易家河村柑桔专业合作社开展深人学习实践科学发展观活动实施方案

第一篇：易家河村柑桔专业合作社开展深人学习实践科学发展观活动实施方案

易家河村柑桔专业合作社开展深人学习实践

科学发展观活动实施方案

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会平稳较快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，也是贯彻落实市委九届七次全会和县委十二届七次全会精神，积极应对国际金融危机，实现保民生、保增长、保稳定的具体行动。根据县委的统一部署，我社深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)从2009年3月开始，至2009年8月底基本完成，时间半年左右。以我社全体党员为重点。为了切实搞好学习实践活动，确保取得实效，结合我社实际，制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实胡锦涛总书记“保增长、保民生、保稳定和弘扬井岗山精神”的重要讲话精神，按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，组织我社党员深入学习实践科学发展观，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，清醒把握我社发展面临的新形势和新挑战，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，以 及党员干部党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，牢固树立“发展决定一切”的理念，努力把我社建设一流专业合作社。

二、目标要求

深入开展学习实践活动，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

(一)切实提高思想认识。紧密联系广大社员特别是党员的工作和思想实际，按照贯彻落实科学发展观的要求，继续解放思想，统一认识，深刻领会科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，牢固树立又好又快的发展理念，在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

(二)着力解决突出问题。努力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决影响社会和谐稳定的突出问题，解决党员党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题。解决面对国际金融危机的不利影响反映出的突出问题；进一步理清促进科学发展的工作思路，提出科学发展措施；进一步加强党员思想政治建设，推动我社党员讲党性、重品行、作表率，努力提高领导科学发展的能力和水平。

(三)创新完善体制机制。坚持立足实际、着眼长远、注重实践、科学管用的原则，以改革创新精神，积极探索建立健全富有时代特色、充满生机活力、相互衔接配套、符合科学发展要求的制度体系。建立健全推动科学发展的各项政策规定和体现科学发展要求的规章制度，切实转变职能，转变作风，努力为科学发展观的贯彻落实提供体制机制保障。

(四)全力促进科学发展。通过学习实践活动，把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动，努力推进科学发展，奋力开创我社平稳较快发展的新局面。

通过学习实践活动，真正把“党员干部受教育”体现在深刻领会科学发展观，进一步促进作风转变上；把“科学发展上水平”体现在保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定上；把“人民群众得实惠”体现在不断提高人民生活质量和水平，不断保障人民经济、政治、文化和社会权益，让发展成果惠及广大人民群众上。

三、基本原则

这次学习实践活动，涉及范围大，覆盖面广，工作要求高，必须把握好以下原则：

(一)坚持解放思想。以思想解放为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，更新发展观念、转变发展方式、破解发展难题、完善制度机制，使广大党员思想和行动更加符合实事求是的思想路线，对本村科学发展的重大问题有新的认识，形成新的共识。

(二)突出实践特色。围绕如何科学发展，紧密结合我社工作和党 员思想实际，确定活动载体。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和省、市、县委全会精神结合起来，与推动我社各项工作结合起来，通过学习推动实践，并在推动实践中深化学习。(三)贯彻群众路线。充分发扬民主，吸收社员参与，认真听取社员的意见和建议，虚心向社员学习，真诚接受社员监督，把社员满意作为评价活动成效的重要依据，让社员亲身感受到学习实践活动带来的变化和取得的成效。

(四)正面教育为主。坚持高标准、严要求，引导我社全体党员认真学习、深刻领会科学发展观，树立和弘扬优良作风，联系思想和工作实际，实事求是查找存在的突出问题，特别是影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，进一步明确努力方向。对过去发展过程中存在的问题要历史地、辩证地看待，吸取教训，不纠缠个人责任。

四、方法步骤

我社学习实践活动从2009年3月开始，至8月底基本结束。整个学习实践活动分以下阶段进行。

（一）学习调研阶段（40天）。主要任务是系统学习科学发展观的理论体系，深刻理解和准确把握科学发展观的精神实质，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

