第一篇：党性教育活动实施方案
临邛镇晨阳村党支部关于深入开展党性教育活动的实施方案根据镇党工委关于做好创先争优活动“全面争创、扎实推进”近段工作的指导意见，经党总支研究决定，从今年9月开始，深入开展
党性教育活动。具体实施方案如下：
一、目标要求 开展党性教育活动，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼加强党的执政能力建设和先进性建设，把增强党员党性观念作为首要目标，用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑，提高党员素质，使广大党员的党性观念进一步增强、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，为推动我村经济社会又好又快发展提供坚强保证。
实施党员党性教育活动的具体要求是：凡支部所有党员，三年之内都要接受一次党性观念教育培训。其中，党员接受每月集中培训两次，党性教育累计不少于20学时，经过培训，党员队伍的整体素质和联系服务群众能力明显增强，党组织的凝聚力战斗力得到较大的提升。
二、培训内容
党性教育内容。一是重点学习省委组织部、省委党校编写的《党员“双育工程”党性教育简明读本》，主要内容是以《党章》和党的基本理论、基本知识、基本要求为重点的常识教育，以党的路线方针政策和中心任务为重点的形式教育，以法律法规和党风党纪为重点的党风教育。各党支部要将《简明读本》组织党员进行通读，其中参加集中培训的党员要进行考试。二是充分利用“大西柏坡”建设的有利
时机，以西柏坡纪念馆为基地，对党员进行革命历史传统教育。三是将公民道德规范纳入党性教育范围。党员通过佩戴党徽、重温入党誓词、歌唱祖国等歌曲、编发红色短信、观看爱国影片等形式丰富教育内容。
三、推进措施
重点抓好以下几项内容： 一是进行一次党性分析。各支部要集中一周时间，通过召开专题组织生活会等形式，组织党员进行一次党性分析，邀请街道党工委派人参加并给予指导，在职党员要撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。无职党员要围绕在日常工作生活中如何发挥党员模范带头作用进行口头批评与自我批评。
二是重温入党誓词。党总支组织开展好重温入党誓词，组织一次红色教育之旅活动，9月份，本着就近、简便、节约的原则，组织党员参观红色教育基地，重温入党誓词。
三是党总支书记讲党课。紧密联系实际，以加强党性修养、弘扬优良作风为主题，党总支书记带头讲授专题党课，引导党员讲党性、争先锋、做模范。
四是召开一次座谈会、听取“创先争优专题大讨论”意见和建议。以“国庆60周年之际，开展创先争优”为主题活动，召开优秀共产党员、劳动模范、群众座谈会，回顾祖国建设的辉煌成就，听取创先争优专题大讨论意见和建议，提出创先争优活动的新举措。不断丰富党性教育形式，引导党员增强党性意识，强化党性观念，进一步保持党的先进性。
五是每月开展一次党员志愿服务活动。按照区委、街道党工委深入开展创先争优活动领导小组《关于在全区创先争优活动中开展“党员义务劳动和志愿服务”活动的通知》要求，以支部为单位，组织党
员开展义务劳动、政策咨询、扶贫帮困等志愿服务活动，树立党员的良好形象。
六是展示一批党建成果。将近年来党的建设方面取得的成绩，涌现出来的先进典型，进行深入总结和广泛宣传，以图片的形式展示党建成果。
四、切实加强组织领导 开展“党性教育”活动，是加强党性修养和作风建设，推进改革开放、促进社会和谐的重要举措。切实把这一教育活动纳入党员教育工作计划，结合实际，精心组织指导，狠抓工作落实。党总支成员发挥表率作用，带头接受教育，要分工负责，紧密配合，共同把教育活动组织好、开展好。加强对教育活动情况的宣传报道，努力营造浓厚的舆论氛围，使教育活动真正入脑入心，富有成果。
晨阳村创先争优
党性教育活动领导小组
2011-4-2
第二篇：2011党性教育活动实施方案
“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪
主题教育实施方案
为了庆祝中国共产党成立九十周年，深入开展创先争优活动，公司党支部决定从2011年5月到10月，在公司机关、各项目部党支部和全体党员中深入开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育。活动实施方案如下：
一、活动的重要意义
