第一篇：中共中央党史编篡委员会-中央党史委员会--党史编审委员会--中央党史研究室-中共中央党史工作领导小组
中共中央党史编篡委员会-中央党史委员会--党史编审委员会--中央党史研究室-中共中央党史工作领导小组
中共中央党史编篡委员会
1966年1月，中共中央党史编篡委员会【党史起草委员会】成立，董必武为主任【书记】，主持党史编写。
中央党史委员会--党史编审委员会--中央党史研究室
1980年1月29日，中共中央发出《关于成立中央党史委员会及其工作机构的通知》。在中央党史委员会领导下，成立党史编审委员会。1980年5月7日，经中共中央批准，成立中央党史资料征集委员会，在中央党史编审委员会领导下，负责党史资料的征集工作。同年7月，成立中央党史研究室作为中央党史委员会办事机构。1982年2月21日，中央党史委员会中央党史编审委员会撤销.1988年8月1日，中共中央决定，中央党史资料征集委员会并入中共中央党史研究室。
中国共产党中央委员会党史委员会[1980.1.29--1982.02.21]
委员 华国锋 1980 0129 1982 0221
委员0221
委员0221
委员0221
委员0221
委员0221 叶剑英 1980 0129 1982 邓小平1980 0129 1982 李先念 1980 0129 1982 陈云1980 0129 1982 聂荣臻 1980 0129 1982
委员 邓颖超 1980 0129 1982 0221
委员 胡耀邦 1980 0129 1982 0221
中国共产党中央委员会党史编审委员会[1980.1.29 –1982.02.21]
委员 胡耀邦 1980 0129 1982 0221
委员 彭真
1980 0129 1982 0221
委员 粟裕
1980 0129 1982 0221
委员 胡乔木
1980 0129 1982 0221
委员 陆定一
1980 0129 1982 0221
委员 李维汉
1980 0129 1982 0221
委员 程子华 1980 0129 1982 0221
委员0221
委员0221
委员0625
委员0221
委员0221 杨尚昆 王鹤寿 安子文 姚依林 冯文彬 1980 0129 1982
1980 0129 1982 1980 0129 1980
1980 0129 1982 1980 0129 1982
中国共产党中央委员会党史资料征集委员会[1980.5.7--1988.08.01]
主任委员 冯文彬
1980 0507 1988 0801
副主任委员 廖盖隆
1980 0507 1988 0801
副主任委员 王明哲 1980 0507 1988 0801
副主任委员 马齐彬
1980 0507 1988 0801
副主任委员 谢筱迺 1982 0424 1988 0801
副主任委员 童小鹏 1982 0424 1988 0801
副主任委员 华楠 1982 0424 1988 0801
副主任委员 马石江
1983 01 1988 0801 中共中央党史研究室历任主任、副主任
主
任
胡乔木1980.07-1982.04
胡
绳1982.04-2001.01
孙
英2001.01-2005.08
李景田2005.08-2008.09
欧阳淞2008.09-副主任 廖盖隆1980.01-1986.11
李
新1980.01-1986.11
华
楠1980.01-1986.11
胡
绳1980.01-1982.04
冯文彬1982.02-1986.11
郑
惠1986.11-1994.08
沙健孙1986.11-1994.08
马石江1988.08-1990.06
李传华1992.10-？
石仲泉1995.02-2003
陈
威1995.06-？ 龚育之1995.06-2001.01
王伟华1998.12-？
朱佳木1999.07—2000.12
谷安林2000.12-2006.10
李忠杰2003.07-
章百家2004-2008
吕世光2006.09-
张启华女 2003.1 —2009.10
龙新民2007.04-
曲青山2009.12-
