卫生学复习题 (湖南中医药口腔专业使用)

时间:2019-05-14 22:32:25下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《卫生学复习题 (湖南中医药口腔专业使用)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《卫生学复习题 (湖南中医药口腔专业使用)》。

第一篇:卫生学复习题 (湖南中医药口腔专业使用)

试试看《卫生学》的内容能掌握多少

1.职业病诊断的主要依据;职业病的健康防护有哪些?上岗前健康检查的主要目的;职业病的特点P.158.160.162.职业病的诊断依据。1:职业史及职业病危害接触史。2:工作场所职业病危害因素情况。3:临床表现家辅助实验室检查。

职业病的预防与控制。职业病的预防和控制应在三级预防原则的指导下采取综合性的预防措施。一组组织措施,二加强职业卫生监督管理。三技术措施。四:职业健康监护。职业病上岗前健康检查的目的。目的在于掌握劳动者上岗前的健康状况,有关健康基础资料和发现职业禁忌证。

职业病特点:1,必须明确。2,大多数可定量检测,且接触有害因素的水平与发病率及病损程度有明确的接触水平——反应关系。3,再接触同样的职业性有害因素的职业人群中,有一定数量的人发病,很少只出现个别病例。4,如能早期发现并及时处理预后较好。5,大多数职业品目前尚无特效治疗方法,发现愈晚疗效愈差。2.环境污染对健康危害的特征P24 一广泛性。二多样性。三复杂性。四长期性。

3.地方性疾病的概念,流行病学特征,地方疾病发生的原因P62.63 概念:由于某地区地壳中元素分布不均衡。导致当地水,土壤,植物中某种微量元素过高或缺乏,使当地人和动物从外界环境中获取该元素的量不能满足或超过机体正常需要而引起某些特异性疾病称为生物地球化学性疾病,又称为化学元素性地方病,地方病范围还包括生物源性地方病。

特征:一疾病的发生有明显的地区性。二疾病的发生与地质中某种化学元素水平明显相关。三疾病的发生与当地人群某种化学元素的总摄入量之间存在摄入量——反应关系。原因:由于自然的或人为的原因,地球的地质化学条件可能存在着区域性差异。4.影响环境污染物对健康危害程度的因素P31 环境污染物对健康的损害受许多因素影响,概括为体内和体外两方面因素。体内因素指个体的易感性,体外因素包括污染物的化学结构,理化特性及暴露条件(剂量和强度,作用时间环境条件,毒物的联合作用)。

5.大气主要污染物有哪些、其来源;城市大气CO的主要来源P42,44 大气主要污染物:二氧化硫,氮氧化物,颗粒物,光化学烟雾,铅,多环芳烃,二噁英。大气污染物的主要来源:一工业企业。二交通运输。三生活炉灶。CO的主要来源是汽车尾气。6.SO2对健康的危害P44 1.上呼吸道粘膜刺激作用。2.吸附于颗粒物可引起支气管哮喘。3,引起局部炎症。4.引起慢性阻塞性肺部病。5.有促癌作用。7.慢性砷中毒主要临床表现P70 一皮肤改变。二神经系统,三消化系统,四心脑血管及末梢循环,五致癌作用。8.地方克汀病的主要病因;预防人群缺碘的最好方法P55.56 主要病因:地方性克丁病在较严重的缺碘性甲状腺肿病区出现的一种病征。食盐加碘是预防碘缺乏病的首选方法。

9.膳食纤维主要来源;生物学作用;高纤维饮食不适用于哪些人群P84 膳食纤维的主要来源有:纤维素,半纤维素,木质素,果胶和藻胶,抗性淀粉。主要生理作用:通便防癌,降低血清胆固醇,降低餐后血糖,吸附化学物质。高纤维饮食不适用于:肠炎病人

10.食物中毒的流行病学特点,与其他急性疾病的最本质区别P138 食物中毒的发病特征:一,潜伏期短发病突然成爆发性,二,中毒患者有类似的临床表现。三,发病者均与进食某种食物有明确的关系。四,中毒患者对健康人无传染性,停止使用有害毒品,发病很快停止。五,从中毒食品和中毒患者的生物样品中检出能引起中毒临床表现相一致的病原。

与其他疾病最本质的区别:人与人之间无传染性

11.河豚鱼中河豚毒素含量最多的器官或组织;河豚毒素最主要的毒作用P145 河豚毒素主要存在于海豚的内脏血液及皮肤中,卵巢毒性最大,肝脏次之。

河豚毒是一种神经毒。毒作用靶器官主要是神经系统,可使末梢神经和中枢神经发生麻痹,首先是感觉神经麻痹,然后是运动神经麻痹,还可导致外出血管扩张及动脉压急剧下降等血管系统症状。

12.我国集中式供水常用的消毒方法;饮用水要求流行病学上安全主要目的;评价氯化消毒效果的简便指标;P61 我国集中式供水常用的消毒方法:氯化消毒法。流行病学上安全的主要目的:控制介水传染病。

评价氯化消毒效果的简便指标:游离性余氯。水质标准要求加氯接触三十分钟后出厂水中游离氯的限值为4.0mg/L 13.可吸入颗粒物(IP)是的粒径范围P45 可吸入颗粒物是指粒径小于或等于10微米的颗粒物,又叫PM10。

14.我国生活饮用水水质标准中规定总大肠菌群的指标;氯化消毒的主要机理,氯化消毒饮水过程中起杀菌作用的物质; P58.60

规定总大肠菌群的指标:经过加氯消毒即供生活饮用的水源水,每一百毫升水样中总大肠菌群的最大可能数值不应超过200,经过净化处理及加氯消毒后供生活饮用的水源水每一百毫升水样中,大肠菌群最大可能数值不应超过2000。

氯的杀菌作用机制:由于次氯酸体积小,电荷中性,易于穿过微生物的细胞壁,同时,它又是一种强氧化剂,能损伤细胞膜使其通透性增加,使细胞内容物如蛋白质和DNA,RNA漏出,并能干扰多种酶系统。例如,磷酸葡萄糖脱氢酶的巯基被氧化破坏而导致细菌死亡。起杀菌作用的物质:次氯酸。

15.地方性氟中毒的发病机制;氟中毒的临床表现,流行病学特征。p67-68 地方性氟中毒的发病机制是破坏钙磷代谢,对牙齿的影响,抑制酶的活性。临床表现主要为氟斑牙和氟骨症。

流行病学特征是(1)病区的地理、地质和气候条件

饮水型病区的地质背景多为富氟的岩石层,少数则邻近富氟矿区,有的地处深断裂脉状地带,地下水氟含量高。气候多以干旱少雨、蒸发作用强为特点,水中的氟易于浓缩和富集。而煤烟型病区多为山区,煤中氟含量高、气候寒冷、潮湿。(2)性别和年龄与地方性氟病的关系

本病的发生与性别无关。但女性患者病情有时较重,可能与妇女生育、授乳等有关。患者氟斑牙多发生于恒齿,以7~l5岁发病率最高,而乳齿发病较少见。氟骨症一般都在10岁或l5岁以后发病,且随年龄增加而患病率升高、病情加重。氟斑牙是地方性氟病的敏感指标,患氟斑牙者不一定有氟骨症,而患氟骨症者常有氟斑牙,但成年后迁入病区而患氟骨症者,一般均无氟斑牙。

(3)饮水含氟量与氟斑牙的关系

在一定范围内,饮水含氟量越高,氟斑牙发生率越高。有流行病学调查资料表明,水氟在0.5~1.0mg/L时,氟斑牙率为l0%~20%;水氟在1.0~1.5mg/L时,氟斑牙率为40%~50%;水氟大于1.5mg/L时,氟斑牙率为90%~100%.(百度的)16.紫外线的主要生物学作用:p39 紫外线能有效地杀灭细菌,病毒,增强免疫力,可促进机体对钙磷等微量元素的吸收利用,有利于骨骼生长发育,防止佝偻病的出现。不过过强的紫外线将消弱机体的抗病能力导致皮肤癌和眼部疾病。

