11年初安模拟综合试卷2

第一篇：11年初安模拟综合试卷2

深圳市安全主任模拟试题

安全综合知识（05031701）

姓名、准考证号、一、单项选择题（每小题1分，共50分。请将正确答案涂在答题卡相应的答案代号上。）

1.一次死亡________的，由事故单位和主管部门会同市安委办、公安劳动、卫生等部门组成事故调查组，进行调查，并提出调查报告，报市安委会批复结案。

A、1~2 B、3人以上 C、7人以上 D、10人以上

2.发生重伤以上事故后，事故上报时间最迟不超过________小时。A、12 B、24 C、48 D、72 3.从更新改造资金中，按规定安排安全技术措施项目的费用，不得挪用，组织安排安全技术措施项目的实施。这不是经营副厂长（副经理）的职责。这一说法____。

A、正确 B、不正确 C、不完全正确 D、不够完整 4.重大危险源是客观存在的危险物质或能量超过.的设备设施.A、500卡 B、1000卡 C、一定量 D、临界量 5.下列工种中不属于特种作业的是.A、焊工 B、电工 C、架子工 D、木工 6.HSE含义是什么？

A、质量管理体系 B、健康安全环境管理体系 C、职业安全卫生管理体系 D、生产管理体系

7.所谓本质上实现安全化（本质安全化）指的是、设备、设施或技术、工艺含有____能够从根本上防止发生事故的功能。

A、足够的 B、内在的 C、充分的 D、完善的

8.甲单位停薪留职的职工，到乙单位工作并在乙单位发生工伤事故，这种情况下应____统计报告。A、不做 B、双方协商做 C、由甲单位做 D、由乙单位做

9.防暑降温检查工作主要包括、入夏前检查防暑降温的准备工作情况和夏令期间的防暑降温检查。对后者的检查主要有三个方面，即____。

A.技术措施、保健措施、组织措施 B.技术措施、保健措施、行政措施 C.保健措施、组织措施、行政措施 D.技术措施、组织措施、行政措施 10.下面几种对事故的解释中，哪种最为正确？

Ａ、事故是造成伤亡的事故 Ｂ、事故是指意外的变故或灾祸 Ｃ、安全事故 Ｄ、工业故障 11.影响人的安全行为的社会因素是哪些？

Ａ、气质、性格、情绪、能力、兴趣等 B、社会知觉、角色、价值观等 Ｃ、风俗、时尚等 Ｄ、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 12.未成年工是指年满16周岁、未满____周岁的劳动者。A、18 B、19 C、20 D 21 13.《安全生产法》规定，特种作业人员必须经专门的安全作业培训。取得特种作业（）证书，方可上岗作业。A、操作资格 B、许可 C、安全 D、检验 14.1886年5月1日，美国35万工人大罢工，争取建立了什么制度？（）

A、八小时工作制度 B、劳动保护法 C、安全监察制度 D 安全监管制度

15.在编制安全技术措施计划时，要综合考虑需要和可能两个方面的因素。确定是否可能的因素有____。A、当前的科学技术水平B、企业领导和职工的意愿 C、措施产生的经济效益 D 生产工艺可行 16.在生产过程中，控制尘毒危害的最重要的方法是____。（）

A、生产过程密闭化 B、通风 C、发放保健食品 D 防尘 17.工业上使用的氧化剂要与具有哪类性质的化学品远远分离？（）

A、易燃性液体 B、腐蚀性液体 C、还原剂 D、水 18.新员工操作机器设备前，应____。

A、进行培训与指导 B、让其独立操作 C、配备工具 D 配备防护用品 19.安全管理的＂三负责制＂是指企业各级生产领导在安全生产方面＂＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ ＿，＿＿＿＿＿＿＿＂。

Ａ、＂向上级负责，向职工负责，向自己负责＂ B、＂向自己负责，向家人负责，向个人负责＂ Ｃ、＂向干部负责，向妻儿负责，向自己负责＂ D 个人、领导、员工 20.根据我国《刑法》，对于因违反有关劳动保护和安全生产法律法规的行为，可以认定4种犯罪，即、交通肇事罪、厂矿重大责任事故罪、违反危险物品管理规定重大事故罪和____罪。Ａ、玩忽职守 Ｂ、纵火 Ｃ、盗窃 D、都不是

21.为了保证机械操作安全，操作各种机械的人员＿＿经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。

Ａ、必须 B、不必 Ｃ、建议 D、不用 22.进行故障树分析作图的关键问题是______ Ａ、分析技术系统逻辑关系 B、知道图的符号 C、能画出优美的故障树图 D、事故责任人 23.根据人的社会属性的行为模式，人的行为的根本来源是、Ａ、人的需要 B、金钱 Ｃ、外部刺激 D 精神

24.非矿山、建筑施工单位和危险物品的生产经营单位，凡是从业人员超过多少人，就应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员？

A、300人以下 B、300人以上 C、100人以上 D、不管多少人 25.生产经营单位的总工程师有权拒绝执行上级安排的严重危及————的指令和意见。A、安全生产 B、集体利益 C、国家利益 D、单位利益

26.注册安全工程师发现有危及人身安全的紧急情况时，应及时向生产经营单位建议停止作业并———。A、组织作业人员召开现场会 B、组织作业人员继续生产 C、组织作业人员抢救财产 D、组织作业人员撤离危险场所

27.从业人员有权拒绝接受————————，并对上级单位和领导人忽视从业人员安全、健康的错误决定和行为提出批评或控告。

A、生产任务 B、布置任务 C、岗位检查 D、违章指挥 28.下列不属于乔治·奥迪奥恩所划分的目标管理的阶段是、A、领导号召 B、订立目标 C、过程管理 D、评议总结 29.以下哪一项属于危险作业的基本特点？

