第一篇:春季消防实施方案
城市管理综合执法第二大队 春季消防工作实施方案
为认真贯彻落实市政府办公厅文件《关于印发吉林市2011年春季消防工作方案的通知》(吉市政办函〔2011〕25号)精神,落实市执法局有关要求,进一步加强二大队消防安全工作,保障人民群众生命财产安全,特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》和《吉林省消防安全责任制实施办法》,坚持以维护社会稳定、服务经济建设大局为中心,从落实科学发展观,进一步提高做好消防工作重要性的认识,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理。全面落实消防责任,以预防一般火灾和遏制重特大火灾为目标,全面提高防控火灾能力,为全市经济社会发展创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
通过开展消防安全隐患排查治理专项行动,全面排查治理火灾事故隐患和薄弱环节,认真解决突出问题,建立健全火灾隐患排查治理机制,针对消防工作存在的薄弱环节,组织制定各项防范措施,坚决预防和遏制各类火灾事故的发生。
三、组织机构
二大队成立春季消防工作领导小组: 组长:张元
副组长:魏远贵 王彦宝 张健 戴洪伟
成员:黄亮 刘鑫 刘广东 张九坤 张迅 原旭 王宇 史俊涛 梁中华 腾云娇
日常工作由综合科和协调科共同组织实施。
四、责任落实
(一)、大队安全管理实行“一把手”负责制,主管大队领导直接抓,并对大队长负责,中队(科)长对主管领导负责,大队长对执法局领导负责。
(二)、主管大队领导负责分管中队(科室)的人员、物资、车辆等方面的防火、安全等方面及管理街路上的占道堆放、影响防火通道的棚亭厦等安全管理工作。
(三)、加强财务方面管理,档案管理,执法文书的管理,微机办公设备管理,遵守保密守则。办公场所人走灯灭,锁好门窗。贵重物品要妥善保管。
(四)、各办公室安全负责人:班子成员负责各自所在办公室,综合科负责人黄亮,协调科负责人刘鑫,执法科负责人刘广东,中队办公室负责人:张九坤、张迅、原旭、王宇、史俊涛、梁中华,女子中队负责人腾云娇,食堂、厨房、会议室负责人黄亮。大队办公场所的水、电、供暖、煤气的管理由耿延峰负责。
(五)、加强信访工作,树立亲民执法,为民服务的观念,强化对涉及消防隐患案件的处理,将问题消灭在萌芽之中,防止因工作不细造成上访的案件。
(六)、以中队(科)为单位,加强人员管理。写出安全保证书,做到警钟长鸣,防微杜渐。
五、工作内容
(一)、检查配备灭火器以及灭火器是否过期;普及工作人员灭火器的使用方法,使工作人员具备扑救初期火灾、疏散逃生的基本知识。
(二)、检查消防通道是否畅通,紧急出口指示标志是否臵于醒目位臵。
(三)、办公室内各种电器设备是否规范使用,有无安全隐患,检查大队办公室、食堂的用火、用电、用气等是否符合消防规范,是否配备了必要的消防设施和灭火器,操作规程是否到位等。
(四)、对车辆进行检查,有无火灾隐患,以防自燃,以及是否配有灭火器等。
(五)、各中队对各自辖区内的占道堆放物资、违章棚亭、门斗及影响消防通道行为进行一次细致的普查,对发现问题及时上报协调科备案,并及时查处,对工作中的疏漏造成火灾的,要追究相关中队长、队员的责任。
六、实施步骤
(一)、动员部署阶段(3月9日至3月31日)。传达市、局关于做好春季消防安全工作的通知精神,做好宣传发 动,制定实施方案,建立工作机制,召开工作会议。各中队对各自辖区开展普查登记。
(二)、排查整改阶段(4月1日至5月1日)。按照单位自查、领导小组督察、组织培训等形式,全面开展火灾隐患排查工作,并及时整改。
1、各科室、中队完成自查自纠工作,建立火灾隐患排查治理工作档案登记,并将自查自纠工作情况报大队分管领导。
2、领导小组组织对全体工作人员进行消防安全知识培训,确保所有人员都具备“检查消除火灾隐患、组织扑救初期火灾、组织疏散逃生、组织消防宣传教育”的四个能力。
3、大队春季消防工作领导对大队办公场所内的消防安全措施和设备齐全情况进行检查,对责任人员是否落实到位和员工的消防安全知识进行检查,对各中队辖区内占道堆放物资、违章棚亭、门斗及影响消防通道行为相关案件查处情况进行督察。
(三)、总结验收阶段(5月1日—5月31日)。各科室、中队对排查发现的问题及时进行整改,认真总结,并由大队领导小组进行复查验收,严格落实责任追究制度,对发生相关安全事故将严格按照有关规定,实行安全生产行政问责。
七、相关要求
(一)、统一思想,加强领导。各科室、中队对消防安全隐患排查工作要统一思想,高度重视,将工作任务层层落实,责任到人,确保领导到位、精力到位、工作到位。
(二)、精心组织,深入排查。各单位要结合工作职责,精心组织,认真全面地排查各类消防安全隐患,确保不留盲区和空白点。
(三)、认真整改,确保成效。各单位对排查中发现的各类安全隐患,要制定切实可行的整改方案,并认真抓好落实,确保从源头上遏制消防安全事故的发生。
吉林市城市管理综合执法第二大队
二〇一一年三月二十五日
第二篇:2014年春季消防演练实施方案
中心幼儿园2014年春季消防演练实施方案
一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1、时间:2014年3月26日(星期三)下午3:30——4:00。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工及幼儿。
4、活动内容:本次消防安全演练以模拟报警、应急疏散、人员搜救、灭火实践、设备观摩等为主要内容
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:XXX
现场总协调:XXX
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员: XXX
协助指挥人员:各班老师
五、演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、各配班老师在楼梯口负责幼儿下楼时安全。
