三讲三促实施方案

第一篇：三讲三促实施方案

七二班 “三讲三促”主题教育

实施方案

为全面贯彻落实“三讲三促”提出的各项要求，进一步加强班级文明建设，提高学生的综合素质，增强学习能力，根据校委《关于在全校开展“三讲三促”主题教育的决定》，结合我班实际，特制定七二班 “三讲三促”主题教育实施方案。一．方法步骤

根据我班实际，活动分三个阶段进行：

1、动员部署阶段（2012年11月）。本阶段重点工作：一是成立主题教育的班委会机构，明确职责分工；二是在班级召开动员主题大会，全面安排部署主题教育；三是根据校委活动方案，结合实际，制定班级公约推进计划。

2、班级互查阶段（2012年9月到12月）。本阶段重点工作：一是充分利用多媒体、报刊杂志等媒介搜集资料，采取个人自查、同学之间互查等形式开展广泛深入的学习活动，要求个人自写“自我评价书”不少于600字，深刻剖析自我形象及自我认识；二是，班级开展“互查”主题班会，让每位学生认识到在与同学交往中自己存在的不足；三是围绕活动主题班会，学生写反省材料及奋斗目标。

3、总结提升阶段（2013年1月）。本阶段重点工作：一是在中期考评的基础上，对活动开展情况进行综合考评，发现和表彰典型，树立榜样，鞭策后进，对开展活动不力的学生予以通报批评，并追究责任；二是做好本次活动的总结工作，提炼经验，分析不足，推进下一步工作开展；三是把解决问题与建章立制结合起来，健全和落实一批规章制度，形成长效机制。二．班级公约

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；

齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；

每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；

举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭； 簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；

思想觉悟要提高，班队活动少不了。

十、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。十一离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。十二目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。

三、活动总结

通过本次活动第一阶段的落幕，作为班主任的我，惊喜的发现了班里同学的变化，特别是问题学生和后进生的转变。同学们通过互查阶段深刻的认识到了自身存在的不足。有部分同学虽会经常犯错，但没次都能勇敢承认错误，并为自己犯的错承担责任，并且会积极改正，我相信通过本次活动，同学们定会越来越完善自己。

第二篇：三讲三促实施方案

县安监局“三讲三促”主题教育

实施方案

为全面贯彻落实第四次党代会提出的各项要求，进一步加强安监干部队伍建设，提高干部的综合素质，增强工作能力，根据县委《关于在全县开展“三讲三促”主题教育的决定》（栗发[2011]24号）要求，结合我局实际，特制定县安监局“三讲三促”主题教育实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记庆祝建党90周年讲话精神为指导，牢固树立科学发展观，紧密结合我局实际，通过开展“三讲三促”主题教育，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，解决突出问题，提高机关效能，教育引导全局党员干部坚定理想信念，强化宗旨观念，遵守党纪国法，加强道德修养，发扬优良作风，服务发展大局，不断增强支部凝聚力、战斗力、创造力，着力解决安全发展中存在的问题，为上栗的社会发展保驾护航。

二、目标任务

这次“三讲三促”主题教育，紧密联系党员干部的思想实际和工作实际，以转变干部作风，提高履职能力，优化服务水平等为目标，扎实有效地进行。

1、宗旨明显强化。加强党员干部的党性修养，增强大局意识，强化宗旨意识，增强群众观念，增进亲民感情，扎扎实实为人民群众办实事、做好事、解难事，让广大群众直接感受到活动带来的实际成效，切实提高人民群众的幸福指数，进一步密切党群、干群关系，促进社会和谐。

2、干部素质明显提升。大力推进学习型党组织建设，积极开展“创建学习型机关，争当学习型干部”的活动，努力形成“人人想学习、人人会学习、人人崇尚学习”的良好局面，让学习成为一种常态，营造出积极向上的学习氛围，真正做到学以立德、学以增智、学以创业，全面提高干部的综合素质和工作能力，打造一支“党性强、品德端、业务精、形象好”的干部队伍。