A、作业时间、地点固定 B、临时组织作业人员

C、作业程序固定 D、使用的设备、工具固定

30.建设项目的安全评价是根据建设项目可行性研究报告的内容，运用科学的评价方法，依据国家法律、法规及行业标准，分析、预测该建设项目存在的危险、有害因素的种类和危险、危害程度，提出————。A、可操作性的安全卫生技术措施和管理对策 B、科学、合理和可行的安全卫生技术措施和管理对策 C、可用性的安全卫生技术措施和管理对策 D、现实性的安全卫生技术措施和管理对策

31.施工（作业）组织设计是整个施工或作业中的指导性文件，也是危险性作业开工前必须做的一项重要工作，因此应严格按有关规程要求进行，并————。

A、做好技术准备 B、做好管理准备 C、做好技术交底 D、做好组织准备 32.岗位分析程序的第四个步骤是、A、编制岗位分析说明书 B、确定岗位类型并审查现有文件资料

C、向领导和员工说明岗位分析过程 D、采用现场访谈、问卷调查或观察法进行岗位分析 33.下列哪一项不是安全培训评估所要做的内容？

A、学员身体健康状况评价 B、培训效果反应评价 C、学习效果评价 D、行为影响效果评价

34.安全培训教材的选定通常有三种情况、购买现成的教材、和自编教材。A、复印教材 B、改编教材 C、合编教材 D、打印教材 35.下列哪一项是生产技术知识教育培训的具体内容？

A、个人防火用品的构造、性能和正确使用方法 B、生产操作技能和经验 C、生产中使用的有毒有害原材料的安全防护知识 D、工业防尘技术 36.下列哪一项不是衡量合理化劳动组织应达到的条件？

A、劳动报酬的均匀化 B、作业人员组织的合理化 C、岗位工作设计的合理化 D、时间安排的合理化 37.下列哪一项不是马斯洛需要理论的内容？

A、社交的需要 B、安全需要 C、金钱的需要 D、自尊的需要 38.安全生产控制内容不包括下列哪一项？

A、建立权力结构 B、群体控制 C、信息沟通渠道 D、合适的控制跨度 39.“隐患整改不及时，事故防范措施不落实”而导致事故，对应的事故原因构成要素归属于、A、人的不安全行为 B、物的不安全状态 C、环境的不安全状态 D、管理上的原因 40.下列哪一项属于事故的间接原因？

A、物的不安全状态 B、管理原因 C、环境不良 D、人的不安全行为 41.根据事故成因连锁模式，下列哪一项属于事故爆发？

A、能量的无序释放 B、生产活动停止 C、行为形态缺陷 D、制度形态缺陷 42.“建设单位、设计单位、施工单位、工程监理单位违反国家规定，降低工程质量标准，造成重大安全事故的行为。”将按什么罪处罚？

A、重大劳动安全事故罪 B、重大责任事故罪 C、危险物品肇事罪 D、工程重大安全事故罪 43.安全标志牌、安全标志照明、安全信号灯它们属于、A、嗅觉报警信号装置 B、视觉警告信号装置 C、听觉报警信号装置 D、触觉报警信号装置 44.PDCA循环法中，“检查阶段，即检查效果。”属于哪个阶段？

A、A阶段 B、C阶段 C、D阶段 D、P阶段 45.安全色“黄色”的含义是、A、禁止、停止 B、警告、注意 C、指令、必须遵守的规定 D、提示、安全状态、通行 46.指令标志的背景颜色（补充标志的横写法）应采用什么颜色？ A、红色 B、白色 C、蓝色 D、绿色

47.“圆环和斜杠为红色，图形符号为黑色，背景为白色”所描述的安全标志的类型为、A、禁止标志 B、警告标志 C、指令标志 D、提示标志

48.根据生产车间工作面上的天然采光标准，工作精确度为“精细工作”所要求的采光系数应不低于、A、5% B、3% C、2% D、1% 49.根据生产车间工作面上的天然采光标准，工作精确度为“一般工作”所要求的采光系数应不低于、A、5% B、3% C、2% D、1% 50.当表示存在危险性、紧急情况、机件失灵、出现故障、错误、停止时，应使用、A、红色信号灯 B、黄色信号灯 C、绿色信号灯 D、白色信号灯

二、多项选择题（每小题2分，共40分。）1.三大安全对策是_______.A、安全工程技术对策 B、安全教育对策 C、安全生产对策 D、安全管理对策 E、安全操作对策 2.企业安全管理组织网络主要由下列哪些系统构成____。

A、安全信息系统 B、安全工作指挥系统 C、安全检查系统 D、安全监察系统 E、法制系统 3.安全经济学主要研究下列哪些方面的问题、A、安全经济学的宏观基本理论 B、事故和灾害对社会经济的影响规律

C、安全活动的效果和效益规律 D、安全经济的科学管理 E、安全经济学的微观基本理论 4.从应用的角度，安全信息可划分为哪些类型____。

A、生产安全状态信息 B、安全教育信息 C、安全活动信息 D、安全指令性信息 E、安全效果信息 5.人的行为模式通常从下列哪些因素来研究____。

A、人的自然属性角度 B、从生理意义上来研究人的行为模式 C、人的社会属性 D、从心理学和社会学的角度来研究人的行为模式 E、从主观主义来研究 6.下列哪些预防措施符合事故预防的能量屏蔽原则____。

A、反应堆使用的安全壳 B、建筑高空作业使用安全网 C、利用变压器降低回路电压 D、电路中的自动保安器 E、在高压容器中安装卸压阀 7.直接用生产函数计算安全生产经济贡献率时的假设条件是____。

A、安全技术进步是中型的 B、技术进步独立于要素投入量的变化 C、要素的替代弹性为1 D、技术要素的构成是独立的 E、技术要素不予考虑 8.下列哪些属于从业人员的义务____。

A、自律遵规 B、学习安全知识，提高安全技能 C、危险报告 D、建立健全安全生产责任制 E、提出如何建立安全生产责任制 9.下列哪些属于安全工程师的具体工作____。

