党风廉政调查问卷

第一篇：党风廉政调查问卷

1、您的岗位职责是什么？

2、您履行党风廉政建设的主要职责是什么？

参考：中央要求各级领导班子、领导干部在党风廉政建设中应承担领导责任主要有七个方面：（1）贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施；（2）标本兼治，综合治理，完善管理机制、监督机制，从源头上预防和治理腐败；（3）组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政法规，进行党风党纪和廉政教育；（4）贯彻落实党和国家党风廉政法规制度，结合实际情况，制定本地区、本部门、本系统、本行业的党风廉政法规制度，并组织实施；（5）履行监督职责，对所辖地区、部门、系统、行业的党风廉政建设情况，领导班子和领导干部廉洁从政情况监督、检查和考核；（6）严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风；（7）依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。

3、您对“两个主体”责任如何理解？党支部主体责任的具体内容有哪些？

参考：“理清责任、落实责任”是反腐败体制机制改革的重要工作，党的十八届中央纪委三次全会指出，各级党委要切实担负起党风廉政建设主体责任，纪委要承担监督责任。在健全反腐败领导体制、推动落实党风廉政建设责任制的工作中，坚决落实好“两个主体责任”，具有十分重要的意义。中央在深化对反腐败斗争形势认识和判断的基础上明确提出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任。这是贯彻三中全会决定第36条的要害，是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。作为一名领导干部，我需要切实增强该项工作的责任感和紧迫感，把抓党风廉政建设作为份内之事、应尽之责，更加自觉肩负其管党治党的政治责任。党支部主体责任主要有：（1）加强组织领导；（2）选好用好干部；（3）加强和改进作风建设；（4）从源头防治腐败；（5）支持执纪执法工作。

4、您对局系统党风廉政建设的总体评价是什么？

参考：主要涉及4个方面的内容：(1)对治理和解决人民群众反映强烈问题的力度；(2)党风廉政和反腐败工作的力度；(3)落实中央八项规定的精神；(4)对党风廉政建设和反腐败工作的信心。

5、您认为本单位党支部落实主体责任是否到位？还有哪些需要改进的方面？

参考：坚守政治担当，创新方式方法，不断完善主体责任，主要体现在：（1）加强思想教育，强化理想信念，进一步强化主体责任意识；（2）厘清权力清单，完善风险防控，真正把权力关进制度的笼子。

6、您认为本单位当前作风建设存在的突出问题是什么？原因有哪些？

问题：（1）学习风气不浓，不适应形势变化的要求

（2）工作作风不实，不适应时代发展的要求 原因：（1）有的干部以工作忙为借口，学习兴趣淡化，没有抽时间、挤时间进行学习，导致理论水平不高；有的干部学习不够深入，满足于一知半解，处理复杂问题能力不强，业务上只能靠吃老本；有的干部为学习而学习，不善于带着问题学，不善于理论联系实际和学以致用，导致只会照搬书本上的经验做法，工作效果不佳。

（2）有的干部开展工作往往是以会议传达会议、以讲话学习讲话、以文件落实文件，喜欢做表面文章；有的领干部工作主动性不强，在深入职工开展谈心调查不够，致使第一手资料欠缺，对工作中出现的新情况、新问题拿不出解决问题的有效办法；有的干部事业心、责任感不强，“做一天和尚撞一天钟”，缺乏争先创优的精神，工作上得过且过；有的干部对群众群众反映的情况和百姓的冷暖疾苦态度冷漠。

7、您认为本单位的作风建设应重点从哪些方面抓起？

参考：主要抓好六个方面的工作：（1）抓源泉，强化精神动力；（2）抓关键，强化组织保障；（3）抓根本，强化队伍支撑；（4）抓纪律，强化廉洁勤政；（5）抓作风，优化服务环境；（6）抓合力，强化携手奋进。

