第一篇:长堰小学学生校内意外伤害应急处理预案
长堰小学学生校内意外伤害应急处理预案
一、校内学生意外伤害的原因
学生校内意外伤害包括学校集会、下课、放学上下楼梯拥挤、踩踏伤害;课间学生追跑、打闹;体育课及体育活动中不慎碰撞、摔伤;学校组织的集会、大型活动等学生安全教育不到位或者学校安全不到位、安全防范措施预计不足或不到位;学校场地、生活设施、体育器械、教学用品、用具等管理或使用不当等。
二、校内学生意外伤害预防办法
1、加强对教师的师德教育,增强其责任意识和法制观念;
2、学校按照分工要求,与相关部门、班主任及各位教师、工勤人员签订安全责任状,岗位到人、责任到人,确保学生在校安全;
3、定期对学校场地、房屋、围墙、设备设施等进行全面细致的安全检查,发现隐患,立即整改;
4、利用学校宣传阵地(红领巾广播站、宣传橱窗、板报等)、晨会、班队会、班级板报等加强对学生行为习惯规范教育、校内活动的安全教育、切实增强学生的自我保护意思。
5、落实师生值日制度。学校明天安排2名行政成员、4名教师、6名校值日生全天候值日;值日领导和老师每天提前半小时到校,中午在校就餐,课间及午间每层楼均由一名教师值日巡察,学生集会、放学时,相应楼层值日人员到楼梯口值日,防止学生拥挤;放学时,行政成员到校门口值日,协助保安人员校门口安全。
6、落实校园保安制度。学校安排2名男教师负责校园保安工作,并24小时值班。校园实行封闭管理,实行来人登记制度,有效地防止了外来人员校内伤害事件的发生。
三、学生意外伤害应急处理程序
1、学生伤害事故发生后,现场老师或行政值日领导根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,需送医院立即送医院。
2、及时安排班主任通知受伤害学生的父母或其他监护人。
3、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。
4、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。
(1)、学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安抚好家长。(2)、学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。
(3)、事故应急处理小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通。(4)、学校出面召开协调会,必要时请教育总支等相关领导、区保险公司一起参加协调。
四、关于事故报告:
1、校内发生学生安全事故,分一般安全事故、较大安全事故、重大安全事故等;一般事故发生时,现场处置教师或行政值日人员应立即报告学校主管领导并及时处置;较大安全事故,现场处置教师或领导应立即报告学校校长,校长根据事故伤害程度24小时内报告教育总支和保险公司;重大安全事(死人,群伤且伤情严重)故现场教师和行政人员立即报告校长,校长及时报告教育总支及上级主管部门和保险公司。
2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。
3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。
4、学校应及时与保险公司联系赔偿事宜。
五、事故处理原则及有关注意事项
1、依法调解原则:根据《中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解决原则:一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。
3、事故处理有关注意事项
(1)、较大事故或重大事故均要起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。(2)、给付补偿金。不论金额大小,受害方家长均要出具收条。(3)、理赔。
不论是学生平安保险还是学校校园责任险,学生家长均有要根据要求提供相应材料。
六、校内学生意外伤害事故应急处理工作组成员名单 组长:胡剑均 副组长:刘勇
成员:张毅、柳继东、段守祥、李忠平
第二篇:校内学生意外伤害事故处理应急预案
校内学生意外伤害事故处理应急预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)的精神,特制定本预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。
二、有关伤害事故的预防
1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
4、加强对学生进行有关遵纪守法以及中学生日常行为规范的教育。
5、落实各项有关管理制度和措施。
6、加强课间的值日和登记,及时制止一些苗头和突发事件。
7、任课老师在上课期间留意学生的一些动向、苗头,要及时教育和制止。并于下课后做好教育(任课老师或者班主任)工作,预防突发伤害事件的发生。
8、学校有关部门,以及级组长,班主任和任课老师,都要制定有关的应急预案,处理伤害事故。
三、如何处理发生在校内的伤害事故
(一)事发阶段的有关工作和注意事项
1、事故出现后,第一时间由老师或学生带到卫生室进行检查,任课教师及时处理并通知班主任。
2、卫生室确认无法处理时,就应马上带到附近的医院进行救治。(最好任课教师或班主任、级长能亲自带受伤学生到医院治疗,并能了解诊断的初步结果,保留车票和发票)
3、与此同时,立即通知双方的家长到医院,要拿到医院第一次检查的诊断意见(可以以学校领导关心该生的理由,将诊断的结果带回学校,或者复印留底,作为证据)
4、通知有关部门(级组及学校的相关部门),由学校认定事情的轻重是否再向上级有关部门汇报。
5、清理打扫现场(打扫现场时,最好不要叫学生打扫,可以通过老师或清洁工去打扫)。
(二)事故处理阶段的原则和注意事项(如何处理赔偿药费的问题)
第一种情况:报警处理:
1、进行笔录
2、进行法医鉴定,3、双方家长商讨赔偿
第二种情况:
校内处理:
1、双方学生对事件应作出一个交代(先通过问话,了解大致事情之后,让学生把事情的经过详细写下来)。
2、第三者的旁证(同样也需要旁证写下事件的过程)。
3、商讨有关的赔偿。
商讨的时候,要注意一下几点,根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。同时千万不要将话说死了,要留有转弯的余地。同时,在商讨的过程中,要学会“态度要积极,学会打太极”。对于伤者,条件允许的话,要亲自探望,至少也要电话问候,问候的时候要注意语气。
4、知会保险公司(同时要确定是否有要求学校负连带责任)。
5、达成赔偿后,要有一个协议书,尽量采取一次性解决原则。学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
6、对肇事学生进行处分,通报全校。
(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》
《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点,伤者的伤害确诊;双方达成的协议;双方签名等内容,最后双方家长达成的一次性赔偿金额(共需要三份,双方家长,校方各持一份保存)
2、给付补偿金
数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。
(四)、伤害事故处理的注意事项
1、任课教师、班主任及时跟进和关心学生(电话联系、关心甚至上门慰问)并做好谈话记录
2、注意与家长及亲属沟通的语言艺术和灵活机动的应答,不要随意许诺
3、对双方家长本着协商的原则,沟通时一定要耐心、冷静
4、事态严重的,老师与学校甚至上级部门要加强沟通、共同协商处理办法
5、不要轻意的接受媒体的采访。
6、由于伤害事故致使学生不能回校上课的,班主任、级长及相关领导要及时家访(或到医院)进行慰问,进行学业辅导等。