A、识辨、评价事故发生的条件，评价事故的严重性 B、研究防止事故、减少伤害或损失的方法 C、向有关人员传达有关事故的信息 D、评价安全措施的效果，并为获得最佳效果做必要的改进 E、出版安全专著

10.国务院安全生产委员会的主要职责是、A、定期分析全国安全生产形势，部署和组织有关部门落实关于安全生产的方针和政策

B、研究、协调和解决安全生产中的重大问题 C、提高管理者的管理水平D、完成国务院领导同志交办事项，以及其他有关安全生产的重大事项

E、协调解放军总参谋部和武警总部迅速调集部队参加特别重大事故应急救援工作 11.下列哪些属于由于异变的时间而导致的事故____。A、节日前后时间变化，人们心慌意乱而导致的事故

B、电气作业不能按规定时间按时停电发生的触电事故 C、职工由于加班疲劳而导致的事故 D、由于季节变化而导致发生的各种季节性事故 E、交通事故 12.下列哪些属于由于延长的时间而导致的事故____。

A、设备不能正常检修，故障不能及时消除，而导致发生与设备相关的事故

B、电气作业不能按规定时间按时停电发生的触电事故 C、职工由于加班疲劳而导致的事故 D、由于季节变化而导致发生的各种季节性事故 E、交通事故 13.下列哪些方面可以控制由于环境因素导致的事故____。

A、治理尘、毒危害 B、应用劳动保护用品 C、运用安全检查手段改变异常环境 D、运用法制手段加强环境管理 E、提高执法水平14.安全技术发展的表现为____。

A、作为劳动保护的一部分开展的劳动安全技术研究 B、随着生产技术发展的产业安全技术

C、为适应管理要求开展的安全管理技术研究 D、作为安全理论的一部分开展的安全行为文化研究 E、为适应群众要求开展安全研究 15.下列安全检查制度描述，正确的有____。

A、是安全管理工作的重要内容。B、是消除隐患的重要手段。

C、是一项追究安全生产责任的重要制度。D、是改善劳动条件的重要手段。E、是一项提高从业人员安全素质的重要制度。16.属于事故管理制度内容的有

A、安全技术管理制度。B、事故报告制度。C、事故调查处理制度。D、事故应急预案制度。E、事故隐患整改制度。

17.在项目可行性研究阶段，为保证安全，应做到以下哪些方面的要求？

A、综合要求 B、厂址选择要求 C、总平面布置要求 D、安全卫生防护设施要求 E、ABCD都是 18.安全培训教学活动所需的各种硬件条件包括 等，都应确定好。

A、试验设备 B、教学场所 C、教学设备 D、运输设备 E、教室 19.危险预知活动的程序包括哪些项？

A、认识现状阶段 B、追究主要危险阶段 C、确定对策阶段 D、设定目标阶段 E、项目建设审批阶段 20.下列哪几项不是政策与规则控制的主要特征？

A、时间性 B、成果性 C、可预测性 D、复杂性 E、强制性

三、判断题（每小题1分，共10分。请将判断结果填涂在答题卡相应的答案代号上。）1.我国的《安全生产法》没有规定承包关系的安全生产要求？ 2.根据安全行为科学理论，“谨慎”心理是一种事故心理？ 3.安全生产的责任既有行政责任，还有民事责任？

4.不管生产经营单位的规模与性质如何，都必须设置安全生产管理机构。5.《安全生产法》对特种作业人员的安全培训没有特别规定。

6.如果安全生产责任制没有得到很好的执行和落实，那么责任制制定得再好也不起作用。7.安全目标管理体系由安全目标体系和措施体系组成。

8.作业现场是人、物、环境的直接交叉点，也是能量流动和物质流动的交汇处。9.特种作业人员接受了与本工种相适应的、专门的安全技术培训后，即可上岗作业。10.事故发生的原因可分为直接原因和间接原因。

第二篇：综合模拟试卷一

综合模拟试卷一

一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1、移动商务的真正价值实现是（）

A技术B服务C创新D管理

2、移动商务的主要特征是（）

A商务B模式C技术D移动

3、二维条码是应用（）技术

A基于光学识读图像的编码技术B无线射频技术C蓝牙技术D近距离非接触技术

4、支持发送彩色图片的应用平台是（）

A、MMS多媒体短信平台 B、EMS增强型短信平台 C、移动中间件 D、对象中间件

5、通过一个（），用户可以使用各种移动终端访问互联网

A、GPS网关 B、WAP网关 C、GSM网关 D、局域网网关

6、中国完整的具有自主知识产权的卫星定位与通信系统是（）

A北斗卫星定位系统B利略卫星导航系统C、GLONASS全球导航卫星系统D铱星系统7、20世纪80年代出现的微蜂窝技术、微微蜂窝、智能蜂窝技术是为了解决蜂窝网络中的（）问题

