2017年督导工作站工作计划

第一篇：2017年督导工作站工作计划

督导工作站2017年工作计划

为全面贯彻落实国务院教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）实施方案》等有关文件精神，扎实推进责任督学挂牌督导工作，促进学校依法依规办学，深入实施素质教育，不断提升办学内涵，大力提高教育质量，现制定2017年我督导站工作计划。

一、督导工作领导小组 县级督学： 片区督学： 责任督学： 工作站站长： 乡级督学：

二、工作任务

1.督导校长及领导班子执行教育法律法规和有关政策情况，督促各学校依法办学，依法治校。

2.督导学校管理制度执行情况，深入推进精细管理，全面提升学校管理水平。

3.督导招生、收费、择校情况，全面规范招生秩序和办学行为。

4.督导开齐开足课程和课堂教学情况，扎实推进教育教学改革，全面提升教育教学质量。

5.督导学生学习、体育活动和课业负担情况，督促各学校深入推进素质教育，全面提升学生综合素质。

6.督导教师师德、专业发展及禁止从事有偿补课、家教情况，切实加强师资队伍建设，着力打造德艺双馨的师资队伍。

7.督导学校食堂、宿舍管理，食品、饮水安全卫生等情况，确保师生生活质量和饮食安全。

8.督导校风、教风、学风建设情况，积极打造办学特色，提升学校的知名度和美誉度，努力办好人民满意的优质教育。

9.及时排查各类安全隐患，确保学校教育教学秩序的安全稳定和师生的安全安宁。

10、督导责任督学挂牌督导创新县筹备工作，确保2018年顺利通过省市验收。

三、工作措施

（一）完善督学责任区工作制度，开展工作做到“真、实、精”。

“真”就是工作认真、反映的问题要真实；“实”就是开展工作要实实在在，不浮光掠影；“精”就是工作要精益求精，不能只求完成任务。进一步规范责任督学督导行为。在宏观上，要求责任督学树立服务意识，做好“四个指导”，即指导学校科学制定发展规划，转变办学理念，规范办学行为，加快内涵发展步伐；指导学校开展校园文化建设和特色建设，推进素质教育，提高教育教学质量；指导学校加强队伍建设，提高教师的师德水平和业务能力；指导学校及时总结教育教学工作经验和教训，确立新的发展目标。在具体事

务上，切实履行责任督学工作职责，落实“六个一”，即：

1．每年为责任区学校制定一份督导工作计划，并报督导站备案。

2．对责任学校实施督导每月不少于1次； 3．每次督导至少听一节课或参加一次教研活动； 4．至少与2名以上教师、3名以上学生谈一次话； 5．每月至少写一篇督导报告，专项督查和综合督查，由一名督学撰写报告。

6．每年度对责任区学校的工作进行一次全面总结，形成高质量的督学责任区工作总结报告。

（二）加强责任区督学队伍建设，培训好专兼职督学。一是构建专兼职督学队伍二级网络。充分发挥兼职督学和责任区督学的作用，构建反馈与监督并行的督导体系，探索联动新模式。

二是加强对责任区督学的培训。通过专题讲座、工作研讨、业务学习、论文评比、外出学习等方式，促使督学熟悉督导业务、增强责任意识、掌握教育理论，提升督学督导学校教育教学管理工作的能力，打造一支素质较高、能适应新要求的专业化督学队伍。

三是加强对责任区督学的管理。以《中小学校责任督学挂牌督导规程工作守则》和《中小学校责任督学工作守则》为标准，按照《责任督学考核细则》，对责任区督学进行年度考核，将考核结果与督学的奖惩挂钩。

（三）强化有效督导，不断提升素质教育实施水平

1．切实规范办学行为。开展贯彻执行专项督查，针对突出问题，组织专项督导和随机督查；促进各学校自觉遵守规定，进一步规范办学行为，自觉实施素质教育，进一步提升办学水平，不断提高人民群众的满意度和学校的影响力。

2．注重督导工作实效。以国家教育督导委员会《中小学校责任督学挂牌督导办法》、《静宁县中小学校责任督学挂牌督导创新县实施方案》为依据，以深入实施素质教育为重点，以提高教师专业发展水平为抓手，以促进学校全面提升管理水平为关键，围绕八里督导工作站年度计划，对责任区学校实施发展性督导评估，切实推动学校内涵发展和质量提升。

一是对学校实施责任区督学挂牌督导全覆盖，把每所学校纳入督学的责任区范围。

二是责任区督学对学校实施督导评价时，要涉及学校的各个方面，重点突出校长领导力、学校发展规划、师资队伍、教育教学、办学条件和学生发展情况，要为学校的发展提供指导、帮助和服务。

