学校传染病防控和生活饮用水卫生管理工作检查（最终版）

第一篇：学校传染病防控和生活饮用水卫生管理工作检查（最终版）

学校传染病防控和生活饮用水卫生管理工作检查

为加强春季学校传染病防控及生活饮用水卫生管理工作，为师生提供卫生、安全的学习、生活环境，根据省、市相关要求，结合县卫生局、教育局《关于开展全县中小学幼儿园春季传染病防控、饮用水卫生安全专项检查的通知》（岳卫[2015]4号）文件精神，我局联合教育局对辖区内学校开展了一次专项检查工作。

本次检查分自查和督查两阶段进行，3月13日至20日为自查阶段，此期间各校与乡镇卫生院对辖区内中小学、幼儿园相关工作进行联合自查。县卫生局、教育局成立联合督查组自3月23日开始对各校进行督查，督查工作分两组进行，重点督查各校传染病疫情及相关突发公卫事件应急预案、报告制度，晨检制度和因病缺课登记、追踪制度，免疫规划管理制度，传染病防控健康教育制度，通风消毒制度等制度的建立与落实情况；传染病防控工作小组的成立、健康教育工作的开展情况；饮用水卫生管理制度的建立及专（兼）职人员的配备情况，供管水人员持证上岗情况，水质定期检测开展情况；教学生活设施的配备和设置布局是否符合国家规定等。

本次共督查公办学校35所，民办学校1所（岳西县红杜鹃学校），出动执法人员150余人次，执法车辆36台次，下达卫生监督意见书30余份。从检查情况看，大部分学校对传染病防控和饮用水卫生管理的意识较强，均建立健全了相关制度并严格落实，对存在问题的部分学校我们均提出书面的整改意见要求限期整改，以确保各项防控措施落实到位。

第二篇：镇中心学校关于传染病防控工作检查通报

镇中心学校关于传染病防控工作检查通报

各中小学、公民办幼儿园：

为进一步加强对春季传染病防控工作的督导，中心学校、防控中心组织专班，于4月9-10日，对全镇中小学、幼儿园的防控工作进行了督导检查，现将检查情况通报如下。

经过前一段时间认真细致的工作，绝大部分学校对防控工作认识到位、制度到位、措施到位，目前，我镇未发生疫情。但这并不代表防控工作都做到位了，有些单位仍然存在问题。

陈湾彩虹桥幼儿园：晨午检记录不规范、不具体；消毒时间不合理；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；一楼幼儿寝室无通风窗户。

@湾光彩小学幼儿园：幼儿缺勤跟踪记录信息不全面；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿洗手水龙头不足。

@王岗幼儿园：消毒痕迹不全；幼儿厕所供水不足；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿洗手水龙头不足。

@阳幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；幼儿缺勤跟踪记录信息不全面；体温计使用后未消毒存放；不熟悉疫情上报程序；幼儿洗手水龙头不足。

智慧星幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；晨午检记录和缺勤跟踪记录不规范、不具体；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿洗手水龙头不足。

双张路幼儿园：无任何防控资料；厕所有很大异味；幼儿寝室脏乱差。二小幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；预防接种证明未收齐；体温计严重不足且使用后未消毒存放；无传染病防控致家长一封信；幼儿洗手水龙头不足。

下@湾幼儿园：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；晨午检记录和缺勤跟踪记录不规范、不具体；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；幼儿无流动水洗手。

@营小学：该每天消毒的场所没有做到每天消毒；缺勤跟踪记录不规范、不具体；不熟悉疫情上报程序。

小太阳幼儿园：晨午检记录和缺勤跟踪记录不规范、不具体；无传染病防控致家长一封信；消毒不彻底不全面；幼儿洗手水龙头不足。

育才幼儿园：各种防控制度不全；晨午检记录和缺勤跟踪记录不规范、不具体；消毒记录不实且无印证材料；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；无传染病防控致家长一封信；幼儿洗手水龙头不足。