3、机关作风明显转变。要通过本次主题教育，党员干部的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风有明显转变，公仆意识、法纪观念和廉洁意识明显增强，深入基层、深入实际、深入群众、求真务实等优良传统和作风得到进一步发扬，切实做到重实际、说实话、出实招、求实效，发展环境不断优化。

三、主要内容

1、“三讲”的主要内容。讲学习，就是要学理论，提高政治觉悟；学政策，善于抢抓机遇；学法律，坚持依法办事；学新知，紧跟时代步伐；学业务，提升工作水平，做到深入

学习、深层学习、深刻学习，提高综合素质，规范办事程序，增强工作能力。讲正气，就是要牢固树立以优良的党风带政风、以优良的党风促民风的理念，切实解决当前存在的影响党员干部思想统一、影响干部群众团结和谐、影响县域经济社会发展的不正之风，大力弘扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的作风，加强党性修养，鞭挞歪风邪气，形成良好风气。讲奉献，就是要将奉献精神作为一种高尚的情操，一种忘我的境界，一种无私的品格，一种永恒的追求，倡导顾全大局、负责担当，艰苦奋斗、勤奋工作，勤俭节约、淡泊名利的优良作风，激励干部作为，营造氛围，促进绩效提高。

2、“三促”的主要内容。促和谐，就是要站在党和人民事业的高度，充分认识加强团结的极端重要性，进一步完善民主集中制，加强班子和干部队伍的思想建设、组织建设和作风建设，坚持科学民主决策，充分发扬民主，营造和谐创业氛围，使每个党员干部都有律已之心，有容人之量，有忠信之义，有相助之情，努力形成上下团结、干群融洽的和谐新气象。促稳定，就是要把安全稳定作为首要任务、头等大事，把抓安全稳定工作作为我县最大的民生工程，作为每个党员干部最大的职责，全力以赴抓安全，齐心协力保稳定，努力形成持续好转、井然有序的稳定新环境。促发展，就是要始终坚持发展是第一要务，把发展作为解决一切问题的关

键，紧紧围绕转变发展方式、调优经济结构、改善民生民享等重点工作，抢抓机遇，真抓实干，坚持安全发展、转型发展、绿色发展，努力形成争先进位、赶超突破的发展新局面。

四、方法步骤

根据我局实际，活动分三个阶段进行：

1、动员部署阶段（2011年8月）。本阶段重点工作：一是成立主题教育的组织机构，明确职责分工；二是召开动员大会，全面安排部署主题教育；三是根据县委活动方案，结合实际，制定工作方案和推进计划；四是通过宣传标语进行广泛动员，大力营造主题教育的良好氛围。

2、全面推进阶段（2011年9月到11月）。本阶段重点工作：一是充分利用新闻媒体、报刊杂志等媒介搜集资料，采取个人自学、集中学习等形式开展广泛深入的学习活动，要求个人自学时间不少于60学时，集中学习时间不少于10天，并撰写不少于2万字的学习笔记和心得体会；二是结合中心工作及本单位具体工作，积极创新活动载体，开展形式多样的教育活动，并将活动进展情况报局领导小组办公室；三是围绕活动主题，认真组织开展大讨论；四是召开班子专题民主生活会，广泛征求意见建议，深入查找个人和班子在学习意识、理想信念、作风建设、纪律要求、道德情操、干事创业等方面存在的问题，制定切实可行的整改方案进行整改，及时解决影响安全发展的突出问题和事关安全监管的热

点、难点、重点问题；五是加强对主题教育的全程监督，有关事项以适当方式向社会公开。

3、总结提升阶段（2011年12月）。本阶段重点工作：一是在中期考评的基础上，对活动开展情况进行综合考评，发现和表彰典型，树立榜样，鞭策后进，对开展活动不力的科室予以通报批评，并追究科室负责人责任；二是做好本次活动的总结工作，提炼经验，分析不足，推进下一步工作开展；三是把解决问题与建章立制结合起来，健全和落实一批规章制度，形成长效机制。

