党性教育活动方案（合集五篇）

第一篇：党性教育活动方案

保持党员先进行教育活动方案

根据市局统一部署，从2011年6月开始，桦甸市工商局明华分局保持共产党员先进性教育活动正式开始，主要对象是分局全体党员。保持党员先进性教育活动，要全面贯彻中央和省、市文件精神，紧紧围绕提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作的总体目标，以“实践‘三个代表’、推进提速赶超”为主线，以提高党的执政能力和执政水平为重点，以“学习型党支部建设”活动为载体，紧密联系分局工作实际以及分局党员队伍现状，把开展先进性教育活动与加强领导班子思想政治建设结合起来，切实增强广大党员干部立党为公、执政为民的意识，着力解决广大党员在树立和落实科学发展观与正确政绩观，服务发展、服务基层、服务群众，以及作风效能、依法行政、廉洁从政等方面存在的突出问题，努力使明华分局党员成为“加快发展的带头人、人民群众的贴心人、党的方针政策的模范执行人、廉洁奉公的清白人”，为打造经济实力雄厚、人民生活富裕、环境优美宜人、社会和谐发展的金城桦甸做出新的更大贡献。

一、参加范围

桦甸市工商行政管理局明华分局全体党员。

二、方法步骤

先进性教育活动从2011年5月起，至2011年6月基本结束。本单位先进性教育活动可以在本方案规定的时间进行科学安排，但集中学习教育时间一般不少于1个月。具体分三个阶段进行：

（一）学习动员(2011年5月7日至月14日)。

1、全面动员部署。分局在做好充分准备的基础上，召开全体党员大会，进行思想发动。各单位要结合各自实际，对学习教育活动进行细化，做好深入细致的思想发动工作，确保全体党员都能积极参加先进性教育活动。

2、组织学习培训。要认真制定学习计划，组织党员进行不少于15个学时的学习。要充分利用晚上和双休日时间组织学习，保证学习效果。要建立学习制度，学习活动以党支部为单位进行，要做到统一考勤记录、统一学习笔记、统一座谈讨论、统一撰写心得。集中学习实行签到制度，原则上不能请假，因事缺席的要及时“补学”。学习内容上，主要包括中央《保持共产党员先进性教育读本》（简称《读本》）、党章、中央和省、市、区委关于先进性教育活动的讲话、文件精神。在学习形式上，要做到“四个结合”：（1）集中学习与分散自学相结合。党支部要组织广大党员进行集中学习，为每位党员配备专门的读书笔记，党员要认真做好学习记录。在此基础上广大机关党员要自觉增强学习的主动性和积极性，抽出业余时间进行自学消化。局督查组将对各单位组织学习情况进行定期、不定期督查，检查学习质量，督促学习进程。（2）自我教育与典型教育相结合。党支部要引导广大党员对照总体要求进行自我定位，学有所专、学有所长。结合典型教育,深入开展向牛玉儒、任长霞、穆金举、房国华等一批先进典型学习活动，使每位党员思想受到深刻教育，宗旨意识得到升华提高，明确努力目标，增强前进动力。同时深入剖析反面典型事例，搞好警示教育，使广大党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自觉做到自重、自省、自警、自励。（3）会上交流与书面交流相结合。各支部要以支部为单位安排学习心得交流会，在交流方式上，以会上发言交流为主，书面交流为辅，因故不能与会者，要采取书面交流的形式，保证学习的集中与统一，解决好“工学”矛盾。（4）理论学习与实践活动相结合。广大党员要在完成专题学习阶段规定的《读本》内容的基础上，积极参加“结对帮扶”等实践活动，不断提高认识，增强能力。

3、组织专题讨论。在广泛发动、深入学习的基础上，组织机关党员对照党章规定和《意见》（中发〈2004〉20号）要求开展专题讨论，明确不同行业、不同岗位党员保持先进性的具体要求，印发“党员先进性明白卡”。

(二)分析评议(2011年5月15日至5月31日)