智多星幼儿园：各种防控制度不全；晨午检记录和缺勤跟踪记录不规范、不具体；消毒记录不实且无印证材料；体温计使用后未消毒存放；预防接种证明未收齐；无传染病防控致家长一封信；幼儿洗手水龙头不足。

贵族幼儿园：无缺勤跟踪记录；致家长一封信未存档；预防接种证明未收齐；幼儿洗手水龙头不足。

爱心幼儿园：预防各种制度不全；没有进行全面消毒；缺勤追踪记录不规范；预防接种证明未收齐。

西街幼儿园：晨午检记录和缺勤追踪记录不规范；无传染病防控致家长一封信；消毒记录不详实。

童心幼儿园：消毒没有实行日记录；不熟悉疫情上报程序；晨午检记录信息不全。

蓝精灵幼儿园：晨午检记录和缺勤追踪记录不规范；预防接种证明未收齐；消毒记录不实且无印证材料；不熟悉疫情上报程序；幼儿洗手水龙头不足。小燕子幼儿园：晨午检记录和缺勤追踪记录不规范；消毒记录不全；预防接种证明未收齐；不熟悉疫情上报程序；幼儿洗手水龙头不足。

八@幼儿园：晨午检记录和缺勤追踪记录不规范；预防接种证明未收齐；无传染病防控致家长一封信；无对教职工传染病知识防控培训记录；不熟悉疫情上报程序；幼儿洗手水龙头不足。

由于时间紧，有些问题可能还未发现。要求上述单位立即整改，其他单位要举一反三，全面排查，进一步提高认识，加强组织领导，细化工作环节，把防控工作做细做实，切实履行防控主体责任。

一是认真落实晨检和午检制度，做好因病缺勤及病因追查登记报告制度。发现发热、出疹等症状的幼儿，应立即通知家长尽早送至医院就诊，并让儿童停课直至症状完全消失后一周，凭医疗机构出具的健康证明方可复课。

二是每天对校园进行彻底消毒。园内各类场所（如教室、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室等）应保持空气流通和室内外卫生整洁。每天对玩具、个人卫生用具、餐饮具等物品进行清洗消毒；对地面、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；对厕所进行清洁消毒；定期对衣物、被褥等阳光暴晒。

三是暂停集会活动。

四是配置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂供师生使用，每日落实幼儿勤洗手。有校车的，要保持校车卫生通风消毒。

五 是通过多种方式对师生进行幼儿健康知识教育。

第三篇：食品安全和传染病防控工作检查总结

食品安全和传染病防控工作检查总结

烟火中学

2012年11月

烟火中学食品安全和传染病防控工作检查总结

为切实加强学校食品卫生、饮用水卫生管理和传染病防控等工作，有效预防食物中毒和传染病的发生，保护青少年身体健康和生命安全，依据《传染病防治法》、《食品安全法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，围绕学校卫生工作中存在的突出问题，结合全县学校安全综合整治工作，采取集中监督检查的行式开展了今年的学校卫生监督工作，确保学校师生的饮食安全,饮用水安全，预防食物中毒、食源性疾病及传染病疫情等突发公共卫生事件的发生,我市卫生监督所在市教体局的配合下，对中小学的食品卫生安全、生活饮用水安全，传染病防治等工作进行了认真细致的监督检查，同时对学校周边餐饮卫生环境进行监督治理。现将学校检查工作总结如下：

一、现状及主要存在问题

（一）、学校卫生工作基本情况

烟火中学能重视学校卫生工作，按文件精神认真贯彻落实学校卫生有关法律法规，为保障广大学生的身体健康做了大量的工作。其特点主要有以下几个方面：

1、领导重视，管理组织机构健全。能够按照要求，精心组织、周密部署、认真实施，有效开展了学校食品、生活饮用水卫生、传染病防治等工作，并取得了一定的成效。

2、多项措施并举，切实加强学校卫生管理。着力构建学校卫生安全体系，将食品安全、生活饮用水安全，传染病防控纳入学校日常

管理体系，落实责任制，强化学校卫生管理。学校与食堂签订了“食品卫生安全责任合同”，明确责任主体和责任范围。并要求学校食堂经营者要坚持“服务至上，保本微利”的原则，实行食品卫生安全目标责任管理，保障了学生身体健康和生命安全。