张树军2011--
中共中央党史工作领导小组
1982年2月21日，中央决定，中央书记处下设立党史工作小组。
组长
杨尚昆
副组长
薄一波 1988.3—
邓力群 1990--胡乔木
胡绳1994--
第二篇：中央党史研究室历时
中央党史研究室历时 16年编写、近100万字的《中国共产党历史》第二卷（1949—1978），已由中央批准出版。近日，主持编写、修改工作的领导和其他方面的专家进行了权威、全面的解读，介绍了其基本观点和诸多长处。初读该书，给我印象最深的是其正确对待党在历史上犯过的错误。现仅就此点，作一简要评述。
直面历史上的错误
党史二卷记述的是从1949年10月中华人民共和国成立，到1978年12月中共十一届三中全会召开这段历史。这29年中，党领导全国人民取得了社会主义革命和建设的重大成就，也遭受了探索中国社会主义建设道路过程中的严重挫折。因此，如何对待这一时期的“大跃进”和“文化大革命”等错误，就成了各方关注的焦点，也成了编写党史二卷的难点。
该书在充分展示党领导人民取得各方面成就的同时，以较大篇幅记述了党在历史上犯过的错误及其后果。譬如，讲清了“大跃进”和人民公社化运动的来龙去脉，也讲清了庐山会议转向和“反右倾”斗争的情况，并用具体数字反映了主要由于“大跃进”和人民公社化运动，加上自然灾害和苏联政府撕毁合同，所导致的国民经济的严重困难。包括国民经济主要比例关系严重失调，农业和轻工业生产大幅度下降，粮、油和蔬菜、副食品极度缺乏等。书中说，“据正式统计，1960年全国总人口比上年减少 1000万。突出的如河南信阳地区，1960年有9个县死亡率超过100‰，为正常年份的好几倍。”
关于中苏论战，该书在讲清历史过程和苏联“老子党”、大国沙文主义的问题后，指出了论战的严重后果和中国方面的问题。认为，论战不仅导致社会主义阵营分裂，也使许多国家的共产党陷于分裂。与此同时，这场大论战也严重影响着我们党对国际形势的判断和对社会主义的认识，进而又影响到对国内形势的判断，成为后来逐渐走向“文化大革命”的一个重要原因。书中还引用邓小平的话说，回过头来看，我们过去也并不都是对的，对别国党发表过一些不正确的意见。“我们的真正错误是根据中国自己的经验和实践来论断和评价国际共运的是非，因此有些东西不符合唯物主义和辩证法的原则。”
关于“文化大革命”，该书不光比较详细地叙述了“文革”错误发生发展的过程，还专门用较大的篇幅讲其严重危害。认为，“文化大革命”对我们党、国家和民族造成的危害是全面而严重的，在政治、思想、文化、经济、党的建设等方面都产生了灾难性的后果。在政治上，党和国家政治生活遭到巨大的破坏，党的组织和政权机构受到空前的浩劫和损失；在思想上，造成人们思想的极大混乱，导致严重地混淆敌我和是非；在文化上，对科学文化事业和民族传统文化造成极大破坏，使文化事业出现严重的倒退；在经济上，经济发展受到严重损失，拉大了同许多国家和地区的差距；在党的建设上，党组织的建设遭到了极为严重的破坏和损失。最后得出结论：实践证明，“文化大革命”这场内乱极大地损害了马克思列宁主义、社会主义和中国共产党的崇高声誉，玷污了人民民主专政，严重地影响了社会主义事业的进程，必须予以彻底否定。此外，该书还对新中国成立初期思想文化工作中的不足，审查干部和内部肃反中的问题，“反右派”斗争严重扩大化，八届十中全会阶级斗争扩大化错误的升级，城乡社会主义教育运动中“左”的错误，意识形态领域的过火批判等，也作了叙述和评论。
这就表明，党史二卷没有回避和掩饰党在这一段犯过的错误。我以为，这是实事求是的表现，是对历史、对人民真正负责的态度。
分析错误产生的原因
直面历史上的错误，不是去渲染错误，更不是去追究犯错误的领导人的个人责任。在叙述历史的基础上，党史二卷分析了错误发生的原因，为我们解读了这段曲折复杂的历史。
对于“反右派”斗争的严重扩大化，书中从两个方面作了分析。一方面，从新中国成立到社会主义改造基本完成，在短短的7年里实现这样深刻的社会变革，不能不引起社会各阶级、各阶层的不同反应，人们对这个变革需要有一个观察、适应的过程。在一些人的心目中，中国要不要共产党领导和要不要走社会主义道路的问题，实际上并没有完全解决。一小部分人仍存有崇尚西方资本主义政治和经济制度的倾向。在国际国内气候的影响下，这种倾向就会突出地表现出来，以至发生极少数人向党、向社会主义的进攻。对反