1、重温入党誓词。组织党员回顾入党宣誓时做出的庄严承诺，提醒自己时刻不忘党员身份，自觉履行党员义务，永葆共产党人的先进本色。

2、认真查找问题。组织党员对照党章规定的党员条件，对照新时期保持共产党员先进性的具体要求，认真组织开展“四查四看”活动，即查党性观念强不强、查宗旨意识浓不浓、查清正廉洁好不好、查工作效能高不高，看言行是否符合“三个代表”要求、看服务对象是否满意、看自身要求是否严格、看工作作风是否扎实，针对党员领导干部，在学习教育活动中开展“表率怎么做，问题怎么找，根源怎么挖”的讨论，从世界观、人生观、权利观、地位观、利益观方面进行剖析。

3、广泛征求意见。党组织要采取走访谈话、群众座谈、设立意见箱、发放征求意见表等多种方式，多方面收集党员、群众对班子成员和每个党员的意见。党组织要努力创造条件，积极营造“领导点、同级谈、群众提”的开门纳谏良好氛围，广泛征求意见。党支部在广泛征求意见的基础上，将收集到的意见进行汇总梳理，由支委会成员或支部书记，以口头或书面形式向党员本人如实反馈，并做好征求意见相关情况统计。

4、开展谈心活动。党员之间、党员与群众之间、党员与服务对象之间要广泛开展谈心交心、党员与本部门服务对象广泛谈心。党员领导干部与党员、群众谈心，特别是主动与对自己有意见的同志交谈、交心，诚恳听取意见。

5、撰写党性分析材料。在深入查找存在问题、深刻剖析思想根源的基础上，每位党员都要仔细对照党员先进性具体标准，对照党章内容，结合自己所从事的主要工作，撰写好党性分析材料。

6、召开组织生活会。党支部召开专题组织生活会，党员自我对照检查，开展批评与自我批评。各支部要营造良好的氛围，动员大家敢说话、说真话，引导每位党员认真自我剖析、虚心听取意见。领导班子要召开党员领导干部专题民主生活会，带头进行党性分析。上级党组织要按照查找问题要“准”，原因分析要“深”，整改措施要“严”的要求对党员组织生活会严格把关。要加强对组织生活会的领导，严格按照党章规定办事，严格评议标准、评议程序，把握好政策界限，教育和引导广大党员开展积极健康的思想斗争，坚持实事求是的观点，不定比例，不卡数字，不戴帽子、不打棍子、不抓辫子、不装袋子，既使每个党员都受到教育，又不搞人人过关，切实保证教育活动的正确方向。

7、提出评议意见。党支部召开支委会，提出对每个党员的评议意见。在民主评议过程中，一方面召开党员会议，采取无记名投票的方式对每个党员进行民主测评；另一方面上级党组织指派专人召开群众座谈会，由参会代表“背靠背”地对党员进行评议“画像”和定格测评。在民主评议的基础上，各支部根据测评情况和党员的一贯表现提出对每个党员评议等次的初步意见，报上级党组织审查。

8、反馈评议意见。经上级党组织审查后，党支部将评议意见反馈给党员个人，指出存在的问题。对问题比较严重的，进行批评教育，帮助他们提高认识，明确努力方向。党组织要以一定的方式、在一定的范围内通报民主评议情况。

（三）整改提高(2011年 月1日至6月7日)

1、制定整改方案。每位党员都要根据党组织的评议意见和自身存在的问题，制定个人整改方案。方案制定后要广泛征求各方面意见，要采取让组织评、党员议、群众谈等方式“开门评方案”，逐一征求党组织、党员和群众意见，接受社会监督，使整改方案既符合先进性标准；既具有针对性，又具有实效性，确保整改重点突出、整改时间限时、整改责任明确、整改措施有力。

2、落实整改措施。党支部要组织党员围绕制定出的整改措施，整改项目、标准要求，要按序时进度逐一抓好落实，做到哪里出了问题就解决哪里的问题。支部要对照整改考核标准，对每位党员整改落实情况进行统一考核，落实达不到要求和预期效果的要重新整改，对党员整改落实情况要进行“回头看”，做到时间服从质量。保证在整改提高阶段能取得良好成效。