3、加大投入，不断改善学校卫生设施和条件。各校能够积极争取项目资金改善学校食堂、宿舍、厕所等卫生设施条件。加大对薄弱环节的投入力度，配备基础卫生设施，将卫生基础设施建设纳入学校总体建设和改造规划，使学校基本卫生设施条件得到了较大改善。为了做好学校食品卫生工作，学校采取了一些因地制宜的措施，不断完善食品卫生规章制度，采取多种形式开展食品从业人员卫生知识培训工作，规范操作加工程序、食品原料的采购索证及登记台帐。对学生食堂实行学校检查与学生综合打分评比相结合的措施，奖优罚劣，对饭菜质量和饮食安全起到了有力的促进作用。

（二）、主要存在问题

烟火中学食堂食堂食品加工流程不够合理，不能进行区域划分，硬件设施不足，不符合学校食堂卫生要求。本次检查中监督员对食堂布局不合理，硬件设施不足，对生产经营过程不符合卫生要求的学校均下达了限期整改卫生监督意见书，经1个月整改后全部达标。

三、下一步工作重点及措施

1、加大监督检查力度。督促学校认真执行学校食堂卫生规范、标准，督促卫生许可条件不达标的学校尽快完善整改，使食堂卫生硬件设施达标，食品加工流程合理；食品原材料的采购严格执行索票索

证制度及台账登记，杜绝过期食品及不合格食品进入校园，防止食源性疾病的发生。

2、组织开展卫生知识宣传，让学生懂得基本的食品安全卫生知识，培养良好的卫生习惯，从而减少食源性疾病的发生。

3、每学年开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生知识及预防食源性疾病的相关知识培训，从根本上改变由于食堂管理人员和从业人员缺乏基本的食品卫生知识而导致的食源性疾病的发生。

4、提高认识，加强管理，建立健全卫生管理组织和规章制度，责任到人，制度上墙，配备专职食品卫生管理人员，落实、执行各项卫生管理制度。与教体局密切配合，加强学校食堂的监管力度，有效防止食品不安全事故的发生。

5、加大对学校食品卫生检查力度，要校内校外一齐抓，要把整治校园周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实，对无证经营者要坚决予以取缔。

6、加大学校卫生监督检查力度，积极开展学校卫生监督检查工作。

烟火中学

第四篇：学校传染病防控

学校、托幼机构传染病防控措施

一、健全制度 防控有力

1.责任制度：学校校长、幼儿园园长为防控工作第一责任人，各班班主任为责任报告人，副校长为学校责任报告人。责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况，学校、幼儿园其余教师、部门要积极配合责任人的工作，承担相应的防控责任。

2.疫情报告制度：对师生出现传染病疫情或疑似传染病疫情(如疑似禽流感、流感、麻疹、手足口、水痘等传染病)特别是手足口病正值当前高峰发病季节值得学校关注，各班主任、要立即通报给学校责任报告人，同时将病人实行隔离，学校立即通报疾控中心、家长及县文体局办公室，并由卫生、疾控对其进行诊断检查，如确诊为传染病，并传染病标准对病人进行隔离治疗。

3.晨检制度：各班每日早读晨会时间，班主任老师负责对各班学生健康状况进行观察、询问，科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查，如有发热、手足口等部位有皮疹或疱疹等特征病人，各班主任要立即报告给学校责任报告人，并做好记录。

4.缺课、缺勤登记制度：各班班主任要做好缺课学生的登记，弄清缺课学生的原因，如遇缺课学生有与传染病相似的病症，应立即报告学校领导及所辖卫生院，应立即核实患病情况，做出相应处理。该生必须具有医院病情证明，才能允许返校上课。各年级组长要做缺勤教师的登记，并立即报告学校领导，查明原因，并做出相应处理。

