党的群众路线教育实践活动学习100问

第一篇：党的群众路线教育实践活动学习100问

党的群众路线教育实践活动 100问

第一篇 党的群众路线

1.党的群众路线的基本内容是什么？答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。2.党最根本的工作路线是什么？答：群众路线。

3.党做群众工作的工作方法是什么？答：从群众中来、到群众中去。4.党的群众路线的核心内容是什么?答:一切为了群众，一切依靠群众。5.党的全部理论和实践的根本出发点和落脚点是什么？答：一切为了群众。6．党的力量之源和胜利之本是什么？答：一切依靠群众。

7．“一切为了群众，一切依靠群众”的思想包括哪些基本含义？答：

（一）一切为了群众，全心全意为人民服务，自觉地为人民谋利益，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发而不是从个人或小集团的利益出发；

（二）一切向人民群众负责，把向人民负责和向党的领导机关负责的一致性当作党的一切工作的出发点；

（三）一切依靠群众，相信群众能够自己解放自己；

（四）虚心向人民群众学习。8．“群众路线”的概念首次出现在哪个中央文献中？答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的批示信》中第一次出现了“群众路线”这个概念。

9．党应该把群众利益放在什么位置？答：党在任何时候都应把群众利益放在第一位。

10．我党面临的四个危险是什么？答：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。

11.我党面临的四个考验是什么？答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。12.党的三大作风是什么？答：理论和实践相结合的作风；与人民群众密切联系的作风；批评和自我批评的作风。

13.中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容是什么？答：

（一）要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请；

（二）要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话；

（三）要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发；

（四）要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送；

（五）要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆；

（六）要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长；

（七）要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字；

（八）要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

14.党改进工作作风、密切联系群众的六项禁令内容是什么？答：

（一）严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动；

（二）严禁向上级部门赠送土特产；

（三）严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡；

（四）严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费；

（五）严禁超标准接待；

（六）严禁组织和参与赌博活动。

15.两个务必的内容是什么？答：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

16．如何理解党的领导？答：党的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。

17．党在新时期的三大历史任务是什么？答：

（一）推进现代化建设；

（二）完成祖国统一；

（三）维护世界和平与促进共同发展。

18．党的生命是什么？答：党内民主。

19．“三问”制度是指什么？答：问政于民、问需于民、问计于民。

20．马克思主义权力观的本质要求是什么？答：心为民所系,权为民所用，利为民所谋。

第二篇 党的群众工作

21．群众工作的本质是什么？答：密切党群关系。

22．群众工作的第一任务是什么？答：实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益。23．群众工作的宗旨是什么？答：全心全意为人民服务。

24．在我们党的历史上，哪篇文章最早系统论述了群众工作？答：1945年4月24日毛泽东同志所著的《论联合政府》。

25．为什么说群众最可敬，群众最可爱，群众最可怜，群众最可畏？答：李瑞环同志说：“群众最可敬，他们有无穷无尽的力量，社会的财富靠他们来创造；群众最可爱，只要你真心实意地为他们服务，他们就真心实意地支持你；群众最可怜，他们确有许多实际困难，而对我们的要求并不高；群众最可畏，不管什么人，惹怒了他们就可以使你垮台。”

26．在新的历史条件下，群众工作中存在哪些突出问题？答：

（一）少数基层干部素质不高、能力不强、作风不实，对群众的困惑解释不清楚，对群众的困难解决不尽心；

（二）有的领导干部对中央精神把握不准，对基层情况了解不深，在实际工作特别是政策制定中存在脱离实际、标准不

一、强迫命令等现象；

（三）少数干部将个人利益置于群众利益之上，不是造福于民、服务群众，而是贪污腐败、以权谋私。

27．如何解决新形势下群众工作中的突出问题？答：

（一）弘扬密切联系群众的作风，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚心接受群众监督；

（二）弘扬求真务实的作风，做到真抓实干、开拓创新；

（三）弘扬艰苦奋斗的作风，与人民群众同甘共苦、为人民利益不懈奋斗；

（四）弘扬批评与自我批评的作风，对于工作作风问题，深挖思想根源，大力改造主观世界。

28．毛泽东的 《为人民服务》这篇文章是为悼念谁而写的？答：张思德

29．怎样充分尊重、相信和依靠人民群众？答：

（一）在思想上和感情上尊重与贴近人民群众；

（二）充分相信人民群众的智慧和力量；

（三）充分发挥人民群众的主动性、主体性和首创精神。

30．人们经常用哪几种比喻来说明党与人民群众的关系？答：

（一）鱼水关系。水里可以没鱼，鱼可是永远离不开水，党员干部对群众要深怀感激之情。

（二）血和肉的关系。任何党员干部不管地位有多高，权力有多大，都没有资格凌驾于人民群众之上，都不应该有任何特权思想，决不能搞特殊化，要始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

（三）舟与水的关系。作为代表人民群众根本利益的共产党员，要深刻认识“水能载舟，亦能覆舟”的道理，实现和维护好人民群众的根本利益。

（四）种子与土地的关系。毛泽东同志指出：“我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”

（五）公仆与主人的关系。人民群众是国家的主人，党员干部是人民的公仆。

第三篇 党的群众路线教育实践活动

31.党的最大的优势是什么？答:密切联系群众。32.党执政后的最大危险是什么？答：脱离群众。

33.党的群众路线教育实践活动以什么为主要内容？答：为民务实清廉。

34.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？答：照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。

35.党的群众路线教育实践活动对“照镜子”的要求是什么？答“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。

36．党的群众路线教育实践活动对“正衣冠”的要求是什么？答：“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。

37.党的群众路线教育实践活动对“洗洗澡”的要求是什么？答：“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。

38.党的群众路线教育实践活动对“治治病”的要求是什么？答：“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

