第一篇：传承好家训 培育好家风
传承好家训 培育好家风
中华民族自古以来就是以礼仪之邦闻名于天下。而又是什么使我们得到礼仪之邦这个美称呢？我们的祖先，长辈给我们留下的家训，使我们拥有了良好的家风。我们日常生活中的行为规范礼貌、谦让、和谐、美好，不然我们不会被称作礼仪之邦。在日新月异的今天，家训、传统、文化渐渐被我们遗忘。我们作为华夏子孙，我们身上承担的责任与义务去传承好教训，培育好家风。
首先我们回忆在儿时朗朗上口背诵的三字经“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”。短短十二个字里面隐藏太多的时间，太多故事，不得不引起我们的深思。虽说人之初，性本善，但哪个儿童没有淘气、活泼、叛逆之时，窦燕山又是如何让五个孩子个个成才，报效国家的呢？在古时，我们天朝又缺乏贪官污吏吗？他们不是谦谦君子，那么道德呢？他们不是考上功名信誓旦旦要报效国家的吗？这样又使我们对窦家五子的敬佩更上一层楼，对窦燕山的敬佩更上一层楼，对家庭教育的敬佩更上一层楼。
我的家，一个平淡无奇的家。懵懂的年纪，妈妈领着我的小手走进小学的校门，去开启我求学之路。妈妈对我说：要勤奋学习。考一个理想的大学。我点点头。现在想想当时的无知，只认为妈妈说得就是至理名言。妈妈在我小的时候教我勤奋、认真等精神品质，教我做人的道理，使我的性格总会带有勤奋，积极向上的精神品质。
古时，孟母为了孟子好好学习，有个良好的学习习惯，经过三次搬家，最终孟子受到学堂的熏陶爱上了学习。其实，父母从有了孩子的那一刻，他的全部都为孩子所拥。他想要让孩子过上美满幸福的生活，但实现这一目的的前提就是好好学习，让知识成为你的武器。有时候我看到孩子居然打父母，我就对那个孩子嗤之以鼻。或许我片面看问题，但父母之恩，给予你生命这就大过天。我曾看到这样一个故事：（名字用化名代替）我朋友小红他的老公小军对待他的母亲细微之至，他母亲行走不便他推着轮椅经常带他的母亲出门旅游，在轮椅都不便使用时，他就背起自己的母亲去看祖国的大好河山。在他出差时，总是打电话告诉母亲他的情况，他对母亲的想念等等。突然有一天听说他的母亲去世了，我就对我的朋友小红说你还不去安慰你的老公去。小红走到小军面前还没开口，便被打断，小军说：“我的母亲，我在他在世时候把我该做的都做了，我没有留任何遗憾，我把我对我母亲的爱全部散发出，我的母亲现在虽然走了，但我知道她是幸福的。我想起目送中的一段话”我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐小时在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。“让我们用我们一生的时间，让我们用我们一生的爱，去每分每秒爱我们的父母，让父母青春永驻，让着珍贵的生命发挥它全部的价值。
让我们放眼世界。看新闻时总会有一条条让我们目瞪口呆的新闻，如中日钓鱼岛争端，韩国申遗等等。孙子兵法曾说道知己知彼，百战不殆。让我们放下爱与恨，从垃圾处理来看日本。日本的我孙子市从1981年开始实行垃圾分类回收了，当初只分为报纸、杂志、瓶、罐等7类，至今细到分17类。在日本的有些城市，垃圾分类甚至已经达到十几种，这种看似繁琐的作法在经过一段时间的磨合后，己经被绝大多数日本人所接受。在中国，分为可回收利用和不可回收利用两种分类。简单的两种，国人都做不到，有些人甚至直接扔到地面。2013年10月1日国庆的第一天，11万人在天安门广场观看升旗仪式，就留下了5吨垃圾。多么可怕的数字阿，我们是不是该拾起我们丢失已久的环保意识了呢？北京的雾霾没有让你胆战心惊吗？你想生活中恐怖之中每时每刻担忧我们的身体健康？我们是时候环保了。
社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐（国家层面价值目标），自用、平等、公正、法治（社会层面的价值取向），爱国、敬业、诚信、友善（公民个人层面的价值准则）。让我们践行社会主义核心价值观，让我们的生活更加美好，让我们的国家更加强大。我们上下学，上下班没有交通堵塞，养老生病不差钱，我们去外国旅游不会收到外国人蔑视的眼光。时间的力量不容小嘘，改变就是从时间开始。
