小学校园周边食品安全整治情况

第一篇：小学校园周边食品安全整治情况

车头小学校园周边食品安全整治情况

为切实加强学校食品安全管理工作，创造有利于学生健康成长的良好环境，确保师生饮食安全，严防食物中毒事件的发生，根据《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规和省市区有关文件精神，我校对校园周边食品卫生情况进行了排查，对学生带食品进校园食用进行了整治，重点抓好了以下三项工作：

一、严格控制学生带食品进校园食用

我校没有食堂，也没有小卖部，学生在校园食用的食品都是从外面带进学校的。从我们对学生带进校园的食品检查情况看，有的是有生产日期、生产厂家、厂家电话号码、有“S”食品质量安全标志；有的是“三无”食品，存在安全隐患。为了确保学生饮食卫生安全，我校一方面对学生开展饮食卫生安全教育，一方面禁止学生带食品进校园，把好入门关，有效地确保了学生校园饮食卫生安全。

二、对校园周边食品进行排查整治

我校根据上级要求，经常对校园周围小卖部的食品卫生情况进行检查，我校检查了星仔士多、新港乐、新怡等小卖部的食品，有阿尔卑斯糖、仁美田园薯片、柠檬片、浇汁鸡块、鸡汁牛筋等10多种食品，所检查的食品中均有生产日期、生产厂家、厂家电话号码，均有“S”食品质量安全标志，与此同时，检查组还耐心的与小卖部老板讲解食

品安全问题。通过开展对周边小卖部的检查教育工作，有效的保证了校园周边的食品卫生安全。

三、成立食品卫生领导小组，制定有效措施

1、加强组织领导，重视食品卫生安全。

我校一直以来，高度重视学生食品卫生安全工作，把食品卫生安全工作纳入学校重要议事议程，学校成立了食品卫生安全工作领导小组，成员如下：

组 长：刘星明（校长）副组长：刘金昌（教导主任）

成 员： 罗淑贞（辅导员）郭华丽（工会组长）

2、加强宣传教育，全校师生共同参与食品卫生安全的监督。（1）开展食品卫生安全教育。我校充分利用校本课程，有效地对全校学生进行食品卫生安全教育，通过宣传教育工作，全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识，也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。食品安全教育取得了实效。

（2）严把入门关，杜绝食品进校园。我校通过值日领导、老师和值日学生，在学生上学时在校门口严格把关，发现学生带食品进校园立刻制止，有力的保障了校园食品卫生安全工作。

3、加强校园周边小卖部监督检查工作，切实保证校园周边的食品

卫生安全。

领导小组经常对我校周边的小卖部的食品卫生情况进行检查，重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有毒有害食品、过期变质食品和“三无”食品等情况。达不到要求的，督促整改；发现不符合要求的食品，马上制止并上报有关部门。

在今后的工作中，我校会继续为食品卫生安全把关，重视这项工作，常抓不懈。

韶关市武江区车头小学 2014年10月19日

第二篇：小学校园周边食品安全倡议书

齐心协力、齐抓共管，共创校园周边食品安全环境

----致第十一小学校义龙校区老师和家长的倡议书

尊敬的各位老师、家长们：

学生是祖国的花朵，是祖国的未来，是家庭的中心。他们的健康成长是每一位老师和家长的心愿。在当前食品安全问题突出，在 “民以食为天，食以安为先”的社会期望下，在政府部门全力以赴监管的背景下，做好食品安全监管工作是我们工商部门义不容辞的责任，是时代赋予的神圣职责。食品安全监管工作的其中一个组成部分，就是校园周边的以学生为消费主体的食品消费安全。我们工商部门在校园周边食品安全监管工作中主要抓三方面的重点工作：一是校园周边的流动食品摊贩；二是校园周边固定铺面销售的不合格商品，包括食品、玩具、文具、刮刮彩等；三是校园周边不得有黑网吧、歌舞厅等娱乐场所、成人用品店等。

为保障广大学生食品消费安全，防范食品安全事件的发生，全省工商行政管理机关对学校周边流动摊贩经营过期、变质、“三无”等伪劣食品等违法行为进行严厉打击，成效是显著的。比如今年六一节前，龙华工商所就对第十一小学义龙校区大门外的4家经营不合格儿童玩具的商店立案查处，没收玩具500多个，罚款1.5万元，对固定铺面的经营活动进一步进行了规范。但在校园周边，一些针对中小学生为主要销售对象的流动摊贩仍屡禁不 1

