2017湖南交通成绩单

第一篇：2017湖南交通成绩单

2017年 湖南交通运输成绩单

时间：2018年2月12日 来源：湖南省交通运输厅 高速公路总里程达6419公里，跻身全国前5，高速公路管理局整体转企业，“隐患清零”行动、在建工程项目从业人员履约、公路治超等工作获得部省主要领导充分肯定.....2017年，在湖南省委、省政府的坚强领导和交通运输部的大力支持下，厅党组团结带领全省交通运输系统广大干部职工，妥善化解重大难题、重大挑战、重大风险，圆满完成了全年各项目标任务，推动全省交通运输发展迈上了新的台阶，那么过去一年全省交通运输都取得了哪些成绩？

1、交通投资 全年完成交通固定资产投资803.72亿元，超额完成年度投资任务。

2、项目建设

高速公路：新开工高速公路400公里，永吉、益娄、武靖、张桑、炎汝扫尾段等5条（段）高速公路建成通车，全省高速公路新增通车里程340.97公里，通车总里程达6419公里，跻身全国前5。

国省干线：新改线干线公路1108.09公里。

农村公路：农村公路提质改造13320.99公里，完成安防工程14810.80公里，试试危桥改造1239座，建成农村客运招呼站3000个。深入开展“四好农村路”建设，长沙县获评全国示范县。

水运建设：湘江二级航道二期工程、沅水浦市至常德航道建设工程等水运项目稳步推进。

三、运输保障

客运量：10.19亿人次，旅客周转量：529.68亿人公里，货运量：22.19亿吨，货物周转量：3487.13亿吨公里，集装箱吞吐量：59，43万标箱。

圆满完成重大节假日、重点时段、防汛救灾运输保障任务，得到部省充分肯定和社会各界一致好评。物流业“降本增效”成效显著，全年降低社会成本48.12亿元。全年新增通客车建制村595个，建制村通客车率达98.88%。全面完成省际市际客运班线实名制售票和验票工作，引导城乡公交优先发展，运输领域试点工作有序开展。

3、交通扶贫

投资：全省51个贫困县完成交通投资338.89亿元，占全省交通总投资42%。贫困地区高速公路新增通车里程235公里，古丈、桑植、绥宁、城步4个县实现30分钟上高速。

建设：贫困地区新改键干线公路663公里、农村公路7501公里、客货运战场12个、建成农村客运招呼站1276个。实施25户/100人以上自然村通水泥（沥青）路建设，率先启动12个2017年拟脱贫摘帽贫困县的建设。

创新：探索推行“交通扶贫+特色产业”“交通扶贫+电商”“交通扶贫+乡村旅游”等扶贫新模式，交通扶贫攻坚先行引领作用进一步凸显。

4、交通改革 省高速公路管理局整体转企业。“放管服”改革：行政审批事项由45项精简到18项，行业8大信用体系建设顺利推进。所有行政许可和公共服务事项全部进入省“互联网+政务服务”一体化平台。新业态管理日趋规范，12个市出台了网约车相关政策，长沙颁发首批《网络预约出租汽车经营许可证》，共享单车、共享汽车管理不断加强。交通项目监管机制：马安、益南高速公路项目建设管理体制改革形成试点经验，高速公路项目设计施工总承包模式在龙琅/祁常、江杉等项目全面铺开。综合交通运输协调机制：省综合交通运输工作领导小组正式成立。创新驾培服务模式：全省730所驾培机构提供“计时收费、先培后付”服务，覆盖率达82%。

5、交通管理

“两保一优一树”：高速公路安全保障和疏堵保畅能力不断增强，管理服务水平持续提升，服务区形象明显好转。

服务区“厕所革命”：完成13个样板示范项目建设，花垣、湘潭、长沙、珠山等四对服务区被评为全国百佳示范服务区。

建设市场监督：全面启动益马高速、湘江二级航道二期工程等省级品质工程示范建设。

推进电子招投标：加大围标、串标等行为惩戒力度，27家公路施工企业和13名从业人员被纳入黑名单。

人员履约管理：查出违约人员249人次，交通运输部党组成员、副部长戴东昌给予批示肯定。国省干线养护管理：2017年度部国省干线公路养护检查保持全国前列，干线公路服务区建设稳步推进。

