关于在创先争优活动中开展领导点评工作方案(合集5篇)

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第一篇:关于在创先争优活动中开展领导点评工作方案

关于在创先争优活动中开展领导点评工作方案

一、点评形式、点评时间、点评地点

领导点评分为口头点评和书面点评两种形式,其中,口头点评不拘时间、场合,灵活进行;书面点评在公司集中进行,并在《基层党组织开展创先争优活动领导点评表》《党员开展创先争优活动领导点评表》中进行记录。原则上一季度开展一次点评。

二、点评地点、参与范围

地点:会议室、办公室、党员活动室

参与范围:党组织及全体党员

三、点评对象

领导点评主要采取以下几种方式进行:

1、公司级党员领导干部一般对其指导部门和班子党员领导成员进行点评;

2、总厂党员领导干部对本单位党组织进行点评;

3、各支部负责人对所属支部或党员进行书面点评。

四、点评步骤

(一)对单位的点评

1、基层走访。各单位要主动邀请指导组查看本单位创先争优活动开展情况。指导组要主动深入到对口指导单位,认真调研走访,确保点评的问题切中要害,提出的要求符合实际。

2、领导点评。有关领导根据所掌握的情况,对对口指导单位或个人进行点评,并及时填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评表》《党员开展创先争优活动领导点评表》。

3、整改落实。针对有关领导提出的问题和要求,各单位要结合自身实际制定整改计划,能够及时整改的要立即整改,现阶段无法整改的,要明确整改目标责任人,限时整改。

(二)对党员的点评

是指党员领导干部、党支部负责同志对党员进行点评。所点评意见,党员应当充分尊重,积极主动地整改落实。

(三)记录点评内容

党员领导干部无论对单位的点评,还是对个人的点评,其点评记录表均由点评对象所在的党组织保存备查并报送创先争优活动领导小组办公室。

五、点评内容

领导点评内容要紧紧围绕本单位创先争优活动开展情况,结合生产经营管理中心工作,以推动科学发展、落实战略规划、促进企业和谐、服务职工群众、加强基层组织建设为总体要求,以奋力推进公司奋斗目标,重点是对党组织和党员践诺情况进行点评。肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,督促整改提高。

(一)对基层党组织的点评,重点围绕以下四个方面进行:

1、党组织抓好创先争优活动,深入学习实践科学发展观,立足本职,推动本单位生产经营和重点任务完成的情况;

2、认真开展公开承诺以及切实兑现公开承诺内容的情况;

3、促进企业和谐,服务职工群众,为群众办实事、办好事的情况;

4、履行党组织的职责,解决制约企业基层党建工作发展的突出问题,积极创建“四强”党组织,“五好”支部,发挥党组织的战斗堡垒作用情况;

5、落实公司和本单位近期和远景战略规划的具体进展情况。

(二)对党员的点评,重点围绕以下四个方面进行:

1、积极投身创先争优活动,立足本职工作争优秀的表现情况;

2、认真开展公开承诺,切实践行承诺的情况;

3、为群众办实事做好事,为民服务的情况;

4、履行党章规定的义务,在本单位发挥模范带头作用的情况。

六、组织领导

1、加强领导。公司各级党组织要高度重视领导点评工作,切实加强领导,精心组织实施。各基层单位创先争优活动领导小组要强化领导和指导责任,认真制定具体实施方案,采取有效措施,认真抓好落实。各级党员领导干部要深入联系点,指导对口的基层党组织和党员搞好领导点评。

2、广泛宣传。要通过会议、简报、《川六建信息》、网络大力宣传开展领导点评工作的意义、原则、要求及措施步骤,及时总结和推荐好经验、好做法,充分发挥示范引导作用。

(XXX党委)XXXX年XX月XX日

第二篇:创先争优领导点评工作方案

创先争优领导点评工作方案

创先争优领导点评工作方案

为切实做好领导点评工作,推动创先争优活动深入开展,根据湖南省教育系统创先争优活动领导小组《转发的通知>的通知》和长沙市教育系统创先争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神,提出如下实施意见。

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人点评,基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评,党员由其所在党支部负责人点评。各直属单位党组织及其主要负

责人和各区县教育系统的点评按创先争优活动局领导联系分工确定。

二、主要内容

领导点评要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。

对基层党组织的点评主要包括以下方面:创先争优活动组织推进情况;深入学习实践科学发展观,推动本单位中心工作和重点任务完成情况;为民办好事实事情况;加强党组织和党员队伍建设情况;存在问题及努力方向。