在国庆期间我有幸到中山公园做志愿者，我观察了一天，游客没有乱踩草坪、没有乱摘花朵、没有乱扔垃圾，我真的为这个社会更美好而开心而兴奋，我的嘴角张开度数越来越大，呈现一个大大的微笑。回到家，看腾讯网新闻，中央记者到日本一条街采访，问商户有关中国游客素质的问题，日本商户回答道中国游客的素质已经比以前好很多，听到这句话，我们得到了日本的大众认可。这是我们13亿中国人一起努力的结果不是吗？长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。总有一天中国得到世界的认可！中国是屹立在东方的大国！
我爱中国，我爱他源远流长的历史。
我作为华夏子孙我有义务有责任去保护、去传承这文化、这历史。传承好家训，培育好家风，从我开始，从你开始。
第二篇：传承好家训 培育好家风
《传承好家训 培育好家风》
家风是传统文化传承的载体，更是社会主义价值观宣传教育的重要载体。千百年来，中华优秀文化通过一代代家庭长辈的言传身教和家风传承，深入到每个中国人的血脉中。总书记强调，领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。无论大家小家都有家风家训，我的家庭则秉持着“以教立家、以俭持家、以德治家、以爱兴家”的良好家风家教。
人们常说“家庭是第一所学校，父母是第一任老师。”回想起自己从小受到家庭的良好家风，这话非常有道理。
父亲曾担任过单位领导干部，可每到一处工作，都会告诫亲朋和儿女：“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事。”无论是在商业还是从政，他都在会上公开郑重表态，不允许任何人打他的旗号谋私利，并欢迎大家监督。在周围人的认知中，从小生长在一个干部子弟家的我，能享受比较好的生活待遇，是理所应当的。但事实却恰恰相反。小时候的我常和哥哥一起穿姐姐们穿过小了的衣服，甚至花布鞋！而母亲是个口德很好的女人，无论亲戚邻里谁诉苦无门时，就会想到我的母亲。你什么话都可以给她讲，什么苦都可以给她倒。母亲会用一颗朴实的心安慰开导她，并对她们的隐私守口如瓶，从不张家长李家短的嚼舌。所以母亲在女人圈里人缘极佳，口碑很好。
回想到父亲和母亲对我们子女在生活中的教育就是，“忠厚传家远
勤俭继世长”。每每回忆父母生活中的点点滴滴，我觉得“忠厚、勤俭”就是我们家的家风，是父母一辈子践行的为人、生活原则，是父母留给我的最宝贵的精神财富。
家风，是一个家庭的风尚。家风如雨点，它随风潜入夜，它润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下才能出类拔萃。从前我曾经以为充分满足孩子物质、生活上的要求、让孩子“不输在起跑线上”……，这些就是爱孩子。为此我努力工作，竭尽所能的为孩子创造一个“好的”家庭环境。可后来慢慢，我发现并不是夹杂着大人们的功利的目的，一味地满足孩子的需要才是爱。只有亲子之间的互动，亲子之间的相互陪伴才是最有意义的，子女切身体会到父母之爱，才会乐于接受家庭的教育，朝着父母所期望的方向努力发展。在人的一生中，以生命孕育生命，以生命影响生命才是最有价值的。儿子长大后，我也沿用父母教育我的方式同样来教育他，没有过多的说教，而是注重自己的一言一行。记得于丹在一次讲座中，说到为人处事时表示要“内方外圆”。伴随着儿子的长大，我发现他是内方外也方。有一次，我和儿子一起外出，眼看快到开车的时间了，但取票的队伍特别长，我想跟前面的同志说明困难想插个队，儿子坚决不同意，好在那一天火车晚点了，我们没有耽误行程。很多时候，我觉得家风的养成不仅是父辈向子辈的传递，也是子辈向父辈的补充。儿子的品质时时提醒我要校正自己的行为。内方外圆可能会诸事顺利，但内方外方，生活且过得更坦荡。
家训、家风是一曲启迪奋发向上的音符，是一首无词动听旋律的歌，是我不断前行的航标，给了我不断前行的力量。现在的我成家立业为人父母，孩子也逐渐长大，我将接过父母“节俭、勤学、善良”的家训家风继续来教育好自己的下一代。
第三篇：培育好家风传承好家训
传承好家训
培育好家风
在羊年春节团拜会上，总书记强调“要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