39.开展党的群众路线教育实践活动的意义有哪些？答：

（一）是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求；

（二）是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；

（三）是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

40.吉林省党的群众路线教育实践活动工作会议是什么时间召开的？答：2013年7月8日在长春召开。41.省委书记王儒林提出开展教育实践活动的“五个坚持”是什么？答：

（一）要坚持把活动总要求作为重要遵循，贯穿教育实践活动全过程。

（二）要坚持把整风精神作为重要保障，着力在真查真改上下功夫。

（三）要坚持把领导带头作为重要方法，充分发挥好示范带动作用。

（四）要坚持把开门搞活动作为重要途径，有序组织群众参与。

（五）要坚持把制度建设作为重要措施，健全完善为民务实清廉的长效机制。

42.党的群众路线教育实践活动主要针对的“四风一顽症”是指什么？答：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和工作不落实问题。

43.全省党的群众路线教育实践活动，对准焦距，找准问题，要注意哪八个方面的问题？答：

（一）不要只查找工作层面的问题，更要查找作风上的问题；

（二）不要只查找群众利益诉求方面的问题，更要查找干部作风给群众带来不满的问题；

（三）不要只查找基层和下级的问题，更要查找本级的问题；

（四）不要只查找班子集体的问题，更要查找自身的问题；

（五）不要只查找“虚”的问题，更要查找“实”的问题；

（六）不要只查找问题的表象，更要分析问题的实质；

（七）不要只查找容易解决的问题，更要查找需要深入研究并长期努力才能解决的问题；

（八）不要只查找客观问题，更要查找主观问题。44.省委要大力倡导的“六种”风气是什么？答：要大力倡导形成“清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习”的六种风气。

45.全省党的群众路线教育实践活动，在反对形式主义方面，要着重解决什么问题？答：在反对形式主义方面，要着重解决知行不

一、不求实效，贪图虚名、弄虚作假的问题。46.全省党的群众路线教育实践活动，在反对官僚主义方面，要着重解决什么问题？答：在反对官僚主义方面，要着重解决心里没群众、漠视群众疾苦，脱离群众、高高在上的问题。

47.全省党的群众路线教育实践活动，在反对享乐主义方面，要着重解决什么问题？答：在反对享乐主义方面，要着重解决意志消沉、情趣低俗、追逐名利、贪图享受的问题。

48.全省党的群众路线教育实践活动，在反对奢靡之风方面，要着重解决什么问题？答：在反对奢靡之风方面，要着重解决铺张浪费、假公济私、以权谋私甚至道德败坏的问题。

49.全省党的群众路线教育实践活动，在“不落实”顽症方面，要着重解决什么问题？答：在“不落实”顽症方面，要着重解决不想抓落实、不会抓落实、不敢抓落实、不愿抓落实、不真抓落实的问题。50．形式主义方面的表现主要有哪些?答:有的学风不端正、重形式轻内容；有的下基层走马观花，坐在车上转、隔着玻璃看；有的汇报工作媚上浮夸；有的追求短期效益；有的热衷于搞形象工程、面子工程、政绩工程，甚至编造数字、上报假情况、制造假业绩。

51．官僚主义方面的表现主要有哪些？答：批评和自我批评奉行好人主义、搞一团和气；有的搞“一言堂”、“家长制”，指导工作脱离实际、甚至盲目决策；有的利用特权为部门小集团谋利。52．享乐主义方面的表现主要有哪些？答：有的公务接待不执行标准，讲排场，超规格接待；有的拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力；有的满足于已有成绩，沉湎于吃喝玩乐。

53．奢靡之风方面的表现主要有哪些？答：有的借开会、调研、考察、培训等名义变相旅游；有的利用公款互相宴请、大吃大喝，为个人拉关系、铺路子；有的借公务之机赠送收受礼金礼品及各种会员卡、购物卡。

54．不落实方面的表现主要有哪些？答：有的不想抓落实，搞形式、打空拳、练虚招，急功近利，心浮气躁，弄虚作假；有的不会抓落实，面对实际困难和问题、特别是新情况新问题，办法不多、思路不宽、创新不够，因循守旧，眉毛胡子一把抓，丢西瓜、拣芝麻；有的不敢抓落实，瞻前顾后、患得患失，不敢碰硬、不敢担当；有的不愿抓落实，忙于迎来送往，热衷交际应酬，陷于文山会海；有的不真抓落实，以会议落实会议、以文件落实文件，甚至搞变通、打折扣，上有政策、下有对策，工作没有推进措施、事后没有督促检查、最终没有实际效果。

55.唐忠民理事长在半年工作会议上，对全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动提出的要求是什么？答：一是要提高认识；二是要明确总体要求；三是要切合实际整改；四是要务求实效；五是要各级行社党委做出表率。

56.在全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动的要求是什么？答：一是以保持党与人民群众的血肉联系为目标，树立群众观点；二是以为民务实清廉为主要内容，查找和解决突出问题；三是以保持党的先进性和纯洁性为主线，改进工作作风；四是以建章立制为重点，建立长效机制。

57.开展总部人员下基层“六个一”活动，是指哪六个一？答：深入开展每月到网点做一天员工、与员工谈一次心、就本岗位工作（但不限于）进行一次调研、与员工吃一次饭（在员工食堂）、每季度召开一次调研汇报会、进行一次活动总结评比等“六个一”活动。

58.在反对“四风顽症”上，省联社党委承诺十个做到是什么？答：一是做到与中央和省委保持高度一致；二是做到按金融政策、监管要求履职；三是做到科学民主决策；四是做到不违规提拔高管；五是做到深入基层解决实际问题；六是做到不在基层报销票据、不介绍不参与基层各种招标、不向基层推销各种礼品；七是做到不收钱、卡等有价证券，不收礼品、不收土特产品；八是做到在基层调研时，不抽基层烟、不喝基层酒、住宿不超标准、在职工食堂用餐、基层不到路口迎送；九是做到能不开的会不开，能不发的文件不发，开会不摆鲜花、不上水果；十是做到公务接待、客户营销不大吃大喝。59.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，提出的“两手抓、两促进”内容是什么？答：要把组织开展好教育实践活动与“我是党员我带头”的主题实践活动结合起来，与党员量化考核、民主评议等加强党员队伍建设的办法措施结合起来，与促进高管人员振奋精神、开拓进取、履职尽责结合起来，与创新转型、提质增效结合起来，与产权改革大力推进结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

