大学“三严三实”专题教育专题党课讲稿

第一篇：大学“三严三实”专题教育专题党课讲稿

大学“三严三实”专题教育专题党课讲稿

大学“三严三实”专题教育专题党课讲稿

同志们：

4月21日，中央“三严三实”专题教育工作座谈会召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘XX出席会议并作重要 讲话，强调要深入学习贯彻总书记系列重要 讲话精神，认真落实党中央部署，突出教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲究实效，确保专题教育取得实实在在的成果。中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际主持会议并作 总结讲话，强调抓好专题教育，关键是要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，把思想和行动统一到中央部署要求上来。要把专题教育与中心组学习、“三会一课”、年度民主生活会结合起来，实现由被动向主动的转变。扎实做好专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等工作，坚持问题导向，在解决不严不实的突出问题上取得新进展。要落实组织实施的责任，确保专题教育取得实效。

4月30日，XX省“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育专题党课暨推进会在昆明举行。省委书记李XX作专题党课辅导。省委副书记钟XX主持会议时强调：一要认真学习贯彻中央“三严三实”专题教育工作座谈会议精神，认真贯彻落实省委的部署要求，把握住学习“三严三实”、践行“三严三实”这一主题，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来。二要认真按方案扎实推进专题教育，严格按照4个“关键动作”高质量推进。深入学习总书记系列重要讲话精神，学习党章，打牢思想根基；注意以上率下、讲求实效，在解决具体问题、实际问题上取得新进展。三要抓紧实施 领导干部讲党课这个“开局动作”。各级党委书记要按照中央专题教育《方案》“三个讲清楚”要求，5月底前再讲一次高质量的专题党课。四要切实加强专题教育的组织 领导。各地区各单位党委要全面负责本地区本单位的专题教育，党委书记要亲自抓、带头抓；各级领导干部要以高度负责的态度带头参加教育、接受教育；组织部门要搞好统筹协调，履行好实施责任；各有关部门要各司其职、密切配合，合力推动专题教育深入扎实开展、取得更大成效。

根据中央专题教育《方案》和省委部署，XX大学党委决定今天举行全校处级干部党课，随后各单位党委（总支），根据省委的要求，严格按照专题教育的4个“关键动作”，结合本单位实际，推进专题教育工作深入开展。

我今天的讲课内容分为四个部分：

一、深刻领会“三严三实”专题教育的重要意义

1.为什么要开展“三严三实“教育

改革开放以来，在中国共产党领导下，我们取得了令世人瞩目的巨大成就。但世情、国情、党情也发生了深刻的变化。作为执政党，面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战。2013年4月19日，中共中央政治局会议认为：当前，党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落等问题。精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，要求我们必须提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，加强党的执政能力建设和先进性建设。

党的“十八大”以来，中央在强力推进“反腐”的同时，采取一系列举措，全面加强党的建设和干部队伍建设。2012年12月，总书记主持召开中共中央政治局会议，审议通过了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》；2013年4月19日，中央政治局召开会议，决定2013年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展“党的群众路线教育实践活动”；2014年3月总书记在十二届全国人大二次会议XX代表团参加审议时提出：作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。2015年4月中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，在全国开展“三严三实”专题教育。成为今年党建工作的一项重要内容。

深入开展“三严三实”专题教育，是党中央总揽全局作出的重要部署。这是党的群众路线教育实践活动成果的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这3句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。体现了党中央弛而不息推进从严治党的鲜明态度，表明了党中央持之以恒加强作风建设的坚强决心。也是学校解决“不严不实”突出问题，锻造过硬干部队伍、推进高水平大学建设的内在要求。全体干部要深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义，牢固树立思想政治建设和作风建设永远在路上的意识，迅速把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，把学校党委的要求不折不扣地落到实处。

2.“三严三实“的本真内涵

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，是一个党员干部应当具备的‘本真’的东西，是党员干部特别是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要”。

习XX指出：“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。“创业要实”，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

省委李XX书记认为，“三严三实”的着力点就在“严”字和“实”字上，聚焦在“对党忠诚、个人干净、敢于担当”三个方面。“严”字蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。“三严”彰显了“讲党性”的核心价值，体现了“讲纪律”的独特优势，发扬了“讲认真”的优良传统。“实”蕴涵的是求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。“三实”集中体现了我们党的思想路线，是党员干部的责任担当、工作方法、处世态度。作为党员干部，必须坚守“三严三实”这个最本真的东西，内化于心、外化于行，做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，用自己一辈子的实践，不懈追求“三严三实”的境界，永远秉持共产党人真理的力量、人格的力量。

我理解“三严三实”的干部要求，“三严”是基础，“三实”是关键。“三严”要求党员干部必须树立家国情怀，“牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终把党放在心中最高位置”。因此要进一步加强党性修养，坚定理想信念，忠于党、忠于国家、忠于人民，忠于事业、忠于学校、忠于岗位。这是建设好干部队伍必须解决的重大原则问题。按照“三严”要求，每个党员干部都要注重加强自身建设，牢固树立大局意识，强化责任意识，增强服务意识，要善于宏观思维，要树立国际视野，要扎实练好内功，不断提高履职能力和服务水平。要加强制度建设特别是内部控制建设，规范行权用权，严肃追纪问责。领导干部要有基本的底线，要有干事创业的行为准则，保持个人干净。“三实”要求我们进一步增强责任心和紧迫感，做到创业不畏艰险，扎实推进学校机制体制改革；谋事既要着眼长远，又要兼顾当前；做人要克服崇尚空谈、爱吹牛、说大话的弊端。要树立正确的政绩观，要追求让群众满意的实效。

3.从严从实开展“三严三实”专题教育

4月30日，省委“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育推进会上，XX书记就搞好专题教育提出了具体要求：一要把握教育主题，深入把握“三严三实”基本内涵和实践要求，进一步强化党性原则，明确干事创业的行为准则。二要从严从实组织实施，突出问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲求实效。三要高质量抓好关键动作，高质量讲好专题党课，高质量组织好专题学习研讨，高质量召开专题民主生活会和组织生活会，高质量抓好整改落实和立规执纪。四要坚持把学习教育放在首位，深入学习总书记系列重要讲话精神，深入学习党章，突出抓好正反两面的“活教材”学习对照，强化经常性学习教育。五要进一步强化专题教育的组织领导责任，把完成好专题教育作为党委履行党建主体责任的直接检验、现实检验，并充分发挥主观能动性，积极探索有效途径，增强专题教育实效性。六要切实做到专题教育与日常工作两手抓、两促进，坚持围绕大局、服务大局，把专题教育放到“四个全面”战略布局中来推进，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区、本部门、本单位重点工作结合起来，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。

在此我特别强调，“三严三实”专题教育不分批次、阶段和环节，学校党委按中央和省委部署工作，各学院、各单位党委在遵循中央统一原则和省委部署的基础上，根据本单位实际情况来安排任务，推进专题教育的深入开展。学校要加强督促检查。结合群众路线教育实践活动整改落实工作，采取专项调研、随机抽查等方式，对专题教育进行督促和指导。抓好专题教育要作为各单位党委履行党建责任的重要方面，作为党建工作 述职评议考核的重要内容，对组织不力、敷衍塞责的要严肃问责。宣传部门要加强宣传引导，为践行“三严三实”营造良好氛围。

二、着力解决背离“三严三实“的突出问题

1.XX书记分析领导干部身上的“八种病”

XX书记在4月30日专题党课上列举了目前一些党员干部包括领导干部身上背离“三严三实”要求的“八种病”：一是理想信念上的“软骨病”，不信真理信金钱，不信马列信鬼神、不信中国信西方等等，丧失了共产党人的基本立场；二是对待群众上的“冷漠病”，不关心群众疾苦，忘记了党的宗旨，丧失了公仆意识；三是履职用权上的“擅权病”，公器私用，不守纪律、不讲规矩，严重损害了社会的公平正义；四是选人用人上的“关系病”，搞小山头、小团伙、小圈子，以人划线、排斥异己，严重破坏了政治生态；五是工作上的“漂浮病”，国家行政学院调查表明，部分干部作风存在“五浮”问题。思考问题肤浅，行为方式浮躁，工作方式“浮漂”，工作作风“浮滑”，总结 汇报“浮夸”，这是干部作风的腐蚀剂；六是廉洁自律上的“腐化病”，经济上的腐败和生活上的腐化，给个人、家庭、社会、党和人民造成了巨大的危害；七是干事创业上的“慵懒病”，为官不为，不敢担当，在其位不谋其政；八是“四风”问题上的“易发病”，顶风违纪现象时有发生。提醒大家引起高度警觉和深度反思。

2.XX大学领导干部存在的“不严不实”问题表现

XX书记指出的XX干部身上的“八种病”在XX大学干部身上有没有？我认为应该把“三严三实”作为一面镜子、一把尺子，照一照、量一量。我到云大工作近半年了，上上下下接触到很多人，绝大多数领导干部心系学校发展，关心群众疾苦，意志坚定，敢于担当，表现出高尚的品格和优良的作风。但也有极少部分干部和领导干部存在缺乏大局意识、作风“漂浮”、对工作冷漠懒惰、本位主义等等“不严不实”问题。

举个例子，上一周学校党委连续两天在呈贡校区召开了“民主党派和无党派”双月座谈会和基层单位党委（总支）书记座谈会。两个会议都是由我代表党委通报学校重大工作进展情况，与会领导老师提出意见和建议。民主党派和无党派老师代表 发言踊跃，对学校发展，特别是学校推进的重点工作提出了很多富有创建性的真知灼见，不仅表现出老师们极高的品质修养，更表现出他们关爱学校、关注学校发展的赤诚之心和古道热肠。这就是大局意识，这就是对事业的不冷漠，对工作的积极态度。与“书记座谈会”相比，我认为前者更有质量。

因此，党员干部要真正理解深入开展“三严三实”专题教育的重要意义。作为党员干部，必须坚守“三严三实”这个最本真的东西，内化于心、外化于行。作为基层党组织负责人更要增强开展“三严三实”专题教育的责任感和使命感。要按照中央的专题教育《方案》要求，紧密结合本单位实际，做好专题教育。把专题教育激发出来的政治热情和思想觉悟，转化为推进学校改革发展的强大动力。