8、您认为上级（或本单位）纪检监察部门履行监督责任成效如何？还有哪些意见建议？

意见建议：（1）方法要妥当，不断加强部门纪委的监督作用。善于沟通；（2）措施要具体，扎实推进部门纪委的监督责任。

9、您对本单位落实人事、财务、评先评优等涉及干部职工切身利益的事项公开情况是否满意？有什么好的意见和建议？

意见建议：(1)形式多样化；（2）重要事项要实行决策 前公开和实施过程的动态公开，保证群众的知情权、参与权、建议和监督权；（3）公开后及时收集意见和建议，发现问题及时整改纠正。

10、您认为对违反日常工作纪律规定或规章制度的当事人和相关领导应如何加强教育和处理？

参考：（1）严明机关工作纪律。要认真执行各项规章制度，着力解决规章制度不健全、纪律松弛、监管不力、效率低下等问题。要完善考勤制度，请假制度、考评制度。（2）制定措施积极整改。对出现违反工作纪律现象，要主动查明原因，做好思想教育工作，制定相应措施积极进行整改，做到整改到位，措施到位。（3）严格执行追究制度。对出现违背工作纪律规定的人员，一经发现要按规定严肃追究当事人的责任。

第二篇：杭州市科技局党风廉政调查问卷

“懒政怠政”、“为官不为”情况

调查问卷

您好！感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采取无记名方式。欢迎您对杭州市科技局“为官不为”、“为政不廉”情况提出宝贵意见和建议。

您的身份是（C）

A、企业管理人员、高层 B、企业员工

C、县区、魏都区、开发区、东城区、城乡一体化示范区科技局干部职工 D、市科技局干部职工

1、您认为杭州市科技局是否存在“决策失误”的问题？ □ 是

□√否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、对涉及重大事项决策，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策 B、对重要干部任免，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策 C、对重大项目安排，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策 D、对大额度资金使用，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策 E、对涉及群众切身利益或专业性较强的决策事项，不按照规定程序和议事规则进行科学民主决策

F、2、您认为杭州市科技局是否存在“执行不力”的问题？ □ 是

□√ 否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、领导干部对上级党委、政府决策部署的事项，特别是对市委、市政府确定的经济社会发展、民生实事、重大项目、社会稳定、安全生产监管等重点任务，不按规定和要求落实，敷衍塞责、推进不力，影响整体工作效果 B、领导班子和领导干部不认真落实党风廉政建设主体责任、监督责任、致使发生重大腐败案件和不正之风长期滋生蔓延 C、3、您认为杭州市科技局是否存在“监管缺位”的问题？ □ 是

□√ 否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、领导干部对分管部门的工作情况了解不及时、不深入，工作监管不到位 B、领导干部对分管部门工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管

C、有关处室（单位）对职责范围内的监管事项放任不管，或不依法进行监管，或监管不力

D、4、您认为杭州市科技局是否存在“推诿扯皮”的问题？ □ 是

□√ 否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、各科室、局属各单位和领导干部、工作人员对职责范围内的事，凡事光应承，迟迟不落实，总找理由拖

B、各吹各号、各唱各调、互不配合，出现情况相互推脱 C、遇到矛盾绕着走，碰到困难往回走，出现难题就上交 D、有风险不敢干，有难度不愿干，没先例的不肯干 E、干不成事找借口，只讲客观条件，不讲主观原因 F、上有政策、下有对策，取舍裁剪

G、5、您认为杭州市科技局是否存在“慵懒无为”的问题？ □ 是

□√ 否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、工作人员思想不求上进、精神不振

B、工作人员业务上能力不强、又不加强学习

C、工作上得过且过、出工不出力，办事不用心、工作不负责 D、6、您认为杭州市科技局是否存在“行为失范”的问题？ □ 是

□√ 否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、门难进、脸难看、事难办，庸懒散拖、推诿扯皮

B、对待群众态度生硬、口大气粗，对应给群众办的事情推三阻

四、久拖不决

C、弄虚作假、欺上瞒下，制造假情况、假数字，做表面文章、不求实效 D、7、您认为杭州市科技局是否存在“效率低下”的问题？ □ 是

□ √否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、办事程序繁琐、审批手续复杂，政策规定不透明、宣传解释不到位 B、在为人民服务工作中告知事项说半句留半句，让企业和群众来回跑 C、大局意识不强，工作不主动、办事拖拉，不按要求及时完成工作任务 D、8、您认为杭州市科技局是否存在“纪律松弛”的问题？ □ 是