1、组织学习培训。要根据我社制定的学习培训计划，认真组织学习培训，切实做到学习内容、学习时间、学习任务“三落实”。一是明确学习内容。组织党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，中心领导要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。同时要认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话和十七届中央纪委第三次全体会议上的讲话精神以及中央经济工作会议精神。二是采取多种学习形式。区别不同情况，综合运用个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，创新学习载体，增强学习培训的效果。三是严格学习纪律。切实做到“两保证、一带头”。即：保证学习时间，保证学习质量，全体党员干部集中学习时间不少于20学时，全体党员每天自学不少于1小时。四是组织开展心得体会交流活动。坚持理论学习与深入思考相结合，按照科学发展观的要求分析工作、探求理论，合作社支部书记要带头撰写心得体会文章，带头交流心得。每位党员干部至少撰写2篇学习心得体会。

2、围绕科学发展开展解放思想大讨论。在认真学习、深入调研基础上，围绕“立足科学发展、争创一流合作社”实践载体，多形式、多渠道征求社会各界合作社工作科学发展的意见和建议，认真开展“解放思想、科学发展”大讨论，进一步加深党员干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，在贯彻落实科学发展观、促进事业改革与发展等重大问题上形成广泛共识。我合作 社要对照其它合作社的长短优劣，找差距、比不足、定目标。要采取走出去学、请进来讲等有效形式，找准发展差距，明确努力方向。通过深入学习讨论，在“要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展”等重大问题上进一步形成共识。以“服务好、质量好、社员满意”的要求，使各项工作更加符合科学发展观，进一步改善服务态度、规范服务行为、提高工作效率、提升服务水平、优化服务环境。

（二）分析检查阶段（40天）。主要任务是分析检查问题、剖析思想根源、理清发展思路、创新发展举措。

1、召开理事会党支部专题民主生活会和组织生活会。以“服务好、质量好，做优做强合作社事业”为主题，理事会党支部成员召开专题民主生活会，开展积极健康的批评与自我批评。会前要广泛征求和听取群众意见，理事会党支部成员之间相互谈心，交换看法。要深入搞好对照检查，重点查找个人和支部成员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，深刻分析原因，认真撰写发言材料。普通党员要根据在征求意见、对照检查和谈心过程中查找出的突出问题，认真撰写组织生活会发言材料，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。

2、形成理事会党支部分析检查报告。理事会党支部成员要做到“四对照、四查找”，即对照科学发展观的本质要求，认真查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照国内先进地区合作社的发展经验，认真查找合作社在推动科学发 展、和谐发展中存在的差距；对照工作实际和职责任务，认真查找在服务科学发展方面的不足；对照社员的愿望和要求，认真查找关系社员根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。普通党员和党员干部做到“三查三看”，即查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看科学发展能力是否明显提高；查作风，看践行科学发展观的实效是否明显。通过“三查三看”，人人至少提出一条进一步改进工作作风、提高服务水平的具体措施。在认真查摆问题的基础上，形成理事会党支部分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际，认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析产生问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强理事会自身建设的具体措施等，要突出检查和分析这两个环节。

3、组织民主评议。理事会党支部分析检查报告形成后，要采取召开座谈会或书面评议等形式，组织党员社员进行评议，广泛征求党员社员的意见。

（三）整改落实阶段（40天）。主要任务是制定整改方案、落实整改任务，解决突出问题、完善体制机制。

1、制定整改落实方案。理事会党支部、党员以分析检查报告为依据，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度，制定整改落实方案。整改落实方案要做到“三明确一承诺”，即：明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措 施，理事会整改方案还要明确责任人；采取适当方式向党员、社员公布，做出公开承诺，接受党员和社员监督。

2、集中解决突出问题。要以“科学发展见行动”为载体，围绕“六个加强”（即：加强中心内涵建设、加强人才队伍建设、加强学科建设、加强科研管理、加强学习型单位建设、加强行业作风建设），针对学习调研和分析检查阶段梳理出的问题，开展“破解难题、创新实践”活动。具体工作任务是：制定一个规划、加强两个建设活动。⑴、制定一个规划：制定《易家河村柑桔专业合作社发展规划》，明确今后发展方向和重点。

⑵、加强两个建设：一是加强思想作风建设。加强干部职工思想作风建设，强化职业纪律和职业责任教育，强化职业观念和职业态度教育，强化职业技能和职业作风教育，大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，营造良好的职业道德建设氛围。二是进一步完善合作社绩效考核指标，争取上级支持，切实落实人力、物力和财力等各项保障措施，加强合作社能力建设，提高工作水平。

