洛阳市2015洛阳市2015——2016学年高中三年级第三次统一考试 地理

第一篇：洛阳市2015洛阳市2015——2016学年高中三年级第三次统一考试 地理

洛阳市2015——2016学年高中三年级第三次统一考试

文科综合试卷(A)

第I卷（选择题，共140分）

一、选择题：共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是

符合题目要求的。

近年来，多肉植物凭借其种类繁多、色彩丰富、形态奇特、憨厚可爱的特点，受到消费

者的青睐，销量节节攀升。读图1，完成1-2题。

1．影响多肉植物规模化生产的主要因

素是

A．技术

B．气温

C.市场

D.土壤

2．进口外国的多肉植物，要特别关注

A．品种的稀缺性

B。价格的合理性

C．个体的观赏性

D．肉汁的含毒性

冬半年，林木向阳面受昼夜温差剧变的影响，树干内外温度不同，收缩不同，导致树皮

破裂的现象，称为冻裂。尽管冻裂不会造成植物死亡，但能降低木材质量，并可能成为病 虫害入侵的途径。读我国东北林区某区域等高线地形图（图2），完成3—4题。

3．某晴天上午9—10点，护林员绕山巡查树木冻裂情况，发现光照最充足的一段路是

A.①——②段

B．②——③段

C．③——④段

D。④——①段

4.图示区域中，树木冻裂灾害最轻的是

A．①处

B．②处

C。③处

D．④处

图3为某城市1980年、1995年和2010年东、西方向和南、北方向人口密度（单位：千

人／平方千米）剖面图。据此完成5-7题。

5。1980---2010年，该城市人口

A。先减后增

B．先增后减

C．近郊区持续增长

D．中心城区入口数量最多 6。导致该城市1995—2010年各区域人口密度变化的原因是

①第二、三产业向城区迁移②近郊区交通和基础设施不断完善③城区绿化面

积增大，环境不断改善④近郊区土地价格低

A.①③

B。①④

C．②③

D．②④ 7．下列城市结构示意图中，能正确表示该城市的是

A.①

B。②

C．③

D.④

图5是某游客北京时间7月17日16：42，在青海橡皮山(99°35'E，36°48f N)拍摄的

某山地牧场的照片。照片中，可清晰显示正前方三个山脊两侧的a、b坡面的植被情况：a 坡面光秃秃，而b坡面有青草覆盖。据此完成8-9题。

8．图中的羊群行走的方向是

A.东南

B．西南

C．西北

D．东北

9．影响山脊两侧a、b坡植被差异的主导因

素是

A.坡度

B．热量

C水分

D．土壤肥力

地球上中纬度地区，大陆西岸盛行西风。图6为南、北半球大陆西岸风向、风速分布图。读图，完成10-11题。

10。图中中纬度地区，西风

A.年风速差异，北半球比南半球大

B．风速纬度差异，北半球比南半球小

C．南、北半球风速差异，夏季小于冬季

D．分布范围夏季大于冬季 11.影响南、北半球中纬度西风强弱差异的主要因素是

A.洋流

B．海陆分布

C．地形

D。植被

第Ⅱ卷

（非选择题，共1 60分）

本卷包括必考题和选考题两部分。第36～41题为必考题，每个试题考生都必须做 答。第42—45题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（6题，共135分）

36．(26分)阅读图文材料，完成下列要求。

博斯腾湖原是新疆最大的淡水湖，该湖西部沿岸淡水芦苇广布，而东部沿岸几乎没 有。目前，博斯腾湖已有天鹅、麻雁、白鹭、水鸭子等各种鸟禽达120多种，每年春季它们． 都来到美丽的博斯腾湖，在这里繁衍生息。湖水、芦苇、各类水禽鸟类与大自然形成了完 美和谐的自然景观。（如图8）

(1)比较博斯腾湖湖床西、北部与东、南部坡度的差异，并说出判断依据。（8分）

(2)分析博斯腾湖西部沿岸淡水芦苇较东岸多的原因。（9分）

(3)近年来，该地区大力发展了旅游业，引起争议。请表明你的观点，并说明理由。（9分）

37．(20分)阅读图文材料，完成下列要求。

伏尔加河是欧洲最长河流，发源于东欧平原上的瓦尔代丘陵，注入里海，全长3688千

米，落差256米，河水主要靠积雪融水补给。流域内资源丰富，人口密集，是俄罗斯工业、农业和内河航运最发达的地区之一。从20世纪30年代开始，俄罗斯在伏尔加河上修建 了众多的水电站，年平均发电量迭395亿千瓦小时（度）。同时，还修建了伏尔加一顿河、伏尔加一波罗的海等运河，使伏尔加河与波罗的海、黑海和白海（北冰洋）航运联为一体。

表1和图乙分别为图甲中①、②两地气候资料和建电站前相对流量季节变化图。

(1)与①地比较，说明②地主汛期在时间上的差异，并分析产生差异的原因。(12分)

(2)简述伏尔加河开发利用对经济发展的有利影响。（8分）

（二）选考题（共25分）

请考生在第42、43两道地理题中，任选一题做答，如果多做．则按所做的第一题计分。

做答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。

42.（10分）【旅游地理】

材料一

山海关，位于河北省秦皇岛市东北15公里，汇聚了中国古长城之精华，是明

长城的东北关隘之一。在1990年以前，被认为是明长城东端起点，有“天下第一关”、“边 郡之咽喉，京师之保障”之称。与万里之外的嘉峪关遥相呼应，闻名天下。但在2015年十 一刚过，从国家旅游局获悉，由于存在价格欺诈，强迫游客在功德箱捐款，擅自更改门票价 格等问题，该景区被取消5A级景区资质。