60.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，应做到哪“四个防止”？答：一是要解决突出问题，防止“空对空”；二是加强分类指导，防止“一刀切”；三是要坚持开门搞活动，防止“封闭式”；四是要结合中心工作，防止“两张皮”。

61.省联社提出，评价党的群众路线教育实践活动的成效主要看哪“七个方面”？答：一是看高管与员工的关系是亲了还是疏了？二是看对自身的约束能力是强了还是弱了？三是看高管和员工的工作热情是涨了还是降了？四是看服务基层、服务员工、服务客户的效率和水平是高了还是低了？五是看距离商行改制目标是近了还是远了？六是看费用支出的比例是升了还是降了？七是看实现的利润是多了还是少了？

62.要以整风精神搞好党的群众路线教育实践活动，做到“三真四提高”是指什么？答：真学、真查、真改，提高群众意识、提高领导能力、提高经济效益、提高员工幸福指数。

63.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，党员高管要做到“五带头”是指什么？答：带头学习宣讲、带头调查研究、带头抓好联系点、带头查找问题、带头解决问题。

64.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在查摆问题，剖析根源阶段，要深入开展“四查四看”活动，是指哪四查四看？答：

（一）查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场；

（二）查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效；

（三）查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎；

（四）查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。

65.通过党的群众路线教育实践活动实现的“七个目标”是什么？答：通过党的群众路线教育实践活动，实现七个目标：一是党员领导干部的群众观点进一步确立，群众意识明显增强，科学决策、民主管理的能力明显增强；二是高管人员的工作作风进一步转变，敢于碰硬、勇于创新、善于落实的能力明显增强；三是党群干群关系进一步密切，员工的满意度、幸福指数明显提升；四是勤俭节约的意识进一步确立，成本费用明显下降；五是服务基层、服务员工的意识进一步增强，服务效率、服务水平明显提高，员工和客户投诉明显下降；六是高管人员的廉洁意识进一步强化，自我约束能力明显增强；七是企业发展的群众基础进一步强化，员工的工作热情明显高涨，党组织的凝聚力、战斗力明显增强，存款增长率、贷款回收率、不良贷款降幅等各项经营指标明显提升。

66.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动中把握的“两个重点”是什么？答：一是内容上以为民务实清廉为主要内容；二是在对象上以各行社总部机关、领导班子和高管人员（含信用社主任、支行行长、网点负责人）为重点。

67.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，提出了主要围绕哪“十个方面”进行查摆分析问题？ 答：全体党员主要围绕以下方面（但不限于）进行查摆剖析：

（一）检查是否存在亲民感情不浓问题；

（二）检查是否存在遵守纪律不严的问题；

（三）检查是否存在廉洁自律不严问题；

（四）检查是否存在工作作风不实问题；

（五）检查是否存在服务质量不好问题；

（六）检查是否存在政绩观、权力观不端正问题；

（七）检查是否存在追求享乐问题；

（八）检查是否存在不落实问题；

（九）检查是否存在工作热情不高问题；

（十）检查是否存在工作效率不高问题。

68.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在亲民感情不浓问题上检查些什么？答：检查党员干部是否有特权思想，高高在上，不能广泛听取各方面意见？是否工作方法简单，作风粗暴？是否一味地布置工作、交任务、压担子，没有考虑员工实际，导致员工积极性不高甚至怨声载道？ 69.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在工作热情不高问题上检查些什么？答：检查是否存在思想懒散，积极进取意识不强，工作得过且过等问题？是否存在对工作不负责任，推过揽功，不愿负责、不敢负责、推卸责任等问题？

70.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在遵守纪律不严问题上检查些什么？答：检查是否存在上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，打擦边球，没有将上级各项规定落到实处的问题？ 71.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在工作作风不实问题上检查些什么？答：检查制定计划、方案、决策是否存在不经过详细调研论证，不征求群众意见，通过拍脑门、拍胸脯下决定，搞“家长制”、“一言堂”问题；到基层调研是否存在应付了事、蜻蜓点水、走过场的现象？是否真正了解了实情，帮助基层解决了实际问题？

72.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在工作效率不高问题上检查些什么？答：检查工作中是否有畏难情绪？遇事能拖则拖，能推则推，对基层、对员工、对客户反映的问题漠不关心，当时满口答应，过后一拖再拖、不了了之。

73.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在服务质量不好问题上检查些什么？答：检查上级对下级、总部对基层、员工对客户的服务，是否存在“门难进，脸难看，事难办”的现象？是否真正做到了“以市场为导向，以客户为中心”，客户提出的各种合理需求，是否尽全力满足？与客户发生误会时，是耐心细致地进行了解释，还是与客户进行争执。

74.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在政绩观、权力观不端正问题上检查些什么？答：检查是否存在知行不一，不求实效，贪图虚名、弄虚作假，追求短期政绩的问题；是否存在迷恋权力，该放的权不放、不该收的权上收，甚至以权力寻租的问题。

75.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在廉洁自律不严问题上检查些什么？答：检查日常工作生活中，是否存在讲排场、比阔气，奢侈浪费的行为；高管及重要岗位人员是否存在以权谋私，吃拿卡要，不给好处不办事，给了好处乱办事的问题。

76.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，在追求享乐问题上检查些什么？

答检查是否存在意志消沉、追名逐利、贪图享受，安于现状，拈轻怕重，不愿吃苦出力的问题。77.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论的内容是什么？答：通过开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，从根本上解决“为了谁”的问题，自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众；解决“依靠谁”的问题，坚持人民的主体地位，尊重群众的首创精神，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉；解决“我是谁”的问题，正确定位自己，争做让党组织和员工、客户满意的金融工作者。

