如何从一个脾气暴躁的妈妈变成一个幽默的妈妈

第一篇：如何从一个脾气暴躁的妈妈变成一个幽默的妈妈

如何从一个脾气暴躁的妈妈变成一个幽默的妈妈

作者：李峥嵘（北京晚报读书周刊主任编辑）

因为从去年开始写一个亲子阅读的专栏，总有朋友看了以后大笑着说：“喔，你好温柔，好幽默，你的孩子好幸福！”其实，事情的真相不是这样子的。读书栏目呢是用文字创造新世界，里面塑造了一个通情达理而不失幽默的母亲，那当然是一个理想的母亲形象啦。而那个孩子呢，是一个天真活泼脑洞很大的孩子，这是生活中很常见的孩子形象吧。但是这两个人物只是生活在纸面上，用孩子的话来说：“你总是在文章中美化自己，把我写的那么蠢，事情正好相反。”我说，对呀这就是作者的权利，即使是你说的话，但是我写下来就是具有了另外一个世界的生命力。所以说，我是用文字把自己从一个暴躁的母亲成功转化为一个幽默的母亲。

什么样的人才有幽默感？得第一这个人肯定要大脑运转速度很快，第二有时候要有一种跳脱感，不能陷入在一件事里。但是我的大脑基本上是低配置，每次想问题都能听到齿轮咔嚓咔嚓运转的声音。本人还是一个脾气暴躁的人，属于一点就着、怂人搂不住火。比如说，有时候孩子的家庭作业没有及时完成，我催促了几遍，就会着急上火，劈头盖脸一顿说教。大脑虽然在说不能这样不能这样要冷静冷静，但是就觉得嘴好像已经独立出去了，噼里啪啦，从狙击到扫射到大面积引爆。家里一片乌烟瘴气，孩子被语言的子弹打成了木乃伊，呆呆地站着，等我的大脑好不容易把嘴关闭，他瞪着大眼睛很无辜的望着我问：“是不是骂得特别酸爽？”

还有一次，孩子要玩游戏，我自以为很和蔼地说：“你要玩游戏，可以！但是，有个条件！”话音未落，孩子显出一副惊悚的表情。我忍不住笑了，问：“怎么了？”他学我刚才说话的口气厉声说：“但是！有个条件！”孩子扮了个鬼脸，说：“条件？说的那么凶巴巴的，我还以为你说需要我修个屋顶，造个ak47步枪，发射个火箭，再研发个航空母舰。”其实我一直也想做一个幽默的人，比如看孩子们们玩游戏也想掺和一把，结果那些同学说：“别让你妈来了，我们都玩全民枪战，你妈妈什么也不知道。我们还得带着她玩，太累了！”我说：“我不是你的朋友吗。”他说：“不是！你怎么可能是朋友呢，你就是妈妈。”我做出很夸张的样子，“我也可以很可爱呀。很萌呀。”他走到一边，脸望着天说：“我不认识她，我不认识她。”我说你干嘛呢，多少孩子求着父母做朋友！他说：“大哥拜托别这样。”我怎么成大哥了？他说：“现在流行这样说。你连我叫你大哥都受不了，你还和我做朋友？”我说：“你把我的性别都改了，这还怎么做朋友？”“对呀，你就是妈妈，你干嘛不好好当你的妈妈呢？”看到了吧，孩子都认为我我是一个没有幽默感的人，只是把生活中尴尬的事情、反差强烈的事情记下来。如果读者觉得幽默，大概就是因为读者是有幽默感的人吧。孩子说法：妈妈是个有幽默感的人吗？当然不是啦。我妈妈搞笑值为零，半格都没有。暴躁度：满格。传说中的零笑点就是老妈，我说什么她都笑。表情极其呆萌。

我妈妈写的那些好玩的事情，都是我告诉他的，所有的笑点都在我身上，你们不要搞错对象好不好？妈妈只是有个打字员，把我说的话抄下来，怎么就成了她的啦？很不公平！我要求平分稿费。（关注【青稞营】微信公众号：QingKeCamp，和孩子共同成长。）转载须征得本头条号作者同意，未经授权，不得转载。