三是专职督学工作的重点要放在“导”字上，要在指导学校整改问题上下功夫，既要“督”出实情，更要“导”出实效。

四要有效开展教育热点难点问题督查，密切关注群众关心的热点难点问题，并适时组织责任区督学进行专项督查。

五是及时督办一些投诉问题，做到督查深入，处理到位，反馈及时。

四、工作要求

1．提高自身素质，依法履行职责。

一是采取个人研修和集中学习相结合的办法，积极参加岗前培训、提高培训、专题培训，认真学习政治理论、各级教育行政主管部门文件和督导工作先进经验，掌握相关的政策、法律、法规等文件精神，提高业务水平，改进工作方法，高屋建瓴地依法开展督导工作。

二是要自觉遵循《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学校责任督学工作守则》，坚持公平、公正、公开的原则，秉公办事，清正廉洁。

2．开展调查研究，有效实施督导。责任区督学要深入学校、深入课堂、走访师生进行调查研究，广泛听取群众意见，全面了解学校实际情况。在充分掌握第一手资料的基础上，有针对性地开展督导，提出有建设性的意见和建议。

3．保证督导时间，认真做好记录，完成各项工作任务。

五、时间安排 三月份

1.拟订2017年责任督学挂牌督导工作计划。2.开展春季学期开学工作检查； 四月份

1．各督学开展随机督导，对开学综合督查问题的整改情况跟踪问效。

2.对课题研究、校本培训等工作督查。

五月份

1.开展教学改革和学生综合素质评价专项督导； 2.对各责任学校在责任督学挂牌督导方面的工作开展情况进行督导。

六月份

1．对责任区内的学校开展一次综合督导和评估。

2．督促学校做好学期结束工作。3.开展防溺水等暑假安全教育工作。4.对学校班子进行工作考核。七月份

1.各督学开展随机督导。对责任督学挂牌督导方面的不足督促改进。

2.学期督导工作总结

九月份

1.做好秋季学期开学工作检查准备工作。2.对分班情况、收费和安全工作督查。十月份

1．随机督导，重点对责任区内学校进行过程性督导。2.结合十一国庆节对教师、学生进行一次爱国主义教育。十一月份

1.开展党建，社团专项督导。

2.对学校各功能室使用情况进行全面督查。

十二月：对责任区所有学校进行全面的综合督导（所有督学参与，组在一个小组，对责任学校逐校进行检查评估）2018年一月：各督学对责任学校进行随机督导，重点督导本学学期各项工作整改落实情况，对全年的督导工作进行总结反思。

二〇一七年二月二十四日

第二篇：工作站2014工作计划

工作站2014工作计划

xx省优秀教学能手工作站的成立，对于提高教学能手的辐射引领作用，提升教师的专业素养和科研水平，有着重要的意义。工作站的工作应该立足于学校，借助于课题，依托于课堂，扎实有效的开展。《问题探究教学模式下的学生学习方式的转变研究》是是xx省优秀教学能手工作站课题，课题于2013年11月批准立项，2013年12月开始课题研究，为了确保该课题能在2014年11月之前圆满结题，我们课题组根据目前课题进展情况，结合课题研究目标要求，制定本工作计划。

一、工作目标

1、在理论与实践相结合的基础上，创设轻松和谐的育人环境，结合问题探究教学模式的各个环节，促进学生学习方式的转变。将自主学习、合作学习、探究学习切实落实在我们的课堂教学之中。

2、以此为契机，推进基础教育新课程改革，深化我校前期的研究成果，更新教师的教育理念，进行富有创造性的工作，让教师迸发出前所未有的探索、研究热情，形成一支教学能力水平过硬的教师队伍。

3、培养学生的创新意识和创新能力，使学生乐于学习、主动参与、勤于探究，促进学生的个性发展，为学生的终身学习培养良好的习惯，打下坚实的基础。

二、工作内容

1、探索各学科教学中学生自主学习的基本模式。

“教无定法，学无完法”，但要充分体现学生在教学中的主体地位，必然有一定的规律可循。问题探究教学为我们探索学生自主学习提供了研究背景。

从以下六个教学环节入手，研究学生自主学习的模式：自学质疑环节、交流展示环节、互动探究环节、矫正反馈环节、迁移应用环节。

2、探索学科教学小组合作学习的基本模式，建立学习共同体。

在学科教学和综合实践活动中，目前采用最多的合作学习样式就是小组合作，我们计划在实验班开展学习共同体的建设工作。每个成员既是管理者又是被管理者，有明确的小组分工和职责，最大限度的发挥成员的积极性和创造性。具体来说，在小组学习中，要体现以下几点。

第一、共同体中每个成员积极承担在完成共同任务中个人的责任。通俗地说，是人人有事做，人人有责任，人人有任务。每个人所承担的任务都是共同任务中不可或缺的一部分。如果干的干，看的看，那不是合作学习。

