两学一做方案

第一篇：两学一做方案

红原县国税局“两学一做”学习教育活动方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。结合我局工作实际，特制定本实施方案。

一、目标任务

2016年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全局所有党员干部职工认真学习党章党规、学习总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省州和县委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽红原而努力奋斗。单位各股室及广大党员干部、税务职工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”学习教育活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动红原国税事业更好更快发展。

二、时间安排

4月1日开始，至10月22日结束。

三、学习活动的具体安排(见附件)

四、组织领导

成立红原县国税局“两学一做”学习教育活动领导小组，负责对国税系统学习活动的组织实施，加强对单位学习活动的组织领导。

领导小组名单：

组 长：唐鸿

成 员：王科、何玮、张益兴

领导小组下设办公室，办公室设在党委办，负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组，对学习活动进行督导检查，力戒形式主义，不得走过场，务求实效。

五、主要措施

1、抓好集中学习。集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每月组织一次集中学习，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2、狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

3、理清工作思路。要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点，围绕全县中心工作，结合国税实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到国税改革大潮中来。

六、几点要求

1、加强领导，提高认识。要把开展“两学一做”学习教育活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾，合理安排。春节刚过，开学工作头绪多、任务重，要从实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。

3、强化督查，广泛宣传。局党委派出督导组，对单位活动开展情况进行检查指导。党委办、宣传委员要充分发挥红原国税网和红原门户网站的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

第二篇：两学一做方案

“两学一做”学习教育常态化制度化

活动方案

为了使“两学一做”学习教育的常态化、制度化，努力提高学习的操作性，使学习更加贴近广大师生，东城庄头小学结合学校实际，特制定“两学一做”学习教育常态化制度化活动方案。

一、目标任务

学校在市委、市政府、市教育局党委的领导下取得长足发展，新的发展需要全校党员认真学习党章党规、学习总书记系列重要讲话，切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，体现到加快发展、追赶超越。

二、组织领导

成立庄头小学“两学一做”集中学习活动领导小组，负责对学校学习活动的组织实施，加强对各党小组学习活动的组织领导。

领导小组名单： 组

长：张杰

副组长：刘养维

张亚菊 成 员：史光平丁环环 高路

领导小组下设办公室，办公室设在校办公室，负责学习活动的组织协调和具体工作。同时设立督导组，对各党小组的学习活动进行督导检查。各党小组要高度重视集中学习周活动的开展，结合本党小组实际，认真组织落实学校实施方案，各党小组主要负责人要承担第一责任人的责任。

三、主要措施

1.抓好集中学习。各党小组集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每月组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2.开展主题讨论。围绕“我为教育添份力”大讨论，教育党员干部和广大教师强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，摒弃旧观念、老方法，抓试点，做示范，强实践。

3.狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、师生是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。4.理清工作思路。结合教育实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育改革大潮中来。

5.树立典型，建立示范。各党小组组织开展“树身边人、讲身边事、育身边人”活动，推选出自己党小组的先进典型。党小组在树立本党小组先进典型的同时，也要建立相应的活动示范点，及时总结经验，使活动平衡发展。

6.把握重点，全力创建。党小组从实际出发，找准存在问题，克服薄弱环节，充分运用喜闻乐见的创建载体，有针对性地开展创建活动。

(1)开展“六个一”活动。在党员中开展“日解一道题，周练一千字，旬写一篇文，月读一本书，季做一调研，年积一套册”活动，促进党员综合素质的提高。

(2)开展“金点子”评选活动。党员干部每人至少为学校提出一个改革创新的“金点子”，被采纳并收到良好创新效果的，给予一定的奖励。

四、几点要求

1.加强领导，提高认识。要求党小组把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2.统筹兼顾，合理安排。党小组从实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。

3.强化督查，广泛宣传。校党支部对党小组活动开展情况进行检查指导。办公室要充分发挥校园网的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

通过广泛宣传做到统一思想；通过加强领导做到提高重视程度；通过问题导向做到学习的实效性；通过树规立范做到规范化学习。二中实验学校“两学一做”学习教育通过求实效、贴现实、定制度、强执行等方式逐步实现了学习教育的常态化和制度化。

第三篇：两学一做方案

太平川中学“两学一做”实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，引导广大党员进一步增强看齐认识、党性认识、规矩认识，立足岗位履职尽责，按照上级党委有关指示精神，结合学校党支部实际，现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案：

