第一篇：临沂第二十六中学党的群众路线教育实践活动话实施意见（共）
临沂第二十六中学
关于开展党的群众路线教育实践活动的
实施意见
（2014年3月19日）
按照区委部署要求，结合学校实际，现就在全区深入开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”），制定如下实施意见。
一、指导思想和基本要求
要高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，学习总书记系列重要讲话、视察山东及临沂重要讲话精神，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高新形势下服务师生的能力，保持与广大师生、干部职工的密切联系，为我校平稳、有序、健康发展夯实基础，提供动力。
开展教育实践活动要认真落实以下基本要求：坚持问题导向。把发现问题、剖析问题、解决问题贯穿始终，边学边改，边查边改，真抓实改，切实把活动落到实处。坚持聚焦“四风”。把反对“四风”贯彻始终，以落实中央“八项规定”为切入点，紧紧抓住“四风”问题不放手，以“钉钉子”精神抓好整改落实，确保“不走神”、“不散光”。坚持领导带头。上级带下级、领导班子成员带中层领导，中层领导带教师，一级抓一级，层层抓落实。坚持开门搞活动。紧紧依靠群众开展活动，每个环
节、每项工作都让群众参与，坚持把听取意见贯穿始终，以群众满意检验活动成效。坚持从严要求。注重严字当头，以严的标准、严的措施、严的纪律，发扬严的精神，扎实做好每项工作，确保活动取得实效。
二、重点任务
1、着力解决“四风”方面问题。主要包括：
1、关于学校 领导班子和领导干部，在形式主义方面, 有的喜欢迎来送往，不愿到教学第一线去跟班听课；有的做表面文章，把精力放在上级看得见，能立竿见影的工作上，谋长远打基础工作不够；有的好大喜功，喜欢听奉承表扬的话，不喜欢听实话，报喜不报忧；有的习惯于“老套路”，遇到新问题不调查、不研究，制定的制度针对性不强；有的工作浮于表面，对教学管理抓得不紧，跟进措施不力，教学工作落不到实处。在官僚主义方面，有的服务意识不强，对师生的需求，不理不睬，推三阻四；有的在办公室看材料时间多，到教学一线与师生交流时间少，对师生的想法了解不够；有的工作抓落实力度不够，只知道开年级会布臵或发布通知，至于教师做不做、做得怎么样、有什么困难，都不管不问；有的有特权思想，讲资历、摆资格，把职位当官位，不愿听取教职工意见；有的民主意识不强，习惯于个人拍板，不习惯集体讨论决策，搞一言堂。在享乐主义方面，有的创新精神、进取意识不够强，躺在过去的功劳簿上，缺乏危机感；有的贪图安逸，不愿高标准要求自己，干工作怕脏怕累；有的遇到棘手的问题有畏难情绪，不去想办法解决，能推就推；有的遇到难的工作精神头不足，拖拖拉拉，工作不主动，效率低下。在奢靡之风方面，有的对严守八项规定的自觉性不高，作风不够朴素，不够勤俭；有的在公车使用方面不注意统
筹调配，一事一车，造成浪费；有的开展活动讲排场，不注重节俭；等等。
2、关于学校一般教师，在形式主义方面，有的口头上吆喝着要关心爱护学生，实际却对学生挥来喝去，进行体罚或变相体罚；有的帮扶困难学生不积极不主动，帮扶措施流于形式；有的图虚名，务虚功，课听起来讲的很精彩，但实际效果不好，学生听不懂，成绩上不去；有的工作上进心不强，存在熬日子，敷衍应付的现象；在官僚主义方面，有的工作作风粗暴，端大架子，故意难为来访的学生家长，造成教师和学生家长之间的矛盾；有的高高在上，家长式作风严重，不能放下架子，与学生平等对话；有的摆老资格，觉着一切都比青年教师强，不喜欢听取青年教师的建议，也不关心体谅青年教师。在享乐主义方面，有的从自身角度考虑的多，全局角度考虑的少，尤其在评优树先、职称晋升时，斤斤计较，关系到集体利益时“事不关己，高高挂起”；有的缺乏上进心，特别是在晋升职称后，有“船到码头车到站”的想法；有的年纪轻轻就不想代课，贪图清闲，工作拈轻怕重，缺乏吃苦耐劳的实干精神；有的图安逸，图省心，对学生作业不批或者少批，甚至让学生代替批；有的对学校安排的工作能推则推，“应付”了事。在奢靡之风方面，有的对奢靡之风认识不足，认为那些典型案例离自己很遥远，缺乏自律意识；有的在生活上追求名牌，讲排场；有的存在工作日午间饮酒现象；有的节俭意识差，办公用品随意消耗，用电用水大手大脚，等等。