□ √否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、工作人员组织纪律涣散、不守规章、不听指挥、散布谣言、搬弄是非、目无法纪、制造事端

B、工作纪律松弛，迟到早退、擅离岗位

C、工作时间打牌娱乐、上网购物、手机游戏、炒股 D、9、您认为杭州市科技局是否存在“顶风违纪”的问题？ □ 是

□ √否 如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、违反中央“八项规定”精神，违规配备和使用公务用车，豪华装修、超面积使用办公场所

B、利用自建培训中心或单位食堂公款大吃大喝，休闲娱乐

C、公款送礼，公款旅游，超标准接待，违规发放津贴补贴，出入私人会所 D、10、认为杭州市科技局是否存在“索拿卡要”的问题？ □ 是

□ √否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、违反机关作风效能建设规定，在行政审批和服务中故意刁难，设置障碍，吃拿卡要

B、乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派，滥评比、滥培训，增加群众、企业和基层负担

C、违反财经纪律，谋取小团体利益，利用中介组织和下属单位，私设小金库、搞账外账

D、挤占、挪用、截留科技专项资金

E、11、您认为杭州市科技局是否存在“权钱交易”的问题？ □ 是

□ √否

如是，您认为突出表现在（）（可多选）

A、违反领导干部廉洁自律规定，利用职权和职务便利，强迫管理服务对象、下属单位安排消费、报销费用

B、为亲属、朋友经商办企业、承揽工程、承包项目或从事中介活动谋取非法利益

C、借婚丧喜庆、年节敛财，暗箱操作、收回扣、拿红包，不给好处不办事、给了好处乱办事

D、12〃、您认为杭州市科技局开展“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治的工作，还有哪些亟待解决的突出问题，您有何具体建议？（可另附页）没有

第三篇：调查问卷

对皖西学院食堂情况的调查问卷

为了了解学生在校的饮食状况以及皖西学院食堂存在的普遍问题，特作此调查问卷，请您花几分钟的时间如实填写！感谢您对我们工作的支持！

1.总体上对食堂的满意程度？

A不满意B可以接受C满意

2你觉得食堂饭菜和就餐的卫生状况如何？

A不满意B可以接受C满意学校食堂的服务态度如何？

A不满意B可以接受C满意你去食堂的原因是什么？（可多选）

A方便省时B饭菜可口C陪同学D价格实惠 5 你认为食堂饭菜不好的原因是什么（可多选）？

A味道B样式C卫生D服务E分量不合理F食材太单调6 你觉得哪个食堂的饭菜最好？

A一食堂B二食堂C都不好你认为学校食堂的饭菜价格如何？

A很实惠B可以接受C太贵你认为食堂是否应该延长供应饭菜的时间？

A应该B不应该C随便你对皖西学院食堂还有什么意见或者建议：

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第四篇：调查问卷

企业对高职大学生职业生涯规划现状调查问卷

尊敬的企业人力资源负责人

在组织各类招聘活动过程中，发现目前高职类学生在就业意识、职业生涯规划等方面存在的很多问题。企业也在通过各种途径寻找合适的人才。我们想通过调查了解企业对高职类毕业生就业指导方面的意见，以便完善现有的就业指导工作，为企业输送更多的人才。感谢您的支持和帮助。

