中国医科大学2015年7月考试《护理心理学》考查课试题高分答案

第一篇：中国医科大学2015年7月考试《护理心理学》考查课试题高分答案

中国医科大学2015年7月考试《护理心理学》考查课试题高分答案

一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）1.需要是指()

A.对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。B.对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内环境条件的欲求。C.对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对外环境条件的欲求。D.对有机体外部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求。正确答案：A

2.患者角色的行为超过了与其疾病严重程度相应的行为强度属于()A.患者角色行为缺如 B.患者角色冲突 C.患者角色减退 D.患者角色强化 正确答案：D

3.护理心理学的研究方法()A.观察法 B.访谈法 C.调查法 D.实验法 正确答案：B

4.根据马斯洛的需要层次理论，()在最高层。A.尊重的需要 B.归属和爱的需要 C.缺失需要 D.自我实现 正确答案：D

5.两可图形反映出人对事物知觉的()A.整体性

B.选择性 C.恒常性 D.理解性 正确答案：A

6.一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉 笔，这种知觉特性被称之为()A.知觉的整体性 B.知觉的理解性 C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性 正确答案：D

7.心境障碍不包括()A.抑郁发作 B.躁狂发作 C.精神分裂症 D.双相障碍 正确答案：C 8.一位亲眼目睹美国9．11事件的妇女到现在头脑中还经常浮现出那悲惨的一 幕。这属于()A.形象记忆 B.情景记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆 正确答案：

9.忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的()的影响所致 A.激情 B.心境 C.热情

D.应激

正确答案：B

10.注视一个红色的正方形一定时间后，再将视线转到白色的背景上，就会看 到一个蓝绿色的正方形的现象，称为()A.知觉 B.适应 C.对比 D.后象

正确答案：D

11.下列哪项不属于观察法()A.描述性观察法 B.取样观察法 C.访谈性观察法 D.评价观察法 正确答案：C

12.“前遇断崖，后有追兵”属于()A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋-避冲突

D.双重或多重趋-避冲突 正确答案：B

13.内驱力其实就是()A.生理性动机 B.社会性动机 C.内部动机 D.外部动机 正确答案：C

14.哪种心理评估技术应用最基础最广泛()

A.面谈法 B.心理测验 C.实验室测验 D.观察法 正确答案：A

15.以下对知觉特征理解正确的是()A.知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。

B.知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。C.同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。D.同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。正确答案：A

16.情绪和情感所反映的是()A.客观事物的本质属性 B.观事物的外部现象 C.客观事物之间的关系

D.客观事物与人的需要之间的关系 正确答案：D

17.衡量心理健康水平，从长期经受精神刺激的能力来判断，被称为()A.心理活动强度 B.心理活动耐受力 C.心理康复能力 D.心理自控力 正确答案：B

18.患者期盼早日康复，属于()A.期待心理

B.习惯、获利心理 C.依赖心理

D.心境不佳、情绪不良

正确答案：A

19.一位小学生在没有人督促的情况下，能够独立地完成各项作业，反映了其 意志的()品质 A.独立性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性 正确答案：A

20.根据不同的需要为基础，动机可划分为()A.生理性动机和社会性动机 B.原始动机和习得动机 C.有意识动机和无意识动机 D.内在动机和外在动机 正确答案：A

二、简答题（共 5 道试题，共 20 分。）1.联觉

答：一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象叫联觉。如红色 看起来觉 得温暖，蓝色看起来觉得清凉；听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也 和音乐节奏一样在闪动，这些现象都叫做联觉。

2.无意识记

答：是事先没有自觉地目的，也没有经过特殊的意志努力的识记。在人的日常生 活中，当我们进行某种活动时，如参加一个集会、看电影或戏剧时，虽然我们没 有给自己 提出明确的识记的目的和任务，也没有付出特殊的努力和采取什么特 殊的措施，但是这些活动和内容情节却可能自然而然地被识记下来。这就是无意 识记，也叫做不 随意识记。

3.应激源

答：是指引起应激的各种内外环境刺激，可分为：躯体性应激源、社会性应激源、心理性应激源和文化性应激源4种。

4.合理化机制

答：合理化机制又称文饰作用。是个体无意识地用似乎合理的解释来为难以接受 的情感、行为、动机辩护，以使其可以接受。也就是说，当个体存在着本我和超 我之间的冲突，或本能与外界的冲突（确切的说，欲望与文化规则的冲突）时，尽量搜集一些合乎自己内心需要的理由，给自己的作为一个合理的解释，以掩饰 自己的过失，以减免焦虑的痛苦和维护自尊免受伤害。换句话说，“合理化”就 是制造“合理”的理由来解释并遮掩自我的伤害。

5.访谈法

答：访谈法又称晤谈法，是指通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心 理和行为的心理学基本研究方法。因研究问题的性质、目的或对 象的不同，访 谈法具有不同的形式。根据访谈进程的标准化程度，可将它分为结构型访谈和非 结构型访谈。访谈法运用面广，能够简单而叙述地收集多方面的工作分 析资料，因而深受人们的青睐。