3、健全完善体制机制。要在认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规、运用学习调研成果、深入查找薄弱环节和突出问题的基础上，结合合作社发展的实际需要，进一步建立健全促进合作社科学发展的各项工作制度，集中研究改进工作的意见。真正形成保障和促进事业 8 科学发展的制度体系，并使其成为贯彻落实科学发展观的长效机制。让社员深切感受到实实在在的效果。

4、总结和测评。理事会党支部将实事求是地总结活动取得的成效和不足，客观总结成功经验和薄弱环节，明确努力方向及工作措施，向党员、群众通报，并对开展学习实践活动的成效和经验进行群众满意度测评，测评结果要以适当方式向社员公布。

五、组织领导

加强领导，精心组织。为圆满完成学习活动各项任务，党支部成立学习实践科学发展观活动领导小组，郑根水任组长，刘大成、叶子颜为成员，领导小组下设办公室，叶子颜为办公室主任，负责日常工作。

2009年3月25日

第二篇：易家河柑桔专业合作社支部党建典型

永修县易家河柑桔专业合作社前身是易家河柑桔协会，2007年7月依据《农民专业合作社法》，在县工商局登记注册为“永修县易家河柑桔专业合作社”。村党委因村制宜，及时创办了以党员、离任村组干部种植大户为骨干的“易家河柑桔合作社”，为强化党组织对合作社的领导和指导，村党委及时成立了“柑桔合作社党支部”，通过“支部+合作社+农户”的方式把过去分散经营的农户们组织起来，带动本村和周边农户从事柑桔生产，走上专业化、规模化、标准化的生产经营之路，实现五个统一，即：统一种植、统一品牌、统一价格、统一包装、统一销售，实行产供销一体化经营，增强抗御风险的能力，确保桔农的利益。合作社党支部充分发挥支部及党员的引导、示范、带动作用，促进合作社不断发展壮大，做大做强柑桔产业。一方面，支部定期组织召开合作社理事会联席会议，及时商议解决生产经营中的各种问题，争取各方面的扶持帮助。并积极加强社员特别是党员社员的思想教育，强化社员合作互助理念、诚信经营理念、科技兴业理念、争创品牌理念。通过组织开展柑桔种植知识讲座、种植技术交流等活动，提高社员致富本领。另一方面，积极组织合作社中的党员开展“比技术、看谁种植效益高；比致富、看谁产业规模大；比帮带、看谁帮扶群众多”的“三比三看”活动。设立党员责任区和示范岗，建立党员带小户、带散户、帮困难户的“两带一帮”服务群众制度。同时，积极实施“两培一推”工程，把党员社员培养成种植经营能手，把种植经营能手培养成党员；把生产技能强、经营能力强的“双强型”党员推荐到理事会、监事会等岗位接受锻炼，提高组织群众、民主管理的本领。

在党支部的领导和党员的示范带动下，经过数年的不断发展，合作社成员遍及周边村、镇，社员达到1820户，柑桔种植面积达到2万余亩，年产柑桔计达6000万斤，销售收入达5400万元。同时，易家河柑桔品质有了质的飞跃。

第三篇：易家河柑桔专业合作社党建工作汇报材料.doc.

易家河柑桔专业合作社党建工作汇报材料

近年来，永修县积极跟进农村新的发展形势，创新党建工作方法，紧紧围绕落实党的十七大提出的“优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式”的要求，深入开展“党旗引领合作社”活动，积极探索和拓展农民专业合作社领域党的建设，采取“三引三同”的工作模式，,即：组织引办，同步组建；党员引带，同步推进；制度引导，同步规范。一手抓组织覆盖、一手抓作用发挥，切实提高合作社党建工作水平，走出了一条党建工作引领农村产业发展，服务农村经济建设的新路子，形成了广大农村基层党组织擎旗引路、各类农村专业合作经济组织搭台唱戏、广大农民群众增收致富的喜人局面，促进了农村党的建设与经济发展同频共振。