信息化建设：全省公交一卡通互联互通进展顺利。全省136个二级以上客运站实现互联网售票，覆盖率达到94%。12328电话系统基本实现部、省、市三级联网。ETC用户达到261万。

法治建设：《湖南省水上交通安全条例》颁布实行。重大行政决策合法性审查制度、重大合同管理办法等制度相继出台。

绿色交通建设：长益扩容和益南国家级绿色公路示范项目、岳阳港“绿色港口”示范工程顺利推进。水运污染专项整治“百日行动”督促整改各类船舶污染问题3562项。关停、拆除长江沿线及洞庭湖自然保护区非法沙石码头115个。

智慧交通建设：矮寨悬索大桥关键技术成果荣获国家科技进步二等奖，5项成果获中国公路学会科技奖，5项成果获省科学技术奖。

6、交通安全

全年交通运输行业发生安全生产事故件数、死亡人数同比分别下降12.9%、58.97%，为近5年来同期最少，圆满实现“三下降一绝不”目标。

铁腕推进“隐患清零”行动，排查整改隐患近36万个，强力扭转湖南省连续三年发生重特大道路交通事故的不顺利局面，得到部省主要领导的批示肯定，工作经验在全国交通运输工作会议上推介。进一步巩固扩大治超战果，全年查处非法超限载车 38294台次，卸载货物29万多吨，取缔非法源头企业822家，彻底摧毁违法“货车联盟”，全省公路站点超限率稳控在1% 以下。

深入开展交通运输安全专项整治，有序推进“平安高速”三年行动计划，不断强化安全生产监管，有力保障安全生产大局稳定。

7、行业管理

思想政治建设进一步加强：深入学习贯彻党的十九大精神，试行党政负责人家访制度，全系统展现出风正、心齐、气顺的良好氛围。

基层组织不断夯实：继续推进厅直单位党委换届选举，坚持正确选人用人导向，加大干部教育培训力度和优秀年轻干部培训选拔力度。

党风廉洁建设见实效：配合抓好巡视整改“回头看”深入推进涉矿等经营性活动专项整治工作，开展拒收拒送红包礼品礼金活动，全系统党风廉洁建设不断加强。

精神文明建设成效明显：省交通质安局通过全国文明单位复查，6个集体获全国“青年文明号”、6个单位获全省“文明窗口单位”。

第二篇：成绩单

办理时间：每周一和周四下午，期末考试期间停止办理。办理时间：每周一和周四下午，期末考试期间停止办理。下午 办理程序：、在校生到院 打印中文成绩单并签名盖章 按英文成绩单模板格式对照中文成绩单的顺序自行翻译（原则上任何课程不得删减）然后到教务处盖章。到院(系 打印中文成绩单并签名盖章，然后到教务处盖章 办理程序：

1、在校生到院 系)打印中文成绩单并签名盖章，按英文成绩单模板格式对照中文成绩单的顺序自行翻译（原则上任何课程不得删减）然后到教务处盖章。，2、2001 年(含 2001 年)以前毕业生到校档案室复印中文成绩单并加盖档案室章，按英文成绩单模板格式对照中文成绩单的顺序自行翻译，然后到教务处盖章。以前毕业生到校档案室复印中文成绩单并加盖档案室章、含 以前毕业生到校档案室复印中文成绩单并加盖档案室章，按英文成绩单模板格式对照中文成绩单的顺序自行翻译，然后到教务处盖章。3、2002 年以后的毕业生可在教务处打印中文成绩单，按英文成绩单模板格式对照中文成绩单的顺序自行翻译，然后到教务处盖章。、年以后的毕业生可在教务处打印中文成绩单，按英文成绩单模板格式对照中文成绩单的顺序自行翻译，然后到教务处盖章。可在教务处打印中文成绩单 备注：、英文成绩单每学期行数自行增减 增行只要把鼠标移到行末回车）不要留空行；、若英文课程名称一行打不下，请把下一行的线擦掉两行并一行。，不要留空行 备注：