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）1.暗适应是感受性提高的过程。A.错误 B.正确

正确答案：B

2.情绪和情感产生的基础是动机 A.错误 B.正确

正确答案：A

3.积极的情绪、情感能够提高人的活动能力、充实人的体力和精力。A.错误 B.正确

正确答案：B

4.感受性和感觉阈限之间呈正比。A.错误 B.正确

正确答案：B

5.社会性情感起因于社会文化因素，为人类所独有。A.错误 B.正确

正确答案：B

6.护士在巡视病房过程中等对患者的心理活动和行为方式所进行的观察属于 间接观察法 A.错误 B.正确

正确答案：A

7.知觉在感觉的基础上产生。A.错误 B.正确

正确答案：B

8.情绪情感的外部表现形式是表情 A.错误 B.正确

正确答案：B

9.感觉剥夺会影响个体的心身健康。A.错误 B.正确

正确答案：B

10.神经活动的灵活性是指兴奋过程与抑制过程相互转换的速度。A.错误 B.正确

正确答案：B

四、主观填空题（共 5 道试题，共 19 分。）1.知觉的基本特性包括（选择性）、（理解性）、（整体性）和（恒常性）。

2.人格的主要特征包括（整体性）、（稳定性）、（独特性）和（社会性）。

3.应激的心理中介因素由（社会支持）、（应对方式）、（认知评价）和（个 性特征）组成。

4.访谈法的优点是（信息量大）、（灵活性高）、（适用范围广）和（控制性 强）。

5.根据思维方式分类，思维分为（动作思维）、（形象思维）和（抽象思维）。

五、论述题（共 4 道试题，共 31 分。）1.老年患者存在哪几种心理分型？ 答：（1）孤独型：最常见的一种类型，表现情绪低落、忧愁、联想，对周围事物 不感兴趣，自寻烦恼，且多自卑。

（2）失落型：表现为自制力减弱，性格急躁、易怒、心悸、失眠。

（3）多疑型：表现为毫无根据地怀疑别人，对他人言行爱追根问底，心情闷 闷不乐。

（4）老年性痴呆型：表现为整个心理功能的衰退医学教育|网搜集整理，智

力低下，丧失生活自理能力，精神失常。

（5）高度健忘型：表现记忆衰退，转眼就忘。

2.传统心身病症有哪些？ 答：（1）原发性高血压病：导致血压升高难度因素很多，而人们的心理因素特别 是情绪改变是重要因素之一。由于长期持续精神紧张或焦虑因素，使血管阻力增 加，便产生血压上升。同时，交感神经的长期兴奋，使肾小球动脉持续收缩，久 的形成高血压。

（2）冠状动脉硬化性心脏病：冠心病的发生，心理因素和性格特征起着明显 作用。胆固醇含量增高和高脂血症是冠心病的重要条件。但目前发现胆固醇增高 主要原因是情绪因素，否定是饮食。也是研究者指出，冠心病与人们性格有密切 关系。即A型性格者比B型性格者患病率为高。

（3）胃和十二指肠溃疡：胃瘘管实验指明，心理因素可改变胃液分泌，如愤 怒、紧张、惊慌和憎恨等心理因素往往使胃酸增加，而抑郁、苦闷或焦虑等胃液 减少。火灾、洪水、空袭和地震等造成的心理影响，常可引起应激性胃溃疡。在 通常情况下丧偶、离婚、恐惧、失败等因素与消化性溃疡的发生也有一定关系。这些心理因素都可导致迷走神经兴奋，从而使胃液酸度增高，引起溃疡疾病。

（4）支气管哮喘：心理因素可引起副交感神经兴奋而致支气管细支气管平滑 肌收缩，从而增加气流阻力。这种体液免疫反应，是心理因素和肾上腺一受体功 能障碍降低引起的。

（5）甲状腺机能亢进症：本症的发生与患者性格特征有关，常见于易激怒、过敏、多疑善感等性格。特别是在强烈、急剧的心理因素影响下，使促甲状腺激 素分泌过多或因周围组织对甲状腺的利用加速，因而引起甲状腺机能亢进。

（6）荨麻疹：寻麻疹虽属过敏性疾病，但与心理因素的关系较密切。特别是 慢性反复发作时，尤为明显。与过敏紧张、焦虑、烦闷等心理因素也有关。有的 患者因烦闷会使荨麻疹不能再度发生。

3.心理评估的概念及应用对象？

答：心理评估是心理状况的主要评价方法，它是应用多种方法所获得的信息，对

个体或群体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述。心理评估有广义和狭 义之分，广义的心理评估是指对各种心理和行为问题的评估，可以在医学、心理 学和社会学等领域运用。主要用来评估行为、认知能力、人格特质和个体和团体 的特性，帮助作出对人的判断、预测和决策。狭义的心理评估也叫临床评估，是 指在心理临床与咨询领域，运用专业的心理学方法和技术对来访者的心理状况、人格特征和心理健康做出相应判断，必要时做出正确的说明，在此基础上进行全 面的分析和鉴定，为心理咨询与治疗提供必要的前提和保证。

心理评估的应用对象是心理障碍患者和健康人，评估的范围既涉及躯体疾病 和心理障碍，也可以帮助正常人及时发现心理问题，及时调整和矫正。

4.情绪、情感的区别和联系？

答：在现实生活中，情绪情感是紧密联系在一起的，但二者却存在着一些差异。

（1）从需要的角度看差异。情绪更多的是与人的物质或生理需要相联系的态 度体验。如当人们满足了饥渴需要时会感到高兴，当人们的生命安全受到威胁时 会感到恐惧，这些都是人的情绪反应。情感更多地与人的精神或社会需要相联系。如友谊感的产生是由于我们的交往需要得到了满足，当人们获得成功时会产生成 就感。友谊感和成就感就是情感。

（2）从发生早晚的角度看差异。从发展的角度来看，情绪发生早，情感产生 晚。人出生时会有情绪反应，但没有情感。情绪是人与动物所共有的，而情感是 人所特有的，它是随着人的年龄增长而逐渐发展起来的。如人刚生下来时，并没 有道德感、成就感和美感等，这些情感反应是随着儿童的社会化过程而逐渐形成 的。

（3）从反映特点看差异。情绪与情感的反映特点不同。情绪具有情境性、激 动性、暂时性、表浅性与外显性，如当我们遇到危险时会极度恐惧，但危险过后 恐惧会消失。情感具有稳定性、持久性、深刻性、内隐性，如大多数人不论遇到 什么挫折，其民族自尊心不会轻易改变。父辈对下一代殷切的期望、深沉的爱都 体现了情感的深刻性与内隐性。