止，所售食品达不到基本卫生要求，给广大学生的身体健康带来了极大隐患，成为老师和家长们的一块心病。

龙华工商所根据龙华区工商局的要求，针对辖区学校周边存在的流动食品、餐饮摊贩突出问题，集中力量开展整治，打击违法经营行为，为青少年的健康成长营造良好的食品安全环境。但流动商贩的游击战，使工商部门陷入了“执法部门一来流动摊贩就跑，一走又回来”的尴尬境地。长期的校园周边环境整治工作的经验教训告诉我们，仅仅凭借行政职能部门的力量是不够的，还需要社会力量的支持、特别是学校和家长们的大力支持。

为此，龙华工商所在此向老师和家长们提出如下建议：（l）校方与辖区的龙华工商所建立长期工作联系机制，互通食品安全工作信息，共同抓好学校周边食品安全。（2）校方和家长们从教育引导的角度，利用学校广播、墙报等宣传阵地，利用新闻媒体报道，利用惨痛的食品安全事故，在学生中广泛开展食品安全如识宣传，教育引导学生拒绝购买流动摊贩的食品，到合法经营的固定铺面购买食品。（3）校方制定保安、学生管理制度，值班老师、保安人员值斑发现流动食品、餐饮摊贩时管好自己的地盘，不让其在学校门口摆卖。并立即报告工商所，工商所将立即派员予以取缔。对购买流动摊贩食品的学生批评教育并通报家长。（4）家长们以身作则，言传身教，做一名不购买路边摊不卫生食品的模范父亲、母亲，为孩子树立一个好榜样。

为了学生的食品安全，为了学生的茁壮成长，为了让老师、家

长们少操一份心，为了避免食物中毒等事件发生在我们的学生、我们的孩子身上，请让我们齐心协力，齐抓共管，共同维护学校周边健康、安全的食品消费环境。

二〇一一年九月十五日

第三篇：小学校园周边食品安全倡议书

齐心协力、齐抓共管，共创校园周边食品安全环境

----致学校老师和家长的倡议书

尊敬的各位老师、家长们：

学生是祖国的花朵，是祖国的未来，是家庭的中心。他们的健康成长是每一位老师和家长的心愿。在当前食品安全问题突出，在 “民以食为天，食以安为先”的社会期望下，在政府部门全力以赴监管的背景下，做好食品安全监管工作是我们工商部门义不容辞的责任，是时代赋予的神圣职责。食品安全监管工作的其中一个组成部分，就是校园周边的以学生为消费主体的食品消费安全。我们工商部门在校园周边食品安全监管工作中主要抓三方面的重点工作：一是校园周边的流动食品摊贩；二是校园周边固定铺面销售的不合格商品，包括食品、玩具、文具、刮刮彩等；三是校园周边不得有黑网吧、歌舞厅等娱乐场所、成人用品店等。

为保障广大学生食品消费安全，防范食品安全事件的发生，全省工商行政管理机关对学校周边流动摊贩经营过期、变质、“三无”等伪劣食品等违法行为进行严厉打击，成效是显著的。但在校园周边，一些针对中小学生为主要销售对象的流动摊贩仍屡禁不止，所售食品达不到基本卫生要求，给广大学生的身体健康带来了极大隐患，成为老师和家长们的一块心病。

根据政府和市局的要求，针对辖区学校周边存在的流动食品、餐饮摊贩突出问题，集中力量开展整治，打击违法经营行为，为青少年的健康成长营造良好的食品安全环境。但流动商贩的游击战，使工商 1

部门陷入了“执法部门一来流动摊贩就跑，一走又回来”的尴尬境地。长期的校园周边环境整治工作的经验教训告诉我们，仅仅凭借行政职能部门的力量是不够的，还需要社会力量的支持、特别是学校和家长们的大力支持。