1、英文成绩单每学期行数自行增减（增行只要把鼠标移到行末回车）不要留空行；

2、若英文课程名称一行打不下，请把下一行的线擦掉两行并一行。，3、、读书活动 Extra-curricular Reading 暑期社会实践 Summer Work Placements 学年论文 End-of-year Dissertation 专业实习Professional Practice 其余课程英文名称见 本 《 科教学一览》 考核成绩与学分积点互换关系表见《学生手册》 以上看完后请删除，考核成绩与学分积点互换关系表见 科教学一览》 考核成绩与学分积点互换关系表见《学生手册》(以上看完后请删除。以上看完后请删除)

Student’s Academic Record of Nanjing University of Finance & Economics
Class： Department： Course Titles Student NO.： Specialty： Semester： Period Credit Grade Course Titles Name： Date of Enrollment： Gender： Date of Birth： Type of schooling：4 years Semester： Period Credit Grade

Semester： Course Titles Period Credit Grade Course Titles

Semester： Period Credit Grade

Semester： Course Titles Period Credit Grade Course Titles

Semester： Period Credit Grade

Semester： Course Titles Period Credit Grade Course Titles

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第三篇：成绩单

成绩单

同学之家长：我校本期的教育教学工作在教师和学生的双边配合下已圆满结束，现将该生在校表现和学习成绩告知家长，望家长督促子女认真复习功课、完成作业，加强身体锻炼，积极参加有益的活动，遵守交通规则，注意安全，祝您和您的孩子有一个轻松愉快的假期！

同学之家长：本学期已圆满结束，现将贵子女在校情况向你汇报，希望家长在假期里认真完成学校布置的各项任务，并参加一些有意义的活动，同时加强安全教育。相信有了广大家长的关怀和指导，孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下，有效地调整、充实自己，为“以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习”做好充分的准备。最后，在新春佳节来临之际，恭祝您全家春节愉快，身体健康，合家幸福，万事如意

我校下学期定于2010年3月1日开学。请督促您的孩子认真完成假期作业。对不及格的科目，请督促其认真复习，争取在下学期的毕业考试中考出好成绩。

第四篇：成绩单

1．尊重幼儿游戏的天性,但在活动中有个别幼儿不愿意参与,遇到这种情况该如何引导?（甘肃山丹马场三场学校幼儿园）

这个问题问得很好。通常，我们教师在设计游戏或活动教案时，已经考虑到它是否符合大多数孩子的兴趣和需要，但是往往还会有少数幼儿游离于游戏或活动之外，这种情况是难免的。教师要具体情况具体分析，不能一刀切。因此，教师首先要了解幼儿不参加游戏的原因，并且给幼儿选择的权力。比如，教师可以请他到旁边的小椅子上休息一下，看大家游戏，很多情况下孩子过一会儿就会主动要求加入游戏了。

2．告诉孩子“生命的可贵”，学会尊重生命、爱护生命，是家长和老师的责任，更是这个社会义不容辞的责任。那么如何对孩子进行生命教育呢？（通渭县幼儿园）

学龄前阶段的儿童处在自我中心阶段，常把周围的事物拟人化，认为所有的东西都是有生命的，比如小桌子小椅子要轻拿轻放，否则会磕疼它。洋娃娃也要经常抱一抱，否则它会很孤单，等等。因此，教师可以引导从幼儿自身的感受出发，认识到每个生命都有感情的、独特的，都需要互相关心和尊重。比如有些孩子不舍得踩死小蚂蚁，因为他认为小蚂蚁也要回家，否则它的爸爸妈妈会很着急。此外，成人的榜样示范也很重要。比如教师开展认识小蝌蚪的科学活动时，就不适宜把蝌蚪带到教室里来，因为蝌蚪离开它生活的环境就会死亡。

