安全培训测试题(管理人员)

第一篇：安全培训测试题(管理人员)

安全培训测试题(管理人员)

姓名

分数

一、填空题(10题,每题1分,共10分)

1、施工企业的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。

2、《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,一般事故应上报至设区的市级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。由事故发生地县级人民政府负责调查。

3、《安全生产法》规定,生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,可以由生产经营单位给予批评教育,依照有关规章制度给予行政处分。

4、依据《条例》规定,建筑施工企业发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告项目负责人,同时开展自救和有组织的抢救,并保护事故现场。

5、正确使用安全带,是要求不准将安全绳打结使用、要把安全带挂在牢靠处,并应高挂低用。

6、事故查处的“四不放过原则”,包括原因未调查清楚不放过、整改措施未落实不放过,责任人未受到处罚不放过、有关人员未受到教育不放过。

7、工地高处作业遇大雾、大雨和六级大风时,禁止高处作业。

8、安全网使用3个月时间后,必须进行绳的强度试验。

9、公司规定,安全生产报表半月报送一次,报送时间为每月每月的16号、26号。

10、三类安全人员包括A:企业负责人(含分管安全的公司领导)、B:项目负责人(含分管安全的项目副职领导)、C:专兼职安全员(含安全总监)。

二、判断题(10题,每题1分,共10分)

1、特种作业人员未经专门的安全作业培训,未取得特种作业操作资格证书,上岗作业导致事故的,应追究生产经营单位有关人员的责任。(√)

2、未成年工与童工的区别在于未成年工年龄为16周岁到18周岁是允许在一定条件下录用的,但要给予特殊保护;而童工的年龄小于未成年工,是法律禁止录用的。(√)

3、生产经营单位应当具备安全生产条件所必需的资金投入,对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。(√)

4、生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,但在生产任务重时,从业人员可以先上岗,后培训。(×)

5、漏电保护器既能保护人身安全,还能对低压系统或设备的对地绝缘状况起到监督作用。(√)

6、氧气瓶和乙炔瓶工作间距不应少于3米。(×)

7、任何电气设备在未验明无电之前,一律认为是有电的。(√)

8、《条例》规定,事故发生地公安机关根据事故的情况,对涉嫌犯罪的,可以依法立案侦查,采取限制人身自由的强制措施和侦查措施。(√)

9、二氧化碳灭火器不得用于扑救油类火灾,泡沫灭火器不得用于扑救金属火灾。(×)10.生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议,免除或者减轻其对从业 人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。(√)

三、选择题(30题,每题2分,其中1-20题为单选题,21-30题为多选题,共60分)

1、《安全生产法》规定的安全生产管理方针是(A)。A.安全第一、预防为主、综合治理 B.安全为了生产,生产必须安全 C.安全生产人人有责

2、依据《安全生产法》规定,不具备安全生产条件的生产经营单位(A)。A.不得从事生产经营活动 B.经主管部门批准后允许生产经营

C.经安全生产监管部门批准后可从事生产经营活动

3、《安全生产法》规定,生产经营单位应当在具有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的(C)。

A.安全宣传标语

B.安全宣教挂图

C.安全警示标志

4、依照《安全生产法》规定,生产经营单位的主要负责人和安全管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的(C)和管理能力。A 生产经营

B 安全技术

C 安全生产知识

5、生产经营单位对(C)应当登记建档,定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。A.事故频发场所

