第一篇：中考英语常考易错点专题讲练：完成句子和句子翻译(含答案解析)
完成句子和句子翻译
知识清单
1.It's+adj.+for sb.+to do sth.对某人来说做某事怎么样,如: It is dangerous for children to play in the street.孩子们在街上玩是很危险的。2.It's time for sth.是干某事的时间了;It's time(for sb.)to do sth.该干某事了。如: ①It's time for the meeting.该开会了。
②It's time for us to go to school.我们该上学了。
3.It takes sb.some time to do sth.干某事花某人一些时间。
sb.spend some time/money on sth./(in)doing sth.某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱)干某事。
sth.cost sb.some money 某事花某人一些钱 pay some money for sth.为某事(物)付钱,如: ①It took me two hours to write the letter.写这封信花了我两小时的时间。②He spends half an hour(in)reading English every morning.他每天早上花半小时读英语。
③He spends one hour on the housework every day.他每天花一小时做家务。④The bike cost me 500 yuan.这辆自行车花了我500元。⑤I spent 500 yuan on the bike.我买这辆自行车花了500元。⑥I paid 500 yuan for the bike.我花了500元买这辆自行车。重要提示: cost主语一般为物;spend, pay主语一般为人。例①中it 用作形式主语,动词不定式为真正主语。
4.too+形容词/副词+to do...太„„以致不能„„ 如: ①I was too excited to say a word.我激动得一个字也说不出来。
②Tom is too short to reach the apple.Tom太矮了,拿不到那个苹果。重要提示: 这是一个否定句型,不能在不定式前加 not,可以用so...that...结构改写。例句①可以改写成:I was so excited that I couldn’t say a word.5.so that...以便/以致„„ 如: ①They studied hard so that they could pass the exam.为了能通过考试,他们学习很努力。
②They started early so that they caught the early bus.他们起得很早,结果赶上了早班车。
重要提示: 在例句①中,是引导目的状语;在例句②中,是引导结果状语。一般来讲,若从句中含有情态动词,则so that引导的为目的状语。若无情态动词,则so that引导的为结果状语。
6.祈使句+then/or/and+陈述句 如: ①Work hard,and/then/and then you will live a happy life.努力工作,你就会过上幸福的生活。
②Hurry up,or we will be late for school.快点,否则我们上学就迟到了。注意:以上句型都可以用条件状语从句来改写。例句②可以改写成:If we don't hurry up,we'll be late for school.7.Why not do...? 为什么不„„? Let's do...让我们做„„吧。Shall we do...?我们做„„好吗? Would you like/to do...? 你想要(做)„„吗? Will you please do...? 请你做„„好吗? What(How)about doing...? 做„„怎么样? had better do/not do sth.最好做/不做某事。如: ①—Why not go and ask our teacher? ——为什么不去问问老师? —Good idea!Let's go.——好主意!走吧!②—Shall we go out for a walk? ——我们去散步怎么样? —No,Let's go to the zoo.——不,我们去动物园吧。
③Will you please fetch some chalks for me? 请你给我拿些粉笔,好吗? ④—What about singing an English song? ——唱首英文歌曲怎么样? —Wonderful!——好极了!⑤You had better put on the coat when you go out.你出去时最好把外套穿上。8.I don't think his answer is right.我认为他的答案不对。如: ①I can't believe she is right.我相信她是不对的。
②You don't think they will come tomorrow,do you? 你认为他们明天不会来,是吗? 重要提醒: think,believe,suppose等接宾语从句,表示否定时否定主句。变为反意疑问句时,若主语是第一人称,简短问句与宾语从句的主谓语保持一致,若主句主语是其他人称,与主句主谓语保持一致。例句①变为反意疑问句应为:I can't believe she is right,is she? 9.such+名词性词组+that...;so+形容词/副词+that...如此„„以致„„如: ①She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师,我们都爱她。②It was such a hot day that they didn't go out for a walk as usual.这么热的天气,他们没有像往常一样去散步。
重要提醒:(1)“such+a(an)+形容词+名词+that...”,可以改写成“so+形容词+a(an)+名词+that...”,例句①可以改写成:She is so good a teacher that we all love her.(2)在“such+形容词+名词复数或不可数名词+that...”结构中,形容词如果是many/few或much/little时,用
so
不用
such,即:so+many/few+可数名词复数+that...,so+much/little+不可数名词+that...。如: ①There are so many people in the room that I can't get in.房间里人太多,我进不去。
②The man has so much money that he can buy a car.那人很有钱,他能买一辆小汽车。
10.there be...;either...or...;neither...nor...;not only...but also...如: ①There is a pen and two pencils in his pencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。
②Not only you but also I want to go travelling.不但你,我也想去旅游。
③Either you or I am leaving for Shanghai.要么你去上海,要么我去上海。
④Neither you nor he is right.你和他都不对。
⑤Both Jack and Tim are English.Jack和Tim都是英国人。重要提示: 当这几个句型连接主语时,谓语动词的人称和数要遵循“就近原则”。对比both...and...来记忆,both...and...连接主语时视为复数。
11.enough+名词+to do...有足够的„„做某事;形容词/副词+enough+to do...足够„„做某事。如: ①There is enough room to hold these people to have a meeting.这儿有足够的地方容下这些人开会。
②The boy is strong enough to carry the heavy box.这个男孩儿力气够大,能搬动这只箱子。