成人这种尊重生命的态度自然而然也会影响幼儿，使幼儿受到教育和熏陶。

3．对于挑食严重的孩子我们如何改变他们呢？（天水市秦州区聪聪星幼儿园）

现在生活条件好了，孩子的口味也越来越刁了。挑食已经成为了一个幼儿园中很普遍的现象。然而作为教育机构，教师的责任不仅仅是要孩子把碗中食物吃进去，还要让孩子获得有益于终生健康的知识和经验。比如很多孩子都不爱吃胡萝卜，可是这种食物营养丰富，对孩子的视力也有好处，教师应该怎么做呢？首先老师要向幼儿园的保健医反映孩子不爱吃胡萝卜的问题，再请保健医和食堂做饭的师傅进行沟通，看看是否可以变换花样做胡萝卜，比如把胡萝卜做成包子馅，或切成小碎末和米饭一起蒸，使孩子能够逐渐接受胡萝卜的口味。其次，教师把胡萝卜的益处编成小故事，利用讲故事、戏剧表演等多种方式，使孩子在亲身的参与中收到感染和教育，从而产生愿意吃胡萝卜的动机。这两种做法互相结合，孩子慢慢地就不会那么挑食了。

4．我是一名小县城的幼儿教师，我们这儿的幼儿不论在语言活动还是美术活动中，想象力都不太丰富，总是要教师提醒后，才能发挥一点想象力，而且总是在一个框框里，没有更好的发挥。想请各位专家支个招，孩子的想象力应该怎样培养？谢谢！（岷县幼儿园）

幼儿的想象力是否丰富也跟生活经验有关系。如果孩子们经常可以自由地玩富有想象力的游戏，听一些富有想象力的故事，他们的想象力自然也会丰富起来。另外，教师的教学方式也会影响孩子的想象力。比如在画蝴蝶的绘画教学中，教师可以先让幼儿欣赏各种姿态的蝴蝶照片，在欣赏过大自然千姿百态的蝴蝶照片后，相信孩子再画起蝴蝶来，一定会和以前大不相同了。

5．幼儿在游戏活动中不能按游戏法则进行，都有称霸的意念。遇到这种情况应采用怎样的方法？（天水市秦州区聪聪星宝宝园）

幼儿的性格各不相同，有些霸道的孩子总是要占上风、出风头。但是时间一长，游戏自然玩不下去了。因为没有人会喜欢不公平的游戏。这时候教师就可以因势利导，让霸道的幼儿看到不遵守游戏规则带来的后果。这样的教育是最有说服力的。

6．如何解决幼儿园小班家长陪读现象？（两当县金洞幼儿园）如果是小班初入园阶段，我们可以允许家长陪伴孩子一段时间，以最大限度地减少幼儿的分离焦虑。但是在“陪读”的这段时间里，教师要向家长说明一些原则，那就是不能时刻不离孩子左右，一方面影响班上正常的教学活动，另一方面也不利于培养幼儿的自理能力。当家长看到孩子已经适应了幼儿的生活，自然就会放心地离去。但是如果家长还是坚持继续“陪读”，教师就要耐心向家长说明这样做会导致孩子产生过度依赖的心理，不利于孩子的成长。

7．我发现有些幼儿在下雨天故意踩泥巴，故意往水里踩，他们好奇心很强，但是对于这些不好的现象，我们应该如何教育？（陇西县渭河小学）

这是孩子的天性，不可以当做负面行为看待。这只能说明你的孩子非常正常，他有强烈的好奇心和探索的欲望。下次下雨的时候给孩子穿上合适的雨衣、雨鞋，打上小伞，让他在雨中自由地嬉戏吧。童年只有一次。

8．午休多长时间为宜？在农村好些家长很反对幼儿午睡，认为这是老师不负责任的表现，我们应该怎样解除这样的误解？（陇西县渭河小学）

午休一般在两个小时左右。对于不理解的家长你可以给他看《甘肃省幼儿园保教管理指导意见》的第44页，同时给他讲午休对幼儿生长的益处。幼儿园午睡时间12:00--2:30（徐明）

