商务系统负责人科学发展观自查剖析材料

第一篇：商务系统负责人科学发展观自查剖析材料

开展学习实践科学发展观活动以来，按照市委学习实践科学发展观领导小组和我局的统一安排，通过集中学习和个人自学，已系统全面地学习了科学发展观的本质和要求。通过第一阶段的学习和讨论，深刻地认识到学习实践科学发展观活动是全新思路、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的活动，是在新的历史时期解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员干部在发展中如何发挥作用，如何提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。通过第一阶段的学习和第二阶段召开外资外贸企业、内贸流通企业、外商投资座谈会，广泛征求了意见建议。作为单位主要负责人，在认真总结意见和建议的基础上，努力查找个人在思想、纪律、作风和工作中存在的问题与差距，现将自身问题作以下分析：

一、查找存在的主要问题

1、对发达地区的先进经验学习不够。在学习借鉴其他地方招商引资工作方面缺乏自觉性和积极性，把工作的重点放在了引进来上，主动走出去请的意识仍然不够强，存在着被动思想。

2、理论知识仍然欠缺，对外资外贸、内贸流通等业务工作的法律法规掌握还不够熟练。虽然也学习了一些，但认为作为主要负责人主管全面工作，不直接从事执法工作，又有其他副局长把关，所以学习不够主动、深入，在实际工作中运用也不够熟练，造成自身理论与新形势下的商务招商工作有一定的差距。

3、工作作风单一，创新精神不够。深层次地分析新形势、新任务和工作中遇到的新问题还不够，思考不深刻，政治敏锐性和洞察力还不够强。工作中时有急躁情绪，了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法解决问题，处理方法比较单一，创新精神还不够。

4、在实际工作中，思想不够解放，更新不够到位，遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上时有懒惰心理出现，还不能很好地用科学发展观的理论去正确研究处理各种问题。

5、由于工作任务重、人员不足，对组织机关干部职工开展集体活动方面有所忽视，影响了合谐机关的建设。通过意见征集反映，对我个人的肯定意见比较多，这是对我的鼓励和支持，我仍会以谦虚谨慎、不骄不躁的心态，一如既往地工作好、学习好。

二、造成以上问题的原因

1、要走出去学习借鉴发达地区的经验和做法，需要有专业的人员和专门的经费保证，这也是客观存在的问题。但自身有畏难情绪，不愿去正视问题，寻找解决的方案。

2、主观上放松了对自己的要求，平时对正确的人生观、世界观、权力观有所忽视，对全市商务招商形势还不够清楚，责任意识、服务意识不是很强烈。

3、要组织机关干部职工开展集体活动，必须是不延误工作的前提下，客观上商务招商工作任务重，人员少。但自身也有忙于工作而疏忽机关和谐建设的思想。

三、今后打算这次学习和实践科学发展观活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观、保持和巩固先进性教育整改成果的机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素质，为加快我商务招商工作的发展做出努力。一是加强政治理论和业务学习，不断增强自身的党性修养。通过学习，进一步增强立党为公、执政为民、服务发展的公仆意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，提高业务能力，为做好商务招商各项工作练好内功。二是改变观念，优化服务。做好商务招商工作是为人民长远利益服务的，一方面要积极拓展招商引资渠道，提高招商引资水平，为外来投资企业搞好服务，提高服务水平，为外来投资企业创建优良的发展环境；另一方面，要加强对内、外贸企业的服务，利用中央各项有利政策，激活内、外两个市场协调发展。三是开拓创新，争创一流。多深入企业、基层开展调查研究，努力为群众多办实事、好事，做人民群众的贴心人。努力改善服务态度，优化工作质量，提高工作效率，为经济发展提供最优质的管理、最优质的服务、最优质的环境。在本职工作中，创新工作方法，完善服务机制，提高工作效率，争创一流工作业绩，努力带领全局干部职工为创建最优投资环境做出自己应有的贡献。[4]下一页按照市委学习实践科学发展观的统一部署和要求，通过对科学发展观学习实践活动第一阶段的认真学习和深入思考，我对科学发展观的科学内涵和精神实质有了更深刻、更全面的理解，触动很大，增强了以科学发展观为统领，努力做好商务招商工作的政治责任感和使命感，同时也增强了找出差距、改进工作，更好地贯彻科学发展观的自觉性和紧迫感。进入分析检查阶段以来，通过征求系统内外的意见，结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会，对照“三个代表”重要思想、围绕学习实践科学发展观党员受教育，科学上水平，群众得实惠以及个人形象一面旗，工作热情一团火、谋事布局一盘棋的要求，深刻反思自己的思想和工作存在的问题，分析形成的原因，并制定了相应的整改措施，现对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习的系统性、深入性、广泛性不够。工作忙成了自己放松学习的借口，我常常不能持之以恒有计划地坚持深入系统学习马列主义、毛思想、邓理论和“三个代表”等重要思想，没有深刻领会其思想精髓，缺乏认真思考，对相关专业知识的学习范围不广，导致在工作实际中表现出理论水平缺乏高度，分析解决问题深度不够，创新能力不强，没有全面掌握商务、招商工作的新理论、新知识，知识面不宽。