17.有害物质蓄积对人体的危害。(百度)

毒物进入体内的总量超过转化和排出总量时,体内的毒物就会逐渐增加,这种现象就称之为毒物的蓄积。此时毒物大多相对集中于某些部位,毒物对这些蓄积部位可产生毒作用。毒物在体内的蓄积是发生慢性中毒的基础。

对人体的危害:有毒物质对人体的危害主要为引起中毒。化学品的毒作用可分为如下临床类型:引起刺激—过敏—缺氧—昏迷和麻醉—全身中毒—致癌—致畸—致突变—尘肺 18.决定粉尘在呼吸道各部位阻留的因素有哪些? p198 分散度是最主要因素:还有粉尘的化学组成,粉尘浓度与接尘时间,粉尘的密度形状,硬度溶解度,荷电信,爆炸性。

19.三级预防的概念,高血压管理既属于一级预防又属于三级预防。p5中间段

第一级预防也称病因预防,是指在疾病前期或无病期,针对病因或危险因素采取,综合性预防措施,目标是防止或减少疾病发生。

第二级预防又称临床前期预防或三早预防,指在疾病早期做好早期发现,早期诊断和早期治疗,目标是防止或减缓疾病发展。

第三级预防又称临床预防,即在临床期或康复期,采取积极的治疗和康复措施,目标是防止伤残促进功能恢复提高生命质量延长寿命。第三级预防措施实际上也是一种疾病管理的措施。

20.已被黄曲霉素污染的食品是粮食和油料作物,如花生,玉米等,对动物有急慢性毒作用黄及致癌作用;曲霉素污染严重和实际摄入量高的地区,是非洲东南亚。人群中原发性肝癌发病率会增高。p129最后一行-130 21.粮谷类食品中存在的第一限制性氨基酸是赖氨酸。p80

22.中国营养学会推荐我国居民碳水化合物的膳食参考摄入量应占总能量的55%-65%。p98 蛋白质,脂肪的比例分别为10%到12%,20%到30%。

23.刺激性气体对人体的主要危害。p183 第一句话 p185临床表现

急性中毒 ~局部刺激症状喉痉挛水肿化学性气管炎,支气管炎及肺炎,中毒性肺水肿。ARDS~是指吸入有毒气体创伤感染休克等诱发的,以肺毛细血管弥漫性损伤,通透性增高为基础,以肺水肿,透明膜形成和肺不张为主要病理变化,以进行性呼吸困难和顽固性低氧血症为临床特征的急性呼吸衰竭综合征。

慢性损害~慢性结膜炎鼻炎咽炎支气管炎等。

24.职业性慢性汞中毒的三大特征是震颤,口龈炎,易兴奋症;p173。职业性慢性铅中毒的三大特征是贫血,周围神经病,腹绞痛。p169。铅中毒导致的贫血,属于哪种类型贫血?小细胞低色素性贫血。p170 25.急性氰化物中毒发生的主要机制;急性氰化物中毒首选解毒方法是亚硫酸钠-硫代硫酸钠疗法。p188第三段

主要机制是氰化氢属于剧毒的毒,其毒性在于其进入机体后所释放的CN-与细胞色素氧化酶的铁离子结合并抑制该酶的酶活性,阻断氧化过程中的电子传递,使组织细胞不能摄取和利用氧,引起细胞内窒息。此类窒息虽然血液中有足够的氧,但不能为机体组织利用。另外氰化物还能与体内正常存在的高铁血红蛋白结合,使得血液中高铁血红蛋白增加,对细胞色素氧化酶起到保护作用。

26.急性苯中毒对人体的主要损害:P178第四点。

短时间内吸入大量苯蒸汽所致,轻者表现为兴奋,面部潮红,眩晕等酒醉状。中毒进一步发展,出现恶心呕吐步态不稳以致意识丧失,对光反射消失,脉细数,呼吸浅表,血压降低,严重的可因呼吸和循环衰竭而死亡。白细胞可能有轻度增加,然后降低。呼出气苯血苯和尿酚升高可作为苯接触指标。

27.环境污染造成公害事件主要有哪些?p30。

伦敦烟雾事件洛杉矶光化学烟雾事件水俣病事件痛痛病。形成光化学烟雾的主要污染物:氮氧化合物和烃类 28.克山病的主要发病原因:p71最后一段。

环境低硒(生物因素感染+膳食中营养素失衡,如缺碘,高锰会加重可加重克山病)29.治疗亚硝酸盐食物中毒的特效药物

亚甲蓝和维生素C(还原物质,促使高铁血红蛋白还原成血红蛋白,书:P149)30.体内合成亚硝基化合物的主要部位:胃

31.突发公共卫生事件的特点;哪些属于突发公共卫生事件?突发公共卫生事件分级,其发生后需发布的相应预警(书P263~265)

特点:突发性,公共性,危害性,综合性,国际性。

分类:(1)重大传染病疫情(2)重大食物中毒和职业中毒事件(3)新发传染病(4)群体性预防接种反应和群体性药物反应(5)重大环境污染事故(6)自然灾害(7)核事故和放射事故(8)生物、化学核辐射恐怖事件(9)群体性不明原因疾病。

分级:I级,即特别重大突发公共卫生事件。II级,即重大突发公共卫生事件。III级较大突发公共卫生事件。IV级,即一般突发公共卫生事件。

预警从高到低划分:I级(特别严重)II级(严重)III级(较重)IV级(一般)4个级别,依次用红色,橙色,黄色和蓝色予以表示。32.引起职业性白内障的毒物有哪些? 三硝基甲苯(TNT),二硝基酚(书P182)

33.吸入高浓度可产生“电击样死亡”的有害气体:氰化氢(氢氰酸),硫化氢(P187,189)34.抢救急性苯中毒的主要原则、禁忌事项(P179)

急救原则:迅速将患者移至新空气新鲜的场所,立即脱去被苯污染的衣服,用肥皂水清洗皮肤,并注意保暖。急性期卧床休息。急救原则与内科相同,忌用肾上腺素。35.苯胺和硝基苯进入机体最主要的途径;对人体的主要危害(书P181-182)途径:直接或间接污染皮肤

危害:1,血液损害;2,肝脏毒性;3,泌尿系统损害:印染厂工人易患膀胱癌;4,皮肤粘膜损害及致敏作用;5,晶体损害。6,致癌作用。

36.反映高温作业者劳动强度和受热程度的最常用的综合指标:出汗量。高温作业工人的保健措施

措施:(1)供应含盐饮料和补充营养:高温作业者,应大量饮水,饮水应采用适当多次方式。,且不要等到有口渴感后再饮水。(2)个人防护:高温作业的工作服应用耐热、导热系数小而透气性好的织物制成,工作服宜宽大而不影响操作。(3)预防保健:应加强高温作业工人的上岗前和入暑前的健康检查,凡有心血管系统器质性病变,持久性高血压,中枢神经系统器质性疾病,明显呼吸系统消化系统或内分泌系统以及,肝肾疾病者均不宜从事高温工作。

37.“水俣病”的致病因素甲基汞;

引起“痛痛病”的环境污染物镉

38.速发型矽肺、晚发型矽肺;矽肺的特征性病理改变;尘肺诊断的主要临床依据(书P202~204)

速发型矽肺:机体持续吸入高浓度,高游离二氧化硅含量粉尘,经1~2年即可发病。晚发型矽肺:有的接尘者在较短时间内接触高浓度矽尘后,脱离矽尘工作时,x线胸片未显示矽肺改变,若干年后发生矽肺。

病理改变:肺组织弥漫性纤维化和矽结节形成。诊断:x线胸片出现小阴影和大阴影。

39.膳食纤维的生理作用:通便防癌,降低血清胆固醇,降低餐后血糖,吸附化学物质(P83)40.职业病主要有害因素概念,哪些属于职业性有害因素?(P154~155)生产环境中毒物进入人体的主要途径(P167)

