2010.12开展城区学校周边流动摊点重点问题整治的工作方案

第一篇：2010.12开展城区学校周边流动摊点重点问题整治的工作方案

宁城监﹝2010﹞12号

宁化县城建监察大队关于开展

城区学校周边流动摊点重点问题整治的工作方案

为了进一步加强我县城区学校周边环境管理，给广大师生创造一个安全、整洁、舒适、和谐的校园周边环境，根据上级要求，结合大队工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以办好让人民满意的教育为目标，全面贯彻落实科学发展观，加强协作，密切配合，按照“打防结合、标本兼治”的要求，着力消除学校及周边隐患，落实各项措施，扎实开展城区学校周边流动摊点重点问题整治活动，进一步强化学校周边流动摊点的治理，切实维护广大师生的切身利益，促进和谐校园建设，优化育人环境。

二、目标任务

加大对学校周边环境的清理和检查，依法取缔学校周边各类违章摊点，为全面打造平安和谐校园，营造良好的教书育人环境，为宁化的建设提供有力的智力支持和可靠的人才 保障。

三、工作步骤

1、调查摸底阶段（4月10日前）

实事求是地检查各所学校周边流动摊点、占道经营、乱堆乱放的情况，并登记造册，建立全面、详实的资料台帐。

2、宣传发动阶段（4月11日——5月10日）采取在学校周边设立宣传点、印发宣传资料等形式，营造浓厚的整治活动氛围，并组织执法队员上门入户进行“面对面”宣传，使广大市民充分认识到整治校园周边环境的重要意义。

3、集中整治阶段（5月11日——6月20日）一是以学校为中心，延伸至校园周边50米巡查，重点整治流动摊点、占道经营、乱堆乱放等违法行为。二是要求工作人员每天对学校周边进行巡查，采取劝导方式，对违章行为及时教育纠正，对屡教不改的要依法予以处罚。三是每天学生上学和放学时间，安排工作人员定人定岗定点在学校周边巡查。四是加大处罚力度，对不听劝导、屡教不改的违章经营户依法给予处罚，确保学校周边环境井然有序。

4、自查自纠阶段（6月21日——7月1日）对照整治方案和要求，开展自查自纠。

5、总结提高阶段（7月初——10月中旬）

总结积累经验，查找薄弱环节，提出整改意见，进一步完善学校周边环境整治的长效管理机制，持续巩固和提升整治成果，确保学校周边环境问题不回潮、不反弹，以迎接上 级检查验收。

四、人员安排

1、红旗小学

城东中学

城东幼儿园 负责人：周建明

成员：吴永贤

张

伟

张兴荣

2、宁化一中

实验小学

实验幼儿园 负责人：范忠桂

成员：张运校

陈永富

3、宁化附小 负责人：邱团辉

成员：黄绪德

宁志辉

谢

康

张

喆

4、宁化七中 负责人：池爱香

成员：顾

俊

李兴涛

5、宁化六中

东风小学

负责人：谢

明

成员：杨美英

黄

伟

阴榕平

五、整治要求

1、提高认识，加强领导

开展城区学校周边流动摊点重点问题整治是上级相关工作部署的具体落实的需要，也是维护学校正常教学和工作秩序的需要。大队全体执法人员要统一思想、提高认识，充分认识开展这次整治活动的重要性、必要性和迫切性，切实增强责任感、紧迫感和使命感，把城区学校周边流动摊点重 点问题整治工作切实抓紧抓好。

2、精心部署，组织实施

开展城区学校周边流动摊点重点问题整治要统一部署、统一协调、密切配合，在具体执法过程中必须坚决贯彻“依法执法、文明执法、热情服务”，营造“层层抓落实、人人有责任”的工作格局。

3、加强督查，狠抓落实

通过定期与不定期督查相结合的形式，强化对工作人员落实整治工作情况的督查。同时，对在整治工作中执法不严、措施不力的队员严格执行责任追究制，以确保整治任务的顺利、圆满完成。