3、XXX通过广播指挥师生向楼外疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线:
疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:一楼4个班级同时从各自教室疏散到幼儿园广场,二、三楼4个班级分别从东西楼梯通道疏散至幼儿园广场,西楼梯:第一组中一班、第二组中二班、第三组大五班、第四组小一班,从西边楼梯下;东楼梯:第一组中三班、第二组中四班、第三组小二班、第四组小三班,从东边楼梯下。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。在疏散过程中,教室前、后门要全部打开,两个班主任合理分工,分别带队从两个门疏散,保育员协助,要求带领幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序的依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列队伍,按做操集合顺序。
注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,要求参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向X园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
第三篇:消防实施方案
康寿老年公寓消防实施方案
为维护老年公寓生活秩序,进一步强化消防安全工作,确保在住人员的人身和公共财产安全,根据消防安全法纪法规的要求,结合入住人员房间和办公地点实际情况,特制定消防安全应急预案:
一、指导思想
以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想,增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范,杜绝各种不安全隐患。
二、组织领导
成立消防安全应急领导工作组,组长:余纯和
成员:胡永松、张乐海、李华政、胡家连、童有贵。
三、明晰职责
(1)消防安全应急领导工作组,负责全院消防安全工作。(2)消防安全应急领导小组成员,负责本楼区的消防安全工作。
四、宣传教育
认真学习《中华人民共和国消防条例》,积极贯彻民政部门对消防安全工作的指示精神,定期组织消防安全知识的培训,各消防黑板报,向在住人员宣传普及消防安全指示、消防安全规范、消防安全应急措施。
五、安全管理
(1)准确了解掌握本辖区消防器材的放置地点、数量、有效期限、定期检查。(2)正确使用消防器材,熟知消防电话:119
(3)准确了解和掌握本楼管组安全通道各个栋门的备用钥匙,定期检查试用。
六、日常规范
(1)队长坚守工作岗位,把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。(2)禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器,禁止私拉乱接电线。(3)禁止在宿舍内、楼道内、厕所里焚烧任何物品。(4)禁止在宿舍内、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。(5)禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。(6)灭火器材专人保管,严禁其他人员移动或挪用。(7)熟悉楼道内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。(8)消防组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。
七、应急预案
火灾无情,瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时,要沉着冷静、临危不乱,迅速采取以下措施:
(一)火情:发现火情后,应立即切断电源,打开电子门和安全通道。
(二)自救:当火情较小时,应迅速组织指挥教师和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火,并注意采取自我防护措施,如:使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。
(三)报警:当火情有蔓延趋势时,应立即拨打院内消防电话4320808和报告有关部门,要讲清地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场,组织协调灭火工作。
(四)撤离:当火情快速蔓延,要组织指挥老人,从各安全通道迅速撤离火场。
(五)疏散:
(1)危及时刻,不要顾及财物,逃生第一。
(2)老人间要相互告之,相互帮助。
(3)当楼道烟雾过多时,要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。
(4)不要盲目跳楼,情况紧急非跳不可时,可用被罩床单等制成绳索,固定在物体上滑向楼下。
(5)当楼道栋门等出口被大火封堵时应退守房间,用电话等通讯工具报警求救。
(6)万一身上衣物着火切勿惊跑,要就地滚动压灭身上之火。
八、警钟长鸣
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使在住人员提高警惕,增强安全忧患意识,防患于未然。
(1)消防安全、人人有责,从“我”做起,从现在做起。(2)遵纪守法,互相监督,发现问题,及时报告。(3)珍爱生命,关爱他人及国家财产安全。
(4)遭遇突发不可抗拒的事件,要沉着冷静、临危不乱、听从指挥,紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。
合肥市康寿老年公寓
2011-10-28
第四篇:春季消防演练小结
2013春季黑河小学消防
演练活动小结