实际上，情绪和情感既有区别又有联系，它们总是彼此依存，相互交融在一 起。稳定的情感是在情绪的基础上形成起来的，同时又通过情绪反应得以表达，因此离开情绪的情感是不存在的。而情绪的变化也往往反映了情感的深度，而且 在情绪变化的过程中，常常饱含着情感。

-END-

第二篇：中国医科大学2013年7月考试《护理心理学》考查课试题

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中国医科大学2013年7月考试《护理心理学》考查课

试题

中国医科大学2013年7月考试《护理心理学》考查课试题

试卷总分：100

测试时间：--单选题

简答题

论述题

判断题

主观填空题、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）

1.强调情绪的发生与机体内部生理变化的关系的情绪理论被称为 A.坎农-巴德学家 B.伊扎德的情绪理论 C.詹姆斯-兰格情绪理论 D.沙赫特-辛格的情绪理论

满分：1 分

2.##是合理情绪疗法的核心之点。A.改变诱发性事件

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B.改变不合理的想法 C.改变个体的情绪 D.改变个体的行为

满分：1 分

3.异常心理的评估方法不包括 A.面谈法 B.心理测验 C.测谎法 D.观察法

满分：1 分

4.与癌症密切相关的性格特点是 A.B型人格 B.AB型人格 C.A型人格 D.C型人格

满分：1 分

5.根据不同的需要为基础，动机可划分为 A.生理性动机和社会性动机 B.原始动机和习得动机 C.有意识动机和无意识动机 D.内在动机和外在动机

满分：1 分

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6.心境障碍不包括 A.抑郁发作 B.躁狂发作 C.精神分裂症 D.双相障碍

满分：1 分

7.Lazarus认为应激过程最关键的因素是 A.认知评价 B.应对方式 C.个性特征 D.社会支持

满分：1 分 8.下列说法中正确的是

A.智力水平高，心理健康水平也高 B.智力水平高，心理水平则低

C.智力水平与心理健康的高低有显著相关 D.智力水平与心理健康的高低并无显著相关

满分：1 分

9.一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为 A.知觉的整体性 B.知觉的理解性

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C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性

满分：1 分 10.内驱力其实就是 A.生理性动机 B.社会性动机 C.内部动机 D.外部动机

满分：1 分

11.患病以后，患者常担心将来的前途,担心自己的病情的严重程度以及预后，担心给家庭和他人带来累赘，易产生悲观厌世的情绪。属于

A.期待心理 B.习惯、获利心理 C.依赖心理

D.心境不佳、情绪不良

满分：1 分

12.下列哪项不属于癌症确认期的心理特点 A.恐惧 B.愤怒与沮丧 C.激动 D.认可与依赖

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满分：1 分

13.遭遇精神打击时，不同的人对与同一类精神刺激，反应各不相同。这种对精神刺激的抵抗能力，被称为 A.心理活动强度 B.心理活动耐受力 C.心理康复能力 D.心理自控力

满分：1 分

14.以下对知觉特征理解正确的是

A.知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。B.知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。

C.同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。D.同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。

满分：1 分

15.强烈而短促的情绪状态被称为 A.愤怒 B.激情 C.应激 D.心境

满分：1 分

16.根据言语的描述或图样的示意，在人脑中产生相应的新形象的精心收集

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过程称为 A.想象 B.表象 C.再造想象 D.创造想象

满分：1 分

17.下列哪项不属于心身疾病 A.经前综合症 B.冠心病 C.神经性呕吐 D.骨折

满分：1 分 18.获得性需要就是 A.自然需要 B.社会需要 C.物质需要 D.精神需要

满分：1 分

19.对情绪、思维和行为的控制程度进行调节的能力被称为 A.心理活动强度 B.心理活动耐受力 C.心理康复能力

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D.心理自控力

满分：1 分

20.认为未解决的潜意识冲突是导致心身疾病的主要原因的理论是 A.心理动力理论 B.学习理论 C.行为学习理论 D.心理生理学理论

满分：1 分

中国医科大学2013年7月考试《护理心理学》考查课试题

试卷总分：100

测试时间：--单选题

简答题

论述题

判断题

主观填空题、简答题（共 5 道试题，共 30 分。）

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1.应激相关障碍的护理措施有哪些？

满分：4 分

2.患者角色的概念包含哪几个方面。

满分：5 分 3.心身疾病有哪些特点？

满分：6 分

4.Beck认知治疗中认知歪曲的表现形式有哪些？

满分：7 分

5.访谈法的优缺点是什么？

满分：8 分

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中国医科大学2013年7月考试《护理心理学》考查课试题

试卷总分：100

测试时间：--单选题

简答题

论述题

判断题

主观填空题、论述题（共 5 道试题，共 20 分。）1.再认

满分：4 分 2.访谈法

满分：4 分 3.人格

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满分：4 分 4.感觉补偿

满分：4 分 5.知觉

满分：4 分

中国医科大学2013年7月考试《护理心理学》考查课试题

试卷总分：100

测试时间：--单选题

简答题

论述题

判断题

主观填空题

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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）