社会主义的倾向进行反击和斗争，事实上是不可避免的，也是完全必要的。另一方面，在党内，包括党的领袖，在短短7年里完全改变战争年代阶级斗争的思维方式，是相当困难的。由于这种情况，党在“反右派”斗争中发生严重扩大化的错误，也是难以避免的。这一分析，就使人容易理解何以发生反右派斗争严重扩大化的失误。
关于“大跃进”的发生，该书认为，毛泽东发动“大跃进”运动的初衷，是希望以最快的建设速度尽快改变贫穷落后面貌，使中国真正发展、强大起来，以自立于世界民族之林。这种愿望，与广大干部群众的普遍愿望是一致的。头脑发热的现象，不仅毛泽东有，其他中央领导人有，而且在当时的党员干部中较为普遍地存在，是当时那个发展阶段由急于改变中国“一穷二白”落后面貌的心情而萌发出的一种历史现象。从另一方面看，在接连不断的胜利面前，毛泽东的威望越来越高，听到的赞扬的话越来越多，他逐渐骄傲起来，进而开始背离党的民主集中制原则。正是由于这些原因，毛泽东轻率地发动“大跃进”和人民公社化运动并使之能够一哄而起，遍及全国，从而导致即便是发现了问题也难以得到及时纠正。上述分析，既明确了毛泽东个人的问题，又使人了解了“大跃进”的社会根源，客观公允。
关于“文革”前10年发生严重失误的主客观原因的分析，更给人以启发。书中主要分析了三个方面的原因：一是党在全国范围执政的时间不长，对于如何治国理政和开展全面的大规模的社会主义建设，缺乏足够的思想认识和经验。这就使得一些正确认识不够稳定、不够成熟，导致在实践中不易坚持下去，甚至出现反复；这就使得常常只从马克思主义已有论述中去理解社会主义，甚至照搬某些具体结论，以马克思主义对未来社会的某些具体设想来衡量现实生活；这就使得容易用革命战争时期依靠群众大搞突击运动的方式方法发展经济，容易用大规模的急风暴雨式群众性斗争的方式方法处理阶级斗争。二是来自外部的巨大压力，不可避免地会对党中央、毛泽东确定党和国家的中心任务以及各项方针政策产生重大影响。这包括不得不采取“一边倒”的对外政策，不得不长期处于备战状态，希望以尽可能的超高速度发展壮大起来，容易接受阶级斗争日趋尖锐的观点，等等。三是体制方面的原因。该书认为，10年探索发生失误，党的主要领导人和中央领导集体固然有责任，但更重要的原因在于党和国家的领导体制存在着弊端。中央和不少地方、单位的一些领导人的权力过分集中，在缺乏有效监督制约机制的情况下，当领导人的认识和决策出现重大失误时，而党却不能及时防止和发现这样的重大失误，即使发现了也难以及时纠正。
上述分析是全面的，也是深入的，对于理解这段历史，有着重要的帮助作用。
总结应该记取的教训
作为党中央批准编写和出版的正式史书，党史二卷叙述和解读错误，其目的毫无疑问是以过去的错误为鉴戒，使党今后更好地前进。为达此目的，该书深刻总结了我们应该从过去的错误中得出的教训。
书中认为，“大跃进”运动的最大失误是在建设速度上急于求成，人民公社化运动的最大失误是在所有制关系上盲目求纯。两者共同的教训，归根到底，是限于当时对社会主义的认识，脱离了中国社会生产力发展水平的现实，违背了经济和社会发展的客观规律。
至于“文化大革命”的教训，该书则从多方面进行了总结：
（一）必须科学对待马克思列宁主义，准确把握中国基本国情，从实际出发探索中国自己的建设社会主义道路。
（二）必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和党的主要任务，集中力量发展生产力，而不能“以阶级斗争为纲”。
（三）必须改革和完善党和国家的领导制度，健全民主集中制和集体领导原则，反对任何形式的个人崇拜和个人专断。
（四）必须发展社会主义民主，加强社会主义法制，而不能实行“大民主”和“造反有理”。
（五）必须制定正确的党的建设的方针和政策，不断加强执政党的建设，而不能把阶级斗争作为加强党的建设的主要内容和主要方法。
以上几条，仅仅从文字表述看，似乎并没有多少新鲜的内容。但如果结合该书对于“文革”错误的叙述和