材料二

山海关地理位置图（图10）

结合图文资料，分析山海关旅游资源开发的优势条件，并针对目前出现的问题，提出相应的整改措施。

洛阳市2015-2016学年高中三年级统一考试 地理试卷参考答案

一、选择题

1.C 2.D 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C

10.B 11.B

二、非选择题

36.（26分）

(1)湖盆西部、北部缓，东部、南部陡。不同时期湖泊水位线东部、南部密集，西部、北部稀疏。（8分）

(2)（湖泊）西侧地势较平坦（坡度较小），浅滩面积广（3分）；河流注入，携带泥沙（有机质）多，土壤肥力高（3分）；西侧河流有进有出，（淡）水资源丰富，湖泊盐度较小（3分）。

(3)赞同：促进当地经济发展，增加收入；带动相关产业发展，增加就业机会；改善交通 等基础设施；为保护和改善当地生态环境，提供资金保障。（任答3点，得9分）反对：该地生态环境脆弱，环境容量小，易受破坏；游客人数增多，易造成生态破坏，使 环境污染加重；该地区经济落后，基础设施差；市场较远，经济效益较差。（任答3点，得9分）

37.（20分）

(1)差异：②地主汛期开始早，结束晚，汛期长（4分）。原因：该河流以积雪融水补给为主（2分），②地纬度低，春季气温回升快（早），汛期开始早（2分）；②地位于河流下游，汛期除积雪融水补给外，还接纳了中、上游河段的来水，所以，汛期结束晚，汛期长。（4分）

(2)发电站提供充足电力，促进流域内资源的开发和工农业发展（2分）；修建的水

库有利于农业灌溉（2分），减少洪涝灾害（2分）；水库和运河的修建，改善了航运

条件，促进了河海联运（2分）。

42.（10分）优势：作为5A级景区旅游价值高；周边有北戴河等旅游资源，旅游资源集

群效应明显；靠近京津唐地区，客源市场广阔；交通便利。（任答3点，得6分）

整改措施：加强市场监管，完善旅游投诉处理机制，加大旅游执法力度；加大旅游

宣传，重塑旅游良好形象。（4分）

43.（10分）问题：造成耕地面积减少（土地资源的浪费）；引起大气中灰尘增多，导致

大气污染；带来滑坡、泥石流、塌陷等地质灾害；影响出行安全及道路建设；造成与

周边景观的不和谐（视觉污染）。（任答3点，得6分）

措施：植被恢复；填埋，成为城市建设用地；湿地；公园绿地；博物馆等。（任答2

点，得4分）

第二篇：2014届河南省洛阳市高三第三次统一练习(即三模)

洛阳市2014届高三下学期第三次统一考试

文综政治试题

17．近来．国务院各部门相继向杜会公开目前保留的行政审批事项清单，以锁定各部门

行政审批项目“底数”，被网友点赞为：“政府正在开始一场‘透明革命’”。政府“晒”权力清单高

①是政府职能转变的重大举措②彰显政府自我限权和有限政府的执政理念

③可有效限制政府部门的权力，规范政府行为 ④有助于杜绝腐败，提高民众对政府的信任 A．①③B．①④C．②③D．②④

18．中国在联合国安理会涉乌克兰问题的决议草案投票表决时投了弃权票。中国认为，安理会的决议草案“只能造成各方对立，导致局势更加复杂，这不符合乌克兰人民和国际社会的共同利益。”我国投弃权票是因为

① 国际关系复杂多变，各国外交政策应有所不同

② 我国支持按联合国宪章精神所进行的各项工作

③ 我国对国际问题自主地决定自己的态度和对策

④ 安理会的涉乌决议草案不符合各国的根本利益

A．①②B．②③C．①④D．③④

19．“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”这句话所体现的文化观点是

① 尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性

② 世界上多姿多彩的文化，都值得我们弘扬

③ 文化交流互鉴是各个民族文化创新的源泉

④ 文化是多彩的、文化是平等的、文化是包容的A．①②B．②③C．①④D．③④

20．唯物主义在发展过程中形成了三种基本形态。下列观点月于唯物论、按出现时间先后顺序排列正确的气

① 气者，理之依也 ② 心生种种法生，心灭种种法灭

③ 物质是不依粗于人的意识．并能为人的意识所反映的客观实在④ 万物的基础是原始物质，是基本元素

A．①→④→③ B．①→②→④ C．②→③→④ D ． ①→③→②

21．多巴胺是一种神经递质，脑内多巴胺缺乏，就会出现震颤、僵直、运动迟缓等帕金森氏症症状。最新研究发现，多巴胺不仅会影响身体活动性，对于记忆力也发挥着重要作用。这一研究成果部分解释了为何帕金森氏症患者及抑郁症患者常会并发认知障碍。这进一步佐证了

① 人脑具有产生意识的生理基础

② 意识活动的内容和形式是由人脑决定的③ 人脑是思维活动的物质基础

④ 意识是人脑加工改造的产物

A．①②B．③④C．①③D．②④

22．右图漫画给我们的哲学启示是

A ．善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果

B ．普于换位思考，运用创新思维寻求和创造促进事物发展的条件

C ．在与常规思维绝对不相容的对立中实现思维创新

D ．同一个问题换一个角度去思考，问题就可能迎刃而解

23.2014 年 3 月 17 日，美国天文学家宣布，他们发现了原初引力波穿越婴儿字宙留下的印记，这是宇宙刚刚诞生时急剧膨胀的首个直接证据，这一其有里程碑意义的重大发现，有望帮助弄清宇宙诞生之迷。原初引力波是爱因斯坦于1916

年发表的广义相对论中提出的，也意味着广义相对论的胜利。材料表明

①人们对事物的认识受到客观事物复杂性、具体实践水平的限制

②认识运动是从认识到实践再到认识的螺旋式上升过程

③通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在④实践是检验认识真理性的唯一标准

A．①②B．③④C．②③D．①④

第Ⅱ卷（非选择题共160分）

本卷包括必考题和选考题两部分。第 36——41 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 42——48 题为选考题．考生根据要求选择作答。