1.活动中克服困难的情况是衡量意志强弱的主要标志。A.错误 B.正确

满分：1 分

2.味觉、嗅觉和平衡觉都不会受到其他感觉的影响而发生变化。A.错误 B.正确

满分：1 分

3.一个人同时受到两种事物的威胁，而又只能回避其中一种时而产生的冲突叫回避-回避型冲突。A.错误 B.正确

满分：1 分 4.感知是思维的基础。A.错误 B.正确

满分：1 分

5.神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。A.错误

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B.正确

满分：1 分

6.一个事物对人们有吸引力的同时又是人们极力想回避的，此时的矛盾状态叫趋避冲突。A.错误 B.正确

满分：1 分

7.信息存储容量有限，一般为7±2个记忆组块。A.错误 B.正确

满分：1 分

8.感觉记忆的信息储存量较小。A.错误 B.正确

满分：1 分

9.短时记忆经复述转为长时记忆。A.错误 B.正确

满分：1 分

10.明适应是感受性降低的过程。A.错误 B.正确

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满分：1 分

中国医科大学2013年7月考试《护理心理学》考查课试题

试卷总分：100

测试时间：--单选题

简答题

论述题

判断题

主观填空题、主观填空题（共 6 道试题，共 20 分。）

1.根据识记的目的性和努力程度可以把识记分为和。

试题满分：2 分 第 1 空、满分：1 分

第 2 空、满分：1 分

2.护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括、和。

试题满分：3 分

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第 1 空、满分：1 分

第 2 空、满分：1 分

第 3 空、满分：1 分

3.赛里提出的一般适应综合征中将应激过程分为、和3个时期。

试题满分：3 分 第 1 空、满分：1 分

第 2 空、满分：1 分

第 3 空、满分：1 分

4.人格的主要特征包括、、和。

试题满分：4 分 第 1 空、满分：1 分

第 2 空、满分：1 分

第 3 空、满分：1 分

第 4 空、满分：1 分

5.性格是一种十分复杂的统一体，包含各种性格特征，如、、和。

试题满分：4 分 第 1 空、满分：1 分

第 2 空、满分：1 分

第 3 空、满分：1 分

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第 4 空、满分：1 分

6.根据记忆内容分类，记忆分为、、和。

试题满分：4 分 第 1 空、满分：1 分

第 2 空、第 3 空、第 4 空、满分：1 分

满分：1 分

满分：1 分

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第三篇：中国医科大学2018年04月补考《护理心理学》考查课试题与答案

中国医科大学2017年12月考试《护理心理学》考查课试题

一、单选题(共 20 道试题,共 20 分)1.Lazarus认为应激过程最关键的因素是 A.认知评价 B.应对方式 C.个性特征 D.社会支持 正确答案:A

2.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表现为 A.先慢后快 B.先快后慢 C.时快时慢 D.均匀递减 正确答案:B

3.不属于躁狂发作的心理特点的是 A.情感高涨 B.思维奔逸 C.活动增多 D.悲观失望 正确答案:D

4.从健康人转变成患者,患者常常产生挫败的心理,患者的角色和患者之前所担负的其他角色行为不能协调一致时,就产生了角色冲突属于 A.患者角色行为缺如 B.患者角色冲突 C.患者角色减退 D.患者角色强化 正确答案:B

5.动机就是

A.激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。B.激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。C.激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。D.激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。正确答案:D

6.感受性是

A.能引起感觉的最小刺激量

B.感觉器官对适宜刺激的感觉能力 C.感觉阈限的大小 D.最小可觉差的大小 正确答案:B

7.衡量心理健康的标准必须 A.是与心理健康无关的因素 B.是与心理健康密切相关的因素 C.只能与心理因素正相关 D.只能与心理因素负相关 正确答案:B

8.患者患病后常常会变的敏感多疑,对别人的一举一动往往变的神经过敏,有的患者觉得自己病情很重,认为医生的正确诊断是安慰自己。属于 A.焦虑、恐惧心理 B.习惯、获利心理 C.敏感多疑

D.心境不佳、情绪不良 正确答案:C

9.患者期盼早日康复,属于 A.期待心理

B.习惯、获利心理 C.依赖心理

D.心境不佳、情绪不良 正确答案:A

10.情绪和情感所反映的是 A.客观事物的本质属性 B.观事物的外部现象 C.客观事物之间的关系

D.客观事物与人的需要之间的关系 正确答案:D

11.身段表情可以分成 A.语言和动作 B.手势和身体的姿势 C.行走和比划

D.身体姿势和四肢动作 正确答案:B

12.魏纳尔认为,让患者看一幅让他过敏的花,可以诱发 A.神经性皮炎 B.支气管哮喘 C.风湿性关节炎 D.高血压 正确答案:B

13.下列哪项不是心理治疗的原则 A.接受 B.支持 C.保证 D.热心 正确答案:D

14.下列哪项不属于癌症确认期的心理特点 A.恐惧

B.愤怒与沮丧 C.激动

D.认可与依赖 正确答案:C

15.下列说法正确的是

A.患者心理是指围绕“患者”这一特定的概念而产生的一系列心理现象。

B.患者心理是指患者家属围绕“患者”这一特定的概念而产生的一系列心理现象。C.患者心理是和正常的健康人的心理没有差异。D.患者心理是异常的，是不发生变化的。正确答案:A

16.一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为 A.知觉的整体性 B.知觉的理解性 C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性 正确答案:D

17.有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断,这说明他们的意志缺乏 A.独立性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性 正确答案:C

18.与癌症密切相关的性格特点是 A.B型人格 B.AB型人格 C.A型人格 D.C型人格 正确答案:D

19.知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释,使其具有意义的特性,被称为 A.知觉的整体性 B.知觉的理解性 C.知觉的选择性 D.知觉的恒常性 正确答案:B