A盲点B热点C盲点和热点D以上都不对

8、普通的无线网络用户使用最多的是（）

A长距离无线网络 B短距离无线网络 C中距离无线网络 D有线网络

9、移动商务价值链必须以（）为基础

A诚信 B技术 C网络 D资源

10、价值链其实如同自然界系统的生物链，应是一条（）

A生态链 B诚信链 C增值链 D以上都不对

11、“e动商网”从商务模式上讲，属于（）商务模式

A、B2BB、B2CC、C2CD、以上都不对

12、市场驱动型价值链中的市场有二类驱动形式，一种是生产者或者强势经营都拉动的，另一种是（）

A政府 B市场 C购买者 D电信部门

13、下列（）以信息消费个人体验为主的移动商务

A手机竞技游戏 B手机文学 C手机捐款 D二维码电影票

14、短信息模仿了（）

A电子邮件系统 B传统的邮递 C快递 D电报

15、在中国移动音乐产业中，（）成为最主要的CP，负责音乐的提供，并协调与乐曲的版权所有者的利益分配。

A音乐制作人 B唱片公司 C移动公司 D电信运营商

16、进入21世纪，我国大量需要一种既懂现代信息技术又懂电子商务的（）人才 A专用型 B综合型 C复合型 D理想型

17、（）为用户提供“数字实名”的互连网数字搜索服务

A、GooleB、loboo C、uucun D、minfo18、移动服务提供商一般采取（）到达最终用户

A通过多接入点 B通过特定接入点 C通过垂直接入点 D通过扁平接入点

19、（）决定了商务活动的内容和范围，决定了我们能做什么和不能做什么

A顾客喜好 B价值特征 C技术特征 D服务商能力

20、在微支付系统中，交易的费用是从（）扣除

A银行 B手机话费 C手机钱包 D现金

21、香港非常普及的“八达通卡”属于（）支付系统

A基于SMS的支付系统 B基于WAP的支付系统 C基于J2ME移动支付系统 D非接触式移动支付系统

22、认证中心（CertificationAuthority,CA）的主要功能之一是（）

A发放数学证书 B发放产品质量保证书 C签发货物提单 D发放经营许可

23、在移动商务价值开发的实现的四种状态中，（）是一种值得提倡的、应该追求的理想状态

A显示性效益 B潜在性效益 C待开发效益 D整合增值效益

24、m.cn的独特之处在于整合传统文化中的（）

A九宫格 B八卦图 C连环掌 D太极图

25、手机病毒通过（）传播

A有线 B无线 C网络 D手机

26、数字签名为保证其不可更改性，双方约定使用（）

A、HASH算法 B、RSA算法 C、CAP算法 D、ACR算法

27、在移动商务模型中，可以看到运营管理战略在很大程度上依赖（）

A商业环境 B协调和契合 C企业绩效 D战略设计

28、所有移动商务各种商务模式取得成功的先决条件是（）

A较高的盈利 B多种服务形式 C高水平的安全性 D技术的先进性

29、微软最近推出应用在手机上的操作系统最新版本是（）

A、Windows Phone7 B、Symbian C、WindowsCE D、Linux30、（）决定了商务活动的内容和范围，决定了我们能做什么和不能做什么

A顾客喜好 B价值特征 C技术特征 D电信业务发展目标

31、成本估算是成本（）的过程

A累加 B时间分配 C调整 D确认

32、成本预算是成本（）的过程

A累加 B时间分配 C调整 D确认

33、下列哪项不是资源规划的主要依据是（）

A工作分解结构 B范围说明 C项目进度计划 D资源计划表

34、下列哪项是资源规划的主要方法和工具（）

A工作分解结构 B范围说明 C项目进度计划 D资源计划表

35、资源规划的结果是（）

A资源需求计划 B资源计划表 C资源市场价格 D项目进度计划

36、质量保证的质量控制的“前置活动”是（）

A质量规划 B质量方针 C质量管理计划 D标准和规范

37、在质量管理中，质量保证和质量控制是两个（）

A前后衔接关系 B相互依赖关系 C并行活动 D并行关系

38、（）是对项目过程的质量管理，“预防”项目过程潜在有质量问题的管理过程 A质量保证 B质量控制 C质量规划 D质量方针

39、（）是对项目产品的质量管理，是“纠正”项目产品出现的质量问题的管理过程 A质量保证 B质量控制 C质量规划 D质量方针

40、“精心设计、严格控制、认真检查”是项目的（）

A质量管理策略 B质量保证策略 C质量控制策略 D质量管理过程策略

二、多项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

1、项目信息管理系统出了信息收集子系统，还包括（）

A信息处理B信息共享C信息检索D信息发布

2、在商场和零售店部署移动支付系统，给商场带来的好处是（）

A减少支付的中间环节 B降低经营、服务和管理成本

C提高支付效益 D取代传统支付方式

3、推动无线通信技术创新发展的主要代表性技术有（）

A无线应用协议（WAP）B光纤技术 C 3G无线通信系统 D移动IP技术

4、移动中间件技术是（）

A融合传统行业与固网、互联网的关键性纽带 B实现多网之间相关要素结合的纽带 C是客户机服务器的操作系统之一D是新型的通信技术

5、整个无线网络系统通常由哪几个重要的部门组成，分别是（）

A通信网络 B服务器 C移动终端 D服务平台

6、卫星定位系统的优点（）

A支持全球性业务扩展 B支持高精度定位 C可以快速定位 D易普及

7、PHS无线系统（即小灵通）的缺点（）

A高收费 B覆盖面小 C室内盲区 D高速移动信号切换频繁时易断线

8、移动商务价值链动态特征表现为（）

A信息的动态传输 B网络的动态浏览 C资源的动态应用 D眼神的动态服务

9、移动商务信息服务的优势是（）

A即使 B快捷 C低费用 D个性化

10、中国移动互联网是（）共同搭建的A国家信息产业部电信研究所 B中国移动通信联合会

C中国移动和中国联通 D中国互联网协会

11、中国移动音乐主要细分市场有哪些（）

A、彩铃 B、IVR音乐点播 C音乐彩信 D、WAP音乐下载

12、一般的移动支付系统有（）组成A终端用户消费系统 B商家管理系统 C运营商综合管理系统 D移动支付系统

13、基于WAP的移动支付系统存在的缺点有（）

A移动终端只能以C/S方式访问因特网，WAP也不能显示复杂格式的图形

B移动终端通过WAP网关才能访问互联网

C只能在在线状态下进行，终端设备不能离开本地存储区

D移动终端要使用某些服务必须更换手机

14、手机报与普通的短信订阅新闻的区别是（）

A手机报信息模式是多媒体，有图片、声音等多媒体信息

B普通短信订阅只有最简单的文字