对党员的点评主要包括以下方面:参加创先争优活动的情况;践行承诺、岗位争优的情况;联系群众、服务群众的情况;存在不足及努力方向。

三、基本方法

领导点评原则上每季度进行一次,联点领导对联系点的点评适时进行。领

导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评,可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评,一般采取现场点评的方式进行,可结合参加领导班子民主生活会等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。党支部书记对党员的点评,一般采取召开支部党员大会的方式进行,也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。那一世范文网

领导点评要做好充分准备,认真调查研究,广泛征求群众意见,掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时,要认真听取基层党组织和党员汇报,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。

领导点评情况要作好记录,建立台账,并通过适当方式在一定范围内向群

众通报。

四、有关要求

领导点评要注意把握以下要求:

1、注重推动中心工作。紧紧围绕推进教育改革发展、建设教育强市、办人民满意教育的中心任务,根据基层党组织的职责任务和党员的岗位特点,坚持干什么就点评什么,促使基层党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上,推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神的贯彻落实,促进中心工作和重点任务的完成,防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

2、注重解决实际问题。联系基层实际,回应群众期盼,注意触及基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设等方面存在的突出问题,指导基层党组织和党员制定具体的改进措施,切实帮助解决存在的困难,使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决基层党组织建设突出问题的有力抓手,真正把创先争优活动办成群众满意工程。

3、注重加强分类指导。区分基层党组织的不同类型和不同情况及党员的不同群体、不同岗位,有针对性地提出点评要求,精心组织好领导点评。

对高等学校、中等职业学校、中小学和学前教育机构党组织要重点围绕贯彻党的教育方针、加强师德师风建设和思想政治工作、提高办学质量、培养合格人才、办人民满意学校、服务地方经济发展等方面的做法和成效进行点评。对二级机构党组织要围绕服务发展、服务学校、服务师生,帮助学校、师生解决实际问题,构建全方位、多层次的服务体系等方面的做法和成效开展点评。对区县教育局系统要围绕贯彻党的教育方针,结合本地区实际,统筹推进教育事业发展的做法及成效开展点评。

对教职工党员要围绕教书育人、服务发展,重点对党员爱岗敬业、廉洁从

教、为人师表,关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。对学生党员要围绕刻苦学习、道德养成、遵守法纪、参加志愿服务活动等方面进行点评。对离退休党员,根据具体情况,采取灵活方式给予点评。对流动党员点评,流入地党组织负责人要切实负起主体责任,流出地党组织要注意加强与流动党员的联系沟通,了解他们参加创先争优活动的情况,听取他们的汇报,进行点评。

4、注重激发内在动力。坚持鼓励为主,积极引导,注重总结推介基层创造的新鲜经验和涌现的先进典型,充分保护和调动基层党组织和党员的积极性、主动性、创造性,点出动力,评出干劲,形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。

5、注重强化组织领导。各级党组织要高度重视,落实责任,切实加强领导和指导。党组织书记要负总责、带头抓,各级党员领导干部要带头参加支部活动,带头深入联系点和基层单位开展

点评,发挥示范带动作用。各区县教育局党委、高新区教育党委、市教育局直属单位党组织、市民办教育党委要于9月25日前制定出台领导点评工作方案,报市教育系统创先争优办,并在10月15日前完成一次领导点评工作。

第三篇:创先争优领导点评活动开展情况汇报

创先争优领导点评活动开展情况汇报

作者:未知 资料来源:wangluo 点击数:

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创先争优领导点评活动开展情况汇报

根据厂党委《关于推进创先争优活动深入开展切实做好当前几项重点工作的通知》要求,xx管理部党总支认真组织开展领导点评活动,现将开展情况汇报如下:

一、明确责任主体 认真准备点评活动

为使领导点评活动有效开展,管理部党总支认真按照活动要求,明确点评责任主体,积极收集各类信息,扎实做好领导点评活动的准备工作。总支书记通过班子碰头会、旬度会、党群例会以及到井区现场调研的方式,详细了解班子成员和党支部在争优创先活动开展期间,立足自身实际情况,解决生产实际问题和落实履行承诺情况。党支部书记对本支部党员发挥党员先锋模范作用,带领周围群众履行岗位职责,落实“党员身边无违章、党员身边无欠产”要求的执行情况进行了解,为开展点评活动打好基础。