3、公布整改情况。在一定的范围内公布整改的情况。问题找得准不准，问题改得怎么样，都要充分听取群众意见，自觉接受群众监督。整改过程中要认真落实整改方案公示制、整改项目销号制、整改措施督查制、整改目标考核制、整改效果评议制，确保整改工作落到实处。

集中学习教育活动基本结束后，要用两个月时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。一是对应当解决而没有解决的问题，集中力量切实解决；对短期内难以解决的问题，耐心做好解释工作，取得群众的谅解；对整改效果不好的，要重新进行整改。二是以适当方式对优秀党员进行表扬。三是对经教育不改、不符合条件的党员，按规定进行处置。四是制定党员教育培训规划，建立激励机制，不断提高党员素质，严把党员“入口”关，确保新发展党员质量。五是总结先进性教育活动中的好经验、好做法，建立保持机关党员先进性长效机制，形成不合格

党员评定机制，实施党员责任化管理，完善定期轮训、党员考评、民主评议等党员管理教育制度。

三、具体要求

开展第一批先进性教育活动，要认真贯彻市局部署及要求，结合本单位本部门实际，采取有效措施，切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

1、坚持领导示范，榜样表率作用明显增强。党员领导干部在先进性教育活动中，要充分发挥带头、示范和指导作用。一是以普通党员和领导干部双重身份参加先进性教育活动。要带头学习，带头剖析，带头开展批评与自我批评，带头整改，过好组织生活。要求党员学习的，领导干部首先要学好；要求党员做到的，领导干部首先要做好；要求党员不做的，领导干部首先不做。要带头查找并带头解决自己思想、作风等方面存在突出问题，牢固树立正确的权力观地位观、利益观。二是认真负责地抓好本本单位的先进性教育活动。通过深入细致的调查研究，切实加强领导和指导。党员领导干部要根据先进性教育活动的要求，结合各自分工确定联系点，加强督促检查和具体指导，帮助联系点理清思路，解决实际问题，努力使联系点成为先进性教育活动的示范点。自觉把开展先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动各项工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。

2、突出先进要求，党员面貌发生明显变化。要始终坚持用“三个代表”重要思想教育党员，抓住在新的历史条件下机关党员如何保持先进性这个核心，使先进性教育始终体现贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。开展创建学习型机关、学习型组织、学习型党员队伍，争做学习标兵；创建服务型机关、服务型组织、服务型党员队伍，争做服务标兵；创建创新型机关、创新型组织、创新型党员队伍，争做效能标兵；创建廉政型机关、廉政型组织、廉政型党员队伍，争做廉政标兵。促进机关党员素质进一步提高，学习实践“三个代表”的自觉性、坚定性进一步增强。

3、实行开门教育，党群干群关系明显改善。要坚持走群众路线，实行开门教育、开放教育，把充分发扬党内民主与虚心听取群众意见、自觉接受群众监督结合起来，把基层评议机关、群众评议党员、党内外干部群众互动教育结合起来，切实提高教育成效。通过教育活动使机关党员宗旨意识进一步增强，工作作风进一步改进，工作效能进一步提高，自觉用先进思想和模范行为代表、维护和实现好人民群众的利益。

2011年5与6日

第二篇：党性教育活动方案

纳雍县寨乐中学

党性教育活动实施方案

为推动全校党员特别是领导干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风。按照省、市党委的安排部署，结合我校实际，现就我校深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动安排如下：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，深入开展“三严三实”和 “忠诚干净担当”专题教育，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带动教风学风，为顺应新常态、把握新机遇、实现学校新发展，提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。

二、目的要求

通过学习教育，党员干部尤其是领导干部要切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”：一是对照严以修身，查理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观是否牢固，道德情操是否高尚，增强看齐意识。二是对照严以用权，查是否坚持用权为民，是否按规则和制度行使权力，是否搞特 1 权、以权易权、谋私利，增强规矩意识。三是对照严以律己，查是否自觉维护中央权威、贯彻省、州党委决策部署，是否严格执行政治纪律、组织纪律和廉政纪律，是否做到有令必行、有禁必止，增强自律意识。四是对照谋事要实，查是否树立正确政绩观，是否从实际出发谋划策划工作，是否科学地定政策、想思路、出点子、制方案，增强决策能力。五是对照创业要实，查是否脚踏实地、真抓实干，是否能直面矛盾、解决问题，是否创造经得起实践、人民和历史检验的实绩，增强求实作风。六是对照做人要实，查是否做到对党、对人民忠诚，对组织、对同志老实，是否做老实人、说老实话、干老实事，是否襟怀坦白、公道正派，是否讲责任、敢担当，增强认真态度。