回答方式：请您把选项的序号填写到问题后面的()里，如无特殊说明，请只选择一个答案。

1、贵单位所属行业（）

A、电子信息类B、艺术设计传媒类C、城市建设类，D、机械制造类

E、酒店服务类F、其他（）

2、您认为目前高职类毕业生就业前景如何（）

A、需求量大、缺口比较大B、有一定的需求，接近饱和C、已经饱和，无法安置

3、您的哪些岗位会选择使用高职类的毕业生（）（可多选）

A、市场营销类B、一线操作人员C、管理人员D、行政人员E、技术岗

4、在您行业中高职类毕业生从事哪个岗位的比例最大（）

A、营销类B、技术人员C、行政人员D、管理人员

5、与普通本科学生相比，您觉得高职学生在应聘中是否处于劣势（）

A、是原因（）

B、否原因（）

6、您觉得目前高职类学生比较欠缺的方面主要有哪些（）

A、专业知识和技能B、沟通能力和表达能力C、学习能力D、心理素质E、职业素质F、创新能力

7、您认为高职学生在应聘过程中主要的问题有那些？（）（可多选）

A、就业意识淡薄，B、缺乏主动性C、缺乏自信心D、缺少职业规划

E、缺乏应聘技巧

8、您对高职学生的在校经历按照重要的程度从高到低如何排序？（）

A、学校担任学生干部B、参加一系列的比赛C、企业见习、实习D、考证E、技能培训

9、您认为高校最应该为学生提供的就业指导是什么（）

A、职业着装和礼仪培训B、行业背景知识C、求职方法和技巧D、职业生涯规划 E、就业心理辅导F、就业形势分析

10、您认为企业参与到高校就业指导中，是否可以提高就业指导的效果（）

A、作用很大，可以弥补高校中的不足，B、有一定作用，效果不是特别明显C、没效果和高校老师自己担任没什么差别。

11、您觉得企业参与就业指导应该重点放在哪些方面（）（可多选）

A、职业着装和礼仪培训B、行业背景知识C、求职方法和技巧D、职业生涯规划 E、就业心理辅导F、就业形势分析

12、您本人愿意参与到我校的就业指导中来吗（）

A、非常愿意，也可以安排出一定的时间。B、愿意，不一定有时间C、不愿意

13、您觉得企业能够为高校在就业指导中提供那些帮助（）

A、提供高级管理人员作为外聘师资，B、可提供一定的实习和见习机会

C、可以参与到学生的竞赛活动中来，C、可以为高校老师提供实践的机会。

E、其他（）

第五篇：调查问卷

调查问卷范文

撰写一份优秀问卷的要点

虽然撰写问卷很简单，但撰写优秀问卷却不容易。这里有一些在撰写问卷时应该做什么和不应该做什么的要点：

（1）避免应答者可能不明白的缩写、俗语或生僻的用语。比如，你对PPO的意见是什么？很可能不是每个人都知道PPO代表优先提供者组织（Preferred Provider

Organization）。如果这一问题以一般公众为目标应答者，研究人员可能会遇到麻烦。另一方面，如果问题针对物理学家或医院管理者，那么缩写PPO很可能是可接受的。

（2）要具体。含糊的提问得到含糊的答案。例如，您的家庭收入是多少？当应答者给出此问题的数字答案时，其答案是各式各样的，如1994年的税前收入，1994年的税后收入，1995年税前收入，1995年税后收入。

（3）不要过头。当问题的要求过多时，人们是不会回答的，他们或者拒绝或者乱猜。例如，1996年您读了多少本书？需给出一个范围：①无；②1～10本；③11～25本；④26～50本；⑤多于50本。

（4）确保问题易于回答。要求过高的问题也会导致拒答或猜想。例如，请您以购买新车时考虑因素的重要性将以下20项排序。你正在让应答者做一次相当大的计算工作。不要让人们为20项排序，应让他们挑选出前5项。

（5）不要过多假设，这是一个相当普遍的错误。问题撰写者默认了人们的一些知识、态度和行为。例如，您对总统关于枪支控制的立场倾向于同意还是反对？这一问题假设了应答者知道总统对枪支控制有一个立场并知道立场是什么。