职业病危害因素:在职业活动中产生和(或)存在的、可能对职业人群健康、安全和作业能力造成不良影响的因素或条件统称职业性有害因素,能够引起职业病的职业性有害因素又称为。有害因素:(1)生产过程中存在的有害因素:化学因素、物理因素、生物因素。(2)劳动过程中存在的有害因素:职业紧张因素,工效学因素。(3)生产环境中存在的有害因素:厂房建筑布局不合理,自然环境中的有害因素。

生产环境中进入的主要途径:主要经呼吸道吸收,其次为皮肤,消化道吸收意义不大。41.化学性地方病主要有哪几种(P63)

碘缺乏病,地方性氟中毒,地方性砷中毒,克山病,大骨节病。

42.维生素C、维生素PP、维生素B1、维生素B2、维生素A、维生素D缺乏或过多所致疾病(P88~92);钙缺乏可引起哪些疾病(P85)

维生素C(抗坏血酸):缺乏:坏血病,骨钙化不正常及伤口愈合缓慢

维PP(尼克酸/烟酸/维B5):缺乏:癞皮病,表现:腹泻,皮肤炎,神经性痴呆(3“D”症状)维B1(硫胺素):缺乏:脚气病

维B2(核黄素):缺乏:代谢障碍和皮肤的炎症:口角炎,唇炎,舌炎,脂溢性皮炎,阴囊炎,眼部症状。

维A:缺乏:夜盲,干眼病(毕脱斑),毛囊角化,皮肤干燥如鱼鳞,儿童发育迟缓,易患呼吸道感染。过量:儿童过量补充维生素a表现为厌食,恶心呕吐,过度激动,毛发稀少肝大等症,停止补充可恢复。孕妇过多可致畸。维D:缺乏:影响牙齿钙化,延缓牙齿萌出,儿童佝偻病,成人骨质软化症。过量:维生素d中毒:食欲缺乏,无力,恶心呕吐,腹泻,多尿血清钙、磷增高,广泛性的软组织钙化和不同程度的肾功能损伤,停服维d可恢复。

钙缺乏:儿童佝偻病,成年人骨质软化症,老年人骨质疏松症。43.室内空气氡污染对人体危害 主要是引起肺癌潜伏期约为15~40年

44.引起沙门氏菌属食物中毒的常见食品P139;主要是动物性食品,如肉类、蛋类、家禽水产类和乳类。

引起副溶血性弧菌食物中毒的常见食品;海产品。引起肉毒中毒的常见食品;家庭自制的发酵食品。

引起河谷镰刀菌中毒的食品受病害得新麦和库存的赤霉病麦或发霉的玉米 45.职业性损害包括哪些P156

职业病、工作有关疾病和职业性外伤三大类

46.接触后可引起红细胞内可出现变性珠蛋白小体的毒物有哪些P182 苯的氨基和硝基划物(苯胺和硝基苯)47.简述食物中毒的调查、处理方法P150 食物中毒的调查:(1)一般调查:了解中毒发生的时间及经过情况,中毒人数及严重程度,初步确定引起中毒的可疑食品。(2)救治患者:查明患者的发病时间及主要临床表现,积极抢救、治疗患者,促使毒物尽快排出,并采取对症处理和特效治疗。(3)采样调查:应认真、快速、准确地采样送检,以明确中毒的性质。

中毒的处理方法:(1)控制措施:经过初步调查,确认为疑似食物中毒后,调查人员要依法采取行政控制措,施防止食物中毒范围扩大(2)追回、销毁导致中毒的食物:经过现场调查与检验结果对确认的中毒食物,卫生部门可直接予以销毁,也可在卫生行政部门监督下,由肇事单位自行销毁,对已售出的中毒食物要责令肇事者追回销毁。(3)中毒场所处理:根据不同性质的食物中毒,调查人员应指导发生中毒的单位和个人,对中毒场所采取相应措施。(4)行政处罚:卫生部门收集违法事实、证据,制作执法文书,按执法程序进行行政处罚。

48.何谓介水传染病?造成介水传染病的主要原因P55 介水传染病:只通过饮用或接触病原体污染的水,或食用被这种水污染的食物而传播的疾病,又称水性传染病。

主要原因:其一水源水受病原体污染后,未经妥善处理和消毒即供居民饮用。其二处理后的饮用水在输配水和储水过程中,由于管道渗漏、出现负压等原因,重新被病原体污。49.生活饮用水卫生的原则性要求P53(1)水中不得含有病原微生物和寄生虫虫卵,以保证不发生和传播介水传染病(2)水中所含化学物质及放射性物质不得危害人体健康。(3)水的感官性状良好。

(4)应经过消毒处理,并符合出厂水消毒剂限值及出厂水和管网末梢水消毒剂余量的要求。50.何谓蛋白质互补作用,请举例说明P81 蛋白质互补作用:由于各种蛋白质中必需氨基酸(EAA)的含量和比值不同,故可将富含某种EAA的食物与缺乏该种EAA的食物互相搭配而混合食用,使混合蛋白质的EAA成分更接近合适比值,从而提高蛋白质的生物学价值(BV)。

例如谷类缺赖氨酸、豆类缺少蛋氨酸,谷豆混合食用可补充不足。51.目前确定的最基本必需脂肪酸P81 w-6系的亚油酸与w-3系的亚麻酸。

52.评价毒物急性毒性大小最重要的参数有哪些?其中最重要的参数是?P22 1绝对致死剂量或浓度(LD100)即毒物引起一组受试实验动物全部死亡的最低剂量或浓度,如再降低剂量或浓度就有存活者

2最小致死剂量或浓度(MLD或LD01)指毒物引起一组受试对象中的个别成员出现死亡的剂量或浓度,低于此剂量或浓度即不会出现死亡

3最大非致死剂量或浓度(LD0)指毒物不引起一组受试实验动物出现死亡的最大剂量或浓度,高于此剂量即可出现死亡

4半数致死剂量或浓度(LD50)指毒物引起一组受试实验动物半数死亡的剂量与浓度,又称致死中量。

最重要的参数是LD50,毒物的急性毒性与LD50成反比。53.引起水体富营养化的主要环境污染物P16 烷基磺酸盐型合成洗涤剂中的磷元素和污水的氮元素。

54.毒蕈中毒的类型P146 五型(1)胃肠炎型:潜伏期10分钟到6小时。主要症状为剧烈恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。经过适当对症处理可迅速恢复,病程两到三天,预后好。其毒性成分可能是类树脂物质,胍啶或毒蕈酸等(2)神经精神型:中毒症状除有胃肠炎外主要表现为副交感神经兴奋症状,可引起多汗,流涎,流泪,瞳孔缩小,缓脉等。重者有神经兴奋,精神错乱,和精神抑制等。引起中毒的毒素有毒蝇碱,蟾蜍素和幻觉原等,阿托品可迅速缓解症状,病程短,1~2天可恢复,无后遗症(3)溶血型:潜伏期为6~12小时,除急性胃肠炎症状外,可有贫血,黄疸,血尿,肝脾肿大等溶血症状,严重者可致死。毒性成分是鹿蕈碱,马鞍蕈碱等,肾上腺皮质激素治疗,可很快控制病情(4)肝脏损害型:依病情发展可分为6期,依次为潜伏期,胃肠炎期,假愈期,内脏损害期,精神症状期及恢复期。主要由毒伞七肽,毒伞十肽等毒素引起,该毒素耐热耐干燥一般加热不易破坏。患者在发病后2~3天出现肝,肾,脑,心脏等内脏损害

(5)光过敏性皮炎 55.社区诊断的目的P248(1)确定社区的主要健康问题及排列顺序,辨明社区的需要和需求。

(2)分析社区健康问题产生的主要原因及其影响因素,阐明社区健康问题的来龙去脉(3)了解和发掘社区资源,评价社区解决问题的能力

(4)根据社区居民的意愿、资源的可用状况和社区关心的程度确定解决问题的优先顺序(5)为制定社区卫生计划提供必要的参考资料,并评价卫生计划执行的情况和效果

名词概念:环境污染、二次污染、二次污染物、物质蓄积、生产性粉尘、尘肺、矽肺、必需氨基酸、限制性氨基酸、必需脂肪酸、公害病、职业病、疫源性疾病、化学性有害物中毒、介水传染病、刺激性气体、窒息性气体、生产性毒物、食物链、生物转化、生物迁移、维生素、营养素、职业禁忌症、生物地球化学性疾病、食物中毒、平衡膳食、富营养化