睡眠是一种休息，是消除疲劳的最好方法。对于幼儿来说，养成良好的睡眠习惯是促进幼儿身心健康发展的必要条件之一。因此，作为教师，我们必须向家长说明幼儿年龄越小，需要的睡眠时间越多。午睡可以使幼儿在下午的活动中保持良好的精神状态。在教育部刚刚颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中明文指出“保证幼儿每天睡11-12个小时，其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可以根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。”对于没有午睡习惯 的幼儿，教师首先要做好家长工作，并且逐渐培养孩子午睡习惯。对于精力旺盛，中午难以入睡的孩子，教师可以引导他们在活动室里做一些安静的活动，等他们有了困意再让他们午睡休息。（孙璐）

9．如何活跃小班课堂气氛？

小班教学应尊重“游戏化”的原则，即教学的情景、方法和手段都应该让幼儿感到有趣、乐于参与。比如在听了《拔萝卜》的故事以后，教师可以将幼儿分组，给幼儿带上头饰，让孩子扮演不同的角色。这样，在游戏中，幼儿自然而然地就能够完整地复述下来这个故事了。

10．班上有个非常好动的幼儿,我不知道是不是多动症幼儿,多动症幼儿应该怎样界定,对于多动症幼儿的教育方面,您能给我几点建议吗?（静宁县甘沟中心幼儿园）

现在越来越多的老师都反应班上有爱多动的孩子，可是自己不是医生，也不能诊断孩子是否就属于“多动症"。的确，有“多动症”倾向的孩子是比较让教师头疼的，因此他们总是一刻不停地处于多动状态，无法安静下来，注意力也无法集中，非常容易被外界刺激所吸引。更不能善于等待，在课堂上常常不等老师点名就开始回答。对于这样的孩子，教师要高度预防安全事故的发生。因为他们总是不停地在动，摸摸这个，动动那个。在一日生活中，教师应注意时刻使他们处于自己的视线范围之内，以便有危险时及时制止。另外，教师可以让这样的孩子多做自己感兴趣或擅长的事情，培养注意力。多正面鼓

励他们，帮助他们创造同伴交往的机会，使其逐步树立自信心，不断进步。

忘记提示一点，作为教师，我们不可轻易给孩子带上“多动症”的帽子。如果不是情况特别严重，也不要建议家长带孩子到专业机构去诊断。很多孩子随着年龄的增长和良好的教育环境的影响，自然就不再“多动”了。很多情况下“多动”是儿童的一种正常表现。

11．我是一名小学转岗教师,怎样尽快地适应幼儿园教师这一职业,您能给我几点建议吗?谢谢!（甘沟中心幼儿园）

幼儿园与小学的教学无论在内容和方法上都有很大差异。这是因为教学的对象不同了，他们的心理特点也不一样。有些话小学生理解起来毫不费力，可是幼儿园的孩子就可能听不懂。比如对小班孩子说“按顺序来”，孩子可能就不理解。您可以先从学习组织孩子的一日生活开始，逐渐掌握孩子喜欢的游戏、儿歌、手指谣、儿童故事、儿童歌曲、儿童操等，这样慢慢积累，相信您一定可以在一两年之内胜任起幼儿教师这个工作的。

12．在组织幼儿活动时，应该注意幼儿的那些特征？（天水市秦州区聪聪星幼儿园）

您能有这样的意识非常好！说明您懂得了观察儿童的重要性。其实作为一名教师，在组织幼儿活动之前就要留心观察了，这样才能知道孩子的已有经验是什么。只有知道了孩子的兴趣点和已有经验，我

们才知道如何制定适宜的教学目标。在组织幼儿活动的过程中，我们要关注孩子是否对这个活动感兴趣，能力是否得到了发展。这样，我们就能够做到心中有数了。建议您可以参考教育部刚刚颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》，上面根据幼儿的年龄段，列出了一些幼儿的“典型表现”，它可以成为您日常工作中观察孩子的依据。

