中职最美宿舍创建评选方案5篇

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第一篇:中职最美宿舍创建评选方案

中职“最美宿舍”创建与评选方案

为营造我校学生宿舍精神文明建设,进一步规范宿舍管理工作,营造“团结友爱、安全舒适、整洁卫生、和谐愉快”的宿舍环境和“健康文明、积极向上”的宿舍文化氛围,塑造学生良好的生活习惯,经学校研究决定,在全校学生宿舍开展 “最美宿舍”的创建活动。

一、活动目的

通过发动学生一起开展创建文明宿舍活动,培养学生“良好的卫生习惯,严谨的生活作风,互助的团队精神,健康的审美情趣”。营造良好的校园整体环境,实现建设学习型和谐校园之目的。

二、活动时间:2016年11月27日——12月12日

三、“最美宿舍”创建的要求

1、卫生内务。室内六面清洁,生活、学习用具干净整齐,成型成线,统一方向整理放臵;做到“四无”(无垃圾、无灰尘、无蜘蛛网、无痰迹)和“六不”(不乱摆、不乱贴、不乱倒、不乱挂、不乱钉、不涂画)。严格执行《阳春中职学生宿舍卫生管理制度》。

2、安全。离室随手关门、关电、关水,不留宿外人,不私拉电线违规用电,防盗意识强,无火灾等意外事故。严格执行《阳春中职学生宿舍安全管理制度》。

3、文明。宿舍环境优雅大方,自觉抵制各种不健康思想和低调庸俗文化的侵蚀,道德情操高尚,言谈举止文明、礼貌,艰苦朴素。

4、守纪。自觉遵守《阳春中职学生宿舍管理条例》,不做有损学校和社会安定团结的事,不损坏公物,节约水电,服从宿舍管理员的管理,爱护集体荣誉,尊敬师长,互爱互助。

5、学风。宿舍内所住学生热爱学习,形成一定的学习氛围,能够明确自己的职业生涯目标。

四、“最美宿舍”的创建措施

1、建立齐抓共管的制度。严格执行部长具体负责,班主任及学生宿舍管理员齐抓共管的运行机制,做到纵向指导有力,横向配合密切。

2、严格执行宿舍管理的各项规章制度,规范行为,寓教于管。学生正确思想观点的树立,正确行为和习惯的养成,良好思想风尚的形成,既要靠耐心细致的思想教育,又要靠科学规范的严格管理。

(1)宿舍内务卫生检查制度。采取宿管员每天检查与文明监督小组的不定期检查。根据检查结果,每月评选文明宿舍,并给予精神奖励和一定的物质奖励。

(2)防火防盗等安全问题检查制度。不定期的对学生宿舍内线路、违章用电等问题进行检查,如有违规立即制止、整改,并给予相应教育。

3、班主任走进学生宿舍。现在的学生个性很强,很多问题不太喜欢在公共场合与同学和老师沟通,再加上许多突发事件等,为细致地做好学生的德育工作,班主任就必须走进学生宿舍。

五、评比办法:

1、以《中职宿舍8S管理评分细则》为基础,结合本次活动的目标要求,由每个专业部各推选4个宿舍(男女生共计4个宿舍)。

2、本次活动不集中评分评选,由各部长和班主任对本部宿舍的平时综合表现情况(宿舍管理员每天的8S评分、文明监督每周一的卫生评分、宿管员每天的违纪情况记录等)作出推荐,由德育部长组织本部班主任讨论决定,并于12月2日前把推荐宿舍送到学生处严仕文老师处,最终推选出各部“最美宿舍”。

3、被评为“最美宿舍”称号的宿舍,学校将统一做海报粘贴宣传栏。

第二篇:最美宿舍评比方案

最美宿舍评比方案

1、员工宿舍卫生检查标准 1)员工宿舍床铺检查标准;

员工的床铺应保持整洁有序,床单无褶皱,被子应在起床后及时折叠,且须保持较好外形;若在检查中发现有不折被子或床单褶皱的情况,给予扣2分处理; 2)员工宿舍鞋类物品摆放检查标准;