一、要求意义

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的认识淡化的问题，主要是看齐认识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要坚持不懈纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典范，肃清恶劣影响，发挥正面典范的激励作用和反面典范的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治认识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是教师的普通一员，密切联系群众，联系教师、父母、学生，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，向着学校“办精品名校，塑精英人才”的目标而努力奋斗。

三、落实主要措施

“两学一做”学习教育，要突出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，注重结合学校工作特点和党员队伍实际，不折不扣抓实以下措施。

(一)以“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动开局。在4月底前，以各级党支部为单位，坚持党员领导干部带头、全体党员参加，普遍开展一次主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。各级领导干部既要参加所在支部活动，还要以普通党员身份参加2-3个其他党支部活动。要选派党务经验丰富、学生威信高的教师党员指导学生党支部的活动开展。

(二)围绕专题开展学习讨论。在认真学习党章党规和总书记系列重要讲话基础上，深入学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》，学习《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《高等教育法》《教师法》等法律法规。广安职业技术学院还要学习《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，《四川省坚持和完善党委领导下的校长负责制的实施办法》等规范制度。学习讨论要学习革命先辈和身边先进典范，深刻反思系统内发生的违纪违法案件，自觉讲政治、懂规矩、守纪律。

党支部每季度召开一次党员大会，每次围绕一个专题组织讨论，每个专题讨论不得少于1天。

第一个专题，围绕“树立理想、我为绥化发展做贡献”，教职工党员重点学习讨论如何坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向，做社会主义政治家、教育家和管理家；如何全面深化教育领域综合改革，增强绥化教育发展活力。

第二个专题，围绕“坚持职业操守、发挥党员作用”，教职工党员重点学习讨论如何坚持“学高为师、身正为范”的职业操守，如何当人民满意的党员教师，始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循。

第三个专题，围绕“遵守规章制度、培养高尚情操”，教职工党员重点学习讨论如何严格遵守党章党规，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬社会主义道德风尚，做到为人师表。

(三)联系实际创新方法讲党课。领导干部要结合教育教学管理、学生思想教育等，到所在党支部讲党课。领导干部要结合认识形态领导权、五大发展理念等，到本校党组织讲党课。要鼓励党员教师讲“微党课”。“七一”前后，党支部要结合开展建党96周年纪念活动，集中安排一次党课。

(四)高质量开好专题组织生活会。12月底前，党支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要广泛征求学校领导、党员、学生、父母的意见，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。在会上，支部书记要带头开展批评和自我批评，班子成员要结合职能职责，进行党性分析。会后，要逐项梳理分析，建立问题、整改、责任“三张”清单，并在一定范围内公示。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

(五)严格程序标准开展民主评议党员。结合专题组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准，对照先进典范人物、对照师德规范，实事求是地作出自我评价。党员之间要本着实事求是的原则，从帮助同志出发互相进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

(六)领导干部做表率。各级党员领导干部要建立基层支部联系点，下到基层、下到支部，推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作，与党员一起接受教育，发挥带学促学作用。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的突出问题，抓好整改落实。

四、组织领导

学校党支部书记作为机关党建工作的第一责任人，要切实加强对这项工作的领导，把这项工作真正纳入工作议程，做到人员到位、工作到位、措施到位。学校成立活动领导小组，领导活动开展工作，每位党员自觉参与的工作机制。要把“两学一做”活动与党的先进性建设相结合，与党员培训、党务干部培训和民主评议党员相结合，与与深化效能革命，推动太平川中学各项工作上台阶相结合。

太平川党支部 2017年3月3日

太平川中学“两学一做”实施方案

2017年3月

第四篇：两学一做方案

住村阿克吾斯塘村工作组“两学一做”学习教育实施方案

为推进全面从严治党，有针对性解决党员干部中存在的问题，进一步激发基层党组织和党员队伍活力，做合格党员干部，不断推动阿克吾斯塘村访惠聚工作，现就学习安排提出如下具体方案。

一、目标任务

认真按照“两学一做”学习教育基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，牢固树立五大发展理念，为落实“十三五”规划，促进自治区民族团结进步年、纪律教育年、“访惠聚”活动，教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立风清气正，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，不断创新思想、转变观念、真抓实干，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决党员和党员领导干部不同方面的七个问题。环保系统要结合自身实际，重点解决四个方面的突出问题，一是重点解决少数党员不作为、怕担当，把关不严、矛盾上交，拖沓散漫、敷衍应付等责任意识不强以及落实上级部署打折扣，存在不作为、慢作为甚至乱作为的突出问题。二是重点解决环境保护监测及环境执法监督不到位;少数党员插手环评审批或开办公司承揽环评项目牟利等方面的问题。三是重点解决少数党员思想观念和方式方法未转变，工作没想法、没办法、没起色等创新意识不强的突出问题。四是重点解决少数党员靠发文件发通知落实工作，缺乏处室存在感、抓问题整改力度不到位等质量意识不强的突出问题。把“两学一做”学习教育同做好环保中心工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