为此，我局在此向老师和家长们提出如下建议：（l）校方与辖区的工商分局建立长期工作联系机制，互通食品安全工作信息，共同抓好学校周边食品安全。（2）校方和家长们从教育引导的角度，利用学校广播、墙报等宣传阵地，利用新闻媒体报道，利用惨痛的食品安全事故，在学生中广泛开展食品安全如识宣传，教育引导学生拒绝购买流动摊贩的食品，到合法经营的固定铺面购买食品。（3）校方制定保安、学生管理制度，值班老师、保安人员值斑发现流动食品、餐饮摊贩时管好自己的地盘，不让其在学校门口摆卖。并立即报告工商分局，工商分局将立即派员予以取缔。对购买流动摊贩食品的学生批评教育并通报家长。（4）家长们以身作则，言传身教，做一名不购买路边摊不卫生食品的模范父亲、母亲，为孩子树立一个好榜样。

为了学生的食品安全，为了学生的茁壮成长，为了让老师、家长们少操一份心，为了避免食物中毒等事件发生在我们的学生、我们的孩子身上，请让我们齐心协力，齐抓共管，共同维护学校周边健康、安全的食品消费环境。

阳原县工商行政管理局

二〇一一年十月十五日

第四篇：校园及周边食品安全专项整治工作方案

校园及周边食品安全专项整治工作方案

根据县食安办关于印发《隆回县2014年校园及周边食品安全专项整治工作方案》的要求，为进一步加强校园及周边食品安全监管工作，全面提升校园食品安全水平和保障能力，确保广大师生饮食安全，决定在全镇范围内开展校园及周边食品安全专项整治行动。特制定本工作方案。

一、工作目标

通过开展“五个一批”专项整治，即查处一批制售假冒伪劣食品案件，取缔一批存在较大食品安全隐患的生产经营单位，曝光一批违法违规食品生产经营单位，引导一批“四小”食品生产经营主体（小作坊、小餐饮、小摊贩、小超市）规范生产经营，创建一批食品安全生产经营示范单位，进一步规范校园及周边食品生产经营秩序，净化饮食消费环境，消除食品安全隐患，确保不发生群体性食品安全事件，切实保障广大师生身体健康和生命安全。

二、整治范围

（一）全镇范围内所有中学、小学、幼儿园和托儿所等各级各类学校的食品生产经营活动。

（二）校门两侧及街道对面两侧200米范围的食品生产经营活动。

（三）向学校配餐（含托餐）的食品生产经营活动。

三、整治对象和内容

（一）学校食堂、学校内部及校园周边餐饮店、为营养改善计划提供配餐服务的餐饮服务单位和食品生产加工企业。

1.查责任落实，看是否建立学校法人代表为食品安全第一责任人、主管校长是否具体负责的工作制度，是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理；

2.查主体资格，看证照是否齐全有效，是否在餐饮服务许可范围内开展经营活动，是否持续保持生产经营许可条件；

3.查进货渠道，看是否建立进货验收台帐，是否索证索票，进货渠道是否正规，是否使用来源不明的原料加工制作食品，食品仓储是否符合要求，是否定期对食品原料仓库进行清查；

4.查卫生条件，看经营场所内外环境是否整洁，食品的冷藏、消毒、防蝇、防虫等设施是否正常运行，加工用具、容器以及餐具的靖洗、消毒措施是否得到有效落实；

5.查从业人员，看是否持有有效健康、培训证明等；

6.查添加剂使用，看是否有非法添加非食用物质，是否超范围、超剂量使用食品添加剂，是否对食品添加剂实施“五专”管理（专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专拒保存），并按要求公示。

（二）学校内部及校园周边食杂店。

1.查主体资格，看证照是否齐全有效，是否超范围经营，是否持续保持经营许可条件；

2.查进货票证，看食品经营者是否履行进货查验和查验记录义务，是否妥善保管进货凭证；

3.查从业人员，看是否持有有效健康证明；

4.查经销食品，看是否有质量合格证明、检验检疫证明，是否销售“三无”食品和假冒伪劣、有毒有害、过期变质等不合格食品；

5.查包装标识，看食品包装、标识是否虚假标示，是否有产品名称，厂名、厂址，是否标明食品主要成分和含量，是否标明生产日明和有效期限；

6.查散装食品，看在贮存位置、外包装或容器上是否标明食品的名你、生产日期、保质期、生产经营者名称及联系方式等内容。

（三）校园周边食品摊贩。

重点检查从业人员是否持有有效健康证明；食品包装材料是否无毒、无害、清洁；餐饮具是否清洗、消毒；是否在指定场所、区域、时间内经营；严禁食品流动摊贩进入校园区域内，坚决制止非法食品摊贩设摊并向学生兜售食品的行为。