（二）工作主动性不强，求稳怕乱。总认为自己不是单位的主要领导，只要有认真踏实的工作作风和责任意识、纪律意识，按要求完成好上级和单位主要领导安排布置的工作就好。因此，常常表现出工作主动性不强，循规蹈矩，墨守成规，求稳怕乱，导致不敢创造性的开展工作，对一些事关全局的问题缺乏主动深入的思考和研究。

（三）基层调查研究不够深入。来商务局快一年的时间，总感到工作量大，时间不够，常常忙忙碌碌，我虽然对工作兢兢业业、恪尽职守，耐得住寂寞、静得下来坐在办公室，做好一些具体工作，但深入到县（区），到外来企业调研的时间相对太少，导致对县（区）招商引资工作缺乏指导，对外来投资企业的生产经营状况和存在的困难和问题不能全面了解掌握，为企业服务的力度不够。

二、原因分析

（一）我虽然有很强的有求知欲望，对学习的重要性也有一定认识，但由于前几年较长时间在市政府驻外机构工作，其工作性质常常是事务性、服务性的工作多，加之没有固定的下班时间，学习主要以自学为主，靠的是自觉，靠的是坚持。因此，工作忙成了自己放松学习的借口，更多的只是等待单位给时间给机会参加集中学习培训，平时没有制定严格的学习计划来约束自己有计划深入地去学习，有时是碰到问题才去学习，学习时也没有认真思考去理解，养成了一种学习上的惰性。有时，还有一点自满情绪，觉得自己办事能力还行，没有更高层次要求自己，习惯用经验去应对工作，处理问题，没有认真去思考和研究新形式下工作的新思路、新办法，也正因为这几年自己理论学习的系统性、深入性、广泛性不够，以至于自去年7月调到商务招商局工作，面对涉及面很宽的新岗位，特别是近期通过深入开展学习实践科学发展观观活动以来，才深切的感到自己理论学习方面要补的课太多，自己的理论水平的深度还远远不够，知识面还不宽，才认识到加强学习重要性和紧迫性。

（二）自己思想不够解放，创造性积极主动开展工作的意识不强，习惯于一切按主要领导的部署办，以认真做好工作、圆满完成任务为目的，怕自己积极主动了，与主要领导的想法不一致，干了也不得好，甚至得罪领导，影响工作。另外认为自己分管招商引资工作涉及的部门多，协调难度大，又没有必要的条件和手段，项目的推进和后续服务工作太难，顾虑太多，思想上的不解放，瞻前顾后，畏难情绪是制约自己发挥主观能动性，创造性开展工作的根源。