5.就诊登记制度：各班班主任，应做好学生、教师就诊登记，凡发现有传染病或疑似传染病人员，应登记在册，及时向学校领导小组汇报，学校及时向有关单位汇报。

6.值班制度：各学校、托幼机构按照要求切实认真做好值班工作，要做到信息24小时畅通，做到随时能联系。

7.传染病预防宣传制度：学校每期要组织开展一次“预防传染病”的课外活动，上一堂有关“预防传染病”的课，进行一次“传染病预防”的专题讲座。利用集会、影视、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对学生进行“预防传染病”的宣传教育，少先队要开展一次有关“传染病预防”的主题队会活动。特别是当前手足口病知识的宣传，通过宣传教育让学生及家长了解掌握手足口病的危害及预防知识，提高自身预防能力，掌握预防措施，为保障学生健康学习，创造良好的环境。

8.校园清洁制度。各班每天对教室和清洁区进行清洁大扫除，坚决不留卫生死角，保持室内通风换气，保证有良好的卫生环境。

9.责任追究制度：对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究有关负责人和当事者的责任。

二、预防与控制传染病的预防措施

1、教育、指导儿童养成正确洗手等良好的卫生习惯；老师要保持良好的个人卫生状况；

2、教室和宿舍等场所要保持良好通风；定期对玩具、儿童个人卫生用具（水杯、毛巾等）、餐具等物品进行清洗消毒；

3、定期对活动室、寝室、教室、门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒；

4、托幼机构应每日对厕所进行清扫、消毒，工作人员应戴手套，工作结束后应立即洗手；

5、托幼机构应配合卫生部门采取手足口病防控措施。

6、托幼机构和学校发现麻疹、流感、手足口病等聚集性病例时，应以最快的方式向县疾病预防控制中心报告。

7、学校学生或教职工一旦出现非典、禽流感、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

8.学生或教职工在校内出现传染病，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或卫生老师立即通知故城县医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转至医院并通知其家属，家属不能到校的由校医护送去医院。

9.在校内发现传染病的学生或教职工，校领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“ 120 ”电话，送故城县医院诊治。

10.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

11.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

12.学校师生员工中发现传染病人，立即上报学校责任报告人、县文体局、县疾控中心，并对病人作跟踪调查。

13.如传染病烈性感染，请示县文体局和政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。14.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

15.学校食堂的食品应符合卫生要求，要求学校炊事员及值班老师上岗操作前必须洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好肠道传染病的预防工作，确保师生身体健康。食堂炊事人员持证上岗，工作时必须戴口罩。

16.传染病病人的诊断以政府向社会公布的定点医院诊断为准，任何个人不得自行散布疫情，否则将追究责任。学校有关防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在学生、教师、家长和新闻媒体发布，注意正确宣传，防止师生恐慌，以维护学校稳定。

第五篇：学校生活饮用水卫生安全管理措施

学校生活饮用水卫生安全管理措施

一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，尤其是目前尚使用自备水的农村学校，应积极创造条件，尽可能使用城乡统一的自来水。对于目前不具备条件而只能使用自备水的学校，必须建立健全饮用水卫生安全管理组织，落实专人负责；建立和完善饮用水卫生管理制度；开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广大学生养成良好的卫生习惯；使用自备水的学校必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。

二、认真做好农村学校的改水工作。自备水水质的好坏很大程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。县教育列出专项资金，有计划地对农村学校自备水设施进行改造。根据生活饮用水水质标准，要求自备水水源尽可能选择深层地下水，凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源；加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥；对于经卫生部门监测不合格的自备水，必须限期完成改造工作，并经监测合格后方可投入使用。

三、及时清洗消毒供水设施。配置高位蓄水池以满足供水需求的学校，必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。

四、定期开展水质监测工作。卫生部门要定期开展对学校饮用水的水质监测，对水质监测不合格的学校，应以书面形式及时告知学校和当地教育行政部门，并督促落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全；教育行政部门和学校签订的学校安全责任书，必须有确保饮用水卫生安全的内容。

五、加强学校生活饮用水监督检查。卫生、教育等行政部门每年要对农村学校自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全。