环境污染(P15):由于各种人为或自然的原因,使环境的构成发生重大变化,造成环境质量恶化,破坏了生态平衡,对人类健康造成直接、间接或潜在的有害影响,称为环境污染。

二次污染物(P15):进入环境的一次污染物经环境中物理、化学或生物作用,形成与原来污染物理化性状和毒性完全不同的新的污染物称二次污染物。(此过程即为二次污染)

物质蓄积:当进入体内的污染物的吸收速度或总量超过机体排出的速度和总量,该物质的原形或代谢产物就可能在体内逐渐增多并贮留,这种现象称为化学物质的蓄积。物质蓄积是引起慢性中毒的基础。

生产性粉尘:是指生产过程中形成的并能在较长时间漂浮在空气中的固体微粒。

尘肺:是由于长期吸入生产性粉尘引起的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。尘肺的病理特性是肺内有粉尘组留并伴有胶原纤维增生,肺泡结构永久性破坏

矽肺:是由于生产过程中长期吸入游离的二氧化硅(SiO2)含量较高的粉尘所引起的以肺组织弥漫性纤维化为主的全身性疾病。

必需氨基酸(EAA):指人体内不能合成或合成数量不足,必须每日由膳食供给才能够满足机体生理需求的氨基酸。共有8种EAA,即缬氨酸,亮氨酸,异亮氨酸,苏氨酸,苯丙氨酸,色氨酸,蛋氨酸,赖氨酸。

限制性氨基酸:在人体合成蛋白质的过程中,各种氨基酸要有适宜的比例,如果某一氨基酸过少,就要影响其他氨基酸的利用,营养学上称这种氨基酸为限制氨基酸。

必需脂肪酸(EFA):指人体内不能合成而又必不可少,必须通过食物供给的脂肪酸。

公害病:是严重的环境污染引起的区域性疾病。

职业病:是指劳动者在职业活动中接触职业病危害因素所引起的特定疾病。

疫源性疾病:自然疫源性疾病亦称生物性地方病,是指以感染动物为主、病原体通常在动物间传播并延续、只有在一定条件下才能感染人的人兽共患病。

化学性有害物中毒:有毒化学物质进入人体,达到中毒量而产生损害的全身性疾病称为中毒。引起中毒的化学物质称毒物。

介水传染病:是指饮用或接触被病原体污染的水,或食用被这种水污染的食物而传播的疾病。又称水性传染病。刺激性气体:对眼呼吸道黏膜以及皮肤具有刺激作用,引起呼吸道急性炎症,肺水肿为主要疾病。其中肺水肿最严重。

窒息性气体:以气态吸入而引起组织窒息的一类有害气体。指被机体吸入后,可使氧的供给、摄取、运输和利用发生障碍,使全身组织细胞得不到或不能利用氧,而导致组织细胞缺氧窒息的有害气体的总称。

生产性毒物:生产性毒物:生产过程中或存在于工作环境中的可能对人体健康产生有害影响的化学物质。

食物链:生态系统中一种生物被另一种生物所食,后者再被第三种生物所食,彼此形成一个以食物连接起来的链状关系称为食物链。以人类为终点的食物链称为人类食物链。

生物转化:进入机体的环境污染物,在体液或组织内参与机体固有的复杂生化过程,使其本身化学结构发生一系列变化,此过程为生物转化。环境化学物生物转化过程 ①氧化、还原、水解作用 ②以结合反应为主

生物迁移:指其在环境中发生空间位置的相对移动过程。

维生素:是人体必须的一类微量的低分子有机化合物,以本体或可被人体利用的前体的形式存在于天然食品中。在体内既不供给热能,也不构成人体组织。

营养素:食物中具有营养功能的物质叫做营养素。

职业禁忌证:指劳动者从事特定职业或者接触特定职业病危害因素时,比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病或者可能导致原有自身疾病病情加重,或者在作业过程中。诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。

生物地球化学性疾病:由于某地区地壳中元素分布不均衡,导致当地水、土壤、植物中某种微量元素过高或缺乏,使当地人和动物从外接环境中获得该元素的量不能满足或超过机体正常需要而引起某些特异性疾病。特点,是疾病发生有明显地区性疾病发生与地质中某种化学元素水平明显相关,疾病发生与当地人群某种化学元素总摄入量之间存在摄入量-反应关系。

食物中毒:摄入含有生物性化学性有毒有害物质的食品或将有毒有害物质作食品摄入后的非传染性的急性或亚急性疾病,属食源性疾病。

平衡膳食:指膳食中所含营养素种类齐全,数量充足及配比适宜;既能满足机体生理需要,还可避免因膳食构成而引起的营养素配比不当。

(水体)富营养化:生活污水中广泛存在烷基磺酸盐洗涤剂,增加水的表面张力影像感官性状,含磷,进入水体中与氮元素共同作用使得藻类迅速繁殖生长, 水的感官性状和化学性状迅速恶化;且藻类产生的毒素引起生物中毒。

第二篇:【湖南中医药大学专业】湖南中医药大学招生网站-湖南中医药大学分数线

高考派—高考志愿填报专家

【湖南中医药大学专业】湖南中医药大学招生网站-湖南中医药大学分数线

第一章 总则第一条 为了规范学校全日制本科招生工作,维护学校与考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部“依法治招”的要求,结合学校实际情况,制定本章程。第二条 学校全称:湖南中医药大学,英文全称:Hunan University of Chinese Medicine;学校代码:10541;办学类型:公办;学校地址:含浦校区: 湖南省长沙市岳麓区含浦科教园学士路300号;东塘校区:湖南省长沙市雨花区韶山中路113号。第三条 学校概况:我校是经教育部批准的湖南省属公办普通高等学校,开设有以中医药学为主的23个本科专业,涉及医学、理学、工学、管理学、文学五个学科门类,是一所集教学、科研、医疗、校办产业综合发展的医科大学,有14所附属医院,2个校办合资企业。学校有学士、硕士、博士三个层次学位授予权和中医学、中西医结合2个博士后科研流动站,有博士学位授权点18个、硕士学位授权点38个,有接收优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位的资格。第四条 学校颁发的是教育部统一格式的普通高等学校全日制本科毕业证书和学位证书,注明的学校名称为湖南中医药大学。第二章 组织机构及职责第五条 学校由校领导和有关部门负责人组成全日制本科招生工作委员会(简称招委会),全面负责研究制定本校招生录取政策,领导招生工作的实施。第六条 学校设有招生就业处,下设招生办公室,在招委会的领导下负责制定学校全日制本科招生工作的具体规定和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传,公开招生信息,承担招生录取工作任务。第七条 在招生录取期间学校设立由纪委、监察室领导带队的招生录取监察小组,全程监督招生录取工作。第三章 招生专业、计划及专业要求第八条 招生专业:中医学(七年长学制,本硕连读,分为中医类、中西医结合类、针灸推拿类,本科阶段毕业颁发中医学专业毕业证书);中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、临床医学、医学影像学、口腔医学(以上专业学制五年);医学检验技术、康复治疗学、护理学(含涉外护理方向)、药学、药物制剂、中药学、中药资源与开发、制药工程、食品科学与工程、生物工程、医学信息工程、英语、应用心理学、计算机科高考派—高考志愿填报专家