员工的各类鞋子(包括拖鞋、布鞋、球鞋、皮鞋、运动鞋等)应定点整齐摆放(放于床铺底下,且不能超过垂直床沿边线或鞋架上),不允许鞋子放置在公共走道中或其它位置,违者给予每次每个宿舍扣2分处理; 3)员工宿舍门窗、墙壁检查标准;

员工宿舍房门要保持清爽干净,窗户要保持明亮洁净,门窗上不得有杂物,用手摸上去不得有明显积灰,违者给予每次每扇(门/窗)扣1分处理;不得在墙壁上乱写乱画,或是打孔、挖洞以及张贴不健康图画等,违者每次给予每个宿舍扣2分处理。4)员工宿舍检查标准;

A.员工宿舍垃圾应及时清理,不得造成垃圾堆积,若检查中发现员工宿舍地面有明显垃圾或垃圾筒内垃圾超过垃圾筒深度三分之二以上的情况,给予每次每个房间扣2分处理; B.宿舍桌面若摆放用品,所放物品应摆放整齐,若检查中发现物品摆放凌乱(指桌面摆放的牙具或工作、生活用品的)每次扣2分处理;

D.员工应该养成随手关灯、关电器等习惯,如检查中发现人走灯未关或其它用电设备未关的,每次给予每单个现象扣3分处理; 4)员工宿舍公共卫生区检查标准;

A.集体宿舍内公共通道内应该保持整洁,除经宿管同意放置集体物品外,一律不允许放置个人物品,违者给予每次扣3分处理,并责令整改; 5)员工宿舍资产检查标准;

6)员工宿舍卫生值日安排表执行情况检查

A.员工宿舍需安排卫生值日表,并进行张贴,违者给予每次给予扣10分处理; B.员工卫生值日安排后,员工需按要求按时执行到位,如未按时执行到位,给予每次扣5分处理;

2、员工宿舍安全检查标准 1)、宿舍钥匙管理情况检查

宿舍钥匙应妥善保管,不得随意将钥匙借给宿舍外的人员,违者给予每次扣5分处理; 2)、宿舍外人员留宿情况检查

宿舍不得留宿公司外人员,不得将公司外人员物品放置在集体宿舍内,若检查中发现或有举报的给予每次扣5分处理;

3、宿舍安全用电情况检查

1)宿舍电器使用情况检查:员工宿舍不得使用私有电器,主要包括大功率厨具等,违者给予扣5分处理;

3)宿舍私自烧煮食物情况检查:员工不得在宿舍内私自烧煮食物,违者给予每次每宿舍扣5分;

4)集体宿舍内员工吸烟情况检查

员工宿舍内不得抽烟,违者报行政办公室,按相关制度处理,并给予每次每根烟头扣5分处理。

3、评比小组成员:

宿舍管理员、各部门第一负责人。

4、评比奖励:

每月评选结果将在下月月初揭晓

1)获得最美宿舍前三名,宿舍内每位成员奖励30元; 2)卫生评比后三名宿舍内每位成员罚款20元。

行政办公室

2016年10月20日

第三篇:2013员工宿舍评选方案

Ref: To:

From:

Date: HR/0502/2013 各部门 xxx-人事经理 May.13, 2013 Interoffice Memorandum

Subject:关于酒店优秀员工宿舍评比方案

为进一步调动员工自我约束、自我管理宿舍的积极性,创造良好的员工休息生活环境,酒店决定在员工宿舍中开展争创“优秀员工宿舍”的活动,具体内容如下:

【活动主题】

宿舍是我家,文明整洁靠大家。

【评选对象】

所有住宿人员

【评选办法】

1、通过对员工宿舍检查评比的方式进行,每周二质检小组开展1次检查评比活动,每月部门经理组织1次评比活动。

2、评比各项内容并根据相应的标准进行打分。

3、每周评分与每月评分的综合分为最后评分。

4、检查评比结果确定后,人力行政部将进行公布。

【奖惩措施】

1、月累计得分最高的前三名宿舍,将授予该宿舍“优秀员工宿舍”流动红旗一面,并予以该宿舍成员每人50元茶点抵用券1张的奖励。

2、每周对检查出有问题的宿舍,将对其宿舍下整改通知书,限令整改。如在三天内未整改到位,并予该宿舍成员10元/人的处罚;

