第一篇：一年级数学测试题
一年级数学测试题
一、算一算
5＋6－8＝ 16－0－16＝ 8－8＋3＝ 7＋1＋4＝
17－10－7＝ 16－9＝ 20＋0－9＝ 10＋6－10＝
12－8＝ 11＋0－7＝ 20－1＝ 9＋9－0＝
13－5＋7＝ 17－8－8＝ 15＋1－9＝ 11＋0－0＝
14＋6－8＝ 15－8－7＝ 18＋1＋1＝ 7＋9－8＝
二、填空
1、一个两位数，左边的数是（）位，右边的数是（）位。
2、1个一是（）3、6个一和1个十组成（），它的前面一个数是（），比它大比20小的数有（）、（）、（）。
4、现在是9时了，再过2个小时是（）时。1时的前2个小时是（）时。（24小时计时法）
5、钟面上的时针指向11，分针指向12，现在是（）时。
6、17是（）个一。它比10大（）。
7、最小的一位数是（），最小的两位数是（），他们和是（）。
8、11是（）位数，个位上是（），十位上是（）
9、比11小11的数是（），比10大10的数是（）。
10、16-7=（），在这个算式中，减数是（），被减数是（）。
三、我会填
1、上面一共有（）只昆虫？
2、从左边起，青蛙是第（）个，排在第3个的是（）
3、蜜蜂的右边有（）只昆虫，它的左边有（）只昆虫。
4、把左边起第4个昆虫圈起来，把右边3个昆虫圈起来。
5、七星瓢虫排在从右边起的第（）个。
四、我会找
1、有（）个，有（）个。
2、有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。
五、再过三个小时是几时？
（）时
（）时
（）时
（）时
六、在（）填上“+”或“-”
7（）6=13 2（）8=10 9+9=17（）1 8（）2=16（）10 7（）9=20（）4 19（）1=20（）0 10（）3=13 19（）1=9（）9 10（）10=0（）0 4（）5=5（）4 12（）8=8（）4 7（）9（）9=7
七、以下是张艺馨一年级上学期作业情况
1、张艺馨小朋友的作业情况中，得（）的最多，得（）最少，继续加油哦。
2、A（）次，B（）次，C（）次，A++（）次
3、A++比A少（）次，比B多（）次
4、序号（）和（）得了C。
八、在（）填上“＞”、“＜”或“＝”
6（）5+0 9+2（）13-1 2+18-9（）11 12（）16-3 9-8（）0 11+7（）12+5 0+0（）0-0 13-7+5（）20-0-9 3（）5-3 5（）16-9
九、应用题
1、小明和小红跳绳，小明跳了15下，小红再跳6下就跟小明的一样多了，问：小红现在跳了多少下了？
列式：
答： 小红现在跳了 下。
2、（1）芳芳早上去买了一块面包和一杯牛奶，芳芳一共花了多少钱？
列式：
答：芳芳一共花了 元钱。
（2）芳芳给老板12元，芳芳买完面包和牛奶，应该找回多少钱？
列式：
答： 应该找回元钱。
3、一队小学生，李平前面有8个同学比他高，后面有3个同学比他矮，问：这一队一共有多少小学生？
列式：
答：这一队一共有个小学生。
4、小华早上六点起床，再过两个小时他就上课了，问：小华几时上课？
列式：
答： 小华时上课。
5、张艺馨送给小玉8只铅笔，还剩11只，问：张艺馨原来有多少铅笔？
列式：
答： 张艺馨原来有支铅笔。
6、明明从布袋里拿出3个白皮球和2个花皮球，白皮球还剩6个，花皮球还剩5个。问：布袋里原来一共有多少个皮球？
列式：
答： 布袋里原来一共有 个皮球。7、3个男同学借走9本书，6个女同学借走4本书，问：他们一共借走了多少本数？
列式：
答：他们一共借走了 本书。
8、按规律填数：0,1,3,6,10，（）
9、小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书？
列式：
答： 现在小青、小新各有 本，本。
第二篇：初中一年级数学测试题
初中一年级数学测试题(下)
(华师大实验版)第七章 二元一次方程组