四、步骤措施

（一）动员部署阶段（3月中旬至3月底）。

各食品安全监管单位要根据镇里方案，明确责任人，结合本地本单位实际，研究制定具体实施方案，分解任务，明确责任。各监管单位要成立专项整治工作机构，加强专项整治期间执法力量。

（二）集中整治阶段（4月l日至10月15日）。

1.集中排查。在镇政府统一领导下，4月上旬对校园及周边食品安全隐患进行全面排查，切实掌握校园及周边食品安全现状，分级分类制定整改措施。中心校要督促各级各类学校对学校食堂和商店全面开展自查自纠。

2.集中执法。针对突出问题和薄弱环节，组织开展春季、夏季、秋季三次集中执法行动，坚决清理取缔校园及周边无证无照生产经营行为和食品流动摊贩，对违法违规行为依法严厉处理。

3.集中抽检。在6月、9月对校园及周边销售的食品进行集中抽检，重点抽检学生消费相对集中的肉制品、方便面、饼干、冷冻饮品、果冻、饮料、油炸食品、薯类食品、膨化食品、糖果制品、水果制品、水产制品、豆制品、炒货食品及坚果制品等品种，对检测中发现的问题食品及时下架，立案查处。

4.集中销毁。10月上旬，配合做好全县统一开展问题食品公开销毁活动，对整治行动中收缴的问题食品集中销毁。

5.集中曝光。9月下旬，通过广播、电视、报纸、网络等媒体，曝光专项整治中查处的典型案例，督促食品生产经营企业进一步增强社会责任意识，强化自律，诚信经营，主动履行食品安全第一责任人责任。

（三）总结评议阶段（10月16日至11月15日）。

1.集中评议。镇政府组织人大代表、政协委员、学生及家长、新闻媒体、社会监督员等代表对各级各类学校食品安全工作进行评议。对评议出的好的典型予以表彰，并总结推广，发挥其示范引领作用；对评议出的问题，有条件整改的立即改正，暂时无条件整改到位的，要制定整改计划，积极创造条件，限时整改到位。

2.集中检查。加强督查督导，及时发现问题并加以改进，重要情况及时报告县食安办。10月上旬，县里将组织联合检查组，每个乡镇抽查不同类别学校3个，通过听取汇报、查阅资料、现场检查、明查暗访等方式，对各地整治情况进行检查。

3.集中通报。10月下旬，县里将对专项整治工作情况进行通报，对工作开展好的地区、部门和学校进行表扬，对工作开展较差的地区、部门和学校通报批评。

（四）整章建制阶段（11月16日至11月30日）。

认真梳理整治行动的好经验好做法，广泛征求基层意见、建议，用制度的形式固定下来，形成校园及周边食品安全监管长效机制，进一步巩固和扩大整治成效。

五、责任分工

专项整治工作由镇食安办牵头组织实施，各成员单位要充分发挥监管职能优势，密切协作，联合行动，切实搞好这次专项整治。

（一）食安办负责整治行动的组织协调工作，组织有关部门，成立综合执法检查组，开展执法检查。

（二）中心校负责监督各级各类学校履行食品安全管理责任，加强对学校食品安全责任体系及食品安全应急方案的督查、指导；指导学校开展形式多样的食品安全宣传活动，引导学生合理饮食，自觉抵制垃圾食品，不在路边摊用餐，不向流动摊贩购买食品，增强学生食品安全意识和自我保护能力。

（三）工商所负责学校内部及校园周边流通环节食品经营单位的监督检查，坚决查处无证无照经营。

（四）城建办负责对校园周边非指定场所、区域、时间内经营的食品摊贩依法予以取缔，全面整顿规范校园周边马路市场。

（五）农业、畜牧水产、卫生、派出所等部门按照各自的职责，积极参与执法检查，做好专项整治工作。

六、工作要求

（一）要加强领导。镇政府成立以镇长刘琴任组长，陈端阳、贺青贞任副组长，袁旭曦、罗黎、陈光亮、胡健璞、杨素娇、游训光、田从军、李谟长、欧阳杲靓、郭军、为成员的镇校园及周边食品安全工作专项集中整治领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由陈光亮兼任。镇里成立联合执法组，以校园及周边食品安全整治作为食品安全工作的重点，切实加强领导，采取有力措施，确保取得成效。