3、月累计得分最低的后三名宿舍,将进行通报批评,并予以该宿舍成员20元/人的处罚。附件:员工宿舍评分表

以上方案妥否,请领导批示。

发出:审批:

第四篇:最美教师评选方案

**中学“最美教师”评选活动实施方案

为了进一步推进我校的校园文化建设,努力营造良好的教风、学风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动。

一、指导思想

以弘扬大善、大爱、大智、大勇、大义的传统美德为主要内容,以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体,通过发动全校广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动,大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型,用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐,推进我校、我市教育事业持续健康发展。

二、评选对象与名额

在全校教学一线的专任教师中评选“身边好人——最美教师”6名。各年级组推荐2人作为候选人,深入开展课堂教学改革或有非常感人事迹的教师优先推荐。

三、评选标准

1、师德高尚,堪称楷模。工作踏实、作风正派,模范履行“最美教师”职责,无私奉献。

2、爱岗敬业,乐于奉献。热爱教育事业,热爱本职工作,把教书育人作为自己一生的追求;不怕艰苦,淡泊名利,乐于奉献,无怨无悔。

3、教风严谨,业务精湛。注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维;关心学生,尊重学生,爱护学生。从严律己,以身作则,注重自身学习,不断提高教学能力和业务水平。

4、敢于创新,业绩显著。具有较先进的教育理念和教学方法,积极参加课程改革、课题研究,勇于承担学校的教研任务,教育教学成绩突出。

5、在符合以上条件的前提下,选项报名,也可自行命名。(1)最实管理之美;(班级工作扎实有效,有班级管理特色。)(2)最佳教改之美;(精讲多练,在教学上具有引领示范作用。)(3)最佳才艺之美;(才艺出众,富有特长。)(4)最有孝心之美;(敬老、爱老、邻里赞赏。)(5)最有爱心之美;(关心贫困、学困生)

(6)最具运动风采之美:(富有朝气,热爱体育锻炼,引导孩子树立运动、健康生活。)

(7)最佳教育博客之美;(积极在教育博客中发表文章,给他人评论)

四、推荐评选程序

1.宣传发动阶段(2016年4月15日—2016年4月15日)。制定和下发“身边好人——最美教师”评选活动方案,通过校园宣传渠道发布信息,公布推荐评选办法,启动评选活动,大力宣传开展“身边好人——最美教师”评选活动的目的、意义,广泛发动全校广大干部职工积极参与,营造良好舆论氛围。

2.提名推荐阶段(2016年4月16日—4月25日)。各年级组、教研组积极参与“身边好人——最美教师”评选活动,参照评选标准从本校范围内提名数名教师作为“身边好人——最美教师”候选人,将名单上报给团委。评选领导小组办公室组织人员对推荐教师评选资格进行审查确定评选资格。

3.组织评选阶段(2016年4月26日—4月27日)。教职工大会现场投票。

4.公布最美教师评选结果(2016年5月4日)。对评选出的“身边好人——最美教师”进行宣传表彰。

五、工作要求

(一)高度重视,周密部署。“身边好人——最美教师”评选工作是一项严肃的工作,具有重要的社会意义。各年级组、教研组一定要高度重视,围绕办人民满意教育的总体要求,精心组织,认真实施,把真正优秀的人才选拔出来。

(二)注重宣传,扩大影响。各年级组、教研组要把评选活动与学习典型结合起来,大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤,广泛开展“身边好人——最美教师”主题宣传教育活动,积极营造“学先进事迹、创先进业绩、争先进荣誉”的浓厚氛围,不断增强评选活动的影响力和感召力。