38.(30分）根据材料，回答问题。

我国是个人口众多的大国，解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事。保障粮食安全，必须确保谷物基本自给，口粮绝对安全，把13亿中国人的饭碗牢牢端在自己手中。

材料一2008 年——2013年我国粮食总产量与增长率情况

注：我国人均粮食只有390kg，远远低于美国的840kg，西欧的450kg；未来十年，随着人口增加、消费升级将带动粮食消费逐年提高，我国粮食供需将处于紧平衡状态，随着寿国际历史消费刚性增长、产量波动性提高、总量供需矛盾，粮食安全形势严峻。

材料二2014 年中央农村经济工作会议指出，确保我国粮食安全，要坚持以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略。要严防死守18亿亩耕地红线，保持现有耕地面积基本稳定。各级党委要加强对粮食生产工作的领导，真心实 意帮助农民解决生产中的实际问题。各级地方政府要树立大局意识，增加粮食生产投入和服务，搞好粮食储备调节。

(1）请概括材料一反映的主要经济信息。（4分）结合材料二，运用政治生活知识，说明党和政府应如何保障粮食安全。(12 分）

材料三发展现代农业，根本出路在科技。农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑，是加快现代农业建设的决定力量。我国西部某农业大省通过加强农业科技创新，培育一批适合本地种植的耐寒抗倒伏的优良品种；通过土壤改良技术，治理土地污染；通过农作物间套复种技术推广，提高复种指数和土地利用率；通过农业物质技术装备现代化，提高劳动生产率；通过加快培养农业科技人才，促进科学生产等措施，实现了 2013 年秋粮的丰收，实现了粮食——“十连增”。

(2）结合材料三，从经济生活角度分析科技在促进粮食生产和保障粮食安全中的作用。（10 分）

39.(26 分）阅读材料，完成下列要求。．

材料一“物质富裕了，精神更要富有。”经济强省浙江省历任领导重视精神文明建设，夯实乡村文化基础，2013 年新建 1300 多座文化礼堂。文化礼堂建设主要依托已有的旧祠堂、古书院、大会堂、闲置校舍和文化活动中心，一方面避免大兴土木，少花钱多办事；另一方面借力发力，激活优秀传统文化中的正能量。浙江文化礼堂融进了浓浓的乡土内容。各地大力打造一支扎根基层、扎根乡村的文化工作者和志愿者队伍，培养农村文化能人，让

能人大显身手，引领带动广大农民群众和极参与，不断增强对文化礼堂的亲近感、认同感和归属感。依托农村文化礼堂和农村“文化大使”，通过寓庄于谐、寓教于乐“接地气”的文化浸润活幼，将文明之风播进农民心田。

(l）结合材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析浙江省的做法对乡村文化建设的启示。（12 分）

材料二如何利用文化礼堂传承乡土文化、弘扬现代文明？浙江的经验是：硬性植入不如潜移默化，“送文化”不如“种文化”。农村文化建设，是一种基于对农村和农民的理解、尊重之上的引领，应该源于这块土地上的人和事，应该伴有浓浓的泥土芳香。只有在潜移默化的熏陶中，农民的思想境界才能一步步提升起来。

浙江“文化礼堂”的符号，首先融进了浓浓的乡土内容。礼堂里大体包括“二堂五廊”： 即礼堂、讲堂；村史廊、民风碑、励志廊、成就廊、艺术廊等。舍此，各村还因地制宜挖掘自己优秀的传统丈化资源，力求做到“一村一品”“一村一景”“一村一韵”。

农村文化建设，农民是主角，只有尊重农民群众的需求，只有让农民群众成为活动的组织者、策划者、参与者，文化礼堂才能生机勃勃。在建设文化礼堂时，各地都特别注重发挥农村文化能人的作用。

(2）结合材料二，运用生活与哲学的知识，说明浙江是如何成功运用矛盾分析方法进行文化礼堂建设的？(10分）并运用“认识杜会与价值选择”的知识，为农村文化建设提两条建议。（4 分）

第三篇：洛阳市科目三考试注意事项

一、考试前准备

1，约考分为上午和下午，上午8：:30分以前，下午13:00以前到达邙山考场（王城大道北段）科三候考室，携带好身份证、学员证、预约单等物品，着方便驾驶的服装和鞋子，女同志不要穿高跟鞋。

2，以上午为例，考官领导分组名单后，9:00以前考官会到候考室去点名，所以这段时间最好不要去上厕所，在候考室等候点名，这时候要认清考官并记清楚是哪辆考车，点完名后考官会带领你到外面的考试终端车前排队等候拍照，这时候要准备好身份证；

3，一般情况下一组是八个人，考官会先拉走4个人到华山北路的考场，一辆车加上考官坐5个人，其他四个人在候考室等待前四个人考完后考官会来拉，当然经过考官允许你也可以自行前往考场，提前熟悉一下考场和考试程序，到时记得你是哪辆考车就好。

二、考试车辆

考试车辆是捷达轿车，车上装有雷达定位、内外摄像头、声音采集、警示灯和自动化考试系统等，可以实现科三自动化考试，人为因素大大降低，同时上车后考官及学员的一举一动包括声音、图像都在摄像头的监控下，一名考生考试其他三名考生在后排监督，考试的过与不过全凭电脑自动判断，考官是不能左右的，考官在车上的主要目的是为考生提供服务并防止意外事件发生。