三、具体安排

(一)参加范围

在学校广大在职党员干部中开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动，重点是校级党员领导干部，非领导职务干部、全体教职工参加专题教育活动，但非中共党员职工可不撰写党性分析材料。

(二)时间要求

我校开展专题教育的时间，服从中央和省、州党委对“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的时间安排。根据州委的安排，学校将于“七一”前后召开“三严三实”和“忠诚干净担当”专题民主生活会，我校将根据州委活动办要求认真开展专题教育活动。

(三)活动安排

1月23日前，我校的实施方案报州委专题教育领导小组办公室和州委第11督导组审定;1月26日(星期一)下午，党总支召开动员大会对深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育进行部署。

四、主要措施

(一)认真开展学习教育。把理论武装放在首位，重点做好思想动员、宣传发动和学习教育。

1、突出学习重点。学习五篇文章：总书记关于“三严三实”的要求和在调研指导兰考县教育实践活动时的重要讲话、《面向未来的赶考——总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》、刘云山同志在安徽调研指导时的重要讲话和李纪恒、陈豪同志在云南省深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题动员大会上的重要讲话和州委梁志敏书记在大理州深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题动员大会上的讲话精神。

读四本书。《总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》、《之江新语》、《摆脱贫困》等书目的系统学习。使学习活动成为坚定信念、创新思路、破解难题、提升能力的过程，把学习成果转化为忠诚干净担当的实际行动。

2、坚持领导带头。校级领导带头，进一步完善学校党总支理论中心组学习制度，每年开展集中学习两次以上，积极参加州委及州委活动办安排组织的各种培训。制定学习计划，采取理论中心组 学习、个人自学等形式，记好一本读书笔记、上好一次党课、重温一遍入党誓词、进行一次党性教育基地现场体验，观看一部警示教育电教片“十个一”学习活动，确保学习教育全覆盖。

3、创新教育方式。党总支组织开展学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”专题研讨，从正反两方面典型组织党员干部深入学习焦裕禄、杨善洲、高德荣和普发兴、尹锡山、李桂科等先进人物事迹，学习大理州在党的群众路线教育实践活动期间编写的《感动大理》一书，教育引导领导干部见贤思齐，筑牢思想防线。组织开展警示教育，引导党员领导干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏，切实做到警钟长鸣、警惕长存。

(二)从严查找突出问题。突出问题导向，广泛听取干部群众意见。

1、结合实际找问题。要以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺，对照教育实践活动“两方案一计划一清单”，认真查找整改工作存在的不足和问题，分析原因，结合2014民主生活会查摆问题情况，进一步找准找实自身存在的突出问题。

2、深入基层找问题。切实端正态度，转变作风，采取多种形式，深入到群众中听心里话、听真话实话，把意见建议收集上来，把存在问题找准找实。

3、畅通渠道找问题。采取个别走访、召开座谈会、设置意见箱、开通学校活动办电话(0857-3660006)、校园网上公开征求意见等方式听取意见建议。

(三)从实进行党性分析。重点搞好党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

1、深刻进行自我剖析。切实按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，以焦裕禄、杨善洲、高德荣、普发兴、尹锡山、李桂科等先进事迹为榜样，深入查摆、整改思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题。重点做到“六照六查六增强”。

2、认真撰写党性分析材料。紧密联系个人思想工作实际，认真撰写党性分析材料。

3、召开高质量专题民主生活会。2015年“七一”前后，学校领导班子要以践行“三严三实”和“忠诚干净担当”为主题，召开一次高质量的专题民主生活会，进行自我剖析，开展批评和自我批评。