20.作为社会的一员,患者和平时一样需要别人的尊重是 A.被关心和接纳的需要 B.尽快解除病痛的需要 C.尊重的需要 D.信息的需要 正确答案:C

二、名词解释(共 5 道试题,共 20 分)1.情绪

答案：是人对客观事物是否满足自身需要的态度反映。

2.性格

答案：是一个人在社会实践中所形成的对现实的稳定态度以及与之相适应的行为倾向。

3.需要

答案：是人对内外环境有某种需求的主观状态，是个体的心理活动与行为的基本动力。

4.意志

答案：是自觉地确定目的，调节自己的行动，克服困难，从而实现预定目的的心理过程。

5.应激的中介因素

答案：是指机体将应激源的刺激转化为应激反应的加工过程，是应激过程的中间环节。

三、判断题(共 10 道试题,共 10 分)1.暗适应是感受性提高的过程。A.对 B.错

正确答案:A

2.冲动、盲目的行动都不是意志的行动。A.对 B.错

正确答案:A

3.短时记忆经复述转为长时记忆。A.对 B.错

正确答案:A

4.否认是指对某种痛苦的现实无意识地加以否定。A.对 B.错

正确答案:A

5.感知是认识的开端,是一切知识的源泉。A.对 B.错

正确答案:A

6.感知是思维的基础。A.对 B.错

正确答案:A

7.神经活动的强度是指大脑皮层细胞经受强烈剌激或持久工作的能力。A.对 B.错

正确答案:A

8.心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念,是一种潜意识的心理保护机制。A.对 B.错

正确答案:A

9.原识记材料的巩固程度有助于再认和回忆的准确性和速度。A.对 B.错

正确答案:A

10.知觉反映的是事物的整体属性。A.对 B.错

正确答案:A

四、问答题(共 3 道试题,共 30 分)1.冠心病患者的典型人格特点是什么? 答案：A型人格被认为是冠心病患者的行为特征，与健康人群的差异很大，冠心病患者多好胜、竞争心强、不怕困难、勇于进取。他们性格外向、锋芒毕露、说话急速有力、易急躁、易怒、好激动、不能容忍自己看不惯的事情。他们不知道休息和照料自己，不会享受生活的乐趣，整天处于“紧张状态”。

2.简述行为主义学派对护理学的贡献。

答案：①心理护理提供行为治疗方法行为主义治疗学重视患者的外显行为和症状，而不注重作为其基础的内在病理变化。行为主义心理学强调从学习的角度来考察分析患者的生活环境并找到矫正患者行为的方法，也十分强调对治疗效果的科学评定和研究。②是促进患者行为转变的重要理论基础。强化理论、模仿和观察学习是患者形成求医行为、遵医行为和转变角色行为的重要理论基础，有助于个体健康相关行为的形成和疾病相关的改变。同时，自我效果感在制定健康生活目标的意向阶段、具体行为改变阶段、防止复发中都是重要的中介调节因素。③是激励理论的组成部分。行为主义理论是重要的激励理论，因此，是护理管理的基础理论。

3.什么是应激源,请举例说明? 答案：应激源是指能够引起个体应激反应的各种刺激因素。如生物性应激源：直接作用于躯体，包括理化、生物性刺激物，如有高温、潮湿、雷电疾病等。社会性应激源：指个体在日常生活中遇到的事件，需要改变原有的生活方式。社会应激原是最广泛的应激源，包括重大事件，如战争、天灾人祸等等，还有日常小事，如争吵等,这些都可能是造成应激并可能进而损害个体健康的重要应激源。心理性应激源：指各种心理冲突和挫折情境等等。

五、主观填空题(共 5 道试题,共 20 分)1.美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,需要是按层次发展的,由低级向高级分为五层,即##、##、##、##和##。答案：（生理需要）、（安全需要）、（归属和爱的需要）、（尊重的需要）和（自我实现的需要）。

2.社会性情感可分为##、##和##三种。答案：（道德感）、（美感）和（理智感）。

3.兴奋和抑制过程有三个基本特性,即神经活动的##、##和##。答案：（强度）、（平衡性）和（灵活性）

4.影响人格形成和发展的因素极为复杂,具体包括##、##、##、##和##。答案：（生物遗传因素）、（社会文化因素）、（家庭环境因素）、（童年经历）和（自然物理因素）。

5.知觉的基本特性包括##、##、##和##。答案：（选择性）、（整体性）、（理解性）和（恒常性）。

第四篇：中国医科大学2013年1月考试《护理研究》考查课试题及答案

中国医科大学2013年1月考试《护理研究》考查课试题

一、简答题（共 7 道试题，共 30 分。）V 1.霍桑效应

或称霍索恩效应，起源于1924年至1933年间的一系列实验研究，由哈佛大学心理专家乔治·埃尔顿·梅奥教授为首的研究小组提出此概念。实验最开始研究的是工作条件与生产效率之间的关系，包括外部环境影响条件以及心理影响因素。

满分：4 分 2.样本

从总体中随机抽取的部分观察单位，称为样本。

满分：4 分 3.随机误差

指随机抽样研究中由于个体间差异所导致的样本值与总体值间的误差，它是不可避免的。这是因为大多数研究不可能囊括所有的符合条件的研究对象即研究总体，而只能涉及总体中的一个样本群体，在抽样过程中势必导致随机误差的发生。

满分：4 分 4.立意抽样

是指根据调查人员的主观经验从总体样本中选择那些被判断为最能代表总体的单位作样本的抽样方法。

满分：4 分 5.Likert量表

社会科学研究领域广泛使用的一种调查工具。它由一组句子组成，测量人们对某一主题的看法，并呈现按程度轻重排列的评定标准。从量表的构制、调查的开展、数据的录入等三个方面入手，探析影响Likert等级量表调查结果有效性的各种因素。

满分：4 分

6.混杂性偏倚的控制方法有哪些？

1）随机化；（2）分层：（3）匹配；（4）限定研究对象；（5）多因素分析。

满分：5 分

7.请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献：引用来自 陈玉平，刘雪琴，蔡德鸿三位作者的文章，发表于2006年的《护理研究》第20卷3A期上的650至652页上，该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”。

陈玉平，刘雪琴，蔡德鸿.对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价.护理研究[J].2006(3A):650-652

