建档立卡贫困学生资助方案（范文模版）

第一篇：建档立卡贫困学生资助方案（范文模版）

贫困学生资助方案

为保证顺利完成贫困幼儿资助和贫困住校生资助活动，促进义务教育均衡发展，保证学区内适龄儿童不因贫困失学，特制订如下方案：

一、加强领导组织

学校成立了由王俊英校长为组长的“贫困学生资助”领导小组。由副校长张小雨、郭长春担任副组长，各班班主任担任主要小组成员。

二、宣传贯彻活动精神

将文件精神通过会议，传达给到各个小组成员，按照文件精神，制定切实可行的资助方案。

三、资助范围

小学：精准扶贫建档立卡的贫困住校生。指学生本人或学生监护人（户主）为建档立卡户。

幼儿：精准扶贫建档立卡的贫困幼儿。指幼儿本人或监护人（户主）为建档立卡户。

四、资助步骤

1、通过家长会的形式，将本次资助活动具体情况告知全体家长。

2、以班级为单位下发“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”，由学生和家长填写学生本人信息和户主信息后，去乡镇府进行全国扶贫开发信息管理业务系统查询审查。

3、通过乡镇府资格审查，确认为“精准扶贫建档立卡”户的学生，将“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”在规定时间内交给班主任审核。

4、班主任将建档立卡的住校生（幼儿班主任将建档立卡的幼儿）报回学校，由领导小组组长带头，副组长负责进行审核查验，最终确定本学期的贫困住校生“一补”资金及贫困幼儿资助活动拟受助名单。

5、将所有拟受助学生花名在学校公示一周，如有异议，可向学校领导提出。

6、受助学生将本人及户主的户口复印件、身份证复印件及本人（学生或户主）的银行卡号复印件交回学校，由班主任进行审核后，交给学校文印室，由王伦老师统一进行电子信息录入。

7、信息录入完成后，由各班班主任根据学生及户主的户口、身份证、银行卡复印件进行一一核对，核对无误后签字确认。

8、资助小组领导成员进行最终确认后，将资助花名表交由学校报账员秦怀珠，通过银行统一汇款的方式，将每人受助金500元打到学生提供的银行卡账户中。

五、落实检查

1、在汇款完成一周后，由班主任通过微信、电话等方式进行回访，确保所有受助学生都已收到资助金500元。

2、资助领导成员进行抽查核验，保证所有受助学生按时收到资助款。

3、以上所述全体资料都由学校专人进行存档，以备随时进行检查，核验。

神池县义井联校

2017年春

贫困学生资助方案

神池县义井联校 2017年春

第二篇：建档立卡贫困学生资助总结

贫困学生资助报告

为了能更好的做好贫困资助工作，贯彻落实上级文件精神，加大对贫困住校生和贫困幼儿的扶持力度，现将我校“贫困学生资助工作情况”自查结果汇报如下：

本学期，我校接受贫困幼儿资助的贫困幼儿共37人，资助金额共计18500元；接受贫困住校生“一补资金”的共75人，资助金额共计37500元。

一、领导重视，制度完善

我校领导高度重视资助工作，严格按照上级文件精神，对建档立卡的学生资料和信息进行了认真的查验审核。

1、资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长长任组长、分管副校长任副组长，幼教主任为具体负责人，各班班主任等为成员的评审领导小组。健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困学生不受经济影响，能认真学习、完成学业。

2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对资助名单与信息表进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间，未收到任何举报信息。

二、建立、健全资助档案

资助项目、资助对象、资助范围、资 助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。

三、积极落实，帮扶到位

1、在校内和学生所在班级张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。

2、确定资助范围和对象。

3、资助对象认定程序。

（1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

（2）、资助申请。

（3）、评审及公示。评审小组进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。在我校资助公示期间，未收到任何举报信息。

（4）、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《神池县教育资助汇总表》上报。

（5）、资金发放。由报账员秦怀珠统一通过银行进行汇款，将资助金打到学生提供的账户。

四、存在的问题及改进办法

1、由于种种原因，部分家长不能如实说明家庭情况，班主任及领导小组不能全面地了解每个学生的情况，工作中不易把握。

贫困学生资助情况汇报

神池县义井联校 2017年春

第三篇：新识别建档立卡贫困学生资助管理办法

新识别建档立卡贫困学生资助管理办法

为全面完成“两不愁，三保障”的教育行业扶贫目标，根据《2016年教育扶贫工作实施方案》制定的资助政策，依照贫困人口动态管理的办法，对新识别的建档立卡贫困学生做到常态化管理，确保应助尽助。