(四)切实解决存在问题。

1、校级领导作出整改承诺。结合自身思想和工作实际，提出整改对策，建立整改台账，作出整改承诺，兑现整改承诺，接受党员群众监督。

2、抓好整改落实。下大力气解决群众最关心最直接最现实的教育教学质量、安全卫生、生活、上学等切身利益问题，办好人民满意的教育。

3、实行销号管理。建立整改台账，对整改承诺事项实行动态管理，整改完成一项销号一项，并及时向党员群众公开，接受监督。

通过专题教育活动，确保完成学校制定的中考目标，认真抓好中考复习备考，2015年中考成绩在2014年的基础上稳步提升，确保中考各项重要指标在二类学校居榜首位置，确保中考500分以上绝对人数及比例。

(五)持续深化专项整治。

1、专项整治经常化。建立长效机制，持之以恒，常整常改，兑现向群众作出的承诺，不断巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，推动工作作风、校风、学风持续好转。

2、强化正风肃纪不松劲。坚决贯彻中央决策部署，切实落实好党总支主体责任和纪检监督责任，严格执行党政领导干部廉洁自律各项规定。坚持领导干部个人事项报告制度，深入开展会风、工作纪律整治活动，促进会议风气和工作纪律根本好转。

3、重点整治执行不力、不敢担当、推诿扯皮、作风不正等各种不良表现。坚决铲除庸、懒、散、慢、玩、浮和不敢负责不敢担当的生存土壤，保持积极进取的工作状态，形成权责对等、平等公正的良好导向和全校上下齐心协力抓质量的良好氛围。

五、组织保障

(一)加强组织领导。学校成立了专题教育活动领导小组，由党总支书记任组长，校长、副校长任副组长、总支委员及相关处室负责同志为成员，下设办公室，负责专题教育日常工作。各党支部要切实增强政治责任感，把学习贯彻“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，作为重要任务，制定切实可行的集中学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起学习贯彻的热潮，把思想和行动统一到省、州党委的要求上来。

(二)坚持统筹兼顾。要在深入学习的基础上，结合学校实际，以“三严三实”和“忠诚干净担当”为标尺，以焦裕禄、杨善洲精神为镜子，进一步深化思想认识，查找差距不足，明确努力方向。与大力推进依法治校结合起来，与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果结合起来，与全面提高教育教学质量结合起来，与巩固云南省一级一等高级中学和全国文明单位办学成果结合起来，克服畏难思想、厌倦情绪，统筹兼顾，有序推进。

第三篇：党性教育活动情况汇报

骨科医院党支部在创先争优活动中开展党性

教育活动情况汇报

我院党支部根据玉林市《关于在创先争优活动中开展党性教育活动的通知》要求，在全院开展党性教育活动，引导全体党员增强党性修养，为创先争优活动的深入开展打下良好的思想基础。现将我院党支部在创先争优活动中开展党性教育活动情况汇报如下：

一、领导重视，努力打造学习型党支部

我院党支部积极开展党性教育活动，努力打造学习型党支部，强化党支部书记第一责任人意识，率先垂范，把搞好党性教育活动与学习实践活动整改后续工作结合起来，发挥党支部和党员在推进医疗改革、改进医德医风、提升医疗服务质量、推进我院医疗业务科学发展等方面的领导核心和模范带头作用。

二、扎实开展党性教育活动，注重党性教育活动实效

1、医院党支部扎实的抓好党性教育活动，坚持“两会一课”制度，组织党员认真学习中共容县直属机关工委《关于在县直机关党组织和党员中深入开展创先争优活动，争当“统筹城乡科学发展先锋”活动实施方案和中共容县卫生局党组《关于在全县医疗卫生单位党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案》和本院开展创先争优活动实施方案，组织党员学习玉林市《关于在创先争优活动中开展党性教育活动的通知》，提高思想认识，明确目标要求，争创优秀党员，争当“统筹中西医结合科学发展先锋”。