（三）客观上我来到商务局不足一年的时间（前几年在北京、昆明工作），时间短，又参与了市委、政府召开的高规格、大规模的“300浙商进**”、“重庆经济协作区市长联席会”、“招商引资大会”等三次招商引资重大活动及首届**十大名菜评选活动的筹备组织工作，主观上尽管自己清楚调研工作的重要性，也先后到过6个县区和企业调研，但还是片面地认为自己刚到一个新单位，大多县（区）又没有独立的招商机构，而我们又没有什么项目经费或扶持资金带去给县（区），解决一些实际困难和问题，下去多了反而增加基层的负担，而没有用创新的思维、发展的眼光看问题。

三、整改措施

（一）强化学习意识。今后将进一步树立终生学习的思想，制定出详细的政治理论学习计划，并落实在每一天。真正把理论学习作为增强能力、启迪思维、积累经验、提升素质的重要途径，在学习中，勤于思考，理论联系实际，通过学习，不断提高个人政治修养和理论素养，提高理性思维能力和水平，提高开拓创新能力和水平，提高分析问题、解决问题的能力，提高谋事干事驾驭社会主义市场经济的能力和水平，坚持以科学发展观为指导，努力践行“三个代表”重要思想，树立崇高理想，坚定信念并注意理论与实际结合起来，指导好工作，做学习创新、廉洁自律、团结干事的表率。

（二）强化开拓意识。把学习实践科学发展观活动贯穿工作的全过程，充分发挥主观能动性，不断改进工作方法，坚持科学的态度和求实的精神，认真思考新形势下招商引资工作的新思路、新方法，以对党火一样的热情、以强烈的事业心和责任感投入到工作中，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，积极进取、大胆开拓，勇于实践，努力做一名党性强、作风正、有本事、口碑好的好党员、好干部，为我市招商引资工作做出新的更大贡献。上一页[4]下一页

（三）强化调研工作。科学发展观要求我们要始终坚持为基层、为企业、为群众服务，要求带着感情、带着措施，走进基层、服务基层，破解企业难题。而调研工作是了解情况、发现问题、找出问题、为企业解决问题，破解难题最基础、最重要的环节。招商引资是实现**跨越式发展的有效途径，**的发展离不开外来投资企业的支持和参与，营造良好的投资环境，为外来投资企业提供高效优质的服务是让客商进得来、留得住、能发展，实现共赢是我们工作职责所在，因此，在今后的工作中，我将坚持经常性带领相关科室人员，深入基层、深入企业调查研究招商引资项工作的新情况、新进展，了解掌握企业的困难和问题，并及时把相关调研情况反馈市招商引资领导组，切实协调帮助企业解决外来投资在项目的推进、落地、开工、建设和生产经营中存在的困难和问题，以良好作风和形象，做践行科学发展观的表率。以上是我对自己工作和思想的一个剖析，总之，通过学习实践科学发展观第二阶段的广泛征求意见、查找问题、分析原因，使我进一步理清了思路、明确了方向、坚定了信心。在今后的学习工作中，我将严格按照学习实践科学发展观的要求，以求真务实的作风，锐意取进的激情，艰苦奋斗的劲头，尽职尽责，以更好的工作实绩来体现和检验自己学习科学发展观的成效。根据省、市委的安排部署，我局于4月30日开展学习实践科学发展观活动以来，我按规定认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《毛、邓、江论科学发展观》及上级领导的重要讲话等有关文件，围绕单位实际和分管工作认真开展了几查：一查思想观念，看在解放思想上是否有新的收获；二查学习成果，看对科学发展观内涵的把握；三查工作作风，看是否务实、清廉。结合自己的工作实际、思想实际认真查摆自己在政治思想、组织纪律、群众观念以及世界观、人生观、价值观上存在的突出问题，剖析思想根据源，找准存在突出问题的原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。在学习实践活动中，通过学习取得了一定的收获，对科学发展观的基本内涵有了进一步的理解：科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维观念，科学发展观的内涵及为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题，既管当前，又管长远，既是理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调、可持续发展。以经济建设为中心，是科学发展观的前提，以人为本是科学发展观的核心，制度建设是科学发展观的重心，“五个统筹”是科学发展观的根本要求。科学发展观是治国方略，是政府执政理念，决策依据，是广大干部分析问题，解决问题的科学方法，作为党员、干部，就必须用科学发展观武装头脑，指导实践，修正错误和偏差，推动工作，切实做到真学、真信、真懂、真用。