3.着力解决“不严不实”问题

刘XX指出：专题教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。开展“三严三实”专题教育，还是要突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，使专题教育过程成为校正“不严不实“问题的过程。

在开展专题教育中，各级领导干部都要带着问题把自己摆进去，对照党规党纪、国家法律，对照学校有关规定，正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改措施落实情况，对自身存在的“不严不实”问题，做全方位、立体式的透析检查，把问题找准、找实。切忌笼而统之，千人一面。要边学边查边改，对查找梳理出的“不严不实”问题，列出清单，即知即改，立行立改。坚持思想问题和实际问题一起改。

解决“不严不实”问题，要坚持思想建党和制度治党相结合，探索建立践行“三严三实”的制度机制。对领导干部来说，“三严三实”意味着更高的标准，更高的要求。有些事情群众可以做，党员干部不能做，有些事情普通干部可以做，领导干部不能做。要按照党纪严于国法，领导干部严于一般干部的原则，扎实做好建制度、立规矩的工作。要强化制度的刚性约束，有纪必执，有违必查，坚决维护制度的严肃性和权威性。

三、深入把握“三严三实”专题教育的总体要求

吃透中央精神，把握基本遵循，确保专题教育扎实有效推进。

1.突出教育主题

深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当。推动领导干部进一步坚定理想信念；进一步强化党性原则；进一步明确干事创业的行为准则。

2.强化问题导向

要把发现和解决问题作为专题教育的出发点和落脚点，紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，弄清问题性质，找到症结所在，从具体事情抓起改起，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

3.贯彻从严要求

突出严的要求、严的精神，贯穿严的标准、严的措施、严的纪律，以严促深入，以严求实效，把专题教育的各项工作做扎实、做细致、做到位。

4.坚持以上率下

领导干部要以身作则，当标杆、做示范，上级为下级作表率，班长为班子成员做表率，一级做给一级看，一级带着一级干。书记带头讲好党课，带头查找问题、带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实。带动专题教育有力有效开展。

5.注重讲求实效

中央明确提出专题教育要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好的政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。“三个见实效”最终要在解决具体问题上取得新的进展和突破。

四、扎实做好“三严三实“专题教育的关键动作

中央明确了专题教育的方法措施，关键动作是：专题党课，专题学习研讨，专题民主生活会和组织生活会，整改落实和立规执纪。

1.高质量讲好专题党课

这次专题教育，以领导干部讲党课启动开局。“讲好”先要“学好”，要吃透中央精神，把握实质；要深入基层、广泛调研，了解党员干部的思想作风状况，了解群众需要。把“不严不实”问题点出来，分析问题根源，使党课成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。

2.高质量组织好专题学习研讨

中央规定在个人自学基础上，重点分三个专题开展学习研讨，大体每两个月1个专题。学习要读原著，要认真研读《习XX谈治国理政》、《习XX关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，要学习党章，学习中纪委、中组部的《优秀领导干部先进 事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等 材料。学习研讨要有深度，见人见事见问题，追本溯源、深化认识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

3.高质量召开专题民主生活会和组织生活会

按照中央要求，查摆问题要深入。紧扣“三严三实”主题，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入检查扫描，把“不严不实”问题摆准、摆实、摆具体。谈心交心要充分。交换意见要直截了当，既主动说出自己的问题，也要点出对方的问题，把问题谈深谈透。要开展积极健康的思想斗争，出以公心、与人为善。整改措施要实在。有问题就必须有整改措施，有不足就必须改进提高。要有几条硬措施，看得见，摸得着。

4.高质量抓好整改落实和立规制纪

要列出“不严不实”问题清单、专项整改。学校党委要建立整改跟踪督查机制，对整改不力的约谈提醒，对态度消极，虚以应付的严肃批评。要立规执纪，刚性整改。对存在“不严不实”问题的领导干部，立足教育提高，促其改进；对群众意见大，不能认真解决问题，没有明显成效的，要进行组织调整。

各位领导，高校干部都是知识分子干部，理论水平应更高、理解能力应更强，更能够充分领悟在目前世情、党情、国情发生深刻变化的背景下，中央开展“三严三实”专题教育，全面加强党的建设，造就一支忠诚干净担当干部队伍重要性。中央高度重视，省委高度重视，学校党委高度重视，学校的每一位党员干部也应高度重视。如果说前期的群众路线教育实践活动是一次触及灵魂的活动，那么现在的“三严三实”专题教育是每一位党员干部，特别是领导干部转变思想、转变作风的灵魂教育。

省委李XX书记在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育专题党课暨推进会上强调，开展专题教育，是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障，是XX闯出一条跨越式发展路子的必然要求，是保持和发展作风建设良好态势的具体行动，是重建清明干净政治生态的关键之举。最近中纪委编印了《领导干部违纪违法典型案例警示录》，在全国范围内选录了9名领导干部的违纪违法案件，白恩培就是其中一例。《警示录》指出，白恩培的恶劣行径对XX的政治生态和发展环境造成了难以估量的损失，贪了十年，玩了十年，耽误了XX十年。结交了一批老板，带坏了一批干部，重创了政治生态和发展环境。（已查证的受贿金额达1.9亿，珠宝玉器价值数十亿元）。仇和把话说满，把事做绝，所行之事超出所有人的想象。王天朝小官巨贪，成为“双百院长”，在全国造成恶劣影响。省委向中央表示，有决心和信心重建清明干净的政治生态，从严从实加强党员干部的作风建设。

从学校的改革发展看，目前最需要的就是我们的干部队伍要有“严”与“实”的作风。练好“三严”基本功，有利于增强领导干部的大局意识、责任意识和规矩意识；练好“三实”的内功，有利于规范领导干部的执政行为、干事行为和创业行为。要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。

第二篇：“三严三实”专题教育党课讲稿

努力践行“三严三实”

展现党员新风貌

——“三严三实”专题教育党课讲稿

同志们：

按照中央、省委和市委的要求，在市住建局党委的统一部署下，我站的“三严三实”专题教育也以书记讲党课的形式开局。5月16日，省委书记罗保铭给各市县党政主要领导、省直各厅局领导及相关单位负责同志上党课，共同学习了“三严三实”的丰富内涵，指出我省党员领导干部身上存在的八个方面“不严不实”的突出问题，对大力践行“三严三实”提出了具体明确的要求。5月18日，海口市委书记孙新阳给全市副处级以上干部上专题党课，归纳梳理了海口干部存在的十个方面“不严不实”的突出问题，并对我市的“三严三实”教育实践工作进行了部署。5月26日，市住建局刘群书记给全局机关的党员干部上了党课，要求转作风树正气办实事把“三严三实”见实效。从中央到省市，再到上级主管部门，层层传达，高度重视，这既是“三严三实”专题教育的规定动作，又是贯彻落实 “三严三实”专题教育精神的重要工作部署。今天我就努力践行“三严三实”，展现党员新风貌方面，与大家进行交流探讨。

一、“三严三实”的内容和时代内涵

什么是“三严三实”？ 2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以 1

用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。全国“两会”一闭幕，总书记就到兰考调研，再次强调要实实在在做人做事，做到“三严三实”，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。此后又在多个场合对“三严三实”的要求进行了具体阐释。开展“三严三实”专题教育，一鼓作气、弛而不息抓作风，这是对党的群众路线教育实践活动成果的再检验、再深化，是加强作风建设的再启程、再出发，是党中央全面从严治党的重大举措、重要抓手，对于协调推进“四个全面”战略布局具有深远意义。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

“三严三实”虽然只有短短的六句话，但蕴含着丰富的科学内涵，它贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下的党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们贯彻中央、省委市委和上级主管部门的决策部署，离不开“三严三实”作保障。希望大家带头践行“三严三实”，把“三严三实”要求化作改进作风、干事创业的强大动力，化作抢抓机遇、推动发展的具体行动！

二、关于“不严不实”的主要表现及其根源剖析 解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的重要标志。省委书记罗保铭指出我省党员领导干部身上存在的八个方面“不严不实”的突出问题，市委书记孙新阳归纳梳理了海口干部存在的十个方面“不严不实”的突出问题，住建局刘群书记指出住建系统的“不严不实”的表现，我都认真学习了，认为在我们质监站的党员干部中，确实或多或少存在一些“不严不实”的表现，主要有：

1、学风不浓、学习不够深入。主要表现在一是对待学习的认识和态度有所欠缺。由于平时在工作中业务性工作多，大家总以工作忙、任务重、压力大为由，没有把学习摆 3

到重要位臵。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时学习中各种理论都有涉猎，但深度和广度缺乏。三是学习方法和效果有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，学习后的检查流于形式。这几年站里其实很重视大家综合素质和业务能力的培养，除了各种法律法规的宣贯、专业技术继续教育培训外，党课学习、公文写作、教授讲座等各类学习培训不断，派出学习考察也不少。可是有的同志并不重视，随意缺席，有时课堂甚至稀稀拉拉的只坐了几个人。有的同志虽然来了，要么看报纸、看手机，要么魂游天外，就是没有专心听讲认真笔记。没有养成良好的学习习惯，平时不读书、不研究问题，大脑空空如也，反应到工作中，就会学用脱节，不知所措。这一点我们各位分管领导和科长们可能体会最深，交代一些同志写的材料，文不对题，错漏百出，最后还得推倒重来，领导亲自操刀。一些监督员下工地检查更多的是凭经验，吃老本，没有更好地学习新技术新规程并运用、指导参建各方开展工作。

2、担当不足、主动服务不够。这几年，随着创建群众满意基层站所活动、整治“慵懒散奢贪”、党的群众路线教育等一系列活动的开展，在内设“高压线”，外念“紧箍咒”的大环境下，我们监督站基本树立了以一流作风创一流业绩的主动服务意识，党风政风为之一新。但门好进了，脸好看了，敷衍塞责、推诿拖延“慢作为”，不求有功、但求无过的“庸作为”，懒散消极、虚于应付的“懒作为”现象依然存在，片面强调客观困难，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，4