附：开展城区学校周边流动摊点重点问题整治活动值班安排表

二○一○年四月三日

主题词：城市管理 学校周边 整治 方案

抄送：县委办，政府办，县委宣传部，县教育局，县综治办，吴金珠局长，黄宁书记。

宁化县城建监察大队 2010年4月3日印发

第二篇：关于兴华小学开展周边流动摊点问题整治的活动方案

关于兴华小学开展

周边流动摊点问题整治的活动方案

为了进一步加强我校周边环境管理，给广大师生创造一个安全、整洁、舒适、和谐的校园周边环境，根据上级要求，结合大队工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以办好让人民满意的教育为目标，全面贯彻落实科学发展观，加强协作，密切配合，按照“打防结合、标本兼治”的要求，着力消除学校及周边隐患，落实各项措施，扎实开展我校周边流动摊点重点问题整治活动，进一步强化我校周边流动摊点的治理，切实维护广大师生的切身利益，促进和谐校园建设，优化育人环境。

二、目标任务

加大对我校周边环境的清理和检查，依法取缔我校周边各类违章摊点，为全面打造平安和谐校园，营造良好的教书育人环境，为兴华市市樊城区的建设提供有力的智力支持和可靠的人才保障。

三、工作步骤

1、调查摸底阶段

实事求是地检查我校周边流动摊点、占道经营、乱堆乱放的情况，并登记造册，建立全面、详实的资料表格。

2、宣传发动阶段

采取在我校周边设立宣传点、印发宣传资料等形式，营造浓厚的整治活动氛围，并组织执法队员上门入户进行“面对面”宣传，使广大市民充分认识到整治我校周边环境的重要意义。

3、集中整治阶段

一是以我校为中心，延伸至我校校园周边100米巡查，重点整治流动摊点、占道经营、乱堆乱放等违法行为。二是要求工作人员每天对我校周边进行巡查，采取劝导方式，对违章行为及时教育纠正，对屡教不改的要依法予以处罚。三是每天学生上学和放学时间，安排工作人员定人定岗定点在学校周边巡查，及钉子摊位巡视。四是加大处罚力度，对不听劝导、屡教不改的违章经营户依法给予处罚，确保学校周边环境井然有序。

4、自查自纠阶段

对照整治方案和要求，开展自查自纠。

5、总结提高阶段

总结积累经验，查找薄弱环节，提出整改意见，进一步完善我校周边环境整治的长效管理机制，持续巩固和提升整治成果，确保我校周边环境问题不回潮、不反弹，以迎接上级检查验收。

四、人员安排 负责人：陶明才

成 员：彭治汉 张志宏 陈丽华等专班领导小组人员

五、整治要求

1、提高认识，加强领导

开展我校周边流动摊点重点问题整治是学校相关工作部署的具体落实的需要，也是维护我校正常教学和工作秩序的需要。学校及周边单位等全体执法人员要统一思想、提高认识，充分认识开展这次整治活动的重要性、必要性和迫切性，切实增强责任感、紧迫感和使命感，把我校周边流动摊点重点问题整治工作切实抓紧抓好。

2、精心部署，组织实施

开展我校周边流动摊点重点问题整治要统一部署、统一协调、密切配合，在具体执法过程中必须坚决贯彻“依法执法、文明执法、热情服务”，营造“层层抓落实、人人有责任”的工作格局。

3、加强督查，狠抓落实

通过定期与不定期督查相结合的形式，强化对工作人员落实整治工作情况的督查。同时，对在整治工作中执法不严、措施不力的队员严格执行责任追究制，以确保整治任务的顺利、圆满完成。

兴华小学

校园领导综合整治行动小组

二零一二年四月九号

第三篇：学校周围流动摊点整治方案

学校周围流动摊点整治方案

为了全面提高学校周围环境卫生管理水平，给广大师生创造一个安全、整洁、舒适、和谐的校园周边环境，积极实施长效管理，结合县城流动摊点的实际状况,本着“合理规划、堵疏结合、相对集中”的原则，制定学校周围流动摊点长效管理方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以办好让人民满意的教育为目标，全面贯彻落实科学发展观，加强协作，密切配合，按照“打防结合、标本兼治”的要求，着力消除学校及周边隐患，落实各项措施，扎实开展学校周边流动摊点重点问题整治活动，进一步强化学校周边流动摊点的治理，切实维护广大师生的切身利益，促进和谐校园建设，优化育人环境。

二、目标任务

加大对学校周边环境的清理和检查，依法取缔学校周边各类违章摊点，为全面打造平安和谐校园，营造良好的教书育人环境，为洋河新区的建设提供有力的智力支持和可靠的人才保障。

