因病缺勤登记和随访制度

第一篇：因病缺勤登记和随访制度

蒸湘北路小学甲型H1N1流感等传染病、常见病因病缺勤病因登记、追查和随访制度

为认真做好我校甲型H1N1流感等传染病、常见病的预防和控制工作，早发现、早预防，及时有效地采取各项预防措施，搞好预防知识的宣传教育活动，保障全校师生的健康和生命安全，根据上级文件精神，特制定以下制度：

班主任要求做到：

1、坚持逐一检查：每天两次（早上和中午）逐一对学生进行晨检和午检，了解学生出勤、健康情况，发现学生缺勤逐一登记做好记录（每天把情况如实反映保健老师），了解其缺勤原因并与家长联系沟通。

2、了解患病原因：对因病缺勤学生，务必与家长取得联系，了解其病因，督促家长到正规大医院进行就诊，进一步明确病因。

3、追查就诊情况：对于因病缺勤学生，老师应及时向家长了解其病因情况，密切关注其病情发展，发现疑似病例或确诊病例在第一时间（2小时内）向学校保健老师汇报。

4、病愈登记：对于病愈返校学生（凭医生病痊愈证明返校）应及时做好登记并告知相关人员。保健老师要求做到：

1、坚持逐一检查：每天两次（早上和中午）逐一对老师进行晨检和午检，了解老师出勤、健康情况，发现缺勤逐一登记做好记录（每天把情况如实反映相关领导），了解其缺勤原因并与其联系沟通。

2、了解患病原因：对因病缺勤老师，务必与其取得联系，了解其病因，督促其到正规大医院进行就诊，进一步明确病因。

3、追查就诊情况：对于因病缺勤老师，应及时向其了解病因情况，密切关注其病情发展，发现疑似病例或确诊病例在第一时间（2小时内）向学校领导汇报。

4、病愈登记：对于病愈返校老师（凭医生病痊愈证明返校）应及时做好登记并告知相关人员。

蒸湘北路小学防控领导小组 2017.2.18

第二篇：因病缺勤登记制度

因病缺勤登记制度

校园内的学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。学校的学生因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。事实证明，学校是全体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。因此，学校每天执行学生因病缺课病因追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下:

一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的医生和校长。信息报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

二、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。

三、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。

四、班主任对一边治疗一边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时报告班主任。在家就医的要将就医结论报告给班主任，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

五、学校建立学生体温晨检、午检制度，因病缺勤的同学要自测体温，并将结果告诉班主任。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校医务室信息报告人。信息报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

长葛七中 2017年8月

第三篇：学生因病缺勤登记制度

学生因病缺勤登记制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定以及曲阜市卫生局转发卫生部、教育部《关于印发学校和幼托机构传染病疫情工作规范（试行）》的通知等诸文件精神的要求，进一步加强我办各校学生传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告。特制定《孔子中学学生因病缺勤登记制度》。

一、各学校、各班主任要加强对本班学生的观察询问，如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在可疑症状的学生及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

二、加强晨检、午检制度，由班主任对早晨、中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

三、对因病请假的学生，如果在治疗后返校，班主任应主动询问患病情况和治疗情况，如经正规医疗机构确诊为患传染病的学生，须查验治愈证明，并上交学校进行备案，确定无传染性后方可进教室上课。

四、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、腹泻、呕吐等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内向教育办报出相关信息。

第四篇：幼儿园因病缺勤随访登记表

幼儿园周边专项整治

为进一步加强校园周边环境治理，促进学生健康成长，结合我校实际情况，我校校园周边环境治理措施如下：

（一）统一领导，加强协调。加强对治理工作的督查和指导。加强协调和配合，各司其职，定期开展巡查，掌握情况，研究对策，切实抓好各项工作的落实，确保学校周边治理工作取得实效。

（二）加强宣传，营浓氛围。大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性，增强村民的法制观念，提高村民参与学校周边环境治理工作的热情。鼓励学校教职工、幼儿、幼儿家长和社会人员积极参与，举报流动摊贩等。