第二篇：实践科学发展观个人自查剖析材料

实践科学发展观个人自查剖析材料

实践科学发展观个人自查剖析材料

按照我单位统一部署，通过集中学习、自学、研讨等活动，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照“三查三看”标准认真进行了自查，使查找的问题更切合适合、更体现针对性。

一、存在问题的表现：

1、对待学习的认识有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但由于平时工作较多，于是便产生了以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。

2、学习的广度和深度有所欠缺。在平时的学习中，看时世新闻类书籍较

多，看政治理论方面的书籍较少；看基本的水文业务理论知识书籍较多，看有一定深度的业务书籍较少。学习了一些知识，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。

3、学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查。通过学习来指导实践不够，对发展中存在的问题，把握不住发展的必须规律。

二、存在问题的原因分析：

对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，主要是思想上未能引起高度重视，学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟的以指导自己言行的武器。

缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏掌握先进的知识也是发挥时代先锋模范作用的具体表现的思想认识。

三、今后的努力方向和整改措施：

通过这次开展科学发展观学习教育活动，充分认识到以前存在问题思想根源的危险性，今后首先要转变思想观念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，在洪水或特大洪水到来之际，率先垂范，身先士卒，测得准，报得及时。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。、对工作要增强敬业意识，事情无论大小都要尽心

尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。

第三篇：科学发展观剖析材料

科学发展观剖析材料

根据_____开展深入学习贯彻科学发展观活动的方案和本单位党支部的具体安排，结合本人在开展科学发展观教育活动中的学习和体会，对照检查分析阶段的任务和要求，紧密联系个人实际，通过剖析在贯彻落实科学发展观方面所存在的问题，深入分析问题产生的主客观原因，现将近段时期本人在思想和工作方面的剖析情况分析如下：

一、存在的问题

1.政策理论不够全面。虽说平时也能关心时事和国家大事，能积极参加党支部组织的一切学习活动，并认真记录和思考，但忙于日常工作，主动学习的自觉性不高。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。如：在下班后的空闲时间，我可能上网查找一些自己感兴趣的相关资料，也可能看看一些《新闻联播》、《焦点访谈》之类的时事栏目等。但是，不会主动去翻阅邓小平理论、“三个代表”重要思想的书籍，主动去学习科学发展观的一些基本知识，也很少去上党建网站学习。

2.工作服务不够深入。一是服务水平和质量不够高。主动服务意识不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准。在工作创新上的钻研不够，思考不深。二是对同志的交流不多、关心不多。在工作中我总是踏踏实实，埋头干活，总觉得交流难免涉及到一些人事上的是非，还是“少说为佳”为好，不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们中吸取有益的思想和工作方法，尤其是对他们工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大。

3.工作方法不够统筹。在工作中还存在一些薄弱环节，一是领导的参谋助手作用发挥不够。不善于及时收集、分析、提炼各类有价值的信息，为领导提供有重要价值的建议不多。对于领导交给的工作，能够认真贯彻执行，但缺少积极主动地想一些更好的办法，考虑问题怕找麻烦。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾。在抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求。

二、问题存在的原因

1.对学习不重视。认为自己身处基层只要抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。2.自身素质有差距。当前，面临全区危旧房改造和全局资产人员重组的新形势，在这种紧迫的形势下，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏大局眼光。

3.工作进取心有所淡化。从自身反思，工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。有时存在事不关己的思想。办公室工作头绪较为繁多，有时会分不清轻重缓急，没有抓住重点和关键，导致工作层次和质量上不去。

三、努力的方向

通过近一段时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次、责任意识得到了新增强、力争做好四个表率：

1.树立发展的理念，做解放思想的表率。要在工作中着眼于全局、全处的观点来思考问题，要努力增强发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋、转变观念，克服求稳和保守思想，争当一名好的业务骨干。