三、模拟夜间灯光考试

上车前先绕车一周，检查车辆，经考官允许后上车开始考试，上车后先系好安全带（防止做完灯光后忘记系），检视车辆，调整座椅和后视镜，重点看下转速表发动机是工作还是熄灭，正常车辆都是不熄火的，如果语音提示你打车，一定要在空档位臵将车辆打着（带档踩离合打车扣100分）。准备完毕后向考官报告，开始第一项模拟夜间行驶灯光的考试。考试由电脑自动语音提示并判断，灯光动作要在电脑发出语音指令后5秒钟内作出，做错一项即扣100分不合格，考试主要有以下几项内容： 1，夜间在照明不良情况下行驶：开启车辆示宽灯及前照灯（小灯和大灯），大灯是远光的要调为近光。

2，夜间同方向近距离跟车行驶，与机动车会车，在窄路、窄桥同非机动车会车三项语音指令都是将远光变为近光（不闪烁），如果之前不是远光电脑会提醒你把灯光变为远光；

3，坡路行驶，急弯、拱桥，通过没有信号灯的路口和遇行人通过人行横道四项语音指令都是远近光交替闪烁，闪一下两下均可；

4，雾天行驶：将灯光开关旋转到大灯位臵（正常都在这个位臵不用动）并向上拉即开启雾灯，同时开启”危险警示灯”，即通常说的应急灯（双闪、双跳灯）；

5，夜间车辆发生故障或事故不能移动：将灯光调至示宽灯位臵（回旋一档小灯位臵），同时开启危险警示灯；

考试完成后电脑会提示请关闭所有灯光，开始考试，然后把所有灯光关闭，先关哪个都行，如果不关灯开始起步，同样扣100分。

1,起步前再次确认发动机是否在工作状态，安全带是否系好，座椅是否调整到位，经过考官确认可以开始起步；

2，建议起步顺序：打左转向，按喇叭，踩离合挂一档，松手刹； 易犯错误：

1），起步未打转向，扣10分，按照操作步骤基本可避免； 2），未按喇叭，扣5分；

3），手刹未松到底及时纠正，扣10分，未纠正，扣100分； 4），熄火，扣10分；

5），驾驶姿势不正确，扣100分；

最常见的是手刹未松到底，所以松手刹一定要松到底，半联动的时候手脚一定要配合好，如果熄火记得不要着急，抓紧踩离合刹车摘挡拉手刹，只扣10分，重新打车还有机会，坐姿不正确只遇到过一次，估计原因是离合没有踩到底挂档，电脑判断为坐姿不正；

3，起步的同时一定要注意观察左后方来车，避免危险，起步后不一定非要变更到中间车道，如果前方没有车辆停放可顺最右侧车道逐步平顺变更到中间车道；

4，起步后根据发动机转速逐步加2档，3档，如果前方有车辆同时起步，有阻碍，不要急于加3档，应控制油门、刹车减速，实在不行停车也可以，但切记不要急于变更车道，因为这时候比较紧张，变道转向的时间一般达不到3秒，连续变更两条车道，同样扣100分；

五、变更车道

这是行驶中的第一个考试科目，考官会在合适位臵操作电脑，电脑提醒你“请变更车道”，变更车道时一定要通过后视镜观察好后方来车，开启转向灯不能少于三秒，选择合适时机变更车道，在道路条件允许情况下变道不要过猛，要轻微转动方向盘变道，也就是说在50米范围内可以完成变道不要急于在20米范围内完成，如果行驶在中间车道你向左变道或者向右变道均可，变完道后可以选择不回到原车道，建议从中间车道变更到左侧车道并选择在左侧车道继续行驶，方便后面的掉头科目； 变更车道常见错误：

1，未打转向或转向灯少于3秒变道，扣10分；

2，未合理判断后车行驶速度导致变道时发生危险，考官踩副刹车，扣100分；

3，方向把控不稳，扣100分，遇到一考生向左变道后方向打的偏多，到左侧车道后又向右侧拉方向，电脑做此判断 4，连续变更两条以上车道，扣100分；

六、通过公共汽车站

行驶中的第二个考试科目，正常我们在考试过程中的行驶速度是30左右，电脑语音提示“前方通过公共汽车站”后，左右观察一下，到达公交站前要将速度降低到30以下，或者踩一下刹车速度将到30以下即可，这个难度不大，细心即可；

易犯错误：未减速或加速行驶导致速度高于30公里通过公交站，扣100分，不合格；

通过公交站后到下个考试科目即“直行通过路口”这段距离比较长，没有考试科目，可以适当提高车辆行驶速度，换4档练习一下直线行驶也可以，速度控制在40左右即可，如果前方有考试车或教练车，尽可能的超越他，为下一步掉头打基础，掉头时如果你前方有一辆车也在掉头会很麻烦的，因为你不知道他会出什么状况，对自己影响比较大；

七、直行通过路口

快到路口位臵，电脑语音指令“前方路口直行”，这时候要提前观察路口，适当降低车速，如果是4档，最好换3档，通过斑马线时速度不能高于30，最好在通过斑马线前轻踩一下刹车，将速度降下来； 易犯错误：通过斑马线速度未降到30以下，扣100分；

很多人跑了刚才一段直路，到这地方一紧张给忘了，速度未降下来，在这里出现失误是很不应该的；

通过路口后要尽可能的向左侧车道变道，为下个路口的掉头做准备，如果已经在最左侧车道可不用变道，中间车道的在通过路口后确保安全前提下可直接进入路口对面的最左侧车道，或进入中间车道后再选择变道，变道同样注意后方来车转向不能低于三秒；

八、掉头

这个科目应该来说是有一定难度的，很多考生都是在这里出现失误，导致成绩不合格。

1，直行通过路口后大概20米，电脑语音提示“前方选择合适位置掉头”，这时如果你已经在最左侧车道就不用再变更车道，如果在中间车道要抓紧时间向左侧车道变道，变道的同时不要忘记观察后方来车，转向不能