2、积极开展党性教育活动，组织庆“七一”活动，组织党员重温入党誓词，并请党支部退休老书记、退休老党员作革命传统教育，支部书记上党课，组织全体党员认真学习新党章，重温入党誓词，加强党性教育，提高党性修养，教育全体党员充分认识保持党的先进性的重要性和必要性，坚定党的信念，教育全体党员在政治上、思想上、行动上时刻保持与党中央一致。

3、组织全体党员认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和胡锦涛同志关于加强党性教育等方面的重要论述，教育全体党员廉洁自律，自觉抵制不正之风。加强维稳工作，全体党员自觉遵纪守法，无违法违纪行为，起到共产党员先锋模范作用。

4、充分发挥共产党员先锋模范作用，组织抢险队到六王镇龙头村抢险救灾，组织医疗队到六王镇救灾义诊。组织党员义诊队参加县直机关工委组织庆“七一”活动，为广大人民群众

义诊。积极参加社会公益活动，组织党员参加防灾避险“三下乡”活动。组织全体党员深入村、镇、学校对8月龄-14岁儿童进行麻疹疫苗强化免疫。组织党员向灾区捐款，为受灾群众献爱心，在向玉树地震灾区捐款、抗旱救灾捐款，向我县六王镇灾区捐款活动中，全体党员人人献爱心，踊跃捐款，在群众中起到先锋模范作用。

三、积极开展党员承诺活动

在开展创先争优活动中，我院党支部以“树立良好医德医风，为人民健康服务”为主题，以“争当统筹中西医结合科学发展先锋”为载体，围绕推行医改服务民生、办人民满意医疗的目标，结合开展医师“廉洁行医先进个人”、护士“天使之星”评选活动，全体共产党郑重作出承诺，接受群众监督。并通过党性教育活动，全体党员撰写了党性教育心得体会，以体现党性教育成效。

我院党支部通过开展党性教育活动，党员党性素养有了较大提高，但还有不完善之处，有待今后继续加强党性教育，进一步提高党员整体素质。

骨科医院党支部

二○一○年九月二十五日

第四篇：党性教育活动策划

学 生 党 性 教 育

活

动

策

划

策划人：林瑜烔时间：2013年10月9日

一、学习教育活动的目的和意义

党性修养，是加强干部队伍和党员队伍思想政治建设的需要。加强党性修养，树立和弘扬良好作风是提高干部队伍和党员队伍素质的重要内容，是干部队伍和党员队伍件事的根本任务。开展学习教育活动，提高党员和教师素质，是不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果的必然要求，是扎实推进创先争优活动的重要举措。是新时期对党加强党性修养，树立和弘扬良好作风员干部提出的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观的重要保证。

大学生是国家的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着人民的重托和历史的责任。大学阶段是人生发展的重要阶段，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。每一个大学生的成长，都离不开国家的关怀，离不开党的关怀，因此我们每一个新世纪的大学生，都有责任和义务去提高自身的修养品行，锻炼自己的能力，以回馈社会、回馈党、回馈国家。尤其是对于大学生中的党员以及有志于成为一名中国共产党员的大学生，接受党良好的教育熏陶，从思想到行动，真真切切的领悟党的精髓，实实在在的将党的精神用于实际的生活与工作中，显得尤为重要。所以，从党的教育的角度来讲，良好的教育方法与模式无疑是起到了举足轻重的作用。

二、学习教育活动的参学范围和目标原则

(一)参学范围

全体党员和全体学生团员

(二)基本原则

坚持实事求是。紧紧围绕 “改进思想作风 提高党性修养”这一主题。

坚持广泛参与。要结合创先争优、学习型党组织建设和庆祝建党 90周年活动，组织广大学生积极参与。

坚持解决问题。按照边学习、边治理的要求，将学习教育活动与推动支部建设工作相结合，着力解决好学院党支部建设的实际问题，切实把学习教育活动转化为推动党支部发展的动力。