重要提示: enough作副词修饰形容词或副词时,放在所修饰词的后面,句子可以用so...that...句型改写。例句②可以改写为:The boy is so strong that he can carry the heavy box.12.enjoy doing sth.喜欢(爱好)做某事;like to do/like doing sth.喜欢做某事。如: ①Do you enjoy listening to music? 你喜欢听音乐吗? ②I like to swim in the swimming pool.我喜欢在游泳池中游泳。(喜欢到某一具体的地方游泳)③I like swimming.我喜欢游泳。(只讲喜欢这项运动)
提分策略
纵观全国各地中考英语试题的句子翻译题,其考查的重点为:各类重要句型结构及搭配、重点词的用法及习惯表达、主要语法规则及其运用等,为了便于评分,大多题型用“翻译填空”即“完成句子”来考查学生“译”的能力,此种题型一般占试卷总分的百分之十左右。解答这类试题,考生需要注意以下方面: 1.要明确命题意图,做到有的放矢。一般说来,句子翻译都有个明显的考查意图,要么是考查某个词的用法或习惯表达,要么是考查某个句型的结构或搭配,或者是考查某条语法规则的具体运用,等等。在做题时若能明确命题者的考查意图,那么便可加强做题的针对性,从而做到有的放矢。
2.要注意英语的习惯表达以及英汉两种语言的不同之处。由于历史、文化等方面的原因,英汉两种语言在用词选句等方面有许多不同之处,这一点考生一定要引起足够的重视,千万不要用汉语的习惯硬套英语句型。比如:汉语中常说“希望/建议/同意/拒绝某人做某事”,但英语习惯上却不能 hope/suggest/agree/refuse sb.to do sth.;又比如:汉语中的“红茶”,按英语的习惯是说成 black tea,而不是对应地说成red tea。再比如:汉语的“踢足球”和“打篮球”,分别要用“踢”和“打”,且习惯上不能替换(即不说“打足球”或“踢篮球”),但在英语中既不用kick(踢),也不用beat(打),却通用一个play。所有这些方面的基础语法知识和基本惯用法知识,同学们在复习迎考过程中都要特别注意。
3.不要逐字翻译。不少同学在做翻译练习中往往有逐字翻译的习惯,比如:当他要译“他年龄很大”这样一个极为简单的句子时,他往往会逐字译为 His age is very big.而不是正确地译为 He is old.又如要译“我工作很忙”,他不是正确地译为 I'm busy,而是逐字译为 My work is very busy.所有这些问题考生在复习迎考中都要予以充分重视。
4.由于句子翻译一般采用翻译填空的形式,也就是说被填空的句子在句法结构或表达形式等方面已有了一定的限制,所以考生在做这类题时不仅要注意所给的中文句子的含义,而且要注意已给英语句子的结构和所使用的句式等,做到既不偏离中文含义,又符合英语表达的习惯性和地道性。
总之,在做句子翻译题时,要注意单词的词形变化,如名词的单复数;动词的时态、语态及非谓语动词;形容词、副词的比较级、最高级等。除了掌握正确的解题思路和技巧外,重要的是平时的积累,考试时的认真、细心、全盘考虑。只有这样,才能在考试中取得理想的成绩。
完成句子这类题目在中考中主要是测试考生运用英语词汇和“句型”的能力。按汉语意思完成句子这类题型,重点是对基本句型的运用,一般都有规律可循。除了熟记基本句式的结构外,还要注意时态和语态以及some,any,already,yet 等词在句型中的变化。
有些句型让人感到心暖如春,有的却使人感到冰冷如霜;有的听起来觉得文雅得体,有的让人听起来觉得粗鲁野蛮。我们写文章也是一样,不同的句子可以表达不同的效果,而如何准确、巧妙地运用不同的表达形式描述人、物、事件,正是我们需要下功夫学习的内容。1.平时注意练习用不同的句式表达相同的内容。这样可以给人清新俊逸、耳目一新、不落俗套的感受。此类句式积累多了,可以扩大我们写作的视野,增加我们选择句型的余地,以便用最恰当的形式表达我们要表达的内容。如:问某人“出了什么事”或“怎么不舒服”,我们可以说“What's wrong with you?”也可以说“What's the matter with you?”;说明“他经常给我打电话”,可以说“He often calls(phone;telephone)me.”,也可以说“He often rings me up.”,还可以说“He often gives me a call(ring).”。这样的表达形式,我们已学过不少,关键是要学着运用。
2.练习用不同的句式,表达不同的情感。有时为了表达不同的情绪、情感,需要适当变换一下句式,使语言更符合人物身份或当时的喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲。最常用的是表示“客气、委婉”和“强调”。表示“委婉、客气”常可以借助“I'm afraid”、“don't mind”、“please”“I'm sorry”等。
3.练习用习惯表达法,表达相同的内容。英语中有些句子是平铺直叙的,有的则借助习惯表达法使句子更具魅力,更能体现我们运用英语的水平。
【例1】(2014·天津)根据所给中文意思完成句子,每空限填一词。1.我每天不得不早早起床赶头班车。
I have to
early every day to catch the first bus.2.他们去年冬天在海南度假。
They were
in Hainan last winter.3.我们春节前做扫除,是为了扫走不好的运气。
We do some cleaning to
bad luck before Spring Festival.4.你周日经常和母亲去购物吗? Do you often
with your mother on Sundays? 5.你何不在错误的旁边写下正确的拼写呢? Why don't you
the correct spelling next to the mistake?
【答案】1.get up 2.on holiday 3.sweep away 4.go shopping 5.write down 【例2】(2014·山东枣庄)
把答案写在每小题后的横线上,必须用上所提供的单词或短语。1.这星期同学们对我真好。(friendly)2.你声音小点行吗?(mind,keep...down)
3.我不喜欢刷盘子。(do)
4.因为我们上次宿营带了雨衣,所以我们没淋湿。(because)
5.你认为情景剧怎么样?(think)
【答案】1.My classmates are really friendly to me this week.2.Would you mind keeping your voice down? 3.I don't like doing the dishes.4.Because we brought our raincoats,we don't get wet in last camp.5.What do you think of sitcom?
专项训练
一、(2014·江苏江阴)完成句子。按所给的汉语,用英语完成下列句子。1.我的好朋友Tom出国将近2个月了。
My good friend
for nearly 2 months.2.尽管外面天气很冷,但是他坚持每天游泳。
Though it is cold outside,he
every day.3.很多青少年由于过重的作业负担而得不到充足的睡眠。
A large number of teenagers can't get
too much homework.4.为了引起我们的注意,英语老师用红色把新单词标出来。
,the English teacher has marked new words in red.5.我想知道多久以后如此多的邮件会得以回复。I am wondering
.6.那名工程师独自继续开展他的工作,最后终于取得成功。The engineer
and finally had a success.二、(2014·江苏常州)根据所给中文完成句子。1.这些工人不知道该怎样处理这些旧机器。The workers didn't know
.2.网上有各种各样的睡袋供你选择。There
online
.3.我确信什么也不能阻止我们使梦想成真。I am sure that
.4.据说这家电影院已经开业十年了。It is said
.5.到2013年末为止,他已经去过好几个国家了。He
the end of 2013.6.你能否告诉我这个机器人是不是出错了? Could you tell me
?