学与技术、信息管理与信息系统、市场营销、公共事业管理(以上专业学制四年)。第九条 2014年面向全国31个省(市、区)招生,详细分省分专业招生计划及录取批次、文理科类以各省(市、区)招生主管部门公布的为准。第十条 学校外语教学语种为英语。第十一条 各招生专业男女不限。第十二条 各招生专业无科目加试和口试要求。第十三条 护理学(含涉外护理方向)专业要求男生身高不低于1.68米,女生身高不低于1.58米。第十四条 考生的身体健康状况以考生档案中高考招生体检表记载的信息为准,按教育部和卫生部颁布的高校招生体检标准和有关补充规定执行录取。新生入校后将进行体检复查,不符合标准的取消入学资格。第四章 录取规则第十五条 严格遵循公平、公正、公开的原则,德智体综合衡量,择优录取。第十六条 投档比例:湖南省投档比例不超过105%,其他省份根据生源情况确定,不超过120%。第十七条 按照志愿顺序择优录取。不设置学校志愿分数级差,优先录取第一志愿考生。若第一志愿生源不足,可接收非第一志愿考生。原则上只录取有直接志愿的考生。第十八条 进档考生按专业志愿优先、投档成绩从高到低排序确定。即将已投档考生按第一专业志愿分类,根据专业计划数从高分到低分排序,不设专业志愿级差,优先录取第一专业志愿考生。按照考生第一专业志愿进行第一轮录取后,对没有完成计划的专业再进行录取,将专业未定的考生(即未能录取到第一专业志愿的考生)按第二专业志愿从高分到低分按专业进行排序录取。依次类推,对第三、四、五等后续专业志愿依次进行录取,最后仍有专业未完成计划的,则对填报了服从专业调剂志愿的考生进行专业调剂录取,直到计划录取额满。按某一专业志愿进行依次录取时,若出现分数相同的情况,参照考生综合素质择优录取。对身体健康状况不符合高考体检标准、所报专业均已录满且不服从专业调剂、总分低录取额满等情况的考生作退档处理。所有录取及退档考生以生源地教育招生主管部门进行审核确认后的名单为准。第十九条 若考生符合生源地教育招生主管部门的加分规定,我校则以加分后的最终投档总分作为录取依据。新生奖学金的评定以录取时第一志愿第一次投档的高考原始总分为依据,详见本章程第二十三条。第二十条 对高考派—高考志愿填报专家

非应届考生录取无附加要求。第二十一条 招生录取结果在各省市招办审核确认后通过学校招生就业信息网站公布,网址:。第五章 收费标准、奖助学金及其他第二十二条 学校按照湖南省物价局、湖南省财政厅、湖南省教育厅联合制定的最新收费标准收费,新生在入学报到时须缴纳学费、住宿费等费用。具体收费标准将于新生报到前在入学须知和学校招生就业信息网站上公布。第二十三条 新生奖学金:评定适用范围:第一志愿第一次投档录取的新生;评定标准:符合以上适用范围的新生,高考原始总分高于新生生源地省份(自治区、直辖市,下同)本科一批分数线100分(含100分)以上,奖励人民币5000元/生;高于生源地省份本科一批分数线60分(含60分)以上,奖励人民币4000元/生;高于生源地省份本科一批分数线40分(含40分)以上,奖励人民币2000元/生;高于生源地省份本科一批分数线30分(含30分)以上,奖励人民币1000元/生。实行以标准分计算高考总分的省份在以上各档基础上上浮20分。新生奖学金在新生入学后2个月以内评定。第二十四条 学生奖学金、助学金:学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校级奖学金、“千金药业”奖学金、“希尔”励志奖学金、颐而康杰出学子奖励计划、长沙市索菲亚健康咨询管理有限公司奖学金、台湾慈济慈善基金会助学金、“美度”爱心助学金、爱尔兰华协会助学金、鸿发·嘉华助学金、爱心基金和其他困难补助经费等,每年为1000~8000元/人。第二十五条 助学贷款、勤工助学:湖南省已全面开展生源地信用助学贷款工作,凡有贷款需求的学生,可于入学前到户口所在地市(县、区)教育局学生资助管理中心咨询、办理。学校设有学生资助管理中心专门负责协助学生完成生源地助学贷款后续办理流程和勤工助学事项,提供校内外勤工助学岗位帮助学生开展勤工助学活动。第二十六条 通讯地址:湖南省长沙市岳麓区含浦科教园学士路300号,湖南中医药大学二号办公楼309,招

生就业处招生办公室,邮编:410208。E-Mail:hnzydzs@163.com,招生信息发布网站:。第六章 附则第二十七条 本章程适用于湖南中医药大学2014年全日制本科招生工作,由学校招生就业处招生办公室负责解释。第二十八条 本章程经湖南省高考派—高考志愿填报专家

教育厅审核通过后实行。学校以往有关招生工作的规定与本章程不一致的,以本章程为准。湖南中医药大学 2014年5月。

湖南中医药大学重点专业:

湖南中医药大学全景地图:

湖南中医药大学历年分数线:

湖南中医药大学报考指南:

湖南中医药大学招生计划:

湖南中医药大学人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

第三篇:食品卫生学复习题

食品卫生学复习题:

2、食品中细菌污染检测指标的卫生学意义?

3、什么是大肠菌群?为什么用大肠菌群作为食品中细菌污染的指示菌?

4、食品的腐败变质有何卫生学意义?受哪些因素的影响?如何预防食品腐败变质?

5、根据食品细菌污染途径,说明如何预防食品的细菌污染?

6、黄曲霉毒素有哪些危害?如何预防黄曲霉毒素中毒?

8、使用食品添加剂应遵循的原则是什么?我国是如何管理的?

11、粮豆类食品的主要卫生问题是什么?如何防止有毒种子对粮豆食物的污染?

12、水果蔬菜的卫生学问题是什么?应如何预防控制?

14、畜肉类食品的主要卫生问题是什么?经兽医检验的肉品有几种处理方式?

15、引起细菌性食物中毒的原因有哪些?应如何预防细菌性食物中毒?

17、食物中引起亚硝酸盐中毒的亚硝酸盐来源有哪些?其中毒机制如何?应如何预防?

18、引起砷中毒的原因有哪些?

20、N-亚硝基化合物的危害、来源及预防措施。

27、铅中毒的机理是什么?对儿童有何危害?应如何预防儿童铅中毒?

28、影响有毒有害金属作用强度的因素有哪些?其污染食品的途径、作用特点和预防措施有哪些?

第四篇:口腔专业自荐书

口腔医学专业求职信

尊敬的院领导: 您好!

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的求职信。我是黔东南民族职业技术学院2009届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学习。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学习,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学习中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

求职人:代芳篇二:口腔专业自荐信范文

口腔专业自荐信范文

尊敬的贵院领导: 你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张涵.今年21 祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致篇三:口腔医学专业求职自荐信

尊敬的领导:

您好!

我叫×××,今年22岁。安徽临泉人。我是2005年7月毕业于安徽医科大学。所学专业是口腔。

本人出生在一个医生之家,爷爷是赤脚医生,爸爸是口腔医生,小时候就受家庭影响与熏陶,特别是爸爸给我影响最大,他是我们镇上卫生医院口腔科主任,我在他身边长大,很小的时候,我就懂得刷牙的科学方法并对各种医疗器械产生了浓厚的兴趣。上大学时,我继承了爸爸的愿望,选择了口腔专业,刚上大学时,书上的好多名词都有似曾相识的感觉,因为以前爸爸都和我讲过。大学几年,我是以与别的同学不一样的方式度过的,开学时,我在学校学习理论知识,寒暑假时在爸爸科室里边跟他学习边给病人看病,进一步了解了各种器械的使用方法。

大学毕业实习时,我来到安徽省武警医院,尽管我是来实习的,可是由于我以前在爸爸科室里积累的经验,我到武警医院不到两个星期,带我的老师就让我单独给病人看病了。

一年的大型医院实习经验让我学到更多的知识,特别是科室主任吴彤的亲身教诲,使我改正了以前的缺点和不足。

尽管我是一个刚走出校门不久的学生,相信凭着我的专业知识和医学事业的热爱,一定会在今后的工作中有所作为,成为贵公司出色的一员。

倘若给我一次机会,成为贵公司一员,我会在工作期间努力学习专业知识,认真做好本职工作。在贵公司里我会做到和同事们团结友爱、和睦相处,谦虚学习。最后,祝贵公司蓬勃发展,蒸蒸日上,愿领导身体健康,合家欢乐!此致

