第一篇:新安全
(一)1、在《危险源辨识、风险评价和确定控制措施管理程序》中危险源辨识要考虑的因素是什么?
答:
1、物的不安全状态;
2、人的不安全行为;
3、不良作业环境;
4、职业健康安全管理方面的缺陷。
6、安全标志分为几类,各有什么含义? 答:安全标志分四类:
1)禁止标志:不准或制止人们的某种行动。2)指令标志:必须遵守的意思。
3)警告标志:使人们注意可能发生的危险。4)提示标志:示意目标的方向
11、为了防止电、气焊作业中的灼伤事故,正确地使用防护用品对上衣、裤脚、手套的穿戴有哪些要求? 答:上衣不准扎在裤子里,裤脚不准塞在靴子里,手套要套在袖口外。
13、在《作业许可管理程序》中什么是受限空间作业?
答:受限空间作业是指在相对密闭、通风不良的有限空间内,有可能引发窒息、中毒、爆炸、火灾的作业,如:容器内作业、地下通廊作业等。15、2010年“安全生产月”活动主题是什么?
答:2010年“安全生产月”活动主题是“安全发展、预防为主”。
16、班组安全教育的主要内容是什么?
答:班组安全教育的主要内容是: 1)安全思想教育、2)安全知识教育、3)安全技能教育。
17、企业安全教育培训的两大任务是什么?
答:1)提高管理人员及操作员工安全生产的责任感和自觉性。
2)普及和提高员工的安全技术知识、操作技能,从而保护自己和他人的安全与健康。
21、班后防火“五不走”的内容是什么?
答:1)交接班不交清不走;2)用火设备火源不熄灭不走;3)可燃物不清干净不走;4)发现险情不报告不处理好不走;5)用电设备不拉闸断电不走。
22、公司的四级风险作业活动有几个?分别是什么?
答:公司的四级风险作业活动有8个,分别是180T吊车吊运铁水;200T吊车吊运钢水;连铸浇钢作业;炉前作业;高炉炉皮烧穿;15万立煤气柜爆炸;8万立煤气柜爆炸;汽包物理性爆炸。
23、什么是危险化学品?
答:危险化学是指属于爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀性的化学品。
27、危险源指的是什么?
答:危险源:危险的根源,是指可能导致人员伤亡或物质损失事故的、潜在的不安全因素。
28、安全帽的防护作用是什么? 答:安全帽的防护作用主要有:1)防止物体打击伤害2)防止高处坠落伤害头部3)防止机械性损伤4)防止污染毛发伤害
29、员工在安全生产方面的权利有哪些? 权利: 1)享受工伤保险和伤亡赔偿权 2)危险因素和应急措施的知情权 3)安全管理的批评检控权
4)拒绝违章指挥、强令冒险作业权 5)紧急情况下的停止作业和紧急撤离权
30、在《作业许可管理程序》中重点要害部位动火作业许可办理流程是怎样的? 答:施工单位提交经项目经理、技术主管签认的施工方案及单项施工安全措施、“危险部位动火申请表”到施工区域安全管理部门、综合管理部、生产技术部签认;特级防火部位,如炼铁厂鼓风机室、能源中心煤气柜等,除按上述流程办理动火作业许可外,还须公司主管经理同意后方可动火。
31、消防安全的“四懂四会”指的是什么?
答:四懂:懂火灾的危险性;懂预防措施;懂火灾的扑救方法;懂逃生自救 四会:会报火警;会使用消防器材;会处理险情事故;会疏散逃生
33、《特种作业人员培训考核管理制度》中我公司现有的特种作业主要包括有哪些?
答:1)电工作业; 2)金属焊接切割作业;3)起重机械(含电梯)作业;4)企业内机动车辆驾驶;5)登高架设作业; 6)锅炉作业(含水质化验);7)压力容器操作;8)制冷作业;9)爆破作业;
35、员工在安全生产方面的义务有哪些? 义务:
1)遵章守规,服从管理的义务2)佩戴和使用劳动防护用品的义务
3)接受培训,掌握安全生产技能的义务4)发现事故隐患及时报告的义务
36、防护手套的作用主要有哪些? 防护手套的作用主要有:
1)防止火与高温、低温的伤害。2)防止电磁与电离辐射的伤害。
3)防止电、化学物质的伤害。4)防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以及感染。
37、建筑工地的主要危险有哪些?
答:
1、车辆伤害
2、机械伤害
3、物体打击
4、高空坠落
5、滑跌
6、触电
7、起重伤害
8、火灾
9、爆炸
39、事故报告的基本内容有哪些?
答:事故单位基本情况、事故发生的时间、地点和伤亡情况及直接经济损失、事故简要过程及救援情况、发生事故的原因、事故责任认定及对事故责任者的处理建议、事故防范和整改措施。
40、我公司提出的“十不准”是哪些?
答:1)不准穿拖鞋、高跟鞋和赤膊上班,必须穿好劳保服,戴好安全帽,扣好帽带。
2)不准在起重机和提升机吊物悬臂下停留、行走,必须走安全通道,并注意各类警示标志、运行器物。3)不准随意开启各类机电、起重设备的开关和抚摸转动部位。4)不准随便进入配电室、主控室、油库等要害部位。
5)不准坐在扶手栏杆上,卧睡在脚手架上或在不安全的地方休息。6)不准在有煤气、易燃易爆危险区域逗留。7)不准打牌娱乐、赌博和打架斗殴。8)不准玩火和打闹嘻玩。9)不准酒后上班。10)不准带小孩上班。
46、爆炸品有哪八大危险特性?
答: <1> 敏感性.<2> 自然危险性.<3> 遇热(火焰)易爆性.<4>机械作用危险性.<5>带静电危险性.<6>爆炸破坏性.<7>着火危险性.<8>毒害性.51、发现同事煤气中毒后,应采取什么措施?
答:有轻微中毒症状时,先到上风口空气清新的地方休息,待恢复正常后再回班休息。中毒程度稍重时,其他人员立即将中毒者移至上风口空气清新的地方;煤气泄漏严重时,需救护人员戴面具将中毒抬离中毒现场至通风安全处,然后对煤气漏点进行处理。切忌不戴任何防毒面具盲目进行施救,同时检查中毒者的意识状态,呼吸与心脏的跳动,密切观察意识状态。若中毒者呼吸微弱甚至停止,立即进行人工呼吸,人工呼吸应坚持到医护人员接替后为止;如果患者曾呕吐,人工呼吸前应先消除口腔中的呕吐物。如果心跳停止,就进行心脏复苏。
53、生产安全事故等级是怎样划分的?
答:一般事故,是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故。
较大事故,是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。
重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。
特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故。
56、防护鞋的作用有哪些?