三、(2013·天津)根据中文意思完成句子,每空限填一词。1.这个八岁的男孩酷爱弹钢琴,以至于他坚持练琴三年了。
The eight-year-old boy likes playing the piano
much
he has kept
for three years.2.我母亲经常在星期日打扫卫生、洗衣服。
My mother usually
some cleaning and
on Sundays.3.在今晚的聚会上我们肯定会玩得愉快。
We're
to have
at the party this evening.4.由于天气不好,运动会不得不推迟。
the bad weather,the sports meeting had to
.5.保护环境和发展经济同样重要。
Protecting environment is
developing economy.四、(2013·湖北武汉)根据中文意思完成句子,每空限填一词。1.你是怎样与你的邻居相处融洽的?
can you get on well
your neighbours? 2.刘老师是位非常亲切的老师,以至于我们把她当做自己的母亲。
Mrs Liu is
kind teacher
we
her
our mother.3.严禁酒后驾车。
People shouldn't be allowed to
after
.4.下定决心努力学习吧,你迟早会成功的。Make
to work hard,you'll succeed
.5.李明是个热心肠的人,他经常帮助那些有困难的人。Li Ming is a warm-hearted man and he often trouble
.五、(2013·甘肃白银)根据下列句子的汉语意思和英语提示,完成句子,每空一词。1.多吃蔬菜对健康有益。
It's
your health to eat more vegetables.2.王亚平是在太空授课的第一位中国航天员。
Wang Yaping is the first Chinese astronaut
in space.3.非常感谢邀请我参加你的聚会。
asking me to your party.4.学英语最好的方法是尽可能多说。
The best way to learn English is to speak it as
as
.5.目前,贫困山区的孩子对网络安全非常感兴趣。
Now,the poor children in mountain villages
interested
the Internet.参考答案与解析
一、1.has been abroad 2.insists on swimming 3.enough sleep because of 4.(In order)to attract our attention 5.how soon so many e-mails will be replied to 6.carried on with his work alone/by himself/on his own
二、1.how to/they would deal with these old machines 2.are various sleeping bags,for you to choose from 3.nothing can stop us making our dream come true 4.that the cinema has been open for ten years 5.had been to many countries by 6.if the robot has gone wrong/whether t here is something wrong with the machine
三、1.so,that,practicing 2.does,washing 3.sure,fun 4.Thanks to/Because of,be put off 5.as important as
the people in
四、1.How,with 2.such a,that,regard,as 3.drive,drinking 4.up your mind,and,sooner or later 5.gives,a hand
五、1.good for 2.to teach 3.Thanks a lot for 4.much,possible 5.are,in
第二篇：中考英语作文常考典型句子
中考英语作文常考典型句子
1、环保
1.It's our duty to protect our environment。
2.It is very important to take care of our environment
3.We should not throw litter onto the ground
4.We should not spit in a public place/ cut down the trees
5.We should plant more flowers and trees。
6.We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin
7.If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful。
2、旅游
1.Last Sunday(Saturday,…),it was sunny(rainy, windy, foggy,)
2.I got up very early(late).After breakfast I went to …with my friends by bike, bus，…
3.We enjoyed ourselves。
4.We forgot the time.We didn't come back until 5 o'clock。
5.We all felt very tired, but we were happy。
6.I thought I would never forget this trip。
7.Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays。
8.We visited a lot of places of interest。
9.We had a good time there。
10.We bought a lot of things.The clothes here are good and cheap。
3、比赛
1.Last Sunday, Class One had a football match with Class Two。
2.All of us went to watch it。
3.The match was very exciting。
4.In fact, I have never seen such an exciting match before。
5.The score was 5-3.Our team scored three goals in the last fifteen minutes。
6.Class One won this match.Class Two lost。
7.Class One played well.They deserved to win。
8.Their PE teacher was very pleased with their performance。
4、健康
1.It is very important to keep healthy。
2.How can we keep healthy?