开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育，是深入学习实践科学发展观的具体体现，是公司为庆祝中国共产党成立九十周年开展的一项重要活动，党支部将以此活动为契机为契机培养党员干部激情工作、务实工作、高效工作、清正工作。
加强党性修养，树立和弘扬良好作风，是新时期对党员干部提出的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观的重要保证。坚持廉洁从政，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，既是党员干部应有的崇高境界，也是推动科学发展、保持公司经济平稳较快发展的基本要求。
二、活动的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，认真落实党的十七届四中、五中全会和省委十一届十次全委会议精神，紧密联系公司党员干部队伍的实际，通过组织开展党性党风党纪教育活动，推动和促进党员干部学习和掌握党的反腐倡廉理论和党章等党内法规、国家法律法规，加强党性修养和从政道德修养，进一步坚定理想信念，为公司开展“质量提升年”作出积极的贡献。
三、活动的目的促进和提高全体党员的党性修养，进一步坚定理想信念，促进廉洁从政，增强忧患意识和自律意识，提高服务能力和工作水平，充分发挥党员在公司发展和建设过程中的作用，为推动工程建设和公司又好又快发展提供有力的保障。
四、活动的方法步骤
这次主题教育，按照组织动员、有序展开、检查成果三个阶段进行。
第一阶段（5月～6月），结合学习实践科学发展观活动的安排，按照主题教育的总体要求，结合公司实际研究制定活动的具体实施方案，确定方案后召开活动动员大会，进行广泛发动，号召各党小组和全体党员提升自己的党性修养。全体党员要提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向广大职工公布。
第二阶段（6月～9月）重点开展以下活动
1、组织以加强党性修养和从政道德修养为主题的专题教育，在政治理论学习活动中加强与党性教育有关的学习，切实抓好理想信念、廉洁从政、党的作风和纪律的教育，引导党员干部树立正确的权力观和利益观。
2、以转变作风促发展为主题开展“作风建设年”回头看活动，做好“作风建设年”后续工作。
3、以党性分析和查找不足为主题召开一次讨论会，以七一建党九十周年纪念活动为契机组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？” 的讨论，对党员普遍进行党性教育。
第三阶段（10月），对活动的开展情况进行认真梳理，总结活动中取得的成果，接受上级部门的检查验收。
五、活动的基本要求
1、抓好规定学习内容的落实。围绕“加强党性党风党纪教育”主题，使惩防体系的基本精神和要求更加普及、更加深入人心。
2、统筹结合形成教育的合力。要将开展主题教育与学习实践科学发展观融合起来，在学习实践活动的各个阶段，巧妙地穿插渗透。学习调研阶段，要端正学风，强化以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为内容的理论武装，弘扬理论联系实际、密切联系群众的优良作风，学以致用不断深化学习调研成果；分析检查阶段，要充分发扬民主，广泛听取基层群众和服务对象的意见和建议，深入查摆和切实找准党性党风党纪方面存在的问题，剖析思想根源；检查成果阶段，要通过党性党风党纪方面问题的解决，增强发展信心，凝聚发展
力量，真正使活动的开展成为听取意见、解决问题的过程，成为锤炼党性，改进作风的过程，成为真抓实干、展示党员干部率先垂范形象的过程。
本次主题教育是创先争优和建党九十周年纪念活动中的一项重要举措。各科室、项目部党支部、党小组要把学习教育活动与学习实践科学发展观活动相结合，联系工作实际，认真完成各项学习教育活动，做好学习笔记，切实确保教育活动取得实实在在的效果。
第三篇：“党性教育月”活动实施方案
关于印发《关于在部机关集中开展“党性教育
月”活动的实施方案》的通知
部机关各科室（中心）：
现将《关于在部机关集中开展“党性教育月”活动的实施方案》印发给你们。请结合自身工作实际，认真贯彻落实。
中共xx县委组织部
2011年6月日
关于在部机关集中开展“党性教育月”活动的实 施 方 案