答:1)防止酸碱性化学品伤害。在作业过程中接触到酸碱性化学品,可能发生足部被酸碱灼伤的事故。
2)防止触电伤害。在作业过程中接触到带电体造成触电伤害。
3)防止静电伤害。静电对人体的伤害主要是引起心理障碍,产生恐惧心理,引起从高处坠落等二次事故。
4)防止物体砸伤或剌割伤害。如高处坠落物品及铁钉、锐利的物品散落在地面,这样就可能引起砸伤或刺伤。
5)防止高低温伤害。在冶金等行业,不仅环境气温高,而且有强辐射热,灼烤足部,灼热的物料喷溅到足面或掉入鞋内引起烧伤。另一方面,冬季在室外施工作业,可能发生冻伤。
57、防护手套使用应注意哪些事项?
答:1)绝缘手套应定期检验电绝缘性能,不符合规定的不能使用。
2)橡胶、塑料等类防护手套用后应冲洗干净、凉干,保存时避免高温,并在制品上撒上滑石粉以防粘连。
3)操作旋转机床禁止戴手套作业。65、隐患的定义是什么?
答:隐患:是指人类在生产过程中,由于人们受到科学知识和技术力量的限制或者由于人时尚的局限,或者认识到二维能有效控制有可能引起事故的人的行为、机的状态、环境条件或任意二者或三者的结合。72、灭火的基本原理是什么?
答:当正在进行的燃烧,只要消除其中的任何一项条件,燃烧即会中止。如:控制可燃物,隔绝空气,消除点火源,设置阻火分隔物等。73、防火控制与隔绝装置有哪些?
答:<1>安全液封.<2>水封井.<3>阻火器.<4>单向阀.<5>阻火阀门.<6>火星熄灭器.123、安全培训和教育的三个层面是什么?
答:1)单位负责人、安全、生产管理人员,法律法规教育,技术标准,取证。2)从业人员,安全生产知识,安全规章制度,操作规程及本岗位操作技能。3)特种作业人员,操作资格取证。124、灭火的基本措施有哪些?
答:控制可燃物;隔绝助燃物; 消除点火源;阻止火势蔓延。125、安全生产的六大纪律是什么?
答:①进入现场必须戴好安全帽,扣好帽带;并正确使用个人劳动防护用品。
②2m以上的高处、悬空作业,无安全设施的,必须系好安全带,扣好保险钩。
③高处作业时,不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。
④各种电动机械设备必须有可靠有效的安全接地和防雷装置,方能开动使用。
⑤不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。
⑥吊装区域非操作人员严禁入内,吊装机械设备必须完好,扒杆垂直下方不准站人。
9.什么是重大危险源?生产经营单位对重大危险源应当采取哪些管理措施?答:重大危险源是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。生产经营单位对重大危险源应采取的管理措施是:
(一)应当登记建档;
(二)进行定期检测、评估、监控;
(三)制定应急预案;
10.生产经营单位的安全生产管理人员职责是什么? 答:生产经营单位的安全生产管理人员职责是:
(一)根据本单位的生产经营特点,对本单位的安全生产状况进行经常性检查;
(二)对检查中发现的安全问题,应当立即处理;
(三)对发现的安全问题,由于问题重大或者自身权限等原因不能处理的,不得听之任之,而应当及时报告本单位有关负责人,由有关负责人及时处理。
(四)将检查及处理情况都要记录在案。
11.什么叫职业危害?职业危害包括哪些内容? 答:职业危害是指从业人员在劳动过程中因接触有毒有害物品和遇到各种不安全因素而有损于健康的危害。职业危害一般包括:
(一)在生产过程中的危害,可分为化学因素的危害,如有毒物质和生产性粉尘的侵害;物理因素的危害,如高温高压、电离辐射、噪音等;生物因素的危害,如生产劳动过程中的疫病、细菌、病毒感染等。
(二)与劳动状况有关的危害,如作业时间过长,劳动负荷过重等。
(三)与生产环境有关的危害,如厂房狭小,通风和照明不合理,缺乏防寒取暖和防暑降温设施等。
12.安全生产资金投入应当专项用于哪些安全生产事项? 答:(一)安全技术措施工程建设;
(二)安全设备、设施的更新、改造和维护;(三)安全生产宣传、教育和培训;(四)劳动防护用品配备;
(五)其他保障安全生产的事项。
33、干粉灭火器指针进入黄色区域的原因,能否继续使用及怎样妥善处理? 答:可能有外界温度过高、充装压力过高、干粉有失效的可能等因素
建议压力超高不大可继续使用,若过高应及时重新充装,同时,应结合日常消防使用演练优先使用压力异常的。
36.干粉灭火器多长时间检查一次?干粉灭火剂主要适用于扑救哪些物质的火灾?
答:每半年检查一次。主要适用于扑救易燃液体、可燃气体和电气火灾,有的还适用于扑救木材、轻金属和碱金属火灾。
12、使用电梯应注意什么? 答:(1)遵守电梯操作原则,按安全标志操作;
(2)7岁以下、不能独立使用电梯的人必须由有能力的人扶助方可乘坐电梯;(3)注意爱护电梯设施;
(4)不得在电梯内追逐、嬉戏、玩耍。
(5)未经管理人员许可,不得使用载人电梯运载货物。
26、劳动保护
依靠科学技术和管理,采取技术措施和管理措施,消除生产过程中危及人身安全和健康的不良环境、不安全设备和设施、不安全环境、不安全场所和不安全行为,防止伤亡事故和职业危害,保障劳动者在生产过程中的安全与健康的总称。
27、安全生产管理
以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。
安全生产管理是以事故预防、应急措施、风险转移的有机结合。
安全生产管理的基本对象:企业的员工,涉及到企业中的所有人员、设备设施、物料、环境、财务、信息等各个方面。
安全生产管理包括:法治管理、行政管理、监督检查、工艺技术管理、设备设施管理、作业环境和作业条件管理。
28、安全生产管理内容:
安全生产管理机构和安全生产管理人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全生产策划、安全培训教育、安全生产档案等。
29、安全管理人本原理:
以人为本,人是管理活动的主要对象和资源;管理诸要素、诸环节由人掌管、动作、推动、实施。30、安全管理预防原理:
安全生产管理工作应该做到预防为主,通过有效的管理和技术手段,减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。
31、安全管理强制原理:
采取强制管理的手段控制人的意愿和行为,使个人的活动、行为等受到安全生产管理要求的约束,从而实现有效的安全生产管理。
必须强调的两个原则:安全第一原则、监督原则。
32、不安全行为
职工在职业活动过程中 , 违反劳动纪律 , 操作程序和方法等具有危险性的做法。33、违章指挥
强迫职工违反国家法律、法规、规章制度或操作规程进行作业的行为。34、违章操作
职工不遵守规章制度 , 冒险进行操作的行为。35、“四不放过”原则:
“四不放过”是指在事故调查和处理时 , 必须坚持事故原因分析不清不放过,事故责任没有落实和没有处理不放过,职工群众没有受到教育不放过,没有制定切实可行的防范措施不放过的原则。6.完善的安全生产条件包括哪几个方面?
答:安全生产条件是指生产经营单位在安全生产中的设施、设备、场所、环境等“硬件”方面的条件,这些条件是与安全生产责任制度相配套的。完善的安全生产条件是指:
(一)工作场所方面符合安全生产要求;
(二)生产设备符合安全生产要求;
(三)特殊的作业场所符合安全生产要求。
23、起重设备超载会有什么危害? 答:(1)超载容易使钢结构变形;(2)使钢丝绳容易断裂;(3)使制动器容易失效;(4)各工作机构使用寿命缩短;(5)容易造成各类事故。28.什么是危险物品?危险物品包括哪几类?