78.全省农村信用社开展党的群众路线教育实践活动，在组织学习上提出的“二落实、二确保”是什么？答：落实学习内容、确保学习时间；落实学习人员、确保学习效果。

79.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，听取民意的方式有哪些？答：扩大群众参与党的群众路线教育实践活动的范围，采取设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会、个别访谈和发放征求意见函等形式广泛征求群众意见。

80.全省农村信用社党的群众路线教育实践活动，检验工作的第一标准是什么？答：坚持人民的利益高于一切，把员工、客户满意作为检验工作的第一标准。第四篇 提高群众工作本领 81.领导干部要下到基层、访到实情，怎么从主观、客观两个方面着手？答：

（一）主观方面：领导干部要调整自己的位置。要以小学生的心态，以群众为师，低调平和，善于和群众拉家常。说群众常说的话、愿意听的话、听得懂的话，不说官话、大话、套话、空话。

（二）客观方面：到基层多一些“自选动作”，多与普通群众接触，隐去自己的身份，以一个社会观察家的视角了解民情。

82.先进典型带动和影响群众的作用有哪些？答：

（一）先进典型具有榜样作用。先进典型就是一面旗帜，群众会学习和效仿，形成先进带后进共同前进的局面。

（二）先进典型具有激励作用。激发人们思想情感上的共鸣，对自己的所作所为进行对照和反思，促使人们朝着先进典型所指引的方向前进。

（三）先进典型具有校正作用。引导群众以先进人物为参照，检查自己，抵制不良干扰，形成我为人人、人人为我的和谐人际关系，进而实现社会和谐。

83.衡量领导干部政治上是否合格、工作上是否称职、领导能力强不强的一个基本标准是什么？答：是否重视做群众工作、是否善于做群众工作。

84.什么是“本领恐慌”？ 答：1939年5月，毛泽东在延安干部教育动员大会上指出：“我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。学习本领，这是我们许多干部迫切需要的。”

85.为什么说解决新形势下“本领恐慌”问题比以往任何一个历史时期更加急迫？答：科技发展的日新月异、知识信息的爆炸增长，使解决“本领恐慌”问题比以往任何一个历史时期更加急迫。86.面对新的“本领恐慌”出路何在？答：唯一出路在于学习。

87.什么是“蓄电池”理论？答：现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断地、接续地充电，才能不间断地、持续地释放能量。一个人是这样，一个国家、一个社会、一个政党也是这样。

88.党员干部学习的主要内容包括哪些？答：

（一）要加强理论学习。领导干部一定要加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论学习，做到真学、真懂、真信、真用，打牢理论功底，提高思想政治理论水平，增强运用马克思主义立场、观点、方法指导工作的自觉性和主动性。

（二）要加强对经济、科技、法律、哲学、历史、文学等知识的学习，及时了解和掌握反映当代经济、政治、文化、社会等各个领域发展的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果提高自己的综合素质。

（三）加强专业理论知识的学习。本着干一行爱一行专一行的原则，努力提高业务本领。

89.如何在成绩面前找差距？答：

（一）从先进人物身上找。常与先进人物对照，就一定会感到自己所做的事太少太少，而需要做的事又太多太多。

（二）从身边的干部身上找。如果留意一下，就不难发现在我们身边、在我们工作过程中有许多值得学习的先进人物。

（三）从群众身上找。干部是群众中的优秀分子，因此，每个干部都是优秀的，经常与周围的群众对照一下，看看自己先进在哪里，是不是还不如普通群众，从而少一些自我放纵，少一些自我解脱，多一些自我约束，多一些负重前行，多一些精益求精。

90.清朝末年的大学者王国维概括的治学或成就大事业必经的“三种境界”是什么？答：第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二种境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三种境界是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。第五篇 党性和党风

91.什么是党的建设“新的伟大工程”？

答：党的建设“新的伟大工程”是围绕在改革开放和现代化条件下，建设一个什么样的党和怎样建设党这个基本问题，进一步解决提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史性课题，来全面推进党的建设。在加强党的思想建设过程中，必须始终抓住用邓小平理论武装全党这个根本，充分发挥党的思想政治优势；在加强党的组织建设过程中，始终抓住把党建设成为坚强领导核心这个根本，充分发挥党的组织优势；在加强党的作风建设过程中，始终把坚持全心全意为人民服务的宗旨作为根本，充分发挥党密切联系群众的优势。党的十五大，把党的建设“新的伟大工程”的目标概括为：“把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”。党的建设“新的伟大工程”，是一个巨大而复杂的系统工程。党的建设“新的伟大工程”主要包括两个问题：一是把党建设成一个什么样的党，其核心是“领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”，其中包括党的思想、理论、政治、组织和作风建设；二是怎样建设党，包括全面加强党的建设的整体部署和重大举措。92.什么是党的建设面临的两大历史性课题？

答：提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力是党的建设面临的两大历史性课题。要提高党的领导水平和执政水平，首先，在党的内部机制建设上，要按照执政党的特点，在党的领导体制、领导方式和活动方式上进行创新，健全民主集中制，使民主集中制民主化和程序化，建立严格的监督机制，建设一个充分发挥执政功能的先进的党。坚持“党要管党”原则和从严治党方针，坚决克服党内存在的消极腐败现象，拒腐防变，是贯彻“三个代表”的要求，也是抵御风险的根本措施。必须从党和国家生死存亡的高度，认识提高拒腐防变和抵御风险能力的重要性。要理顺党政关系，依法治国，让广大群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。93.什么是中国共产党的党性？