要么上推下卸，为自己不担当、不作为找理由，一味追求“少做事、不出错”。

3、进取不足，调研不够深入。对如何做好质量安全监督工作，从而更好的为工程建设服务方面的调研分析还不够深入细致，对被监督单位的意见了解还不够多，因此不能很好的了解工程建设有关单位的需求，不能很好了解责任主体对质量安全监督工作的评价与感受，不能很好了解参建各方在质量安全管理中的深层次矛盾。在从全局的角度、更高的层面研究本部门的长远发展、可持续发展方面下功夫不足。

4、做人不实、存在不良现象。有的借口下工地，上下班迟到早退，交办的任务不抓紧完成；有的在位不在岗，人在心不在，到点就溜，毫无责任心，上班期间不务正业的现象依然存在。更重要的是，每个有权力的岗位都有可能产生廉政风险。都有可能发生利用职务之便，为他人谋取利益的现象。目前我站虽然没有发现重大问题，但在监督工作中依然存在态度不和善，服务不到位状况，有的监督员碍于情面，吃请或上歌舞厅的情况偶有发生，这些在廉洁自律上的不良现象虽然发生在个别人身上，但其消极影响不可低估。

5、责任意识不强，管理工作不够到位。主要体现在工地管理上，一些同志安全生产责任意识不强，监管不到位，安全宣传部到位。

出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的原因，也有外在约束不强的原因，但从根源上看，一是理想信念不坚定，“总开关”把得不严，放松了 5

世界观、人生观、价值观的改造，为实现理想信念而艰苦奋斗、无私奉献的精神减退了；二是宗旨意识和群众观念淡化，放松了自我要求，降低了党性锻炼的标准，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风没有彻底根除，优良作风的思想自觉尚未形成；三是责任心不强，工作主动性和创造性不够，做事平庸，不求卓越，没有争先创优意识，缺乏省会城市的责任担当；四是能力素质跟不上，学习不能够与时俱进，知识老化、思想僵化、能力退化，无法适应经济社会发展形势的变化，甚至不能胜任本职工作。

三、关于践行“三严三实”的具体要求

党员领导干部要自觉对照“不严不实”的问题，将自己摆进去，坚持严字当头、干在实处，切实把“三严三实”专题教育成果落实到解决问题、促进发展上，落实到改善干部队伍的精神面貌上，推动形成讲规矩、守纪律、树正气、重实干、以上率下、以身作则、风清气正的良好政治生态。

一是把学习与做好当前各项工作结合起来。加强对干部职工的理论学习，业务技术学习和素质教育，要有本领恐慌的危机感和增强本领的紧迫感，努力学习新知识，掌握新技能，只有深入读书学习，才能在工作中做到依理依法、于情于理、提高自己的业务能力和水平，才不会被时代前进的步伐所抛弃。大家要把学习作为一种政治责任、一种工作要求、一种精神境界、一种自觉追求，通过学习，坚定理想信念，陶冶道德情操，增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

二是把“敢于担当”与主动服务结合起来。孙新阳书记指出，要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感、勤政为民的使命感，切实扛起省会城市的责任担当，一定要有干事创业的冲劲和血性，敢作敢为、敢冲敢当，拿出实实在在的办法和招数，把这些“天大的小事”一件一件地做好，展现省会应有的新作为新风貌新气象。这需要我们加强主动服务，不断深入实际、深入工地、深入群众，全方位，多层次、多渠道地调研和了解情况，三是把“干净干事”与秉公执法结合起来。孙新阳书记在党课中指出，干事干净是对党员干部履职尽责的一个基本要求。我们秉公执法、清正廉洁，办事就会光明磊落，就能脚下站得稳、腰杆挺得直、说话有底气。反之，如果一事当前，先盘算自己的“小九九”，先想到自己如何从中捞好处、得便宜，就会放弃办事原则、扭曲办事程序，导致“成事不足，败事有余”。要强化法治意识，坚持依法用权，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，确保权力规范运行。

四是要弘扬“马上就办”的实干精神。孙新阳书记号召全市各级各部门要大力弘扬“紧抓快干，马上就办”的精神，做到文不过夜、事不过天、案不积卷，立刻执行，不折不扣地落实到位，决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止。要有钉钉子的韧劲和拼劲。要树立精益求精的理念，追求完美、追求卓越、勇创一流，树立样板，争当典范。

四、关于“三严三实”专题教育的工作部署

站各支部要制定教育活动的具体措施，主要包括听专题党课、组织专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。

（一）认真听取专题党课，做好学习研讨。以“三严三实”专题党课和动员讲话开局。要组织好党员干部参加，并结合学习认真开展讨论。真正使讲党课的过程成为统一思想的过程，深化认识的过程。

（二）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。以“三严三实”为主题召开党员干部民主生活会和组织生活会。采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式，深入查摆“不严不实”问题。要本着把问题谈深、谈透原则，充分进行谈心交流。要针对“不严不实”问题进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

（三）强化整改落实和立规执纪。列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的问题，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常规化、长效化。

五、组织实施

“三严三实”专题教育在站党委领导下进行，各党支部精心组织实施，做好工作落实，扎实有效推进。党员干

部要积极投入进来，自我对标、自我改正、自我提升，不断取得作风建设新成效，为实现海口科学发展、绿色发展和打造海南“首善之城”作出新的更大贡献。

第三篇：“三严三实”专题教育党课讲稿

“三严三实”专题教育党课讲稿

（一）（2015年5月20日）

同志们：

按照中央和省市县委的安排部署，今天到龙王庙来，主要开展“三严三实”专题教育，下面我围绕正确把握“三严三实”要求的深刻内涵，谈几点学习体会和一些理解认识，与大家共勉。

一、深刻把握“三严三实”丰富内涵，切实增强从严治党的思想自觉和行动自觉

“三严三实”是对作风建设的新要求。我们党历来高度重视作风建设，党的事业每前进一步，党的作风建设就推进一步。以习近平同志为核心的党中央高度重视作风建设，反复强调“空谈误国、实干兴邦”。2014年全国两会期间，总书记在参加安徽代表团审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”，以后又4次在不同场合就如何践行“三严三实”提出了明确要求。

“三严三实”第一次由人及事及权，把做人做官做事作为一个整体提出；第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，既给为官之道指路，又为行为准则定向；第一次把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度，既针对道德问题，又针砭为政时弊，是对党的作风建设要求新的科学概括，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。“三严三实”概括起来，实质就是：“严”字当头，重在“实”处。或者说，严是基本要求，实是基本标准。其中，修身是基础，用权是关键，律己是根本，务实是核心。

严以修身是基础。我国自古以来就强调道德的作用，将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的基础。历代思想家既重视以德修身，也重视从政以德。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”《论语》中的这句话，备受推崇。习总书记把“严以修身”作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，是对中国优秀传统文化的深刻把握，又赋予“修身”以新的内涵。2014年5月12日，在河南考察时，他感慨说，中华民族是重视道德、崇尚修德的民族，历来强调“道德当身，故不以物惑”，“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。党员干部特别是领导干部，务必把加强道德修养、增强道德力量作为人生重要的必修课。多次强调，共产党员要以德为先，精神上不能“缺钙”，要坚定“三个自信”，等等，都是讲的修身问题，讲的理想、品格、世界观、人生观的锤炼问题。每一名领导干部都要清醒认识到，只有“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”，才能守住高洁，净化灵魂，铸就金刚不坏之身，使优良作风根基牢靠，使自己严得自觉、实得坦然。

严以用权是关键。权力为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力，是领导干部严于律己、务实干事的关键。领导干部如何用权，是衡量其操守和作风的标尺。对权力保持敬畏，严以制之，就会把权力作为利民惠民的工具，不虚浮、不放纵、不乱为，反之则会形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风大行其道。总书记强调，“严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”。这是对领导干部的保护和提醒，也是领导干部永葆优良作风的关键所在。必须牢记“我们党没有特殊党员，没有法律之外的绝对权力，任何人都不能凌驾于法律之上”。必须牢记“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。必须做到敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀永不沾的政治本色。必须坚持依法用权、秉公用权、廉洁用权，自觉在法律约束下用权，在制度笼子里用权，不为私利所困，不为私情所惑，不为名利所累。

严以律己是根本。领导干部地位特殊、岗位重要，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果不能自律，而是为私心所扰、名利所累，就难免会走歪路，最终身败名裂。总书记强调，“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”从敬、戒、慎、省、守五个方面，为领导干部严于律己确立了行为准则，打造了防护栏和防火墙。我们必须牢记“物必先腐而后虫生”的道理，保持“持己，当从无过中求有过”的自律意识，秉持“归咎于身、刻己自责”的解剖精神，经常过滤思想、检点言行，才能做到一身正气、一尘不染，始终保持共产党人的政治本色。要学会“限制自己”，善于“克制自己”，重视“小事”、留心“小处”，耐得住寂寞，守得住清贫，经得住诱惑，不以权谋私，不假公济私，不贪污腐化，干干净净做人，清清白白为官。