答:危险物品是指能够危及人身安全和财产安全的物品,即由于其化学、物理或者毒性特性使其在生产、储存、装卸、运输过程中,容易导致火灾、爆炸或者中毒危险,可能引起人身伤亡、财产损害的物品。危险物品主要包括三大类:
(一)易燃易爆物品;
(二)危险化学品;
(三)放射性物品
第二篇:新安全管理制度
新安全管理制度
新安全管理制度1
1目的
为确定公司生产经营或业务活动中适用的安全标准化法律法规和其他要求,建立识别、获取这些法律法规及要求的渠道,确保所使用的法律法规及其他要求为最新版本,提高员工和相关方的法律意识,规范安全生产行为,制定本制度。
2 适用范围
适用于对与公司生产经营活动相关的国家、行业、地方的安全质量标准化法律、法规及其他要求的控制。
3 职责与分工
主管部门:安环部。负责安全标准化法律、法规和其他要求的确认、培训、传达和监督执行。
相关部门:各部室、车间。负责及时宣传、贯彻、遵守与本部门、车间有关的法律、法规及其他要求。并将有关要求传达给员工和相关方。
4 内容与要求
4.1与公司相关的法律、法规和其他要求
4.1.1国家有关的法律、法规、条例、规范;
4.1.2山东省、枣庄市的地方法规和国务院主管部门规章、规程;国家、行业、山东省、枣庄市市有关安全标准化管理的法律、法规、规程、规则、标准及其他要求等;
4.1.3国家、行业和地方标准;
4.1.4上级机关、执法机关的通知、公报等其他要求;
4.1.5国家公约等。
4.2 获取方法
4.2.1上级发文、转文;
4.2.2 报刊、杂志登载;
4.2.3会议获取;
4.2.4从法律、法规、标准、其他要求发行处获取;
4.2.5通过政府机构、行业协会等获取;
4.2.6上网查询;
4.2.7其他渠道。
4.3 识别和确认
4.3.1 安环部根据安全标准化管理体系要求及相关部门、单位收集的信息,识别获取法律法规、标准和其他要求后,编制公司通用的《适用的法律、法规和其他要求清单》,组织公司领导和相关部门负责人结合公司实际情况进行符合性评价,编制符合性评价报告,并报总经理批准,作为各部门进行识别和执行的基本依据。
4.3.2 各部室、车间结合自己的职责和工作内容进行识别,确认适用本科室、车间的法律法规和其他要求的目录、内容(部分适用的法律法规应识别到适用的相关部分),编制本部门、车间的《适用的法律、法规和其他要求清单》。
4.4 更新
4.4.1当现行法律、法规、标准以及其他要求更新时应及时的重新识别。
4.4.2当生产过程中危险有害因素发生变更时,及时进行法律、法规和其他要求的重新识别。
4.5贯彻执行
4.5.1 安环部将确认的法律法规和其他要求及时向各相关部门、车间进行培训、传达、分解。安环部在获取相关法律法规、标准及政府其他要求后,进行分析整理,找出符合我公司需要的相关条款,并找出相对应的部门,安环部负责将相关法律法规、标准及政府其他要求整理成学习资料,有关部门负责人及相关领导进行自学,有必要进行全员学习的,由部门负责人进行下一级的培训工作的开展。
4.5.2 各部室、车间将本部门适用的法律法规和其他要求,采取会议、宣传、培训等形式,落实到相应层次或岗位,并传达到相关方。
4.5.3 各部室、车间要按照法律、法规和其他要求,组织进行安全标准化管理的各项活动,并对执行情况进行监督检查。
4.5.4 公司通过管理评审、内审或日常监督检查等形式对相关部门的执行情况进行检查、确认。
4.6 公司安环部至少每半年一次通过各种方式获取最新的安全法律、法规及其他要求。
4.7公司安环部每年组织对现行的规章制度和操作规程进行一次评审,并编制评审报告,对不适宜的文件,及时进行修订。
新安全管理制度2
第一章 总则
安全生产是公司生产发展的一项重要方针,实行“防火、防盗、防事故”的安全生产是一项长期艰巨的任务,因此必须贯彻“安全生产、预防为主、全民动员”的方针,不断提高全体员工的思想认识,落实各项安全管理措施,保证生产经营秩序的正常进行。根据国家有关法令、法规,结合公司的实际情况制订本制度。
第二章 安全生产组织架构
安全生产领导小组是安全生产的组织领导机构。公司总经理为安全生产第一责任人,任安全生产小组组长,负责本公司的安全事务的全面工作;副总经理任副组长,具体负责安全事务的日常管理工作;各部门负责人任安全生产领导小组成员,负责落实执行本部门安全生产事项。 各部门设立一名兼职安全员,负责监督、检查、上报安全事项。车间设立义务消防员,负责对突发火情的紧急处理。
第三章 安全生产岗位职责
一、安全生产领导小组负责人职责
1、贯彻执行国家有关安全生产的法律、法规和规章制度,对本公司的安全生产、劳动保护工作负全面领导责任。
2、建立健全安全生产管理机构和安全生产管理人员。
3、把安全管理纳入日常工作计划。
4、积极改善劳动条件,消除事故隐患,使生产经营符合安全技术标准和行业要求。
5、负责对本公司发生的重伤、死亡事故的调查、分析和处理,认真落实整改措施和做好善后处理工作。
6、组织安全管理人员制订安全生产管理制度及实施细则。
二、安全生产领导小组的职责
1、制订本部门的安全生产管理实施细则并负责组织落实。
2、落实本部门兼职安全员、消防员(车间)人选。
3、组织本部门开展安全生产宣传教育活动。
4、负责本部门的安全责任制、安全教育、安全检查、安全奖惩等制度以及各工种的安全操作规程,并督促实施。
6、协助和参与公司职工伤亡事故的调查、分析和处理工作。
7、定期向安全生产负责人反映和汇报本部门的安全生产情况。
8、在每周检查公司5s管理工作的同时检查各部门安全生产措施执行情况(安全生产责任区与5s管理工作责任区的责任人相同),在例会上通报检查情况,及时做好安全总结工作,提出整改意见和防范措施,杜绝事故发生。
三、安全员岗位职责
1、具体负责相应区域(车间车辆、设备操作等)的安全管理、宣传工作。
2、每日巡查相应区域的安全生产情况,定期检查维护生产设备、消防器材、电路,确保设备器材的正常使用及安全完好,及时纠正解决安全隐患,落实整改措施。
3、了解管辖区域的安全生产情况,定期向安全生产领导小组汇报安全生产情况。
4、及时汇报突发事故,协同公司安全生产领导小组处理事故,维持事故现场,及时抢救伤亡人员,制止事故事态发展。
四、义务消防员岗位职责
1、接受安全员的工作安排,分管每一具体区域的安全生产工作。
2、由安全员组织,进行不定期的消防演习,确保掌握基本的消防技能。
3、由安全员组织对公司安全生产进行定期检查,发现安全隐患立刻制止并做好防范措施,向安全员汇报。
4、协助安全员负责事故现场的处理工作。
五、员工的安全生产职责
1、积极参加公司组织的安全生产知识的学习活动,增强安全法制观念和意识。
2、严格按照操作规程作业,遵守劳动纪律和公司的规章制度。
3、正确使用劳动保护用品。
4、及时向公司有关负责人反映安全生产中存在的问题。
第四章 安全会议
公司建立健全安全生产例会制度,每月的工作总结各部门要求有安全生产方面的内容,定期分析安全生产状况,对重大安全生产问题制订对策,并组织实施。
第五章 安全培训
1、公司全体员工必须接受相关的安全培训教育。
2、本公司新招员工上岗前必须进行车间、班组安全知识教育。员工在公司内调换工作岗位或离岗半年以上重新上岗者,应进行相应的车间或班组安全教育。