答：党性是一个政党所固有的本性，也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队，中国特色社会主义事业的领导核心，中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。在新的历史时期，中国共产党的党性主要体现以下几个方面：一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为党的行动指南；二是坚持实现社会主义和共产主义的伟大理想，为共产主义奋斗终身；三是坚持全心全意为人民服务的宗旨；四是坚持党的民主集中制和铁的纪律；五是坚持群众路线，密切联系群众；六是坚持批评和自我批评作风，勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。94.什么是中国共产党党员的党性？

答：中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期，党员的党性有其不同的内涵和表现。在革命战争年代，共产党员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗，不怕牺牲；在改革开放的新时期，为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业，全心全意为人民服务，为建设中国特色社会主义而奋斗。共产党员的党性是全体党员共同追求的理想境界，而理想境界的实现需要每一个党员的努力实践。这个努力实践的过程就是思想上入党的过程，这是每个共产党员需要终身为之奋斗的目标。95.什么是党的群众路线？ 答：党的群众路线是我党处理和对待党和群众关系问题的根本态度和领导方法。党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。它的理论基础是马克思主义认识论关于实践、认识、再实践、再认识的反复循环和无限发展的原理和历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理。我党的群众路线是党联系人民群众的正确途径和方法。历史经验证明：什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，党的事业就发展顺利；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受损，党的事业就会遭受挫折。全党必须认真贯彻党的群众路线。96.什么是党的群众纪律？

答：群众纪律是党为保持党员和党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则。党章规定，“党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。”党章规定共产党员必须履行的八项义务中明确要求党员做到“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。”党的宗旨是全心全意为人民服务。因此，党的群众纪律要求党员自觉增强群众观念，树立全心全意为人民服务的思想，要尊重和维护人民群众的正当权利和利益，要爱护人民群众的财产和生命，关心人民群众疾苦，帮助人民群众解决实际困难，决不允许以权谋私，或做出侵犯人民群众利益的事情。97.什么是党风？

答：党风是党的作风的简称。是指党的组织和党员个人在党的活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括政治作风、思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风等等。党风体现了党的性质，不同的政党有不同的党风。共产党的性质决定了它是人类历史上最进步的政党，具有其他政党所不具有的优秀品质和属性，它在长期的中国革命和社会主义建设的实践中形成了一系列优良作风，如理论联系实际的作风，密切联系群众的作风，批评与自我批评的作风，谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。党的优良作风是党的生命。我党成为执政党后，执政党的党风关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党的生死存亡，全党同志需居安思危，增强忧患意识，自觉地加强和改进党的作风。98.什么是党的三大作风？

答：党的三大作风即理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评的作风。它是辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观在党风上的体现，是中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成的一整套优良作风的突出表现，是我们党区别任何其他政党的显著标志。理论联系实际的作风，也就是一切从实际出发，实事求是的作风。密切联系群众的作风，指的是党的各级组织和广大党员、干部同人民群众紧密结合在一起，和人民打成一片，以正确的态度和方法去领导人民群众，全心全意为人民服务。批评与自我批评的作风，首先批评要坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，坚持“团结 —批评—团结”的原则，要敢于和善于开展批评，其次自我批评要严于剖析自己，勇于承认缺点错误。99.什么是党性修养？

答：党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度，或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。中国共产党是肩负实现共产主义伟大使命的党，作为共产党员，只有在改造客观世界的同时，不断努力改造自己的主观世界，自觉加强党性修养，才能成为合格的共产党员。

100.什么是党的政治生活准则？答：党的政治生活准则，是全党各级党组织和全体党员在思想、言论和行动上必须遵循的标准和原则。我党在长期革命斗争中，逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评和坚持民主集中制为主要内容的党内政治生活准则。

第二篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第三篇：党群众路线教育实践学习的心得体会

群众路线教育实践活动学习心得体会

近段时间来，观看了《周恩来的四个昼夜》，单位组织学习了

四风五化六病”等群众路线教育实践活动，现将学习内容和心得体会

总结如下 ：

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力

解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能

力。“为民、务实、清廉”是中国共产党对领导干部党风廉政建设要求。

在全党自上而下分批开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。“为民，务实，清廉”揭示了党的群众路线的时代内涵。作为医务工作者，更应当立足本职岗位，践行党的群众

路线的时代内涵。

“为民”，是贯彻执行群众路线的目的。中国共产党要实行民主政治，就必然要求走群众路线，依靠人民群众。群众路线的灵魂在于人民群

众是历史的主人，这就决定了群众路线的根本是“为民”。党是人民的公仆，党要为民众服务，就要千方百计、不遗余力地把立足点落在“为民”上。结合本职工作，“为民”就是要为广大医疗行业工作者

工做好医疗护理服务工作，切实解决患者存在的问题，急病人所急，想病人所想，有了一切“为民”这样的立足点，我们的所有工作就不

会出现大的偏差，即便有偏差也容易改正。

“务实”，是贯彻执行群众路线的途径。毛泽东同志曾论述道，“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。“踏踏实实、兢兢业业”是对每一位医疗工作者的总体要求。医疗护理工作中不但要促进患者躯体疾病的康复，还要使患者的心理健康达到最适宜状态，这就要求我们在日常的工作中把患者当亲人，当朋友对待，用自己的真心温暖患者，深入患者的内心，与患者有效沟通，减轻患者身心疾病疼痛，树立战胜疾病的信心，使患者不但治愈病痛，还掌握防病治病知识，使其生活方式，行为习惯健康化，这不但群众路线教育实践活动在医疗活动中的体现，也是当今社会对医务工作者的要求。

“清廉”，是贯彻执行群众路线的保障。“清廉”，是共产党人的本色，坚守清廉，反对奢侈，是因为清廉使人刚直不阿，心系群众，自觉无悔地为人民事业奋斗；在医疗卫生行业中，解决群众看病难、看病贵是民生问题，“因病施治”也是每一位医务工作者的职责。不开大处方、不乱检查、不分解收费，想病人所想，拒收红包，微笑服务是医务工作者贯彻执行群众路线的体现，作为一名医疗工作者不但要有精湛的医疗技术，更要有一颗“金子”般的心。