（二）着力解决关系群众切身利益的问题。在解决关系教职工和学生切身利益的问题也存在一些差距和不足，主要是：教师和职工办公条件简陋；学生食宿条件亟待改善；安全设施
还很缺乏；面对繁重的课程及升学任务，教师的正常作息时间还得不到很好的保障；教职工优劳优酬的政策还没能得到有效落实；学生还不同程度的存在着课业和经济负担过重的问题；变相体罚学生的问题还时有发生，等等。
（三）着力解决联系群众“最后一公里”的问题。一是解决感情“最后一公里”的问题：在感情上还不能很好的贴近教师，贴近学生，还不能很好的做到与师生心心相印；与教师和学生一起交流不足，一起活动不足，不能及时了解师生在情感上的所需所求，等等。二是解决服务“最后一公里”的问题：不了解师生生活上、工作上的所思所盼，缺少主动服务的思想和意识；对新的教育政策、新课程理念等把握不深，研究不透，不能及时有效的解决师生提出的疑难问题；不善于运用科学的办法和沟通合作的方式化解干群、师生、生生之间产生的矛盾，等等。三是解决政策“最后一公里”的问题：对上级资助贫困职工、困难学生的政策宣传的不够及时、不够到位，导致产生不必要的误会；个别奖项的评选以及最终获奖对象的确定还不够公开、透明，等等。
三、方法步骤
按照区委要求，学校教育实践活动从3月中旬启动，9月份基本完成。活动要准确把握学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节，既要扎扎实实抓好每个环节的工作落实，又要确保三个环节相互贯通，统筹开展。
(一)学习教育、听取意见
1、抓好学习教育。重点组织党员干部集中学习中央规定的《论群众路线－重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费－重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习材料选编》三
本书，学习党的十八大、十八届三中全会精神，学习总书记系列重要讲话、视察山东及临沂重要讲话精神，学习规定的内容和指定的教材。在标准要求上，要确保集中学习讨论时间不少于3天，学校党支部要制定具体的操作性强的学习计划，不能以观看影片、参观教育基地等集体活动形式代替集中学习；要逐篇逐段、逐字逐句，原汁原味地学习；要坚持逐人领读、集中讨论、相互交流，系统研读、理论提升，保证学习质量，其中交流理论研讨次数不能少于4次。在学习形式上，要坚持集中学习和自学相结合，通过灵活多样的形式，确保学习实效。要利用党员在线学习的平台、“网络微党课”等平台，组织党员搞好自学，要运用灵活多样、务实管用的方式，学习规定内容，抓好党员的学习教育。要采取考试、知识竞赛等形式，对学习效果进行检验。
2、强化政治纪律教育。认真组织党员干部学习党章、严肃政治纪律的系列重要论述和党内法规，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地、举办专题报告会等形式，加强对党员干部的思想政治、党风党纪和遵纪守法等方面教育，引导党员干部自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，夯实教育实践活动的思想基础。认真落实好党内民主集中制、党内民主生活制度等党的组织制度，严格执行党内请示报告制度。切实加强组织管理，真正让纪律成为带电的高压线，引导党员干部正确对待组织，做到四个不准：不准“上有政策、下有对策”；不准有令不行、有禁不止；不准在贯彻执行中央和省市区委决策部署上打折扣、做选择、搞变通；不准对中央和省市区委决策部署阳奉阴违、各行其是。
3、开展党性教育。本着就近就便的原则，分两期组织党
员干部到华东野战军总部旧址、华东革命烈士陵园、山东省政府八路军115师司令部旧址等地接受教育，学习老一辈无产阶级革命家爱民为民情怀，学习党的群众工作优良传统，弘扬沂蒙精神，坚定信念，纯洁党性。