坚持党性原则。注重党员以及学生团员的思想动态以及日常的学习生活。加强对其对党的信仰的教育培训工作。

作为一名大学生党员的我，我想结合自己的实际感悟，就以下谈谈党性教育：

结合我自己的切身实际，在学校中党的思想教育方式方面，做的最多的就是理论的课堂教授，这是一个较常用而较有一定成效的教育方式，但是也容易因此而使党的思想教育形式老化而变得乏味。我从大学生党员的亲身体会角度来说，我觉得党的思想教育形式更应该与时俱进，多种多样。比如说党的知识竞赛，党知识的征文，党的一些思想主题的辩论，党日活动的策划，先进党员的定时考核与表彰等。就比如说党日活动的策划，现在在大学中积极要求入党的先进分子也很多，所以大学生的党员队伍可以说是比较庞大的一支，所以党日活动这种大活动更是考验党员的党性觉悟与党性修养的时候了。结合于党支部的人员因素等各方面的综合考虑，在策划党日活动时，也可以将党支部中党员们分成各个小组，在分配一定的任务之后，让每个党员小组去竭力完成，在活动之后可以根据他们各自的实践成果进行参评，以选出其中较优秀的小组以进行表彰或嘉奖。这样我觉得更可以带动各个大学生党员的积极性，让他们真正的参与到实践活动中，真正体悟到在为人民群众服务的同时一个真正的党员应具有的素质与品行！

具体活动：

1.以“党性教育”为主题的演讲

以党支部内部成员为基开展活动，加强内部交流以及支部建设。若条件允许，可开展为面向学生团员、入党积极分子以及全体党员的演讲比赛。由此便可考验学生对于党性的认识以及对党的忠诚。

2.以班为单位开展主题活动

由党支部安排活动到各班，然后以党员作为监督员到各班进行参与并进行记录（文字、摄影...）。在活动结束后由各班出总结以汇总有关班级的情况。并将班级表现纳入德育考评。并可以从中评选出最佳班级以提高学生的积极性。

3.义务劳动

对象主要为入党积极分子以及全体党员，以支部名义进行义务劳动。可与我院青年志愿者协会或者红十字会合作。在与学员其它组织的合作中，为他人做出贡献的同时也能够更好地帮助我们认清为人民服务的重要性。

4.学院社团组织

在除开以班为单位的活动中，也可以借由与学生社团的联合来共同实现党性教育（学管会、学生会、青协...）。可凭借各社团特点以不同方式进行，小型活动或者比赛可让学生学习党的知识又不失去兴趣。

5.加强宣传，营造氛围

利用学院的媒体以及学校的各种媒介来进行播报宣传。本学期学院团委拟定刊发院报，这便是一个很好的机会进行党性宣传。积极挖掘、选树典型，广泛宣传党员的先进事迹，充分发挥先进典型的引领示范作用，为深入推进学习教育活动营造浓厚的舆论氛围。

6.党支部主题活动

旨在加强党支部的内在联系。由于年级的差异以及生活学习的距离，党支部内部成员的联系普遍较少，党支部主题可以自由拟定。而进行方式可以多样化，活动、座谈、聚餐...总结

以上便是作为一名党员的我关于我院党支部以及党性教育的一些想法，在策划地同时，我也想指出党支部内部建设显得尤为迫切。联系的疏密直接关系着党与学生以及党员的联系。方式可以多样化，党员也可以发挥自己的聪明智慧为支部做贡献。如果大家都努力的话，我相信我们党支部的工作会在以后的日子里一帆风顺。

林瑜烔

第五篇：2011党性教育活动总结

党性教育活动工作总结

按照经棚镇政府的统一部署和要求，我村党支部自2010年4至11月在全署党员干部中开展了“讲党性、重品行、作表率”主题教育，活动中，我们坚持以“党的十七届五次全会、市委十次全会和区委十三次全会精神”为指导，结合我村工作的实际，精心组织、周密部署、认真落实、注重实效，使主题教育收到了预期效果。

一、精心组织抓好落实制定主题教育方案 这次“讲党性、重品行、作表率”主题教育是加强党的执政能力建设和加强反腐败力度的重大举措，是让广大党员干部以“讲党性”为原则、以“重品行”为准绳、以“作表率”为光荣。