根据省委组织部《关于在全省组织系统集中开展“党性教育月”活动的通知》（x组办发„2011‟31号）的精神和市委组织部《关于转发省委组织部<关于在全省组织系统集中开展“党性教育月”活动的通知>的通知》（x组通„2011‟12号）的要求，决定从6月中下旬至7月中下旬，在部机关集中开展“党性教育月”活动。现结合部机关工作实际，特制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以进一步打造“讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献”优秀组工干部队伍为总体目标，以党性教育为重点，以推进学习型机关建设为动力，以庆祝建党90周年为载体，不断巩固提高“讲党性、重品行、作表率”活动成果，进一步调动广大组工干部的积极性、主动性和创造性，为做好组织工作特别是确保工作顺利进行提供坚强有力的保证。
二、总体目标
通过组织开展“党性教育月”活动，进一步提高组工干部政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性，促进组工干部加强党性修养，坚定理想信念，营造风清气正的良好环境，为实现我县经济社会的更好更快发展提供坚强的组织保证。
三、活动安排
1、组织党性专题学习（6月中下旬至7月中下旬）。明确学习内容。学习内容主要包括党史、党的方针政策、全省组织部长培训班精神以及王彦生、尹中强等优秀组工干部先进事迹。丰富学习方式。紧密联系本科室（中心）和党员干部的思想实际，开展自学与集中学习、党课辅导、专题讲座、示范和警示教育、撰写读书笔记、讨论（座谈）交流等活动，力求教育活动内容丰富、形式多样，提高学习教育的效果。集中学习的时间不得少于4天，读书笔记不少于4000字。各科室（中心）党员干部的读书笔记于7月25日前交送办公室，由办公室上报部长办公会审阅。（责任科室：办公室、干部教育科）
2、组织观看主题教育电教片。由办公室组织观看《特殊党费》及王彦生、杨善洲同志先进事迹等主题教育电教片，并结合自身工作实际，组织大家进行座谈，交流观后体会，写出心得体会，以进一步提高认识，警醒自己时刻“讲党性、重品行、作表率”。（责任科室：办公室）
3、开展建党90周年走访慰问活动（“七一”前夕）。“七一”前夕，普遍开展走访慰问老党员、生活困难党员、困难群众活动。参与慰问的人员要认真了解老同志存在的困难和问题，听取老同志的意见和建议，让被慰问对象充分感受到组织的关心和温暖。要把走访慰问活动同宣传党的方针政策和基层党组织和党员的先进事迹结合起来；大力宣传基层党组织和党员的先进事迹，充分发挥先进典型的带动示范作用，进一步营造学先进、作表率的良好氛围。要把走访慰问活动同检查老党员待遇落实情况结合起来。要对老党员政治待遇和生活待遇落实情况，进行检查，发现问题及时加以解决，保证老同志各项待遇落实到位。（责任科室：组织科）
4、开展部长约谈活动（6月中下旬至7月中下旬）。常委部长每周安排半天与干部约谈，其他部长也相应安排时间与科室党员干部约谈，及时了解掌握干部的工作、生活、思想和身心健康等状况，区分情况解决好提出的问题，深入细致地做好思想政治工作。（责任科室：办公室）
5、召开专题民主生活会和组织生活会（6月底前）。召开会议之前，要充分做好准备工作，要认真查摆问题、剖析原因、提出整改措施。党员领导干部要带头深挖思想根源，带头开展批评和自我批评，并注意调动和保护党员的发言积极性，努力形成开诚布公、畅所欲言、务实创新的良好氛围。每位党员干部都要撰写发言材料，并要形成翔实的会议记录。（责任科室：组织科）
6、撰写党性分析报告（7月15日-7月22日）。所有党员干部要通过学习，自觉对照五个模范共产党员的标准，深刻剖
析自身在党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。党性分析报告不少于1500字。各科室（中心）党员干部的读书笔记于7月25日前交送办公室，由办公室上报部长办公会审阅。（责任科室：办公室）
7、换届纪律知识学习及测试。以《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法（试行）》等监督制度为主要内容，通过自学、领导讲学等方式开展换届工作纪律学习活动，并通过闭卷考试等形式督促党员干部认真学习换届选举工作的政策、法律、法规和章程，明确严肃换届纪律的各项任务、责任主体和具体要求，增强纪律观念，筑牢纪律防线，严守纪律规定。（责任科室：干部科、干部监督科）