家训，简单来讲，就是大人嘱咐孩子的话，其中蕴含着各种哲理，富有爱心，使孩子在行为习惯、思想品德、个人成长中进行自觉对照、体会、践行，我们每一位做父母的都应该肩负起将中华民族传统家风、家训向下一代传承传递的责任。我从小父母传承给我的家训是：“尊敬师长和帮助幼弱；勤劳节俭懂得持家；勿以善小而不为，勿以恶小而为之；踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。”这些质朴的家训是父母的希望，多年来我牢记这些家训，它伴随着我的成长，影响着我的一言一行。它指导着我的路走的直走的正。我现在有了我的孩子，我并不是把家训教条的传给他。而是用我平时的举止言行直接影响着他，告诉他这是家训，你我都要遵循，潜移默化的引领着孩子的成长。
— 1 — 在家里就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。平时要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出门进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩或者无理取闹，等等。这些都是家训的组成部分。教育不在于给孩子铺路，而在于为孩子成长指明方向，而家规、家训就能起到这样一个导航和引领作用。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，是一个家庭或家族的传统风尚。良好的家风是要坚持几十年如一日，几代人共同遵守成为一种习惯动作，而不需要任何外来的强制。我们家族几代人都秉承着：吃亏是福、乐学苦干、百善孝为先、尊老爱幼，勤俭持家、诚实做人，诚信待人、吃得苦中苦，方为人上人、老老实实做人，本本分分做事。安分做人，勤劳为本，宽以待人、顶天立地体善良，自立自强不忘本等等。俗话说，“家风败，儿女坏”，治国平天下。家风是中华民族传统美德的现代传承；是我们立身做人的行为准则；是社会和谐的基础。
第四篇：培育好家风 传承好家训
弘扬微家训 培育好家风
近几日，水南街道以宏扬微家训为抓手，以村、居和非公组织为单位，发挥各自的资源优势，结合具体实际，打好家风建设特色“牌”，采取“晒、写、讲、征、评”五大方式，全面开展“宏扬微家训 培育好家风”活动，让当代家训新风吹遍千家万户，进一步引导广大家庭传承家庭美德，深化社会主义核心价值观教育。金山社区：居民“晒”家训
“我是做生意的，我的家训是：处世以谦让为本，为人以诚信为本。不做亏心事，不赚昧心钱。”
“处事要公心，办事凭良心；待人讲爱心，对已要宽心。” “好的家风就是要从老老实实做人，本本分分做事做起，要从孝亲敬老做起……”
一句句真城的话语、一声声真挚建议从屋内传出。5月3日，金山社区党校一派热闹景象：30余名居民齐聚于此，分享交流各自的家风、家训、家规，有的从自己的亲身工作经历说家训，有的从长辈的言传身教谈家风。
文化产业街：文化名人“写”家训
文化产业街非公党支部充分利用辖区书画名人多的优势，举办了“书传统家规·扬清风正气”书画展，上饶书画名人胡黎明、马骥超等挥毫泼墨，书写了二十多条中华民族优良传统家规家训，活动现场充满着浓浓的书香气息，洋溢着“诗礼传家”的人文情怀。不仅本辖区许多人参加，还吸引不少流动人员驻足观看，起到了宣传家庭世代传承的文化品格和崇德向善的优秀品质的作用。
书院路社区：五老“讲”家训
5月7日，居委代表聚集老军人赵守信家，认真聆听他讲参军及家风家训的故事。
赵守信系河北乐亭县人，现已90岁，14岁时参军。解放后，赵老离开队伍，回到地方岗位，曾在上饶市委学校单位工作，他总是谆谆教诲子孙们：“国家有需要，社会有需要，孩子们就要挺身而出，没有国，哪儿有家？”。
“传家忠和孝，兴家文和德，持家勤和俭，安家让和忍，守家遵法度”谈到自己的家风家训时，陈老郑重地说。
听完陈老饱含深情，生动感人的故事，大家深受教育和启发。
书院路社区把坚定理想信念、敢于担当、勇于奉献作为家风建设的主要内容，以“五老”（老党员、老干部、老军人、老模范、老教师）讲家风家训为平台，通过他们的丰富阅历，优秀的家风家训来带动社会风气、带动党风民风，让在职党员干部在工作和生活中更好地立好思想道德坐标。