二、多种形式点评 注重推动中心工作

管理部党总支认真按照领导点评活动要求,分两个层面进行点评活动。

9月29日,管理部党总支以召开专题会的形式,由总支书记对管理部领导班子成员和党支部进行点评。对班子成员的点评,重点针对班子成员围绕原油生产、安全环保、维护稳定等中心工作,参加创先争优活动情况、履行公开承诺情况、廉洁自律情况以及解决员工关心的问题等方面进行点评。对党支部的点评,重点是井区班子建设情况、支部公开承诺完成情况、“六好党支部”创建情况和民主管理,解决员工关心的热点、难点问题等方面开展点评。党支部对普通党员的点评,采取班前会、碰头会以及现场会等方式,主要从执行岗位职责情况、履行公开承诺情况以及发挥党员先锋模范作用,带领周围群众做到“党员身边无违章、党员身边无欠产”情况进行点评。

整个点评活动共填写《基层党组织(党员)开展创先争优活动领导点评表》9份,完成了对4名班子成员、5个党支部、51名党员的点评,做到了领导点评全覆盖。

三、梳理点评成果 制订下步努力方向

通过本次点评,管理部党总支对前期创先争优活动开展情况进行了一次盘点。认为管理部在前期的活动主要有以下几个方面的成果。一是“数字党建”试点工作开展顺利,目前已完成管理部QQ群、党总支博客和56贴吧员工讨论区等网络工作、学习的平台,并且在xx井区开展把支部建在网上试点。二是为四个综合井区配备了24具健身器材。

4590 更新时间:2010-10-19 22:32:44

三是以基层建设工作为统领,涵盖管理部各路工作,加强精细化管理,对月度考核指标进行优化,使管理部基层建设工作得到有效推进,目前已完成修改后的第一次考核。四是在精细化管理方面,主要从员工思想的精细化管理和现场精细化管理两个方面做工作,把全体员工按照“骨干员工、隐性员工、关系员工、问题员工”进行区分,细分人群,制订应对措施,并有针对不同人群开展思想工作教育,为管理部的良性运行提供思想保障。在现场精细化管理方面,重点在标准操作程序的执行,目视管理标准执行,精细注水管理等方面加强管理,进一步提升综合井区现场管理水平。

管理部根据此次点评结果,从生产运行、员工生活、后勤服务等方面入手,制定下步工作重点。第一,针对具体工作实际,对单位在生产过程中突出问题组织员工进行讨论,确定解决方案,使广大党员进一步明白自己该干什么、怎么干,达到提高工作实效性的效果。第二,在全体员工中,树立坚决完成原油生产任务的意识,确保完成全年原油生产任务,力争做到超产,为我厂完成全年原油生产任务贡献力量;第三,提倡管理部班子成员构建“内部和谐”和“外部和谐”双重和谐的必要性,要创造一个“内部和谐”的班子队伍,所有成员要团结一致、尽心尽力的为管理部的发展而努力奋斗。尤其是在外协工作方面要创造一个和谐的外部环境,才能为管理部的和谐发展奠定基础。第四,以人为本,关爱员工,班子成员要利用各类渠道增进与员工之间的交流和接触的机会,要关心员工生活,尽力去解决和帮助员工遇到的各种困难,增强员工的归属感,增强组织的凝聚力。第五,针对管理部各综合井区区块较为分散的地理特征,要求各综合井区根据各自的实际,发展属于自己的井区特色及发展理念,寻找适合自己的发展之路。

第四篇:做好创先争优领导点评工作方案

做好创先争优领导点评工作方案

做好创先争优领导点评工作方案

做好领导点评工作,是督促基层党组织和党员践行公开承诺,推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任,加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性,激发基层党组织和党员的内在动力。根据长沙市教育系统创新争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创新争优活动的实施方案》的通知精神,经学校党委研究决定,现就做好领导点评工作提出如下实施意见:

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据

党组织隶属关系确定。党委及党委成员由市教育局联系点领导点评;各支部及支部委员由党委或党委成员点评;党员由所在党支部负责人点评。

二、点评内容

领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。

对基层党组织的点评主要包括以下方面:

1、创先争优活动推进情况;

2、深入学习实践科学发展观,推动本单位中心工作和重点任务完成情况;

3、学校未来五年发展计划执行情况;

4、着力提高教育教学质量情况;

5、第二届“感动星城·感动周南魅力教师”活动组织情况;

6、青年教师技能比武大赛组织情况;

7、兑现整改承诺,为民办好事办实事情况;8加强党

组织和党员队伍建设,以党性党风带师德师风,党建项目领办执行情况;