七、有关要求

1、加强领导，统一思想。加强干部队伍作风建设是实现我局广大干部作风进一步转变的重要措施，是落实我县第四次党代会精神的重要保证。为加强对活动的领导，我局将成立：以李寿华局长为组长，吴森林副局长、黄冰副局长为副组长，各科室负责人为成员的“三讲三促”活动领导小组，领导小组下设办公室，由周文锋同志兼任办公室主任，负责日常工作协调。各科室要真正把思想认识统一到县委、县政府的安排和部署上来，通过加强作风建设，推动我局机关作风明显转变，机关效能有效提升，确保各项工作目标、任务、措施的贯彻落实。

2、突出重点，强化督查。各科室要结合实际，针对企业或群众反映的热点、难点问题，确定作风整顿重点，采取

有力措施，切实加以解决。对查摆出的问题和薄弱环节要认真分析研究，逐一加以解决；对带有倾向性的问题，要采取果断措施，限期整改到位。

3、形成制度，常抓不懈。机关作风建设是一项长期的工作，各科室要在解决当前比较突出问题的同时，树立常抓不懈的思想，使作风建设制度化、经常化，特别是针对工作中出现的新情况和新问题，要采取有力措施加以解决。

第三篇：三讲三促心得体会

“三讲三促”教育活动心得体会

2011年8月，县委号召在全县各级党组织和党员领导干部中深入开展“三讲三促”主题教育，这次主题教育，是贯穿我县未来发展五年的指导思想。我会按照县委要求，开展了“三讲三促”大讨论活动，经过一周的讨论，我们对“讲学习、讲正气、讲奉献，促和谐、促稳定、促发展”有了更深刻的理解，有了以下体会：

讲学习涵盖了理论学习，业务学习，管理学习等等，这是从我们的工作实际出发的。要在日常的工作中善于发现自身的不足。学习无处不在，端正谦虚谨慎的学习态度，才能有利于我们发现问题，才能有利于我们虚心向书本，向同事，向领导学习。学习法律、政策以及业务，做到学到老，时刻为自己充电。讲正气，这是做好工作的精髓所在，就是要牢固树立以优良的党风带政风、以优良的党风促民风的理念，切实解决当前存在的影响党员干部思想统一、影响干部群众团结和谐、影响县域经济社会发展的不正之风，大力弘扬理论联系实际、密切联系群众，加强党性修养，弘扬新风正气，抵制不正之风。促和谐，就是要营造和谐创业氛围；促稳定，就是要有井然有序的稳定新环境；促发展，就是要始终坚持发展是第一要务。对于残联而言，我们需要倡导一个“思想正，才能高，甘奉献”的和谐稳定大环境。

通过动员阶段的学习，使我懂得了工作首先要务实。务实就是要实事求是，干实事、务实效、求实绩。在工作中踏

踏实实，不浮躁、不虚荣，没有混日子的思想、没有怕吃苦的思想、没有做事应付的思想，克服急功近利的浮躁风气，遇到难于落实或阻力较大的工作，要敢于面对，知难而进，树立不达目的不罢休的信心，大胆工作。要提高工作的主动性，以积极向上的工作态度，发挥主观能动性，改进工作方法，不断强化责任意识。其次，要进取。简而言之就是要上进，不断增强个人修养，胸怀进取之心，这不仅是一个人健康、乐观、向上的精神动力，也是生活、工作与学习的动力，有了这种动力，干好工作、成就事业的信心就有了。要立足于现在的工作岗位干出成绩，要在自己的弱项上多下功夫，提高工作水平要强化理论学习，提高思考问题的层次和驾驭工作的能力。第三，要严谨。工作细致入微，严格按照规矩办事，千万不能“跟着感觉走”。要把严谨体现在工作的每一个细小环节中。迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是要严格执法办事，文明执法，热情服务。再次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，真正做到“落实”二字上，进一步提高工作效能。