评论，我们自然会感受到其深度和分量。
上世纪70年代末和80年代初，也就是“文化大革命”刚刚结束不久的时候，以邓小平为代表的中国共产党人，曾经正确地评价了新中国成立以来党的工作的是非得失，深刻地总结了“文化大革命”及其以前的一些错误的历史教训。其最重要最集中的体现，就是1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的历史问题的决议》。正是在决议统一全党和全国人民思想的基础上，党领导人民走出历史的阴霾，逐步开创了中国特色社会主义的成功之路。很明显，《中国共产党历史》第二卷全面准确地体现了决议的基本精神。有理由相信，广大党员领导干部通过对这部重要著作的学习，一定会对改革开放前29年的历史有更加深入和准确的把握，并在此基础上更加理性地认同中国特色社会主义的基本理论路线和方针政策。
第三篇：党史研究室
中共安徽省委党史研究室简介及主要成果2011年05月29日21:5
5中共安徽省委党史研究室简介
中共安徽省委党史研究室，系中共安徽省委直属事业单位；是中国共产党历史研究部门，又是省委主管党史业务的工作部门。
（一）主要职能
研究中国共产党历史，总结党的历史经验，为党的建设和省委决策提供历史借鉴，充分发挥党史资政育人的作用，为改革开放和社会主义现代化建设的大局服务。贯彻落实中央和省委有关党史工作的方针、政策，制定全省党史工作规划和计划；指导省辖市党史部门业务工作和协调全省党史研究及编纂工作。负责省级地方党史资料的征集、整理、编纂和研究工作；组织编写安徽地方党史、党史大事记、党史资料专题等党史书籍。推动党史成果的转化，向广大党员干部群众进行党史、革命史的宣传教育；运用党史资料为省委相关决策和处理历史遗留问题提供咨询和史实依据。协助有关部门审读拟公开发表或出版的涉及我省党史重大题材的图书、文章等；协助审查我省已批准立项的重大革命题材的影视作品和理论文献电视作品；协助审查我省涉及党史、革命史及革命英烈的展览、纪念馆陈列等；协助有关部门审核我省重大党史事件、重要党史人物的纪念活动方案并承办、协办相关活动；协助有关部门提出审核建立革命纪念设施请示的意见。组织党史学术研讨活动，开展与省外党史工作协作和党史学术交流；负责全省党史系统干部培训工作；指导省中共党史学会工作。承担中央党史研究室和省委交办的其他党史工作任务。
（二）机构沿革
1981年6月成立中共安徽省委党史资料征集委员会。11月设立中共安徽省委党史资料征集委员会办公室。1985年3月改为中共安徽省委党史工作委员会，同时撤销党史资料征集委员会办公室。1995年6月更名为中共安徽省委党史研究室。
（三）主要成果
30年来，在省委的直接领导和亲切关怀下，在中央党史研究室的精心指导下，省委党史研究室紧紧围绕省委中心工作，不断深化党史研究，全面推进党史各项工作，取得显著成绩。先后出版了《安徽现代革命史资料长编》（4卷）、《中国资本主义工商业的社会改造》（安徽卷）、《治理淮河》、《中国共产党安徽地方史》（第一卷）、《中共安徽80年简史》、《安徽农村改革》等重要党史著作，以及《王步文》、《巨变》、《安徽足迹》等重要影视作品。
（四）内设机构
主要内设机构有：办公室，一处，二处，宣传教育处，资料信息处，《党史纵览》杂志社。
（五）现任领导
主 任： 周本银
副主任： 殷光临（正厅级）刘 毅、李 兵
网站名称：安徽党史研究室网
中共安徽省委党史研究室主要成果
（一）基本著作
1、《安徽现代革命史资料长编》(1-4 卷)安徽人民出版社 1986、1991、1995、2004年出版
2、《淮南抗日根据地》 中共党史出版社 1987年10月出版
3、《皖江抗日根据地》 中共党史出版社 1990年2月出版
4、《皖南事变》 中共党史出版社 1990年12月出版
5、《淮北抗日根据地》 中共党史出版社 1991年8月出版
6、《中共安徽党史大事记》（1919-1949）安徽人民出版社1992年8月出版
7、《中共安徽党史纲要》 安徽人民出版社 1992年11月出版
8、《中共安徽党史人物传》(1-7卷)安徽人民出版社 1993、1994、1997、1998、2000、2003、2005年出版