9、存在问题及努力方向。

对党员的点评主要包括以下方面:

1、参加创先争优活动的情况,特别是完成急难险重任务的表现情况;

2、践行承诺、岗位争优的情况;

3、着力提高教育教学质量情况;4联系群众办实事做好事,服务群众的情况;

5、存在不足及努力方向。

三、点评方式

领导点评原则上每季度进行一次,联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评,可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评,一般采取现场点评的方式进行,可结合参加领导班子民主生活会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。

各党支部对党员的点评,一般采取召开支部党员大会的方式进行,也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。那一世范文网

领导点评要做好充分准备,认真调查研究,广泛征求群众意见,掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时,要认真听取基层党组织和党员汇报,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。

领导点评情况要作好记录,建立台账,并通过适当方式在一定范围内向群众通报。

四、点评步骤

领导点评主要按以下步骤进行。

1、汇报情况。点评前,根据点评内容基层党组织向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况,特别是党组织和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织等工作情况,并对进一步

搞好活动提出设想和建议。

2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评,实事求是地肯定成绩,客观公正地指出存在的问题、分析原因,提出今后工作的意见建议。针对基层党组织和党员存在的不足,指导制定具体整改措施,帮助解决存在的困难和问题。被点评的党组织和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后,各支部的《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》请于一周内交学校创先争优活动办。

3、整改表态。领导点评后基层党组织负责人和党员根据点评内容作整改表态发言,并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式,向群众公开领导点评情况和整改措施,主动接受群众监督。

4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容,结合公开承诺工作,采取一月一检查、一季度一分析,综合汇总分

析各方面反映的情况,及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接,把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容,并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。

五、具体安排

六、组织要求

1、注重落实领导责任。各支部要切实加强领导,作好安排部署,抓好组织实施,确保党组织和党员都参与到点评中来,努力实现领导点评工作全面覆盖。党委委员要深入联系点开展点评,发挥示范引导作用,带动面上领导点评工作深入开展。

2、注重推动中心工作。紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作,根据校党委和各支部的职责任务和党员的岗位特点,坚持干什么就点评什么,促使学院党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上,推动中央、省委、市委和教育局党委重

大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实,促进中心工作和重点任务的完成,防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

3、注重取得活动实效。联系基层实际,回应群众期盼,注意触及校党委和各支部在推动发展、促进和谐、服务群众和组织建设等方面存在的突出问题,指导各党支部和党员制订具体的改进措施,切实帮助解决存在的困难,使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决组织建设突出问题的有力抓手,真正把创先争优活动办成群众满意工程。

4、注重加强分类指导。要坚持从实际出发,区分不同部门、实际情况,针对不同群体、不同岗位党员特点,围绕教书育人、服务发展,重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表,关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。

5、注重激发内在动力。坚持鼓励为主,积极引导,注重总结推介各支部

创造的新鲜经验和涌现的先进典型,充分保护和调动各支部和党员的积极性、主动性、创造性,点出动力,评出干劲,形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。

第五篇:南阳镇开展创先争优活动领导点评实施方案

南阳镇开展创先争优活动领导点评实施方案

为扎实做好创先争优领导点评工作,进一步推动南阳镇创先争优活动深入开展,根据《关于深入开展创先争优活动领导点评的指导意见》(耒创发[2010] 4号)文件精神,结合我镇实际,特制定本实施方案。

一、领导点评对象 全镇各支部和全体党员。

二、领导点评内容

紧紧围绕“推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织”的总体要求,结合各支部和党员本职工作进行。

1、对各支部的点评内容。①对本单位创先争优的组织领导情况;②党组织公开承诺事项兑现情况;③创建优秀党组织措施落实情况;④开展活动与促进工作有机结合情况;⑤改选管党责任情况;⑥活动效果。

2、对党员领导干部点评内容。①参加创先争优情况;②公开承诺兑现情况;③推动科学发展情况;④执行政策、工作作风、廉洁自律情况;⑤关心服务群众情况;⑥分管(主管)工作情况。

3、对普通党员点评内容。①参加创先争优活动情况;②公开承诺事项兑现情况;③改选岗位职责情况;④服务群众情况;⑤工作作风情况;⑥工作成效。

三、领导点评方式

1、镇机关: 镇党委书记、镇长由联系南阳镇的党员市级领导、市委创先争优活动领

—1— 导小组正副组长、市委书记分别点评。镇领导班子成员和办、站、所负责人由镇党委书记点评。镇各办、站、所党员由镇分管领导和办、站、所负责人点评。具体点评安排如下:规划站、国土所两单位党员由曹祥兰同志点评;计生办所有党员由梁军同志点评。水管站、农征办、农技站党员由刘洪阳同志点评。文化站、广播站党员由谢阳春同志点评,企业办所有党员由谢光润同志点评。