2011年8月20日

第四篇：三讲三促方案

“三讲三促”主题教育工作方案

为认真贯彻落实上栗县第四次党代会精神，进一步做到提高教师素质、提升教师业务水平、提倡教师服务学生的精神。确保本次主题教育落到实处，特制定如下工作方案。

一、指导思想

以党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观为指导，紧紧围绕社会主义精神文明建设总要求和县教育局工作，通过一系列对全体校职工的教育活动，不断加强道德修养，使我校各项工作走在前列，努力提升学校新形象。

二、目标任务

要求全体教师讲学习，全面学理论、学政策、学新知、学业务，提高综合素质，增强工作能力；讲正气，要加强党性修养，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，形成良好风气；讲奉献，要顾全大局、服从集体，艰苦奋斗、勤俭节约，勤奋工作、淡泊名利，营造争先氛围，促进绩效提高。促和谐，进一步完善民主集中制，注重科学民主决策，充分发扬民主，营造和谐创业氛围。促稳定，全力以赴抓好安全稳定；促发展，抢抓机遇，真抓实干，努力促进上栗安全发展、转型发展、绿色发展。

三、活动安排

按照全县统一部署，“三讲三促”主题教育从9月开始不断学习，重点组织好以下活动。

1、抓教师队伍自身素质。教师必须树立终身学习的思想。仅凭原有的知识储备与积累连应付最基本的素质测试都比较困难，更不用说用来支撑新课程理念下的课堂教学。新课标下的教师，既是教者又是学者。因为我们的知识内存是有限的，通过学习就可以无限量的储蓄知识，在教师的岗位上会更得心应手，丰富知识结构，增强理论底蕴；记得最早的说法是“要给学生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新课改的今天，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，这流淌的泉水哪里来-----学习、学习、再学习。只有这样，我们才能自如地驾驭课堂，才能坦然地面对家长。

2、抓教师队伍作风建设。讲正气，是中华民族的优良传统，也是中国共产党的优良传统。政治理论课教师肩负着用科学的理论教育人的社会使命。要实现这一使命，做一个合格的人民教师就必须讲正气。讲正气是教师的人格标准。

3、抓教师队伍精神建设。教师要有一颗善良的心，要有对学生的一片爱心和对教育事业的忠心。如果一名教师没有正义感，没有爱心，就没有师德，必然误人子弟。培养良好的师德，必须从自身做起，从点滴小事做起，从实处做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要以讲学习打好基础，以讲政治端正方向，靠讲正气强化自身。总之，学高而身正是人民教师的素质要求。作为教师，勤学精思、博览多知是基本功；讲正气、为人正直、扶持正义是教师必备的品格。教师职业是崇高的，奉献是不变的主旋律。

四、工作措施

1、加强组织领导，强化督查考核。为保证活动的顺利推进，成立上埠小学“三讲三树”主题教育领导小组，领导小组下设办公室，具体负责日常工作、督促检查等。“三讲三树”主题教育开展情况将纳入教师目标管理考核内容进行评比考核。

2、把握正确导向，加大宣传力度。要牢牢把握活动的正确方向，不搞形式主义，确实加强教师培训，主题活动要落到实处，达到活动的目的。采取多种形式，对活动内容、形式、意义进行宣传，引导全体教师积极参与，营造浓厚的舆论氛围。

3、紧密联系实际，推动各项工作。要把“三讲三促”主题教育与教师队伍建设工作结合起来，创造性地开展工作。

上埠小学 2011-9-15

第五篇：三讲三提升实施方案

中共郑州市经济贸易学校总支部委员会

关于开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案

根据市委组织部《关于在全市组织系统开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案》和郑州市教育局党委《关于在全局党务部门开展“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动的通知》精神，学校党总支决定，在我校全体党员干部中开展“三讲三提升”活动，为保证活动的有序开展，特制定活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入践行科学发展观，贯彻落实省九次党代会、市十次党代会和教育局党委有关精神，按照“内涵发展，重点突破；分类管理，抓住关键；创新服务，完善机制”的工作思路，坚持讲责任、讲作为、讲正气，切实解决学校党务和其他各项工作中存在的突出问题，着眼内涵发展，采取有效措施，努力提升全校党员干部能力素质和工作水平，提升党员干部对群众负责、服务教学一线、清正廉洁的良好形象，为学校新的发展打下良好基础，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、组织领导

