十八大安全主题活动 Microsoft Word 文档

第一篇：十八大安全主题活动 Microsoft Word 文档

十八大安全主题活动工作总结

值此党的十八大之际，为营造安全、健康、和谐的校园和学生宿舍环境，根据学校有关要求和物理系学生工作部署，我系组织党员与预备党员深入宿舍认真开展了宿舍安全隐患集中排查和整治活动，活动总结如下：

学生宿舍是学生活动的重要场所，为提高学生安全意识和自我保护意识，为确保学生的人身财产安全，为倡导健康文明的生活方式营造健康文明的育人环境，在十八大后，我系开展了宿舍安全排查与安全教育活动。

首先开展自查工作，党员、入党积极分子要积极发挥模范带头作用，排查自己宿舍存在的安全问题，进而可以了解到其他宿舍可能存在的安全隐患，帮助他们认识到隐患的存在，并消除隐患。

此次排查主要排查学生违章使用大功率电器，乱拉电源线，管制刀具，易燃易爆物品，和化学危险品等行为，切实为学生的生命和财产安全负责。要以整治隐患为重点，能立即整改的要立即整改，因故无法整改或一时整改不了的，必须落实有效的防范措施，确保安全。

2012年12月11日中午，我们来到了金桥三号楼101宿舍进行排查并进行安全知识讲解。该宿舍宿舍长，马文磊，舍员张亚召，杜云鹏，杨海鹏，张晨阳，参与了该活动。初进他们宿舍就发现他们宿舍比较脏乱，显然该宿舍值日不勤；而且插着充电器的插座悬在床头存在着明显的安全隐患。通过与他们交谈促使他们整理了宿舍，规范了插座的摆放做到了防患于未然。通过排查未发现他们宿舍有大功率用电器现象。进而我们又对他们进行了安全教育宣传。要求大家掌握消防知识、防盗、防诈骗等知识

用电方面：私接插线板，插线板接地或放在床头易法生触电危险；离开宿舍时未关电源；充电器，电脑多线路负荷大；在宿舍内使用电吹风，热得快等违章电器，容易发生危险，电源线，网线随意缠绕，外露，易连电。

防盗方面：大部分学生柜不上锁，有些柜子已坏但未报修，还有些学生将手机等贵重物品放在床上给不法分子易可趁之机，特别是一些低楼层宿舍离开宿舍或晚上休息时阳台门不关容易被翻入，造成不必要的损失。

通过此次安全教育宣传活动使宿舍存在一些安全隐患得到有效整治，学生宿舍乱拉、乱扯电线、插座的情况得到彻底改观，同时宿舍的卫生状况也得到了很大提升。总之，比较圆满地、顺利地达成了学校下达的目标和任务，为广大学生的学习营造了良好、安全、文明和谐的环境。

物理系

09级

自动化

王明泽

第二篇：喜迎十八大安全主题班会策划

“喜迎中共十八大”安全教育主题班会

一、活动主题：

“喜迎十八大安全教育”

二、活动背景：

喜迎中共十八大，作为新时代的大学生，关心十八大，维护十八大的顺利召开，是我们义不容辞的义务。再者，高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。

三、活动时间：

2012年11月11日晚上8点至8点半

四、活动地点：

实训西楼B-205

五、活动对象：

辅导员以及模具1101班全体同学

六、活动目的：

1、为了号召党的十八大顺利召开，通过活动，让学生了解和掌

握更多的安全常识、自护知识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

3、进一步强化校安全教育，增加学生的安全知识，加强自我防范意识，营造一个有利于学生健康成长的安全、文明、和谐的环境。通过此次主题班会让同学充分了解校园存在的常见安全问题，在平时应该注意的哪些安全问题。

4、使同学们切实将安全意识牢记于心，加强自我安全防范意识，在日常生活中提醒并帮助同学。

七、活动流程：

1、主持人引言切入主题

2、邀请同学谈谈对党的十八大召开安全问题的担忧和看法

2、以PPT为引导进入安全知识的学习

3、学生代表发言

4、班会结束

模具1101班

2012年11月07日

第三篇：十八大报告主题

“十八大”报告的主题

党的“十八大”报告提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗”的主题，对关系党的事业发展和前途命运的根本问题作出鲜明有力的回答。这一主题强调了关系党和国家工作大局的4个核心问题：一是旗帜问题，高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是强调毫不动摇以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持和发展中国特色社会主义，牢牢把握我国发展进步的正确方向。二是奋斗目标问题，为全面建成小康社会而奋斗，就是强调通过今后5年不懈努力，为到2020年全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。三是道路问题，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，就是强调必须毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的正确道路，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑。四是精神状态问题，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，就是强调必须毫不动摇推进改革开放，永不僵化、永不停滞，信心百倍战胜前进道路上的一切困难和风险。

报告指出，当前世情、国情、党情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。要求全党牢记人民信任和重托，更加奋发有为、兢兢业业地工作，继续推动科学发展、促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。

第四篇：安全主题活动

关于开展“防火防盗”安全主题活动预案

一．活动地点：学校操场教学楼 二．主持人：校长及任课老师 三．开展时间：待定

四．活动目的：首先增进学生对于防火知识和防盗知识的了解，再而加强学生们对于防火防盗预防措施以及应对措施的操作，从而保护学生的个人以及家人的生命安全和财产安全。五．活动流程：

（1）老师提前将各班学生领至操场指定地点，提前告知活动的内容，已进行预热。

（2）校长做安全主题报告并宣布活动开始老师担任活动主持进行每一项活动指引。

（3）第一项：由老师演讲，说明防火防盗的重要性。备注：演讲内容需包括防火防盗相关理论知识和真实事例。

（4）第二项：主持人现场提问同学假如让你们去做一些防火防盗措施你们会做什么，及遇到火灾和被盗情况会怎么办？

（5）第三项：现场进行演习火灾逃生，盗窃应对办法。备注：利用教学楼和模拟房屋进行演练。（6）由老师进行进行演练口头总结，从而加深学生对防火防盗以及应对火灾盗窃措施知识的掌握。（7）主持人引导活动结束，校长进行活动结束发言。