合作社概况

永修县易家河柑桔专业合作社前身是易家河柑桔协会，2007年7月在县工商局登记注册为“永修县易家河柑桔专业合作社”。目前合作社共有社员106户，其中党员14户，吸收了江上、虬津、梅棠、三溪桥、云山等乡镇以及周边德安、武宁等县桔农加入，形成了一个较大范围的柑桔产业带。2008年易家河柑桔专业合作社被评为“九江市优秀农民专业合作社”，2009年被评为“江西省优秀专业合作社”，2010年被评为“永修县十佳农民专业合作社”。如今的易家河村柑桔专业合作社正以“规模化种植”、“产业化经营”、“品牌化营销”、“社会化服务”的模式作为今后的发展方向，以党建为引领成为抢占市场的排头兵。该合作社生产的柑桔在全国柑桔质量评比中多次名列榜首。

合作社党建工作

易家河柑桔专业合作社党支部成立于2007年，现有党员14名。合作社党支部自成立以来，紧紧抓住“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，努力实现党建发展与合作社发展的“双赢”目标。

一、健全制度，发挥政治核心作用。

党支部成立后，合作社内成立了三套领导机构，即党支部、理事会及监事会。党支部的活动紧紧围绕合作社的生产经营开展工作，发挥政治核心作用，根据合作社实际建立健全了支部与理事会联席会议制度，理事会、监事会向党支部报告制度，支部定期组织召开合作社理事会联席会议，及时商议解决生产经营中的各种问题，争取各方面的扶持帮助；并积极加强社员特别是党员社员的思想教育，强化社员合作互助理念、诚信经营理念、科技兴业理念、争创品牌理念；通过组织开展柑桔种植知识讲座、种植技术交流等活动，提高社员致富本领，充分发挥支部及党员的引导、示范、带动作用，促进合作社不断发展壮大，做大做强柑桔产业。

二、创新载体，服务生产发展。

合作社党支部把服务生产经营作为推动工作的主抓手，不断创新活动载体。一是开展“三区三卡”服务社员活动，合作社在覆盖区域设置党员示范区、党员服务区、党员责任区，建立“绩效卡、服务卡、责任卡”管理机制，在合作社党员中广泛开展“申领一个先锋岗、联系一块生产基地、传授一项实用技术、解决一个实际困难，帮助一户社员致富”等活动，充分发挥合作社党员先锋模范作用。实行合作社覆盖区党员责任制，责任区产品生产标准、技术服务、生产资

料调配、矛盾纠纷调处等工作责任党员一包到底，并进行责任牌公示，引导督促社员自律守约、诚信经营，维护合作社声誉。二是在合作社中积极开展党员“比技术、看谁种植效益高；比致富、看谁产业规模大；比帮带、看谁帮扶群众多”的“三比三看”活动。设立示范岗，建立党员带小户、带散户、帮困难户的“两带一帮”服务群众制度。同时，积极实施“两培一推”工程，把党员社员培养成种植经营能手，把种植经营能手培养成党员；把生产技能强、经营能力强的“双强型”党员推荐到理事会、监事会等岗位接受锻炼，提高组织群众、民主管理的本领。

三、筑坚强堡垒，积极开展创先争优和“三创三争”活动。

在创先争优活动中，合作社党支部以创建服务型先进基层党组织为目标，积极争创“五好”党组织，在合作社党组织和党员中开展了“一诺双评”活动。同时合作社党支部认真落实县委部署，紧紧围绕“三个基地一个中心”建设主题，紧密结合工作实际，与时俱进，弘扬优良学风，不断把“三创三争”主题教育引向深入，取得了“党员受教育，桔农得实惠”的效果。

在党支部的领导和党员的示范带动下，经过数年的不断发展，合作社成员遍及周边村、镇，会员达到1820户，柑桔种植面积达到2万余亩，年产柑桔计达6000万斤，销售收入达5400万元。同时柑桔品质也有了质的飞跃。2001，全省无公害柑桔鉴评现场会上，合作社培育的柑桔品种——“宫川”、“桠柑”荣获金奖，“尾张”荣获银奖，该村也被省农业厅评定为“无公害农产品(水果)生产基地”；在