第三篇:体育课意外伤害应急处理预案
体育课意外伤害应急处理预案
为了进一步加大学校精细化管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下应急预案:
1、应急预案
(一)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,体育老师立即将其送往校医务室救治。如需到医院进一步检查、医治的,由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。
(二)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,体育老师立即将其安置阴凉通风处,并给予补充水份。如需到医院进一步检查、医治的,由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。
(三)学生在练习或活动中受伤时,先检查受伤情况再视情况处理:
1:学生受伤较轻时,体育老师和同学立即将其送往校医务室检查、医治。如需到医院进一步检查、医治的,由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。
2:学生受伤较重时,体育老师和同学立即打120救护或学校派车由年级组长、班主任、校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治,同时联系家长告知其情况。
(四)发生上述条款情况立即向学校领导报告。
(五)分管教学学校领导、教务主任、体育教研组长对教师和学生进行调查、分析原因,及时作出处理意见。
2、防范预案:
(一)要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活
动安全放在首要位置。
(二)体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。
(三)按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。
(四)高温时段学生体育课因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。
恒涛双语实验学校
体育组
2010-7-1
第四篇:中学校内学生意外伤害事故处理应急预案
中学校内学生意外伤害事故处理应急预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神,特制定本预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的标准;学校的场地、房屋和设备等维护、不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。
二、预防办法
1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。 2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。 3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
三、处理程序
(一)事发阶段的有关工作和注意事项
1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。(就近、区级或区级以上医院、保留车票和发票)
2、及时通知家长。
3、报告:一般事故三天内书面报告区青保办和相关科室;重大事故立即报区局办、区青保办和相关科室,可先口头后书面。由青保办统一向有关保险公司上报备案。
4、启动处理应急小组。
5、调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。
(二)事故处理阶段的原则和注意事项
1、依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解决原则。学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
3、可由区青保办调解解决原则。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,可由区青保办介入调解解决。
(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。 《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。
2、给付补偿金。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。
3、理赔。 提供下列材料:
(1)《协议书》复印件。
(2)病历卡复印件。
(3)医药费发票原件和复印件。
(4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险赔付意向书》,并由区青保办盖章。
(5)学校帐号。
(6)平保理赔地址:
常熟路8号静安广场11楼邮编:××××××联系电话:××××××××-6260联系人:李××
学生意外伤害事故处理流程图
通知家长发生事故送医院成立事故处理小组报局有关科室、保险公司备案调查取证协商起草《协议书》支付补偿金填写校长责任险赔付意向书保险公司理赔。
××中学应急事件领导小组
第五篇:中学校内学生意外伤害事故处理应急预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神,特制定本预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。
二、预防办法
1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。
三、处理程序
(一)事发阶段的有关工作和注意事项
1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。(就近、区级或区级以上医院、保留车票和发票)
2、及时通知家长。
3、报告:一般事故三天内书面报告区青保办和相关科室;重大事故立即报区局办、区青保办和相关科室,可先口头后书面。由青保办统一向有关保险公司上报备案。
4、启动处理应急小组。
5、调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。
(二)事故处理阶段的原则和注意事项
1、依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解决原则。学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
3、可由区青保办调解解决原则。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,可由区青保办介入调解解决。
(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。
2、给付补偿金。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。
3、理赔。提供下列材料:(1)《协议书》复印件。(2)病历卡复印件。(3)医药费发票原件和复印件。(4)凭上述材料到区青保办填写《校方责任险赔付意向书》,并由区青保办盖章。(5)学校帐号。(6)平保理赔地址:常熟路8号静安广场11楼 邮编:××××××联系电话:××××××××-6260 联系人:李××学生意外伤害事故处理流程图通知家长发生事故 送医院 成立事故处理小组报局有关科室、保险公司备案调查取证 协商 起草《协议书》 支付补偿金填写校长责任险赔付意向书 保险公司理赔。××中学应急事件领导小组~.11