三、工作步骤

1、调查摸底阶段（7月10日前）

实事求是地检查各所学校周边流动摊点、占道经营、乱堆乱放的情况，并登记造册，建立全面、详实的资料台帐。

2、宣传发动阶段（7月11日——8月10日）

采取在学校周边设立宣传点、印发宣传资料等形式，营造浓厚的整治活动氛围，并组织执法队员上门入户进行“面对面”宣传，使广大市民充分认识到整治校园周边环境的重要意义。

3、集中整治阶段（8月11日——9月10日）

一是以学校为中心，延伸至校园周边50米巡查，重点整治流动摊点、占道经营、乱堆乱放等违法行为。二是要求工作人员每天对学校周边进行巡查，采取劝导方式，对违章行为及时教育纠正，对屡教不改的要依法予以处罚。三是每天学生上学和放学时间，安排工作人员定人定岗定点在学校周边巡查。四是加大处罚力度，对不听劝导、屡教不改的违章经营户依法给予处罚，确保学校周边环境井然有序。

4、自查自纠阶段9月11日——9月18日）对照整治方案和要求，开展自查自纠。

5、总结提高阶段（9月19日——9月底）

总结积累经验，查找薄弱环节，提出整改意见，进一步完善学校周边环境整治的长效管理机制，持续巩固和提升整治成果，确保学校周边环境问题不回潮、不反弹，以迎接上级检查验收。

四、整治要求

1、提高认识，加强领导

开展学校周边流动摊点重点问题整治是上级相关工作部署的具体落实的需要，也是维护学校正常教学和工作秩序的需要。全体工作人员要统一思想、提高认识，充分认识开展这次整治活动的重要性、必要性和迫切性，切实增强责任感、紧迫感和使命感，把学校周边流动摊点重点问题整治工作切实抓紧抓好。

2、精心部署，组织实施

开展学校周边流动摊点重点问题整治要统一部署、统一协调、密切配合，在具体执法过程中必须坚决贯彻“依法执法、文明执法、热情服务”，营造“层层抓落实、人人有责任”的工作格局。

3、加强督查，狠抓落实

通过定期与不定期督查相结合的形式，强化对工作人员落实整治工作情况的督查。同时，对在整治工作中执法不严、措施不力的队员严格执行责任追究制，以确保整治任务的顺利、圆满完成。

第四篇：温泉城区开展学校及周边场所消防安全整治工作方案

温泉城区开展学校及周边场所消防安全整

治工作方案

为深入推进全市教育安全整治专项行动，提升校园消防安全管理水平，营造温泉城区中小学校及幼儿园校园及周边良好的消防安全环境，温泉大队认真贯彻落实《咸宁市教育安全整治专项行作分解责任清单》要求，开展秋冬季学校及周边消防安全隐患排查整治及消防宣传教育，特定此方案。

一、总体目标

做好秋冬季学校及周边消防安全问题整改工作，加强消防宣传力度，全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力，维护校园消防安全环境。

二、领导小组

为确保温泉城区学校校园及周边消防安全环境整改工作取得成效，温泉消防大队特成立消防安全检查工作领导小组。

组 长：吴 波 袁 军 成 员：杨念东 王

瞳

三、工作措施

（一）发动单位开展自查。会同教育部门、城管部门立即组织城区幼儿园、托儿所和中小学召开动员会议，发动学校开展校园及周边火灾隐患自查自纠。消防大队重点检查是否建立落实消防安全责任制，日常消防检查巡查、消防设施运

行和维护保养是否到位，消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室值班操作人员和保安等五类人员是否培训到位，是否存在用火用电管理不到位、违规住人以及违规使用彩钢板等问题。对掌握存在的消防安全突出问题，发动公安派出所、社区网格员上门督促开展隐患自查，及时消除隐患。

（二）全面开展监督检查。结合当前正在开展的秋季消防检查和电气火灾综合治理工作，加大对校园内啊监督检查力度，突出对学生宿舍楼、教学楼、实验室、食堂、图书馆等5类场所，开展“五查五看”，即：查疏散通道，看是否被占用、封堵；查学生宿舍，看是否设置铁栅栏影响疏散；查电气线路，看是否擅自私拉乱接；查易燃易爆品，看是否按规定存放使用；查食堂灶间，看是否定期清洗烟道。对检查发现的火灾隐患，指导和督促学校建立台账，针对性地制定整改方案，落实整改责任和人员，明确整改期限，开展隐患大整改。对单位自身难以整改的重大火灾隐患，上报教育部门、公安部门协调解决。