第四篇：群众路线教育实践活动100问

党的群众路线教育实践活动100问 1．党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。

2．党的群众路线是什么时候确立的？

答：1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。

3．群众路线的基本内容是什么？

答：一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。

4．做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？

答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。

5．党与人民的八大关系指的是什么？

答：鱼水关系；血肉关系；舟水关系；根末关系；种子与土地关系；公仆与主人关系；学生与老师关系；儿女与父母关系。

6．党的群众路线的实质是什么？

答：代表人民群众、为人民谋利益，执政为民。7．群众工作的时代特征是什么？

答：第一，以科学发展观为指导；第二，以“为人民服务”为基本概念；第三，以“民生理想”为根本基点；第四，以正确的方式为重要保障。

8．在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？

答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

9．开展党的群众路线教育实践活动关键要把握好哪五个方面要求？ 答：牢牢把握目标任务；认真贯彻总要求；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。

10．开展党的群众路线教育实践活动的根本目的是什么？

答：为全面贯彻落实党的十八大精神、推进经济社会发展提供保障。11．检验我们一切工作的成效，最终都要看什么？

答：最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。

12．群众工作的本质是什么？核心是什么？ 答：是群众工作的本质是密切党群关系；核心是正确处理人民内部矛盾。13．开展党的群众路线教育实践活动的“三个必然要求”是什么？

答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性、纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

14．我们党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？

答：我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。15．毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？

答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。16．党的群众立场是什么？

答：要真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

17．开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么？

答：为民、务实、清廉。

18．党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

19．党的群众路线教育实践活动要对照哪“四面镜子”？ 答：理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。20．如何“照镜子”？

答：主要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

21．如何“正衣冠”？ 答：主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律、组织纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

22．如何“洗洗澡”？ 答：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。

23．如何“治治病”？ 答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

24．第二批教育实践活动要着力解决的主要问题是什么？

答：解决“四风”问题存在的突出问题；解决关系群众切身利益的问题；解决“最后一公里”的问题。

25．“最后一公里”问题的含义是什么？

答：“最后一公里”原意指完成长途跋涉的最后一段里程，被引申为完成一件事情的时候，最后的而且是关键性的步骤，通常还说明此步骤充满困难。群众路线教育实践活动提出“解决联系服务群众‘最后一公里’问题”，就是要加强基层服务型党组织建设，提升服务群众的功能和水平，健全服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。

26．第二批党的群众路线教育实践活动的目标要求“五个进一步”是什么？

答：使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

27．教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？

答：解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。28．坚定理想信念需要解决好的“总开关”是什么？ 答：世界观、人生观、价值观。

29．党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么？

答：一是坚持正面教育为主。二是坚持批评和自我批评。三是坚持讲求实效。四是坚持分类指导。五是坚持领导带头。

30．党的群众路线教育实践活动的重点对象有哪些？

答：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。31．党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？ 答：贯彻落实中央八项规定精神。

32．党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设？ 答：要突出作风建设。

33．党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？ 答：增强宗旨意识、服务意识。

34．教育实践活动要着眼于四个自我，“四个自我”的内容？

答：着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。35．确保教育实践活动取得实效的关键是什么？

答：调动领导干部和广大群众两个积极性、打牢学习教育和查摆问题两个基础、抓住整改落实和建章立制两个关键。

36．第二批党的群众路线教育实践活动要求做到“六个更加注重”，指的是什么？

答：一是加注重领导带头、层层示范。二是加注重聚焦“四风”、解决问题。三是加注重敞开大门、群众参与。四是更加注重分类指导、有序推进。五是更加注重上下协力、衔接带动。六是更加注重严格要求、真督实导。

37．什么是“四风”问题？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。38．形式主义主要表现是什么？

答：知行不

一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假等。39．官僚主义主要表现是什么？

答：脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀等。40．享乐主义主要表现是什么？

答：精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行等。41．奢靡之风主要表现是什么？

答：铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落等。

42．坚决反对形式主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。

43．坚决反对官僚主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。

44．坚决反对享乐主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

45．坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

46．县领导班子和领导干部在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：政绩观不正确，片面追求发展速度、忽视群众利益，搞“形象工程”、“政绩工程”,不依法科学民主决策；民主集中制落实不够，容不得他人，听不进不同意见，片面强调民主或集中；责任意识不强，抓落实能力不够，遇到问题“一推二拖三不表态四乱表态”，缺乏攻坚克难、敢于担当精神；律己不严，封官许愿，跑风漏气，违反领导干部选拔任用规定，职务消费违规，以权谋私，违规收送红包礼金，以及学风、文风、会风等方面的问题。

47．县直机关和企事业单位在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：大局观不强，特权思想严重，公共权力部门化、部门权力利益化、公共利益个人化；服务基层意识不浓，服务不主动、不作为、慢作为，行政效能低，慵懒散拖、推诿扯皮、“中梗阻”；“一把手”说了算，个人拍板代替组织决定；纪律性不强，不按时上下班，随意离开工作岗位，工作时间玩乐等问题。

48．执法监管部门和窗口单位、服务行业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：“门难进、话难听、脸难看、事难办”；利用职务之便设置障碍，索取好处，收回扣、拿红包，利用手中特权变相入股获利；执法不公，搞选择性执法、随意性执法、弹性执法，办“关系案”、“金钱案”；乱收费、乱罚款、乱摊派，执法作风简单粗暴等问题。中小学校重点解决学校管理粗放，育人理念落后，师德师风滑坡，乱办班、乱收费、乱摊派教辅资料；招生不够阳光，招“关系生”、“后门生”等问题。医疗卫生单位重点解决医德医风不优、服务意识差、违规执业、医护人员收受红包回扣；过度医疗，滥开“大处方”、搞“大检查”；基层医疗水平低，群众看病难、看病贵；医药购销、医疗服务中的腐败等问题。