敬礼篇四:口腔毕业生简历

个人简介

姓 名:**** 性 别:男 民 族:汉

出生年月:1990.03.11 政治面貌:团员

专 业:口腔医学 毕业学校:湖北中医药高等专科学校

求职意向及自我评价

目标职位:口腔医师、口腔助理医师

自我评价:系统的掌握了基础知识、临床知识、实验技能、口腔医学专业知识等医学口腔方面的知识;对与口腔常规疾病的诊断和治疗有一定的了解和心得;能熟练的操作口腔方面的仪器;同时我还有较强的沟通能力,能和患者自然和谐的交流。

教育经历

毕业学校:石家庄中医药高等专科学校 时间:2010-09至2013-07 专 业:口腔医学 学历:大专

专业描述:主要课程:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔美学、口腔预防学。

主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

工作经历

公司名称:石家庄第三人民医院 职位名称:口腔实习生 工作时间:2012-07至2013-03 工作描述:掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能;工作期间

表现优异,获得老师们的一致好评。

技能专长

语音能力:英语,有良好的听说读写能力。

计算机能力:能熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop。

本专业证书 :口腔修复技工证书

求 职 信

尊敬的领导:

您好!

我是石家庄中医药高等专科学校口腔专业的应届本科毕业生。步入医学事业,解除病患疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名口腔医师。

久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。在实习期间,我能够理论与实践相结合,不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解,以及良好的临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我的明智选择。尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信,知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才,而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导,我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

此致

敬礼!篇五:口腔医学专业个人简历自我鉴定

口腔医学专业个人简历自我鉴定

在这五年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充实自我,为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上,积极进取,不时地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。在学习上,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课知识掌握得比较好,有较好的临床操作能力,在临床实习中,能把理论与实际情况相结合,帮助病号解决病痛。在日常生活里,我为人正直善良,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往能力较强,受同学欢迎。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力.在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强,对新事物接受能力快,而在待人处事方面仍有待提高,学习的知识面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素质。

在这7个月也将近半年的实习工作中,我学到了很多很多在学校所接触不到东西。无论是在我们的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识在不断的加深,学到的东西也不断的增加。在这期间,我算的第一份图纸是“和家园d组团的5#、6#楼”,那时刚上手,一看图纸是一惊一炸,和学校做的完全不一样,复杂也复杂了点、要算的东西也多了点、建筑面积也大了点、楼层也高了点、装饰也复杂了点。当时确实有点心虚的,也不知道自己仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势,但我知道我必须克服它哪怕有千万个心慌,这是我的职业我必须走下去。从而意思到,算图纸心不可急。首先,看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此图纸纸的补充和联系单等,其实较完整的翻阅一下整图纸纸是很重要的,这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所算的是什么样的房子。其次,算图纸时要从基础一步一步的算起,扣除该扣的,比如后浇带每层都应扣除,加该加的,如上翻梁之类的。不可以想以前一样挑自己喜欢的先算了,要一点点的算这样漏掉的会少点,省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要急,不要自己闲麻烦因为工程量小而忽略不计。宁可先算了以后不计入价了再删。

在此图纸纸中也接触到了没接触过的东西——砖胎膜。是在地梁和板之

间的,一般以体积计算:长宽乘以地梁和板之间的高,是要抹灰的。在这一套算完后,也可以说是稍有成就和经验了,对于小高层心里也有点底了。我的算的第二图纸纸是近期刚投标的“西子发展大厦”位于杭州天目山路上的,我们的办公室三人分工,师傅算地下室,师姐算办公楼,我算科研楼的结构部分。因为时间紧的缘故,甲方要求我们在十天之交出预算书,所以我们每天埋头苦干连着加班。工作也如同一场戏,每一个环节都是很重要的。这次我便要作一下自我批评了,由于甲方要求紧十天之内要上交预算稿,我怕师傅他们就因为我在这一块没跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因为追求速度,忘了一些小小的东西,忽略了细节。只知道大体上的东西算了,在算墙的时候也没有扣除梁高,同时构造柱也设少了。师傅让我把自己算的汇总下给他,同样是第一次汇总,也不好意思问具体该怎么汇总。只好硬着头皮翻着定额一项项列。但是还是汇总的不好,有点乱,以及某些数据不准确。其次因自我主观能动性将一些东西归类错了。

汇总时在于砌筑工程方面:砖墙要分几分之几的砖墙,是什么材质的。例如:是页岩砖还是标准砖墙。在钢筋混凝土与混凝土(模板)中:梁,板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费,按超高多少/米计算。雨蓬,楼梯模板是按其投影面积计算的。在钢筋混凝土与混凝土中:梁,板,过梁,构造柱,圈梁等无规则说明,应按结构图纸分混凝土等级。在屋面与防水工程中:嵌缝既分仓缝一般按轴线设,以延长米计算。同时一般上面会覆盖防水卷材,以起展开面积算。一般屋面四周都会有上翻。烟道顶部有烟帽,不应忘算。同时也没分清楚梁上面有外挑时,应该在什么情况下把其算作异形梁,什么时候可以算作雨蓬计算下折实厚度就好。还时不时的忘算,以后要慢功出细活了!小型构件一般是指预先做好的混凝土构件,如搓衣板之类的东西。

在“西子发展大厦”之后我们办公室又有了新任务——和家园c组团的投标。投标方面是我师傅全权负责的,我只是帮了复印的忙。不过也粗略的了解了一下投标的流程,复印好了便拿出去装订了,为两正本四副本,同时还在公司盖了很多章。评标的时候我也随着跟去了还有项目经理,很让人开心的是我们中标了。于是我算的第三份图纸是“和家园c组团的2#楼”是一份以后要我自己去对帐的图纸。所以我先总结了先前犯过的错误,很小心细心的算着。到今天为 止,我在套定额了已套了结构部分,装饰套了一半还有分包工程等。过了年之后应该就要上征对帐了,有点期待也有点恐慌,不过我相信我自己还有我的师傅。路总是慢慢走出来的,每一次的经历都是可贵的知识,值得我们不断的去学习与提高自己。我不得不承认打从我从学校出来实习到现在的7个月里,我学到了比较多的曾经未接触的事,同时也觉得自己在慢慢成长,吸收更多自己在一路上学到的知识。在于自己专业方面,我比以前懂的更详尽了,出来工作了觉得更应感激我们的老师,实习了觉得很感激我的师傅。在接下来的路上,我会好好的走,努力的学习与实践,不断的提高自己,好好的生活。

第五篇:口腔专业自荐信

口腔专业自荐信

口腔专业自荐信1

尊敬的领导:

您好!

“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”。首先感谢您们在百忙之中抽出时间来阅读我这份自荐材料,给了我一次争取成功的机会。我叫,是湖北荆楚理工学院口腔医学院20xx届毕业生,毕业在即,收获在望,希望有机会能在贵院工作学习。

当选择了医学院校,选择了医疗行业,立志救死扶伤的信念便铭于我心。我从入学起就抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的锻炼。在校理论学习期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每一门课程,取得优异的成绩。在实习期间,我时刻铭记理论联系实践的教导,收益良多,掌握了临床基本操作,更加深入的理解了理论知识在实践中的运用。同时,我深刻体会到医患关系的重要性,学习了沟通技巧,提高病人满意度和工作效率。我的实习学习也得到了病友的肯定和多位老师的好评。这是我不懈努力的结果,也是我所具有积极进取精神的体现,相信这些工作经验将是我今后继续学习和工作的宝贵财富。

虽然目前我只有专科学历,似乎竞争力较差。但是我坚信,不管学历有多大的差别,在工作中我们都是从零开始,深厚的专业知识,丰富的临床经验,乐观豁达的性格,强烈的团体协作意识才是作一名合格的医务工作人员必需的条件,也是我追求的最终目标。我期盼在今后能跟各位前辈和同事们一起,不懈付出,为贵院做出我力所能及的一份贡献!成绩都属于过去,未来更需努力。展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:您选择了一名优秀的医务工作者!