满分：5 分

二、论述题（共 3 道试题，共 30 分。）V 1.什么是预试验？其目的是什么？

预实验也称可行性研究或实验研究。即在正式开始研究工作前，为保证科研工作能按照设计内容顺利进行，先做一个小规模（即选择少量研究对象，可为研究设计总样本量的10％～20％）的试验，目的是为熟悉和摸清研究条件，检查课题设计是否切合实际，有无需要修改的地方，收集资料的方法是否可行等。

满分：10 分

2.某研究者欲探讨对接受甲状腺手术后的患者实施颈前冰敷的方法是否有利于减轻患者术后的颈部肿胀情况。请根据其研究目的，指出该项研究中的自变量、依变量和外变量（至少写出三个）。研究题目：“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察”

自变量:颈前冰敷

依变量:颈部肿胀

颈前冰敷与甲状腺术后颈部肿胀关系是外变量

满分：10 分

3.在研究中可能对研究对象造成的伤害包括哪几方面？

伤害包括身体、心理、社会和经济等方面的伤害：

1、身体伤害：包括疼痛、不适、药物副作用、侵入性措施造成的损伤等。

2、心理伤害：由于泄露研究对象的隐私造成的心理伤害，谈及个人对敏感话题的态度和行为引起研究对象的紧张、内疚、尴尬甚至痛苦等。

3、社会伤害：由于泄露研究对象的隐私或身份公开，对研究对象的工作、人格、名誉、社会地位等产生不利影响等。

4、经济伤害：由于参与研究给研究对象带来额外的经济负担。

满分：10 分

三、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）V

1.下列不属于结构式访谈通常适用的情况是(D)A.研究者已拥有大量系统性的相关文献

B.研究者对访谈内容之外的其他内容或资料不感兴趣 C.访谈需要在研究者严格控制下进行等 D.对于未知的或新领域的探索性研究

满分：1 分

2.不能反映研究工具内在一致性的指标是(B)A.折半系数 B.重测系数

C.Cronbach'相关系数 D.KR—20值

满分：1 分

3.同时效度和预测效度的主要区别是：(B)A.方法上的差异 B.时间上的差异 C.测量上的差异 D.样本上的差异

满分：1 分

4.在进行研究时，一定要确保用于收集资料的仪器或者量表、问卷等可信，质量好。这样做的目的是为了避免发生：(D)A.回忆偏倚 B.报告偏倚 C.诊断怀疑偏倚 D.测量偏倚

满分：1 分

5.对申报课题的可行性进行评估时，应该考虑下列哪些因素？(E)A.课题创新性 B.课题科学性

C.护理人员的研究能力 D.研究的基础设施 E.以上全正确

满分：1 分

6.撰写期刊文章投稿时，每篇文章作者数量一般不超过多少人？(C)A.4 B.5 C.6 D.7

满分：1 分

7.在研究中采用随机分组的目的是(D)A.使研究因素在组间分布均衡 B.增加研究结果的正确性 C.实施研究的干预

D.排除干扰因素的影响 E.使受试对象机会均等

满分：1 分

8.哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具，并做出精确的统计分析，但不足之处是资料不够深入。(A)A.结构式资料收集法 B.非结构式资料收集法 C.半结构式资料收集法 D.定量资料收集法

满分：1 分 9.对于呈偏态分布的计量资料来说，用于描述其集中趋势的统计学指标是(B)A.均数 B.中位数 C.构成比 D.标准差

满分：1 分

10.科研设计不包括的内容为(D)A.明确研究对象 B.确认变量

C.选择科研设计类型 D.进行资料收集

满分：1 分

11.下列有关护理研究发展趋势的描述正确的是：(A)A.研究方向要适应时代的发展和护理工作重点 B.护理人员要更独立地进行研究

C.护理人员应更多地使用自然科学的研究方法 D.由前瞻性研究趋向于横断面的研究

满分：1 分

12.下列不属于问卷调查法最大的优点是(D)A.省钱 B.省时 C.保密 D.回收率高

满分：1 分

13.在研究吸烟与肺癌发生的关系中，是自变量的因素是(D)A.肺癌发生 B.性别 C.生活习惯 D.吸烟

满分：1 分

14.常见的概率抽样法为(D)A.抽签抽样法．系统抽样法．随机数字表法．分层抽样法 B.随机数字表法．分层抽样法．整体抽样法．概率抽样法 C.分组抽样法．分层抽样法．系统抽样法．随机抽样法 D.单纯随机抽样法．系统抽样．分层抽样．整体抽样

满分：1 分

15.下列有关护理研究开展领域的描述正确的是：(D)A.护理研究的领域应只涉及临床护理工作

B.护理研究的开展领域包括临床护理、护理教育、护理管理三大方面

C.护理研究的领域应限于疾病护理方面

D.护理研究的领域涉及与护士及护理工作相关的一系列问题和现象

满分：1 分

16.在Likert量表中最常用的是(C)A.两分制的问题 B.四分制的问题 C.五分制的问题 D.七分制的问题

满分：1 分

17.下列哪一种效度可以反映研究工具与其他测量标准之间的关系？(D)A.表面效度 B.内容效度 C.结构效度

D.效标关联效度

满分：1 分

18.下列有关开展护理研究的主要目的的描述错误的是：(B)A.促进护理的专业化发展 B.提高护士的社会地位

C.科学地解决护理实践中遇到的问题 D.提高护理质量

满分：1 分

19.某医院在内科、外科、妇产科、儿科中各抽出30名护士进行技术考核，这四个科室护士考核成绩的平均分分别为71．97±5．24，85．57±7．37，79．08±9．07，75．23±6．63分，为比较这四个科室护士考核成绩是否存在差异，用方差分析计算后得出结果为F=18．60，P=0．002，下列对结果解释正确的是(C)A.说明这四个科室护士平均分的差异无统计学意义