2003中华名优果品展览会上，易家河柑桔又荣获“中华名果”的称号。易家河柑桔还多次应邀参加全国大型果品展销活动，在北京、上海、广州、深圳、大连等地都得到了与会者与当地消费者的好评。柑桔远销华北、华东、华南等地，产品供不应求。目前合作社正朝着打造万亩有机柑桔方向发展，为全县“三个基地一个中心”建设贡献自己的力量。当前农村党建活动基本概念

“三创三争”主题教育：创建学习型党组织，争做勤学善思先锋；创建实干型党组织，争做高效服务先锋；创建廉洁型党组织，争做爱岗敬业先锋。

“民情家访”活动中“进五村访五户解五难”：对经济发展缓慢、班子软弱涣散、村务管理混乱、社会矛盾突出、自然环境恶劣等“五类村”帮扶整改，重点走访“致富示范户”、“特困低保户”、“长期上访户”、“返乡务工户”、“留守空巢户”，“五难”：一是解决致富门路寻找难。二是解决弱势群体生活难。三是解决矛盾纠纷化解难。四是解决反映问题落实难。五是解决党员作用发挥难。

“两重两轮”村级管理投票活动：在农村推行以村级重大党务、重要村务由党员大会和村民代表会议分别投票表决为内容的“两重两轮”投票制。

“四议两公开”基本内容：所谓“4+2”工作法就是，凡是村级重大事务和与农民群众利益相关的事项，都要按照“4+2”工作法决策、实施，其基本程序包括“四议两公开”。“四议”是指党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”是指决议公开、实施结果公开。

第四篇：XXX村开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

XXX村开展深入学习实践 科学发展观活动实施方案

为扎实开展我村深入学习实践科学发展观活动，确保学习实践活动各项工作得到落实，特制定学习实践活动实施方案，具体内容如下：

一、目标要求

村基层党组织和广大党员处于农村改革发展第一线，直接担负着把党的路线方针政策贯彻落实到农村基层，推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定的重要职责。村开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“推进科学发展，建设和谐新农村”的主题，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，贯彻“更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调”的要求，实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，切实把学习实践活动办成群众满意工程。

村学习实践活动要着力在五个方面取得实效。

1、提高思想认识，形成科学发展共识。围绕解决发展信心不足、发展思路不清、追求片面发展等方面的问题，村干部党员重在全面理解和把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步理清科学发展思路；农村党员重在了解和掌握科学发展观的基本知识、基本要求，着力澄清对科学发展观的片面、模糊认识，增强科学发展意识，真正使科学发展观植根基层、深入人心。

2、促进农民增收，推动农村经济发展。围绕解决农业综合生产能力不高、产业结构调整不快、农民增收缓慢等方面的问题，积极应对国际金融危机，大力发展现代农业，优化农业产业结构，转变农业发展方式，落实强农惠农政策，拓宽农民持续增收渠道，促进农村经济平稳较快发展，扎实推进社会主义新农村建设。

3、保障和改善民生，办好惠农利民实事。围绕解决农村基础设施不足、社会保障滞后、公共服务水平不高等方面的问题，进一步加大投入力度，改善群众生产生活条件，提高公共服务能力和便民服务水平，促进农村社会各项事业持续健康发展。

4、化解基层矛盾，促进农村和谐稳定。围绕解决部分党员干部政治敏感性不强、处置群体性突发事件能力不足、社情民意掌控不够，以及工作方式比较简单、做好新形势下群众工作的办法不多等方面的问题，进一步增强村党员干部的责任意识、大局意识、忧患意识和法制意识，切实把握群众诉求，疏导群众情绪，强化社会管理，及时把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。

5、改进干部作风，密切党群干群关系。围绕解决部分党员干部宗旨意识淡薄、党性观念不强、处事不够公道、作风不够民主等方面的问题，着力引导村党员干部加强党性修养，弘扬新风正气，增强服务发展、服务群众的本领，树立心系群众、求真务实、公道正派、艰苦奋斗的良好形象。村干部尤其要在关心群众疾苦、倾听群众呼声、密切联系群众和严格廉洁自律方面作出表率。

二、方法步骤

（一）参加对象

村学习实践活动以村党员负责人为重点，全体党员参加。

（二）时间安排

村学习实践活动从2009年9月开始，集中活动时间不少于4个月，另外安排2个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。

