扎实有效，取得了一定的成绩，但这与各级领导的要求还有一定的差距。今后，我们将加大贯彻落实上级有关安全工作指示精神的工作力度，牢固树立“安全工作大于天”的思想，不断强化安全工作措施，本着为学生生命健康负责，为国家财产和社会安定负责的态度，进一步做好学校安全工作，为建设平安校园，促进职业教育又好又快发展，做出应有的贡献。

第五篇：校园安全专项督查实施方案

校园安全专项督查实施方案

为深入贯彻中央、省、市有关学校安全工作电视电话会议精神，认真落实市教育局关于“学校安全暨清廉学校建设”会议要求，进一步加强学校安全管理，有效防范校园安全事故的发生，切实维护学校师生人身安全和校园财产安全，确保校园安全稳定。经局党组同意，决定开展全市校园安全专项督查工作，特制定实施方案如下：

一、督查目的通过开展校园安全督查行动，进一步推动校园安全责任落实，进一步强化校园安全主体责任和监管责任，有效防范各类校园安全事故，确保全市校园安全形势持续稳定。

二、督查对象

各学区、园林分局及辖区内中小学、幼儿园，局直属学校（含民办学校）。

三、督查安排

由市教育局安全办牵头，联合局后管科、体卫艺、电教馆组建两个督查工作专班（各科室派2人），每月不定期对全市学校安全工作开展专项督查，坚持以问题为导向，实行现场量化打分。

第一组：安全办牵头负责，督查范围：XX

第二组：后管科牵头负责，督查范围：局直学校、XX

四、督查重点

（一）校园疫情防控

1.进入校园人员是否严格进行体温监测，学校是否坚持每日晨午晚检，且台账记录是否真实规范；

2.校园疫情防控物资储备是否充足，且防疫物质是否有专门的储藏室及专人管理；

3.师生因病缺勤管理制度是否落实，校园重点部位日常消杀工作是否落实；

4.学校师生及临聘人员是否按时完成疫苗接种，学校食堂或超市从业人员是否进行健康体检；

5.校园公共区域、厕所、食堂、学生宿舍及功能室是否干净整洁。

（二）校园安防建设

1.学校安防体系建设是否健全，学校“一把手”是否重视安全，分管负责人是否抓安全，校园日常隐患排查与整改是否落实；

2.学校是否严格实行封闭式管理，学校围墙、教学楼及宿舍栏杆高度是否达标，教学区域、学生生活和活动区域是否与学校家属区实施有效物理隔离，学校门口是否设置防冲撞装置；

3.学校保安是否配足，是否专职专业化（持证上岗），是否超年龄，安防器械是否配齐配足，保安员是否会使用“九件套”；

4.校园“一键报警系统”和重点部位视频监控是否运行正常，且与公安机关联网；

5.学校“护学岗”队伍建设是否落实，护学岗相关制度和标识是否落实；

6.校园“网格化”管理是否真正落实定人、定时、定岗、定责；

7.校园消防设施设备是否配足配齐，师生及员工消防演练是否落实；

8.对学校师生及员工身心健康是否进行严格筛查，对排查出来的“重点人员”是否采取有效的管理措施；

9.防校园欺凌或校外霸凌宣传教育是否落实，学校是否深入开展全面排查，重点人员档案建设、转化教育及管控措施是否落实；

10.学校防猥亵或防性侵是否开展专题教育，学校是否每月开展内部排查，对特殊个体（大龄未婚教师、离异或独自居家教师及行为表现异常的教师等）是否建立定期关爱与关注机制；

11.预防学生溺水宣传教育工作是否落实，每天“一分钟教育”和每周“温馨提示”是否落实；

12.使用校车学校（幼儿园）是否严格履行交接手续，是否严格落实“巡车”制度；

13.每月安全主题教育、安全培训及各类安全演练是否落实。

（三）学校后勤管理

1.食堂“五员”制度是否落实；

2.食堂原材料采购是否索票索凭证，荤、素是否分离放置；

3.食堂从业人员是否严格进行健康体检，个人及家庭成员政治背景是否进行严格审查；

4.食堂燃气管道维护或检修、燃料桶安全防护措施是否落实；

5.食品制作是否流程规范，生、熟食品是否分离；

6.食堂库房是否有“三无产品”、过期食品，添加剂是否有专人管理；

7.食品留样是否规范，食堂防蝇、防蚊、防鼠、防盗措施是否有效落实；

8.食堂大功率设施、特种设备及配电房是否做到定期维护和隐患排查；

9.学生寝室管理制度是否落实；

管制刀具排查与收缴工作是否定期开展；

10.食堂“明厨亮灶”设施设备是否正常使用。

（四）学校危化品管理

1.危险化学品的采购、运输、管理、使用是否遵守国家法律规定，是否到属地公安机关报备；

2.危险化学品的管理是否有校级领导分管，有具体人员负责，学校是否定期进行检查；

3.学校是否制定危险化学品管理制度，并严格落实制度管理；

4.危险化学品保管室防盗门窗、监控系统等安防设施是否到位，是否落实专柜分类存放、双人双锁管理等制度；

5.危险化学品的使用是否有专门的账册，并落实双人领取等相关手续;

6.危险化学品废物的管理是否规范。

五、督查要求

（一）加强组织领导。

各督查科室要高度重视安全督查工作，认真选派负责的同志加入督查组，并建立长效工作机制。各地各校要迅速成立工作专班，深入校园指导与督促安全工作，并组织开展学校安全生产大检查。各中小学、幼儿园要定期认真开展自查自改工作，对发现的隐患或问题要及时整改到位。

（二）把握工作原则。

学校安全督查工作，要坚持以督促管、以查促改的工作原则，联合督查组要逐校逐园深排细查、认真记录、公平公正、客观评分，并将督查情况向学区、学校进行如实反馈，并指导提出可行的整改措施，明确其整改时限。联合督查组要严格履行工作职责，切莫流于形式、走过场，确保督查工作取得实效。

（三）严格评价管理。

学校安全督查工作是一项长期性的工作，坚持实施月督查月评价工作机制，全市学校将分两组进行评价排名（A组：幼儿园和小学；

B

组初中和高中），各学区（园林分局）按辖区内所有学校综合平均分进行排名，每月并将学校安全督查情况通报到各地各校。

（四）严肃追责问责。

坚持实行“校长负责制”，坚持实施“属地管理”原则，各地各校“一把手”是学校安全工作的第一责任人。通过学校安全督查，市教育局相关科室将对每月排名滞后的学校和学区负责人进行约谈，对连续三次排名靠后的学校或学区，市教育局将严肃追究单位和个人工作责任，并将其纳入单位年终综合考核评价和个人评优、岗位任职及提拔任用的重要依据之一。