B.说明外科、妇产科比内科、儿科护士的平均分高，差异有统计学意义

C.说明这四个科室护士的平均分不全相等，差异有统计学意义 D.说明外科护士的平均分高于其他科室，差异有统计学意义

满分：1 分

20.选择研究对象主要服从于(A)A.研究目的 B.随机原则 C.规定的样本数 D.选题背景资料

满分：1 分

四、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）V

1.课题申请书的摘要是评审专家了解申请项目的首要信息来源，应充分说明本项目的研究背景、护理人员的研究基础、研究目的、研究内容、主要研究方法以及项目的创新性和科学意义。A A.错误 B.正确

2.护理论文是护理研究工作的书面总结，是学术交流、信息传播、总结推广经验、储存科技知识的基础和有效方式。B A.错误 B.正确

3.在进行假设检验时，若p>0．05，可得出“差异无统计学意义”的推论。B A.错误 B.正确

4.某研究者对医务人员手部细菌进行检测，得出阳性和阴性的例数，该资料属于计量资料。A A.错误 B.正确

5.参考文献可帮助读者了解相关领域目前的研究进展，是研究的依据与来源，可以选择代表作者观点的文献有选择地引用。A A.错误 B.正确

6.某相关分析的结果为r=0．231，p=0．135，表明两者无相关性。B A.错误 B.正确

7.由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异，称为标准差。A A.错误 B.正确

8.率用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布，通常以“%”表示。A A.错误 B.正确

9.作者署名标志着文责自负和拥有著作权。B A.错误 B.正确

10.只要是抽样研究，就必然存在抽样误差，这是无法避免的。B A.错误 B.正确

五、主观填空题（共 6 道试题，共 10 分。）V 1.概率抽样中最基本的一种方法是____单纯随机____抽样。

2.质性研究中，研究者不预先设定样本量为多少，主要依靠资料的____饱和____程度来确定样本人数。

3.国外量表翻译的步骤为翻译、____回译____和原量表与翻译量表间的等同性测定。

4.主题词是经过____规范____化的名词或词组作为代表文献资料_____内容___实质的词。

5.表示研究工具的等同性的信度包括____评定者间____信度和____复本____信度。

6.科研论文的书写格式一般包括____论文题目____、作者署名和单位、摘要、___关键词_____、正文、____参考文献____等部分。

第五篇：中国医科大学2013年7月考试《中国近现代史纲要》考查课试题及答案

中国医科大学2013年7月考试《中国近现代史纲要》考查课试题及答案

1.辛亥革命的导火线是B A.武昌起义

B.保路运动

C.黄花岗起义

D.收回利权运动

满分：1分

2.五四新文化运动时期，共产党早期组织成员同反马克思主义的思想流派进行了三次重大论战。其中，李大钊与胡适之间的论战是B A.关于社会主义的论战

B.关于问题与主义的论战

C.关于无政府主义的论战

D.关于中国社会性质的论战

满分：1分

3.我国从新民主主义进入社会主义的标志是B A.中华人民共和国的成立

B.社会主义改造的基本完成C.第一部《中华人民共和国宪法》的通过

D.十一届三中全会

满分：1分

4.我国在对民族资本主义工商业实行全行业公私合营后采取的赎买政策是B A.“四马分肥”

B.定息制

C.加工订货、统购包销

D.国家资本主义

满分：1分

5.最早提出“建设有中国特色的社会主义”这一科学命题的会议是A

A.中共十二大

B.中共十三大

C.中共十四大

D.中共十一届三中全会

满分：1分

6.中国共产党在探索中国特色社会主义道路的过程中，提出了许多符合客观规律的正确思想，其中不包括A

A.1958年的社会主义建设总路线

B.正确处理“十大关系”