4、接受群众教育。继续开展好干部直接联系和服务群众，教师联系和服务学生工作，按照“群众全覆盖、干部全覆盖”的要求，集中时间组织干部和教师对所有联系户和学生进行一次联系走访，收集社情民意，了解群众、学生心声，回应群众、学生诉求，真正问政于民、问需于民、问计于民，在联系和服务群众和学生中净化心灵，增进感情。
5、广泛征求意见。要开门征求意见，真心听，放下架子，通过走访、蹲点调研等方式，真正把群众的意见建议、所思所盼，摸出来、理清楚。要把群众请进门听取意见，分层次召开科室人员、教师代表、家长代表座谈会、学生代表、离退休人员代表等层面的座谈会，当面听取意见建议。要走进群众家门听取意见，结合联户干部走访群众和教师帮扶学生两项活动深入群众家中，听取意见建议，收集需求诉求。同时，采取设立征求意见箱、问卷调查、电话回访、致家长一封信等形式，畅通民情民意渠道。
6、抓好先期整改。坚持把解决群众反映突出的实际问题作为着力点，从活动一开始，对收集到群众反映的意见建议，要进行原汁原味地汇总整理。根据前期调研意见征集情况，要着力抓好有偿家教、办辅导班的问题和伙房餐厅饭菜质量下降问题。通过先期集中整改，让群众在活动一开始就看到切实变化和成效。
（二）查摆问题、开展批评
1、认真查摆问题。要敢于从自己身上找原因。把思想行为上的差距、缺点找出来，对“四风”方面的突出问题要多往深处想、细处想，把差距看得更透彻、更清楚一些。要把自己摆进去真查深查。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，认真查找问题，自觉做到“三个摆进去”,就是班子查摆的问题，班子成员要摆进去；下级查摆的问题，上级要摆进去；科室部门查摆的问题，分管领导要摆进去。要坚持做到“五要五不能”。即要聚焦“四风”，不能以工作问题代替作风问题；要突出个人，不能以班子或他人问题代替自身问题；要客观真实，不能东挪西凑、生搬硬套；要具体生动，举出实例，不能泛泛而谈、大而化之；要放下包袱，不能心存顾虑、避重就轻。班子成员自觉、主动接受教师党员约谈，切实把问题找准、找具体。每一名班子成员和党员干部都要按照要求，实事求是地检查自己，深挖根源找到病根，在查找问题上不回避、不变通，以揭短亮丑的勇气和态度，深刻剖析；以自我“净化”的决心和信心，抵制“四风”。
2、认真撰写检查材料。领导班子的对照检查材料，由党支部主要负责人主持撰写，领导班子集体研究，并在一定范围内征求意见；班子成员和其他党员也要自己动手撰写检查材料，其中领导班子和班子成员的对照检查材料要报区委督导组审核，其他党员的对照检查材料要经分管领导把关。撰写对照检查材料要坚持“六个标准”，即要自己动手撰写；要开门见山、直奔主题、不谈成绩、只谈问题；要突出个人特点，结合岗位职责和成长经历对自己作具体画像；要主动摆进去，积极回应各方面提出的意见和问题；要深刻剖析，真正找准根源、触及灵魂；要制定针对性和操作性强的具体整改措施。
3、认真开展批评和自我批评。区委要求，在教育实践活动中要召开一次高质量的民主生活会。党支部要利用1天的时间召开民主生活会，要拿起批评和自我批评的有力武器，以整风精神开好民主生活会。会前，要深入开展谈心谈话，党支部负责人与支部成员逐一谈心，支部成员之间相互谈心，党员之间也要互相谈心。要按照“五个谈透”的要求，把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、拟在会上提出的批评意见谈透、改进措施谈透，同时，要主动接受群众约谈，深入开展谈心交心，努力把问题谈开、把思想谈通。会上，要采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，各支部负责人代表班子做对照检查并带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，其他与会人员也要深入剖析和查摆问题，揭自己的短、亮自己的丑，找准自己的问题，也要敢于指出其他同志的问题，真正红红脸、出出汗、排排毒，使心灵受触动、思想受教育，达到“团结-批评-团结”的目的。会后，在一定范围内通报民主生活会情况。同时，党支部成员还要以普通党员身份参加支部的组织生活会。