3.We can't go to sleep too late.We can't get up too late。
4.We should eat the food healthily。
5.We should do more exercise。
6.Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head。
7.I didn't feel like eating anything。
8.I decided to see the doctor。
9.In the doctor's office, the doctor looks over me carefully。
10.He said :“Nothing serious.” And he told me to take a rest and drink more water。
11.A nurse gave me an injection.It was a little painful。
12.The doctor asked me to take the medicine three times a day。
13.A few days later, I felt better.From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world。
5、学科
1.My favorite subject is English。
2.More than three quarters of the information on the Internet is in English。
3.It is used by travelers and business people all over the world。
4.China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China.English becomes more and more useful。
5.So English is very important and I like English very much。
6.We have a lot of fun in the English class。
7.Our English teacher often makes us happy in the English class。
8.I hope I can go abroad one day, and then I can speak to foreigners in English。
9.I like English and try my best to learn it。
6、节日
1.In China the most important holiday is the Spring Festival。
2.It comes in January or February。
3.On the Spring Festival Eve people have a big dinner.They have a lot of nice food to eat。
4.During the Spring Festival people have a lot of interesting things to do。
5.People visit their relatives and friends。
6.They greet each other with a hug and say, “Happy New Year”。
7.As China is a big country, people in different places celebrate this holiday in different ways。
7、写人
1.His name is Jack。
2.He was born in London in 1982。
3.He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos。
4.He is 20 years old。
5.He comes from England。
6.He is a good ping-pong player。
7.He is medium build。
8.He has short hair。
9.He is outgoing.Every one likes to talk with him.He gets on well with us。
10.He teaches English very well。
11.He works very hard.He works in No.5 Middle School。
12.He loves watching football games after work。
13.He often helps me with my English。
14.At the age of six, he began to play table tennis。
8、生活
1.Jim got up very early。
2.Jim cleaned the room and do the housework。
3.Jim went to shop and did some shopping。
4.Jim did some cooking。
5.Jim fed the cat。
6.Jim sweeps the floor。
7.He washes the dishes。
8.He has lunch at school。
9.It is a busy day.He is very tired.But he feels happy。
第三篇：2009年中考英语作文指导：常考典型句子
2009年中考英语作文指导：常考典型句子
常考主题的典型句子
1、环保
1.It's our duty to protect our environment.2.It is very important to take care of our environment
3.We should not throw litter onto the ground
4.We should not spit in a public place/cut down the trees
5.We should plant more flowers and trees.6.We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin
7.If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.2、旅游
1.Last Sunday(Saturday,…),it was sunny(rainy, windy, foggy,)
2.I got up very early(late).After breakfast I went to …with my friends by bike, bus，…
3.We enjoyed ourselves.4.We forgot the time.We didn't come back until 5 o'clock.5.We all felt very tired, but we were happy.6.I thought I would never forget this trip.7.Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays.8.We visited a lot of places of interest.9.We had a good time there.10.We bought a lot of things.The clothes here are good and cheap.3、比赛
1.Last Sunday, Class One had a football match with Class Two.2.All of us went to watch it.3.The match was very exciting.4.In fact, I have never seen such an exciting match before.5.The score was 5-3.Our team scored three goals in the last fifteen minutes.6.Class One won this match.Class Two lost.7.Class One played well.They deserved to win.8.Their PE teacher was very pleased with their performance.4、健康
1.It is very important to keep healthy.2.How can we keep healthy?
3.We can't go to sleep too late.We can't get up too late.4.We should eat the food healthily.5.We should do more exercise.6.Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head.7.I didn't feel like eating anything.8.I decided to see the doctor.9.In the doctor's office, the doctor looks over me carefully.10.He said :“Nothing serious.” And he told me to take a rest and drink more water.11.A nurse gave me an injection.It was a little painful.12.The doctor asked me to take the medicine three times a day.13.A few days later, I felt better.From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world.5、学科
1.My favorite subject is English.2.More than three quarters of the information on the Internet is in English.3.It is used by travelers and business people all over the world.4.China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China.English becomes more and more useful.5.So English is very important and I like English very much.6.We have a lot of fun in the English class.7.Our English teacher often makes us happy in the English class.8.I hope I can go abroad one day, and then I can speak to foreigners in English.9.I like English and try my best to learn it.6、节日
1.In China the most important holiday is the Spring Festival.2.It comes in January or February.3.On the Spring Festival Eve people have a big dinner.They have a lot of nice food to eat.4.During the Spring Festival people have a lot of interesting things to do.5.People visit their relatives and friends.6.They greet each other with a hug and say, “Happy New Year”.7.As China is a big country, people in different places celebrate this holiday in different ways.7、写人
1.His name is Jack.2.He was born in London in 1982.3.He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos.4.He is 20 years old.5.He comes from England.6.He is a good ping-pong player.7.He is medium build.8.He has short hair.9.He is outgoing.Every one likes to talk with him.He gets on well with us.10.He teaches English very well.11.He works very hard.He works in No.5 Middle School.12.He loves watching football games after work.13.He often helps me with my English.14.At the age of six, he began to play table tennis.8、生活
1.Jim got up very early.2.Jim cleaned the room and do the housework.3.Jim went to shop and did some shopping.4.Jim did some cooking.5.Jim fed the cat.6.Jim sweeps the floor.7.He washes the dishes.8.He has lunch at school.9.It is a busy day.He is very tired.But he feels happy.2009中考英语书面表达命题应试策略
1.分析提示信息，弄清题目要求，包括格式、字数等。以单词或短语的形式记载。
2.连词组句，使用不同句式将结构多样化。适当使用倒装、强调、从句以增强语言表达力，也可适当使用插入语、介词短语、非谓语结构等。
3.同意异词，尽量使用不同的动词、形容词、副词使文章更具有感染力，提高表达的准确性。需要考生平常广泛积累词汇。
4.避免简单堆积词汇，没有句式结构，没有明确的主、谓、宾、定、状等成分，不分时态、语态、人称和数的变化。
5.多运用承上启下的过渡词，连句成文，使全篇结构紧凑。
6.确保语言精练。按照已给出的信息点去写，不必有太多的发挥。把握好文章的字数。
7.复查纠错。在写好短文后，从题目要求上对全文检查和修改。注意字数、体裁格式是否符合要求；内容要点是否全面；语言表达上大到主谓一致、时态呼应、习惯用法，小至单词拼写、大小写及标点符号，都不可放过。
记叙文写作要领
人物、事件、时间、地点、原因和结果是记叙文的六要素，六要素要交代清楚。
首先灵活运用材料，提炼题目中心，安排内容。可采用顺叙、倒叙和插叙。分清主次，确定详略。确定运用第一人称还是第三人称。然后确定写作材料，避免与中心内容无关的细节。列出写作提纲，涵盖所有情景要点，尽量使用自己熟悉的词语与句型将其扩展成篇。叙述可以以时间顺序、空间顺序、事件发展过程、人物出现次序、事物象征意义、人物的思想行为及认知过程为线索来展开。时态多用一般过去时。也可根据具体情况用一般现在时、一般过去时或交替运用。
看图作文写作要领
1.串联图片展示的人物、地点、时间、事件等，使之成为连贯信息。2.确定短文须用的时态和人称。3.确定体裁（说明文或记叙文），用简洁的语句描述图片或图表大意。4.开头直截了当，尽快入题。5.用最有把握的词语、句型将规定内容加以表达，辅以议论。6.按照合理顺序，适当使用过渡性的连接词，将句子连珠成串。7.结尾要干净利落，要显得自然、恰当、得体。
第四篇：中考英语满分作文指导：常考八类典型句子
09年中考英语满分作文指导：常考八类典型句子
来源网络，仅供参考！
常考主题的典型句子
1、环保
1.It's our duty to protect our environment。
2.It is very important to take care of our environment
3.We should not throw litter onto the ground
4.We should not spit in a public place/cut down the trees
5.We should plant more flowers and trees。
6.We must pick up some rubbish and throw it into a dustbin
7.If everyone makes contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful。
2、旅游
1.Last Sunday(Saturday,…),it was sunny(rainy, windy, foggy,)
2.I got up very early(late).After breakfast I went to …with my friends by bike, bus，…
3.We enjoyed ourselves。
4.We forgot the time.We didn't come back until 5 o'clock。
5.We all felt very tired, but we were happy。
6.I thought I would never forget this trip。
7.Last summer, my parents and I went to Beijing for our holidays。
8.We visited a lot of places of interest。
9.We had a good time there。
10.We bought a lot of things.The clothes here are good and cheap。
3、比赛
1.Last Sunday, Class One had a football match with Class Two。
2.All of us went to watch it。
3.The match was very exciting。
4.In fact, I have never seen such an exciting match before。
5.The score was 5-3.Our team scored three goals in the last fifteen minutes。
6.Class One won this match.Class Two lost。
7.Class One played well.They deserved to win。
8.Their PE teacher was very pleased with their performance。
4、健康
1.It is very important to keep healthy。
2.How can we keep healthy?