49．国有企业在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：经营方式行政化，强调自身发展多，承担社会责任少；以权谋私，搞亲属间利益输送；高档消费，浪费严重，贪污腐化等问题。

50．乡镇在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：联系服务群众不够、服务意识和能力不强，不关心群众疾苦，坐等上门多，主动问需少；落实惠民政策缩水走样，与民争利；发展思路不够清晰，推动和服务发展能力不强，公共服务能力弱；工作作风不实，责任心不强，在位不在岗，有事找不着人，遇到矛盾绕着走，担当精神不强，工作方式简单粗暴，直面矛盾、化解矛盾能力不足；不及时有效地处理化解群众矛盾纠纷，把群众反映问题看成找麻烦，一推了之或应付差事；当“老好人”，回避矛盾，怕丢选票，工作打不开局面；自我要求不严格，大操大办红白喜事，吃吃喝喝，赌博玩乐；不安心基层工作，乡镇干部走读现象严重等问题。

51．村（社区）等基层组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：班子不团结、关系不协调，凝聚力、战斗力不强；组织生活不规范，“三会一课”、“党员活动日”等落实不到位；“四议两公开”工作法、党务、村务公开等民主管理制度，只“写在纸上，挂到墙上”；拉票贿选，宗族势力干扰换届；党员意识淡化，组织纪律性不强，不履行党员义务，拜菩萨，搞迷信；发展党员、培养村级后备干部搞“近亲繁殖”，标准降低，把关不严，程序走样；党员教育形式单

一、吸引力不强、效果不好等问题。

52．“两新”组织在“四风”方面存在的突出问题有哪些具体表现？

答：党组织作用发挥不明显、党员先锋作用不突出、党的组织和党的工作覆盖率不高、主动服务职工、服务发展不够等问题。

53．开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤是什么？

答：方法步骤是统一部署、梯次开展，市、县（市、区）领导机关先行一步，乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。

54．党的群众路线教育实践活动时间是如何安排的？ 答：从2013年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。第二批自2014年1月开始，9月基本完成。大体安排8个月时间，具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

55．第二批党的群众路线教育实践活动参加单位有哪些？

答：第二批教育实践活动在省以下各级机关及其直属单位和基层组织开展，参加单位主要是：市、县（市、区）机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，“两新”组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高职高专以及部分省直单位、省属企业的下属单位和分支机构。

56．党的群众路线教育实践活动分哪三个环节？

答：（1）学习教育、听取意见。（2）查摆问题、开展批评。（3）整改落实、建章立制。57．学习教育、听取意见环节的重点工作是什么？ 答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。58．查摆问题、开展批评环节的重点工作是什么？

答：做好谈心谈话，撰写对照检查材料，开好民主生活会，通报民主生活会情况，开好专题组织生活会。

59．整改落实、建章立制环节的重点工作是什么？

答：制定整改方案，解决突出问题，严格教育管理干部，加强制度建设。60．党的群众路线教育实践活动分哪九个步骤？

答：9个步骤：动员部署、学习教育、广泛征求意见、撰写对比检查材料、召开专题民主生活会或专题组织生活会、通报专题民主生活会情况、制定和落实整改方案、强化正风肃纪、加强制度建设。

61．总书记3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时发表重要讲话，就加强作风建设提出“三严三实”的要求，“三严三实”是指什么？

答：“三严三实”是指“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。62．总书记提出的“三严三实”要求具体表现在哪些方面？

答：严以修身指的是“要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”；严以用权指的是“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”；严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际”；创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”；做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派”。

63．党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神？ 答：整风精神。

64．整风精神的主要内容什么？

答：（1）解放思想、实事求是的精神。（2）坚持真理，修正错误的精神。（3）批评与自我批评的精神。（4）深入实际，调查研究的精神。（5）与时俱进，勇于创新的精神。

65．村党组织如何召开组织生活会？

答：会前，村党组织书记与班子成员、班子成员之间、班子成员与党员之间、党员之间要广泛开展谈心活动；会上，村党组织书记要代表班子进行对照检查，参会党员要开展批评和自我批评。乡镇指导组和包村干部到会指导，对组织生活会情况进行点评。

66．组织生活会上党员干部如何开展批评和自我批评？

答：自我批评主要看，是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。相互批评主要看，班子成员之间是否相互提出批评意见，是否触及到被批评者的主要问题，是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。批评和自我批评要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。把功夫下在会前、放在谈心交心中，对拟开展批评的问题，会前充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，达到“团结—批评—团结”的目的。

67．查摆问题、开展批评环节中，深入开展谈心谈话要做到哪“三个必谈”？

答：党委(党组)主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门单位负责同志必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。

68．召开专题民主生活会的对象有哪些？

答：市、县(市、区)机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道领导班子要召开专题民主生活会。其他基层党组织要开好组织生活会。

69．党委(党组)要通过什么形式通报领导班子专题民主生活会情况？

答：专题民主生活会后，党委(党组)要召开情况通报会，通报领导班子专题民主生活会情况。70．教育实践活动中央规定要学习的三本书是什么？

答：论群众路线——重要论述摘编；党的群众路线教育实践活动文件选编；厉行节约、反对浪费——重要论述摘编。

71．机关开展党的群众路线教育实践活动要求各级党组织和党员分别开展什么讨论？

答：开展“做群众贴心人”、“加快隆回发展”、“五项教育”、“五项反思”、“入党为什么、为党做什么”等专题讨论。

72．中央“八项规定”的主要内容是什么？

答：要改进调查研究；要精简会议活动；要精简文件简报；要规范出访活动；要改进警卫工作；要改进新闻报道；要严格文稿发表；要厉行勤俭节约。

73．省委改进工作作风“九项规定”有哪些内容？

答：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范因公出国（境）活动；改进安全保卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约；加强督促检查。