一、填空题(每题2分，共24分)
1、已知 是方程 的一个解，那么m=_________。
2．有一个两位数，个位数字与十位数字之和为12，如果把个位数字与十位数字互换，则
所得的新数比原数大18，则这个两位数是___________。3．如果
是二元一次方程，则a________，b________。
4、已知方程，不解方程组，则，x+y=__________。
5、已知方程组，则y —2x=__________。
6、已知
________。
7、和
是方程： 的解，则的值为，则x=________，y=_______。
8、已知|3a一4b一11|+(7a+6b+5)2=0，则a=______，b=_______。
9、代数式ax2+hx中当x=2时，值是6，当x=3时，值是12，则a=_______，b=______。
10、在方程2x2=5y+1中含有_________个未知数，并且未知项的系数都是 ___________。这样的方程叫_________________。
11、（x—y）2+|5x—7y-2|=0，则x=________，y=__________。
12、法解方程组，得
二、选择题（每小题2分，共24分）
1．已知满足2x—3y=11—4m和3x十2y=21的x、y也满足x+y=20-7m，那么m的值应是()。
A．0 B 1 C 2 D
2、已知 都满足方程y=kx-b，则k、b的值分别为（）
A． 一5，—7 B —5，—5 C 5，3 D 5，7
23、使得3x-2y=|a|成立的x、y也满足方程式（x十y—1）+|x—3y|=，且|a|+a=0，则a的值为（）
A —1 B 1 C 1或—1 D 0
4、方程组
消去y得()A．x=3 B．5x=13 C x=—3 D 5x=—3
5、方程组 的解是()A B C D
6、用加、减法解下列方程组时，为了使计算简便，方法适宜的是()方程组(1)
（2）
A（1）先消x，用加法 B（1）先消x，用减法 C(2)先消y，用加法 D（2）先消y，用减法
7、下列方程组的解正确的是()A B．
C D
8、用加、减消元法解二元一次方程组时，必须使这两个方程中（）
A．某个未知数的系数是1 B．同一个未知数的系数相等
C 同一个来知数的系数互为相反数 D．同一个来知数的系数的绝对值相等
9、下列方程组中为三元一次方程组的是（）
A B C D
10．列方程组解应用题，一般有以下几个步骤：①列方程组；②解方程组；③审题；
④检验作答；⑤设未知数，其基本顺序是（）
A ①②③④⑤ B ⑤③①②④
C ③⑤①②④ D ⑤①②④③
11、方程组 的解为（）
A B C D
12、已知关于x、y的方程组
则m的值为（）A B 2 C D 的解恰好是3x+2y=11的一个解，三、解答题（每题8分，共48分）
1、解方程组：
2、解方程：
3、如图，周长这68的长方形ABCD被分成7个形状、大小完全一样的长方形，则长方形的面积是多少？ A D
B C
4、已知
与
有相同的解，求a（-b）的值。
5、已知：
是关于x、y的二元一次方程组的解。求：4a+b2+（-a）2002的值。
6、已知
是方程组的解，求a、b。
四、能力创新与应用
1、解方程组并将其解与方程组的解进行比较，你能得出什么结论？将上述两方程组推广为一般情形，并判定其解的情况。
2、有两种药水，一种纯药含量百分比是60%，另一种纯药含量百分比是90%，现要配制纯药含量百分比为70%药水300克，问取这两种药水各多少克？
第三篇：一年级数学上册测试题
【摘要】为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力，小学频道特地为大家整理了一年级数学上册测试题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!