（三）整改落实、建章立制。要盯住“四风”方面存在的问题，下真功夫，真整实改，不达目的不罢休，同时提出解决对策，制定和落实整改方案，建立健全相关机制，使之成为党员、干部长期坚持的自觉行为。
1、制定整改方案。整改方案要做到重点突出、具体细化、切实可行，明确整改的目标、任务、措施、责任人和完成时限，并向群众公示、让群众知道、接受群众监督，做到及时整改、逐项落实。班子的整改方案由主要负责同志主持制定，并在一
定范围。每名班子成员要制定切实可行的整改措施。要开展整改工作“回头看”，重点看群众反映的突出问题解决的如何、效果如何、群众满意度如何，以整改的实际行动和效果取信于民。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况和整改成效，请群众评价和监督。
2、立行立改。活动一开始，就要聚焦“四风”，针对师生反映的突出问题，立说立行、马上就改，真正让师生看到开展活动带来的变化和成效。
3、抓好专项整治。要不折不扣地落实好中央和省市区委部署的专项整治任务，一项一项整治，一个一个攻坚解决。同时，针对“四风”等方面存在的突出问题，根据前期党员、群众征求意见梳理的情况，围绕学校中心工作，集中整治教师职业道德不规范、体罚变相体罚学生、违规办辅导班、有偿家教，上班时间看视频、聊天、网购、炒股、玩游戏，工作庸懒散等顽症。
4、抓好建章立制。针对查摆出的“四风”突出问题，以及需要重点解决的实际问题，结合学校实际，尽快建立健全包括学校民主决策制度、学校权力运行监控制度、学校决策督促落实制度、学校经费管理制度、学校民主评议等制度在内的一系列新制度、新措施。
四、组织领导
要把教育实践活动作一项重大政治任务，精心组织，从严要求，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场，取得实效。
1、强化领导责任。成立党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，具体负责教育实践活动，学校领导班子要做好表率，发挥好示范带动作用，积极配合、全力支持区委督
导组的工作，自觉接受督导。
2、营造浓厚氛围。充分利用学校网站、宣传栏、校园广播、黑板报等宣传媒质，大力宣传中央和省市区委的有关精神和部署，宣传学校教育实践活动的进展和成果，宣传有特色、见成效的好做法、好经验，宣传身边的典型人物和先进事迹，及时报道师生员工的积极反响。积极创新宣传方式，强化舆论监督，营造良好氛围，积聚推动教育实践活动的正能量。
3、坚持统筹兼顾。要把开展教育实践活动同学校当前各项工作任务，特别是与贯彻党的十八届三中全会精神结合起来，与办好人民满意的教育目标结合起来，与提高教育教学质量结合起来，引导全体党员教师坚定信念、凝聚共识、狠抓落实，把活动中激发出来的热情转化为推进学校又好又快发展的强大动力。以作风建设的新成效汇聚起推动学校改革、发展的强大力量，用工作的优异成绩来检验教育实践活动的成效，做到两手抓、两促进。
第二篇：临沂第二十六中学防灾活动总结
临沂第二十六中学“防灾减灾日”活动总结
4月28日至5月14日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动1、4月28日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整治。
3、5.7每班发放一份《自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
6、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。5月12日上午9点40分，广播室内突然传出警报声，政教处主任史老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。史老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次火场逃生演习，进一步提高了师生火场中自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