74．市委改进工作作风“十项规定”有哪些内容？ 答：改进调查研究；精简会议活动；控制检查评比；精简文件简报；改进新闻报道；严格文稿发表；规范学习考察；厉行勤俭节约；突出示范带动；加强督促检查。

75．中央关于村“两委”班子在廉洁履行职责方面的“五个禁止”是什么？

答：禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举；禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私；禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私；禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督；禁止妨害和扰乱社会管理秩序。

76．新形势下党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

77．党的十八大提出的“两个凡是”指什么？ 答：凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。

78．面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？

答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。79．党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？ 答：实现好、维护好最广大人民根本利益。

80．2014年农村工作主攻的“六大难点”是什么？

答：（1）饭碗应该主要装“中国粮”。（2）家庭承包主体地位不能变。（3）死守18亿亩耕地红线。（4）舌尖上的安全坚持“四最严”。（5）让农民成为体面职业。（6）帮助3个“1亿”落户城镇。

81．中央农村工作会议指出，坚持和完善农村基本经营制度要做到哪“三个坚持”、哪“四个不能”？ 答：“三个坚持”指坚持农村土地农民集体所有；坚持家庭经营基础性地位；坚持稳定土地承包关系。“四个不能”指土地改革有底线，不能把农村土地集体所有制改垮了，不能把耕地改少了，不能把粮食产量改下去了，不能把农民利益损害了。

82．基层服务型党组织要坚持的“五服务”、要达到的“六有”目标是什么？

答：“五服务”：服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。“六有”目标：有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有功能实用的服务场所，有形式多样的服务载体，有健全完善的制度机制，有群众满意的服务业绩。

83．“四议两公开”指的是什么？

答：“四议”即党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”即决议内容公开、实施结果公开。

84．“三有两评”工作法的内容是什么？

答：每个群众要有驻村干部联系卡、乡镇干部要有民情日记、乡镇党委有民情台账；乡镇每个月召开一次民情汇报会进行点评、乡镇干部驻点村每半年开展一次群众评议干部活动。

85．“三亮三比三评”的内容是什么？

答：亮标准、亮身份、亮承诺。比技能、比作风、比业绩。领导点评、党员互评、群众评议。

86．“三会一课”指的是什么？

答：支部党员大会、支部委员会、党小组会，党课。87．“五老四教”的内容是什么？

答：发挥五老优势、进行四项教育。五老：老干部、老模范、老教师、老战士、老专家；四教：形势政策、党的历史、思想道德、公民意识。

88．“一定三有”的内容是什么？

答：就是给村干部定职责目标，努力做到村干部收入有保障、干好有希望、退后有所养。89．“四化两型”的内容是什么？

答：四化是指新型工业化、农业现代化、新型城镇化、信息化,两型是指资源节约型、环境友好型。90．“一站一校两活动”的内容是什么？

答：群众工作站、居民法制学校、民情恳谈活动、干部大走访活动。91．“三联二访一帮”活动指的是什么？

答：领导联站(群众工作站)、单位联村(社区)、干部联户，聚焦“四风“访民意、围绕发展访民情，帮助群众解民忧。

92．“五项教育”、“五项反思”的内容是什么？

答：“五项教育”是指党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；“五项反思”是指深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。

93．软弱涣散基层党组织的六种表现是什么？

答：党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态的；党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力的；班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的；党组织长期不换届的；组织制度形同虚设、不开展党组织活动的；党组织服务意识不强、服务水平不高、党员群众满意率低的。

94．市委郭光文书记动员讲话中的四个贯穿始终的内容是什么？

答：一要把总体要求贯穿始终。二要把整风精神贯穿始终。三要把领导带头贯穿始终。四要把制度建设贯穿始终。

95．市委郭光文书记动员讲话中的四个结合的内容是什么？

答：一是抓好教育实践活动与推进改革实践的结合。二是抓好教育实践活动与推进全面小康的结合。三是抓好教育实践活动与推进项目建设的结合。四是抓好教育实践活动与推进城市创建的结合。

96.县委教育实践活动载体是什么？

答：“三敢三创”：敢想敢干敢担当、创业创新创一流。

97.县委赵湘明书记动员讲话中的“五访五帮”的内容是什么？

访信访对象，帮助化解矛盾纠纷，访弱势群体，帮助解决实际困难，访“两代表一委员”，帮助解决群众反映强烈的问题，访重点企业重点项目，帮助加快企业发展、项目推进;访基层单位，帮助推动任务落实。

98.县委赵湘明书记动员讲话中的“四项重点整治、”五项惠明利民行动“的内容是什么？

答：“四项重点整治”：一是对三公经费中存在的突出问题进行专项整治。二是对服务效能中存在的突出问题进行专项整治。三是对班子建设中存在的突出问题进行专项整治。四是对工程项目中存在的突出问题进行专项整治。

五项惠民利民行动：一是实施项目建设年行动，推进“两个打造”。二是实施“美丽乡村”专项行动，推进生态建设。三是深入推进“打非控违”专项行动，推进城乡建设。四是持续开展扫黑除恶、打击“两抢一盗”、“扫黄禁赌禁毒”等系列专项行动，推进社会建设。五是开展维护群众利益专项行动，推进软环境建设。

99.县委“四个突出、五大提升”战略的内容是什么？

答：即突出科学发展这一主题，突出转型升级这一主线，突出开放创新这一动力，突出惠民富民这一根本，着力提升发展质量、建设质量、文化质量、生活质量、生态质量，建设生产发展、生活安康、生态秀美的幸福新隆回。

100.县委“两个打造、四项建设”的内容是什么？

答：打造产业大县、打造品质县城，生态建设、城乡建设、社会建设、软环境建设。

第五篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会

参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会

作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。

二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。

四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。

五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。

要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。

要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群

切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。

另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。

群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。

老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。

一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。

通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。

中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。

针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。

总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。