少于3秒，需要提醒的是如果你因为避让车辆，快到路口了（20米左右）还没有完成变道，因为虽然地面画的是虚线，但是电脑系统内认定这里是实线的，也就是说路口不能变道，否则扣100分不合格，可以选择直接从中间车道出路口后再掉头，但是不建议这样操作。

2，听到语音指令“前方选择合适位置掉头”后，先打左转向，并开始刹车减速，距离路口20米左右距离时将速度降下来后换2档，用2档在路口掉头，掉头时一定要出斑马线后再掉头，斑马线上是不允许掉头的； 3，掉头时一定要观察好对向来车并降低车速，如果对向有来车要主动减速避让，实在不行就停车避让，短时间10秒内吧停车可不拉手刹，长时间要把手刹拉上，停车时踩完刹车一定要记得踩离合，很多考生只知道踩刹车，车辆已经发生抖动了还不踩离合造成车辆熄火；

4，掉头时如果遇到前方有其他车辆发生故障等现象，如其他考生车辆发生熄火停在路中间，阻碍我们的考试车辆通行，那么最好是选择停车跟在他后面等待，不要随意变道以免压线给自己判不合格；

5，掉过来头方向回正以后，一定要记得先给油，发动机转速提上来后再换三档，不要急于换三档，避免造成车辆熄火；

6，掉头过来后，一般选择中间车道行驶，如果前方有考试车辆或故障车辆，最好不要跟在他后面，选择其他车道；

九、直行通过路口

这个和之前介绍的“第七项”相同，注意在通过斑马线时减速就好，通过路口后下个科目是直线行驶，这时候就要选择一条合适的车道进入了，最好选择中间车道和左侧车道，不要选择右侧车道，因为如果前方

有考车在直线行驶时出问题，都要靠右侧车道停车，给自己的直线行驶带来不便，要选择前方没有考试车辆和教练车的车道，如果两条车道都有车就选择距离较远的，通过控制车速和前方车辆保持好距离，不影响自己直线行驶的发挥；

十、直线行驶

这个科目属于难者不会会者不难的科目，对于方向把控不好的考生有一定的难度。

1，接之前第九项我们说的直行通过路口，这时我们已经选择好了需要行驶的车道，中间车道或者左侧车道，没有选择好车道的要尽快变更车道；

2，车道选择好后缓踩油门加速，在语音提示“请保持直线行驶”前及时加档到4档，速度保持在40左右，这样做的目的是为了在直线行驶开始后我们就不用再换挡了，部分考生在换挡的时候不能很好的把控方向，换挡的时候低头看档或换挡不平顺都会影响方向盘的把控；

3，当车辆通过路边“直线行驶”的指示牌后第一根路灯杆后，电脑开始发出“请保持直线行驶”的语音指令，直线行驶开始后要把持好方向盘，把持方向盘的姿势左手应在10点钟方向，右手大概在4点钟方向，双手不能过于紧张，轻微的握好方向盘就好，部分考生由于过度紧张，双手使劲握方向盘，由于双手用力不均匀导致方向跑偏；

4，直线行驶过程中不能再变更车道或动方向盘，两眼目视前方，根据两侧的车道线维持车辆直线行驶，如果遇到突发情况如前方车辆故障或左右路口突然有车辆横穿道路，要及时采取措施减速慢行或停车，切记

不能变更车道动方向盘，停车不会影响直线行驶科目的正常进行，但是只要动方向就会判定为不合格；当然我们是提前选择好车道了，突发情况出现的几率是非常低的；

5，直线行驶过程中瞬时车速一定要达到40以上，不超过50，如果速度达不到40在考试结束后电脑会判定考生不能合理把握行驶速度，同样判定为不合格；

6，行驶过程中如果感觉到方向有点偏不要着急，适当降低车速，轻微的修正方向，这个文字不好表达，个人感觉方向修正不能超过3度，方向修正后再提高车速，轻微的修正电脑是允许的；

7，车辆行驶100米后，大概到达空中的限速标志下面的时候，电脑语音会提示“结束直线行驶”，这时候不要急于松油门或踩刹车，让车辆在往前行驶一段距离，缓慢的减速后选择合理时机换为3档，否则急于减速会使车上人员的乘坐舒适性大大降低，当然语音提示“结束直线行驶”后就可以变更车道和大幅度的修正方向了；

8，直线行驶后如果在中间车道可以不考虑变道，如果在左侧车道的要及时将车辆变更到中间车道； 常见问题：

1，过于紧张致方向盘把握太紧导致方向跑偏，不合格； 2，修正方向幅度过大，电脑判定不合格； 3，直线行驶过程中变更车道，不合格；

4，换挡时单手不能有效把控方向盘致方向跑偏，不合格 5，遇突发情况不知如何采取措施打方向致不合格；

6，瞬时行驶速度未达到40，考试结束时会判定不合格； 7，行驶速度过快，超速致电脑判断不合格；

十一、通过学校区域

这个科目同“通过公共汽车站”的考试项目一样，注意刹车减速到30以下和观察道路两侧情况即可，在这里不再赘述。实际上这里通过的也是一个公共汽车站，只是电脑上判定这里是学校；在这里出错的考生不多，见到一名考生因为开的比较熟练直线行驶时车速较高，到这里只是轻微的点了下刹车，没有看仪表盘上车辆行驶速度，导致车速高于30而被判定为不合格；

十二、超车

经过学校区域后再通过一个小路口即开始超车科目，如果不在中间车道行驶要及时变更车道，最右侧车道也可以；考官会根据路面情况操作电脑语音指令你“请超越前方车辆”；一般情况下我们都是“空超”，也就是模拟超越车辆，其实前方是没有车辆供我们超越的，因为不一定每次行驶到这里都有合适的车辆供我们超越；