路线结

备注：本次安全主题活动建议用时为90分钟，主要针对：最近秋季空气干燥容易引发火灾和最近农忙时节家中无人容易遭窃等易发行为。以此加强学生的防范和应对措施。需要准备：1.校长需组织开始结束发言

2．演讲老师一名，包括演讲稿一份 3：活动演练组织者各班老师需熟悉

4：提问的问题

5：演练总结老师一名，需备口头总

第五篇：安全主题活动

二、开展丰富多彩的安全主题活动让幼儿增强安全意识，提高自我保护能力。

教育活动是幼儿教育的主渠道，根据幼儿的发展水平，挑选活动的内容，通过活动让幼儿亲身经历整个过程，增加体验，增强安全意识，提高自我保护能力。如，小班主题：棒棒的我，通过《安安全全玩滑梯》、《交通信号灯》、《不跟陌生人走》、《防止抓咬伤》等系列活动，让小朋友知道不能轻信陌生人的话，不吃陌生人给的东西，不收陌生人的礼物，不跟陌生人走；学习正确的玩滑梯方法；了解初步的交通规则，一定要在大人的带领下过马路；学习与人交往的基本技能，和小朋友友好相处，不能随便抓、咬别的小朋友等等，初步培养小朋友的安全和自护意识。中班主题：安全地玩。小朋友的好奇心强，对电源插座、电线、电风扇、煤气灶、药品、热水瓶等都感兴趣，但这些物品使用不当会造成严重伤害，通过观看课件、组织讨论、欣赏故事、认识安全标志等活动，使小朋友知道哪些物品有危险？遇到危险时怎么办？幼儿园里怎样玩？并学习简单的自救方法。

大班主题：意外创伤，幼儿园里的意外伤害多发生在户外活动和上下楼梯中，所以通过儿歌《楼梯歌》、《防止烫伤最重要》，游戏《老狼老狼几点了》、《砸沙包》，日常生活中和紧急疏散时的上下楼梯演练，安全方面的动画片欣赏等各种形式的活动对小朋友进行安全教育，正确上下楼梯，在户外活动中学会躲闪、正确的跑跳、有秩序地排队、观察周围环境，危险的地方不能去，了解摔伤、烫伤后的简单处理方法，提高自我保护能力，同时养成不推不挤、谦让等好品质。

三、通过生动有趣的游戏活动让幼儿掌握一些应急自救的能力

游戏是幼儿最感兴趣的活动，也是最有效的教育方式，我们充分利用游戏活动，让幼儿在轻松、愉快的气氛中，进行自救技能训练。如，在区角活动做交通警察的游戏，懂得过马路时要等绿灯，走斑马线；利用情景表演游戏《小兔乖乖》中创设一些情景：你一个人在家，有个陌生人敲门怎么办？；想看电视了，我们怎样插插座？；水和饭菜很烫，你该怎么办？ 发现厨房有煤气的味道怎么办？引导幼儿设想出各种各样自救自护的方法并进行演习。同时组织幼儿讨论哪种方法更好，让幼儿懂得采用最有效的自我保护措施，培养幼儿临危不惧、机智勇敢的品质，提高幼儿自我保护的能力。

四、安全防护渗透幼儿一日生活中各个环节。

幼儿一日生活的各个环节都是安全教育的好时机，如，晨检、午餐、散步、盥洗、户外活动、自由活动等。如，晨检：保健员要注意检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或小珠子之类的东西入园，以防自由活动或午睡时戳伤或异物塞进耳、鼻、口等；再如午餐：要注意提醒幼儿餐前要洗手，以防病从口入；吃饭时热汤热饭要吹一吹再吃，以免烫伤，吃饭时不说话以免噎着。教学活动：教幼儿正确使用剪刀、游戏棒等尖锐的东西。而户外活动时：教师在组织幼儿出活动室前要告诉幼儿整理好衣冠、鞋带，上下楼梯要靠右走；活动时要注意控制活动量不狂奔乱跑，不因活动量失控而摔伤、跌伤；告诉幼儿玩大型玩具时帮助幼儿制定好规则、分析怎样玩最有趣更安全；而自由活动时：教师要时时关注幼儿，玩玩具时不相互甩、抛、扔，不攀爬栏杆、窗户，以发生不必要的安全事故。遇到意外时不害怕、慌乱，要紧急求助。

五、在日常生活中随时抓住偶发事件进行随机教育。

及时抓住幼儿生活活动中瞬间的偶发事件进行随机安全教育，也不失为安全教育的好方法。如:浩浩小朋友幼儿身体感到不适不告诉老师，而是静静地趴在桌子边，被老师发现后把他及时地送到医院，得到了及时的救治，避免了一次不堪设想的后果，经过这件事我们设计了活动《我生病了》，让幼儿懂得不管身体哪个部位不舒服一定要告诉大人，以免耽误病情。再如：幼儿对窗户外的世界很好奇，搬凳子爬上窗台。抓住这一事件，结合常识活动，我们进行高空坠物的实验，使幼儿了解从高空中坠落的危险性，教育幼儿不要攀爬窗户、阳台。生活中多引导幼儿查找身边的隐患，如：在插座边贴上小心触电的标志；厕所阶梯贴上小心滑倒的标志等时时处处提醒、关注幼儿安全，保护幼儿生命。

六、加强家园、社会的联系，拓展幼儿安全教育的范围