学校成立由李京辉书记挂帅的总支部“加强自身建设工作领导小组”。成员如下：

组 长：李京辉（党总支书记）； 副组长：郭 深（校长）；

成 员：刘丙泉（正校级调研员）、梅中伟（教学副校长）马进伟（行政副校长）、梁 虹（工会主席）、李伟红（办公室主任）、张 磊（团委书记）。

总支部加强自身建设工作领导小组下设办公室，办公地点设在校办。成员如下：

主 任：李伟红（办公室主任）

成 员：张 磊（团委书记）、丁丽娟（一年级党支部书记）、陈军霞（二年级党支部书记）、王志广（三年级党支部书记）、王冠成（行政党支部书记）、魏增才（离退休党支部书记）。

三、目标要求

开展“三讲三提升”活动，旨在建设一支立场坚定、素质过硬、作风正派、清正廉洁的党员干部队伍。讲责任即切实增强责任意识，做到忠诚履职对人民群众负责、站位全局对党的事业负责、严谨规范对党务工作负责；讲作为即切实增强业绩意识，做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局；讲正气即切实增强自律意识，做到秉公行权力、正气拒腐蚀、表率树形象；提升素质即提升党员干部的政治、业务素质，建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍；提升水平即提升党员干部服务学校发展的整体水平，建设围绕学校发展中心、推动服务学校迈上新台阶的一流部门或一流支部；提升形象即提升全体党员干部综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象，用“对群众负责、服务教学、清正廉洁”的模范行动，推动党员干部立足本职岗位，服务学校发展，创造一流业绩。具体要达到以下目标：

（一）加强党性修养。牢固树立和坚持正确的世界观、权力观、事业观，自觉做到对党忠诚、对师生负责，始终保持党员干部的政治本色。

（二）提高能力素质。精通工作业务和相关知识，有较强的政治鉴别、政策运用、拒腐防变能力，掌握进行教学创新、破解办学瓶颈、推动学校发展的本领。

（三）转变工作作风。带头更新观念，转变工作作风和工作方式，深入教育教学第一线，深入教职工，结合实际做好联系群众，服务教学工作。

（四）严格工作纪律。在学校各项工作中严格遵守组织纪律，带头遵守规章制度，一切按程序和制度办事，扬清风树正气，筑牢清正廉洁的思想防线。

（五）完善工作机制。逐步形成内容协调、程序严密、配套完善、高效实用的工作及自身建设机制，坚持按照制度做好工作，不越级越权行事。

（六）提升干部形象。继承和弘扬党的优良传统，提升党员干部对师生负责、服务教学、清正廉洁的良好形象，做工作学习的带头人。

各部门和各支部，要根据学校“三讲三提升”活动方案要求，结合本部门、本支部具体情况，制定相应活动计划，精心组织开展各项活动，力争通过活动，使全体党员干部整体素质不断提升，工作态度更加端正，服务意识不断增强，创新能力不断提高。

四、活动时间和范围

活动从2012年1月下旬开始，至2012年10月基本结束。主要在全体党员干部中开展。

五、活动主要内容

（一）突出锤炼党性、强化责任。通过对党员干部的系列教育和组织队伍建设活动，引导党员干部站位全局、忠诚履职，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党；引导党员干部树立勇挑重担、敢于担当，在学校发展建设中“挑大梁、走前头”的责任意识；引导大家牢记“不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念，督促书记自觉履行党建工作第一责任人的责任，构建总支和支部委员主动履行党建工作带头人职责的良好氛围。

（二）突出以人为鉴、见贤思齐。通过组织收看“2011感动中国十大杰出人物”或其他先进人物事迹视频和开展系列读书学习活动，引导党员干部对照先进典型和反面典型，找差距、查不足，辨是非、明方向，定措施、抓整改；引导党员干部学先进、做表率，见行动、看效果，比业绩、创经验，努力做好各项工作。