7、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进行评比。
8、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
临沂第二十六中学 2011年5月15日
第三篇：党群众路线教育实践活动专题民主生活会会议记录
根据集团党委的部署要求，11月21日全天，公司党委召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，围绕“为民务实清廉”主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”突出问题，以整风精神开展了批评与自我批评。公司党委书记、副董事长吴恭成主持会议，公司党委副书记、总经理李志远等15名党员领导班子成员参加会议，2名非党班子成员列席会议。集团党委副书记、工会主席、第三督导组组长焦玉锁出席会议并对会议作了分析点评，集团党委常委、公关宣传部部长、第三督导组副组长俞振江参加会议。
在专题民主生活会上，吴恭成代表公司领导班子作对照检查报告，着重查摆出领导班子“四风”问题的8种突出表现，并立足领导班子自身和企业实际对存在问题进行了深刻的原因分析，明确提出了整改思路与措施。吴恭成、李志远还带头率先垂范开展了对照检查，其他班子成员也紧密结合各自实际进行了深入的自我剖析，认真地开展了批评与自我批评。
这次民主生活会开门见山，剖析深刻、批评中肯，方向明确、措施具体，实效明显、收获很大，开得严肃认真、民主团结、和谐有序，是一次高质量、有实效的生活会。主要体现在五个方面：一是会议筹备认真、严谨、细致。公司党委通过深入组织学习教育，提高了领导班子的思想认识，会前领导班子广泛征求了各方面的意见，班子成员相互开展了谈心交心，并认真撰写了对照检查材料;二是查摆问题聚焦“四风”，剖析问题深刻、到位。公司班子成员通过上级点、同志帮、自己找等多种途径，深刻查摆了自身存在的“四风”问题，对领导班子存在的“四风”问题，坚持把自己摆进去，并认真反思了自身在公司科学发展中的不足之处;三是整改措施得力，改进方向更加明确。针对征求到的企业生产经营管理发展等方面的24个具体问题，公司党委制定《领导班子成员解决实际问题分工计划表》，明确了解决每个问题的具体负责人和完成时间。同时每名班子成员都明确提出了个人的努力方向、整改目标和具体措施;四是自我批评深入透彻，相互批评开诚布公。班子成员坚持以整风精神开展批评和自我批评，敢于揭短、敢于亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾，并联系思想实际、工作实际、生活实际和个人成长经历，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面认真剖析了原因。公司领导班子成员之间开展了诚恳的相互批评，班子成员勇于指出问题，真诚帮助提高，并虚心听取了其他班子成员的批评意见，达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的;五是达成了进一步加强作风建设的共识。公司领导班子专题民主生活会严肃认真、积极健康、团结友善、客观求实，通过红红脸、出出汗，切实做到了触及思想、触及灵魂、解决问题，达到了“团结—批评—团结”的目的。