3、公司对全体员工必须进行安全培训教育,应将按安全生产法规、安全操作规程、劳动纪律作为安全教育的重要内容。
4、本公司特种作业人员(包括电工作业、厂内机动车辆驾驶、机械操作者等),必须接受相关的专业安全知识培训,确保有资格后方可安排上岗。
第六章 安全生产检查
一、公司必须建立和健全安全生产检查制度。车间安全生产检查每月一次,班组安全生产检查每周一次。
二、公司应组织生产岗位检查、日常安全检查、专业性安全生产检查。具体要求是:
(一)、生产岗位安全检查,主要由员工每天操作前,对自己的岗位或者将要进行的工作进行自检,确认安全可靠后才进行操作。内容包括:
1、设备的安全状态是否完好,安全防护装置是否有效;
2、规定的安全措施是否落实;
3、所用的设备、工具是否符合安全规定;
4、作业场地以及物品的堆放是否符合安全规范;
5、个人防护用品、用具是否准备齐全,是否可靠;
6、操作要领、操作规程是否明确。
(二)日常安全生产检查,主要由各部门负责人负责,其必须深入生产现场巡视和检查安全生产情况,主要内容是:
1、是否有职工反映安全生产存在的问题。
2、职工是否遵守劳动纪律,是否遵守安全生产操作规程。
3、生产场所是否符合安全要求。
(三)专业性安全生产检查,主要由公司每年组织对电气设备、机械设备、危险物品、消防设施、运输车辆、防尘防毒、防暑降温、厨房、集体宿舍等,分别进行检查。
第七章 生产场所及设备安全措施
一、公司必须严格执行国家有关劳动安全和劳动卫生规定、标准,为员工提供符合要求的劳动条件和生产场所。生产经营场所必须符合如下要求:
1、生产经营场所应整齐、清洁、光线充足、通风良好,车道应平坦畅通,通道应有足够的照明。
2、在生产经营场所内应设置安全警示标志。
3、生产、使用、储存化学危险品应根据化学危险品的种类,设置相应的通风、防火、防爆、防毒、防静电、隔离操作等安全设施。
4、生产作业场所、仓库严禁住人。
二、公司的生产设备及其安全设施,必须符合如下要求:
1、生产设备必须进行正常维护保养,定期检修,保持安全防护性能良好。
2、各类电气设备和线路安装必须符合国家标准和规范,电气设备要绝缘良好,其金属外壳必须具有保护性接地或接零措施;在有爆炸危险的气体或粉尘的工作场所,要使用防爆型电气设备。
3、公司对可能发生职业中毒、人身伤害或其它事故的,应视实际需要,配备必要的抢救药品、器材,并定期检查更换。
三、特种设备必须按下列检验周期进行安全性能检验:
1、溶解乙炔气瓶,每三年进行一次检验。
2、液化石油气钢瓶,出厂满四年进行第一次检验;出厂满七年进行第二次检验;出厂九至十三年的,每两年检验一次。
第八章 职工安全卫生保护措施
1、公司必须建立符合国家规定的`工作时间和休假制度。职工加班加点应在不损害职工健康和职工自愿的原则下进行。
2、公司应根据生产的特点和实际需要,发给职工发需的防护用品,并督促其按规定正确使用。
3、公司禁止招用未满16周岁的童工,禁止安排未满18周岁的未成年工从事有毒、有害、过重的体力劳动或危险作业。
4、公司应通过卫生部门防疫站对生产工人进行上岗前体检和定期体检,采取措施,预防职业病。
第九章 伤亡事故管理
1、劳动过程中发生的员工伤亡事故,公司必须严格按规定做好报告、调查、分析、处理等管理工作。
2、发生职工伤亡事故后,公司负责人应立即组织抢救伤员,采取有效措施,防止事故扩大和保护事故现场,做好善后工作,并报告集团公司。
第十章 附 则
本制度自公布之日起施行。
新安全管理制度3
1、目的
为规范公司四新活动(新工艺、新技术、新设备、新材料)中的安全生产控制要求,降低安全生产风险,制定本制度。
2、适用范围
适用公司各生产车间、部门采用新设备、新工艺、新技术、新材料进行生产或建设时的安全生产管理。
3、管理职责
3.1本管理制度由公司运营部制订。
3.2运营部负责四新引入过程中的风险评估、对策评价、训练教育等环节督导。
3.3本着“谁使用、谁负责,谁批准、谁监管”原则,需求或使用单位负责四新活动安全可行性及应对措施研拟,并组织专业评估;批准部门负责各环节的具体监督管理。
4、定义
4.1新工艺:指公司引入新的工艺方法,或改变了原有的工艺操作方式。
4.2新技术:指公司首次采用的技术。
4.3新设备:指公司内部未采用过且同行业内无成熟使用案例的设备设施。
4.4新材料:指公司首次引入使用,且国内同条件下无成熟使用案例的原料或辅料。
5、管理内容
5.1“四新”活动属于公司变更管理中的重要环节,其各项手续办理必须遵循公司现行安全和职业卫生管理要求的约束,不得私改标准或省略工作步骤。
5.2采用新工艺、新技术、新材料或使用新设备的单位,须事先充分调研,了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
5.3项目报备要求
5.3.1可能具有安全和职业卫生影响的新工艺、新技术、新设备、新材料等,项目需求或推动单位均应于立项阶段向安全部提前报备,以判定是否需采取特殊安全管理要求。
5.3.2项目实施时,项目责任部门应配合安全管理人员做好项目“三同时”过程监督工作;需向安全生产监督管理部门申报的,应协助办理有关手续。
5.4项目风险评估要求
5.4.1依照公司《风险评估和控制管理制度》中的要求及方法对新工艺、新技术、新设备、新材料的引入和投用环节进行全流程的评估,形成书面报告,经一级主管确认后报主管副总经理审阅。
5.4.2本环节风险评估后应达成下列目标:
a.确定是否符合国家产业政策、非属淘汰落后目录;
b.确定新的危险源,确定危险源是否成为重大危险源;
c.收集齐全新危险源所涉及的法律法规或其他要求;
d.确认引入后应编制的新管理文件、作业指导书、记录、表格等。
5.5项目“四新教育”要求
5.5.1“四新”教育是指采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备前,必须进行的安全教育,未进行“四新”教育前不得开工或投入使用。
5.5.2“四新”安全教育主要内容有:
a.新工艺、新材料、新技术、新设备的危害、危险因素特点;
b.安全和职业卫生防护装置的特点和使用方法;
c.安全卫生管理制度及操作规程的内容和要求;
d.“四新”投产、使用后可能导致的危险、危害因素及其防护方法;
e.异常情况下的紧急处置方案。
5.5.3涉及“四新”人员安全教育后,要进行考试,合格后方可上岗。
5.6违反管理程序要求或风险评估过程中存在严重失职行为,因此造成责任事故或情节严重的,按《公司奖惩规定》有关条款进行处罚,并承担相应责任。
新安全管理制度4
1. 目的
本程序规定了烧结厂质量、环境、职业健康安全方面应该遵守的、适用的相关法律、法规和其它要求识别、获取、应用、更新的管理要求。
2适用范围
适用于烧结厂所覆盖的活动。
3. 职责
3.1 厂长负责批准烧结厂适用的法律、法规及其他要求清单。
3.2 综合办公室是法律法规及其他要求的归口管理部门,负责组织识别、获得、更新、传达法律法规及其他要求的具体程序和方法。
3.3 机动科、生产科是环境体系有关的法律、法规及其他要求的主管部门,负责与环境体系有关的法律、法规及其他要求的具体管理和实施。
3.4 安全科负责是职业健康安全体系有关的法律、法规及其他要求的主管部门,负责与职业健康安全体系有关的法律、法规及其他要求的具体管理和实施.