(三)坚持标准,确保实效。各年级组、教研组要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件,按标准推荐。推荐过程要注重道德品质、突出工作业绩和先进典型的引领示范辐射作用,要广泛听取学生的意见,推荐最优秀的教师参加评选活动。

校团委

2016年4月10日

第五篇:“最美班级”评选方案

蒲莲乡中心小学“最美班级”评比方案

为更好的为“四城一奖”工作深入开展,特加强学生在校常规管理工作,促进学生从小养成文明行为习惯,培养美丽学生、班级。经研究,决定在本学期实施“最美班级”评比,通过评比表扬先进,树立榜样。

评比方案如下: 具体要求及分值标准。

一、卫生方面

(一)室内卫生:教室内要求既美观又大方,整洁,不杂乱。具体检查要求及标准如下:

1、门窗(5分)。

窗台上有物品,扣2分;窗台、门框不干净,扣3分;满分标准为窗台上无物品,且经过认真擦拭,十分干净,可得满分5分。

2、物品摆放。(5分)。

扫除用具、水桶等物品摆放不整齐,扣2分;讲桌上物品凌乱,有粉尘扣2分;学生收交的作业摆放不整齐扣1分,满分标准为上述各项物品摆放整齐,讲桌上保持干净,可得满分5分。

3、图书角(5分)。

图书角中图书多于学生人数则得3分,图书摆放整齐得1分,有借阅登记得1分。(值周领导检查)

4、绿化角(5分)。

班级至少有4盆及以上的绿色盆景得3分,否则不得分。有专人管理且长势良好得2分。(值周领导检查)

5、天棚。(5分)。

天棚及墙角有灰网或蜘蛛网,此项不得分。

6、地面。(5分)。

地面有垃圾,扣2分;教室门口没清扫干净扣2分;教室门口有卫生用具扣1分。

(二)室外卫生。

包干区卫生(10分)。

包干区(走廊过道、绿化带)内有杂草、石头、果皮、纸屑、包装袋等垃圾,根据量的多少扣2——10分;厕所未冲洗一次扣5分,内外有垃圾扣2---10分

(三)个人卫生。

1、头发(5分)。

头发不干净,1人次扣2分;男生留长发或女生染发,一人次扣2分扣光为止。如无上述情况可得满分5分。

2、指甲。(5分)。

染指甲或指甲过长,1人扣1分;扣光为止。

二、纪律方面。

1、早自习。(10分)。

早自习大声喧哗,此项不得分,且全校通报批评;有小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级人闲谈,扣2分;做与学习无关的事,一人次扣2分,扣光为止。(值周领导检查)

2、课间(骂人、打架)(5分)。

不做正当游戏或做危险性活动(如互相追逐、撕扯、带凶器等),扣3分;如发生骂人、打架现象,扣打架双方所在班文明分各5分,取消当事人所在班当周美丽班级评比资格,全校通报批评。放学后或双休日未经允许在校内逗留,按人数扣光为止。(值周领导检查)

3、出操、升旗(5分)。

集合不迅速,扣2分;做操时说话扣2分(按人数扣完为止);

4、眼操(5分)。

无教师督班扣2分;全班不做此项不得分。

5、排队(5分)。

放晚学学生不排队扣5分,无教师护送扣2分。

6、课前(5分)。

课前预备铃响后学生必用唱歌或朗诵的方法等待教师上课。如有人没做到则1人扣一分扣光为止。

7、午餐(5分)。

午餐学生不排队在打饭1人扣1分,添饭、添菜有拥挤时扣2分。吃饭时有学生在教室外吃,1人扣1分扣完为止。打饭教师不到场一次扣2分。(值周领导检查)

8、标志佩戴(5分)。

不戴红领巾或队徽,一人次扣1分;不戴校牌或学生证,一人次扣1分扣光为止。

9、流动升旗(5分)。

要求服装整洁、步伐整齐、佩戴红领巾、校牌等标志,主持人声

音洪亮、大方、得体。效果满意5分,良好4分,一般3分。(值周领导评定)

附加分:

1、教室布置有特色,若评比则按评比结果奖次一、二、三分别加分6分、4分、2分。

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