务实是核心。共产党人修身如何、用权如何、律己如何，最终都表现为谋事创业做人的立场、观点和方法，体现为谋事创业做人的效果、作用和影响。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。一切从实际出发，是我们党的思想路线，是重要的思想方法，也是重要的工作要求。习总书记一直强调弘扬求真务实精神。2013年11月26日，视察菏泽在同菏泽市及各县区主要负责人座谈指出，一张蓝图绘就后，就要一任接着一任干。关键是实干苦干，稳扎稳打，最后总会出成效。当前，在历届领导班子打下的良好基础上，我们牢牢把握“强基础、谋长远、创一流、求跨越”工作主基调，解放思想，加压奋进，全力加快单县经济社会科学跨越发展，把“让老百姓过上好日子”作为根本目的，全力做好服务群众工作，以“功成不必在我”的胸襟和境界，以“功成必定有我”的使命和担当，一心一意谋发展，千方百计惠民生，驰而不息抓落实。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。清处思想家唐甄在《潜书·权实》提出，“为政贵在行，以实则治，以文则不治”。意思就是，为政最重要的是付出实际行动，这样天下就可以太平；反之，百姓就不得安宁。他主要是针对当时官场中公文泛滥、有令不行的弊端提出的，并非一概否定发布文告推行政令的作用。如果只管发文，不问落实，其结果只能是“百职不修，庶事不举，奸敝日盛，禁例日繁，细事纠纷，要政委弃”，公文告示贴满大街小巷也形如空文。所以，我们党历来重视反对空谈、强调实干、注重落实。作为党员干部，“为政以干”是最起码的职业道德。如果只会说、不会干，只挥手、不动手，做空谈的巨人、当实干的矮子，事业不会成功。战国时期赵括只会纸上谈兵，以致40万赵军全军覆没，留下虚谈废务、空谈误国的历史教训。创业要实，还要敢于担当。在习总书记的系列讲话中，“担当”这个词语经常可见，成了总书记反复推崇并身体力行的一种领导行为，让全世界都看到了“有担当”的执政风格。他反复强调“该承担的责任必须承担”，“要有担当意识，遇事不推诿、不退避、不说谎，向组织说真话道实情，勇于承担责任”。他指出：担当就是责任，“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”当前的单县，特别需要实干，也特别需要担当，每一名党员领导干部必须坚决摒弃“为官不为”的思想，培养崇尚实干的工作作风，做到“真干用心、持之以恒，积极主动、独立工作”；必须要以强烈的事业心和高度的责任感对待工作，尽职尽责，尽心尽力，真正做到任务面前敢挑重担，困难面前敢于冲锋，面对邪气敢于碰硬，面对责任敢于承担，凝聚起推动单县发展的强大正能量。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。敦厚老实、善良淳朴是我们鲁西南的良好民风。“忠厚传家久，诗书继世长”，是诸多群众信守的治家良训。习总书记指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现。无论是做官、还是为人，最可贵的是忠诚，就是对组织要忠诚，不讲谎话，对同志要忠诚，不讲假话，对群众要忠诚，不讲空话。无论是做人、还是做事，要把“说老实话，办老实事，做老实人”作为信条，遇事不要考虑得过于复杂，只要符合原则、符合要求，就要大胆地干，畏首畏尾成就不了事业。更要不弄虚作假，不欺上瞒下，骨干里保持有一股正气，做事不搞形式主义，不做表面文章，把心思全部用在工作上，把精力花在真抓实干上，努力创造实实在在的成绩。

二、认真对照“三严三实”要求，努力查摆解决不严不实的突出问题

开展教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。去年以来，我们扎实开展了党的群众路线教育实践活动、深入开展了“转变作风、服务群众”活动，各级党员干部的党性党风党纪意识有所增强，“四风”突出问题得到初步整治，党群干群关系进一步密切，但“作风建设永远在路上”，当前一些深层次问题还没有彻底解决，一些顽症痼疾还“树倒根存”。对照省、市委巡回督导组反馈的整改意见，对照全县人民群众的期望，对照“三严三实”的要求，在理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面，我们还存在不少问题。这里我简单点一些，有些问题是以前讲过的，有些问题看似细小、表现在个别少数人身上，但具有顽固性和强烈的传染性，必须引起足够重视。

一是修身不严，信念不坚。有的长期不学习政治理论，不读经典著作，不接受党性教育锤炼，理想信念发生动摇，信仰缺失。有的理论武装没有入心入脑，从而导致政治上不清醒，政治敏锐性和鉴别力不强。有的内心做不到对党无限忠诚，不讲原则，不讲大局，甚至说一套、做一套，会上一套、会下一套，当面一套、背后一套。有的政治纪律和政治规矩意识不强，说话口无遮拦，经常毫无顾忌地说一些不讲原则、不负责任的话。有的分不清“红线”，看不到“红灯”，守不住底线，在原则问题和大是大非面前立场摇摆、态度暧昧。有的对错误言论听之任之，对不良行为熟视无睹，不敢挺身而出进行坚决斗争，不能旗臶鲜明地维护党的形象。

二是用权不严，宗旨淡化。有的权力观不正确，错误认为权力是上级给予的，只唯上、不唯下，忽视群众利益。有的把岗位当成了自家的“一亩三分地”，专权擅权，搞一言堂，千方百计利用手中的权力捞好处，想方设法设租寻租。有的公权私用、职权滥用，不给钱不办事，收了钱乱办事，搞权力寻租、借权营生。有的用权不公，以感情代替纪律，人情代替原则，天平倾斜，正义缺失，明目张胆办“关系案”、“人情案”、“金钱案”。有的办事不公、优亲厚友，虚报冒领、贪污侵占惠农资金，损害群众利益。

三是律己不严，作风松弛。有的纪律观念涣散，臵县委、县政府决策部署于不顾，搞上有政策、下有对策；有的在涉及重大问题、重要事项时，不请示、不汇报，该履行的职责不履行，该承担的责任不承担。有的把自己管理的单位或部门，看成不受组织约束和监督的“个人领地”，大搞绝对权威。有的纪律约束不严，自由散漫，用“手电筒照人”，只约束他人，不约束自己。有的对身边亲属、工作人员管理不严，致使他们打着自己旗号谋取私利。有的没有处理好公与私的关系，无视党纪国法，顶风违纪，贪污侵占公款。有的不能在小节、小事上保持头脑清醒，做不到慎独慎微。有的不能自觉做到廉洁勤政，对中央八项规定精神臵若罔闻，依然大吃大喝、公车私用，心中没有敬畏、行为没有底线。

四是谋事不实，好做虚功。有的不坚持科学发展，急功近利、急于求成，只顾眼前不顾长远。有的心思和精力不在工作上，考虑问题想当然，推动工作“迷踪拳”。有的干工作不从本单位、本部门实际出发，没有长远规划，而是干到哪里算哪里。有的不自觉、不主动去谋划工作，存有等待、观望的思想。有的不超前考虑工作怎么干，而是先考虑惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办，以老观念看待新问题，以老套路应对新情况。有的推动工作不切合实际，不愿多动脑筋，拿来上级文件套一套，照着领导讲话念一念，空对空、虚对虚，根本不起作用。

五是创业不实，不敢担当。有的责任意识淡薄，不敢担责，不愿负责，有了功劳是自己的，出了问题是别人的，遇事先考虑自己，自私自利。有的对上级安排的工作迟迟不行动，即使推开也很长时间没进展。有的把领导安排的工作当成儿戏，安排下去就没人说了，既不汇报也不落实，等着领导去“忘”，造成工作棚架。有的执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通，领导安排十分只完成七八分。有的工作标准低、境界低，满足于干了、安排了，压根就没想干好，就是为了应付。有的墨守成规，谨小慎微，习惯于老套路、老办法，凭经验干事，独立工作能力差、办法少，遇事束手无策。有的工作中弄虚作假，虚报工作业绩，回避问题，报喜不报忧。有的习惯于当“甩手掌柜”，不深入一线解决问题，安排起来头头是道，落实起来稀松平常，抓工作不深入、不扎实、不具体。

六是做人不实，为官不为。有的借口作风管束严、约束紧，信奉不干事也不惹事、多一事不如少一事、不求有功但求无过的消极思想。有的回避困难，关键时刻不敢冲锋，四平八稳，碌碌无为，求稳怕乱，当太平官。有的不敢动真碰硬，不敢拍板决策，贻误发展机遇。有的不敢坚持原则，不想得罪人，对损害大局的人和事视而不见，对歪风邪气放任自流，搞无原则的“一团和气”。有的干工作缩手缩脚、畏首畏尾，就是不敢担责任，不敢冲锋，看见事就怕、就躲。有的善于“踢皮球”，部门单位之间互不配合，各吹各的号，各唱各的调，有利益的事就干点，没有利益的事就一推六二五。有的缺乏攻坚克难的勇气，对上级安排的工作推诿扯皮，遇到困难绕道走，遇到问题不是想办法处臵，而是知难而退。

以上40个“有的”，说明我们干部队伍作风建设仍然任重道远，说明“三严三实”还没有真正落实到位。大家应该扪心自问，为什么党的群众路线教育实践活动以后，有些干部作风仍没有发生变化？为什么一些问题一而再、再而三，仍没有彻底整改到位？为什么服务群众工作县委高度重视，但部分党员干部作风依然不能深入扎实，达不到预期效果？希望大家按照严和实的要求，找准自身存在的不严不实问题，通过这次专题教育一并加以整改落实。

三、领导干部必须做到“三严三实”，努力营造良好的政治生态环境

“三严三实”鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，既是对全党同志的谆谆告诫和殷切期望，也为我们加强作风建设提供了指南。我们每一位党员干部特别是领导干部都应把“三严三实”作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，更好地履行共产党人的崇高职责。

（一）按照“三严三实”要求修身做人，始终做到信念坚定、对党忠诚。做官先做人，做人必修身。修身做人上，每一名党员干部要有更高的标准和要求，要有更高的觉悟和境界，必须按照“三严三实”要求，加强党性锻炼和自身修养，锻造过硬的政治品格，在修身要严、做人要实上做出表率。

要加强党性修养，坚定理想信念。信念坚定是好干部标准之一。习总书记指出，“坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。”但“党性不可能随着党龄增加而自然增强，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”必须坚持组织入党与思想入党的统一。党内生活务必从严，坚持“三会一课”制度，过好双重组织生活，向党组织汇报思想、学习和工作情况，接受党员和群众监督，切实用党的制度把每个党员管起来，下大力解决党内生活不经常、不认真、不严肃的问题。组织管理务必从严，严格日常教育和管理，疏通党员队伍出口，对不具备党员条件的及时进行组织处臵。必须坚持远大理想与现实目标的统一。习总书记指出，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。坚定共产主义信仰，既不能“庸俗化”，也不能“神秘化”，而是要“具体化”，把能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去奉献，作为衡量的标准。在坚持中国特色社会主义共同理想上，既要有很强的战略定力，又要有很实的工作作风，矢志不移地做好当前每一项工作。必须坚持党性原则与人情感情的统一。习总书记指出，我国是个人情社会，亲属圈、朋友圈、同事圈比较热络，要正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办。要有警觉，领导干部有权，一旦掉进关系网、人情陷阱而不能自拔，就很容易出问题；要有尺度，明确哪些是应当有、应当讲的人情，哪些是不应当有、不应当讲的人情，既要真诚待人、乐于助人，更要讲党性、讲原则，守住自己的政治生命线；要有立场，旗臶鲜明地同陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争，当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，要毫不犹豫站稳党性立场。