C手机报可提供完整的报纸信息，可到几万字，而普通订阅只有部门信息，只有二十个字 D二者相差很少

15、下列哪些是利用短信进行的移动管理资源的价值开发（）

A用短信代数进行家政服务管理B利用短信对大学校园应用管理

C利用短信进行产品打假管理 D利用定位技术进行旅游景区游客进行疏导

16、移动商务主体缺乏安全意识，主要表现（）

A缺少对移动终端的安全性使用、运营和管理意识

B缺少进行移动商务动作中的安全性、警示性思考、缺乏进行移动商务前有系统性安全教育 C缺少前瞻性、安全性防范知识和防范措施

D缺少对移动商务数据安全备份、恢复以及对非法入侵者的追踪、取证等意识

17、成本控制的依据是（）

A成本基准计划 B成本执行报告 C变更申请 D以上都不是

18、成本控制的具体工作是（）

A实测项目成本执行情况

B分析世纪成本与计划成本的偏差

C确定提高成本绩效、纠正偏差的措施

D成本执行报告

19、常用的质量规划的方法和工具是（）

A因果分析图或称鱼骨图 B工作分解结构WBS

C箭线网络图 D系统流程图或业务流程图

20、项目质量保证是经常性地对项目质量计划的执行情况进行（）

A检查 B评估 C持续改进 D规划

21、质量保证的方法和工具有（）

A因果分析图或称鱼骨图 B类比法 C流程图法 D、PDCA戴明环

22、移动商务发展进程中的错误观点是（）

A移动商务是移动技术+商务 B移动技术的特征就是移动商务的特征

C移动商务的特征等同于电子商务的特征 D移动商务具有很多电子商务没有或不具备的特征23、3G手机是（）

A第三代移动通讯技术 B是将爱那个语音通信和多媒体通信相结合的新一代移动通信系统 C可以安装软件 D可以手写输入

24、无线通信技术包括（）

A全球性 B地区性 C小范围 D任何范围

25、移动商务模式中探索中的模糊认识有（）

A“流程描述”说 B“并行主导公司决策”说

C“技术决定”说 D“短信为王”说

26、移动图书提供信息服务有（）

A移动通知 B移动查询 C移动阅读 D移动接收

27、移动商务短信平台功能主要有（）

A来访信息查询 B通信薄功能 C移动阅读 D通话接收

28、目前应用的生物特征识别技术主要是（）

A掌形识别 B指纹识别 C声音识别 D虹膜识别

29、用户在使用手机钱包的过程中，可以借助（）来发送支付信息完成支付活动的 A短信 B语音 CWAP D因特网

30、可以在（）进行移动新闻和文学资源的价值开发

A短信新闻 B手机报 CBBS D 手机电子书

31、手机定位高度服务管理平台的特点是（）

A技术先进 B成本低廉 C具有广阔的开发价值 D维护费用高

32、目前经常被人们提及的三网融合是指（）三个网络之间的融合A计算机网 B有线电视网 C电信网 D移动网

33、WPKI技术在移动商务中的应用主要有（）

A电子支付 B公安领域 C销售管理 D任何领域

34、对付社会型攻击采用的手段有（）

A． 教育与培训B． 策略与程序

C． 入侵检测D． 漏洞检测

35、CRM价值链包括的内容（）

A． 客户获取B． 购买过程中的客户支持

C． 客户满意D． 客户持续支持

36、下列属于电子拍卖中欺诈行为防御的是（）

A．用户身份审核B．鉴定服务

C．评级服务D．反馈论坛

37、移动拍卖的优势有（）

A．方便性和普遍性B．保密性C．安全性D．简单快速

38、移动拍卖的限制有（）

A．趣味性B．画面质量

C．内存容量D．安全性

39、电子拍卖中有潜力增长的领域有（）

A．全球性拍卖B．钢铁拍卖

C．实时在线拍卖中销售艺术品D．战略联盟

40、拍卖门户通用规则和指南有（）

A． 纵向拍卖B． 撤标C． 公开拍卖D． 其他服务

三、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）正确的打√号，错误的打×号。

1、开发以移动商务价值为特色的资源开发和价值开发阶段，标志着中国的移动商务开始进入了健康发展的历程。（）

2、在固话和移动转换的技术实现上，2005年世界上第一款能在固话和移动网络间自由转换的手机在美国投入试运营。（）

3、目前为止全球最大、最先进的商用卫星是第四代卫星。（）

4、PFID技术根据频率的不同，可应用在不同的场所。其中与我们生活最贴近的门禁控制、校园卡、货品跟踪、高速公路收费等利用的低频技术。（）

5、二维条码的可读性非常高，安全级别也非常高，损污50%时任可以读取完全信息。（）

6、目前的互联网已经是IPV6的协议标准。（）

7、电子商务的成本要高于移动商务。（）

8、移动中间件处于操作系统软件与用户的应用软件之上。（）

9、移动商务技术能决定移动商务模式，它是移动商务模式的关键。（）

10、公司一个3G实名可以用于多个二维码。但每个二维码需要单独申请。（）

11、大屏幕彩屏手机就是智能手机。（）

12、电子商务不能实现基于位置的服务，很多情况下，电子商务也是没有这方面需求的。（）

13、DPS的含义是全球定位系统。（）

14、移动商务只能有技术支撑，就能快速发展。（）

15、用友的移名网目前已经有了手机上的WAP版本。（）

16、电子商务的发展，提供了在“静态”环境下，快速查找、浏览、对接、支付成交的现实可能性。（）

17、非接触式移动支付就是把公交卡、银行卡等支付工具集成到手机上。（）

18、二维码的印刷没有唯一尺寸，码没有最大尺寸的限制，越大越容易拍摄读取，识别率高，当前我们能最小可识别尺寸是15毫米×15毫米。（）

19、移动支付的安全问题是消费者使用移动商务业务的最大疑虑。（）

20、目前日本已经实现了在手机状态下仍实现简单支付，但由于某些原因还没有普及。（）

第三篇：综合知识标准模拟试卷

综合知识标准模拟试卷

1、以欺诈，胁迫的手段订阅的合同，损害国家利益的，该合同（是无效的）

2、（积极防御）的战略思想，是毛泽东人民战争战略战术思想的核心。

3、省委、省政府在实施西部大开发战略中，决定我省旅游业发展四条精品线路，是（九黄环线、乐峨线、恐龙竹海线、熊猫生态旅游线（西环线））

4、刘某因欠缺专业知识，识破将家中明代红木桌椅按一秀家具价格卖给了收藏家李某，并签订了买卖合同，该合同属于（可撤销合同）。

5、失业保险提供帮助的主要形式是（现金）

6、依照适用的范围不同，法可以划分为一般法和特别法。下列属于特别法的是（《中华人民共和国妇女权益保障法》）

7、事业单位是指国家为了（社会公益）目的，由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会 服务组织。