（三）加强消防宣传教育。城区围绕提高学生消防安全常识知晓率，上门指导学校组织学生上一节消防安全教育课、观看一次消防安全警示教育片、开展一次疏散逃生演练、开展一次消防安全知识运用。同时指导加强学校安全保卫机构建设，配备必要的灭火作战服、消防水带、水枪、灭火器、灭火毯等，建立微型消防站，完善火灾事故应急反应机制，主动上门为教师、安保队员开展实操培训，掌握消火栓、灭火器等常用消防设施使用方法。定期组织演练，做到紧急情况下及时出动，最大限度地避免火灾发生、减少人员伤亡和财产损失。同时，发动派出所和社区网格员向校园周边店铺及教育培训机构、午托晚托点发放消防宣传册，入户开展消防宣传提示工作。

（四）做好灭火救援准备。消防大队三号桥执勤站严格落实执勤备战和值班备勤制度，加强对器材、装备、车辆的维护保养，加强对校园周边的交通、道路、水源等情况的熟悉。结合幼儿和学生的认知特点，定期组织开展针对性强的疏散逃生演练。督促学校落实微型站人员和装备器材，加强队员培训力度，安装一键报警系统，纳入119指挥中心统一调度，实现联勤联动联训，不定期开展拉动，切实做到一旦出现险情，能够快速有效组织人员疏散逃生，扑灭初期火灾。

四、工作要求

一是提高认识，加强领导。专项行动期间，城区要突出校园安全重点，结合119消防宣传月组织开展好受众率高、知识点多，师生容易接受的活动，同时也要加强对学校及周边消防安全监督检查，加大执法力度。

二是突出重点，以点带面。通过教育安全整治工作，积极探索建立学校校园及周边消防安全常态化、制度化、规范化长效工作机制，将校园消防安全责任、消防安全培训、消防安全宣传教育作为一项重要的基础性工作，着力抓、常年

抓、长期抓、抓出实效。

三是狠抓落实，加强宣传。在专项行动期间，城区要做好宣传报道工作，对组织场面大、影响力较强的活动，要及时向新闻媒体投稿，并上报温泉公安分局及市消防支队。

二○一七年十月二十三日

第五篇：学校周边综合整治工作方案

均县镇小学校园及周边 综合整治工作方案

为做好学校安全事故的预防和应急处理工作，维护正常的教育、教学秩序，依据《中小学幼儿园安全管理办法》以及有关法律、法规和文件的精神，结合我校实际，制定以下工作方案。

一、指导思想

坚持“以学生为本”和对全体师生员工高度负责的原则，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效的预防和处置安全事故，力争把安全事故的损失降低到最低限度，保证教育、教学工作正常有序进行。

二、总体原则

认真贯彻落实国家关于学校安全工作的规定，加强安全防范和应急处理工作，妥善处理与师生切身利益相关的问题，严格执行值班和信息通报制度，坚持实事求是的原则协助调查处理，落实安全工作责任制和责任追究制，切实维护学校安全稳定。

三、组织领导

为切实加强学校安全工作的领导，学校成立安全工作领导小组。组 长：饶华林 副组长：温兴虎

成 员：闵星、曾德锋、闵德玖、尹长德、班主任、门卫寝管人员、任课教师

下设办公室，办公室主任：曾德锋 办公室主任具体负责学校安全工作。

四、有关职责要求

1、发生任何安全事故，领导小组成员必须在最短时间内到达事故现场，迅速采取有效措施,积极组织相关工作。

2、领导小组成员、值班人员、班主任、门卫 人员必须严格履行职责，到岗到位，确保24小时内通讯录中能有一个电话畅通。

3、各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。

4、全体师生必须服从领导小组的指导、调度，积极参加相关应急工作。

5、无论发生何种事故，都必须将学生安全放在第一位，及时保护、撤离、抢救学生。

6、新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。说明：

预案中领导小组的组长、副组长、成员的确立，根据相关职位和岗位确立。当人员职位、岗位变动时，相应接替该职位和岗位的人员为当然的负责人和相关组成人员。

五、应急措施

(一)贯彻预防为主的方针

领导小组成员在平时要做好以下工作：

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障机制。

2、政教处、保卫科做好预案的制定、修改、完善工作。学校定期组织教职工学习应急预案的内容，加强对教职工安全教育，增强教职工的责任意识和法制意识。

3、值周人员要认真履行工作职责，坚守岗位，有事外出必须向校领导请假，由校领导安排其他行政人员代为履行工作职责。

4、值周人员必须全天候在校门前值班巡查，确保学生出入学校的安全。严格落实外来人员准入登记制度，防止来历不明人员进入校园。

5、政教处要经常性地对学校保安人员进行教育、通报安全情况，严格执行进出校门的规定和保安夜间巡逻制度。

6、政教处要加强对宿舍管理人员的考勤，防止脱岗，坚持学生在，管理人员必须在。

7、政教处、保卫科、总务处要针对容易出现踩踏事故的场所，重点防范。运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