四、有关要求
1、深化认识，强化领导。成立以县委常委、组织部长史长华同志为组长的领导小组，并明确活动开展的分管领导、责任科室和具体责任人负责活动的具体组织实施。要加强对部机关开展活动的指导，了解活动情况，及时上报信息，形成上下联动、信息互通、整体推进的工作格局。
2.结合实际，精心组织。各科室（中心）要紧密结合具体工作实际，紧扣党性教育活动的目标和任务，采取形式多样、行之有效的方式，增强活动的吸引力、感召力，激发党员干部
参与活动的主动性和积极性。
3.协调配合，形成合力。由办公室牵头具体负责组织实施，各科室（中心）要积极配合，形成合力，确保“党性教育月”活动的各项任务圆满完成。
4、统筹安排，注重实效。坚持把党性教育与学习提高贯穿始终，把查找党性方面存在的问题与落实整改措施贯穿始终，把提高组织工作满意度贯穿始终，增强活动的针对性和实效性。要把“党性教育月”活动作为深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要载体，作为建设“讲党性、讲学习、讲科学、讲奉献”优秀组工干部队伍的重要举措，坚持开展活动与推进工作相结合，把活动成果转化为推进工作的动力，用实际工作效果来衡量活动成效。
第四篇：无神论、党性教育活动 实施方案2010.09.30
XX县妇幼保健站深入学习创先争优开展党
性教育、无神论活动实施方案
根据上级关于开展创先争优活动的部署和县委《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》要求，为进一步提高XX县妇幼保健站党员的党性观念和责任意识，我站决定在全站党员干部中开展“党性教育”，在“三老”人员中开展“无神论”教育，具体实施方案如下：
一、时间安排
从9月底开始，到12月初基本完成，时间两个月。
二、主要任务
1、党性教育：“党性教育”活动是创先争优活动中统一开展的“五项活动”之一。“党性教育”活动的主要任务是广大党员通过重温入党誓词、回顾党的成就、学习必读书目、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，全面、系统的接受党的教育。对照五个好党组织和五带头共产党员标准，剖析检查党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。活动结束前要组织群众对党员进行评议。
2、“无神论”教育：要组织离退休党员干部、“三老”人员为主要内容的“无神论”教育。教育他们远离封建迷信、宗教迷信和习俗迷信，树立唯物主义世界观。在婚丧嫁娶活动中提倡移风易俗、丧事简办。
三、方法步骤和基本要求
XX县妇幼保健站“党性教育”和“无神论”教育活动分三个阶段进行：
第一阶段，组织发动（9月30日前完成）
1、制定方案和学习计划。根据县创先争优活动领导小组的安排部署，县妇幼保健站按照方案要求制定出具体学习计划。
2、召开动员会。党委（党组）主要负责同志作动员报告。报告要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来，充分调动参学对象参加“党性教育”和“无神论”教育活动的积极性，在党员干部中营造教育活动的浓厚氛围。
第二阶段，认真学习，有序展开（9月26日—11月20日）
（1）集中学习（10月8日-10月15日）。党性教育学习内容主要包括学习必读书目、学习党史、学习党的方针政策，进一步增强党员干部的党性观念和大局意识、组织观念和监督意识、法纪观念和责任意识，不断加强党性修养。
“无神论”教育学习主要内容包括《马克思主义“五观”和“四个认同”》、《新疆“三史”》、《无神论：公民无神论教育读本》、《昨天〃今天》等资料。
丰富学习方式。党性教育的开展要紧密联系工作和党员干部的思想实际，开展自学与集中学习、党课辅导、专题讲座、示范和警示教育、撰写读书笔记、讨论（座谈）交流、党员亮相、我身边的优秀共产党员讲评、“我是党员我光荣、我是党
员我带头”等活动，通过内容丰富、形式多样的教育活动，使党员时时带头、处处争优，提高学习教育的效果。