8、“地球能够满足人类需要，

第四篇：GCT综合模拟试卷综合试卷A及答案

第一部分 语言表达能力测试

(50，每题2分，满分100分)

一、选择题

1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一组是（注：后面的“1，2，3，4”分别代表一声，二声，三声和四声）：

A．木讷(na)4 狡黠(xia)2 飞来横祸(heng)4 矫揉造作(jia0)3 B．讥诮(qia0)4 饕餮(tie)4 若即若离(ji)2 暴殄天物(tian)3 C．根茎(jing)1 信笺(qian)1 怙恶不悛(quan)1 量体裁衣(liang)4 D．翘首(qia0)2 文档(dang)4 如椽之笔(chuan)2 休戚与共(qi)4 2．下列各句中没有错别字的一项是：

A．粗制滥造，哄抬市价，这种竭泽而鱼的做法，最后必然会让自己受到惩罚。B．这些人往往不露形迹，蜇伏一隅，其实却是胸怀绝技，千万不能怠慢。

C．三年以前，他买下了天辉大楼，开了娱乐城，成了威震一方、灸手可热的人物。D．根据不完全统计，目前能分辨清楚的激光色调已达一百六十余种。3．下列加点字的释义全都正确的一组是：

A．危如累卵(危险)正襟危坐(端正)危言危行(正直)B．暴风骤雨(突然而猛烈)暴虎冯河(残暴)暴殄天物(糟蹋)c．闻风而动(消息，风声)蔚然成风(风气)风言风语(疯疯癫癫的)D．名副其实(名声，名誉)莫名其妙(说出)一文不名(值)4．下列各句中加点成语使用恰当的一句是：

A．作为销售部经理，她首当其冲地主持了这场促销活动。

B．作者借一群芸芸众生的日常生活，传递出那一特定时代里南方小城的特殊气氛。c．因为替傅雷夫妇保存骨灰，鸣冤叫屈，江小燕过了十几年宵衣旰食的悲惨生活。

D．“民不告官”，这句带有封建思想的古训，却成了这个山村村民心中颠扑不碡的真理。5．下列各句中，没有语病的一句是：

A．在政协委员的座谈会上，不少委员认为，发展民营经济的关键在于体制改革，在于政策上 的“一视同仁”。

B．如果美术工作者看不到儿童自身发展的主动性，过早地让他们接受专业绘画知识，那么 就会变成束缚儿童发展的枷锁。

c．将于7月份推出的“市民卡”，除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外，还可享受各类公共服务。

D．拍摄《锦绣山河》的电视节目由凤城电视台和方正集团联合录制，目前双方的各项准备工 作正有条不紊地进行。

6．下列各句中，语义明确、没有歧义的一句是：

A．日前，记者走访了四个湖南省重点中学的特级教师，请他们谈谈对今年高考“统一考试、分省命题”的看法。

语言表达能力测试第1页(共9页)B．据有关专家介绍，就目前掌握的情况看，禽流感对人类的影响要比动物小得多。C．从12月19 H起，我省北部、西部以及中南部大部分地区受高空暖湿气流和冷空气的交汇影响，形成今冬第一次较强的降水过程。

D．把文学作为一种社会现象看时，作家是生产者，读者是消费者，而文学批评家却是站在两者的中间，做一个介绍人的角色。

7．对下面古诗句修辞手法及作用分析错误的一项是： A．边庭流血成海水，武皇开边意未已。

——

第五篇：小学综合素质模拟试卷

小学《综合素质》考前模拟题（附答案）

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1．在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）A．对学生一视同仁，一样要求

B．辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化 C．在学生之间进行横向的比较与学习

D．不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

2．要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。A．主导作用

B．主体作用

C．心理作用

D．人格魅力

3．教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（）A．专业动机

B．专业知识

C．专业能力

D．专业人格

4．体育是以（）为目标的教育活动。

A．提升教育对象智慧

B．健全品德素养

C．发展体能、健全体魄

D．追求人生情趣和人生境界

5．齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的效果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会（）A．听取学生意见，适度放慢教学速度

B．听取学生意见，以学习最差的学生能听懂为宜

C．听取学生意见，以学习最好的学生能够充分应用为宜 D．学生不懂教学，这样的教学方式是最好的，效率最高的

6．教师与学生的（）是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。

A．平等

B．沟通

C．真诚

D．关爱

7．有人说“同行是冤家”“教会了徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（）相违背。A．谦虚为怀，自知之明

B．团结协作，甘为人梯 C．严以律己，以诚相待

D．学习先进，共同提高

8．下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（）A．尊重

B．理解

C．协作

D．支持

9．凡年满________周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到________周岁（）A．六 七