3.5 各单位负责确认适用于本单位的法律、法规和其他要求,建立清单,并传达到相关岗位和有关的相关方;负责将获取到相关法律、法规及时传递到相关主管部门。
4. 管理内容和要求
4.1 法律、法规的收集范围:
a)国际公约;
b)国家法律、法规、部门规章和标准;
c)地方法规、部门规章和标准;
d)行业标准;
e)与政府机构、顾客、社区等的协议;
f)对公众的承诺及公司的要求。
4.2法律、法规和其它要求的获取途径:
a) 各级政府以及主管部门;
b) 向地方主管部门联系,得到最新版本的国家和地方的法律、法规和标准;
c) 根据标准发行信息去标准发行单位购买;
d) 从相关报刊、杂志、媒体中获得;
e) 从各级政府部门的网站查询下载;
f) 咨询机构提供。
4.3 法律、法规和其它要求的收集方式:
4.3.1各法律法规的主管部门随时关注相关的法律法规及其它要求的信息的更新。
4.3.2每由法律法规主管部门询问上级有关单位近期法律、法规及其它要求的变动情况。
4.3.3法律法规主管部门不定期到标准发行单位购买、上网查询、与咨询机构联系,获得最新法律、法规及其它要求。
4.3.4各单位通过各种途径获取到相关法律法规及其它要求后,应及时传递到相关法规主管部门。
4.4对于法律、法规和其它要求有不完全理解和疑难之处,相关法律法规主管部门负责向有关单位询问,得到正确的解释。
4.5对于通过以上方式收集到的法律、法规和其它要求的信息,相关法律法规主管部门根据公司生产活动、产品或服务的特点,识别出适用部分报送综合办。
4.6综合办公室依据各相关法律法规主管部门上报的内容,编制公司法律法规及其它要求清单,由厂长批准后,按受控文件形式下发到各相关单位。
4.7各单位按照公司《适用的法律、法规及其它要求清单》识别出本单位适用的部分,形成本单位《适用的法律、法规及其它要求清单》。
4.8每年二季度由综合办牵头组织相关法律法规主管部门对已识别出适用的法律、法规和其它要求进行评审,适时更新公司《适用的法律、法规及其它要求清单》,由管理者代表予以审批下发。各单位按照更新后的公司《适用的法律、法规及其它要求清单》,识别出本单位适用的部分,并对本单位《适用的法律、法规及其它要求清单》进行更新。
4.9 综合办根据法律、法规变更情况,及时对《适用的法律、法规及其它要求清单》予以补充、更新。
4.11 各单位应将重要环境、职业健康、安全岗位人员法律、法规的培训列入培训计划。
新安全管理制度5
一、目的:
为了认识和了解与我公司生产活动有关的安全生产法律、法规、标准及其他要求,并将这些信息及时传达给从业人员和相关方,规范安全生产行为,特制定本制度。
二、职责:
1、安全生产科负责对各部门各途径识别和获取的适用的安全生产法律法规、标准及其他要求进行汇总报分管安全负责人批准后转发至相关部门;每年组织一次“获得适用的安全年生产法律、法规、标准及其他文件”符合性评审会议;负责公司级不符合“安全生产法律、法规、标准及其他文件”项的纠正措施和预防措施、整改方案的审批、检查和验证。
2、各部门负责不定期获取相关的安全生产法律、法规、标准及其他要求,识别其适用性,追踪新的安全生产法律、法规及其他要求并及时交安全生产科备案;负责“安全生产法律、法规、标准及其他文件执行情况报告”
3、安全生产科根据安全生产法律、法规及其他要求汇总清单后,负责文件的发放。选择适合本公司的安全生产法律、法规、标准及其他要求,并定期更新。负责编制公司“安全生产法律、法规、标准及其他文件评价报告”
4、各部门对本公司适用的安全生产法律法规及其他要求及时进行宣贯,传达给相关方。
三、内容:
1、获取渠道和时机
1.1国家安全生产法律、法规、标准及其他要求,通过官方网站、行业报刊、数据库和中介服务机构、媒体及上级有关部门等渠道获取。
1.2地方性安全生产法规、标准及其他要求从各级安全生产监督行政管理部门获取。
1.3企业各职能管理部门通过上述渠道以走访、电话、传真、信件、会议等方式获取有关安全生产法律、法规及其他要求,同时建立必要的联系;
1.4企业各职能管理部门通过阅读和整理有关报刊收集有关安全生产法律、法规及其他要求,登记在法律法规、标准及其他要求的获取记录表上,并及时传递到安全生产科备案。各管理部门对法律法规、标准及其他要求进行适用性判定,报主管公司领导审批后,立即实施。安全生产科适时调整企业适用安全生产法律法规、标准和其他要求清单;每年在符合性评审会议前整理一次企业适用安全生产法律法规、标准和其他要求清单,保持所使用的法律法规处于最新状态。
2、识别适用性
2.1安全生产科根据公司的特点,国家标准、行业标准,识别安全生产法律、法规及其他要求的适用性,并每年进行一次评审工作。
2.2安全生产科将各部门获取的有关安全生产法规、标准及其他要求中的适用条款对从业人员和相关方传达。
2.3当现行的安全生产法规、标准及其他要求更新时,应重新对相应的安全生产法规、标准及其他要求进行识别。
3、安全生产法规、标准及其他要求的管理
3.1各部门应对本部门获取和识别的安全标准妥善保管。
3.2安全生产科应对各部门已获取和识别的安全标准和安全生产法规、标准及其他要求进行汇总,建立安全生产法规、标准及其他要求档案,并监督检查各部门的执行情况。
3.3安全生产科应将适用的安全生产法规、标准及其他要求及时转发给相关部门,相关部门应对从业人员进行宣传和培训,并传达给相关方。
3.4安全生产科应将过期或作废的安全生产法律、法规文件及时收回并进行管理。
4、符合性评价
4.1各部门于“适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求符合性评价会议”前将本部门“安全生产法律、法规、标准及其他文件执行情况报告”递交给安全生产科。
4.2由安全生产科及管理部于“适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求符合性评价会议”前,编制“安全生产法律、法规、标准及其他文件评价报告”
4.3主要负责人应每年组织一次对适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求进行符合性评价,评审“安全生产法律、法规、标准及其他文件评价报告”、“安全生产法律、法规、标准及其他文件执行情况报告”。消除违规现象和行为,从而确保公司和从业人员相关方能够按照法律法规的要求进行安全生产和开展业务活动,对于不符合的安全生产法律、法规、标准及其他要求,提出不符合项整改要求。