2、村(居):村(居)支部及支部书记、党员村主任由联系本村(居)的镇党员领导干部和镇党委书记点评。村(居)其他两委班子成员和党员由联系本村的镇党员驻村干部和村(居)支部书记点评。

3、中小学校:南阳中学、盐沙中学、南阳中心校三校的党支部及党支部书记和党员校长,由镇党委书记点评。南阳中学、盐沙中学党员教职工由两校党支部书记点评,南阳中心校党员教职员工由其校党支部书记点评。

4、基层医院:南阳卫生院、盐沙卫生院支部及支部书记、党员行政负责人,由镇党委书记和卫生系统指导小组组长点评,医院其他党员职工由医院党支部书记点评。

5、非公有制经济组织:群心煤矿支部及支部书记、党员法人代表,由镇党委书记点评,其他党员员工由群心煤矿党支部书记点评。

四、基本要求

1、坚持实事求实。点评领导要全面准确地掌握基层党组织和赋展创先争优活动垢情况,点评时不能掺杂个人感情因素,要客观公正、实事求是地点评。

2、坚持调动和保护党员的积极性。点评领导要全面评价和肯定基层党组织和党员在创先争优活动中所取得的成绩,对存在的问题要积极帮助分析原因、明确措施,充分调动

—2— 和保护基层组织和党员的积极性。

3、坚持有利于促进工作。点评领导要针对基层党组织和党员存在的问题和不足,结合日常工作,围绕单位职能任务和党员岗位职责,提出具有较强操作性的工作建议,为基层党组织和党员指明方向,促进活动扎实有效开展。

4、坚持分类指导。根据不同类型基层党组织和党员的实际,加强分类指导。对担任领导职务党员的点评,要高标准严要求,促使他们发挥模范带头作用。对无职党员,要结合党员在设岗定责中改选职责情况进行点评,对年老体弱党员的点评,重在关心和鼓励,不宜提过高要求。

五、方法步骤

2010年,全镇各级党组织至少开展两次点评,9月份中旬进行第一次领导点评,年底结合民主评议进行第二次领导点评。从2011年起,每季度开展一次领导点评,主要包括以下环节:

1、自我小结。各党支部和党员每季度对照上级党组织提出的活动要求,对创先争优活动开展情况、公开承诺兑现情况进行“回头看”,总结成绩,查找问题,分析原因,形成情况小结。

2、调研督查。镇党委将组织人员对各党支部开展创先争优活动情况进行调研,并对活动进展情况开展督查,全面了解和掌握情况。

3、通报情况。点评领导到各党支部召集班子成员、党员群众代表召开点评会,各支部负责人把本支部开展创先争优情况、班子成员把个人创先争优情况向与会人员通报;支部在召集本支部党员召开点评会时,党员向支部汇报个人创先争优活动情况。

—3—

4、开展点评。领导点评可采取会议集中点评、局部分散点评的方式进行,以会议集中点评为主。点评会前三天,各党支部需向镇党委书记提交一份支部工作小结;党政班子成员及村支书,办、站、所负责人,其他下属党支部负责人向镇党委书记提交一份个人小结。点评会上,点评领导在听取党支部负责人和党员情况汇报会后,结合督查情况,对支部和党员创先争优给予评价,肯定成绩,提出问题,明确方向,严格要求,督促整改。领导点评后,支部负责人和党员要根据点评意见作出整改表态发言。开会时要安排专人现场书面记录领导点评情况,填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评表》和《党员开展创先争优活动领导点评表》。

5、整改落实。党支部和党员要按照领导点评提出的意见和要求,扎实开展创先争优活动,认真抓好问题的整改,切实抓好公开承诺事项的兑现。

六、组织领导

各支部要认真准备,周密部署,精心组织,按期进行,确保领导点评工作顺利开展,真正让领导点评点出活动好态势,点出工作好成绩,点出工作好作风,点出干群好关系。要搞好舆论宣传,大力宣传领导点评的重要意义、主要内容和方法步骤,大力宣传在领导点评中的好经验、好典型、好做法,促进全镇创先争优活动的顺利开展。中

镇 创先争优活动领导小组 2010年8月26日

—4—

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