要对党绝对忠诚，永葆政治品格。绝对忠诚于党是我们党对党员的根本政治要求，是党的事业顺利发展的坚强政治保证。习总书记指出，“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”共产党员必须时刻牢记自己是党的人，把对党绝对忠诚作为基本政治素养，始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格，时刻不忘自己对党应尽的责任和义务，相信组织、依靠组织、服从组织。要守纪律、讲规矩，对组织要有敬畏之心，把服从组织作为“内心规矩”，遵循组织程序，服从组织决定，决不与组织讨价还价；对法律要有尊崇之心，想问题、作决策、办事情切实做到在法治之下，而不是在法治之外，更不是在法治之上；对权力要有戒慎之心，牢记手中的权力姓“公”不姓“私”，自觉接受纪律和法律的约束，做到有权不“任性”。要坚决维护县委权威，每个人都要出自内心的维护县委、维护班子，紧密团结在县委周围，自觉和县委保持高度一致，不论何时何地，不论一言一行，都要表里如一，一以贯之确保各项决策部署不折不扣地贯彻执行。要带头维护团结，始终牢记毛泽东主席关于“谅解、支援和友谊比什么都重要”的教导，讲党性，讲大局，讲原则，讲风格，容言、容事、容人。要弘扬奉献精神，努力做到爱岗敬业。把对党忠诚落实到实际工作中去，转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动，转化为干事创业、拼搏进取的工作劲头，专心致志、心无旁骛地做好本职工作。

要注重修身正己，始终慎独慎微。古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。“其身不正，为政无德，而能治国者，无之”。领导干部加强官德修养，做到慎独、慎微是一好的传统。所谓慎独，就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行、一丝不苟。所谓慎微，就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。党员干部特别是领导干部要把慎独、慎微作为一种操守、一种品格、一种风骨，要牢记“从善如登，从恶如崩”的古训，以“吾日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟常鸣。要常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该办的事情不办，切实做到不因私利抛公义、不因私谊废公事。

（二）按照“三严三实”要求为官用权，始终做到执政为民、正确用权。领导干部与老百姓的区别，就在一个“权”字上。权力如火，善用则利国利民，滥用则害民害己。对各级领导干部来说，能否正确为官用权是最经常、最现实的考验。对照“三严三实”要求，重要的是能否做到为民用权、依法用权、秉公用权的问题，确保权力的行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。

要坚持为民用权。习总书记强调：“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利”。我们党员干部的好榜样焦裕禄，“心中始终装着全体人民，唯独没有他自己”，以对人民的无限忠诚铸就了精神上的永恒；草鞋书记杨善洲，“捧着一颗信赖，不带半根草去”，用自己的生命为大凉山百姓留下了一片绿洲；一心为民的好县长高德荣，把“不忘根、不忘本”作为认识信条，长期坚守在条件艰苦的独龙江畔，一心扑在群众脱贫致富上。我们应该学习先辈先进，把人民放在心中最高位臵，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。要牢固树立群众观念，始终站在群众立场想问题、做决策，在感情上贴近群众，生活上关心群众，真正做到权为民所赋，权为民所用。要摆正位臵，放下架子，深入基层，深入群众，问政于民，问需于民，问计于民。要带着问题走访调研，摸清社情民意，掏出真心，倾注真情，做到民有所呼我有所应，民有所需我有所为。

要坚持依法用权。领导干部带头守法用法，关键看能否处理好处理好情与法、利与法、权与法的关系。大家必须明确，领导干部手中的权力，不是个人的而是党和人民赋予的，不是无限的而是受党纪国法约束的，必须把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求，自觉在法律约束下用权，在制度笼子里用权。既要按照法律规定切实履行分内职责，勇于负责、敢于担当，克服懒政、怠政，杜绝为官不为；还要严守权力边界，按照权力清单用权、按照法定界限用权，坚决防止乱作为、滥作为，防止利用权力设租、寻租。

要坚持秉公用权。古人说：“一心可兴邦，一心可丧邦，唯在公私之间尔。”公平公正是法治的生命线，也是为官之本、用权之要。应当牢记“公款姓公，一分一厘不能乱花；公权为民，一丝一毫不能私用”。泥腿书记杨善洲，为官从政几十年，从没有让子女搭过一次公车，从没有用公权为亲属办过一件私事，从没有给亲友批过一张违背原则的条子。权力只有在阳光下运行、在监督下运行，才能正确行使，才不会发霉变质。必须坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开，这是强化对权力制约和监督的重要举措。当前人人都是“自媒体”，监督无处不在。我们必须习惯于在“聚光灯”下行使权力，习惯于在“放大镜”下开展工作，自觉接受社会各方面的监督，确保权力在阳光下运行。

要廉洁用权。为政清廉才能取信于民。我们的干部特别是党员领导干部，食人民之禄、为人民办事，任何情况下都应坚持为民用权、廉洁用权，切不可以势凌人、以权压人，更不能把权力当做谋取利益的工具。习总书记经常强调，做官、发财从来都是两股道，做官就不能发财，发财就不要做官。然而，不可否认，现实中，少数党员干部官本位意识膨胀、公仆意识淡薄，常常漠视法律权威、无视群众利益，把职位当做炫耀的资本、把职权当做获利的工具，或是趾高气扬无视人、凭借职权刁难人，或是吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处乱办事。这些问题都是典型的权力异化，虽然发生在少数人身上，但严重伤害了群众的感情、败坏了党的风气、削弱了法律的刚性，更直接影响到干部队伍的整体形象，影响到一个地方的经济发展。日前，中央纪委监察部网站公布的数据显示，至2015年3月，全国已查处违反中央八项规定精神问题82693起，处理党员干部109047人，给予党纪政纪处分35456人。这些数字，一则说明了中央抓作风、正风气的坚定决心，一则也说明讲规矩、守纪律还面临现实挑战。在“三严三实”专题教育中，破解“不严不实”的问题，一个重要抓手就是绷紧党纪国法的高压线，在思想上增强纪律意识、规矩意识和法治观念，让各级干部心中有戒，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事。

（三）按照“三严三实”要求干事创业，始终做到求真务实、勇于担当。党员干部作为党和人民事业的骨干，在其位就要谋其政、尽其责，就要想干事、能干事、干成事。当前，市委吹响了全面加快发展的号角，各县区你追我赶、竞相发展，单县正处于爬坡过坎、加快发展的关键时期，能否按照“三严三实”要求干事创业，检验着我们的党性和觉悟，检验着我们的责任和担当，需要我们振奋新精神、展现新作为、谋求新发展。

要积极主动，奋发作为。“一等二靠三落空，一想二干三成功。”当前，我们的很多干部遇到困难和问题时，不是积极主动，想办法解决，而是等、靠、拖，安排的工作领导想不起来，绝不主动去说，等领导指示，像算盘珠一样，拨一下、动一下，什么事也做不好。积极主动就是有了困难、有了问题，就要正确面对，沉着应对，对定下来的事情一抓到底，始终以良好精神状态来推进工作。要牢牢扭住今年工作重点，全力加快项目建设、新型农村社区建设、基础设施建设，全力做好深化改革、城乡环卫一体化、服务群众、扶贫攻坚等各项工作，努力以践行“三严三实”的实际行动，推动经济社会持续健康发展。

要敢于负责，勇于担当。当官就要担当、当官就要尽责，如果只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，遇着矛盾绕着走、碰到难题往后退，那就没有资格做党员干部，更没有资格做领导干部。随着作风建设深入推进、纪律约束不断加强，一些党员干部出现了“只要不出事、宁可不干事”的倾向，这与党性党风的要求格格不入。为官不易不能为官不为，遵守规矩不能无所作为。现在，加快发展任务艰巨，深化改革面临挑战，尤其需要有直面问题、迎难而上的勇气，有锐意创新、开拓进取的精神，不断攻克改革中的堡垒，突破发展中的瓶颈。要增强责任意识、担当意识，对那些为官不为、为官不勤、为官不廉的现象，对那些工作飘浮、弄虚作假、胡乱作为的问题，要敢于批评、敢于碰硬，鼓励党员干部多干事、多作为，支持党员干部敢干事、敢作为，不断开拓事业发展新局面。

要求真务实，真抓实干。“一步实际行动比一打纲领更重要。”再宏伟的蓝图，如果不去落实，都是纸上谈兵。求真务实是“三严三实”的根本，是作风建设的核心。要树立正确的政绩观，有“功成不必在我”的境界，坚持一张蓝图绘到底，集中精力抓落实，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好。要察实情，干实事，讲实话，出实招，求实效；定实目标，定实措施，抓好落实，真抓实干。任何工作都不能满足“说过了，安排了”，一级一级安排下去了，最终事还是没有解决。更不能把决心当行动，说空话、务虚功、做虚事。天下大事必做于细，古今事业皆成于实。要把各项工作抓出成效，必须在细和实上下功夫，绝不能以口号代替行动，以会议代替落实。对每项工作都要抓实、抓细、抓具体，都要有方案、有要求，一环紧扣一环，一步一个脚印，一件一件抓好落实，直到抓出成效。

要持之以恒，善作善成。任何一项工作，都需要坚持不懈、善始善终。贯彻精神、落实任务，不能仅仅停留在开会作部署、讲话提要求、发文出政策上。这只是工作的开始，工作不能虎头蛇尾，有头无尾，要善始善终，善作善成。不能有“做”无“成”，有“始”无“终”，更不能把“做”当“成”，把“始”当“终”。必须发扬滴水石穿的精神，横下一条心，咬住发展不放松，稳扎稳打，久久为功，方能积小胜为大胜，积量变为质变；必须实行领导带头、以上率下，亲自抓、亲自干，层层压实工作责任，有效传导工作压力；必须甘当铺路石，默默无闻多流汗，任劳任怨多奉献，加压奋进，全力开创科学跨越发展新局面；必须说了算、定了干，立说立行、雷厉风行，一抓到底、善作善成，努力做到每天都有新起色、每天都有新变化。