我村党支部在参加完镇党委主题教育动员大会后，立即召开支委会和党员大会，传达了镇党委主题教育会议精神。成立了主题教育领导小组，党支部一把手亲自主抓此项活动，一名支部副书记具体抓，并设置了主题教育工作小组，明确负责人。为了使活动有操作性，我村党支部召开了支委会专题研究主题教育实施意见，并于召开了由党员人员参加的支部大会扩大会，进行全面动员，会上传达了镇党委主题教育的要求和我村主题教育实施 1

意见，明确了这次主题教育的对象、时间节点、活动责任人等。

二、学习教育形式多样

为了保证主题教育不走过场，在学习上采取集中学习和自学相结合的方式，由主题教育领导小组对重点文章集中下发学习提纲，并安排自学内容，重点学习了“胡锦涛同志在第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话、胡锦涛同志在上海考察工作时的讲话”，学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党规党纪和法律法规。在学习的基础上，组织全村党员干部进行党性知识测试。《安全法》知识测试;

在活动中，我们做到了二个结合。一是主题教育与本村的党员学习教育活动相结合，要求全村党员干部立足本村实际，针对各个村民组的不同情况和行业特点就如何抓好党性建设充分发挥党员的先锋模范作用开展学习讨论；二是主题教育与学习党章和当前党建理论相结合，要求党员树立正确理想信念，通过党员学习、上党课等形式组织党员认真学习先进典型事迹，教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的权利观、利益观，无私奉献的人生观、价值观，使主题教育真正赋有实效性。

三、联系实际注重实效党员队伍素质不断提高

在主题教育中，我们结合实际、注重实效。一是召开座谈会，发放宣传手册。二是结合实际工作情况组建了服务小组走访了相关村民组，广泛分别听取我村群众对我村管理工作上意见想法，征询存在的困难和需要解决的热点、难点等问题。与当地有关部门交流，争取尽早解决群众的困难。三是召开民主生活会，为了保证民主生活会的质量，党支部做到会前一个星期进行告知与会人员，让与会者本人事先听取群众意见，然后放到民主生活会上对照自己的工作进行分析，提出整改措施。四是根据走访村民组中提出的问题，落实专人进行梳理，及时召开班子会议，进行具体分析，并提出具体整改措施，随后由服务小组再次走访村民组进行回访答复。五是加强内部管理。六是倡导奉献精神。在主题教育中，我们不但加强对党员干部的廉政建设教育，而且还教育党员干部要有奉献精神，要发挥共产党员的先锋模范作用。

四、针对问题制定措施使主题教育工作常抓不懈 通过主题教育，我们重点解决了以下几方面问题，一是健全和完善了工作机制。在后备干部培养人选问题上，我们根据《干部任用条例》和区组织部关于《干部任用前进行公示的实施意见》等要求，进行民主推荐、公示、任命等程序，做到了公平、公正，做到程序规范。二是解决领导干部廉洁自律的问题，在对待钱物上，虽然到目前为止没有发

现有违规行为，党支部要求每个党员干部都能做到洁身自好、不送不收、不贪不占。三是解决工作作风和服务意识的问题，要求党员做到在村委会的日常工作中起到模范先锋的作用。

为了使党性教育活动更好的发挥作用，党支部要求党员干部做到五个必须。即：一是必须加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；二是必须牢记党的宗旨，做到立党为公、执政为民，把人民赋予的权力用在为人民谋利益上，真正做到务实清廉。三是必须做好自重、自省、自警、自励，构筑牢固的思想道德和党纪国法的两道防线；四是必须自觉接受党和群众的监督，尤其是党政一把手接受群众的监督；五是必须经常深入乡镇相关单位和部门，了解情况，分析问题，解决老百姓急需解决的热点、难点问题，切切实实为老百姓干实事、做好事，为构建和谐新农村、和谐永胜村，为永胜村的各项工作上一个新的台阶作出更大的贡献。通过本次“讲党性、重品行、作表率”主题教育，全村党员进一步加强了党性锻炼，强化了“理想信念教育、优良传统教育、廉洁从政教育”，增强了“忠诚意识、敬业意识、道德意识、廉洁意识”，更好地做到了以优良党风促政风带民风，促进我区经济社会全面、协调、持续、快速发展。