二、全体党员学习要求

(一)学习党章党规

学习《中国共产党章程》(以下简称《党章》)，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《廉洁自律准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《纪律处分条例》)、《中国共产党党员权利保障条例》(以下简称《保障条例》)、《自治区党委关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》(以下简称《规定》)等党内法规，学习党的历史和民族宗教政策及《自治区民族团结进步工作条例》(以下简称《民族团结条例》)以及访惠聚工作各项党建和党风廉政建设规章制度等，掌握廉洁自律准则规定的情形和处分规定。

(二)学习系列讲话

学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(以下简称《读本》)。学习系列讲话，主要领会掌握的内容：(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好环保工作;(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。结合新疆实际，主要领会掌握的内容：(1)总书记及有关中央领导在第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统战工作会议上的重要讲话精神;(2)自治区党委八届八次、十次全委(扩大)会议、稳定工作会议、经济工作会议、农村工作会议、扶贫工作会议、“访惠聚”活动总结表彰暨动员送行大会、民族团结进步年动员大会;(3)“五把钥匙”和《正确把握“四管齐下”的内容方法》四本书，打牢抵御极端思想渗透的思想基础，掌握抵御极端思想渗透的方法。

(三)重点解决的问题

1.坚定共产党人理想信念。重点解决党员政治定力不强、理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的在大是大非问题上头脑不清醒、立场不坚定、旗帜不鲜明、做“两面人”、当“老好人”以及信仰宗教、参加宗教和封建迷信活动等问题。引导党员强化政治意识，坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用。敢于同各种错误思想、错误言行作斗争。

2.牢固树立党的意识、党员意识。重点解决党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。引导党员强化规矩意识，始终牢记自己是一名共产党员，加强党性锻炼，听党话、跟党走，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，做政治上的明白人。

3.强化党的宗旨意识。重点解决党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为服务对象办事不上心不主动，假公济私、吃拿卡要等问题。引导党员强化宗旨意识，牢记共产党员永远是人民群众的普通一员，把人民群众放在心中最高位置，用实际行动赢得人民群众信任和拥护。

4.积极践行社会主义核心价值观。重点解决党员律己不严、知行脱节，不注重个人品德，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范等问题。引导党员心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的思想防线;把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，用模范行为影响和带动职工群众。

5.全面推进民族团结进步事业。重点解决党员的中华民族先锋队、中华民族共同体意识不强，不尊重各民族文化和风俗习惯，说不利于民族团结的话，做不利于民族团结的事等问题。引导党员强化团结意识，带头与各族群众交朋友、结对子，带头学习民族宗教基本知识、尊重少数民族风俗习惯。

6.在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，不作为、不会为、不善为，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。引导党员树立新理念、适应新常态、展现新作为，奋发有为干事创业。

7.强化理论学习牢固树立学习意识。重点解决有的党员在学习上存在实用主义，用什么学什么，缺乏综合理论业务知识。工作中仅仅是按照领导要求、制度规定办事，工作的主动性、能动性不强。要教育引导党员树立“学海无涯”的思想，知识面越宽，工作认识就越高，工作能力就越强。

四、方法措施

(一)围绕专题学习讨论

1.个人自学与集中学习相结合。要把个人自学与集中学习结合起来，引导党员搞好自学，要做好学习笔记。以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，研读党章党规，系列讲话，读原文、学原著、悟原理，学习讨论要紧密结合环保工作实际。通过学习讨论，提高认识，找到差距，明确方向。每次学习讨论每名党员都要发言。

2.开展“学党章 学党规 守纪律”活动。学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》，按照“四讲四有”党员标准等，组织开展网络答题、知识竞赛活动。坚持把纪律和规矩挺在前面，切实增强党员廉洁自律意识，营造守纪律、讲规矩的氛围。

3.举办好文化讲堂。就党章党规党纪和国家法律法规，新疆“三史”，作专题辅导讲座。

4.组织开展读一本好书活动。结合自身实际，突出自身特色，认真筛选推荐书目，采取生动活泼、灵活多样的方式，举办讲读座谈会，交流读书心得，营造浓厚的读书学习氛围。通过读书活动提升党员自身修养。