3.We can't go to sleep too late.We can't get up too late。
4.We should eat the food healthily。
5.We should do more exercise。
6.Last Tuesday I got a cold and had a pain in my head。
7.I didn't feel like eating anything。
8.I decided to see the doctor。
9.In the doctor's office, the doctor looks over me carefully。
10.He said :“Nothing serious.” And he told me to take a rest and drink more water。
11.A nurse gave me an injection.It was a little painful。
12.The doctor asked me to take the medicine three times a day。
13.A few days later, I felt better.From then on I believe that keeping healthy is the most important thing in the world。
5、学科
1.My favorite subject is English。
2.More than three quarters of the information on the Internet is in English。
3.It is used by travelers and business people all over the world。
4.China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China.English becomes more and more useful。
5.So English is very important and I like English very much。
6.We have a lot of fun in the English class。
7.Our English teacher often makes us happy in the English class。
8.I hope I can go abroad one day, and then I can speak to foreigners in English。
9.I like English and try my best to learn it。
6、节日
1.In China the most important holiday is the Spring Festival。
2.It comes in January or February。
3.On the Spring Festival Eve people have a big dinner.They have a lot of nice food to eat。
4.During the Spring Festival people have a lot of interesting things to do。
5.People visit their relatives and friends。
6.They greet each other with a hug and say, “Happy New Year”。
7.As China is a big country, people in different places celebrate this holiday in different ways。
7、写人
1.His name is Jack。
2.He was born in London in 1982。
3.He is 1.68 meters tall and weighs 52 kilos。
4.He is 20 years old。
5.He comes from England。
6.He is a good ping-pong player。
7.He is medium build。
8.He has short hair。
9.He is outgoing.Every one likes to talk with him.He gets on well with us。
10.He teaches English very well。
11.He works very hard.He works in No.5 Middle School。
12.He loves watching football games after work。
13.He often helps me with my English。
14.At the age of six, he began to play table tennis。
8、生活
1.Jim got up very early。
2.Jim cleaned the room and do the housework。
3.Jim went to shop and did some shopping。
4.Jim did some cooking。
5.Jim fed the cat。
6.Jim sweeps the floor。
7.He washes the dishes。
8.He has lunch at school。
9.It is a busy day.He is very tired.But he feels happy
第五篇：2016届中考政治常考易错点专题12+弘扬民族精神.doc
专题十二 弘扬民族精神,加强文化建设
易错清单
1.中华民族精神的内涵和作用
中华民族在5000年的历史长河中逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。但是,它们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。其所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。2.民族文化、传统美德、民族精神的关系(1)民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
(2)传统美德是民族文化的重要组成部分,它同民族精神都源于民族传统文化。学习民族文化是为了更好地内化传统美德,弘扬民族精神。
(3)民族精神是民族文化的精髓。离开了民族精神,中华文化就失去了生命力和创造力。民族精神是中华文化的集中体现,民族精神又促进了优秀民族文化的不断发展,二者相辅相成,彼此促进。
3.正确理解“五位一体”
中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相互联系、相互促进的有机统一体。经济建设为政治建设、文化建设和社会建设提供物质基础。政治建设为经济建设、文化建设和社会建设提供政治保障。文化建设为经济建设、政治建设和社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持。社会建设为经济建设、政治建设和文化建设提供有利的社会条件。4.“四有”之间的关系
“四有”新人是具有崇高的理想、高尚的道德、严格的法制和纪律观念、良好的文化素养的公民。