（6）注意双重问题和相反观点的问题，将多个问题结合起来或运用相反观点的问题会导致模棱两可的问题和答案。例如，“您赞同在私人住宅而不在公共场所吸食大麻合法化吗？”如果此问题精确描述应答者的立场，那么就很容易解释“是”这种回答。但是回答为“不”可能意味着应答者赞同在公共场所吸大麻而不赞同在私人场所吸，或两者都反对，或两者都赞同。“警察总长不应该对市长直接负责吗？”这个问题模棱两可，几乎任何回答都可以。

（7）检查误差。带有误差的问题会引导人们以某一方式回答，但这种方式不能准确反映其立场。有几种使问题存在偏向性的方式。一种方式是暗示应答者本应参与某一行为。例如，“今年看电影《狮子王》的人比看其他电影的人多。您看过这部电影吗？”为了不显示出“不同”，应答者即使没有看过也会说是的。问题应该是“您曾看过电影《狮子王》吗？”另一种使问题具有误差性的方式是使选择答案不均衡。例如，“近期我国每年在援助外国方面花费XX万美元。您认为这个数字应：①增加；②保持不变；③稍减一点；④减少一点；⑤大量减少”。这套答案鼓励应答者选择“减少”选项，因为其中有3项“减少”，而只有一项是增加。

（8）预先测试。正式调查之前的试调查，“所有的修改和编辑都不能保证成功。事先测试是保证你的问卷研究项目成功而费用最低的方式。”事先测试的基本目的是保证问卷提供给应答者以清晰、容易理解的问题，这样的问题将得到清晰、容易理解的回答。

在访问类方法中，邮寄调查、留置调查都要采用问卷，面谈法、电话调查也可以采用问卷的形式。因此问卷设计就成为调查前一项重要的准备工作。问卷设计的好坏，在很大程度上决定着调查问卷的回收率、有效率，甚至关系到市场调查活动的成败。问卷设计的科学性在市场调查中具有关键性意义。

问卷设计步骤

设计问卷的目的是为了更好地收集市场信息，因此在问卷设计过程中，首先要把握调查的目的和要求，同时力求使问卷取得被调查者的充分合作，保证提供准确有效的信息。具体可分为以下几个步骤：第一步，根据调查目的，确定所需的信息资料。然后在此基础上进行问题的设计与选择。第二步，是确定问题的顺序。一般简单的、容易回答的放在前面，逐渐移向难度较大的。问题的排列要有关联、合乎逻辑，便于填卷人合作并产生兴趣。第三步，是问卷的测试与修改。在问卷用于实地调查以前，先初选一些调查对象进行测试，根据发现的问题进行修改、补充、完善。

问卷设计的程序

问卷设计是由一系列相关的工作过程所构成的。为使问卷具有科学性、规范性和可行性，一般可以参照以下程序进行：

1.确定调研目的、来源和局限

2.确定数据收集方法

3.确定问题回答形式

4.决定问题的措辞

5.确定问卷的流程和编排

6.评价问卷和编排

7.获得各相关方面的认可

8.预先测试和修订

9.准备最后的问卷

10.实施

步骤1：确定调研目的、来源和局限

调研过程经常是在市场部经理、品牌经理或新产品开发专家做决策时感到所需信息不足发起的。在一些公司中，评价全部二手资料以确认所需信息是否收集齐全是经理的责任。在另外一些公司中，经理将所有的市场调研活动，包括一手资料和二手资料的收集交由市场研究部门去做。

尽管可能是品牌经理发起了市场研究，但受这个项目影响的每个人，如品牌经理助理、产品经理，甚至生产营销经理都应当一起讨论究竟需要些什么数据。询问的目标应当尽可能精确、清楚，如果这一步做得好，下面的步骤会更顺利、更有效。