第二、积极的相互支持、配合，特别是面对面的促进性的互动；期望所有学生能进行有效的沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内冲突；对于各人完成的任务进行小组加工。合作学习要求小组成员之间建立一个有效的支持、配合、沟通与互动机制。这种机制是合作与相互促进的保证，是小组成员之间在各自承担学习任务基础上通过的交流与互动，达成每个人整体发展的保证。

第三、对共同活动的成效进行评估，寻求提高其有效性的途径。

3、探索探究性学习在学科教学中的应用

探究学习是指在教学中创设一种类似于科学研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。在实施过程中，必须具有四个基本要素：一是问题或主题，二是方法，三是过程，四是条件。我们的研究主要围绕这四个方面，使学生的探究学习能力得到切实的提高。

4、构建多元评价方法

探索科学有效的评价方法，形成具有导向功能、激励功能的评价机制，也是实施学生学习方式转变研究的重要内容。根据各年级学生的特点，建立相适应的自主学习评价指标体系。评价学生学习情况时，不仅注意学习结果，更要注重学生的自主意识、参与程度、参与能力的增强与提高。评价中要注意学生的差异、注重学生在原有基础上的发展，使每个学生享受成功的喜悦。

三、具体安排

第一阶段：准备阶段（2013年11月－2014年2月）

（1）成立课题研究小组，明确分工。

（2）学习有关理论，了解问题探究、自主学习、自主管理的资料和成功经验。

（3）制定具体的研究方案和学生培养目标体系。

（4）培训参与课题研究的教师。

第二阶段：实施阶段（2014年3月—2014年9月）

（1）召开开题会报告会，由专家认定并启动此课题的研究，完成开题报告。

（2）组织各项相关的教研活动，在教学实践中进行课题的研究探索和实践，收集各学科教学案例。

（3）及时搜集研究信息，注意调控，不断完善操作过程，定期召开研讨会，做好各阶段的总结，形成中期报告。

（4）聘请专家进行研究过程中的指导。

（5）研究个体撰写研究个案、论文及模式。

第三阶段：总结阶段（2014年10月－2014年11月）

（1）整理、统计和分析课题资料，汇编相关研究成果（论文、案例及反思），撰写结题报告。

（2）申请结题。

第三篇：综治工作站2013工作计划

综治工作站2013工作计划

2013年综治工作以坚持打防结合，预防为主，专群结合，依靠群众，扎实的做好综治工作：

一、结合上级有关部门要求，积极认真开展综治工作。

二、成立村综治工作站领导小组，研究落实创安要求。

三、加强辖区内的宣传工作，利用黑板报、标语、横幅等形式，对辖区内安全生产，交通安全，消防安全，治安防范等知识、指示和宣传。

四、健全制度，制定目标和计划，切实做好综治工作站五位一体的日常工作。

五、做好两个实有的工作，加强来沪人员的信息登记、办证和出租房的日常管理。

六、做好村民组、来沪人员及辖区内企业的安全，治安防范，环境卫生工作的检查督促。

七、加强志愿者队伍的建设和利用，确保辖区内的平安和稳定。

八、健全矛盾化解体制，把矛盾化解在萌芽状态。

九、做好辖区内各类信息的采集，健全网络机制，防止集污现象的发生。

十、建立防控措施和队伍，预防邪教现象的发生。

十一、充分利用区域内的治安岗亭和队伍，人防技防，加强夜间巡逻，减少地区发案率。

十二、加强吸毒人员的帮教管控工作，有效开展禁毒社工服务工作。

钱桥村综治工作站

第四篇：青年工作站工作计划

青年工作站工作计划

依据《二十九团共青团工作重点》,认真贯彻兵团党委六届十次全委（扩大）会议和农二师党委十三届八次全委（扩大）会议精神，更好的加强本单位青年的思想道德建设，弘扬兵团精神，不断激发青年的责任感和使命感，进一步发挥青年的战斗堡垒的作用和先进青年的模范带头作用，根据本公司的实际情况，现制定本银纺公司青年工作站工作计划如下：

一、加强学习

按照团党委“唱响兵团精神”主题教育的要求，认真学习师党委十三届七次全委（扩大）会议和团党委十七届二代表大会精神。加强青少年的爱国热情、民族精神和时代精神，帮助青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。