有理想、有道德、有文化、有纪律是一个有机的整体,四者相辅相成,缺一不可。有理想、有道德、有纪律是对人的思想道德方面的要求,有文化是对人的科学文化素质方面的要求。
理想是人的精神支柱,是人的思想道德的主要方面。只有具有坚定的理想信念,人们才能自觉地运用道德和纪律来约束自己的行为,才能具有学习、运用科学文化知识为社会作贡献的不竭精神动力。理想与道德密切联系,坚定的理想为人们的道德修养提供目标取向,而良好的道德品质又有利于人们树立并执着追求崇高的理想。纪律是理想和道德的表现,也是理想和道德得以实现和践行的保证。科学文化知识则是理想、道德和纪律得以形成和实现的重要条件。
名师点拨
(一)重点
1.灿烂的中华文化
①产生地:自古以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结、相互学习、用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造出了灿烂的中华文化。②中华文化的力量已经深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中了。③博大精深的中华文化包括汉字艺术、中国建筑、传统节日、戏曲艺术、中华武术、民族服饰、文化典籍、中国哲学、和道德伦理等。④中华文化的特点:博大精深、源远流长。⑤中华民族的传统文化对当代中国和世界的影响:不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对推动世界文化的发展产生了深远的影响。2.薪火相传的传统美德
我们中华民族在自己的发展历程中,在创造灿烂的中华文化的同时,也形成了代代传承的美德。
中华民族传统美德主要有:敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想;等等。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是中华民族宝贵的精神财富。3.弘扬和培育民族精神
①民族精神是民族文化的精髓。②民族精神的内容:在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。③民族精神的作用:伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。④民族精神在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得到不断丰富和发展,具体表现如井冈山精神、长征精神、大庆精神、“两弹一星”
精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神等。⑤民族精神我传承:在新的时代条件下,培育民族精神最重要的是要结合时代和社会发展的需要,不断为之增添新的富有生命力的内容,如:自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等;青少年是国家和民族的希望和未来,我们要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
4.把握先进文化的前进方向(1)把握先进文化前进方向的重要性: 方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化根本的要求和根本的保证。(2)先进文化的前进方向: 牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。5.加强思想道德建设
(1)社会主义思想道德建设的地位: 加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2)思想道德建设的要求: 在建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系过程中,我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。6.加强社会主义精神文明建设的根本任务
加强社会主义精神文明建设的根本任务,就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。7.理解文化的多样性
(1)世界的文化是丰富多彩的:世界上有多少个国家和民族就会有多少种独特的文化习俗。(2)促进文化和谐发展:在全球化发展过程中,各个民族和国家的文化相互融合、相互促进,呈现出多元、和谐发展的局面。
(3)对待文化差异的态度:我们要以开放的心态、平等、尊重的看待其他国家的文化,同时还要宣传、弘扬我们的民族文化。
(二)难点
1.中华儿女有责任、有义务弘扬和培育民族精神
中华民族精神是我们民族最可贵的精神财富,是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的强大的精神动力,是我们民族发展自己、壮大自己的不竭精神动力。伟大的事业需要伟大的精神。在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史征程中,弘扬和培育民族精神,具有特殊的意义。
我国目前还处在社会主义初级阶段,实现中华民族伟大复兴任重而道远。在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的进程中,我们只有大力加强社会主义精神文明建设,大力弘扬和培育民族精神,才能使全国各族人民始终保持昂扬向上的精神状态。
当今世界正在发生急剧而深刻的变化。世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界范围各种思想文化相互激荡,有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御。加入世贸组织,为扩大开放、促进改革、增强我国经济活力创造了更为有利的国际环境和条件。但与此同时,西方各种思想文化也对我国的民族文化、社会思想产生广泛而复杂的影响。复杂多变的国际环境,要求我们把大力弘扬和培育民族精神作为社会主义精神文明建设极为重要的任务,摆在更加突出的位置,运用各种生动、有效的形式,通过广泛、深入、持久的宣传教育,引导广大人民群众增强民族自豪感、自尊心和自信心,让昂扬的民族精神成为提升综合国力、应对时代挑战、促进社会全面进步的巨大动力。弘扬和培育民族精神,要从每一个人做起,从具体事情做起。民族精神的大厦是世代中华儿女一砖一瓦建造起来的,中华民族的每一个子孙都有责任、有义务,也有能力、有条件为弘扬和培育民族精神作出自己的贡献。弘扬和培育伟大的民族精神,既表现在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;也表现在他人生命、财产遇到危难的关键时刻,能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;还更多地表现在日常的学习工作中,能够爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨。平凡之中见伟大,细微之处见精神。千里之行,始于足下。我们每一个人都要坚持从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,把对祖国、对人民深沉的爱,把个人的远大理想和抱负,化作励志图强、报效祖国的实际行动,为建构民族精神大厦添砖加瓦,尽自己的一分力量。2.核心价值体系: 社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
3.对待文化差异的两种不同态度
(1)排斥:过分夸大本民族文化的价值,漠视其他民族文化的价值。