13．对于幼儿进餐慢的现象该怎么解决啊？（庆华厂幼儿园）在幼儿进餐过程中，我们既要呵护孩子的身体健康，还要呵护孩子的心理健康。在幼儿园的进餐过程中，常常会听到这样善意的提醒：“好好吃，别说话”、“不要把米粒撒在桌上”、“快点吃，大口大口的”等等，可以肯定，教师的初衷都是好的，都是希望幼儿专心进餐、保持好良好的进餐环境。然而，教师却忽略了，这样做的结果无意中可能会伤害幼儿。教师对吃饭慢的幼儿的催促以及对规则不时的提醒，会使幼儿的精神处于紧张状态，影响幼儿的食欲，严重的甚至会造成厌食、畏食。因此，对于进餐慢的孩子，教师应肯定其能够细嚼慢咽，并有意识地把进餐慢的孩子和进餐快的孩子安排在同一个桌子上一同进餐，以起到相互影响的作用。这样一来，食欲好的孩子会带动食欲差的孩子。吃饭快的孩子也能够逐渐做到有意识地细嚼慢咽了。

14．难道教学强调目的性，(必须学会什么）就是小学化倾向了？

这种“必须学会什么”的思想显然是以教师为中心的。因为任何知识经验都不是教师一教，幼儿就能学会了的，幼儿与成人不同，他们是在生活和游戏中自然而然地进行学习的，我们应该思考幼儿“可以学会什么”，并给他们创造相应的环境和条件。

15．现在的孩子由于娇惯，小班孩子的生活自理能力实在是很差，怎样能让他们快速融入幼儿园的生活呢？（定西市安定区幼儿园）

您能够重视孩子的自理能力问题这很好，因为幼儿园阶段最重要的就是良好行为习惯的培养，这些良好的行为习惯离不开孩子的自理能力，比如能够自己洗手、进餐、如厕、穿脱衣服和鞋袜等等。孩子的自理能力差，说明孩子自己动手做事的机会少，因此教师一定要有意识地锻炼孩子，不能包办代替。比如孩子提上鞋可能很困难，教师可以帮一下，但是系鞋带我们就要鼓励孩子自己来，可能一开始有困难，会系得很慢，但是时间一长，孩子的动手能力自然就提高了。另外，孩子的自理能力不能光靠幼儿园来培养，我们还应该做好家长工作，靠幼儿园和家长的合力来培养孩子的自理能力。

16．专家老师您好，现在的孩子都是家里的独苗，所以家长、老师对孩子的安全特别重视，唯恐孩子摔了、碰了，所以为了孩子的安全，老师们都不敢让孩子放开性子去跑、去跳，我们怎么做才能在孩子的安全和尊重天性之间很好找到平衡点呢？

首先教师要给孩子创设一个安全的活动环境，这包括孩子的着装、活动的场地和器械都是安全的，这样教师才不用时刻担心发生磕

碰问题。其次，教师还要多组织幼儿开展体育活动，并在活动中教给孩子保护自己的方法。因为孩子越是灵活、协调、柔韧，运动经验越多，发生磕碰等意外伤害的事故就越少，相反，如果孩子缺乏运动经验，不知道如何在运动中保护自己，就很容易发生事故。

17．如何解决小班幼儿抢占玩具的问题？（定西市岷县幼儿园）

这是小班幼儿的常见行为。一般来说，建议老师同类的玩具多提供一些，以尽量避免这种情况发生。此外，可以引导孩子学会分享玩具，比如一个人先玩，一个人后玩。或者帮助孩子出主意，拿其他玩具来“交换”等等。