（二）要依法整治。在整治行动中，既要严格执法，依法从严从重查处一批大要案件，对情节恶劣的一律顶格处罚，涉嫌犯罪的一律移送公安机关，营造校园及周边食品安全监管高压态势，又要依法行政、文明执法，在执法过程中，要全面履行执法告知、说明理由等义务，把工作做细，切实保障当事人合法权益，预防和减少行政争议，对情节轻微的，责令改正或限期整改，坚决纠正“重实体轻程序”、“重处罚轻纠正”等错误倾向。

（三）要以打促建。以此次专项整治行动为契机，完善各项制度，不仅要注重“打”,更要注重“建”,以打促建边打边建，对专项整治行动中发现的重大隐患和问题，要追根溯原，查找症结，及时抄告，落实治本之策，建立健全校园及周边食品安全监管长效机制。

（四）要广泛宣传。将宣传教育贯穿于专项整治行动始终，深入开展“食品安全进校园”活动，形成家长、师生、群众高度关心和积极参与的良好舆论氛围。通过实物展示、集中宣讲、开设健康课、知识竞赛、征文比赛、设立宣传专栏和橱窗等方式，在师生员工中广泛宣传食品安全知识；加大对校园及周边食品生产经营者的法律教育，提升经营人员食品安全责任意识和守法意识；从街道、社区、老师、学生及家长中聘请一批责任心强、具有一定食品安全知识经验、热心学校食品安全管理工作的人员，担任食品安全监督志愿者，建立一支校园及周边食品安全监督志愿者队伍；畅通有奖举报投诉渠道，发动群众参与专项整治；加大整治行动成效宣传力度，集中曝光典型违法案例，形成强大的整治声势，震慑食品生产经营违法行为。

第五篇：校园周边食品安全专项整治活动总结

双塔小学校园周边食品安全专项整治

活 动 总 结

根据县食安办《关于进一步加强全县学校校园及周边食品安全整治工作的通知》文件精神，双塔小学高度重视，迅速部署，精心组织，自活动开展以来取得了实实在在的成效，现将前阶段我校主要工作情况总结如下：

一、加强领导、缜密安排

为深入开展校园周边食品安全“百日行动”集中整治工作，我校领导高度重视，成立了以侯国武为组长、刘生龙、徐进财副组长、各班班主任为成员的工作领导小组，能够明确工作目标和责任，积极开展调查摸底、宣传活动，做到任务到人，责任到人，使校园周边食品安全专项整治“百日行动”工作有计划、按部署稳步推进。

二、突出重点、全面开展

1.宣传发动。通过校讯通、教师会议、学生主题班会、网络等途径发动全校师生和家长上下配合、全员参与。通过标语、横幅、短信群发平台等多种形式，开展食品安全百日行动大宣传，为取得校园周边食品安全整治行动的胜利营造浓厚的氛围。2.我校总务处积极开展食堂食用农产品质量安全专项整治行动。继续开展农药和瘦肉精专项整治行动，坚决不使用国家明令禁止的农药、兽药、瘦肉精等不合格原料进入校园。

3.深入开展，以《小学生日常行为规范》《小学生守则》为着手点，“珍惜合理利用零花钱”的社会实践活动，约束学生不围观和购买三无食品，发现问题立即查处，于此同时我校利用升旗仪式举行国旗下讲话，呼吁学校在上放学路上遵守校园周边食品安全专项整治工作方案要求等等。

三、下步工作打算

1.继续加大对食品安全整治百日行动工作的宣传，做到人人知晓食品安全整治行动，人人参与食品安全整治行动。努力发动家长的力量，实现真真的家校两手抓。

2.继续严把食堂原材料安全关，重点做好原材料农产品的生产、及国家禁止的不合格原料进入校园餐桌，认真做好各项食品安全留样记录。

3.对校园周边的小摊小贩进行严查，发现好言相劝不思悔改的，一律上报有关部门查处。

4.全面总结活动经验，提高活动成效。对活动进行全面总结，深挖工作效能，提升工作实效，及时把成功经验和成熟做法转化为制度规范，健全完善相关机制，巩固提高活动成果。

古浪县双塔小学

2018.3