一、新增贫困生的识别

1、由乡镇扶贫部门提供新识别建档立卡贫困户在校子女台账，经乡镇一把手签字并加盖公章，交县扶贫办审核后转教体局。

2、教体局根据县扶贫办转来的新增贫困学生信息，由乡镇中心校负责核实贫困生在校情况，并为新增在校贫困生确定两名帮包教师，建立贫困生台账。

3、教体局贫困生台账每个月进行定期更新，乡镇新识别贫困生信息要在每个月月底以前经县扶贫办转至教体局。

二、新增贫困生资助金发放

1、按照《扶贫资金管理办法》要求，贫困生资助金发放需通过“一卡通”管理系统，经银行将县补资金转账发放至贫困生本人银行账户。

2、新识别的贫困生需在两周内向教体局提供户名是贫困生本人的本地邮政银行账户。

3、在本县义务教育学校就读的贫困寄宿生，如果在新识别确认贫困生前已经享受过本学期贫困寄宿生补助，则不再重复发放。

4、教体局每学期集中办理一次新增贫困生资助金发放工作，当学期没赶上发放的，到下个学期累计发放。

三、资助金发放要求

1、资助金发放后，贫困生本人或其监护人要向教体局提供收据并签字按手印。

2、贫困生本人或监护人收到资助金后，要向教体局提供保证书一份，确保资助资金全部用于学生上学。

第四篇：建档立卡贫困学生资助总结(2017年秋)

建档立卡学生帮扶活动总结（2017年秋）

为了能更好的做好贫困资助工作，贯彻落实上级文件精神，加大对贫困住学生的扶持力度，为使贫困学生不因经济困难而失学、辍学，帮助他们摆脱家庭经济带来的影响，从而提高其学习成绩，我校开展了对贫困学生的帮扶活动，现将我校“贫困学生帮扶活动”总结如下：

一、领导重视，制度完善

我校领导高度重视资助工作，严格按照上级文件精神，对建档立卡的学生资料和信息进行了认真的查验审核。

1、资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长长任组长、分管副校长任副组长，各班班主任等为成员的评审领导小组。健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困学生不受经济影响，能认真学习、完成学业。

2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对资助名单与信息表进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间，未收到任何举报信息。

二、建立、健全资助档案

本学期，我校共有14名学生接受捐助，资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。

三、积极落实，帮扶到位

1、在校内和学生所在班级张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。

2、确定资助范围和对象。

3、资助对象认定程序。

（1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

（2）、资助申请。

（3）、评审及公示。评审小组进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。在我校资助公示期间，未收到任何举报信息。

（4）、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《资助汇总表》上报。

苏留庄镇中心小学

第五篇：贫困学生资助方案

南董镇中学贫困学生资助方案

为贯彻落实贫困学生资助政策，进一步做好贫困学生资助工作，根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》，结合我校实际，制定本方案。

一、资金来源

学校公用经费的3%－5%。

二、资助对象

1、建档立卡非在校寄宿贫困学生；

2、未享受生活补助的低保家庭贫困学生；

3、未享受生活补助的孤儿、残疾、单亲贫困学生；

4、未享受生活补助的因病因灾等原因造成庭经济特别困难贫困学生。

三、加强组织领导，健全工作机制

学校成立贫困学生资助评审领导小组，学校贫困学生资助办公室具体负责资助工作，负责资助流程和档案管理等工作。

组

长：夏建才（校 长）

副组长：郭力杰（副校长）

成员：XXX（支部副书记）

张小英（副校长）

申芳（教务主任）

崔秀玲（教务主任）

刘辉峰（办公室主任）

王坦（团总支书记）

夏艳超（财务报账员）

李艳哲（工会主席）

各班班主任

四、贫困学生的认定办法及资助金额

根据贫困学生家庭经济困难情况，由学校评审小组确定受助对象及贫困等级，贫困等级分为三级：一级为“家庭经济情况十分困难”；二级为“家庭经济情况比较困难”；三级为“一般贫困家庭”。资助金额分别为：一级贫困资助金额为500－700元；二级贫困资助金额为300－500 元。

五、申请资助程序：

1、贫困学生本人或家长（监护人）向学校提出困难申请。

2、班主任入户走访、调查询问贫困家庭学生具体贫困情况，填写《贫困学生受助对象精准核实情况调查表》，并留下影像资料。

3、学校贫困学生资助工作领导小组复核评审，确定拟受助对象及等级。

4、班主任发放《贫困学生资助申请表》，相关部门签署“属实”意见后，班主任收回并交学校资助办公室。

5、公示拟受助学生情况，公示期为7天，接受学生、家长和社会监督。

6、公示无异议的学生提交本人身份证或户口簿、家长（监护人）身份证或户口簿、家长（监护人）银行卡复印件1 份（复印在同一张A4纸上）。

7、学校资助办公室收集并审核资料，填写《贫困学生资助签字表》，学生或家长签字后实施打卡发放，签字过程留下影像资料并做好档案管理。

六、资助资金实行银行打卡发放，不得发放现金、不得抵扣。

七、建立贫困学生资助台账，对受助贫困学生进行跟踪服务，动态管理，贫困学毕业后，学校将贫困学生的资料推荐给所在中学，使贫困学生顺利完成学业。

元；三级贫困资助金额为200－300

南董镇中学

2018年5月20日