分层次有重点地抓好教育。以加强党性修养和廉洁从政教育、强化党的作风和纪律教育为重点，自觉加强党性修养和党性锻炼，带头查找党性党风党纪方面存在的突出问题并切实进行整改，为党员干部做表率。我党支部要根据所在党委“党性教育”活动要求，抓好每一阶段的措施和教育内容的落实，特别要加强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识教育，力求教育形式丰富多彩、教育内容入脑入心，使全体党员人人受教育、个个有进步，在党员干部群众中起到讲党性、重品行、做表率的作用。
“无神论”教育的开展要贴近群众、贴近基层，要把教育读本上的语言转化为群众语言向参学对象进行宣讲，重点要结合身边事、身边人编排相声、小品、顺口溜等群众容易接受、乐于接受的形式进行宣传教育，确保参学对象对学习内容入脑入心。
（2）蹲点调研（10月16日-10月20日）。副科级以上党员领导干部要到确定的联系点进行蹲点调研。通过发放调查问卷、召开座谈会、谈心谈话等方式，征询联系点党员群众的意见建议，调研“无神论”教育的成效、存在问题和最基层干部群众的意见建议，要撰写调研手记，次数不少于5次。调研手记10月20日前上报县创先争优活动办公室。
（3）撰写党性分析报告（10月21日-10月30日）。所有在职党员要通过学习，自觉对照五个带头共产党员的标准，深刻剖析自身在党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。党性分析报告不少于2000字。要将对“无神论”教育的认识、自己如何抵制非法宗教、迷信，坚持“无神论”等方面撰写分析报告报所属党组织。
（4）召开专题组织生活会（11月1日-11月8日）。党性教育要坚持正面教育为主的原则。参会党员要认真开展批评和自我批评，查找党性方面存在的突出问题。党组织书记要带头深挖思想根源，带头开展批评和自我批评，并注意调动和保护党员的发言积极性，努力形成开诚布公、畅所欲言、务实创新的良好氛围。专题组织生活会要形成翔实的会议记录。
（5）公开承诺（11月9日-11月15日）。党组织要通过开展“党员定诺、组织审诺、公开承诺、岗位践诺、群众评诺”活动，激励全体党员立足岗位创先争优。
一是党员个人定诺。党员要立足不同岗位，制定出符合自己岗位、“党性教育”和“三老”人员中开展“无神论”教育方面能够落实的承诺事项。二是党支部组织审诺。党支部组织对党员个人提出的承诺事项逐一把关，重点看承诺事项是否符合岗位职责的要求，是否符合群众意愿，杜绝承诺中的“假、大、空”。三是公开承诺。通过树立承诺标牌、召开群众座谈会、承诺会，向社会及群众公开承诺。四是全程“跟踪问诺”，及时
了解掌握兑现落实公开承诺事项的进展情况和实际效果，并对承诺兑现情况实行“销号”制。五是群众评诺。党支部对承诺事项定期检查、总结、评议，并邀请广大群众代表参与评价承诺活动。
（6）制定整改措施（11月16日-11月20日）。所有在职党员要针对组织生活会上查摆出的问题和作出的承诺，有针对性的制定整改措施，明确整改重点和时限，切实进行整改。副科级以上党员领导干部的整改措施11月20日前上报县创先争优活动办公室，其他在职党员的整改措施上报所属党委创先争优活动办公室。
第三阶段，领导点评，群众评议（11月21日-12月10日）
（一）领导点评（11月21日-11月30日）为确保创先争优活动公开承诺落到实处，乡村要结合工作业务实际，从点评对象、点评内容、点评程序、点评方法、点评机制等五个方面着手，进一步明确责任，规范制度，大力推进“领导点评”，推动创先争优活动深入开展，取得实效。
（二）群众评议（12月1日-12月10日）
1、合理确定参评范围。根据实际情况，合理确定参加评议的人员，保证参加评议人员的广泛性和代表性。
2、要明确评议的项目和标准。评议项目包括5个具体项目和1个综合项目。（1）党性方面的问题查找的准不准；（2）原因分析的透不透；（3）整改的思路清不清；（4）工作措施
可行不可行；（5）加强班子自身建设的措施实不实；（6）对党性分析报告整体质量进行综合评价。评议标准分为好、较好、一般、不好四个档次。
3、组织评议。群众评议以会议和书面两种方式为主，接受群众评议。
4、公开评议结果。群众评议结束后，群众评议结果要在参评人员和机关全体党员干部中公开。
党员领导干部要做到五个带头，即带头参与学习、带头讲党课、带头到联系点进行调研、带头参加组织生活会、带头撰写党性分析报告。
XX县妇幼保健站
2010年9月28日
第五篇：加强党性修养党性党风党纪教育活动实施方案
我党政办
“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党
纪主题教育实施方案