2.树立奉献的理念，做廉洁自律的表率。要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，坚持严以律已，执行廉洁自律的规定。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

3.树立团结的理念，做以身作则的表率。一是加强思想建设。结合办公室工作特点，树立任劳任怨的奉献精神，一丝不苟的工匠精神，不断进取的开拓精神。要讲真话，动真情，化解可能存在的不良情绪，有效地调动大家工作的积极性。二是规范运作机制。逐步建立完善办公室工作制度，加大制度执行和落实力度，严格制度约束，用制度管人，按制度办事。

4.树立自强的理念，做转变作风的表率。办公室是单位联系人民群众的“纽带”，是单位工作状况和精神面貌的“窗口”。办公室的工作如何，直接关系到单位在人民群众心目中的形象。一是坚持带着感情做好群众工作。增强稳定意识、信访意识，认真接待群众的来信来访，了解真实情况，坚持维护被拆迁人的合法权益，为群众多办实事、多办好事。二是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风，减少开支，杜绝浪费，节约办公成本。

姓名：

××年××月××日

第四篇：科学发展观个人剖析

一、学习情况及体会

按照xxxx学习实践科学发展观试点活动实施方案的安排，通过集中学习和分散学习，我深刻认识到：这次开展的学习实践科学发展观试点活动，是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。

二、个人存在的问题和不足

1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对学校作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。

2、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了，拼也拼过，干也干过，贡献过，辉煌过，光荣过，经验有的是……有了这种想法，以致放松了对自己的要求，缺少了以前那种谦虚好学，严格要求自己的标准，对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然，不够科学,不能尽善尽美。

3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好，太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展学习实践科学发展观试点活动对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新教法，努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记科学发展观，更新观念，科学工作.3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现科学发展观标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。

第五篇：科学发展观个人剖析

科学发展观个人剖析

一、学习情况及体会

按照xxxx学习实践科学发展观试点活动实施方案的安排，通过集中学习和分散学习，我深刻认识到：这次开展的学习实践科学发展观试点活动，是党在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。

二、个人存在的问题和不足

1、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对学校作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。

2、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年了，拼也拼过，干也干过，贡献过，辉煌过，光荣过，经验有的是„„有了这种想法，以致放松了对自己的要求，缺少了以前那种谦虚好学，严格要求自己的标准，对新知识、新课程学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作上有时不讲方法想当然，不够科学,不能尽善尽美。

3、在学生教育的可持续发展上做得还不够好，太看重成绩,有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展学习实践科学发展观试点活动对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新教法，努力探索与学校教育和谐发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记科学发展观，更新观念，科学工作.3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现科学发展观标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，为学校教育教学工作的和谐和可持续发展作出个人的贡献。

科学发展观学习心得体会

开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是保持和发扬党的先进性、推动高等教育科学发展的必然要求。按照教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神和学区的统一部署，集中在全校开展深入学习实践科学发展观活动。近几天来，我和大家一样，积极置身于科学发展观学习实践活动之中，针对第一阶段的安排自己认真学习了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》，《科学发展观重要论述摘编》等学习材料。通过学习，使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。通过这段时间的学习和实践，我也深深地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，是发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握新形势、提高教学能力、做好教育工作，具有非常重要的意义。

通过深入学习实践科学发展观活动，我也深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质是什么、现实基础是什么、根本依据是什么、更加明晰更加深刻地认识了科学发展观是如何回答“靠谁发展、为谁发展、什么是发展、为什么要发展、怎样发展”的问题的。坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观是对三十年改革开放实践的经验总结，是对发展规律的理论升华，是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。

科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争；经济上的科学发展也非常明显，从能源消耗性，生产粗放型到生产集约型，节能减排。从我国在三十年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。胡总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的三十年，也必将指导我党我国的各项事业。

作为一名教师，这就要求自已要学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。

如何在学习科学发展观的同时，努力提高工作能力，我个人的心得体会是：

一、要深入学。

1、科学发展观的第一要义，是坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。建设中国特色社会主义，首先要发展。不发展，就不可能解决我们面临的这样那样的问题，就不能建设中国特色社会主义。