一、写一写。(每格，每空2分，共54分)
1.2.看数继续画。
798
3.按顺序写数。
4、看图写数。
↑ ↑ ↑ ↑ ↑
第()第()第()第()第()
二、按要求画△。(12分)
1、画3个△。
2、再画几个△，就是5个了?△△△
3、再画几个△，就是8个了?△△△△
三、数一数。(12分)
△()个
○()个
☆()个
□()个
四、按要求涂色。(12分)
(1)把4个○涂上红色。
(2)涂上黄色的○要比涂上红色的多1个。
(3)涂上绿色的○要比涂上红色的少1个。
(4)涂上蓝色的○要最多，你涂了()个。
参考答案
一、写一写。
1、略2、7893、4//5//6//7//8//94、1//4//6//8//10
二、按要求画△。
1、△△△
2、△△
3、△△△△
三、数一数。
5//4//5//
4只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的一年级数学上册测试题，能帮助大家迅速提高数学成绩!
第四篇：一年级数学暑假作业测试题
一、数的读写、组成。
1.计数器上表示的数是()，中的“4”在()位，表示()个();“5”在()位，表示()个()。
2.3个十和7个一合起来是();4个十是();10个十是()。
3.个位上是3的两位数有()。
4.一个数从右边起，第一位是4，第二位是6，这个数是()。
5.最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是();最小的三位数是()。
6.小学一年级数学暑假作业测试题：十位上的数字比个位上的数字大3的两位数有()。
7.有一个两位数，个位与十位上的数字的和是9，这个两位数可能是()，如果这个两位数比40小一些，这个数一定是()。
8.下面哪些说法是正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)比59大的两位数有无数个。()
(2)25和52都是由2和5组成的，它们是一样的。()
(3)一个两位数的最高位不可以是0。()
(4)74是一个十位数，它的十位是7。()
第五篇：数学一年级下学期期末测试题
小学数学一年级下学期期末测试题
一、认真思考，准能填好。(22分)
1.()()()()
2.一个一个地数，90前面的一个数是()，后面一个数是()。
3.3个一和5个十合起来是()，100里面有()个十。
4、1元=()角60角=()元
5、这两幅图各表示多少钱?
()元()元()角
6.请你圈出18、23、45、6、44、17、82、97中的双数，再把这些双数按从大到小的顺序排一排。
___________________________________
7、在填上“=”“<”“>”。
77-4067-308+4888-4068-464-8
2575-52元18角63-863-
4二、看到下面这么多图形，你想把它们分类统计出来吗?(11分)
班级：姓名：学号成绩：
1.填写统计表。
△有()个有()个
○有()个□有()个
2.根据统计表填一填。
(1)()的个数最少。
(2)()和()的个数一样多。
三、仔细推敲，慎重选择。(6分)
1.小芳做了26朵红花，小敏做的花比小芳少一些，小敏可能做了多少朵?在你认为合适的答案下面画“√”。
30朵27朵23朵
2.在右边表格中的合适的答案下面画“√”。
10粒30粒60粒
3.一年级(5)班有36人去春游，选择哪辆汽车比较合适?
30座
40座
50座
四、填表(6分)
第一次第二次一共
小明32下()下50下
小红()下24下53下
小青44下25下()下
五、解决实际问题(25分)
1、一本《儿童画报》共46页。(5分)
小宁
2.树上原来有多少个桃?(5分)
=()
3、学校有75个皮球，借走一些后还剩40个，借走多少个?(5分)
=()
3、(1)比便宜多少元?(4分)
=()
(2)买了1个，她付了一张50元，应找回几元?(4分)
=()
(3)小明付了20元，营业员找回4元，他买的是()(2分)
六、认真计算，细心检查。(共30分)
1.直接写出得数。(12分)
56+20=39-10=43+4=73-8=
66-6=100-70=5+50=46+7=
22+8+9=14-9+33=42+5-7=61-4+20=
2.用竖式计算。(18分)
43+26=38+57=68-45=
50-39=16+64=84-16=
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