(2)沟通:既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步。
提分策略
【规律总结】
在近几年的中考中,本专题内容的基本规律是:注重考查基础知识和基本能力,体现学业考试的基础性。通过漫画欣赏,事例分析,情境创设等考查运用所学知识分析问题和解决问题的能力,体现学业考试的能力立意。注重通过热点时事材料考查教材主干知识和核心知识,引领考生关注时事,学会理论联系实际,努力做到学以致用。考查中一般以选择题、材料分析题出现的较多。在2014年的中考中,绥化卷第12题、成都卷第13题、黄冈卷第25题、武汉卷第27题考查了民族精神的内涵以及如何弘扬民族精神的相关知识。山西卷第11题、潍坊卷第17题、湖州卷第5题考查了精神文明建设的相关知识;南昌卷第4题、烟台卷第5题、呼和浩特卷第10题、河北卷第30题、苏州卷第28题考查了文化的多样性和丰富性等知识。【趋势总揽】
预测2015年本专题学业考试命题如下:(1)结合我国提出的文化强国战略,考查学生对文化建设重要性的认识。(2)结合云南鲁甸抗震救灾精神。考查对民族精神的理解与认识。
在2015年的备考中,既要熟练掌握相关考点知识,又要注意联系相关典型热点材料思考可能有的命题角度和思路,还要联系思考先进人物身上体现的优秀品质和承担的社会责任,备考时要注意复习理解。【锦囊妙计】
1.对基础知识熟练掌握,融会贯通。本单元设计的知识点较多。因此要求对本单元的基础知识要熟练把握,能够对相似知识点准确区分、判断,如社会主义精神文明建设的内容;能够对具体事例判断出是思想道德建设还是教育科学文化建设;对不同时期形成的民族精神能够举例说明;能够认识到中华民族的传统美德。只有熟练掌握基础知识,才能做到灵活运用。2.理论联系实际。本单元与时政热点、现实问题联系紧密,学习时要注意理论联系实际,关注时政热点,社会热点,如道德模范评选、感动人物评选、精神文明创建活动等,并能够运用所学知识对此予以分析。
专项训练
一、选择题
1.(2014·河北唐山滦南一模)在马年春晚舞台上,法国著名影星苏菲·玛索、韩国李敏镐分别与中国歌手同台演出匈牙利《符号中国》,以形体、灯光等各种表现手段,展示出长城、天坛等一个个中国元素。国际友人加盟春晚（）A.不利于弘扬中华民族优秀文化 B.表明世界文化逐步趋同 C.表明中国是世界上最发达的国家
D.有利于文化互鉴,让世界了解中国源远流长的文化
2.(2014·河北邢台一模)请依据下列图片概括主题,你认为最合适的是()
A.弘扬中华民族传统美德 B.加强社会主义思想道德建设 C.中华文化博大精深
D.加强社会主义精神文明建设
3.(2014·山东聊城模拟)第四届全国道德模范、“感动中国”人物、“中国网事·感动2013”网络人物、第十届“昆仑奖”全国十大见义勇为英雄司机的评选及寻找最美“乡村教师”“孝心少年”等一系列活动的举行（）①有利于加强社会主义思想道德建设,提高全民族的思想道德素质 ②有利于弘扬民族精神,形成良好的道德风尚
③有利于建设和谐社会和小康社会 ④有利于实现共同富裕 A.①②③ C.①②④
B.②③④ D.①②③④
4.(2014·山东菏泽模拟)为减少和杜绝不和谐的画面,你认为应该（）
①发挥媒体监督作用,曝光不文明行为 ②政府有关部门加强管理,安装监控设备 ③加强社会公德的宣传教育 ④作为公民要增强爱护公共财物的意识,加强自律 A.①② C.①②③
B.③④ D.①②③④
5.(2014·河北新乐模拟)2014年索契冬奥会开、闭幕式不仅向世界展示了俄罗斯风情,还展示了其他国家独特的文化元素。这种不同文化的交流（）①有利于不同的民族文化相互汲取营养 ②有利于不同国家和民族和睦相处 ③尊重了不同民族和文化的传统和个 ④使各国文化的多样性受到了冲击 A.①②④ C.①②③
B.②③④ D.①③④
6.(2014·河北承德模拟)2014年1月30日晚,央视马年春晚上开心麻花团队创作的小品《扶不扶》关注社会热点,成为最受欢迎的春晚节目之一。小品台词 “人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”受到观众强烈赞许,更有无数观众表达出一样的困惑,“如果真是我遇到了,扶不扶真是个问题。”为了让“人心不倒”,我国必须（）①加强精神文明建设,不断提高公民的思想道德水平②把教育摆在优先发展的战略地位,提高人口素质 ③大力发展先进文化,把先进文化建设作为兴国之要 ④培育社会主义核心价值体系,使广大公民树立社会主义荣辱观 A.①②③ C.①③④
B.②③④ D.①②④
7.(2013·河北秦皇岛海港区一模)2013年1月11日《中华之光——传播中华文化人物评选》颁奖典礼,在中央电视台隆重举行。莫言、姚明、成龙等10位个人和孔子学院总部一个集体获奖。此次颁奖的重要意义有（）①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化 ②有利于使中华文化与世界文化更好地融合,使中华文化开始走向世界
③有利于增强民族自豪和民族自尊心、自信心 ④有利于激发我国人民的爱国热情,凝聚民族精神 A.①②③④ C.①③④
B.①②③ D.①③
8.(2013·湖北咸宁模拟)十八大报告当中对于社会主义文化强国的论述,是对2011年10月18日召开的十七届六中全会上提出文化强国的进一步确认,必将激励“文化强国”建设。中共中央之所以非常重视文化建设,这是因为（）①每个国家和民族的繁荣都离不开文化软实力的支撑 ②当今世界,文化已成为综合国力竞争的重要因素 ③加强文化建设是我国当前一切工作的中心 ④文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 A.①②③ C.②③④
B.①②④ D.①③④
9.(2013·江西萍乡模拟)2013年4月5日《南昌日报》报道:江西南昌东湖区把文化产业作为现代服务业的重点,大力发展文化旅游业、工艺美术业、创意设计业、演艺娱乐业、广告会展业。锻造“文化产业聚集区”,让软文化真正成为区域发展的硬支撑。这一举措有利于（）①加强社会主义的精神文明建设 ②发展社会主义先进文化
③坚持以经济建设为中心,加强经济建设 ④加强我国的民主法制建设 A.①②③ C.①②
B.①④ D.①③④
10.(2013·山东济宁模拟)第五届世界儒学大会于2012年9月26日至29日在孔子故里山东曲阜召开。本届世界儒学大会以“儒家思想的当代意义”为主题,并突出“议题关注现实,代表面向未来”的特点。以学术研究和文化交流为己任,以推动儒学思想多层次、全方位、跨学科的发展为主旨,积极开展儒学与各种思想的对话。这说明（）A.中华民族的传统文化是世界上最好的文化
B.既要充分挖掘中华民族优秀传统文化遗产,又要充分汲取其他民族的优秀文化营养 C.中外文化相辅相成,相互代替
D.开展对外文化交流,可以使儒学思想一统世界
二、非选择题
11.(2014·重庆模拟)家是最小国,国是千万家。家庭是每个人的起点和最深的梦乡,是我们人生最值得依靠的港湾。
某校九年级(1)班正在举办一场“我爱我家”的主题班会,特邀你参加并完成相关任务。【第一篇章:家风传递正能量】
(1)主持人:“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭„„”这是“重庆最美十大家庭”之一的杨兴明家传承的百年的家训。好的家风世代相传,是清新社会风气的根基。
【第二篇章:勤俭节约好家风】
(2)主持人:习总书记指出,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,理应成为我们大家的家风。但有人却不以为然,请看下面两位同学的对话,并完善右边同学的观点。
【第三篇章:好家风助我成长】
(3)主持人:家风是我们立身做人的行为准则,家风是社会和谐的基础细胞。你对自己的家风有哪些希望和要求呢?