2、科学发展观的核心是坚持以人为本。以人为本是马克思主义历史唯物论的基本原理，是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现。

3、科学发展观的基本要求是坚持全面、协调、可持续发展。全面、协调和可持续发展，是经济发展、社会发展和人的全面发展的统一。是经济社会与人口、资源、环境的统一，是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。

4、科学发展观的根本方法是坚持统筹兼顾。统筹兼顾就是总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。在认真学习科学发展观的同时，还要加强业务学习。

二、要勤思考。所谓勤思考，就是要透过现象看本质，“不为浮云遮望眼”，不为缤纷繁杂的现象所迷惑、所困扰。要从现象分析入手，由此及彼，由表及里，去粗取精，去伪存真。科学发展观学习内容的丰富，决定了我们思考内容的更为丰富。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这两者是相辅相成的，在深入学习了科学发展观后，我们还必须勤于思考：为什么科学发展观意义如此重大？影响如此深远？为什么说科学发展观是马克思主义中国化的最新成果？为什么开展学习实践活动，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要？在经济社会发展过程中，如何解决发展不平衡、不协调以及发展与资源的矛盾？如何实现加快发展与科学发展的有机统一，在迅速扩大总量的同时，着力提升发展的质量和效益？结合我们的具体工作，也要考虑我们所制定的教学内容，采取的教学方法，实施的教学过程是否科学，是否有利于培养合格的国家建设者和接班人。这些问题都是需要我们认真思考和积极探索的重大课题。我们每一位党员干部都应该在深入学习的基础上勤于思考，“三思而后行，”将学习、思考的成果用于指导我们的教学工作，创造性地开展工作上。

三、要认真干。十七大报告要求我们党必须进一步提高执政能力，提高党员干部的执政水平。在新的历史条件下，提高党员干部执政水平和执政能力，必须牢固树立和贯彻落实科学发展观。

四、要善总结。从某种意义上讲，善总结和勤思考是一个事物的两个方面，思考偏重于过程，总结偏重于结果。在整个学习、思考、实践的过程中，透过现象看本质，从中找出规律性的东西，把这个规律性的东西记录下来，就是“善总结。”或者说，善总结就是要善于把握规律性认识。自己作为一名党员，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，与实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高总揽全局、长远规划、综合协调、科学教育和优质服务的能力。这些能力的提高，我认为应该做到以下四个方面：

首先，要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型教师，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

第二，要提高工作能力，进一步增强服务学生的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。我们要有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业精神，要树立热爱教学、热情服务的宗旨，制定科学的教学内容及教学过程，不断提高教学质量，为国家培养合格的建设者及接班人。

第三，要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革开放的不断发展和深入，各项工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使各项工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求、顺应新的形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。

第四，要提高自律能力，进一步增强工作的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，着力规范师德行为，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动工作的落实。

科学发展观学习心得体会

树立和落实科学发展观是一个不断探索，不断创新，不断跃升，不断形成共识和合力的过程.作为一名教师，学习完总书记重要的讲话后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展.科学教育发展观是关系教育发展的本质，目的，内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路，发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性，全局性的重大影响。

我觉得树立科学教育发展观应该注意以下几方面的工作:

1、要大力推进教育现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求.科学发展观的核心是以人为本.以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益.这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公，执教为民的本质.树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求；

2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新.发展是硬道理，科学发展的根本保证和动力是改革创新.树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制，机制弊端，积极深化教育体制，办学体制改革和教育干部人事制度改革，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广大人民群众的根本利益发展好；

3、要建设高素质教师队伍，夯实教育发展的基石.百年大计，教育为本;教育大计，教师为本.教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军.树立和落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发展；

4、要坚持以人为本，全面推进素质教育.坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的.树立和落实科学教育发展观，就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，让每一个学生都成人成才。

总之，落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平.良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件.要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好.要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性.作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。