C.正确处理人民内部的矛盾

D.建立社会主义市场经济体制

满分：1分

7.下列对戊戌变法的评价中，不正确的是D

A.是一次思想启蒙运动

B.是一次资产阶级性质的政治改革运动

C.是一次爱国救亡运动

D.具有广泛群众基础的变法运动

满分：1分

8.下列事件a．五四运动．b．中国共产党成立．c．北伐战争．d．大革命失败，按时间顺序排列，正确的是A

A.abcd

B.bacd

C.acbd

D.badc

满分：1分

9.1927年9月下旬，毛泽东率领秋收起义的部队来到江西省永新县三湾村，进行了著名的三湾改编，确立了人民军队建设的根本原则，这一原则是##。A

A.党指挥枪

B.官兵平等

C.拥政爱民

D.一切行动听指挥

满分：1分

10.毛泽东首次提出马克思主义中国化科学命题的会议是A

A.中共六届六中全会

B.中共七大

C.中共七届二中全会

D.中共八大

满分：1分

11.为马克思主义广泛传播创造了有利条件的事件是C

A.遵义会议

B.中共一大

C.新文化运动

D.八七会议

满分：1分

12.中国工农红军长征胜利结束的时间是D

A.1934年10月

B.1935年10月

C.1935年12月

D.1936年10月

满分：1分

13.日本在中国东北设置“关东总督府”、成立“关东军”是在##条约签订之后。D

A.《南京条约》

B.《北京条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》

满分：1分

14.下列事件a、金田起义 b、天京事变 c、甲午战争 d、公车上书，按时间顺序排列，正确的是A

A.abcd

B.bacd

C.acbd

D.badc

满分：1分

15.大革命失败后，以毛泽东为代表的中国共产党人立足国情，逐步将中国革命的工作重心B

A.由乡村转移到城市

B.由城市转移到乡村

C.由领导农民革命转向开展工人运动

D.由沿海转向内地

满分：1分

16.下列关于辛亥革命历史意义的表述，错误的是C

A.推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度

B.打击了帝国主义侵略势力，使其难以在中国建立稳定的统治秩序

C.建立了中华民国，结束了北洋军阀的封建专制统治

D.使民主共和观念深入人心，打开了思想解放进步的闸门

满分：1分

17.大革命失败到土地革命战争兴起的历史转折点是C

A.南昌起义

B.秋收起义

C.八七会议

D.井冈山根据地建立

满分：1分

18.关于遵义会议的评价，错误的是C

A.中国共产党从幼稚走向成熟的历史转折点

B.中国共产党的历史上一个生死攸关的转折点

C.集中解决了当时具有决定意义的党的政治路线问题

D.事实上确定了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导

满分：1分

19.中国近代史上第一个比较系统的发展资本主义的方案是A

A.《资政新篇》

B.《中华民国临时约法》

C.《钦定宪法大纲》

D.《天朝田亩制度》

满分：1分

20.中国成为联合国创始国，并由此奠定中国大国国际地位，是在A

A.抗日战争时期

B.解放战争时期

C.建国初期

D.改革开放新时期

满分：1分

二、简答题（共 7 道试题，共 70 分。）

V 1.中共八大路线的主要内容。

答：（1）正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾与主要任务；（2）在经济建设上，提出了在综合平衡中稳步前进的经济建设方针；（3）在政治建

设上，扩大社会主义民主，健全社会主义法制；（4）在执政党建设上，健全党内民主集中制，坚持集体领导制度，反对个人崇拜；（5）社会主义经济体制改革的探索：“三个主体、三个补充”。

满分：8分 2.三三制政权的性质及其阶级构成。

答：性质：三三制抗日民主政权，是一切赞成抗日又赞成民主的、几个革命阶级联合对汉奸和反 动派专政的统一战线性质的政权。阶级构成：在抗日民主政府内部，工作人员分配上实行“三三制”原则，即共产党员、非党的 左派进步分子、不左不右的中间派各占三分之一。

满分：8分

3.鸦片战争以后，中国社会性质历经哪几次转变？其转折点分别是什么？

三次：第一次，由封建社会演变为半殖民地半封建社会；第二次，由半殖民地半封建社会演 变为新民主主义社会；第三次，由新民主主义社会演变为社会主义初级阶段。其转折点分别 是：鸦片战争，新中国的建立，社会主义改造完成。

满分：8分

4.新、旧民主主义革命的主要区别。

不同点 ：首先，领导阶级不同。新民主主义革命的领导阶级是无产阶级，旧民主主义革命 的领导阶级是资产阶级；其次，指导思想不同。新民主主义革命的指导思想是马克思主义，旧民主主义革命指导思想是三民主义；再次，革命前途不同。新民主主义革命的前途是新民 主主义共和国，旧民主主义革命的前途是资产阶级民主共和国；最后，革命动力不同。新民 主主义革命的动力是人民群众，旧民主主义革命的动力是当时的社会精英。

满分：8分

5.真理标准问题大讨论的历史意义。

（1）是继延安整风运动之后的又一场马克思主义思想解放运动；（2）成为拨乱反正和改革开放的思想先导；（3）通过真理标准问题讨论，重新确立了实事求是的思想路线；（4）为中共十一届三中全会召开，实现历史性的转折作了思想理论准备。

满分：8分

6.结合史实说明社会主义制度在中国的确立是历史和人民的选择。

1956 年社会主义改造基本完成，标志社会主义制度在中国的确立。选择走社会主义工业化发展道路是 20 世纪 50 年代中国社会主义制度建立的根本原因。

（1）（2）当时具备了实行社会主义改造、建立社会主义制度的国内外条件。国营经济力量强大，占主导地位，是实现国家工业化的主要基础；资本主义经济力量弱小，发展困难，不可能成为中国工业起飞的基础；个体农业的分散经营状况极其落后，发展受限 制，抗灾能力弱，已成为中国工业发展的严重的制约因素；社会主义强国苏联既是中国学习的榜样，又是中国政治上的盟友。

满分：15分

7.中国的先进分子选择马克思主义的历史必然性。

1.近代以来中国先进分子不断向西方学习、寻求救国救民真理的必然结果。2.十月革命 的影响与推动，使中国先进分子在对各种社会思潮的反复比较、推求中，最终选择接受了马 克思主义。3.以科学社会主义为核心内容的马克思主义，是“救亡为第一要务”历史条件 下无产阶级和人民大众寻求民族解放的思想理论武器。

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）

V

1.中共八大是中国社会主义建设道路探索的开端。A

A.错误

B.正确

满分：1分

2.中国同盟会政纲是中国近代史上第一次提出的彻底的反帝反封建的革命纲领。A

A.错误

B.正确

满分：1分

3.抗日战争时期，中国共产党在解放区实行了“耕者有其田”的土地政策。A

A.错误

B.正确

满分：1分

4.五四运动前后的新文化运动在内容上是不同的。B

A.错误

B.正确

满分：1分

5.孙中山民生主义思想的核心内容是实现“耕者有其田”。A

A.错误

B.正确

满分：1分

6.新文化运动是在俄国十月革命影响之下兴起的一场反封建的思想启蒙运动。A

A.错误

B.正确

满分：1分

7.民主革命时期中国共产党实行的“耕者有其田”土地政策，其实质是变地主阶级土地所B有制为农民阶级土地所有制。B

A.错误

B.正确

满分：1分

8.1992年邓小平南方谈话后，中国共产党确立了全面建设小康社会的改革目标。A

A.错误

B.正确

满分：1分

9.遵义会议是中国共产党独立自主地解决中国革命政治问题和思想问题的会议。A

A.错误

B.正确

满分：1分

10.1915年9月，陈独秀在上海创办《青年》杂志，标志马克思主义开始在中国广泛传播。A

A.错误

B.正确

满分：1分