4.4各部门对评价出的“安全生产法律、法规、标准及其他文件” 不符合项提出纠正措施和预防措施、整改方案。
4.5主要负责人对“安全生产法律、法规、标准及其他文件” 不符合项提出纠正措施和预防措施、整改方案进行审批、检查和验证。
4.6各部门对“安全生产法律、法规、标准及其他文件” 不符合项进行纠正、整改。
4.7各部门制定“安全生产法律、法规、标准及其他文件”保持或持续改进的计划。
第三篇:安全教案新
校内活动安全教育教案
三二班主题班队会
教学目标:
1.使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
2. 知道在课间活动中要按顺序、守规则。
3. 能用正反事例说明课间活动要守秩序。
4.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。
教学重点:
使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。
教学难点:
为什么校内活动要守秩序。课前准备:
1.让同学们收集有关校内发生的不安全事故。2.选好及训练班会主持。了解一些校纪校规。教学过程:
一、导入:
主持甲:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。主持乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
主持甲:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
主持乙:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。齐读:同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。我们今天活动的主题就是“校内活动安全”。
主持甲:首先,我们来听两个个真实的故事吧。请听故事一。【故事一】
一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。主持乙:请听故事二 【故事二】
2005年10月31日19点多钟,某市某小学四年级的学生正在上自习课,老师在讲台上批改作业。19时50分左右,9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时,不慎摔倒在地,顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术,但这次意外对孩子未来生活造成了很大的影响。主持甲:听了上面两个故事,同学们有什么感受呢?下面请同学们畅所欲言来谈一谈。
(同学们谈体会)
主持乙:同学们,看了以上两个真实的故事,我们都有很多感受。其实,静下心来细细分析一下,这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动,如果在活动时注意安全,不是可以玩得更加开心,更加痛快吗?那么,如何预防校内活动时的意外伤害呢?
主持甲:首先,我们要明确,最易发生安全事故的地方在哪,大家来说一说吧。(学生发言)
(体育课、运动会、课外活动、全体集体活动、上实验课,最易发生安全事故的地点是楼梯、校门口200米内,操场、实验室、厕所等。)主持乙:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项有哪些呢?谁再来说一说呢?(学生发言)
主持乙:集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
主持甲:下面,我们来做个小游戏,好吗?下面请老师讲一下游戏规则
二、活动过程
1、活动开始
2、宣布获胜小组名单。
3、小记者采访:请问冠军队,你们是怎样拿小球的?获胜的秘密是什么?(小组成员谈原因)
采访失败的小组:请问,你们组失败的原因是什么 “失败乃成功之母”,不要紧,失败了,能认识到自己的缺点,改正后成功依然属于你。
主持乙:同学们,你在这个小游戏中有什么收获,自由说一说。主持甲:下面请欣赏小品,然后说说他们做的对不对,为什么?(1)走路时挤来挤去(2)情景剧:
小品《踢毽子》——
(人物:A、B。时间:下课。准备:毽子B走在前面,在后面)
A:哇,好漂亮的毽子,啥时候买的 B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在
A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝
B:好吧,借给你。
A:我们一起踢。
B:好吧!(A、B踢毽子两个来回)
A:看球!(毽子被踢到墙外)
B:怎么办我的毽子——
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么高,我怕……
A:怕什么,你等着(翻墙,恰好一辆车路过……)(主持人上场)
A走主持乙:瞧,这多危险啊!为了小小的毽子,发生了安全事故,真可惜!
主持甲:看来校内安全真的太重要了,请听诗朗诵《安全,其实是一首诗》,请大家欣赏。
安全,其实是一首诗。
也许,在有人眼里,“安全”这两个字,只是一个抽象的词语。
可是,你享受了生活的赠予,就会明白它的含义。
“注意安全!”
一个普通语句,就像一张通行证,把守在人生的十字路口。多少次在你耳边响起,为的是不让你失去自己!
朋友,工作时千万别大意!
因为亲人们盼望,回家时仍是一个完整的你。
安全使生活丰富多彩,人人有自己的位置,安全让你延伸生命的轨迹,更多地为社会创造价值。
安全让天蓝水清,让你每天都快乐地生息。
安全的意义也不仅仅如此,生活会给你更多的启示,安全,其实是一首诗。
主持乙:她们的表演太精彩了,希望同学们都能从中受到启发。主持甲:最后,老师有五个不要告诉大家。
上下台阶时不要东张西望,匆匆忙忙,以免失足跌倒。
不要聚集在狭窄的过道、教室每口处打闹、推搡、拥挤成一团,不要猛冲猛跑,冲撞别人。
不要骑在楼梯扶手上下滑,那样做很容易摔伤,非常危险。不要在教室内打闹,不要耍弄拖把、扫帚等,以免被碰伤或伤到其他小朋友。
小结:
这节课,你都知道了什么?课间应怎样做才能守秩序?守秩序有什么好处?