(二)创新方式讲党课

1.党员领导干部讲。党员领导干部要结合工作特点,开展讲党课，党课内容要鲜活、生动、接地气。鼓励党员领导干部联系工作实际讲党课，使听课人喜欢听、愿意听、听得懂。要结合庆祝建党95周年活动，集中讲一次党课。

2.普通党员讲。党员要畅谈学习党章党规和总书记系列重要讲话的心得体会，特别是以“微党课”的方式营造党员人人讲的良好氛围。每名党员要联系个人思想和工作实际撰写思想认识，形成500字左右的文字材料。

(三)召开组织生活会

10月中旬，召开组织生活会。进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对党员的突出问题提出整改措施，限期整改落实。组织党员进行互评。

(四)开展民主评议党员

年底前，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，围绕着力解决的突出问题，对党员进行评议。组织开展非党职工对党员进行评议。

(五)立足岗位作贡献

1.主动作为、建言献策。党员领导干部要紧紧围绕解决访惠聚工作中的问题，推动落实三大重点工作在工作组内部开展一次建言献策活动。

2.开设专栏、宣传典型。开设“两学一做”学习教育专栏，党员干部向身边的优秀党员学习。

3.强化意识、亮明身份。工作组要按照基层组织建设“1235”目标抓好工作落实。

4、规范程序、落实制度。通过学习教育，结合开展“四风”整治回头看工作，对不落实“三会一课”、不按时交纳党费等问题开展自查，推动党组织生活正常化、规范化。

(六)领导干部作表率

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层、以上率下，带头贯彻落实“三会一课”制度，定期以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。

五、有关要求

“两学一做”学习教育，在残联党组、乡党委、村党支部的领导下进行。

(一)创新工作方式。要把“两学一做”与民族团结进步年活动、与纪律教育年活动、与“访惠聚”工作有机结合。做到统筹谋划、整体协调，切实取得实效。

(三)定期通报情况、交流经验做法，把各项工作完成情况、问题整改完成情况，作为检验“两学一做”活动的成效。及时上报活动开展情况。

地区残联住阿克吾斯塘村工作组

2016年5月12日

第五篇：两学一做方案

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育实施方案

为全面贯彻落实党中央决定，根据《中共中央办公厅印发（关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案）的通知》（中办发[2016]1 4号）精神，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。现结合省委办公厅《中共<关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案>的通知》（湘办发[2016]15号、《中共永州市委办公室<关于在全市党员中开展 “二学一做” 学习教育实施方案>的通知》（永办发[2016]14号）和《关于在永州市公安局机关党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，切实开展“两学一做”学习教育, 现制定本方案。

一、总体要求

1.重点突出思想建设。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局

意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在思想、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局．贯彻落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚战，奋力实现“十三五”时期经济社会发展历史性新跨越，夺取全面建成小康社会新胜利，建设品质活力永州提供坚强政治保证和组织保证，2.重点突出问题导向。开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。全体党员要着力解决好六个方面的突出问题：一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；精神空虚，推崇西方价值观念；不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是着力解决一些党员对党的意识和党员意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党；看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，口无遮拦、妄议中央大政方针；组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等。三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四是

着力解决一些党员精神作风不振，执行能力不强的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、慢作为、乱作为、不善为，不会担当、不愿担当、不敢担当，缺乏攻坚拔寨、冲锋陷阵的志气、勇气和锐气，遇矛盾就让，见困难就躲，安于现状、进取心不强等。五是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。六是着力解决一些党员在党风廉政建设方面存在的问题，主要是公私不分，损公肥私、中饱私囊，甚至贪赃枉法；挥霍、挪用甚至贪污集体财物，低价变卖集体资产；套取骗取国家补贴补助款，截留克扣、虚报冒领、贪污私分惠民资金，侵害群众利益等。

3.重点突出经常性教育。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党员大会、支委会、党小组会和党课“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，克服应付心理、认识偏差和畏难情绪，牢牢把握五个基本原则，即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

二、主要内容

1．深入学习党章党规。一要逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，抄写背诵入党誓词、党的宗旨、党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。县处级以上党员领导干部要学深一层，系统学习领悟党章，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。二要认真学习党内法规。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党内法规，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。三要学习对照先进典型。要认真学习党的历史，对照革命先辈和焦裕禄、谷文昌、杨善洲、陈运周、蒋孔吉等身边先进典型，领悟敬业修身、奉献为民的真谛；从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件和省市内的一些领导干部违纪违法案件中汲取教训，汲取违法乱纪、贪腐妄为的教训，牢记党规党纪，牢记党昀优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2．深入学习系列讲话。全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，主要领会掌握理想信念是精神之“钙”、“中国梦”、“三个自信”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等重要思想，还要以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，深刻领会总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3．做合格党员。一是讲政治、有信念；二是讲规矩、有纪律；三是讲道德、有品行；四是讲奉献、有作为。特别是要针对不同党员的实际情况，教育引导党员立足岗位作贡献，在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，强化党的意识，凸显党员形象，以实际行动把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，时时处处体现信仰信念的力量。