劳动路社区：居委会“征”家训
家风家训，家家都有。劳动路社区充分发动家庭踊跃自荐、相互推荐的方式广泛征集家训，畅通电话、微信、QQ群 等联系渠道，并及时上门收集，目前已收集“君子之修身，内正其心，外正其容”“见利思仁，见财想义，勤劳生财，团结生义”“手足贵相助，夫妻贵相从，长幼贵有序，邻里贵宽容”等家规家训1000余条，有的是口口相传的人生哲理，有的是有据可依的古法门规，无论是小家庭的大智慧，还是大家庭的好传统，都体现了一个家庭的思想行为准则。
社区书记表示，下一步，将加大力度发现和挖掘家风家训优秀个人和家庭事迹，把收集好的家风家训家规事例和故事整理成册。
街道“评”家风
街道党委高度重视家风家训建设工作，制定了《关于开展“弘扬微家训 培育好家风”活动的实施方案》，成立了以党委书记为组长的“评家风 赛家训”小组，推进党员干部好家风建设常态化。
“家风是作风的缩影，良好的家风有利于系好党风廉政建设安全带，有利于筑好党风廉政建设防火墙。通过评家风，夸家风，让每位党员干部见贤思齐，身体力行，从自身做起，从家庭成员做起，从身边事情做起，廉洁修身，廉洁齐家。”街道党委书记徐永军表示。
第五篇：传承好家风好家训
传承好家风、好家训，提高个人修养
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风、家训的构建与传承不是小事私事，好的家风、家训利家利民利国，相反则害己害人害社会。
在我小时候，每年的春联都是父亲亲手写的，而大门上总是一副“勤俭持家久，耕读为业长”。“勤劳”、“节俭”、“耕读传家”也总是挂在父亲嘴边，他也是这样做的，让我深受此影响。
勤劳节俭是中华民族的优良品德，是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要。过去，我们生产落后、条件艰苦，需要勤劳节俭；今天，经济发展了，生活改善了，同样需要勤劳节俭。中华民族自古有吃苦耐劳、戒奢克俭的优良传统，任何时候都不能丢掉中华民族勤劳节俭的崇高品格。耕读传家讲的是勤勤恳恳地劳动,认认真真地读书。耕田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命。读书可以知诗书，达礼义，修身养性，以立高德。农忙时耕田种地，农闲时浏览书籍；种田获取生活资料，读书获取精神营养。耕读传家既学谋生，更学做人，在耕作之余，读读圣贤之书更为重要，在平平常常的生活中，潜移默化的接受着礼教的熏陶和圣哲先贤的教化。
“勤劳节俭”影响更多的是我的生活习惯，它培养了我一种良好的品质，就是能在艰苦的生活环境下依然找到生活乐趣，在富裕的条件下保持朴素的情怀。“耕读传家”的家训则更多是督促我不断提升修养，放下功利之心，从而干好自己的事业。“耕读传家”的“读”，当然是读圣贤书，为的可不一定是做官，而是学习“礼义廉耻”的做人道理。曾国藩也是秉持这样的持家之道。他自己从先辈“半读半耕”的家风中成长起来，又结合自己治学、为官的人生经验，进一步发扬了耕读传家的传统，与妻子欧阳夫人一起，勤俭持家，教子育女，在封建社会末叶的残阳夕照中，形成了一道独具特色的士大夫治家图景。
参加工作后，我时常怀念已消失在时光深处的读书声，取而代之的将“耕读传家”的家训延伸为学习。习近平同志曾在讲话中提到，“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。学习和思考、学习和实践是相辅相成的。学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。”在平时的工作中，我加强业务学习，乐于向同事就教，善于吸取他人的优点，不断提高自己的工作能力和自我修养。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念。感谢我的祖辈留下这样的好家风、好家训，其精神内涵在无形中影响着家人，无论在工作还是生活中，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
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