最后,感谢您审阅我的材料。祝贵院事业蒸蒸日上,祝各位领导身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人:

口腔专业自荐信2

尊敬的xx医院领导

感谢您百忙之中翻开我的自荐信!

我叫龙xx,今年19岁。XX年6月份开始实习.在经过四年的口腔专业的学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及内、外、妇、儿等临床护理学的学习。以及在学校假期见习.我已经对口腔专业知识有一定的认识与掌握.并能熟练运用及操作。在学校假期见习加强了我对知识的理解与运用,并能以细心,耐心,爱心对待每一个患者,做到不迟到,不早退,做好沟通,得到患者和带教老师的好评。在未来的日子里,我将会更加努力做到最好,并且我是一个学习能力,操作能力较强的人,也能很快的适应环境.在未来的工作中我将会不断的学习,更新自己的专业知识,跟上社会的发展步伐及临产的发展.希望在以后的工作中我能以正直,严谨,上进的态度为中国口腔事业贡献自己的一份力量。恳切领导能给我这个机会.再次感谢你在百忙中看我的自荐信。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

口腔专业自荐信3

尊敬的xx人事经理:

您好!

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。

我是xxx民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学习。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。

时光飞逝即将毕业,经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学习,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学习中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。

虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

口腔专业自荐信4

尊敬的领导:

您好!

我叫XX,是一名20xx年X月毕业于XX医科大学口腔医学专业的学生,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

我是一名光荣的部队退伍老兵,三年的军营生活,炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质,部队里我曾经过半年多的卫生员培训,并成为卫生队的一名卫生员,自那时起,我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了XX医科大学成人口腔医学专业,并有幸成为了一名口腔专业的学生。

在我求学的几年中,丰富多彩的校园生活和紧张有序的学习气氛,使我在各个方面的能力,得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外,同时还注重培养自己的综合素质,积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践,促使德、智、体全面发展,在校期间,我思想稳定,保持高度的政治觉悟,以身作则,以一名共产党员的标准做好带头作用,团结同学,积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢,定期汇报自己的思想工作,积极参加支部组织的活动,并大力协助班委工作,努力为班级创造一个稳定的学习环境。

现在我已具有了近两年的临床经验,并且还利用业余时间继续功读口腔本科,以便巩固自己的专业知识,平时注重理论结合实践,使我的技术水平和专业理论都得到了进一步的提高。在学习中养成的积极乐观,进取的品质和满腔的热情,认真,踏实与负责的工作态度,使我有信心胜任本职工作,我相信勤奋可以创造奇迹,自己勇于接受挑战,我渴望能有一个发挥自己能力的舞台,努力实现自己的人生价值。

我热切的企盼您的回音!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

口腔专业自荐信5

尊敬的__人事经理:

您好!

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。

我是___民族职业技术学院20__届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学习。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。

时光飞逝即将毕业,经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学习,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学习中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。

虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的一个单位荣誉需要承载他的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼!

自荐人:___

20__年__月__日

口腔专业自荐信6

尊敬的贵院领导:

你们好!

我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张××今年21岁。20xx年7月份毕业。通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

口腔专业自荐信7

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,是一名20xx年7月毕业于新疆医科大学口腔医学专业的一名学生,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。

我是一名光荣的部队退伍老兵,三年的军营生活,炼就了我坚定的意志和吃苦耐劳的品质,部队里我曾经过半年多的卫生员培训,并成为卫生队的一名卫生员,自那时起,我便开始热爱上了医学工作。退伍后我报考了新疆医科大学成人口腔医学专业,并有幸成为了一名口腔专业的学生。

在我求学的几年中,丰富多彩的校园生活和紧张有序的学习气氛,使我在各个方面的能力,得到了不同程度的锻炼和提高。我在较好的掌握一门专业课程外,同时还注重培养自己的综合素质,积极参加学校组织的各种社会活动和社会实践,促使德、智、体全面发展,在校期间,我思想稳定,保持高度的政治觉悟,以身作则,以一名共产党员的标准做好带头作用,团结同学,积极带动并推荐思想道德品质优秀的同学向党组织靠拢,定期汇报自己的思想工作,积极参加支部组织的活动,并大力协助班委工作,努力为班级创造一个稳定的学习环境。

现在我已具有了近两年的临床经验,并且还利用业余时间继续功读口腔本科,以便巩固自己的专业知识,平时注重理论结合实践,使我的技术水平和专业理论都得到了进一步的提高。在学习中养成的积极乐观,进取的品质和满腔的热情,认真,踏实与负责的工作态度,使我有信心胜任本职工作,我相信勤奋可以创造奇迹,自己勇于接受挑战,我渴望能有一个发挥自己能力的舞台,努力实现自己的人生价值。

我热切的企盼您的回音!

此致

敬礼!

自荐人:

口腔专业自荐信8

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,是XXXX年X月毕业于XX医科大学的口腔医学专业。

本人出生在一个医生之家,小时候就受家庭影响与熏陶,特别是爸爸给我影响最大,他是我们镇上卫生医院口腔科主任,我在他身边长大,很小的时候我就懂得刷牙的科学方法并对各种医疗器械产生了浓厚的兴趣。

上大学时,我继承了爸爸的愿望,选择了口腔专业,刚上大学时,书上的好多名词都有似曾相识的感觉,因为以前爸爸都和我讲过。大学几年,我是以与别的同学不一样的方式度过的,开学时,我在学校学习理论知识,寒暑假时在爸爸科室里边跟他学习给病人看病,进一步了解了各种器械的使用方法。

大学毕业实习时,我来到XX武警医院,尽管我是来实习的,可是由于我以前在爸爸科室里积累的经验,我到武警医院不到两个星期,带我的老师就让我单独给病人看病了。

一年的大型医院实习经验让我学到更多的知识,特别是科室主任XX的亲身教诲,使我改正了以前的缺点和不足。

尽管我是一个刚走出校门不久的学生,相信凭着我的专业知识和医学事业的热爱,一定会在今后的工作中有所作为,成为贵公司出色的一员。

倘若给我一次机会,成为贵公司一员,我会在工作期间努力学习专业知识,认真做好本职工作。在贵公司里我会做到和同事们团结友爱、和睦相处,谦虚学习。

最后,祝贵公司蓬勃发展,蒸蒸日上,愿领导身体健康,合家欢乐!

此致

敬礼!

自荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

口腔专业自荐信9

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。我是一名xx医学高等专科学校口腔医学专业的应届毕业生,在即将踏上征途之际,特毛遂自荐,寓意接受贵医院的考核与挑选。

从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。在三年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在南通如东中医院医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。在实习期间,我能够理论与实践相结合,不仅加强了动手能力还加深了对疾病的认识和理解,以及良好的临床思维方式。使我基本掌握了临床各科的诊疗技术及对各科常见病和多发病的正确判断和处理。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念,使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我愿以行动来谋求信任,相信一颗力求上进的心可以弥补我的不足。我坚信贵院所需要的正是复合型、创造型人才,而我正坚定不移地向这个方向努力着。尊敬的贵院领导,我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。我已做好了走向社会迎接挑战的全面准备。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年x月x日

口腔专业自荐信10

尊敬的xx医院领导

感谢您百忙之中翻开我的自荐信!

我叫龙文.今年19岁.XX年6月份开始实习.在经过四年的口腔专业的学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及内.外.妇.儿等临床护理学的学习.以及在学校假期见习.我已经对口腔专业知识有一定的认识与掌握.并能熟练运用及操作.在学校假期见习加强了我对知识的理解与运用,并能以细心,耐心,爱心对待每一个患者,做到不迟到,不早退,做好沟通,得到患者和带教老师的好评. 在未来的日子里,我将会更加努力做到最好,并且我是一个学习能力,操作能力较强的人,也能很快的适应环境.在未来的工作中我将会不断的学习,更新自己的专业知识,跟上社会的发展步伐及临产的发展.希望在以后的工作中我能以正直,严谨,上进的态度为中国口腔事业贡献自己的一份力量.恳切领导能给我这个机会.再次感谢你在百忙中看我的自荐信.