9、《情——党和国家领导人视察安徽》 安徽美术出版社 1993年7月出版
10、《毛泽东在安徽》 安徽人民出版社 1993年12月出版
11、《安徽革命史辞典》安徽人民出版社 1996年11月出版
12、《城市的接管与社会改造》 安徽人民出版社 1996年8月出版
13、《模范共产党员——杨效椿》 安徽人民出版社 1996年12月出版
14、《治理淮河》 安徽人民出版社 1997年8月出版
15、《辉煌的二十年——安徽改革开放纪实》 安徽人民出版社 1998年8月出版
16、《鄂豫皖革命根据地史》安徽人民出版社 1998年12月出版
17、《中国新时期农村的变革》（安徽卷）安徽人民出版社 1999年1月出版
18、《中国共产党安徽地方史》第一卷 安徽人民出版社 2000年8月出版
19、《拨乱反正》 安徽人民出版社 2001年1月出版
20、《安徽之最》 中央文献出版社 2002年5月出版
21、《中共安徽省历史大事记》(1949-1999)安徽人民出版社 2002年12月出版
22、《中共安徽八十年简史》 安徽人民出版社 2003年12月出版
23、《安徽革命史画册》(合编)安徽美术出版社 2004年1月出版
24、《邓小平与安徽》合肥工业大学出版社 2004年8月出版
25、《江淮英杰》 安徽人民出版社 2006年7月出版
26、《安徽农村改革之路》 中共党史出版社 2006年12月出版
27、《安徽农村改革口述史》 中共党史出版社 2006年12月出版
28、《红色江淮》——安徽省青少年革命传统读物(上、中、下)安徽美术出版社 2008年5月
29、《安徽农村改革》 中共党史出版社 2008年11月出版
30、《安徽改革开放大事记》（1977—2008）安徽人民出版社 2008年12月出版
31、《军史上的安徽》 安徽人民出版社 2008年12月出版
32、《党政干部党史知识手册》 安徽人民出版社 2009年9月出版
33、《巨变60年——中国共产党执政安徽纪程》(1949—2009)安徽人民出版社 2009年9月出版
34、《往事回顾——王光宇口述》 安徽人民出版社 2010年11月出版
（二）影视作品
1、电视连续剧《王步文》共5集，安徽电视台1993年5月播出
2、电视文献片《血与火的岁月》共5集，安徽电视台1995年8月播出
3、电视专题片《铁血江淮》共15集，安徽电视台2005年8月播出
4、电视专题片《潮起江淮》共10集，安徽电视台2008年10 月播出
5、电视专题片《巨变》共10集，安徽电视台 2009年9月播出
6、电视专题片《安徽足迹》共20集，安徽电视台2009年9月播出
第四篇：党史研究室工作总结
中国共产党××县委党史研究室
二OO×工作总结
××年，××党史工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在巩固党员先进性教育成果的基础上，认真履行“存史、资政、育人”职能，继续坚持“一个转移”——把党史工作的重点从新民主主义革命时期转移到社会主义建设和改革开放新时期上来；突出“两个重点”——突出以党史研究为重点，稳步推进解放后党史史稿的研究和编写，突出以服务现实为重点，创新工作思路，完善研究方法，巩固党史成果，加大党史宣教力度，全面完成了各项目标任务。
一、完成了《××党史大事记》征编工作。
地方党史大事记是党史部门的一项基础性日常工作，按照大事记的征编要求，我们落实专人，密切关注县情动态，与县“四大家”办公室及《××周讯》、电视台等新闻媒体密切配合，逐条做好记载、整理、核实，积累资料准确、翔实，现已征编××党史大事记200余条，3万余字，形成了当的大事记初稿，年后送审、定稿。为编写史稿打下了坚实的基础。
二、完成了《××地方党史（二卷）》初稿的编写工作。