第二篇：将你的一个微笑变成千万个微笑

将你的一个微笑变成千万个微笑

——读《班主任工作的55个“鬼点子”》有感

当我读完这本书，我真正感受到一个有方法的班主任犹如一位高明的魔术师，在他富有艺术性的育人技巧的调教下，一个“差班”、“乱班”将风生水起、秩序井然、焕发出无穷的活力；一个“厌学者”、“自卑者”会如释重负，激起学生内心的情感共鸣。而一个缺乏班级工作方法和技巧的班主任就好比一个不事收捡的家庭主妇，也许他看起来比谁都认真，比谁都忙，到头来却费力不讨好，班级还是一盘散沙。正如本书前言说的第一句话，方法很重要。而“鬼点子”说明这些方法是不一般的方法，是新方法、新思路。并且本书中一个个故事和案例，对我这种新班主任可以说是直观地获得理论的方法和指导，从而慢慢领悟班级工作方法和技巧的真谛。

本书从班主任的人格魅力影响、爱心启迪、应急技巧、常规突破、心灵呵护五个方面，全方位地给班主任们提供了新形势下做好班主任工作的55个锦囊妙计。而在这55条妙计中最能引起我共鸣的就是点子六“微笑沟通法”。作为一年级的班主任，平日的工作忙、乱、碎、杂，总是让我眉头紧锁。一个月过去了，我“严厉”的管理下，班级似乎运行得也井井有条。但看着这一张张原本天真烂漫的孩子看到我时就惶恐的神情，我总是于心不忍。更为严重的是这种毫无笑容的日子过得我很辛苦，感觉没有值得高兴的事情似的。看了这本书后，我明白了原来对孩子严格要求与我的微笑是不成冲突的。于是，我开始每天都用微笑迎接每个孩子到校，微笑着上课，微笑着送孩子们离校。我发现孩子们的笑容多了，而我的心情也更美了。因为我的微笑让孩子们更喜欢我，他们更愿意听我的话，生怕自己做不好让我这个班主任不喜欢他们了。是的，微笑在教学工作中真的太重要了。但是，要做一个会笑的班主任还真不是一件易事。在接下来的时间里，我首先要学的就是如何微笑。

最后用本书的最后一句话勉励各位班主任们，更勉励自己：“老师们，请千万别忘了，在你将知识传授给学生的同时，不妨也将你的微笑带给学生把。这样，你的一个微笑将变成千万个微笑！”