（三）突出提升能力、服务发展。通过业务进修、各种培训、城乡交流支教、“双师型教师”培养、党课教育、校企合作、教师进企学习、“名校长工作室”和“名教师工作室”建设等活动，不断提升全体党员干部和教师的政治业务素质和工作能力，引导党员干部不断提高政治鉴别、政策运用、知人善任、工作和教育教学能力；引导党员干部围绕学校办学谋发展、思跨越、想科学，围绕教育教学、招生就业、创新管理，办实事、解难题、破瓶颈。

（四）突出转变方式、改进作风。通过师德经验交流、师德标兵评选、优秀教师和优秀党员评比、先进人物事迹学习、聘请专家开讲座或作报告、外出参观考察等活动，引导党员干部主动更新思想观念，带头转变工作作风和工作方式；引导党员干部牢牢把握为学校发展大局服务的指导思想，增强推动学校科学发展的能力。

（五）突出严肃纪律、廉洁从政。通过中心组学习制度、党员干部廉洁自律教育、“六五”普法教育和学校各项规章制度的进一步完善落实等活动，引导党员干部严格遵守工作纪律和规章制度，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，形成气正风清书香校园氛围。

（六）突出人文校园、和谐家园建设。通过“职工之家”建设、“身边好人”评选、“五好”家庭与“和谐楼院”评比、关爱困难职工、送温暖慰问、生日蛋糕发放、“我是党员我奉献”义务劳动等活动，引导党员干部坚持以人为本，营造和谐友好的校园氛围；引导党员干部尊重理解教师、真情关爱师生，增强党组织和党员干部对群众的亲和力、凝聚力和感召力，着力打造党员干部为骨干的校园“温暖之家”。

六、活动方法和步骤

第一阶段：动员部署（2012年1月下旬——2月20日）。主要任务是：

（一）成立机构。成立中共郑州市郑州市经济贸易学校总支部委员会加强自身建设领导小组和办公室，明确职责、落实责任。

（二）制定方案。制定针对性强、便于操作的具体活动实施方案，明确目标要求、活动主题、实施步骤等，并在活动过程中对方案进一步修改完善。

（三）动员部署。召开全体党员动员大会安排部署，搞好思想发动。通过召开动员会、座谈会、研讨会，教育引导各支部和广大党员干部，充分认识加强自身建设的重要意义，增强开展主题实践活动的自觉性和坚定性。

第二阶段：全面推进（2012年2月21日——8月底）。在整体推进基础上，组织好六项重点活动：拟于2月下旬在全校党员干部中开展上党课及各项知识教育活动，在开展党课及各项教育活动的基础上，举办全体党员干部“党的知识竞赛”活动，推荐优秀选手参加市局竞赛；3月，举行一次党员干部外出参观考察学习活动，更新观念，学习经验，对比思考学校发展思路，返校后每人向党总支交一份参观体会，为学校提出发展建议；5月中旬举办“三讲三提升”活动主题演讲比赛，选拔优秀选手，参加市局比赛；7月中旬，组织开展一次“我是党员我奉献”义务劳动活动；7月下旬举办“三讲三提升”活动书画摄影展，推荐好作品参加市局展评；8月中旬，举办学校各支部“提高党务工作科学化水平成果展”，选拔优秀成果参加市局展评活动。

（一）集中学习教育阶段（2012年2月21日——3月底）。一是加强业务学习。采取上党课、专题辅导、集中研讨、知识竞赛、举办读书论坛、业务轮讲等方式，组织全体党员干部学理论、学党章、学党史、学政策、学业务、学技能。二是加强党性教育。通过重温入党誓词、参观红色教育基地，以及书记讲党课、老同志讲传统、优秀党员或先进典型作报告等形式，切实加强党性教育、纪律教育和廉政教育。三是加强系统培训。加大党务工作者教育培训力度，分批次、有计划的安排党员干部，特别是党务工作者到有关高校学习，不断提高综合素质。四是加强典型引导。深入开展向李林森等先进典型学习活动，组织“向先进学什么、比先进差什么、学先进做什么”、“在教职工中的形象是什么”、“什么是党员干部的党性”等专题讨论，引导党员干部见贤思齐，创先争优。