今年是我县《党史二卷》编写议程的第四年，也是最关键的一年，我们按照《五年编研规划》的要求，争取了一定的编研经费，配合聘请的专职编研人员采取走访、函调、座谈等多种形式广泛征集资料，查阅历史档案，在认真分析研究的基础上，写出了“十年建设成就”、“‘文化大革命’的发动和全面内乱”、“林彪反党集团的覆灭和纠正极‘左’思潮的努力”、“在徘徊中前进和真理标准讨论”、“第十一届三中全会的伟大转折”、“拨乱反正任务胜利完成”、“专题记述（农业学大寨、兴修水利三十年、工业学大庆）”、“党政群团组织”、“人物简介”九章共10万余字的书稿，力求书稿史实准确、文字精练。并组织人员对整个初稿进行了校对、初审。
三、强化了党史宣传教育。
宣传地方党史，对于让外界了解××、认识××，提升××形象，扩大××知名度都有着十分重要的作用。一是做好了中央电视台“长征——不朽的魂”、“红军轶事” 摄制组接待任务，全程陪同采访，中央七台军事频道××年10月27日专题播报了××王渡造船厂；二是做好了中国军事科学院川陕苏区行和省委党史研究室重走红军路的接待工作，提供了许多有价值的史料，向该院《军事历史》编辑部提交了“‘多路突击，重点突破’在强渡嘉陵江战役中的灵活运用”和“反‘六路围攻’中的黄猫垭歼灭战”两篇研究文章；三是向《人民日报》社记者提交了“××红军渡是红四方面军长征出发地”的研究论文，《人民日报》××年9月21日第一版发表了“嘉陵长忆‘红军渡’——访红四方面军长征出发地四川××”的文章，进一步明确了红四方面军长征出发地；四是与县委组织部、县直机关工委共同举办了县城党员、干部参加的纪念红军长征胜利70周年报告会，会同县老促会在《××周讯》上刊发了“××红军渡——红四方面军长征出发地铁史”的长篇报道；五是完善了××党史网页，我们落实专人对党史网页进行维护、更新，丰富了相关内容，增强了可读性，搭建了党史宣传的窗口和平台。
四、完成了市委党史研究室下达的《××红军名录》××部分和党史专题资料的编写工作。
1、编录《红军名录》。我室在县委、县政府的关心，县财政局、民政局、老干局、档案局和各乡镇党委的大力支持下，组织专业人员通过内查外调，共收录红军（含老红军、西路红军、流落红军）××人，中央委员×人、红军时期共和国将军×人，形成××余万字的个人简历（其中健在的××人，解放后至××年×月前去世××人，红军烈士××人，情况不详×××人）。
2、征集党史资料。按照市委党史研究室的统一安排，我们撰写、上报了“建国初期××县增产节约运动的基本情况”、“农村社会主义教育运动在××的开展情况”、“××县文化大革命运动情况综述”、“××县农业学大寨运动情况及其经验教训”、“××县知识青年上山下乡情况”、“××县工业学大庆运动情况及其经验教训”、“××县平反冤假错案及拨乱反正情况综述”、“党的十二大以后至××建市时的××政治、经济、文化等各方面发展情况综述”等8个专题。
此外，我们还深入陵江镇（原镇水乡）洪梁村、中土乡麻溪村调研核查了“抗日战争时期人口伤亡和财产损失情况”，并在规定的时限内做好了报送工作。对每一份上报的资料我们都反复修改、多方印证和核实，确保了资料的真实和准确，得到了上级业务部门的充分肯定。
五、完成了《四川
第五篇：党史研究室工作管理制度
区委党史研究室工作管理制度
机关工作人员守则
1、讲学习，讲政治，讲正气。
2、淡泊名利，敬业爱岗，潜心修史，无私奉献。
3、业务精通，严谨细致，精益求精，务实创新。
4、坚持原则，按章办事，谦虚谨慎，平等待人。
民主生活会制度
1、民主生活会每半年召开一次，上半年的民主生活会在7月底以前召开，下半年的民主生活会在次年1月底以前召开。如有特殊情况也可以随时召开。
1贯彻执行党的路线、方
2、民主生活会的基本内容：○
2贯彻民主集中制、班子团结针、政策和区委决议的情况；○
3勤政务实，改进工作作风，深入调查研究情况；○4情况；○
其它重要问题。
3、民主生活会由主任召集和主持，全体党员参加，办公室负责记录。
4、民主生活会要遵循“团结—批评—团结”的方针，充分发扬民主，达到统一思想、互相监督、增进团结、共同提高的目的。
1会
5、民主生活会要注重质量，按照一定的程序进行。○
前要确定日期和议题，提前通知有关人员做好准备。班子成2会员要互相谈心，沟通情况，交换意见，写好发言提纲。○
上要紧紧围绕议题，结合班子工作实际情况和成员思想实际
3会议结束时，进行发言。○要对会议情况和会上提出的问题、意见进行总结归纳，讨论确定改进措施。