（三）阶段安排

1、开展学习培训。结合本村实际，制定切实可行的学习培训计划。坚持因人施教、简便易行的原则，采取灵活多样、直观生动、喜闻乐见的形式，切实提高学习培训的针对性和实效性。充分利用党校课堂、远教课堂，组织党员干部认真学习中央规定书目和《科学发展观学习读本》；学习《科学发展在身边》、《科学发展路上的领头人》等辅导教材；学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习上级党委重要会议和文件精神；学习庆祝新中国成立60周年的有关重要讲话精神；学习《科学发展观知识问答》、《科学发展在德清》等乡土教材；学习现代农业、法律法规、农村金融以及民主管理等内容，推动党员干部更新知识。以村党组织或党小组为单位，组织党员进行学习讨论。每位党员参加党小组集中学习次数不少于3次。村党组织负责人参加县里举行的以学习科学发展观为主要内容的集中培训，其他村干部参加乡镇党政主要领导的宣讲报告。组织党员干部开展学习陈柱平、钟伟良、毛文国同志先进事迹的活动，进一步锤炼坚强党性、树立公仆形象、强化责任意识、弘扬奉献精神。配合开展“„学习实践科学发展观‟远教大展播”活动，组织广大农村党员集中观看；邀请“科学发展村村行”文艺巡演活动进村开展专题文艺宣传。结合“百名典型说身边事”活动，邀请先进典型现身说法，教育广大党员群众明礼诚信、团结友善。利用镇召开遵纪守法宣讲会契机，对农村党员进行思想教育引导，增强法制观念。对文化程度低、年老体弱的党员和流动党员，可采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习，保证学习全覆盖。

2、广泛征求意见。村党组织要充分发挥联系群众紧密、接触群众经常的优势，开展“夜访农户”活动，对全村农户科学划分成网格化管理片组，明确每位村干部分别联系，每位村党组织班子成员走访农户不少于15户，确保全体党员实现农户走访的全覆盖。组织联村干部、大学生“村官”、党员中心户、村民小组长、农村工作指导员等“五支”队伍，利用村便民服务室、远程教育收看点、农村读书读报点等阵地，以召开会议集中问、发放表格定向问、设立意见箱长期问、邀请专家重点问等“四问”方式，积极征询群众对推动本村科学发展的意见建议，重点征求提升村干部服务能力、发展壮大村级集体经济、拓宽农民致富渠道、改善农村治安环境等方面意见建议。要召开一次村民代表会议，召开一次民主恳谈会，倾听民声，集中民智。

3、深入分析检查。村领导班子要在积极开展自我检查和自我剖析的基础上，组织召开专题民主生活会。按照科学发展观的要求，围绕“践行科学发展观做得怎么样”、“与富裕村、先进村的差距在哪里”、“如何加快建设社会主义新农村”等方面，对照创业承诺和岗位职责，开展针对性的分析检查，认真查找班子和个人在思想观念、精神状态、工作思路、工作机制、工作作风等方面存在的问题，明确努力方向。其他村党组织可按照党小组组织召开专题组织生活会，广大党员围绕“服务意识强不强”、“„双带‟作用好不好”、“我为富民强村做些什么”等方面，着重从理想信念、先锋作用、服务群众等方面，查找差距和不足，明确努力方向。村领导班子在召开专题民主生活会和组织生活会的基础上，撰写分析检查报告。分析检查报告要努力做到“五个写清楚”：形成的科学发展共识写清楚、存在的突出问题写清楚、主客观原因特别是主观原因写清楚、科学发展的思路写清楚、今后的努力方向写清楚。村党组织书记要全程负责完成分析检查材料。分析检查报告和“专项问题剖析表”形成后，要以适当方式征求党员群众的意见建议，反复修改完善。