（二）深入调查研究阶段（2012年4月份）。学校党总支领导班子成员要深入基层，到自己原来联系的年级组（处室）基层中去，经常同老师们交流，同他们谈工作、谈学习、谈生活，了解老师们的所想所急，为大家排忧解难，提供优质的教学服务；要经一部健全和完善党总支和支部成员直接联系服务党员制度，每位总支和支部成员都要与教育教学工作一线的党员、普通群众，特别是困难群众结成对子，经常听取基层党员群众意见，推动各项工作在基层落实；做好信访稳定工作，总支和支部主要领导要及时了解掌握所负责范围内影响教育教学和社会稳定的人和事，做好解释、协调和解决工作，确保教育教学秩序，维护社会稳定。

（三）积极查摆问题阶段（2012年5月份）。一是广泛征求意见，深入查摆问题。通过座谈走访、问卷调查、设立电子信箱、召开民主生活会、谈心交心等形式，广泛征求意见建议，深刻查摆自身在精神状态、思想观念、能力素质、工作作风、廉洁自律等方面存在的不足。二是撰写党性分析材料。组织党员，全面总结近年来在思想、工作、作风方面存在的问题，深刻剖析思想根源，提出今后努力方向。三是召开专题（民主）生活会。党员要逐一对照检查、自我批评；党员之间进行相互评议、开展批评。总支和各支部都要召开专题民主生活会。

（四）认真承诺整改阶段（2012年6月——8月底）。一是开展承诺践诺活动。针对查摆出来的问题，围绕提出承诺、公示承诺、履行承诺、评议承诺等环节，制定整改措施，抓好整改落实，集中解决问题。二是开展督诺评诺。建立台账、记录档案，设定时限、明确进度，定期检查、跟踪督导。督促党务工作者有诺必践，按期兑现，取信于民。开展“群众评议、党员互评、领导点评”活动，推动整改到位。

第三阶段：总结表彰（2012年9月—10月）。主要任务是：

（一）健全制度机制。及时将活动中的好经验好做法以制度形式固定下来，建立和完善党务工作部门内部从严要求和高效运行的管理机制，形成一整套务实管用的自身建设制度体系。

（二）做好评比表彰。采取群众评、领导评等方式，在今年的9—10月份，对“三讲三提升”活动先进人物进行总结表彰。

七、组织领导

学校党总支和各支部，要在学校总支“加强自身建设工作领导小组”及其办公室统一领导下，以务实的作风、创新的精神，推动活动扎实有效开展。

（一）加强领导，扎实推进。各支部要在学校总支“加强自身建设工作领导小组”及其办公室统一领导下，根据学校活动方案，制定具体实施计划，同时要主动向学校总支“加强自身建设工作领导小组”及其办公室汇报活动情况。党组织主要负责人要以身作则，率先垂范。建立领导干部联系制度，形成书记负总责、班子成员具体抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）创新载体，上下联动。拓宽活动思路，丰富活动内容，创新活动形式，做到既做好规定动作，又积极创新自选动作。加强指导和督促检查，及时了解掌握活动情况，督促解决问题，防止形式主义。各支部要及时向党总支反馈信息、报告情况、提出建议，做到上下联动，整体推进。

（三）统筹兼顾，协调推进。坚持把“三讲三提升”活动与深化拓展“讲党性、重品行、做表率”活动结合起来，与创先争优活动结合起来，与深入学习贯彻十七届六中全会精神和省市党代会精神结合起来，与读书活动结合起来，与做好日常教育教学教研工作结合起来，与学校开展的各项重大活动结合起来，使之有机衔接、相互促进、相得益彰。

（四）强化宣传，营造氛围。充分发挥学校新闻媒体的引导作用，利用灵活多样的形式，及时宣传推广各支部开展活动的好经验、好做法，宣传活动中涌现出来的先进人物和事迹。把师生评价作为推进活动的动力、改进工作的导向、树立形象的坐标，实现党内活动与学校各项正常工作的有机结合与良性互动。

2012年2月11日