作为一名教师党员

第一篇：作为一名教师党员

作为一名教师党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。根据学校的要求，“一抓四争”的活动要求查找出自己和不足，并分析产生问题的原因，也为了警示自己，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在的问题:

1、系统地理论学习不够。作为一名教育工作者，需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。

2、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但有时遇到困难时耐心不够，容易急躁。、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

4、在工作中，欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于学校布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作中有点墨守陈规，有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，但究其根本，还是主观因素在起作用。自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还不够快，党性修养方面还要提升，党的理论知识要深入学习，力争使自己成为一名优秀的党员。没有高标准严格要求自身，对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为“人无完人”。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改。

1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实。

2、要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地 与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同事，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

3、作为一名共产党员，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。要做到经常自查、自省、自警、自励。

第二篇：作为一名教师党员

作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

（一）政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少

具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

（二）专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强

教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

（三）缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强

具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

（四）关心学生，与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

（一）加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

（二）积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。

（三）勇于探索，提升科研能力

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

（四）深入学生中去，切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

第三篇：作为一名党员

作为一名党员，我努力做一个具有坚定共产主义远大理想的信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。

为了深入推进开展创先争优活动，结合校党委的工作布署，图书馆党支部组织党员多次学习，我触动很深，体会也很深刻，作为一名党员应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念。

上个月按照“创先争优”活动实施方案的布署，图书馆党支部安排党员进行了集中理论学习，我们学习了李源潮的《紧紧围绕科学发展中心任务，扎实有效开展创先争优活动》，李源朝的讲话对图书馆支部继续深入开展创先争优活动有着重要指导意义。

通过这次学习使我深刻地认识到在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务。创先争优活动的基本要求，概括地说就是“创先进、争优秀”，或者说“创造先进、争当优秀”，这是中国共产党的本质特征和不懈追求。创先争优还应该成为我们全社会的追求。一个国家、一个民族，如果全体社会成员个个争 先进、人人做优秀，这个国家和民族将是不可战胜的。

在这次学习中我感触最深的是文中提到的要“立足本职创先争优”。创先争优不是离开单位的工作另搞一套，而是要求每个支部、每个党员把承担的任务、从事的工作做得更好。要把创先争优和日常工作融为一体。创建先进党组织，就要把所在单位变成一个先进单位；争做优秀共产党员，就要在本职岗位上创造优秀业绩。

图书馆是学校的文献信息中心，她最重要的基本功能就是为学校的教学和科研提供文献信息服务。作为一名图书馆馆员，我必须坚持党性原则，遵纪守法，模范遵守规章制度及各项服务承诺，立足本职，做好自己的本职工作，保持良好的职业道德，恪尽职守、勤奋工作，及时了解读者的文献需求，热情、主动为师生员工提供文献信息服务，实事求是，开拓创新，无私奉献，争创一流业绩，在岗位上创先争优。

前一段时间，图书馆党支部组织召开了创建“共产党员示范岗”党员承诺签名大会，通过公开承诺，把党组织和党员要干的实事向群众公开，让党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来，激发创先争优的内在动力；一方面通过领导点评、群众评议，让先进的有光荣感，后进的有危机感，一般的有紧迫感，鞭策基层党组织和党员努力创先争优。

党组织是一个单位的领导核心或政治核心，党员是一个单位的工作骨干。党组织和党员创先争优不能脱离开单位和职工创先争优，不能把创先争优搞成党内自我循环。党组织先进，所在单位不先进；党员优秀，职工群众不优秀，这种先进和优秀的价值就会大打折扣。图书馆在党支部创建“共产党员示范岗”同时，同步创建“文明服务示范岗”。图书馆党支部创建“共产党员示范岗”活动，抓住了全国范围正在不断开展并不断引向深入的“创先争优”活动的精髓，增强广大党员的责任意识、进取意识、争优意识，充分发挥共产党员的模范带头作用，营造创建先进基层党支部的良好氛围，提高基层党组织建设的科学化水平，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，引领图书馆全体职工共同努力，提升图书馆办馆水平，共同推动图书馆读者服务工作再上新台阶

第四篇：作为一名党员

作为一名党员，我在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

第五篇：作为一名党员

作为一名党员，必须真正领会市党代会的精神实质，深刻把握上海建设的战略任务和工作重点，进一步增强责任感和使命感，锐意进取，扎实工作，为实现上海到2020年基本建成“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的总体目标贡献自身力量。

结合党员经常性教育的主题，我思考着如何更好把党代会精神落实到实际的教育教学工作中来，有如下几点体会：

一是以学习为抓手，努力提高工作水平。要以党代会的胜利召开为契机，始终把学习党代会精神作为今后一个时期的首要政治任务，摆在突出位置，通过认真学习，深化对市委决策重大意义的理解，切实提高对自身使命、宗旨和主要工作的认识。在单位中积极倡导认真学习党代会精神的浓厚氛围，努力用党代会精神指导工作实践，不断提高工作水平。

二是以贯彻为主线，不断增强敬业意识。学习党代会精神，重在贯彻，重在落实。作为一名教育工作者，必须勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，用实际行动贯彻落实党代会精神。要把精力投入到工作中，能把心思花费到工作上，能把心血倾注到工作里，光明磊落地做好本职工作，淋漓尽致地展现聪明才智，最大限度地发挥自身能力，锐意进取、勤勉敬业，用实实在在的工作成效和业绩向党、向人民汇报。

三、发展是硬道理。坚持业务学习，爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，运用新的教学理念及科学方法观去指导自己的教学工作；和大家团结协作，不计较个人得失，想方设法出色地做好各项教育教学工作，勤于学习，苦练内功，解放思想，努力提升自己的教育教学水平。

总之，作为一名党员，要充分认识重大历史使命，紧紧抓住重大历史机遇。在今后的工作中要更加严格要求自己，不断学习，发扬默默无闻、兢兢业业的精神，以为建设和谐新上海而贡献自己的一份力量。