4．做执行表率。着眼增强执行能力、提高执行效率，强化结果运用，进一步解决工作热情不高、思想消极懈怠、不担当不作为、服务环境不佳、落实力度不大、执行效率不高等问题，引

导和督促党员把心思用到事业发展上，把精力集中到执行落实上，汇聚干净干事正能量，推动作风风貌显著转变、责任意识不断提升、担当精神全面强化、执行水平明显增强、服务效能稳步提高，大力营造“敢担责、抓落实、勇突破”的干事创业氛围，形成积极进取、落实有力、务实高效的工作新格局。

三、主要措施

1．开展专题学习讨论。坚持集中学习与个人自学相结合，着力抓好集中学习，明确自学要求，引导党员搞好自学。编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习需求。按照“三会一课”制度，每月组织一次集中学习。每2个月（或1个月）召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论。重点围绕“四个专题”进行：专题一（5月），围绕“讲政治、有信念”开展讨论。重点结合学习《党章》和总书记关于竖持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行深入讨论。重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。

专题二（6-7月），围绕“讲规矩、有纪律”开展讨论。重点结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律

处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》和总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例等进行深入讨论。重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。

专题三（8-9月），围绕“讲道德、有品行”开展讨论。重点结合总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养和“好干部”的重要论述等方面进行深入讨论。重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。

专题四（10-11月），围绕“讲奉献、有作为”开展讨论。重点结合学习总书记关于治国理政的新思想新战略、党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”的重要论述以及我市执行力建设有关概论等进行深入讨论。重点看能否保持良好精神状况、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位做贡献、发挥先锋模范作用。

2．创新方式讲党课。党支部书记要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排,要带头讲党课，根据实际需要，可组织先进模范、优秀党员民警到基层一线讲党课。“七一”前后，结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。讲党课的同志要深入基层开展调研，亲自撰写党课讲稿。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的

吸引力和感染力。要创新讲党课的载体和方式，通过开辟网络党课、微党课、电视党课等，扩大党课的覆盖面、影响力；

3．召开党支部专题组织生活会。年底前，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规、对照总书记系列讲话精神、对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题：要面向党员和群众广泛征求意见，普遍开展谈心谈话，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部的工作、作风等进行评议。

4．开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会，召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部书记要与每名党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置，真正把合格党员的标准树起来、严起来。

5．实行执行力卡管理。根据市委《关于在全市党员中加强执行力建设的指导意见》，在所有党员（含预备党员）中实行执行力卡管理考核，已经纳入领导干部实绩考核、执行力考核的党员领导干部以实绩考核、执行力考核的结果为准，不再重复考核执行力卡管理考核实行分类量化评分，包括执行情况得分、

民主评识得分、获奖加分三大类，采取个人填报、党组织审议、公示公开、上报备案的程序进行。考核结果作为评优评先、奖优罚劣的重要依据，对执行力考核评定为“优秀”等次的党员要予以表扬；对“较差”等次的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

6．召开“两学一做”专题民主生活会。年底前，要以“两学一做”为主题，充分借鉴党的群众路线教育实践活动经验，召开专题民主生活会，把自己摆进去，查找存在的问题，深入剖析问题根源，提出具体的整改措施

7．立足岗位作贡献。开展“岗位作贡献、合格见行动、争做执行表率、共建品质活力永州”主题实践活动，引导和推动不同警种不同年龄的党员，立足岗位履职尽责、创先争优，争做合格党员，争做执行表率，争当行业先锋。同时，按照市委指示，市局机关倡导全体党员佩戴党徽、亮明身份，在思想、生活、工作和社会活动中发挥示范带头作用。结合党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，立足岗位、履职尽责。

8．党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。召开党支部会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲

话，并结合实际组织集中研讨，深化学习效果。

9.夯实学习教育组织基础。在对2015年整顿情况进行“回头看”的基础上，开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。严格党员日常管理，严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。严格推行党员积分制管理，对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录，作为评先评优的重要依据，增强党员的党性意识和责任意识。

永州市公安局刑侦支队第三党支部

2016年5月20日