齐读:校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。
陈静 2010-5-20
第四篇:新安全常识
施工现场如何管好工地上的工人做为项目管理人员在管理工地的时候都遇到过工地的工人不好管理的经历。如果你按照下面的几个方法进行运做一定会处理好这样的事情。
第一:和老板(总经理)要沟通好。你要让老板知道项目经理在工程中的作用和重要性,财务权利要让你全面控制。如果不能做到这点。可以按照:当要给工头给付工资的时候,必须先经过项目经理签字。如果没有你的签字,即使老板签字也是无效的这条原则进行。这条很重要。因为。现在的管理是要用钱来管理的,特别是农民工,同时,还要注意。要给老板说。专款专用。没有钱什么事情都不好办的。
第二:不要和工头说太多的话。在工地上不要和他们说太多的话。特别是无关紧要的话。更不能开玩笑。要让他们感觉你很神秘。
第三:在开工前一定要技术交底:开工前召开会议进行技术交底。在技术交底单上让所有的施工工人签字(这是进行整改处罚的有力证据)。但必须你对交底的内容熟悉。工人会对你才能会敬佩的。也是你展现你才华的最好时机。管理起来的时候会很轻松。
第四:不要对他们有感情:要说施工班组好都好。坏都坏。只是你管理不要有偏向的色彩。你千万要注意不要贪图小便宜。不要受贿。否则。你的小辫会被他们抓住的,到时候可能会到鸡飞蛋打的尴尬境地。
第五:经常开会。这样的话他们会认为这个工地管理是很科学的。是有程序的。自然他们会严格要求自己的。
第六:整改和处罚最好以书面的形式告之。使用这个权利的时候必须要注意:开工前要给他们交代清楚你在管理这个工地时有这样的程序,不要等到在施工中才告诉他们有这样的程序。(因为人是有逆反心理的)最好要在开工前给他们交代《现场施工管理制度》和《奖罚办法》。既然处罚和整改单开出了,就一定要实行。在他们下次领取工资的时候就要从中扣除。不能等到最后,否则他们没有警觉感。
第七:最后告诉你一个最管用的方法。当工头对你说不太重要的事情的时候。你保持沉默不要理会他们,故意和别人说话或做其他事情,他们会很害怕你的......一、脚手架工程:
脚手架的搭设要求:
1、立杆:除顶层可以搭接外,其余各接头必须采用对接扣件连接,对接扣件应交叉布置,相邻立杆接头不可设在同步同跨内,错开距离不小于500MM,立杆的搭接长度不小于1M,不少于两个扣件固定。立杆的横距在1.05-1.3M之间为宜,纵距在1.5-1.8M间为宜。
2、水平杆(大横杆):纵向水平杆应设置在立杆内侧,其长度不宜小于3跨,可以搭接或对接,搭接时,搭接长度不小于1M,等间距设置3个旋转扣件固定,对接时,接头不可设置在同步同跨内,横向水平杆(小横杆)应设置在纵向水平杆的下侧,主结点处必须设置横向水平杆,用直角扣件扣接,靠墙一侧的外伸长度不大于500MM,作业层的小横杆应等距离设置,且不大于纵距的1/2,即900MM左右。
3、剪刀撑:每道剪刀撑跨立杆的宽度在5-7根为宜,且不小于6米,斜杆与地面的倾角在45度-60度之间,脚手架外侧面必须在两端各设一道剪刀撑,中间各道剪刀撑之间的净距不大于15M,剪刀撑斜杆宜采用搭接,且长度不小于1M,不少于2个旋转扣件固定,剪刀剪必须随立杆和水平杆同步搭接,其下端必须支承在垫板上。
4、横向斜撑
高度24M以上的脚手架横向斜撑应至少每隔6跨设置一道,两端必须设置一道,在同一节里,由底到顶层呈之字型连续设置。
5、连墙件:
脚手架连墙件是防止脚手架失稳的重要保证,它可以采用柔性拉结和刚性拉结,柔性拉接是在建筑结构内预埋钢筋环,用小横杆顶住墙面,并在立杆与小横杆交叉点附近用钢筋绕住立杆与钢筋环绑牢,形成一支撑一拉结,拉筋应采用4MM以上的钢丝拧成一股,不少于2股拉紧,柔性连接一般仅能用在高度25M以下的脚手架上。钢性拉结:一般采用钢管、扣件组成的刚性连接杆,在窗洞口或砼柱上,采用钢管与扣件拉结,扣件不宜少于2个,每个连墙件覆盖面积应小于40M2,且竖向间距在3个步距以内,水平步距应在3个纵距以内。
6、脚手板铺设的要求:
施工作业层应满铺脚手板,可采用木板、竹片板等,脚手板两端与水平横杆固定,接头长度不宜大于150MM。
二:现场临时用电
触电伤亡是建筑行业四大伤害之一,因此,施工现场的用电安全关系到每个施工企业的生死存亡。根据部颁标准《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-2005)规定,要求施工现场应应编制临时用电施工组织设计,其内容应包括:确定电源进线,配电室、总配电箱、分配电箱的设置及线路步向,选择变压器容量、导线的截面和电器的规格、类型,绘制电器平面图和接线系统图,制定安全用电技术措施和电气防火措施。
1、外电防护
施工现场的外侧边缘与外电架空线路之间必须保持安全操作距离,1KV以下,4M,1-10KV 6M,35KV-110KV 8M。
塔式起重机的任何部位与10KV以下的架空线边或最小水平距离不得小于2M。
2、接地与接零保护
接地:电气设备用接地线与接地体连接,称为接地。
接零:电气设备与零线连接称为接零。
接地分为工作接地、保护接地和重复接地。
保护接地:电气设备的金属外壳和机械设备的金属构架接地。
工作零线:电气设备因运行需要而引接的零线,称为工作零线。
保护零线:由工作接地或配电室的零线或第一级漏电保护器电源侧的零线引出,专门用以连接电气设备正常不带电导电部部分的导线,称为专用保护零线。
保护零线和工作零线分开的接线系统叫TN-S系统。
(JGJ46-88)《施工现场临时用电安全技术规范》要求,施工现场必须采用TN-S接零系统,即三相五线系统,把工作零线和保护零线区分。
三相五线制的作用和要求
1、防止在TN-C三相四线接零保护情况下,由于共用工作零线而使其带电,造成触电事故。
2、防止混接:PE黄/绿双色专用线专接设备的外壳和电箱保护零线外,不准作工作零线和相线用。架设的要求
(1)、保护零线严禁通过任何开关和熔断器。
(2)、保护零线作为接零保护的专用线,不能他用,电缆必须使用五蕊电缆。
(3)、保护零线除了从工作接地线(变压器)或总配电箱电源侧的零线引出外,在任何地方不得与工作零线有电气连接。
(4)、重复接地必须在保护零线上,工作零线不能加重复接地。
(5)、保护零线除必须在总配电箱处作重复接地外,还必须在配电线路的中间处和末端做重复接地。三相五线接线系统的通病
(1)、接地马虎
(2)、零地混用
(3)、不用五蕊线
(4)、对接地电阻的测试重视不够
3、三级配电,两级保护
三级配电:总配电箱、分配电箱、开关箱、动力配电与照明配电应分别设置
两级保护:分配电箱和开关箱均必须经漏电保护开关保护,总配电箱的电器配置