二、做好以下几方面工作：

1、利用公司例会，采用座谈会、研讨会、读报会等形式引导青年如何立足本职，做好工作，贯彻落实团党委十七届代表大会精神。

2、认真开展工作站的组织生活和三会一课制度，定期召开支部大会和团小组会，组织好青年教育评议工作，组织开展丰富多彩的主题日活动，规范青年工作站的活动方式。

3、强化素质教育，教育和引导公司广大青年加强业务学习，提高生产技能，加强安全意识，开展形式多样的青安岗活动，使广大青工能爱岗敬业，甘于奉献，努力提高生产技术，更好地发挥好兵团“三大作用”为构建和谐团场建功立业。

4、深化共青团系统创先争优活动，按照“组织创先进、团员创优秀”的要求，明确争创重点，细化争创目标。全力推进“青春建功新型团场活动”开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育。深入开展国情、师情、团情和形势政策的教育，继续开展好“手拉手”、“民族精神代代传”等活动，围绕建设屯垦戍连新型团场的要求，强化公司青年的德育意识。

5、大力实施青工技能振兴活动，围绕公司青年工作站的工作重点，结合施工行业工作特点，积极开展争创“青年文明号”和“青年岗位能手”活动，继续开展青工施工技术大比武，提高青工的施工的技术水平。

6、加强支委一班人建设，讲团结、讲正气、讲效率。学习先进工作站的经验，提高新形式下车间青年工作站的自转能力和创新能力。

7、开展丰富多采的站内活动，进一步增强青年工作站的吸引力和凝聚力。三月开展学“雷锋月”活动，组织广大青年党员联系社会、接触社会、服务社会：四月开展青工技能培训活动，提高施工技术，创造一流精品工程：五月开展庆“五。四”活动，进行青年主题意识教育活动：六月召开座谈会，对如何加强青少年德育工作开展家长交流：七月开展庆：七一“党建带团建，我为团旗增光彩活动：八月开展施工生产安全教育活动，开展安全知识宣传活动：九月开展”三秋“劳动支农竞赛活动：十月开展庆”十。一“发扬民族精神活动，进行”三秋“支农：十一月开展增强共青团员意识主题教育月活动：十二月纪念”一二。九"运动，做好年终总结工作。

银纺公司青年工作站

2012年11月6日

第五篇：2011法律援助工作站工作计划

2011法律援助工作站工作计划

2011年要继续全面深入贯彻《法律援助条例》，按照上级法律援助工作要求，全面推动法律援助工作的新发展，为维护社会稳定，构建和谐黄桑做出新贡献。现将今年工作安排如下：

一、扎实有效地开展好法律援助的各项业务工作，严格按照《法律援助条例》的规定积极开展法律援助工作，努力提高法律服务质量。

二、广泛宣传法律援助条例及相关法律法规，组织的街头宣传咨询活动，采用悬挂宣传条幅，发放宣传单，设立咨询台等形式让社会了解法律援助，支持法律援助，促进了条例的贯彻实施；利用律师义务咨询日、5•19助残日、9•1《法律援助条例》实施纪念日和12•4法制宣传日，充分利用报刊、广播、电视播放等方式开展宣传，营造良好的议论氛围。让社会知晓法律援助制度对保障弱者的合法权益，促进司法公正，发挥维护社会稳定的重要作用和意义，宣传法律援助是国家为保障实现“公民在法律面前一律平等”的基本权利。

三、壮大法律援助队伍，健全法律援助工作网络，集中整合工会、妇联、团委、残联、法律援助工作站人员和支援者，调动他们的积极性，让他们尽可能参与到此项工作中来。

四、加强档案管理，未归档的案卷尽早止整理归档。

五、认真解答法律咨询问题，做好援助案件代理，代写法

律文，维护弱势群体的合法权益。

六、继续加强对经费的管理和使用工作,做到法律援助经费独立建帐,专款专用。

七、每月30日前向县法律援助中心报送统计报表、工作简报和信息。案件的受理依照文件规定进行审批，严格执行“四统一”的原则。加大走访、电话回访力度,对重大、疑难案件组织集中讨论研究，切实保障办案质量。

八是在农忙、春节等大批农民工返乡之际，组织各村法律援助工作点到田间地头宣传法律援助知识，发放农民工明白卡，增强了农民工的维权意识。

九、加强业务学习，提高业务技能。全体工作人员要认真学习党和国家的方针政策、法律、法规，学习业务知识。切实提高政治和业务水平，按时参加集中学习。做到理论联系实际结合本职工作，学以致用学有所得。

十、进一步加大对农民工的法律援助宣传力度。落实便民利民措施，简化对农民工提供法律援助工作程序。降低法律援助门槛，继续开辟农民工法律援助绿色通道。对申请支付劳动报酬和工伤赔偿法律援助的不再审查其经济条件，直接予以受理。法律援助工作任重而道远,我们将应难而上,开拓创新,扎实工作,将我区的法律援助工作做的更好,让群众更满意。

黄桑坪乡法律援助工作站

2011年2月8日