为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧,2013年5月19日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。
一、加强宣传教育,确保演习成功。
为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各部门齐抓共管,大力进行安全教育,并由班主任利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,在前几次演习的基础上,为本次演习和以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。
二、安全演习,成功之处。
1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。
2、各岗位负责的教师都能及时到岗并积极投入到疏散学生的状态。
3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范意识,熟悉了逃生的流程。
4、学校的学生对灭火器进行了实际操作,并得到了保安陶培龙对灭火器的正确使用方法的培训。
5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。
6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现安全事故。
三、安全演习,不足之处。
1、个别学生对演习重视不足,演练过程中嘻嘻哈哈,无组织无纪律。
2、个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火器时忘记拔防火栓。
3、学生对灭火器的使用培训人员数量过少。
四、今后努力方向。
1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。
2、定期进行安全讲座和疏散演习。
3、增加学生对灭火器的使用培训人员数量。
4、各个楼层的安全门平时应该上锁,各个班级都要培训固定学生在关键时刻开锁,每个楼层都要有多把钥匙,以防关键时刻找不到钥匙,影响逃生。
本次消防疏散演习,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的安全事故。
第五篇:2013春季消防宣传教育工作总结
2013年春季黑河小学消防
宣传教育工作总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全,根据学校消防安全宣传教育工作方案文件精神,我校扎实开展消防安全宣传教育工作,树立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高师生的消防安全意识,增长消防安全知识,先将工作总结汇报如下:
一、主要成绩
1、宣传发动统一思想营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作认真学习贯彻落实上级文件精神组织教师对文件进行学习。同时充分利用学校的班班通、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传大家统一了思想提高了认识。
2、开展学校消防安全大检查和教职工全员消防安全培训考试。在学校领导的带领下,组织相关人员对学校的消防安全进行大检查,并消除存在的隐患。同时结合消防安全“四个能力”建设要求,我校认真组织全校教职工进行消防安全培训。
3、组织开展疏散演练。学校在确保安全的前提下,在演练活动做到事前有计划、有预案,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
4、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、午读观
看视频、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报、手抄报等各种形式对学生进行消防安全教育,使全体学生认识到消防安全的重要性,同时也让学生掌握不少有关消防安全的知识。
5、布臵一次由学生和家长共同完成的“我所熟悉场所灭火逃生预案”的家庭作业,填写一张“家庭消防安全自查表”,引导小学生学习、掌握必要的消防常识与逃生自救技能。
6、组织一次消防安全手抄报比赛。
7、开展家长对学校安全工作满意度调查。
二、存在问题
1、疏散通道、安全出口不畅。学校为了加强学生管理和做好防盗安全工作,在教职工和学生宿舍楼的窗户、疏散通道和安全出口等处安装影响人员疏散和消防队员灭火救援的防盗窗和铁栅栏。
2、部分教师不听从学校领导安排,使用大功率用电器,导致学校电力超负荷运转,存在安全隐患。
3、消防基础设施薄弱,且缺乏维护保养。学校没有设臵消防水池和消防车取水口,不按消防技术规范配臵室内外消火栓、水带、水枪、消防水泵等设施,无法保证消防用水需要。灭火器材严重不足,绝大多数学校由于经费不足,没有配齐灭火器、火灾应急照明灯、疏散指示标志等器材设施。
4、消防宣传教育不够,监督管理不完善。部分教师没有有意识地将消防宣传教育工作纳入到学校的教学和管理之中,消防
宣传教育没落实,没有真正形成一种长抓不懈的长效机制。
三、整改措施
1、学校建立健全各类消防安全制度,并认真贯彻执行,规范和加强学校自身的消防安全管理,改善消防安全“软环境”,形成“消防安全自查、火灾隐患自除、法律责任自负”的消防管理运行机制。
2、加大消防经费投入,改善消防基础设施。学校要将消防经费纳入学校经费开支计划,积极落实资金配臵消火栓、水带、水枪、消防水泵、灭火器、疏散指示标志、火灾应急照明灯等消防器材设施,并定期检验维修,确保完好有效,提高学校抗御火灾的能力。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
2013年春季黑河小学消防
宣传教育
工
作
总
结
黑河小学
2013年7月10日