第三篇：一个妈妈的感想

一个妈妈的感想

也只有有了孩子，我们才能享受每个晚上看着孩子安详的睡脸，内心的安定和富足，也会暗自为孩子奇怪的睡姿哑然失笑；

也只有有了孩子，我们才能享受出差归来之际，孩子激动高兴地手舞足蹈着簇过来的拥抱；

也只有有了孩子，我们每年才开始有各种亲情的小卡片，歪歪扭扭的涂鸦画像，逢年过节数之不尽。

也许糟心和快乐是没法成正比，付出和收获也是没法对半分。但当孩子说“这是我的妈妈”的时候，内心燃起来的那份骄傲和激动，是世间任何一切嘉奖都无法媲美。

生活，真是让我们流泪着吐槽各种糟心，却又微笑着享受它带来的种种快乐和幸福。

我们一边感慨着岁月的无情、生活的艰难，一边又在尽情享受身边茁壮成长的生命的每一寸美好。

我们一边感伤着失去了自我，不想过了，一边又在毫无保留地、积极主动地为孩子操心并付出着。

这是每一个妈妈养娃的真相，很矛盾，但很真实。母爱是一场重复的传承。

我们也只有当自己身为人母之后，才能更加感受到自己曾经被无私呵护过的所有的母爱。

我们的妈妈，也曾经收起了自己的锋芒，把自己放置在生活的柴米油盐里，放置在孩子的屎尿屁中，和孩子相依为命。

如果养育是人生必然的选择，对于很多的妈妈来说，选择了，就此志不渝地坚持走着下去。

好多美好的瞬间不舍得放掉，孩子在怀里的10个月，在我们手中牵着手一起长大的18年，我们每一天的日升日落，都是为了迎接孩子逐渐分离的独立和翱翔。

我们是在生命的流淌中从自己母亲的爱里接过棒，然后传递给我们最爱的人，那个幼小的、稚嫩的、等待我们用真挚来包裹的生命。

我们以为我们独享了母爱，但直到我们有了孩子后才发现，母爱在生命传承的那一刻，焕发出更醉人的光芒。

母爱是一场重复的传承，当我们和父母的生活渐行渐远，生命的号召却在我们养儿育女中重新提醒我们别忘了过去，别忘了那一份挚爱。

我们拥抱着爱一路走来，也给孩子带来了未来的颜色，我们有妈妈的影子，孩子也会有我们的影子。

这些爱的线条，酸甜苦辣、五味俱全，浸泡在每一个妈妈的故事里。

它因交织而绚烂，因温暖而耀眼，是我们人生不可或缺的传承。

这是养娃最动人的浓墨重彩

第四篇：给妈妈一个微笑

给妈妈一个微笑

女儿芮芮满四岁的时候，就让她一个人睡小床了。但天气转冷时怕她一个人睡会冷，就让她一起睡到大床上。这几晚她忽然提出要一个人睡小床，我也没多问，就给她脚上添了双厚袜子，让她睡小床了。

早晨芮芮起床了，对我说：“妈妈早安。”我在给她准备早餐，问她：“芮，怎么这几天忽然不愿跟妈妈睡大床了，是不是妈妈晚睡吵到你了？”“不是的。是妈妈很辛苦，晚上还要写文章，我跟妈妈睡会吵到妈妈的„„”我正在忙早餐的手，忽地停住，心里却有一种温暖得想流泪的感觉——虚岁6岁的女儿，仿佛一夜之间就长大了。

还清晰地记得在医院确认腹中有个小生命那一刻，既忐忑又激动的心情；记得第一次听到胎心监测仪中，传来擂鼓般的胎儿心跳声；记得上下班路上轻轻跟小生命说话唱歌；记得她的“拳打脚踢”；记得半夜救护车在空旷的高架路上飞驰；记得待产室里幽暗的灯光和此起彼伏的呼痛声；记得被推进产房手术时手心里的冷汗和战栗；记得第一声清亮的婴啼；记得医生托着她的小屁股，过来对我说：“看看，是个小妹妹！”；记得她后脑勺上乌黑浓密的头发，那是我怀她时总吃黑芝麻和核桃的成果；记得她哇哇大哭时，惊喜地发现她竟然有着一对深深的小酒窝；记得她的爬、坐、站、走、跑、说、唱„„

一切一切，犹在睫前。仿佛眨眼间，她长成了扎两个小刷辫的秀丽小姑娘。时光之手，无所不能。

送她去上学时，我常不由自主想到龙应台说的她送儿子华安上学时的情景。龙应台说，上课铃声一响，在那么多穿梭纷乱的孩子里，她一样能无比清楚地看到自己孩子的背影。

在纷乱的人群里照样能无比准确地看到自己孩子的背影，做妈妈的总有这个能力，即使一百个婴儿同时哭声大作，妈妈仍旧能准确辨别哪个是自己孩子的哭声。在与孩子关联的世界里，做妈妈的会立刻神奇地拥有千里眼顺风耳。我也如此。每次送女儿上学，在离开教室的一瞬间我会回头，在许多的小脑瓜中总是无比精准地看到女儿的笑脸——她也在回头向我笑着道别。

我不知道，如今我的女儿那纯真的笑脸，以及对妈妈不断回头的留恋与不舍，若干年后，会不会随着年龄的增长而渐渐减少甚至消失，或者，如蜘蛛网落花，只是略微保留一点春的痕迹而已。如果，真的如龙应台所感受的那样：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯处，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”——那将是多么令人伤怀的事。

想告诉女儿：芮芮，你一天天长大，一天天美丽，妈妈很为你高兴。但是，在你的背影渐行渐远之时，能否时不时回过头给妈妈一个微笑？

第五篇：睡莲妈妈也有个好办法

睡莲妈妈有个好办法, 它让它的孩子漂到水面.它的孩子就能飘到四面八方, 种子就能在那里生根发芽了。

凤仙花妈妈有个好办法，她让孩子住在绿色的小屋里，太阳出来了，妈妈就会打开大门，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

柳树妈妈有个好办法，她给孩子包上柔软的棉花。就算风刮得再大，孩子们着地时也不会受伤。

松树妈妈很大方，把松果送给松鼠吃，没吃完的松果，被松鼠藏在石缝里。小松树就在那里安家。