8、教务处要加强课堂和晚自习的管理，执行考勤制度；值班教师发现有学生缺席要及时登记，并通知班主任。

9、体育教师要确保训练场地、各类体育教学设施、体育器械等设备符合国家规定，并建立专项管理制度，并定期检修更新。

10、学校开展勤工俭学劳动或开展其他实践教学活动要有保证学生安全的方案，学生外出实习要事前进行安全教育。

11、教学实验中使用的危险品必须建立严格规范的管理制度，危险物品采购专人负责，严格验收，专库保管，分类摆放，并注明明显的危险警示符号，保管室要配备相应的防火、防毒、防爆、防腐蚀器材。

12、总务科处要经常性地对学校教学和生活设施、设备及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通，照明设备正常。

13、教学实验、实训场所要制定安全操作规程及相应的安全制度并严格执行，相关制度要上墙。

14、教务处要充分利用各种渠道对师生进行教学安全知识的宣传教育，广泛开展教学安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。

15、保卫科要配合公安机关加强校内租房人员的管理以及进出车辆和学生来回所乘车辆的管理。

16、校医室应常备一定应急医疗物资。

（二）、应急响应过程

事故发生后，在场人员(包括领导小组人员、教师、职工、门卫寝管、学生)必须立即将所发生的事故情况报告校长。（包括事故发生的时间与地点、种类、强度、危害）如发生有校外人员参与的暴力事件，要立刻拨打110电话报警。行政值日人员、保安必须立即赶到现场组织处理。学校根据事故有关情况作出是否上报市教育局。

1、发生在课堂上的意外伤害事故处理办法：

（1）、任课教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。（2）、根据学生伤害程度及时进行现场处置，不能处理的送学校医务室。并立即向班主任、教务处、政教处等部门进行报告，根据校医的建议由学校派车送医院或报告120急救中心。（3）、等情况基本稳定以后，班主任要与学生家长联系，通知学生家长到医院。（4）、主管部门负责人了解现场情况，视情况决定是否向分管副校长或校长报告。

2、发生学生踩踏事故的处理办法：

（1）、发生学生踩踏时，在场人员(包括领导小组人员、教师、职工、学生)应首先制止踩踏行为，并检查学生受伤情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行应急救护，同时向校长报告并通知校医。（2）、尽快确认伤者中哪些需要送医院救治并拨打120电话。（3）、在急救车到达前，校医负责受伤学生救护。（4）、班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院。（5）、严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须妥善保存现场重要痕迹、物证等。

3、因学生课间活动或同学间矛盾纠纷引发的意外伤害事故的处理办法：

发生学生意外伤害事故时在场人员(包括领导小组人员、教师、职工、学生)应首先控制事态的发展，将矛盾双方掌控后，立即告知班主任或学生科，进行调解和处理。如果有学生受伤，处理办法同上。

4、发生外来人员对学生伤害事故的处理办法：

（1）、如果伤害正在发生时，在场人员(包括值周人员、教师、职工)应立即制止并拨打110报警电话，同时要求其余学生迅速回避到教室或宿舍，关好门窗，不得围观。（2）报告校领导。（3）、如果凶手已逃走，学生已受重伤，在场值周干部、教师要对受伤学生进行救护，或拨打120急救电话将学生送往医院救治。（4）、立即拨打110报警电话，同时记住犯罪嫌疑人的特征、车牌号等标志（5）、在抢救的同时，要保护现场。（6）班主任及时通知家长，说明事故的情况和学生被送往医院的地址，请家长到医院。

5、火灾出现时，值周人员应立即组织师生有序撤离，及时拨打119，视情况上报校领导和市教育局，并组织师生在条件允许的情况下积极灭火。

（三）、不断总结经验教训，查找学校安全工作中存在的问题，及时整改并完善。

六、本工作方案自公布之日起实施。

均县镇小学

二0一四年二月