1，听到语音指令后，及时观察路面情况，包括前方和后方，打开左转向灯；

2，确认具备超车条件，转向大于三秒后，及时打方向变更到左侧车道； 3，适当提高车辆行驶速度，超越想象中的车辆后，打右转向，同样大于三秒后，变更回原车道；如果是从最右侧车道超越至中间车道的话，可以考虑不回原车道； 常见问题：

1，超越过程中转向灯小于3秒即动方向，扣10分；

2，超越车辆过程中发生危险，考官踩副刹车，扣100分，不合格； 3，长时间不执行超车的语音指令，大概100米距离吧，扣100分，不合格；

4，超车时速度低于或等于之前的车辆行驶速度，考试结束后电脑可能判断为不能合理把握车辆行驶速度，扣100分，同样不合格；

十三、靠边停车

这是考试的最后一个科目，也是非常重要的一个科目，在这个科目失分而被判定为不合格是十分可惜的；当以上所有科目做完，车辆行驶达到3千米后，考官会根据路面情况操作电脑做出“请靠边停车”的语音指令。

1，听到指令后要观察车辆前后情况，特别是是否有合适的位置停车，车的右后方是否有来车，具备停车条件后及时打右转向靠边停车，同样转向时间不能小于3秒；

2，停车时如果前方也有车辆正在停车可选择超越他后再选择合适位置停车，不必立即停车，跟在别的车后面停车自己同样会很被动，停的时候记得遇到路口时一定要过去路口再停车；

3，停车时根据车辆行驶速度选择3档停车或2档停车都可以，速度高用3档，速度低及时变为2档；

4，车辆基本到达预定位置踩完刹车后切记一定要踩离合器，切记切记，很多考生只知道踩刹车，不知道踩离合致使车辆熄火导致考试不合格，停车时如果车辆熄火且车辆还没有停放到位，但电脑没有判定

考试结束，那证明只是扣了10分，不要急于拉手刹放弃考试，踩刹车，空挡重新打着车，重新起步再次一档靠边停车还有机会，因为考试是否结束是以你是否在终点位置拉起手刹为准判断的；

5，停车后，车辆距离路边白色实线（不是道牙）大于30厘米的话要扣10分，超越或碾压白色实线的话要扣100分，所以停车的时候一定要胆大心细，合理把握车辆距离路边的位置，停的时候一下停到位，不要来回修正，越修正越容易出错，这个在考试前一定要加强训练；部分考生在停车的时候本身方向已经打到位了，但是感觉不是很好又向左侧修正，导致停车超过30厘米，扣10分，还有的考生在修正方向过程中导致车辆熄火，导致不合格，所以第一感觉是非常重要的，要一步停到位；

6，车辆停稳后，拉手刹，摘档即完成考试，等待电脑语音提示和考官综合评判，判断考试是否合格

常见问题：

1，靠边停车时未打转向灯或转向少于3秒，扣10分； 2，停车时车辆发生熄火，扣10分；

3，停车时高档低转速导致车辆发生抖动，扣100分，不合格； 4，停车时不能合理控制加速踏板（轰油门），扣100分，不合格； 5，停车时超越或碾压道路边缘线，扣100分，不合格； 6，停车时车辆距离边缘线大于30厘米，扣10分；

十四、特殊情况

当考试距离达到3.3（或3.5，情况不多记不太清除）公里，考官还没有操作电脑给你下达“靠边停车”的指令时，电脑会发出“前方请选择合适位置掉头”的指令（此时考官已无法下达靠边停车指令，电脑上靠边停车按钮为灰色），这时不要着急按照“第八项”掉头的动作要领完成掉头即可，完成掉头后，电脑上的“靠边停车”按钮才会显示为红色可操作状态，这时我们就又回到了起点附近的位置，接下来按照电脑的语音指令做动作即可，因为是新系统，一些考官也有可能不知道这样的情况如何操作（考官是随机抽调几个考场轮换的），所以按照电脑语音提示走是不会错的，以上只是正常情况下的操作步骤，但特殊情况下超车指令后不一定就是靠边停车，所以在道路行驶过程中一定要就随机应变的能力，不要按部就班；

第四篇：河南省洛阳市2018届高三第三次统考文综地理试题

河南省洛阳市2017-2018学年高三第三次统考

文综地理试题

本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。近年来，从农村流向城镇的各类人员返乡创业，人数累计达500多万，其中，农民工返乡创业占绝大多数。这些“归雁”，对活跃农村经济发挥了独特的作用，成为我国经济的个新亮点。据此，完成1-3题。1.在我国，“归雁”经济出现的主要原因有

①原就业地生活压力较大②“归雁”地政府扶持力度增强③家乡气候条件改善 ④原就业地医疗卫生水平下降 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2.“归雁”经济对“归雁”地带来的影响，可能有 A.城市环境污染加剧 B.第二、三产业比重上升 C.城市失业率提高 D.乡村土地撂荒，无人耕种

3.“归雁”经济创业者们具有的突出优势是 A.市场竞争意识强，营销渠道广 B.创业理念先进，愿望强烈 C.具有务工经商的技术和管理经验 D.拥有广阔的融资渠道

黑暗天空保护区，是为了避免人为光源对天象观测造成影响而设置的保护区。截止2013年，世界上共有5个黄金级国际黑暗天空保护区。图1为保护区分布简图，读图，完4-5题。

4.入选黄金级国际黑暗天空保护区的条件是 A.远离城市光源、年降水量大

黑夜持续时间长、靠近村庄聚落 C.大气透明度高、远离城市光源 D.天气晴朗、黑夜持续时间长

5.下列四个黄金级国际黑暗天空保护区中，天文观测气象条件最好的是 A.a B.b C.c D.d 研究人口数量增长趋势，均衡未来人口年龄结构，是我国制定人口对策所面临的重大问题。读中国人口数量增长分组〔不同年龄段)趋势图(图2)，完成6-7题。