四、准确把握专题教育的总体要求，保证不空不虚不偏 “三严三实”专题教育是在党的群众路线教育实践活动基础上，融入经常性教育的一次探索实践，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严格党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。我们一定要按照中央和省市县委的要求，吃透精神实质，把握基本内涵，不折不扣地把各项要求落到实处，要做到“五个贯穿始终”。

（一）坚持把从严要求贯穿始终。这次专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”，开展专题教育更要有严的精神、实的作风。一是要以严的态度来谋划，深入把握“三严三实”的基本内涵和实践要求，聚焦忠诚干净担当，以最讲认真的精神推动领导干部进一步坚定理想信念、增强纪律和规矩意识，树立正确的权力观政绩观，真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有戒不妄为。二是要以严的标准、严的措施来推进，这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，更多的靠内在自觉、靠自我加压，越是这样越不能放松要求，越要高标准、高质量地抓好每一个“关键动作”。三是要把握常态化教育这个突出特点，跳出抓活动的思维和方式，把专题教育融入县委经济社会科学跨越发展中，融入“三会一课”、县中心组学习、民主生活会之中，探索形成领导干部思想政治建设和作风建设的经常性举措，真正严出习惯、严出长效、严出常态。

（二）坚持把领导带头贯穿始终。党的群众路线教育实践活动的一条成功经验就是坚持领导带头、以上率下。这次专题教育，上级明确提出要坚持以上率下，要求主要负责同志承担起“第一责任人”的责任。县委常委班子发挥带头作用，每位常委要带头学习研讨，带头上党课，带头召开专题民主生活会，带头查摆问题抓整改，并抓好分管领域和部门的专题教育。县人大、政府、政协及相关单位，对认真进行专题研究，围绕专题教育抓什么、怎么抓拉出具体方案；主要负责同志要认真履行第一责任人的责任，率先垂范，靠前指挥，带头讲好党课、带头查找问题、带头开展批评和自我批评、带头抓好整改落实，为广大干部作出示范、树立标杆。

（三）坚持把问题导向贯穿始终。紧密结合各自实际，深入查找思想作风建设中存在的“不严不实”问题。问题查摆出来后，要把自己摆进去，结合个人成长经历和思想工作实际，深挖细查“病灶”，深刻剖析“病根”，认真抓好整改，树立对党忠诚、个人干净、勇于担当的良好形象。抓问题整改要与教育实践活动整改落实工作相结合，持续开展专项整治活动，驰而不息正风肃纪，防止反弹回潮。要坚持边学边查边改，发现问题不能等、不能躲、不能绕，更不能捂着盖着、藏着掖着，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，以解决问题来衡量和检验专题教育的实际成效。

（四）坚持把注重实效贯穿始终。开展专题教育的成效，要以促进经济社会发展的成效、以解决问题的成果、以人民群众的满意程度来检验和评判。按照中央提出的“三个见实效”要求，把开展专题教育与落实“四个全面”战略布局结合起来，与推动全县改革发展稳定各项工作结合起来，与严格规范党内政治生活结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，积极探索开展经常性教育的有效途径，不断健全完善长效机制，把集中动作转变为经常举措，把任务观念转变为内生自觉，坚决防止形式主义、走过场。

（五）坚持把立规建制贯穿始终。“三严三实”是领导干部修身为政干事的“法宝”，以其作尺可量长短，据其立规可划方圆，依其建制可管长远。要健全完善严肃党内政治生活、严守党的各项纪律等方面的制度规定，强化刚性执行，推动践行“三严三实”制度化常态化长效化，真正把规矩立起来、把纪律严起来，使规矩成为硬约束。着力健全完善“三会一课”、党委中心组集体学习、党性分析等制度，用好批评和自我批评武器，解决好党内政治生活随意化、平淡化、庸俗化问题。着力健全党委议事决策规则程序，完善重大决策调查研究、公开听证、社会公示等制度，促使作出决策、出台政策更加切合实际、符合民意。着力改进领导干部绩效考评办法，建立注重真抓实干、实绩突出的选人用人机制，加大治庸治懒治散力度，解决好不作为、慢作为、乱作为问题，推动领导干部更好地履职尽责、干事创业。

同志们，“三严三实”教育是中央作出的重要部署，是今年加强党的建设的重大任务。我们要按照上级统一部署，全面贯彻落实“三严三实”要求，把严的意识、严的规矩、严的风气树起来，把实的作风、实的责任、实的措施立起来，坚定不移讲忠诚，聚精会神抓党建，锐意进取谋发展，为加快单县经济社会科学跨越发展作出积极的贡献！

第四篇：三严三实专题教育党课讲稿

“三严三实”专题教育党课讲稿

崇尚仁厚医德 践行三严三实 维护群众健康

****（2015年6月16日）

2014年3月9日, 总书记在十二届全国人大二次会议与安徽代表团进行审议时间，提出作风建设永远在路上,并语重心长地作出了“三严三实”的重要指示,即：“严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实”，既是新时期全国党员干部队伍群众路线的精神支柱，也是我们卫生工作者坚持群众路线的行动指南。

不为良相，则为良医。历史的重任，落在了我们的肩上，绥德36万群众健康的躯体，生命所系、性命相托，我们卫生系统的党员干部们，又肩负着党员和医者的双重使命，为贯彻“三严三实”，加强作风建设，我们始终要把“崇尚仁厚医德、践行三严三实、维护群众健康”作为自己攀登医学高峰的阶梯，踏踏实实，一步一个脚印，全力打造“为民务实清廉”的卫生队伍。

一、深刻理解“三严三实”的重大意义和丰富内涵。“三严三实”是从政准则。做官先做人，做人先立德。习总书记多次强调，“为官之本，在于为官一场、造福一方；为官之理，在于讲奉献；为官之德，在于清廉；为官之义，在于明法”。“三严三实”是干部标准。习总书记提出了好干部“五条标准”——信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。而“三严三实”，使好干部的标准更加具体化，为党员干部干事创业提供了努力方向和基本遵循。“三严三实”是优良作风。新形势下，领导干部秉持“三严”的内在要求，才能经得起各种考验和诱惑；恪守“三实”的行为取向，才能担当改革重任，创造过硬业绩。

作为我们卫生系统，“三严三实”又有其特定的内涵。“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。不为良相，则为良医，良相治国平天下，良医悬壶济天下，方式不同，目标一致，同样的伟大。凡为医之道，必先正己，然后正人，加强医生的党性修养，坚定医者的理想信念，对于当今的医者有着重要的意义。所以我们必须要树立崇高的职业理想，秉承“大医精诚”精神，以“救死扶伤”为己任。如果修身不足、修养不够,就难以坚定医者的理想信念,就难以成为百姓爱戴的医生，打铁还需自身硬，为民治病先治己。

“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。医院是践行群众路线的重要窗口，也是作风建设所关注的密集结点。为官一任，造福一方，立志行医，便要救济天下，这一点，无论是对于卫生管理者，还是普通医护人员，都有着非同一般的意义。职业的特殊性，决定了我们时刻与生命赛跑，治疗权、处方权和人格尊严权——我们每一次审慎用权，都与生命质量息息相关。对于广大医护人员而言,“严以用权”要求对手中的权利有敬畏感，急病人之所急,想病人之所想，每一次用权都是一次爱心和健康的倾注,只有你把病人当家人，病人才能视你为亲人。

“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。无恒德者，不可以作医，医者“严以律己”，三日自省吾身，对于以经验为主的医学事业尤为重要，临病若能三思，用药终无一失。我们医者面对的诱惑不少于任何一种行业，人们为了早日痊愈，往往愿意倾其所有，我们理解病人及家属对健康的渴望，面对日益频发的医患纠纷，我们必须不断反省，如何用更精湛的医术、更崇高的医德来回答患者一次次生命的呼唤，我们经常用B超、CT检测患者的病情，同样，反省是—面透视的镜子，它可以照见我们心灵上的污点，以求自我净化。

“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使思路、政策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。医学是一门严谨的科学，人命至重，贵于千金，一方济之，德逾于此。医者要从实际出发谋划卫生事业，诊疗方案符合实际病情、符合客观规律和科学精神，不好高骛远，不脱离实际。书不熟则理不明，理不明则识不精，医生的服务对象是人，世界上最复杂的事物莫过于人。医之为道，非精不能明其理，非博不能致其得。

“创业要实”，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。空谈误国，实干兴邦。所谓创业要实，对于医者来说，就是要脚踏实地、完善医术，敢于担当医学责任，勇于直面疑难杂症，善于解决医疗问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的卫生成果。如果说，发展改革是解决当代中国一切问题的总钥匙，我们就必须秉承创业精神，深化公立医院体制机制改革、巩固发展医疗保障制度、促进基本公共卫生服务均等化，全面加强卫生人才队伍，发展改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。真正解决“看病难、看病贵”的问题，让绥德的群众享受到做好的医疗卫生服务。

“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。抗击非典的“英雄”钟南山院士曾说过：选择医学可能是偶然，但你一旦选择了，就必须用一生的忠诚和热情去对待它。作为医者，其职业精神呈现出的是一种踏实的态度、一种忠诚的风貌。立足于医者岗位，对党、对组织、对百姓、对患者忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，认真面对每一张病历，忠诚书写每一道处方。

二、“不严不实”的具体表现和严重危害。

按照这次讲党课的要求，结合卫生行业实际，我列举一些我们存在的“不严不实”的具体表现，希望大家能够认真对照检查。

在“修身不严”方面：主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，贪图享受，道德失范。表现在卫生行业就是摆不正位置、搞不清身份，服务群众不积极、不主动、不自觉、不到位，门好进了、脸好看了，但事情还是难办，不给“红包”或“回扣”，就找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事，群众对此极为不满，导致医患纠纷时有发生。

在“用权不严”方面：主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。表现在卫生行业就是小病大治、开大处方、滥用抗菌素、乱检查等问题比较突出。