集团第三督导组组长焦玉锁对会议作了分析点评。他指出，建工博海领导班子成员能够聚焦“四风”进行对照检查、自我剖析，并且本着“惩前毖后、治病救人”的方针，对同志开展了诚恳的批评，不绕弯子、不兜圈子，不推脱、不掩饰。民主生活会开得认真、严肃、富有成效，真正做到了把教育实践活动当做深入查找并解决制约企业发展突出问题的有力契机，开展了扎实有效的工作。建工博海公司的民主生活会体现了五个特点：一是内容集中、主题明确。大家的发言都能够紧扣“为民、务实、清廉”的主题，以查找“四风”方面存在的突出问题来对照检查，深刻剖析思想根源，提出了今后的努力方向和整改措施;二是找准问题、敢于担当。班子成员既从分管工作上查摆剖析自己的问题，又积极分担班子问题的责任，表现出识大体、顾大局的担当，很好地体现了民主集中制的要求。同时列举了“四风”问题的具体表现，讲得鲜活、具体，既有领导班子的集体像，也有每个人的自画像;三是触及思想深处、剖析问题深刻。大家在查摆问题的基础上，注重从世界观、人生观、价值观入手，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖病根，认清问题实质，没有归咎于客观原因，敢于揭短亮丑;四是用好武器、开展批评。班子成员很好的弘扬了整风精神，不回避、不掩饰，深刻地进行了自我批评，同时彼此开展了诚恳的开门见山的相互批评，较好地实现了从团结的愿望出发、通过批评和自我批评达到新的团结的目的;五是方向明确、措施具体。对查摆出来的问题，建工博海公司领导班子从七个方面明确了整改提高的思路和要求，班子成员都结合个人实际，针对存在问题，立行立改，提出改进措施，明确努力方向，为下一步整改提高奠定了基础。
焦玉锁就公司下一步深入推进群众路线教育实践活动提出要求：一是要以“踏石留印、抓铁有痕”的精神抓好问题整改。要深刻认识到纠正“四风”、改进作风是一项长期任务，必须常抓不懈。对会上查摆出的问题，要逐项研究，细化解决方案，着力在创新制度、改革体制机制以及完善工作流程上下功夫。对同志们在相互批评中提出的问题，要认真反思。要明确责任单位、责任人，制定任务书、时间表，一个一个地加以整改;二是要进一步深化党的群众路线教育实践活动的认识，继续抓好理论武装。作风问题是党性修养的外在表现，要继续筑牢思想防线，做到自觉坚定，就必须加强理论武装和党性锻炼。持之以恒地抓好理论学习，用科学理论武装头脑，抓好中心组学习、党员教育，把深入学习贯彻总书记的一系列重要讲话精神、十八大精神、党的十八届三中全会精神作为首要的政治任务，进一步解放思想，加强顶层设计和基层设计，深化推进企业改革，破除制约企业发展的瓶颈，进一步释放企业发展的活力，切实发挥理论指导实践的作用;三是精心组织、指导下属单位开好组织生活会。要及时将公司领导班子专题民主生活会的经验和做法传导下去，指导分公司、项目部等基层党组织特别是京外、境外项目党组织教育实践活动的深入开展，通过开展批评起到相互帮助、相互提醒、相互提高、增进团结、促进工作的作用;把党的群众路线教育实践活动的成果，体现在遵守党的政治纪律、执行党的各项规定上，体现作风转变上，体现在立足岗位、敬业奉献上，确保群众路线教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场;四是统筹推进改革发展稳定各项工作。始终坚持把教育实践活动与推动企业科学发展结合起来,把解决作风问题与破解企业改革发展难题结合起来,把整改落实融入到经营生产管理等各项工作中，促进建工博海公司转变经济发展方式，提高主营业务利润率，优化产业结构，实现企业规模和效益的协调发展，不断提高广大职工群众的收入水平和幸福指数，以良好的工作作风真抓实干，确保各项任务目标的实现和十二五规划的稳步推进。
吴恭成在对会议总结时指出，公司领导班子成员以“为民务实清廉”为主题，深刻进行自我对照检查，深入开展批评和自我批评，受到了一次深刻的群众观教育和党性党风的锻炼，经受了一次积极健康又严肃认真的党内政治生活洗礼，取得了“红红脸、出出汗”的效果，是一次高质量、有深度的民主生活会。同时，对下一步工作提出四方面要求：一要以总书记一系列重要讲话精神为指导，继续深入开展好党的群众路线教育实践活动。按照教育实践活动的总体要求和部署，坚持高标准、严要求，确保活动不松劲。班子成员要负起领导责任，指导基层单位开好组织生活会;二要认真贯彻立行立改，确保落实整改措施。要切实贯彻责任制，对问题区分轻重缓急，拿出切实可行的整改措施，能改的要立即进行整改，努力取得阶段性工作成果。对不能马上整改的要制定整改计划，完善对策措施，一件一件抓落实，力争抓出实效;三要抓好建章立制，推动作风建设长效机制建设。认真执行《集团公司调查研究工作制度》、《关于节假日期间加强廉洁自律和厉行节约工作的规定》、《关于精简会议文件、改进会风文风的规定》文件精神，以制度建设促进作风建设取得实效;四要巩固好这次专题民主生活会的成果，进一步加强领导班子自身建设。进一步建立健全和认真落实好党内各项生活制度，坚持和完善民主集中制，大胆使用批评和自我批评的有力武器，切实增强在党性原则基础上的团结，统一思想、提高认识、坚定信心、迎难而上，充分调动一切积极因素，以作风转变的新成效，切实研究破解企业创新发展的重点难点问题，努力开创公司各项工作的新局面，为实现企业确定的各项奋斗目标做出更大的贡献。