总配电箱应装设总隔离开关和分路隔离开关,总熔断器和分路熔断器(或总自动开关和分路自动开关),另外还应装设电压表,总电流表、总电度表等。
分配电箱的电器配置
如果总配电箱中设有设置漏电保护装置,则分配电箱中必须设置漏电保护器,分配电箱应装设隔离开关以及熔断器。
开关箱的配置
每台用电设备应有各自专用的配电箱,必须实行一机一箱一漏电保护一闸制,严禁用同一开关箱控制两台及以上用电设备(含插座)
三:建筑机械设备:
1、塔式起重机:
重点检查起重机的检测报告,现场查看各类限制、限位装置和保险装置,塔式起重机的操作、指挥人员是否持有有效证件上岗作业。
2、龙门架:
重点检查架体的安装是否稳定可靠、限位保险装置是否齐全有效,制动是否灵敏可靠、断绳保护是否有效、缆风绳必须使用9MM以上的钢丝绳可靠锚固、吊篮是否有安全门和侧面档板、楼层卸料平台防护是否严密、避雷针、接地是否可靠。
3、中小型机具:
重点检查各类防护装置是否齐全有效,传动部分运行状况、有无接地、接零保护等等。
四、安全三件宝、洞口、临边防护
正确使用安全三件宝,进入施工现场必须正确配戴安全帽
安全网的作用:用来防止人、物坠落,或者用来避免减轻坠落及物体打击伤害,安全网分为平网、立网和密目式安全网,目前,东台地区普遍使用密目式安全网,密目式安全网的标准:在100平方厘米面积内有2000个以上网目,耐贯穿试验,网与地面成30度夹角,5公斤φ48MM钢管在3米高度处自由落下不能穿透。
安全带的使用,防止高空作业人员坠落伤亡,其使用时应高挂低用,不准将绳打结使用,也不应将钩直接挂在绳上使用,应挂在连接环上。
洞口临边防护:洞口、楼梯口、电梯井口、井架通道口
临边:施工现场边沿无围护设施的工作面称为临边,主要包括楼梯边,楼层边,屋面、阳台边,料台边,挑台、挑檐边等。
洞口、临边处均应设置醒目的防护栏杆,由上、下两道横杆及栏杆柱组成,上杆离地高度1.0-1.2米,下杆离地高度0.5-0.6米。
亲爱的朋友,你知道人的一生遇到多少次可能伤害事件吗?事故统计学的科学答案是一百次以上。有的人比较“幸运”,他均能“逢凶化吉,化险为夷”,所遇到的事故都是未遂事故,而有的人却很“倒霉”,成为了事故的牺牲品。其实,幸运与倒霉并不是命中注定的,在某种程度上是可以自己把握的,而一个人有没有这种把握能力,很大程度取决他能不能拒绝违章行为。
违章行为就是那些“明知有危险却仍然去做”的行为,虽然不是每次违章都造成严重后果,但非常有必要
给违章者几点忠告。
第一,人们的每次违章并不是事故的必然结果,一百次违章可能也不会发生一次事故,但违章是要付出巨大代价的,可能一次违章你就连感到遗憾的机会也没有了。你能把握违章发生事故的随机性吗?答案是肯定的:不能。你愿意将自己的安全建立在“幸运”的基础上吗?肯定不会!说到底最最关键的还是靠自己的安全意识和安全责任。
第二,个人安全保证书写给谁?我们每年都写的个人安全保证书,其实就是一种检查个人安全意识的形式,重要的不是向领导保证,而是向自己和家人保证,其关键还是提高个人安全自保意识和互保意识。有人说这是形式主义,那么,我们就实实在在的遵章守纪好了。保证就是践行自己的诺言,履行保证就是检验个人的诚信度。可以这样说,如果对自己的安全都不负责任的人,他肯定没有对他人负责任的意识,也就无从谈起对家庭、对企业、对国家的负责了。
第三,安全意识问题。在高处作业不使用安全带,安全帽当板凳坐,有的甚至班长都在场,为什么没有意识到这些违章行为,非要安全人员给予制止吗?人的生命重要,还是舒适方便重要?我想每个人都是很清楚的。安全对于个人、企业、国家都是最大的效益。我们为什么就不能提高自己的安全责任意识呢?为什么非要别人给予提醒呢?安全意识的高低在某种程度上体现了个人综合素质的高低。个人心情不好,社会分配不公,一些不良社会现象可能影响我们的一些意识和行为,但是这些都不是违章的理由。
第四,违章的成本。安全是人生的第一需要,是不可动摇的。没了你的安全,你的父母、你的妻子、你的子女、你的家庭怎么办?你如果造成了伤残,就可能断送你的发展前程,有哪一家企业愿意用肢体残疾的员工做高管呢?退一步讲,发生了人身事故,个人、企业、国家都受到了损失。全国每年事故造成的人员伤亡几十万人,你我可能都没有察觉到什么,如果有一起落到我们自己头上那可就是塌天大祸!你想过没有?家庭、企业、国家对事故损失的承受力差别是巨大的,工厂、设备报废国家可以重建,人员损失了企业可以重新招募,但是作为我们个人来说,你愿意用自己的伤残做成本吗?你如何承受伤亡给家庭带来的痛苦?经济上同志们可以帮助,感情上可以关心,而肢体和心灵痛苦有谁能给你分担呢?
第五,找好安全退路。不论做什么工作,即使安全措施再完善,也要先找出退路,如果工作中发生不可测的情况我向哪里跑?不怕死伤的战士是好战士,不怕死伤的员工不是好员工。怕死、怕伤他的警惕性相对就高,出事的几率就小。我们所从事的工作,没有一项是绝对安全的,相对的安全也要靠我们每个人的努力才能实现,也就是安全制度和安全措施通过你我实实在在的落实。
第六,关于对违章的惩罚。如何对待违章,听之任之显然不行。现代企业是靠科学的制度和严谨的规程运行的,每个人都有遵守制度和规程的义务,如果不尽义务就会使企业的运行受阻,当事人就会受到惩罚。在实行以人为本的今天,如果以事故伤害为代价的惩罚就太未免残酷了。在经济上、荣誉上的惩罚的目的是使人们更加自觉的遵守制度,从原则意义上讲,惩罚的是某件事,而不是某个人,是一种警示作用,否则就是对工作责任的蔑视,就是对人生命的蔑视。,安全意识的淡薄是最致命的。就这一点,我们就应该始终如履薄冰,如临深渊,小心谨慎地做好自己的工作吧!在这里我用朴实的语言忠告大家:“工作为了生活好,安全为了活到老。”
第五篇:新校园安全
太阳高照红彤彤,特色校园展新容。
今天我们聚一堂,心中有支歌要咏。
什么歌?你听我说。
什么歌?咱慢慢说。
校园美,美校园,校园奏响和谐的歌。
绿树环绕花儿香,景色怡人心欢畅。
办学目标方向明,双主体教学展特色
学会生活学做人,团结向上记心间。
勤学善问敢创新,奏响心中最美的歌。
校园好,好校园,教师唱响平等的歌。
铸造师魂是根本,提高师能是关键。
爱生如子互尊重,全面发展重过程。
双十竞赛显效果品行优生结硕果,累累硕果齐开放,唱响了校园的桃李歌!
校园新,新校园,我们弹遍自信的歌!
安全教育牢牢记,遵纪守法人人赞。
成长档案看成长,英语大赛展风采。
特长展示显奇能,读书活动育英才。
各种舞台齐展示,奏响我们的自信歌!
校园奏起和谐的歌,教师唱起平等的歌。
我们弹起自信的歌
这是一支发展的歌
激情的歌,豪迈的歌,团结的歌,鼓励的歌,素质教育唱新歌。
毛塘小学奏凯歌,奏——凯----歌!