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

龙文

口腔专业自荐信11

尊敬的领导:

您好!

我叫王春,衷心感谢您在百忙之中抽出时间看我的自荐信。给我一个怀着真诚的心和对医学事业的执着追求推荐自己的机会。我是一名安徽医学高等专科学校的应届毕业生,在即将踏上征途之际,特毛遂自荐,寓意接受贵医院的考核与挑选。

从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地.在三年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在南通如东中医院医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我的奖励。

尽管在众多应聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我愿以行动来谋求信任,相信一颗力求上进的心可以弥补我的不足。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人:

口腔专业自荐信12

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中来阅读我的.自荐信,我是20xx级环境生物学院涉外旅游专业的学生。

大学三年是非常宝贵的时间,在这三年里我学到了很多的专业知识,我考到了导游人员资格证,由于喜欢英语在大三上学期考到英语导游资格证,在校期间通过自学考取XX大学的旅游管理专业的本科文凭,我知道光有学历是不够的,在上学期间利用课余时间和节假日在XX旅行社做兼职,将理论知识和实践操作结合起来,得到了进一步的锻炼。

20xx年_月份,进入XX旅行社做导游,学到很多知识,面试的考官一般都喜欢问“为什么离开原先的单位”或者“是单位抛弃了你还是你抛弃了单位?“等这样的问题,我认为这是个价值取向的问题,就我而言,XX旅行社挺好的,很是佩服XX,从她的身上学到了很多的东西,我感谢XX旅行社给了我一个锻炼的平台,可是我想更好的实现自己的目标,我想进入一家国际旅行社,不断挑战自己锻炼自己,我知道XX是个非常好的旅行社,对导游的要求也高,有了高要求才有更好的进步,有了进步才能为公司获得效益,如今导游人员多,供过于求,旅行社选择导游,导游选择旅行社彼此都需要磨合,希望领导您看过我的自荐信之后觉得我还可以话能给我一个机会,我很希望自己能成为XX旅行社一员,向前辈们学习。

也许贵公司招聘导游要求有两年或三年以上的经验,我深知经验是永远学不完的,我只能一步步的把事情做好,带团的突发事件是不可预料的,我只能细心的考虑周全,我喜欢旅游这个行业,也非常热爱导游这份工作,会尽力做好自己的工作。再次对您抽出时间阅读我的自荐信表示感谢,我静候您的回音。

此致

敬礼!

求职人:XXX

日期:XX年XX月XX日

口腔专业自荐信13

尊敬的贵院领导:

你们好!

我是XX市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫XX。今年21岁。20xx年X月份毕业。通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及口腔专业课程的学习。

咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业重点培养基地之一,具有优良的传统,并以厚德博学扶伤济世,并且素以治学严谨、育人有方而著称;更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,都受益匪浅。并具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。

此外,我还积极地参加学院的组织活动,抓住每一个机会锻炼自己并取得了良好的成绩。20xx年加入学生会,担任校学生会纪纠以及体育部副部长一职,带领团队克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。中专三年让我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

祝愿贵医院事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

时间:xxx

口腔专业自荐信14

尊敬的院领导:

您好!

感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐信。

我是黔东南民族职业技术学院20xx届口腔医学技术专业应届毕业生,即将面临就业的选择,我感到非常的困惑,得知贵院的各方面条件和职业都比较适合自己,我希望能到贵院工作及学习。同时,也希望与贵院单位的同事们共同努力,共创事业辉煌。时光飞逝即将毕业。经过三年的专业学习技能培训和大学生活的磨练,曾记刚进校的天真自傲、幼稚的我现已经变得沉着冷静,为了立足社会,为了自己的事业成功,三年中我不断努力学习,不论是基础课还是专业课,都取得了一定的成绩,虽然成果不是很好,但我仍在努力学习中,希望能在接下来的时间里取的更好的成绩。大学期间我也曾获得过“优秀团干”,通过了“牙齿模具工”技能鉴定资格证,并通过了全国普通话测试二级乙等考试,同时在课余时间里我还注意不断扩大知识面,专业技能的培训。虽说十年寒窗,但我深知自己不足的地方还很多,事业上的成功需要知识毅力,汗水,机会完美结合,同样的。一个单位荣誉需要承载他的载体_人的无私奉献,我恳请贵院能给我一个机会,让我幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音,感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼!

自荐人:

口腔专业自荐信15

尊敬的XX医院领导

感谢您百忙之中翻开我的自荐信!

我叫龙文。今年19岁。20xx6月份开始实习。在经过四年的口腔专业的学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及内。外。妇。儿等临床护理学的学习。以及在学校假期见习。我已经对口腔专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作。在学校假期见习加强了我对知识的理解与运用,并能以细心,耐心,爱心对待每一个患者,做到不迟到,不早退,做好沟通,得到患者和带教老师的好评。 在未来的日子里,我将会更加努力做到最好,并且我是一个学习能力,操作能力较强的人,也能很快的适应环境。在未来的工作中我将会不断的学习,更新自己的专业知识,跟上社会的发展步伐及临产的发展。希望在以后的工作中我能以正直,严谨,上进的态度为中国口腔事业贡献自己的一份力量。恳切领导能给我这个机会。再次感谢你在百忙中看我的自荐信。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

xxx

20xx5月20日

下载卫生学复习题 (湖南中医药口腔专业使用)word格式文档
下载卫生学复习题 (湖南中医药口腔专业使用).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    口腔专业大学排名

    口腔医学专业毕业生能力被评为A+等级的学校有:四川大学 武汉大学 上海交通大学医学院 北京大学医学部口腔医学专业毕业生能力被评为A等级的学校有:南京大学 浙江大学 西安交通......

    口腔专业个人简历

    个人简历基本信息姓名张涵性别男出生年月1990年1民族汉身高170cm户口所在陕西咸阳目前所在咸阳毕业院校咸阳市卫生学校政治面貌共青团员最高学历中专所学专业口腔工艺技术教......

    口腔专业自荐信

    尊敬的贵院领导:你们好!我是咸阳市卫生学校口腔工艺技术专业的一名学生我叫张涵.今年21岁.2011年7月份毕业.通过叁年的口腔专业学习,让我更爱我的专业,更明确我的目标,通过生......

    专业口腔毕业论文

    西安交通大学继续教育学院毕业论文 牙周病是多因素疾病,其病因传统分为局部因素和全身因素。局部因素中摘 要 牙周病是引起成年人牙齿丧失的主要原因之一,也是危害人类牙齿和......

    口腔专业自荐信

    口腔专业自荐信(精选多篇) 尊敬的xx医院领导 感谢您百忙之中翻开我的自荐信!我叫龙文.今年19岁.2014年6月份开始实习.在经过四年的口腔专业的学习,让我更爱我的专业,更明确我......

    口腔专业自荐信

    口腔专业自荐信 口腔专业自荐信1 尊敬的XX医院领导感谢您百忙之中翻开我的自荐信!我叫龙文。今年19岁。20xx6月份开始实习。在经过四年的口腔专业的学习,让我更爱我的专业,更明......

    中医药专业简历

    姓 名 性别:男/女出生年月:19xx.xx.xx民族:xx政治面貌:xxxx XX大学中医药专业20XX届XX方向XX学士 联系方式:139-xxxx-xxxx电子邮件:xxxxxxxx@xxx.com 求职意向及自我评价 期望从事......

    中医药专业自荐信

    如何写好自荐信呢?写好自荐信有什么技巧吗?当然有!参考下文,相信你很快就会掌握写好自荐信的技巧。尊敬的领导: 您好! 我叫xiexiebang,自高中毕业后,带着童年的梦想,成为成都中医药......