第四篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会
参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。
要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。
要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群
切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。
中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。
针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。
总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。
第五篇：党群众路线教育实践活动的调研报告
根据州局、县委开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，我局采取调研走访、座谈交流、征求意见表等方式，深入机关、企业、挂钩联系村进行随机调研，着重了解局机关及党员、干部在作风方面存在的突出问题。现将调研情况报告如下：
一、当前党员干部在四风方面存在问题的具体表现
(一)宗旨意识较淡薄。少数干部缺乏事业心和责任心，深入基层、深入群众不够，解决群众关心的实际问题不够好，没有切实做到换位思考，没有做到想群众之所想，急群众之所急。下乡进村往往是“身下心不下”,深入基层真正倾听群众呼声较少，关心群众疾苦不够。帮扶企业、服务企业不够，大多走访企业仅仅是为了检查而检查，没有深层次解决企业发展上的管理困难、技术困难。
(二)思想认识不到位。少数党员、干部对落实“八项规定”、改进工作作风的新形势、新要求了解深度不够，存在认识上的误区，没有作好打持久战的准备。存在侥幸心理，在落实“八项规定”和抓作风建设时搞“变通”,自我约束力不强。
(三)干部作风不扎实。少数干部进取心不强，对工作认识不到位，没有明确自身工作职责，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干劲，工作不深入，工作效率不高。
二、四风问题的产生原因分析
(一)思想认识不够深刻，心态不够平衡。少数党员干部存在攀比思想，喜欢与同行比权利，与商人比钱财，与群众比自由，追求花架子、大场面、图享乐。侥幸心理仍然存在，有的党员干部认为现在生活水平提高了，吃喝玩乐很正常，只要不把公家钱财拿回家，吃点喝点玩点不算什么。有的认为“八项规定”只是一阵风，狠刹“四风”也是口头上喊喊，只要不做过头，“对策”到位，就不会出问题。
(二)管理制度不够健全，监督不够到位。省、州、县各级都对执行中央“八项规定”作出具体要求，我局也结合实际制定了实施办法，但是对干部作风中存在的“四风”问题，没有建立科学的、操作性的管理制度，使得有些问题难治理、难定性。同时，在监督执行有关制度时，存在缺位现象，有时碍于情面，听之任之，未能较好地正风肃纪。
(三)激励机制不够完善，奖惩不够力度。干部考核评价结果运用不够，对严格执行中央“八项规定”、狠刹“四风”,并作出表率的单位及党员领导干部，未能从政治上、工作上、生活上给予实质性奖励。同样，对在执行中央“八项规定”打擦边球，“四风”问题中小错不断的党员领导干部，缺乏刚性的惩戒举措，使得有些党员领导干部产生了“守纪就是吃亏”、“小问题没关系”等不良思想和侥幸心理。