步骤2：确定数据收集方法

获得询问数据可以有多种方法，主要有人员访问、电话调查、邮寄调查与自我管理访问。每一种方法对问卷设计都有影响。事实上，在街上进行拦截访问比八户访问有更多的限制，街上拦截访问有着时间上的限制；自我管理访问则要求问卷设计得非常清楚，而且相对较短，因为访问人员不在场，没有澄清问题的机会；电话调查经常需要丰富的词汇来描述一种概念以肯定应答者理解了正在讨论的问题。对比而言，在个人访谈中访问员可以给应答者出示图片以解释或证明概念。

步骤3：确定问题回答形式

开放式问题、封闭式问题、量表应答式问题

（l）开放式问题。

开放式问题是一种应答者可以自由地用自己的语言来回答和解释有关想法的问题类型。也就是说，调研人员没有对应答者的选择进行任何限制。

（2）封闭式问题。

封闭式问题是一种需要应答者从一系列应答项做出选择的问题。

（3）量表应答式问题。

则是以量表形式设置的问题。

步骤4：决定问题的措辞

（l）用词必须清楚。

（2）避免诱导性的用语。

（3）考虑应答者回答问题的能力。

（4）考虑到应答者回答问题的意愿。

步骤5：确定问卷的流程和编排

问卷不能任意编排，问卷每一部分的位置安排都具有一定的逻辑性。其逻辑性描述在表61中列出。有经验的市场研究人员很清楚问卷制作是获得访谈双方联系的关键。联系越紧密，访问者越可能得到完整彻底的访谈。同时，应答者的答案可能思考得越仔细，回答得越仔细。

步骤6：评价问卷和编排

一旦问卷草稿设计好后，问卷设计人员应再回过来做一些批评性评估。如果每一个问题都是深思熟虑的结果，这一阶段似乎是多余的。但是，考虑到问卷所起的关键作用，这一步还是必不可少的。在问卷评估过程中，下面一些原则应当考虑。

（1）问题是否必要。

（2）问卷是否太长。

（3）问卷是否回答了调研目标所需的信息。

（4）邮寄及自填问卷的外观设计。

（5）开放试题是否留足空间。

（6）问卷说明是否用了明显字体等等。

步骤7：获得各方面的认可

问卷设计进行到这一步，问卷的草稿已经完成。草稿的复印件应当分发到直接有权管理这一项目的各部门。实际上，营销经理在设计过程中可能会多次加进新的信息、要求或关注。不管经理什么时候提出新要求，经常的修改是必需的。即使经理在问卷设计过程中已经多次加入，草稿获得各方面的认可仍然是重要的。

经理的认可表明了经理想通过具体的问卷来获得信息。如果问题没有问，数据将收集不到。因此，问卷的认可再次确认了决策所需要的信息以及它将如何获得。例如，假设新产品的问卷询问了形状、材料以及最终用途和包装，一旦得到认可，意味着新产品开发经理已经知道“什么颜色用在产品上”或“这次决定用什么颜色”并不重要。

步骤8：预先测试和修订

当问卷已经获得管理层的最终认可后，还必须进行预先测试。在没有进行预先测试前，不应当进行正式的询问调查。通过访问寻找问卷中存在的错误解释、不连贯的地方、不正确的跳跃模型。为封闭式问题寻找额外的选项以及应答者的一般反应。预先测试也应当以最终访问的相同形式进行。如果访问是入户调查，预先测试应当采取入户的方式。

在预先测试完成后，任何需要改变的地方应当切实修改。在进行实地调研前应当再一次获得各方的认同，如果预先测试导致问卷产生较大的改动，应进行第二次测试。步骤9：准备最后的问卷

精确的打印指导、空间、数字、预先编码必须安排好，监督并校对，问卷可能进行特殊的折叠和装订。

步骤10：实施

问卷填写完后，为从市场获得所需决策信息提供了基础。问卷可以根据不同的数据收集方法并配合一系列的形式和过程以确保数据可正确地、高效地、以合理的费用收集。这些过程包括管理者说明、访问员说明、过滤性问题、记录纸和可视辅助材料。