6.1950年—2015年，我国人口的变 A.0-4岁人口持续减少 B.5-19岁人口的比重先升后降 C.20-49岁人口比重持续增加 D.总人口在2015年达到顶峰

7.据图推测，我国人口在2015年-2050年会出现的现象是 A.人口老龄化问题减轻 B.劳动力人口持续减 C.人口自然增长率为负值 D.出生率波动上升

农用地中，流失的大量氮元素进入河流、湖泊等水体中，容易导致水质变差，水体富营养化。图3为云南海沿岸不同农业用地类型的灌渠出水口和入水口在7-8月份测得的总氮浓度。据此，完成8-9题。

8.蔬菜地和水稻田，出水口总氮浓度的月际变化较明显，造成这一现象的主要原因是 A.农事安排 B.作物类型 C.降水量多少 D.入水氮量

9.通常情况下，蔬菜种植对水体的污染程度较大。为了减轻农业生产对水体的污染由洱海远岸到近岸的农业布局，最合理的是

A.苗木地、蔬菜地、水稻田 B.苗木地、水稻田、蔬菜地 C.蔬菜地、水稻田、苗木地 D.蔬菜地、苗木地、水稻田

图4中，甲图为我国某地(40°N,112°E)南坡的植树造林整地模式示意图，乙图为沿图中PM一线所作的剖面图。该模式是先在山坡上沿等高线挖沟，将沟内挖出的底土在沟前培埂(乙图中A处)，再用沟上沿的活土回填到沟的下方(乙图中B处)，最后，在内斜坡一侧(乙图中C坡)栽种小树苗。根据图文材料，完成10-11题。

10.乙图中，A埂的作用是

A.改变沟内光照 B.拦蓄地表径流 C.升高沟内温度 D.增加地表粗糙度 11.乙图中，沟内小树苗正午时刻全部能照射到的时间约为

A.7个月 B.1个半月 C.3个半月 D.全年

160分，第36-42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43-47题为选考题，考生根据要求作答。把答案填写在答题卡上相应的位置，在试题卷上作答无效）36.阅读图文材料，回答下列问题。(24分)中藏药大多生长于高海拔、高寒缺氧昼夜温差悬殊、日照强烈的特殊地理环境中。湟水谷地处于中原通往中亚、西藏的通道上，是藏医药学传入青海最早的地区，是中原文明、印度文明、西藏文明、阿拉伯文明等的交会点。为切实巩国生态建设成果，加快推进脱贫攻坚步伐，青海省计划将湟水谷地建设成四大中藏药基地之。

(1)湟水谷地成为青海最丰富的中藏药材种植基地的有利条件是什么?(8分)(2)从经济、社会和生态方面，简述青海省建设中藏药基地对当地发展的有利影响。(8分)(3)若对藏药的开发不合理，则会带来哪些环境问题?(8分)

37.阅读图文资料，完成下列要求。(22分)2014年暑假，中国科学探险协会组织了青少年北极研学科考队，在斯瓦尔巴德群岛(图8)，进行了研学旅行实践考察。

斯瓦尔巴群岛是挪威最北界的属地，居民约3000人，首府朗伊尔城是世界上离北极最近的城市。群岛夏季均温4-6°C，冬季均温零下16-12°C，年均降水量约220毫米。60%面积被冰川覆盖,30%为荒地,10%被164种低矮植物覆盖。年平均气温比同纬度高20°C左右。

岛上有北极最矮小的树—北极柳(图9)，呈团簇垫状，仅高1-2厘米，树根在表层土壤中横向生长，可达十

(图10)

(1)结合图文资料，分析斯瓦尔巴群岛聚落分布的特点及原因。(8分)(2)从自然角度分析，为什么岛上居民居住在柱桩高屋?(8分(3)分析北极柳形态的成因。(6分)

（二）选考题（共5小题，共25分）

请考生在第43、44两道地理题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。43.[地理——选修3：旅游地理]（10分）

材料一 泰安太阳部落旅游区(图11)，位于泰山南麓，汶河之畔，距泰山火车站约1小时车程，是大汶口文化的重要发祥地。总投资36亿元，占地面积3000余亩,2014年盈利3000余万元。2012中国旅游懑评榜中，景区荣获“山东最值得期待旅游景区”殊荣。

材料二太阳部落以大汶口文化为主线，以情景体验的形式，将游乐项目和史前文化有机融合，使远古文明的场景在游客面前真实展现，是中国首家展現史前文明的特大型主題公园。旅游区分为时光穿越、梦回大汶口、洪荒探秘、洪荒历险、情定大汶口、金乌古镇六大版块，采用现代一流技术裟备，增强了游客体验、参与性、互动性和娱乐性。

分析太阳部落旅游区开发成功的原因。

44.[地理——选修6：环境保护]（10分）

1987年以前，库布齐沙漢被称为“死亡之海”，肆虐的黄沙不仅严重侵害当地的草场和农田，还阻碍了库布齐与外界的联系。经过科学治理，曾经“大漠孤烟直，长河落日圆”的现象，已被一丛丛沙柳、一片片草地所取代。

库布齐沙漢的治理，并不限于防风固沙，还探索出了“政府政策性支持、企业产业化投资、贫困户市场化参与、生态持续化改善”的治沙生态产业，以及“治沙、生态、民生、经济”平衡驱动的可持续发展之路。库布齐沙漠化防治，为世界提供防治荒漠化的“中国方案”，成为了“中国生态名片”。图12中，左图为库布齐沙漢位置图，右图为库布齐模式图。