在“律己不严”方面：主要表现为无视纪律，严人宽己，作风散漫，顶风违纪。有的纪律观念淡薄，工作该请示的不请示，该汇报的不汇报，我行我素；有的把自己等同于一般群众，不该说的乱说，不该去的地方乱去；有的庸懒散，玩物丧志，上班时间玩游戏、逛淘宝，下班后风花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲着藏着、变着法子吃喝玩乐，等等。

在“谋事不实”方面：主要表现为不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。表现在卫生行业存在以会议落实会议，以文件落实文件，坐在办公室里听汇报、看材料，即使搞调研也流于形式，蜻蜓点水、走马观花，看不到问题，提不出对策。有的医务人员没有进取意识、科学精神、负责态度，一心一意追求金钱利益，不学习、不进修、不提高，不仅会贻误事业，最终也会害了自己。

在“创业不实”方面：主要表现为境界不高，劲头不足，效率不快，落实不力。有的思想解放不够，思路跟不上时代，思想存在“代沟”，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新；有的单位工作标准不高，缺乏竞争意识，只求过得去、不求过得硬，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的对要求部署的工作不是马上办、立即办，而是拖拖拉拉，推一推动一动，甚至推而不动；有的光部署、不落实，对工作推进过程中出现的问题，发现不及时、督导不及时、解决不及时；有的缺乏钉钉子精神，干工作三分钟热度，前紧后松，虎头蛇尾。

在“做人不实”方面：主要表现为不讲团结，不讲民主，处世庸俗，双面做人。有的奉行利己主义，以自己利益为中心，不能顾全大局；有的不善于听取各方意见，不按照民主集中制原则行事，搞“一言堂”，容不得别人批评，听不进不同意见；有的工作动机不实，干了一点事就要求回报，达不到目的就满腹牢骚；有的找门子、拉关系，千方百计谋求对自己的关照。

以上列举的问题既有一定的普遍性，有的也只是个别干部身上的个性问题，具体到每一个单位、每一名干部，存在的问题也不尽相同。各单位和各位党员干部同时也要紧密联系单位和个人实际，对照国家卫计委“九不准”和《陕西省卫生厅关于印发依法加强医疗机构监督管理若干规定的通知》，往深里找，往细里查，既要找共性问题，也要找个性问题，把问题找准找实找具体。要深入进行剖析，弄清问题性质、找到症结所在、制定整改措施，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

三、“三严三实”的实践要求和努力方向。

卫生行业是服务群众健康的“窗口”行业，我们的一言一行关乎党在群众心中的形象，“三严三实”意味着更高的标准、更高的要求，有些事普通群众可以做、党员干部不能做，我们卫生行业更不能做。总的要求是把“修医德、精医术、铸医魂”作为我们践行“三严三实”的基本路径，具体来讲：

修医德。医德，是医疗卫生工作者职业活动中应遵循的行为规范和准则，是医生的职业操守。以仁爱之心治病救人，是医德修养的基本要求。围绕修医德，一是各单位要组织开展“医德讲坛”，重温医德规范，开展医德专题讲座，引导全体医护人员不断提升医德医风，自觉践行道德规范。二是进一步加强医德考评。以医院《医德考评制度》《医德医风奖惩制度》等为依据，进一步完善医德医风考评、激励和约束机制，健全考评制度，完善医德档案，对全院医护人员执业行为实施有效监管、定期考评。实现医德考评结果与评优评先、职称晋升、绩效工资“三挂钩”。三是进一步打造窗口科室优质服务品牌。开展文明窗口示范岗、窗口服务明星等评比表彰活动，强化窗口工作人员为民服务的宗旨意识，激发窗口工作人员为民服务的积极性和主动性，形成奖励先进、鞭笞后进的良好效果。

精医术。医术，是为人民健康服务的能力和水平。包括医学理论水平和服务技能，以及医疗机构硬件设施、人才队伍、科学建设、管理质量和服务能力，包括领导干部领导医药卫生体制改革与发展的能力。精医能，作为医务人员就是潜心钻研医疗技术，提高专业技术水平，提升卫生安全、保障群众健康的综合能力；作为领导干部要增强贯彻县委、县政府和卫生局重大部署决策的执行力。全力提升规范化管理水平和医疗卫生服务能力，更好地满足群众的健康需求。

铸医魂。医魂，是医疗卫生工作者恪尽职守、救死扶伤、遵循职业道德和实践“毫不利己专门利人，对工作极端负责，对人民极端热忱，对技术精益求精”的白求恩精神的升华，是高尚医德和高超医术的结合。铸医魂，就是大力弘扬白求恩精神，全面提高医疗卫生系统精神文明建设水平，突出特色文化，打造一支我们绥德具有影响力的群众满意的医疗卫生队伍。

第五篇：“三严三实”专题教育党课讲稿

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“三严三实”专题教育党课讲稿

（2015年5月25日）

同志们：

根据市委的安排部署，今天，我们召开“三严三实”专题教育动员会，对我办开展“三严三实”专题教育进行动员和安排部署，同时也给大家讲一次党课。下面，我以讲党课的形式，结合自己学习实际，谈点认识，与大家作个交流，着重讲三个方面的问题。

一、深刻领会开展“三严三实”专题教育的重大意义

（一）“三严三实”的由来

2014年3月9日，总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。2014年9月1日刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时，强调党员干部要认真学习贯彻总书记重要指示精神，深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求。“三严三实”言简意赅，内涵深刻，阐明了党员干部修身之本、为政之道、成事之要，划定了党员干部做人、从政、为官的底线，为深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循和行动指南。

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（二）“三严三实”专题教育的重大意义

在经济发展进入新常态，全面深化改革的大背景下，党中央作出开展“三严三实”专题教育这一重大决策，是我们党思想建党和政治建党的最新要求，充分体现了中央对当前形势任务的准确把握，充分体现了党中央驰而不息推进从严治党的坚定决心和鲜明态度，持之以恒推进作风建设的坚定意志，也充分体现了对党和人民事业高度负责的政治担当。

开展“三严三实”专题教育，是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措。党的十八大以来，总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的论述贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，指明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。

开展“三严三实”专题教育，是延展深化群众路线教育实践活动、持续深入推进作风建设的重要举措。作风建设永远在路上。虽然群众路线教育实践活动使党员干部普遍接受了一次深刻的党内政治生活教育，经历了一次正本清源的 文秘热线--资深的文秘专业网 www.xiexiebang.com

作风洗礼，“四风”得到遏制、作风有所好转，取得了阶段性成果，但有些是在高压态势下取得的成果，仅仅停留在“不敢”上，“不能”、“不想”的思想意识还没有形成，刚刚压下去的问题还有可能死灰复燃、蔓延滋长。广大干部群众现在最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是保持长效、常抓不懈。开展“三严三实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，不断巩固、拓展、深化教育实践活动成果，把作风建设良好的势头保持和发展下去，使好的作风成为党员领导干部这个“关键少数”的思想自觉和行为习惯。

开展“三严三实”专题教育，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。没有规矩不成方圆。一些干部心中无党纪，眼中无国法，不守纪律、不讲规矩的现象还比较突出，开展“三严三实”专题教育，就是要进一步明规矩、严纪律、强约束，着力解决群众意识淡薄、党性修养缺失、滥用权利、不负责任、不敢担当等无视党的纪律和政治规矩的各种问题，形成从严从实的氛围，营造风清气正的政治生态，推动各级领导干部把“三严三实”作为修身、做人、用权、律己的基本遵循，干事创业的行为准则。

5月12日，市委召开了全市“三严三实”专题教育部署会议，对专题教育进行安排部署。市委胡书记出席会议并带头为全市党员干部讲了党课。胡书记要求，要认真学习中

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央领导和省委主要领导的重要讲话精神，深刻领会在领导干部中开展“三严三实”专题教育的重大意义。要紧盯“关键少数”，强化问题导向，把规定动作做实、把特色载体用活、把民主生活会开好、把立规执纪抓严，把各项工作做扎实、做细致、做到位。胡书记强调，作风建设只有进行时，没有完成时，稍有放松，刚刚压下去的问题还有可能死灰复燃、蔓延滋长。解决作风问题，要在思想深处把“三严三实”的标杆立起来，把抽象的东西变成具体的精神范例和行动标杆，用身边的事教育身边的人。要盯住领导干部这个“关键少数”，抓住了“关键少数”，就抓住了“牛鼻子”。要直面“不严不实”问题，理想信念、市场理念和法制观念“三个缺失”就是“不严不实”在榆林的具体表现。要准确把握“三严三实”的本真内涵，严格对照“三严三实”标准，把存在的“三严三实”问题找准、找实，列出清单，边学边改、即知即改、立行立改，深入纠正“不严不实”突出问题。要自觉在推进“四个全面”战略布局中践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力。以严的标准、实的措施全面建成小康社会，在产业升级上出实招，在统筹城乡发展上求实效，在保障和改善民生上办实事。以严的要求、实的步伐全面深化改革，坚决落实中省改革部署，积极探索自主改革，着力解决发展中的瓶颈制约，全面提升经济社会管理水平。以严的态度、实的制度全面依法治市，真正做到“法无授权不可为”“法定职责必须为”；坚持严字当头、实字托底，统筹

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推进各项法治工作。以严的精神、实的作风全面从严治党，营造良好政治生态，打造过硬干部队伍，构建党风廉政建设长效机制。

我们一定要把思想和行动统一到中省和市委的部署上来，以高度的自觉，带头受教育，带头讲党课，带头查找问题，带头抓好整改落实，以更加有力的措施切实抓好专题教育。

二、准确把握“三严三实”的本真内涵

总书记提出的“三严三实”，涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面，具有很强的现实针对性，蕴含着丰富的时代内涵，是辩证统一的有机整体。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。没有理想信念，理想信念不坚定，就会精神缺“钙”，就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。要做到严以修身，就要自觉加强党性、提升道德境界、追求高尚情操、提高健康生活情趣，坚决抵制各种歪风邪气。同时，我们要养成“照镜子”、“省吾身”的良好习惯，时刻对照理论理想、党章党纪、先辈先进，不断反省自己、改造自己、提高自己。