（三）掌握情况，打击重点。学校定期开展巡查，掌握基本情况，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里”的原则，因地制宜地开展专项整治行动，并巩固治理成果。

1、学校配合公安部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动，做到有案必破、违法必惩。

2、开展净化校园及周边环境治理工作，全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动，要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书，确保学生人身安全。

3、大力整治校园及周边的交通秩序。学校配合公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施，设置“幼儿上下学绿色通道”交通标志，提醒驾驶人礼让幼儿通行。在幼儿上下学高峰期间，学校门口进行交通疏导，确保幼儿上下学期间的交通安全。

（四）完善制度，形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫，坚持整治和巩固并重的工作思路，把集中整治与日常管理有机结合起来。第一，要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能，发挥其组织协调作用，形成部门间工作合力。第二，建立和完善学校巡查工作小组联系制度。第三，动员社会力量参与治理，形成群防群治工作格局，确保学校及周边安全稳定。

（五）加强督查，强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实，加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和目标管理责任制，采取自查、和群众民主监督等多种方式，把工作落到实处。

第五篇：幼儿园因病缺勤登记追踪制度

幼儿园因病缺勤登记、追踪制度

为了建立突发公共卫生事件的检测体系，幼儿园教师应负责对缺勤儿童情况逐一登记，查明缺席原因并进行跟踪观察、随访，及时发现可能发生的突发事件，确保在第一时间能采取相应的应急措施。针对我园特制订幼儿因病缺勤登记与追踪制度。

一、领导小组

组长：园长

副组长：00

二、健康检查、监测制度:

1.对新入园或插班幼儿进行健康体检，有健康证明方可入园。

2.认真核对新生预防接种卡，发现有遗漏，及时通知补种。

3.严格加强晨检和全日观察，并做好记录，发现疑似病情及时采取有效预防和控制措施。

4.每年组织全体教职工进行健康体检，对新参加工作的保育员、老师、食堂工作人员进行健康体检，否则不得录用。

5.对缺席儿童及时联系，了解缺勤原因，并做好记录。

三、健康宣传教育制度：

1.由老师加强平时卫生健康教育，培养幼儿掌握正确洗手方法和日常良好的卫生习惯。

2.根据不同季节，通过保健园地向家长和全体教职工宣传有关传染病的预防科学知识。

3.向家长传达传染病发生原因和防治知识，提高防病意识，配合做好预防工作。

4.保健员接受疾控中心业务培训，掌握常规和卫生标准，负责日常工作指导督促检查。

四、基础卫生、预防消毒、隔离制度：

1.搞好园内外环境卫生，定期检查加强环境整治。

2.平时预防性消毒做到一人一巾一杯。对教室和活动场所每天开窗2-3次，保持空气流通。定期消毒玩具、一般环境、被褥等。

3.做好食品卫生管理，在餐前，进行手、饭桌的消毒，食用水果蔬菜、餐具及炊事工具消毒符合要求。

4.发生传染病患者，及时隔离患者，对发病班级进行终末消毒。

5.对发病班级托幼儿、保育员等进行医学观察，在观察期间不并班和接受新生。

6.在观察期间加强消毒，对发病班级物品与其他班级分开消毒与保存，食饮具等污染物品采用先消毒后清洗在消毒的方法。根据不同传播途径的疾病做好重点消毒环节。

五、传染病报告登记制度：

1.无论任何一个班级发现传染病要立即报保健员张欣。

2.保健室根据传染病的类别分别对应上级领导部门汇报病情。

3.发生传染病的班级在疾控中心指导下进行消毒、隔离。

4.严格执行各类传染病的医学观察期及消毒隔离措施，防止在园内蔓延。

5.做好传染病幼儿登记、跟踪随访工作。

6.患儿需等治愈后，凭医院诊断证明方可返园。

00幼儿园

2022年2月7日