为了庆祝中国共产党成立九十周年，深入开展创先争优活动，公司党支部决定从2011年5月到10月，在公司机关、各项目部党支部和全体党员中深入开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育。活动实施方案如下：
一、活动的重要意义
开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育，是深入学习实践科学发展观的具体体现，是公司为庆祝中国共产党成立九十周年开展的一项重要活动，党支部将以此活动为契机为契机培养党员干部激情工作、务实工作、高效工作、清正工作。
加强党性修养，树立和弘扬良好作风，是新时期对党员干部提出的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观的重要保证。坚持廉洁从政，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，既是党员干部应有的崇高境界，也是推动科学发展、保持公司经济平稳较快发展的基本要求。
二、活动的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，认真落实党的十七届四中、五中全会和省委十一届十次全委会议精神，紧密联系公司党员干部队伍的实际，通过组织开展党性党风党纪教育活动，推动和促进党员干部学习和掌握党的反腐倡廉理论和党章等党内法规、国家法律法规，加强党性修养和从政道德修养，进一步坚定理想信念，为公司开展“质量提升年”作出积极的贡献。
三、活动的目的促进和提高全体党员的党性修养，进一步坚定理想信念，促进廉洁从政，增强忧患意识和自律意识，提高服务能力和工作水平，充分发挥党员在公司发展和建设过程中的作用，为推动工程建设和公司又好又快发展提供有力的保障。
四、活动的方法步骤
这次主题教育，按照组织动员、有序展开、检查成果三个阶段进行。
第一阶段（5月～6月），结合学习实践科学发展观活动的安排，按照主题教育的总体要求，结合公司实际研究制定活动的具体实施方案，确定方案后召开活动动员大会，进行广泛发动，号召各党小组和全体党员提升自己的党性修养。全体党员要提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向广大职工公布。
第二阶段（6月～9月）重点开展以下活动
1、组织以加强党性修养和从政道德修养为主题的专题教育，在政治理论学习活动中加强与党性教育有关的学习，切实抓好理想信念、廉洁从政、党的作风和纪律的教育，引导党员
干部树立正确的权力观和利益观。
2、以转变作风促发展为主题开展“作风建设年”回头看活动，做好“作风建设年”后续工作。
3、以党性分析和查找不足为主题召开一次讨论会，以七一建党九十周年纪念活动为契机组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？” 的讨论，对党员普遍进行党性教育。
第三阶段（10月），对活动的开展情况进行认真梳理，总结活动中取得的成果，接受上级部门的检查验收。
五、活动的基本要求
1、抓好规定学习内容的落实。围绕“加强党性党风党纪教育”主题，使惩防体系的基本精神和要求更加普及、更加深入人心。
2、统筹结合形成教育的合力。要将开展主题教育与学习实践科学发展观融合起来，在学习实践活动的各个阶段，巧妙地穿插渗透。学习调研阶段，要端正学风，强化以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为内容的理论武装，弘扬理论联系实际、密切联系群众的优良作风，学以致用不断深化学习调研成果；分析检查阶段，要充分发扬民主，广泛听取基层群众和服务对象的意见和建议，深入查摆和切实找准党性党风党纪方面存在的问题，剖析思想根源；检查成果阶段，要
通过党性党风党纪方面问题的解决，增强发展信心，凝聚发展力量，真正使活动的开展成为听取意见、解决问题的过程，成为锤炼党性，改进作风的过程，成为真抓实干、展示党员干部率先垂范形象的过程。
本次主题教育是创先争优和建党九十周年纪念活动中的一项重要举措。各科室、项目部党支部、党小组要把学习教育活动与学习实践科学发展观活动相结合，联系工作实际，认真完成各项学习教育活动，做好学习笔记，切实确保教育活动取得实实在在的效果。
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