4、搞好整改落实。要以分析检查报告为依据，对查找出来的问题，进行全面分析梳理，制定切实可行的整改落实方案。整改落实方案要充分体现“四性”，即针对性、可操作性、透明性和实效性，做到“五明确”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标、明确时限要求、明确具体措施、明确责任人。整改落实方案形成后，实行项目化管理，落实绩效公示制、村干部创业承诺制，通过电子公告屏、宣传橱窗、党务村务公开栏向党员、群众公布，作出承诺，接受监督。要采取干部牵头、联系领导督查、老党员老干部跟踪检查等方式，集中力量攻克一批发展中遇到的重点、难点问题，解决1—2个群众反映强烈的突出问题。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。对解决问题效果不好、多数群众不满意的问题，要在上级党组织的监督下进行整改。对于需要上下共同努力才能解决的问题，要主动依靠上级部门、结对共建单位，借势借力，上下联动，加以解决。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题。整改落实阶段后期，村党组织书记开展专项内容“双述双评”，针对解决问题情况，向联村干部、党员、村民代表进行述职，并接受评议。

学习实践活动基本结束后，要继续做好整改落实后续工作，认真组织“回头看”，对应当解决而没有解决的问题，切实抓紧抓好整改。要认真做好群众满意度测评。

三、组织领导

村党组织开展学习实践活动，对于提升农村基层组织建设水平，推动社会主义新农村建设，具有十分重大的意义。

1、落实领导责任。要切实加强领导，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。村“两委”成员要带头参加学习培训、带头开展调查研究、带头参加解放思想大讨论，为全体党员做出表率。

2、坚持惠民先行。按照边学边改的要求，在活动一开始就从群众最关心、最直接、最现实的问题入手，多听群众真实的反映、多做群众期盼的实事、多解群众迫切的难题，想民所想、解民所难、为民服务，尽心竭力帮助村民解决实际困难，让群众得到实惠、多得实惠，切身感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。

3、注重统筹兼顾。正确处理好开展学习实践活动和做好当前各项工作的关系，要善于“见缝插针”，确保工学有序。学习实践活动要与学习贯彻党的十七届四中全会精神有机结合，与构建城乡统筹基层党建新格局有机结合，与完成镇党委中心任务有机结合，与促进党员干部生产工作有机结合，做到两手抓、两不误、两促进。

4、搞好宣传引导。充分运用简报、远教、网络、宣传栏等宣传阵地，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传学习实践活动的重大意义、经验做法和取得的成效，宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时反映自身开展学习实践活动的好思路、好经验、好做法，增强宣传引导的针对性、生动性、时效性，扩大宣传的覆盖面和影响力，着力激发广大党员、干部参与学习实践活动的热情，大力营造浓厚的舆论氛围。

XXX村 2009年9月

第五篇：××村关于开展学习实践科学发展观活动

**乡**村学习实践科学发展观活动实施方

案

为扎实推进我村的学习科学发展观实践活动，根据《**乡开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》（养学组发 [2009]1号）的安排部署，结合我村实际，制定如下实施方案。

一、时间安排

我村深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始，至2010年2月基本结束。全村党员均在活动范围内。

二、目标任务

这次开展学习实践科学发展观活动，就是要按照“党员干部受教育，经济发展上水平，人民群众得实惠”的根本要求，紧紧围绕“发展庭院经济，扩大蔬菜种植，推进文明殡葬，构建和谐社会”为主题。以“村党支部解决一个群众关心的问题，党员结好一名对子，办好一件事实”为载体。

三、活动步骤

（一）准备环节（9月中旬至9月25日）

9月25日召开全体党员学习实践活动动员大会，主要任务有三项：

1、宣读学习实践活动工作方案；

2、党组织主要负责人作动员讲话；

3、成立学习实践活动领导小组，明确具体责任人。

（二）具体阶段（2009年9月初至2010年2月底）

第一阶段：学习调研阶段（2009年9月1日至10月31日）

1、学习培训。重点学习党的十七大、十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等资料。在学习时限上，支委成员集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。参学对象要有学习笔记，两委成员还要撰写心得体会。对于没有书写能力的党员要认真参加本支部的集体学习讨论，并积极做好讨论发言。

2、入户调研走访。在深入学习的基础上，村两委成员要重点围绕新农村建设、农业产业结构调整、村容村貌环境卫生治理等群众普遍关心的问题，面对面向群众征求意见或建议。两委成员要深入农户调查，并做好意见征求记录，对群众提出的问题及时进行整理，梳理出共性和一般意见，形成有情况、有分析、有对策的书面调研报告，于10月25日前报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