6、民主生活会后，对会议中提出的问题和措施要指定专人负责解决落实。重要情况或需要区委解决的问题由召集人向有关领导报告。
7、民主生活会记录要有专门记录本，记录要内容详实，1开会的时间、地点、主持人；○2到字迹清楚。记录内容：○
3列席人员和记录人的姓会与缺席人员的姓名及缺席原因；○
4会议议题；○5与会人员的发言摘要；○6统一认名和职务；○
7解决问题的意见及改进措施。识的情况和有争议的问题；○
机关办公制度
1、机关全体工作人员必须牢记党史工作十六字精神，共塑党史研究室团结、勤奋、务实、高效的机关形象。
2、实行逐级负责制。各科室人员严格履行工作计划，负责管理各科工作，负责贯彻执行主任办公会的决议、决定，完成领导交办的任务。
3、按时上下班，不迟到，不早退，不擅离岗位，不干扰他人工作，上班时间不从事与工作无关的娱乐活动。
4、对其他单位来人联系工作，实行对口接待，做到热情、耐心、周到、细致。
5、认真履行个人岗位职责，做好本职工作。
6、严格执行党的纪律和机关制定各项制度。
7、全体机关工作人员要牢固树立整体意识，团结协作，自觉配合，遇事不推诿，不敷衍，注重提高工作效率。
机关学习制度
1、通过有效的学习，提高机关干部政治、业务素质和理论水平。
2、学习的主要内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;党的路线、方针、政策；区委及上级党组织的有关指示精神；党史工作理论和基本知识；现代科学技术知识、市场经济理论和法律法规。
3、学习采用自学和集中学习的形式。自学由个人根据工作情况自行安排内容和时间，并作好读书笔记。集中学习每周一次（周五上午），内容由主任办公会确定。
4、在自学和集中学习的基础上，集中讨论学习收获和体会，并结合工作实际谈思路、谈心得。
5、经常撰写论文和调研文章，积极向省市党史刊物投稿。
6、注重收集信息，为开展业务积累资料。
7、机关为全体工作人员积极创造尽可能好的学习条件。
机关会议制度
1、党史研究室会议包括民主生活会、主任办公会和全体工作人员会。
2、坚持民主集中制原则，少数服从多数，个人服从组织，言行一致，保守秘密。
3、主任办公会主要研究、解决的问题：通报重要情况；机关干部的考核、奖惩、人事任免；财务工作；机关建设等重大事项。
4、机关全体工作人员会议主要是传达上级指示精神和重要文件，汇报交流工作情况，部署任务。
5、与会人员应按时参加会议，遵守会议纪律，提高会议效率，做好会议记录。
财务管理制度
1、建立健全内部财务管理制度，对本单位的财务活动进行控制、监督、厉行节约、制止奢侈浪费。
2、实行主任“一支笔”审批制度，先请示，后支出。重大支出由主任办公会研究决定。
3、财务主管人员在接到主任签销的各类票据后，应及时结清，不积陈帐，确保机关正常运转。
4、实行一个漏斗花钱，各科室支出经费，必须事先请示主任和办公室主任，费用一经支出，要在一周内及时填写《报销条审批封面》，主任审核签字后到财务科办理结算手续，要做到结算及时，不拖欠公款。
5、接待来客，由办公室听由领导意见统一安排，其他招待一律不予报销。
6、各类报销凭证，要做到合法、真实、准确、完整，否则财务科不予受理或予以退回，要求更正、补充。
7、财务手续要专款专用，出差费用要在返回单位后一星期内办理结清报销手续；票据上本人必须写清使用目的、经手人姓名。
8、凡发生虚报冒领及多报多领等违规违纪现象的，一经发现将严肃处理。
机关收文、行文及印章使用管理制度
1、办公室负责收文、行文，保证文件及时传阅到每位 机关干部，并建立记录。
2、办公室统一负责领导的公文、信件、电报、电传等文件的签收、拆封、登记和发送。
3、上级部门来文和领导批示，经主要领导批示后，按规定时限办理，并及时向领导汇报办理结果，同时将有关文件送办公室存档。
4、行文严把政策关和质量关，必须符合党和国家的政 策，不能与党的其他文件相抵触，坚持不合格的文字材料不出单位。
5、办公室负责机关印章的管理和使用。
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