18． 对于三岁的幼儿来说，游戏是他的天性，可是在组织游戏时，总有个别幼儿不愿意或是不情愿参与游戏，这样老师应该如何引导呢？（肃北县幼儿园）

这可能和幼儿的个性有关。这个游戏孩子不喜欢，那么下次换其他游戏试试看。只要教师肯动脑筋，一定能够找出好方法。

19．给幼儿适当的分配一些发纸笔，收饭碗之类的“活儿”，是否有利于孩子责任心的培养？（山丹县东街小学）

是的，我们可以让孩子轮流当“小值日生”，做一些服务班级的工作，培养他们的责任感和任务意识。当孩子完成后给予适当的鼓励，能够增强孩子的自信心。

20．幼儿园室内外环境是不是美化的越花哨越好？（山丹县东街小学）

当然不是。过于花哨的环境反一来缺乏美感，二来会扰乱幼儿的注意力。这个尺度就要凭借老师自己的专业水平来把握了。

21．给幼儿讲故事时怎样培养良好的倾听习惯？（陇西县渭河小学）

老师要选择适合幼儿年龄特点的故事书，也就是幼儿能够理解的故事来讲。如果给小班的孩子讲《白雪公主》这种故事长、情节复杂的故事，就不太适合孩子。年龄越小，故事情节就要越简单，语言要重复，如果有图画当然更好了。

第五篇：湖南交通职业技术学院乔迁典礼

湖南交通职业技术学院乔迁典礼策划

方案

湖南交通职业技术学院乔迁典礼策划方案...................................................................................1 一． 前言.................................................................................................................................2 二 方案要素.............................................................................................................................3 1．主题.............................................................................................................................3 2.时间..............................................................................................................................3 3.地点................................................................................................................................3 4.主办单位........................................................................................................................3 5.承办单位........................................................................................................................3 三 活动目的.............................................................................................................................3 四 主题思路定位.....................................................................................................................3 五 人员安排.............................................................................................................................3 六 场地布置.............................................................................................................................4 七 费用预算.............................................................................................................................4 第八项

预测效果...................................................................................................................4

一． 前言

各位来宾女士们先生们： 大家好！

在这个洋溢着喜庆祥和的日子里，我们相聚一起，湖南交通职业技术职业技术学院乔迁之喜，在此，我代表我公司向百忙之中抽空前来祝贺的各位领导，各位来宾，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

这次乔迁标志着交院又上了一个新的台阶，将以全新的面貌展现于大家！

各位来宾，让我们相约，在新的里程中肩靠得更近，手挽得更紧，心相连，情相系，昂首阔步，高歌猛进，走向辉煌的久远。相信通过全体员工的共同努力，交院的明天将更美好！

今天的欢聚，让我们祝福交院在未来的日子里不断地稳步向前发展，最后祝福大家身心健康，工作顺利，谢谢！

二 方案要素

1．主题：湖南交通职业技术学院乔迁盛典 2.时间：2013年5月

3.地点：湖南交通职业技术学院新校区体育场 4.主办单位：湖南交通职业技术学院 5.承办单位：盛世文化传播有限公司

三 活动目的

通过本次庆典活动，向广大的社会公众展示湖南交通职业技术学院的实力、风貌，以达到

提升交院的知名度和美誉度，塑造良好的公众形象的目的，进而为组织今后事业的成功奠定基础。

四 主题思路定位

（1）

9:00开始鸣炮，工作人员入场，由活动主管人员宣布庆典程序和服务要求，舞台音响师调试好设备。（2）

9:20.主持人致辞，换不来宾名单，请有关领导讲话，院长致辞，并向到场记者简单介绍学院的规模概况，并以倒计时方式宣布湖南交通职业技术学院乔迁庆典。（3）

9:30在乐声中请领导和嘉宾剪彩。同时鞭炮、礼炮齐鸣。（4）

9:50由院领导引导领导及嘉宾参观学校。（5）10:00在足球场的歌舞文艺表演开始。（6）11：00由主持人宣布庆典活动圆满结束。

五 人员安排

1.主持人(男或女1名）

2.特邀嘉宾：院长及学校各领导

上级领导

外校领导

校友 3 礼仪服务人员：16名

礼仪小姐：6名

维护人员：10名 4.演出人员：24名 5 新闻媒体：5名 6.鸣炮队：10名 7.音响师：2名

六 场地布置

七 费用预算

约59,000

第八项

预测效果

良好的开端是成功的一半，本次乔迁庆典影响面大，结构周密，一定会取得很大的收获，知名度和美誉度获得双丰收。，塑造良好的公众形象的目的，进而为组织今后事 4 业的成功奠定基础。