3、开展解放思想、加快发展大讨论。支部要组织党员围绕“打造半边天文化、调整产业结构、办实事、建设新农村”这一主题，有针对性地展开座谈讨论。比如：如何利用半边天的优势、土地资源优势、生态环境优势，打造半边天的品牌和加快发展本村的特色种植和规模化养殖，增加农民收入？如何抓住有利契机提前谋划2010年工作思路和打算？怎样让农民在发展三大产业中选准致富项目？等等。每一名党员都要结合自己的思想和生活实际，向支部提一条合理化建议，出一个好“点子”。

第二阶段：分析检查阶段（2009年11月1日至11月31日）

这一阶段要重点把握三个环节工作：

一是开好民主生活会。支委成员要按照科学发展观的要求，结合工作，努力查找个人和班子在解放思想、践行科学发展观、为民办事以及党性党风党纪方面存在的突出问题，分析原因，开展批评与自我批评。通过互相交流、互相帮助，努力把思想和行动统一到全村经济发展上来。会前，要对第一阶段征集的群众意见建议进行汇总梳理，支委成员要写出书面发言材料，要召开专题组织生活会，所有党员都要参加，交流思想，查找自身问题，明确今后努力方向。

二是形成分析检查报告。在入户走访征求意见、召开民主生活会、组织生活会的基础上，要围绕思想观念、工作思路、目标任务、制度措施等方面进行分析检查，查摆问题力求一个“准”字，不能避重就轻，敷衍了事。要形成专题报告，在党员大会上讨论。

三是组织群众评议。组织评议要召集党代表、人大代表、村民代表参加，以座谈会的形式对分析报告进行评议。根据评议意见，对分析报告作进一步修改完善，12月25日前上报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

第三阶段：整改落实阶段（2010年1月1日至2月28日）。这一阶段的重点工作有三个方面：

一是制定整改落实方案。整改落实工作要注重一个“实”字，整改方案要做到“三明确一承诺”，即明确整

改落实的近、中、远期目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确责任人，并做出公开承诺，同时向党员、群众通报，接受党员和群众监督。

二是解决突出问题。

1、着力解决思想解放不够；

2、着力解决干部作风不够实；

3、着力解决部分民生问题：①关爱留守儿童；②办好村级图书室，丰富村民文化生活；③关爱女孩，促进计生工作。同时，还要本着实事求是，尊重群众意愿的原则，要着力解决农业产业结构调整缓慢，农民增收渠道不宽；党员干部带头致富、带领群众致富的能力不强等实际问题。通过查摆问题、解决问题，努力使学习实践活动取得实实在在的成效。

三是完善制度建设。要按照推动科学发展、可持续发展的具体要求，顺应民众意愿，在重大事项和群众普遍关心的问题上，进一步完善民主决策、民主管理、民主监督等一系列规章制度，建立起科学、民主、可行，符合村情和科学发展的长效机制。

总结和测评环节（2010年2月初）重点抓两项工作：

一是搞好群众满意度测评。主要是对解决实际问题的成效和开展学习实践活动的实际效果进行测评，测评结果要向群众公布，以便接受群众监督。

二是做好学习实践活动总结。学习实践活动结束，要召开总结大会，对本次活动的做法、效果、经验及存在的问题，改进措施进行全面细致的总结，形成专题报告，上报乡学习实践活动工作领导小组办公室。

四、工作要求

1、落实领导责任。成立组织机构，**村开展深入学习实践科学发展观活动领导小组由下列人员组成：

组 长：蔡会常（**村党支部书记）

副组长：王天敏（**村党支部副书记）

成 员：杨 秀（**村计生专干）

吴敬贤（**村党支部组织委员）邓 黔（**村党支部宣传委员）

村学习实践活动小组下设办公室在村党支部办公室，杨秀同志兼任办公室主任负责具体办公。

2、明确工作职责。党支部全面负责全村的学习实践活动，支部书记为学习实践活动第一责任人，联络员为学习实践活动直接责任人，全程负责学习讨论、入户走访、座谈讨论、分析检查、落实整改等各阶段工作。

3、加强舆论宣传。充分利用宣传栏、条幅进行宣传。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和目标任务等，积极营造开展学习实践活动的浓厚氛围，努力推动全村各项事业的健康发展。

**乡**村深入学习实践

活动领导小组

二OO九年九月二十四日