三、结合质监部门实际，积极探索解决四风问题的有效措施
(一)加强学习教育。通过开展群众路线教育实践活动，加强对领导干部的教育，通过组织开展系列的教育培训活动，大力提升一切为了群众、真心服务群众的宗旨意识。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，把群众的实践作为工作的动力源泉，进一步提高思想认识，解决好“我是谁”的问题。要切实摆正同人民群众的关系，加强理论政策学习，虚心地向群众学习，倾听群众感受和愿望，深入了解民情民意，增强群众观念，加强批评和自我批评，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，真心实意地做人民的公仆，全心全意地为人民服务。
(二)完善制度建设。结合自身实际，对有关制度规定进行梳理，细化贯彻落实八项规定的具体办法，确保转变作风有章可循。要进一步健全完善坚持群众路线的制度规范，明确在制定政策措施、拟制工作计划、决定重大事项时，必须充分调查研究，广泛听取企业、群众的意见。加强人才队伍建设，要多渠道吸纳年轻化、知识化人才加入干部队伍中。在干部选用上，要通过竞争上岗等形式，让人才脱颖而出，把那些真正“想干事、会干事、干成事”的人放到主要岗位上，予以重任。
(三)深刻自我批评。领导干部要敢于正视问题，紧密联系实际，对照八项规定深入查找自身在联系群众、调查研究、会风文风等方面存在的问题和不足，还要拓宽渠道、开门纳谏，通过多种方式真正把问题找准找透。对经常出现的问题要着重从规律上找原因，对反复发生的问题要着重从制度上找原因，对长期存在的问题要着重从主观上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施。对干部作风问题，既要有长期规划，持之以恒地抓下去;又要立足当前，对群众反映强烈的突出问题适时开展专项治理，集中力量解决。
(四)强化监督约束。要将监督执行八项规定作为一项经常性工作来抓，坚决防止走过场、搞形式主义。要把落实八项规定的情况纳入领导干部考核内容。要充分发挥舆论监督和社会监督的作用，积极回应群众对干部作风问题的反映。对领导干部违反八项规定的问题，要迅速介入、准确核查，对经核查属实的，要给予组织处理或党纪政纪处分，涉嫌违法的要及时移送司法机关处理，决不姑息。
(五)提高服务效能。质监工作要紧贴县域经济发展大局和社会和谐稳定的实际，进一步深入把握社会、企业、群众的所需所求，充分发挥质监部门在“保增长、保民生、保稳定”中的职能作用。首先将各项服务的办事内容、办事依据、办事程序、办事标准、办事结果、办事时限、咨询电话、监督电话等进行政务公开。秉承公正公开的办事原则，使办事程序透明化、公开化，诚信公正，营造和谐的工作气氛。其次，提升服务质量，塑造文明诚信形象，真正使办证窗口让社会欢迎、政府需要、企业满意。建立健全一系列规章制度，以规章制度来衡量和规范工作人员言行举止，转变思想观念，强化工作人员的服务意识、政治意识和大局意识，提高为人民服务意识。抓好作风建设，主动热情，真诚、文明、规范服务，做到急事急办、特事特办，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良现象。
群众路线是党的生命线和根本工作路线，质监部门作为联系群众最密切、服务群众最直接的窗口单位、执法部门，要深刻领会党的群众路线教育实践活动的深刻内涵，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，以群众满意为目标，深入基层、企业一线，查找并解决“四风”方面存在的突出问题，深入开展“质量兴县”、“计量惠民”、“标准强企”、“质监利剑”等质监惠民活动，着力打造效能质监、法治质监、科技质监、和谐质监和廉洁质监，助推地方经济社会跨越发展、快速发展。
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