B．五 六

C．七 八

D．六 八

10．下列属于教师申诉制度范围的是（）A．政府行政部门侵犯其合法权益

B．企业单位侵犯其合法权益 C．事业单位侵犯其合法权益

D．其他个人侵犯其合法权益

11．下列不属于教师的权利的是（）A．开展教育教学活动

B．评定学生的．品行和学业成绩 C．不断提高思想政治觉悟

D．参加进修或者其他方式的培训 12．偷看学生的日记、信件，侵犯了学生的（）A．受教育权

B．人格尊严权

C．荣誉权

D．隐私权

13．科学揭示燃烧现象的是（）A．哥白尼

B．牛顿

C．拉瓦锡

D．爱迪生

14．被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）A．亚里士多德

B．阿基米德

C．伽利略

D．开普勒

15．被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是（）A．阎立本

B．张萱

C．吴道子

D．张择端

16．被人们尊称为“交响乐之父”的（）共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。

A．海顿

B．贝多芬

C．巴赫

D．莫扎特

17．下面对中国知网中《中国学术期刊网络出版总库》的检索说法，不正确的是（）A．该库可以检索已发表的论文

B．该库的二级检索功能可实现准确率的不断提高 c．该库没有付费或没有授权就不能进行检索

D．该库可按主题、篇名、关键词、摘要、全文等方式检索

18．下列作家与文学流派搭配不当的一项是（）A．王昌龄——边塞诗派

B．莫里哀——古典主义 C．赵树理——山药蛋派

D．波德莱尔——自然主义

19．小学语文课程的目标不包括（）A．识字与写字目标

B．阅读目标

C．写作目标

D．语法目标

20．以下做法小学语文课程不倡导的是（）A．自主合作

B．生动活泼

C．单一讲授

D．丰富的实践活动

21．1～4年级从写话、习作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的（）和自信心。A．写作能力

B．写作兴趣

C．写作技巧

D．写作天赋

22．关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是（）A．设问要有针对性，富有启发性

B．设问措辞要精当，选择适当的设问时机

C．设问速度要适中，有必要的停顿，注意学生的反馈

D．如果学生回答正确就及时肯定，如果学生回答不对，那就不管

23．研究发现，人类利用婴儿和成人之间形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心，许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引，把它们培养成宠物。

这一结论最适宜用来解释的现象是（）A．某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向 B．子女长大成人离开家庭后，老人们喜欢养宠物，寄托抚爱之情，打发寂寞时光 C．长期以来，迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形 D．在生活方面被过度照顾的孩子，心理成长会受到一定影响，往往表现得比较脆弱

24．汉语拼音教学尽可能有（），宜以活动和游戏为主。

A．科学性

B．趣味性

C．统一性

D．规范性

25．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A．骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人

B．南北朝诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，并以此为污浊的仕途相对立，写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品，《桃花源记》更寄予了诗人的理想，反映了对黑暗现实的不满 C．白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人，他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》

D．曹操是建安文学的开创者之一，《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作 ．

26．下列作品与作者搭配不正确的是（）A．《游子吟》——孟郊

B．《泊船瓜洲》——王安石 C．《江雪》——刘禹锡

D．《饮湖上初晴后雨》——苏轼

27．在公开课上讲《荷花》时，出现了下列四种情况，不属于教师精心安排的是（）A．教师在讲完课后，黑板上的板书上有“天头”，下有“地脚”，给人一种美的享受 B．在授课过程中，教师适时展现关于荷花的美丽景色图，以更好地启发学生想象 C．教师领读课文时，站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读

D．学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想„„

28．语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是（）A．朝为田舍郎，暮登天子堂

B．祖宗虽远，祭祀不可不诚

C．不孝有三，先后为大

D．一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰

29．教授《给予是快乐的》时，一位教师设置了这样一个问题：“朗读课文，复述故事，说说你从中悟出了什么生活道理。”下列对这样的设计意图理解不正确的是（）A．整体把握课文内容

B．训练朗读和口语交际 C．引导学生多角度思考

D．加深学生的理解和感悟

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题。

1．某重点大学毕业生小李，在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师，刚上班时，他虚心向同事请教，认真备课，努力把握课堂教学的每个环节，工作高度负责，教学效果好，在期末的评定中成绩优越，但随着工作的熟悉与社会交往的增多，便越来越不重视备课和对教学环节的把握，开始变得浮躁，他认为：“教师上课就那么回事，我备好一遍课可以用好多年!”

上学期学生评教，小李排名倒数。校长找其谈话，她还不以为然：“我重点大学毕业生，难道还教不了初中生?”之后，他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站，甚至赶出教室。

试从教师职业道德的角度，分析这位教师的行为。

2．张某从某师范院校专科毕业后，被分配到一所小学教数学。一年后所教班级数学成绩明显下降，学生对他意见很大，强烈要求换老师。学校经调查发现，张某不认真研究本专业知识，课前不备课或备课很简单，课堂教学效果不好。教育组多次找他谈话，组织有关教师听他的课，但张某不接受对其教学工作的检查，甚至在成绩评定时，有意评低对他有意见学生的成绩，个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适 宜担任该科教学工作，但又没有合适的科目，决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服，认为自己是教师，应担任教学工作，学校的决定侵犯其教育教学权，于是向教育局提出申诉。

学校是否侵犯了张某的教育教学权?为什么?

3．阅读下面的问题，按要求回答问题。盲道上的爱

①上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。

②我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”

③方老师说：“其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说：‘你女儿有可能失明’。我听了差点昏过去。我央求医生说：‘我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧’。

那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。

到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。

解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说，在这一条条盲道上，发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!”

④带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的„„

⑤我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行。

⑥让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。(选文有改动)问题：

(1)写出第②段中加点词语“无知”在文中的含义。(4分)(2)医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?(10分)

三、写作题(本大题共50分)以“素质教育之我见”写一篇800字的议论文。参考答案

一、单项选择题 1．B【解析】根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。因此，要辩证地看待学生的优缺点，不能绝对化。

2．A【解析】教师在教育教学过程中起主导作用。

3．C【解析】教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。

4．C【解析】体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的自我保健意识和体质，培养他们参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育。所以，它的首要目标就应该是发展体能、健全体魄。5．【解析】齐老师应听取学生意见，适度放慢教学速度，尽可能照顾到全体学生。但教学速度不可过快或过慢。

6．B【解析】教师与学生的沟通的重要性。

7．B【解析】题干的描述与团结协作，甘为人梯的教师职业行为相违背。

8．D【解析】教师正确处理其与同事关系的职业行为准则包括尊重、理解和协作。9．A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