12.(2013·黑龙江鹤岗模拟)材料一 2012年10月7日的音乐节开幕式——《大河颂》大型多媒体音乐会以“大河”为意象和背景,集结了黄河、长江、底格里斯、幼发拉底、尼罗河、恒河、亚马孙河、多瑙河等世界七大古文明发源的河流文化,分为河之源(序曲)、河之道、河之韵、河之圣、河之情、河之汇(终曲)六个篇章。埃及民间音乐、印度卡塔克舞、保加利亚女声合唱等悉数上演。北京传统音乐节搭建起国际传统音乐文化交流平台,集中展示北京、中国以及世界各民族优秀传统音乐丰富多彩的原生精品节目及其发展与创新成果。材料二 “哈韩族”的年龄都不大,主力人群大概在17岁左右。走在人群中,如果你是“哈韩族”,彼此就算不认识,凭着接头暗号也能心照不宣。他们的接头暗号就是———H.O.T.的发型、超肥大的T恤,大头的带有H标记的休闲鞋,或者索性露一手街舞的绝招。许雅说:“韩
国的东西我都喜欢,在网上有关韩国的风土人情,历史文化什么的我都看,我特别崇拜韩国人!”
根据材料,回答下列问题:(1)北京传统音乐节说明了什么?(2)综合材料一、二,请你谈谈对“我就是崇拜韩国人”这种心态的认识。
(3)针对材料二这种现象,在多元化的文化交流中,我们应该如何弘扬自己的民族文化,请你谈谈自己的看法。
参考答案与解析
1.D [解析]本题考查文化交流的相关知识。材料中国际友人加盟春晚体现了文化的相互交流,有利于让世界了解中国的文化。D符合题意;A、B、C的说法是错误的。故选D。2.D [解析]本题考查精神文明建设的知识。解答本题的关键是要弄清楚四幅图片的主题。第一幅是旨在弘扬中华民族的传统美德;第二幅图片是对中华文化的传承;第三幅图片中“感动中国人物”旨在加强公民的道德建设;第四幅图片开展的核心价值观属于先进文化的内容。因此概括起来的主题是精神文明建设。A、B、C只说明了其中部分图片的内容。故选D。3.A [解析]本题考查对弘扬民族精神的理解。道德模范、“感动中国”人物等一系列活动的举行有利于弘扬民族精神,有利于加强社会主义思想道德建设,有利于促进社会和谐;④与题意无关。
4.D [解析]本题考查减少和杜绝不和谐现象的措施。针对材料中的不和谐现象,要发挥媒体监督作用、有关部门加强管理、公民提高道德意识、社会加强公德宣传教育等措施。①②③④都正确且符合题意。故选D。
5.C [解析]试题结合奥运会开幕式和闭幕式上展示的多样文化,考查文化交流的相关知识。在奥运会上展示不同国家和民族的不同文化,表明组委会尊重了不同国家和民族的不同文化,体现了世界文化的多样性和丰富性,而不会冲击世界文化的多样性,故可以确定①正确,④错误。这有利于不同文化之间的交流和不同国家民族间的和睦相处,故②③。答案选C。6.D [解析]本题考查精神文明建设的知识。解答本题可以用排除法。③的说法明显错误,兴国之要是经济建设。因此排除含有③的选项。选D。
7.C [解析]此次颁奖有利于弘扬中华传统文化,有利于中华文化走向世界,提升我国的国际影响力,有利于增强民族自豪感自信心,凝聚民族精神,①③④均符合题意。②中“使中华文化开始走向世界”的表述错误,排除。正确答案选C。
8.B [解析]本题可以用排除法。③明显错误,我国当前的中心工作是以经济建设为中心,排除含有③的选项。故选B。
9.C [解析]认真研读材料是解答本题的关键。材料说明了加强精神文明建设的重要性。①②符合题意;③④本身正确,但一个是从经济建设角度说的,一个是从法制建设方面讲的。都不符合题意。故选C。
10.B [解析]本题考查学生运用所学知识理解、分析问题的能力。对待不同文化,既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。选项中,只有B表达正确且符合题意。
11.(1)意义:有利于践行社会主义核心价值观;有利于提高人们的思想道德素质;有利于弘扬民族精神和时代精神;有利于加强社会主义精神文明建设。(2)社会主义初级阶段。艰苦奋斗。
(3)对父母的希望:示例:勤俭节约不浪费;少争吵多交流等。对自己的要求:示例:体谅孝敬父母;乐学苦干等。
[解析]本题考查中华民族传统美德、勤俭节约的相关知识。第(1)问要求回答继承并保护好的家风的意义。家风属于思想道德建设,学生可以从思想道德建设的作用和意义方面进行知识迁移,涉及的知识点有:有利于践行社会主义核心价值观、提高思想道德素质、弘扬民族精神和时代精神、社会主义精神文明建设等。第(2)问提取材料中的有效信息是解题的关键。“最基本的国情”说明了①的答案是社会主义初级阶段;②结合材料中的勤俭节约的优秀传统,可知文明仍需要坚持并发扬艰苦奋斗精神。第(3)问答案具有开放性,符合题意、言之有理即可。组织答案时要从父母的希望、自己两个方面来分析。
12.(1)在全球化过程中,各个国家和民族的文化相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。任何民族文化的精华,都是全人类的,都属于人类的共同的文明成果。
(2)这种心态是错误的,这是一种崇洋媚外,漠视本民族的文化价值,过分夸大外国文化的价值,甚至一味地模仿与痴迷于外国文化。事实上面对不同的文化,应采取宽容、客观、平等的态度,学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地学习。同时还要宣传、弘扬我们的民族文化。(3)不管是我国,还是其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识,开放的胸怀和崇高的精神。学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地继承。要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化。继承中华民优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史使命。
[解析]本题考查如何正确对待中华文化和外来文化的知识。第(1)问中北京传统音乐会中各个国家的文化在这里展现,说明了任何民族文化的精华,都是全人类的,都属于人类的共同的文明成果,都值得借鉴和学习;第(2)问属于分析类试题。“崇拜”本身没有错误,但是不要盲目崇拜,任何国家的文化都有精髓和糟粕,不能照抄照搬。第(3)问考查如何正确对待本民族的文化和外来文化。可以回归教材回答。
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