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严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要始终敬畏权力、谨慎用权、规范用权，树立正确的权力观，真正做到权为民所用。我们要以敬畏之心对待肩负的责任，以真诚之心对待扶贫对象，把手中的权力作为一种责任、一种约束，真正用在扶贫工作上，用在为贫困群众办事上。同时在制度建设上不断完善廉政风险点及防控措施，牢筑扶贫资金监管“高压线”，把权力关进制度的笼子里，自觉接受群众监督，让权力在阳光下运行。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。要把握好“慎独”和“慎微”，在细微之处保持警惕、警觉、警醒，如果小节上把持不住，小毛病会演变成大问题，小错误就可能铸成大错误。打铁还需自身硬，党员干部要切实做到自省、自励、自警、自重。要以身作则，坚决不搞特殊化，要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的，自己首先做到，这样才能养成好的作风，带好自己的队伍。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。脱离实际的决策不仅做不成任何事，还会损害群众利益，破坏党群关系，作为扶贫干部，“谋事要实”就是要从扶贫实际出发，从贫困群众迫切需要解决

文秘热线--资深的文秘专业网 www.xiexiebang.com 的困难出发谋划工作。要精准识别贫困对象，确保识别出来的贫困对象准确、真实，要因地制宜，因户施策，确保项目资金到村到户，做到精准扶贫、精准脱贫。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“创业要实”树立的是一种正确的政绩观导向，体现的是一种责任担当意识，倡导的是一种改革创新精神。我们要把群众需要作为第一选择、把群众利益作为第一利益、把为民解难作为第一追求。要有为民之心，真情关注民生，着力改善民生，切实保障民生。要瞄准贫困、精准扶贫、精准脱贫，真正做到真扶贫、惠民生、帮民富、暖民心。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。领导干部必须做到表里如

一、言行一致，讲规矩、守纪律，牢记党的宗旨，讲真话、动真功、真干、实干、苦干，从群众中来到群众中去，以实实在在的行动给贫困群众带来实实在在的利益。

“三严三实”是习总书记在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求。每一位党员干部特别是领导干部一定要认真领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求，文秘热线--资深的文秘专业网 www.xiexiebang.com

准确把握核心要义和精神实质，把“三严三实”作为座右铭，作为修身做人的基本遵循，作为为官用权的警世箴言，作为干事创业的行为准则，真正内化于心、外化于行，做让党放心、让人民满意的好干部。

三、把握重点，抓住关键，确保深入开展专题教育取得实效

根据市委的安排部署，结合我办实际，办党组制定下发了《榆林市扶贫办关于深入开展“三严三实”专题教育的实施方案》，明确了专题教育的目标任务、方法措施，具体要求，全体党员干部要认真贯彻落实，专题教育要与扶贫工作实际紧密结合、与全年党建工作、中心组学习统筹推进，重点抓好以下几方面的工作：

一要抓好学习教育。要把学习贯穿专题教育始终，明确学习内容，重点学总书记系列重要讲话，中国特色社会主义理论、党史和党的优良传统，特别是习总书记春节前来陕西视察指导工作时的重要讲话精神，认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本。要注重学习方式和学习效果。通过个人自学、集中培训、现场参观、听取报告、开展读书活动和交流学习心得体会等灵活多样的方式，不断增强学习效果。办党组成员要做好表率，带头领学、文秘热线--资深的文秘专业网 www.xiexiebang.com

带头开展讨论、带头撰写心得体会、带头讲党课，发挥好示范带头作用。

二要从实查找问题。坚持问题导向，每位县处级以上领导干部都要像整治“四风”那样，按照中央提出的3个专题11个问题和省委提出的6个方面18个问题，结合扶贫工作实际，对照全市“三严三实”专题教育“二十四查、二十四看”标准，对自身存在的问题进行一次彻底的大排查、大扫除。通过开展专题研讨，认真分析研判，深入查找“不严不实”的问题。

三要从严做好党性分析。按照专题教育实施方案，要以践行“三严三实””为主题，召开一次高质量的专题民主生活会，进一步推动办领导干部严格遵守党内政治生活准则，增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。专题民主生活会要紧扣主题、围绕党性分析来进行，要对照先进典型，对照反面教材，联系思想工作实际，联系成长进步经历，联系整改措施落实，重点做到“四个讲清楚”：一是讲清楚是否对党忠诚，理想信念是否动摇、党性观念是否弱化，是不是给组织说了实话，道了实情，该报告的个人重大事项有没有如实报告等等。二是讲清楚是否个人干净，有没有在用权上搞权钱交易、利益输送，在用人上搞亲亲疏疏、任人唯亲，有没有变相参加小圈子活动，在一些学会、协会兼职等等。三是讲清楚是否敢于担当，在从严治党新常态下，有没有不会

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干、不想干、不敢干的问题，在经济下行压力增大的情况下，能不能做到攻坚克难、积极作为等等。四是讲清楚是否真改实改，党的群众路线教育实践活动中承诺的整改措施是否全面落实，今后从什么地方“严”、往哪些方面“实”等等。通过开好民主生活会和组织生活会，进一步增进团结，激发干事创业的热情和责任担当，把“三严三实”落实到推动改革发展上。

四要切实抓好问题整改。解决问题,是开展专题教育的根本目的和落脚点。全体党员干部要切实按照“三严三实”要求，针对党性分析和专题民主生活会上检查出来的问题，结合思想和工作实际，提出整改对策，作出整改承诺，接受党员群众监督。整改承诺要明确问题、效果、时限等，并将整改承诺进行公示，接受监督。

五要促进机关各项工作。要以开展“三严三实”教育为契机，全面推进机关各项工作。一要全面推进全市扶贫开发工作。今年春节前夕，总书记冒着严寒到陕西看望慰问困难群众，调研扶贫工作，主持召开陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会。考察期间，总书记就进一步加强扶贫开发和老区建设工作发表了重要讲话，要求各级党委政府聚精会神抓好扶贫工作，确保贫困地区人民群众同全国人民一道进入全面小康社会，为我们指明了工作方向。春节后上班第一天，文秘热线--资深的文秘专业网 www.xiexiebang.com

赵正永书记组织召开省委常委会，学习贯彻习总书记重要讲话精神，提出“ 强化政治责任，实施精准扶贫 ”的落实措施。市委、市政府多次召开专题会议安排部署扶贫工作，胡书记亲自带队开展全市扶贫开发大调研，深入贫困村、贫困户了解贫困状况，研究脱贫对策，提出了“三年稳定精准脱贫、五年建成全面小康”的战略目标。到2017年全部脱贫，2019年建成小康是市委在准确研判我市扶贫形势，决心补齐全面建成小康社会短板，带领全市人民提前进入小康的重大决策。我们一定要进一步强化扶贫开发政治责任，增强扶贫开发使命感、紧迫感和责任感，坚定信心、振奋精神，以良好的精神状态，高度负责的精神，更加有力的举措，更加有效的行动，坚决打赢这场率先脱贫的扶贫攻坚战。今年，我们要不断深化扶贫机制改革，实施精准扶贫，全力推进移民搬迁、整村推进、产业扶贫等重点项目，积极推进干部驻村联户扶贫工作，加快片区扶贫攻坚步伐，广泛动员社会力量参与扶贫，进一步加强资金监管，着力解决工作中存在的改革创新动力不足、扶贫资金滞留严重、有些贫困对象识别不准、干部驻村联户扶贫工作进展不平衡、移民搬迁搬富不搬穷，入住率低等问题，确保完成各项扶贫目标任务。二要加强队伍建设。党的群众路线教育实践活动开展以来，我办机关作风明显转变，但离市委的要求尚有差距，2014

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政风行风测评较差，极少数党员干部作风还存在一些问题：有些同志不思进取，安于现状。习惯于按旧体制、旧模式来思考问题、安排工作，对新常态下扶贫工作认识不足，思想不够解放，创新意识不强；有些同志得过且过，不敢担当。遇到困难绕着走，缺乏扶贫攻坚克难的信心和决心，进取精神不足。有些同志工作拖沓、思想浮躁。工作推进不快、工作效率不高，全局意识、大局观念不强。要解决这些问题，必须加强领导班子建设。只有建设好一支“思想统一，团结一致、清正廉洁、作风过硬、求真务实、开拓进取”的班子，才能带出一支“忠诚为民、素质优良、务实创新、勤政廉洁、奋发有为”的扶贫队伍。领导班子要做好表率，带头践行“三严三实”，带头落实党风廉政建设责任制，做到在学习、工作、作风等方面严于律己、以身作则、率先垂范。一个单位，领导班子就是一面旗帜，“一把手”就是旗手,我作为单位一把手，更要起到模范带头作用，在这里我作个表态，我将全力落实好民主集中制和主体责任，绝不搞事事自己说了算的“长官意志”，重大事情坚持民主决策，充分听取和尊重其他同志的意见。带头坚持谈心谈话制度、民主生活会制度，用好批评与自我批评武器，推动班子党内生活常态化，不断增强班子凝聚力战斗力。领导班子成员要讲团结，要坚持“大事讲原则，小事讲风格”，识大体、顾大局，上下同心，文秘热线--资深的文秘专业网 www.xiexiebang.com

协调配合，遇事多交流、多协商、多沟通，真正做到相互理解、相互支持、相互补台，只有这样才能提高班子的凝聚力、向心力和战斗力，才能形成团结一心干扶贫、齐心协力谋发展、群策群力促和谐的良好局面。其他党员干部要服从领导，服从大局，加强党性修养，持续改进作风，强化学习，不断提高业务工作能力，为全市扶贫开发做出应有的贡献。

同志们，开展好这次专题教育，意义深远、责任重大。全办广大党员干部肩负着全市消除贫困，实现共同富裕的历史使命。开展“三严三实”专题教育，不仅是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和市委统一部署要求的具体行动，更是关乎我市48.7万贫困人口如期实现脱贫致富的重大责任。我们务必要把思想认识提升到新的高度，从肩负的特别使命、服务的特定群体、代表的特殊形象出发，以更高的标准，用更严的要求，牢牢抓住重点和关键，扎实开展“三严三实”专题教育，推动我市扶贫开发再上新台阶。