10．A【解析】教师申诉的对象是学校、教育机构或者当地人民政府教育行政部门。企、事业单位及其他个人侵犯教师合法权益的不属于教师申诉的范围。

11．C【解析】不断提高思想政治觉悟是教师应当履行的义务。

12．D【解析】教师未经学生许可，拆看学生的信件，侵犯了学生的隐私权。

13．C【解析】1777年，法国拉瓦锡提出燃烧的氧化学说，并正式确立质量守恒定律。14．B【解析】阿基米德，古希腊哲学家、数学家、物理学家。被称为“力学之父”。他发现了“杠杆原理”和“力矩”的概念。他曾说：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动整个地球。” 15．C【解析】吴道子所画人物衣褶飘举，线条道劲，人称“莼菜条描”，具有天衣飞扬，满壁风动的效果，被誉为“吴带当风”。吴道子的绘画对后世影响很大，被人们尊称为“画圣”，被民间画工尊为祖师。16．A【解析】海顿被尊称为“交响乐之父”，故答案为A项。17．C【解析】略。

18．D【解析】波德莱尔所属的文学流派是象征主义。

19．D【解析】小学语文课程的目标包括：识字与写字、阅读、写话(习作)、口语交际、综合性学习。20．C【解析】略。21．B【解析】略。

22．D【解析】在提问的过程中，如果学生回答错误，教师要及时纠正，给学生做一个明确的解释，一定要让学生弄明白错在哪里，不能放任不管。

23．B【解析】解释题型。关键是要抓住需要解释的对象和结论之间的关系。A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索，幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心，而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后，老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上，喜欢养宠物。24．B【解析】略。

25．C【解析】白居易没有《春花秋月》这部作品。26．C【解析】《江雪》对应的诗人是柳宗元。

27．D【解析】学生在教师教授后，因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣，纷纷产生遐想，这是学生自由、自主的反应，不是教师精心设计的结果。

28．A【解析】A项中诗句说的是我国古代的科举考试，其它项与科举考试无关。29．C【解析】此设计体现不出“引导学生多角度思考”这一意图。

二、材料分析题

1．材料中小李教师的做法是不正确的，主要体现在以下几个方面：

(1)材料中教师的做法违背了爱岗敬业的要求。小李在工作一段时间之后开始对工作变得不负责任，不认真备课上课，敷衍塞责。“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。

(2)材料中的教师没有做到真正地关爱学生。小李把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上，对学生进行讽 刺挖苦，这些严重地伤害了学生的自尊心，没有尊重学生的人格。教师关爱学生就要做到关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，绝对不能讽刺、挖苦、歧视学生，不能体罚或变相体罚学生。

(3)材料中的教师没有真正地践行教书育人的要求。小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给学生上课、辅导、批改作业，变得浮躁，对班上学生的评教也不以为意。《中小学教师职业道德规范》指出，教书育人是教师的天职，而小李老师的行为严重地违背了教书育人这一要求。

2．(1)教师教育权是教师基本权利的重要组成部分。教师的教育教学权主要指教师在教育教学活动及其专业性活动中享有的自主性权利。教师在教育教学、管理学生、教育评价等方面的权利，都属于教师教育权的范畴。

(2)学校没有侵犯张某的教育教学权。尽管张某在学历上符合做一名小学教师的资格，但是职业道德、专业能力、教学态度上不符合作为一名教师应该具有的基本素质，因此无法正常履行教师的教育教学职责，学校让其离开教师岗位而从事管理工作是合理的。

3．(1)没有注意到车子侵占了盲道，没有自觉主动地帮助盲人的意识。(或不明白方老师搬车的原因和意图。)(2)如果方老师的女儿真的失明，会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备”。(或因为方老师的女儿有可能失明，医生怕方老师到时承受不了，所以医生让她做好“充足的心理准备”。)方老师的“决定”是：要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是：为了让自己适应失明以后的生活，开始闭眼做家务，练习走盲道。

三、写作题(写作思路)素质教育之我见

素质教育是一种全面提高全体学生素质的教育，注重人的个性发展，注重人的潜能的开发，与单纯的只看分数的应试教育相对应，与高考录取的精英教育相对应。不单看学生考试分数，还要看学生的德、智、体、美、劳等各方面的素养。推进素质教育的关键是教育评价机制的改革，高考录取制度的改革。

目前。社会对教育评价的依据是高考考生人数的上线率，上线率高则说明教育质量高，反之则会对教育形成巨大的压力。教育主管部门也多以学生考试成绩评价学校质量高低，学校也以分数论教师，教师在有意或无意的重点关注学生分数，对学生也是以分数论聪明，不管学生的其他方面是否突出，也不管“好学生”的其他方面是否有问题。

素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。每一位学生都能得到发展，是每一位学生的基本权利。我们应该尊重这种权利，保护这种权利，创造条件实现这种权利。因此，素质教育不同于应试教育，因为应试教育搞选拔性、淘汰性，只能照顾到一部分人，甚至是很少一部分人的发展。

素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到充分的、全面的发展。个体本身蕴含了多方面发展的潜能，全面发展是人发展自身的要求；社会生活的丰富多样性也要求人的全面发展，社会发展的程度越高，对人的全面发展的要求也就越高。素质教育的理论依据是全面发展教育。素质教育是对全面发展教育的具体落实和深化。实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。

素质教育是全面发展的教育，是从教育对所有学生的共同要求的角度来看的。但每一个学生都有其个别性，如有不同的认知特征、不同的欲望需求、不同的兴趣爱好、不同的创造潜能，这些不同点铸造了一个个千差万别的、个性独特的学生。因此，教育还要尊重并充分发展学生的个性。

创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界前列。作为国力竞争基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。

素质教育的最终目的是提高所有学生的各方面素质，是全面发展教育的具体落实，它与我国教育目的的基本精神是一致的。实施素质教育，促进学生的创新精神和实践能力的培养是时代发展的迫切需要。