结合材料，总结库布齐沙漠治理的成功经验。

洛阳市2017—2018学年高中三年级第三次统一考试

文科综合地理参考答案

一、选择题

1.A2.B3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.C10.A11.C 36.(24分)(1)位于河谷地区，地势相对较低，且位于冬季风背风坡，热量条件较好；高海拔光照强，昼夜温差大，有利于养分的积累；黎近湟水，水源条件较好；谷地地形较平坦，土壤肥沃，有利于耕作；空气质量好，病虫害少，中藏药品质好；种植历史悠久，产业基础好；市场需求量不断扩大。(任答4点，得8分)(2)有利于因地制宜组织中藏药种植，发展传统产业；有利于进行规模化种植，提高中藏药的市场竞争力；有利于带动相关产业发展，调整农业产业结构；有利于提高农民的种植积极性，增加当地居民的就业机会，使居民脱贫；有利于保护生(3)植被破坏；水土流失；土地荒漠化；水、土壤污染；生物多样性减少。(任答4点，得8分)37.(22分)(1)分布特点：分布在西部海岸的峡湾边，(2分)原因：受北大西洋暖流影响大，增温增湿；位于极地东风的背风地带，受寒风影响较小；西部峡湾的天然港口靠近西欧，有地缘优势。(6分)(2)该地有多年冻土；夏季气温回升，防止季节性冻土层融化后房屋沉降；冬季房屋采暖，防止地基冻土融化后房屋沉降；房子架起来很高，既利于保暖，又防止被风雪掩埋。(8分)(3)矮小的团簇垫状，利于抵御极地的严寒、大风、干早；冻土地带根系难以向下发展；横向生长，有利于根系吸取养料。(6分)43.【旅游地理】(10分)①该旅游区为大汶口文化的重要发样地，具有较高的历史文化价值；②将史前文化与游乐项目结合，寓教于游，形式新颖，旅游资源具有独特性，吸引力强；③区内旅游资源类型多样，地域组合状况和集群状况好；周边旅游地知名度高，便于增加客流量；④靠近我国东部经济发达地区，客源充足，市场广阔；⑤位置适中，公路铁路交通便利；⑥资金雄厚，开发成本低。(任答5点，得10分)44．【环境保护】10分)引入适宜沙漠环境的耐早植物，以恢复地表植被；种植与加工、经营相结合，延长产业链，提高附加值，提高经济效益；加强政策支持，加大企业资金的投入；不断探索科技创新；发展生态旅游；治沙与民生相结合，加快脱贫步伐。(任答5点，得10分)

第五篇：洛阳市2011年初中地理优质课评比总结_2

洛阳市2011年初中地理优质课评比总结

洛阳市第二外国语学校 刘应丽

2011年4月26日～28日，洛阳市初中地理优质课评比活动在市三十三中学举行。各县（市、区）、市区各中学的57位地理教师，认真准备，积极参与，展示出较高的的综合素质。相比前两次比赛而言，本次比赛中教师教学技能整体上有明显提高，凸显出导课形式多样化、教具使用特色化、情景设计生活化、板书设计科学化的“四化”特征。

一、导课形式多样化

像以往一样，我们猜了谜语、听了歌曲、看了图片、赏了漫画、品了故事、观了视频。在新课程改革多年之后，这些形式已经不再是新鲜事。但往年同一谜语听了十几遍，故事熟悉如嚼蜡，视频看得眼发花。而今年，老师们对教材已经有了自己的思考，对教材理解、加工、消化，注入了自己的情感。比如有老师带来了陶罐，有老师带来了谷子，有老师拿出手机播放视频，有老师自编故事为图片配音。多样的形式带来了活跃的课堂，彰显出了老师的能力。

二、教具使用特色化

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。教具的使用让地理课堂更加直观形象，即便是在多媒体教学手段备受欢迎的时代也依然如此。要完成一个知识点的教学任务，每一位老师都有各自的理解和方法。比如在教学中，有三位老师都用到“安塞腰鼓”的材料，其中，一位老师用到的是图片，另一位老师用手机播放起安塞腰鼓的鼓声，还有一位老师干脆带上白头巾，缠上红腰带，敲起腰鼓跳起了舞。同样是使用教材“植被对水土的保持”的材料，有的老师拿的是教材配置的挂图，有的老师自己用了教材图形及以改造手绘挂图，有的老师是边讲边画，还有的老师制作了不同植被的实物教具，向种上了小草饮料瓶和满是黄土的饮料瓶中倒水进行比较，效果一目了然。关于黄土高原处的黄土塬、黄土梁、黄土峁，同样也是，有图片，有照片，还有老师用泡沫制作了涂有颜色的模型。使用不同的教具，达到了不同的教学效果，实物教具更为醒目一些。

三、情景设计生活化

“旅行小分队”在情景中感受另一种学习方法；“寻踪觅源”使学生的好奇心得到满足；“我是导游员”让孩子们感受到活学活用的乐趣；“答记者问”让学生在角色中完成了对地理环境的设疑和解惑；“地理小博士”使学生展示了个人的风采；“火车接龙”过程中学生们能体验到竞争和合作；“PK舞台”“辩论天地”不仅加深了学生对知识的理解还锻炼了口才。老师们八仙过海，各显神通，想方设法活跃课堂，提高学生参与度，可见老师们在教学中的用心。

四、板书设计科学化

板书突出重点的作用，大多数老师其中不乏图文并茂，逻辑严谨的板书。注重地理要素之间的关系，更关注学生值观和人地关系。（如图）

比赛过程看到，老师们能充分利用教材中的附图、插图、自然景观图、漫画和各类图表，把基础知识和基本技能落实在教学中；努力构建学科主干知识体系，培养学科内的综合能力；梳理学科内知识的层次脉络，总结地理事象的分布和变化规律。老师们多了些设计思考，少了些随意；多了些方法指导，少了些灌输。注重了学生主体，注重了生活体验，注重了总结反馈。整体上来说，此次大赛，锻炼了老师们的教学技能，展示了老师们的个人风采，达到了大赛的预期目标。

都把握得较好，多数老师更加的情感态度价