B.重大事故隐患

C.重大危险源

6、新进场的劳动者必须经过“三级”安全教育,即公司教育、(C)、班组教育。A.技术教育

B.专业教育

C.项目教育

7、生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的(A)、防范措施以及事故应急措施。

A.危险因素

B.事故隐患

C.设备缺陷

8、正确戴安全帽必须注意两点:一是帽衬与帽壳应有一定间隙不能紧贴;二是(B)。A.应把安全帽戴正

B.必须系紧下颚带

C.不能坐在安全帽上

9、混凝土振捣器的电缆不得在钢筋网上“拖来拖去”,防止电缆破损漏电,操作者应(C)。

A.戴绝缘手套

B.穿胶靴

C.穿胶鞋(靴)和戴绝缘橡胶手套

10、混凝土搅拌机在运转中,(C),搅拌机运转时,不准进行维修保养工作。A.可以将工具伸入搅拌机筒内扒料 B.不准出料C.不准将工具伸入搅拌筒内扒料

11、电焊机一次线长度(B)。

A.不应超过4m

B.不应超过5m

C.不应超过6m

12、坑(槽)沟边(B)以内不准堆土、堆料,不准停放机械,防止土壁坍塌。A.0.5m

B.1m

C.2m

13、特种设备在投入使用前或投入使用后(A)内,使用单位应向直辖市或设区的市的特种设备安全生产监督部门登记。A.30日

B.3个月

C.半年

14、施工现场临时用电使用橡皮线时,(C)。A.因橡皮线防水可以拖地使用

B.因橡皮线有弹力可以直接栓在电杆或脚手架上

C.橡皮线不准拖地使用,架空时应用钢索拉线,不准使线本身受拉,以免金属丝拉细或拉断

15、施工现场的开关电箱安装和使用,(C)要求使用,防止发生误操作事故。A.可以一个电箱内多个闸刀,但一把闸控制一台设备 B.不可以一把闸控制两台设备但可以一个漏电保护器控制两把闸,每把闸控制一台设备

C.按一台设备、一把闸、一个漏电保护器及自己专用的开关箱使用,不准混用

16、特种作业人员安全技术考核以()为主,合格者获得国家统一印制的(B)。A.安全技术理论《特种作业人员操作证》 B.实际操作技能《特种作业人员操作证》 C.基础管理知识《特殊工种资格证》

17、施工现场使用电气设备,对漏电保护器的安装和使用要求是(C)。A.手持电动工具必须安装漏电保护器,固定设备不必安装

B.每台用电设备都必须安装漏电保护器,使用时发生掉闸应该立即合闸继续使用 C.每台用电设备都必须安装漏电保护器,使用时发生掉闸不能立即合闸,应该找电工查找原因.排除故障后,才能继续使用

18、高处作业对工具和使用材料的要求是(B)。

A.使用的工具用手拿牢,不用的工具放稳。拆下的材料往下扔时,必须有人监护 B.使用的工具应拿牢,暂时不用的工具装入工具袋随用随拿。拆下的材料采用系绳溜放到地面,不得抛掷

C.使用的工具应拿牢,暂时不用的工具装入工具袋。拆下的长料用绳溜放,短料抛掷时应有人监护

19、施工现场不同层次高度同时进行交叉作业时,(C)。A.作业人员可以在上下同一垂直面上作业

B.下层作业人员可以与上层在同一垂直面上作业,但要随时观察上方情况 C.上下层不得在同一垂直作业面上,或不能在上层物体可能坠落范围以内作业,当不能满足时,应设隔离防护层 20、使用塔吊吊物时,(A)。

A.必须将吊索绑牢,吊物重心平衡后方可起吊 B.必须将吊索绑牢之后才可起吊 C.必须将吊物重心平衡后方可起吊

21、拆除工程作业应(BCD)。A.按照施工进度要求去拆除 B.按照施工组织设计及安全技术措施规定去拆除

C.周边必须设置安全围挡和警示标志,并派有专人分区警戒 D.禁止掏挖和数层同时拆除,应自上而下依次进行

22、模板的支柱必须放置在坚实处,底部(ABD)。A.模板支撑成倾斜角度时,底脚必须采取防滑移措施 B.模板安装作业高度超过2米,必须设置脚手架或平台 C.五级风及其以上应停止模板吊装作业

D.竖向模板作业,不得站在下层模板上安装上层模板

23、起重机使用,(AD)。

A.提升重物前,要确认起吊重物的实际重量,选定吊点、捆绑牢靠 B.埋在地下的构件,可以用起重机直接吊出

C.构件重量不太清楚时,应加大索具的安全系数保证吊物的顺利起吊 D.新安装的或经大修的塔式起重机必须进行整机试运转

24、使用千斤顶作业时,(AD)。

A.千斤顶下部放在坚实地面上,并垫木板或钢板,顶部与重物之间为防止滑动应垫硬木

B.千斤顶下部放在坚实地面上,并垫木板或钢板,顶部顶重物开始顶升 C.千斤顶不得超负荷使用,联合使用千斤顶起重能力不得小于计算荷载 D.几台千斤顶联合使用时,必须设置同步升降装置

25、施工现场必须严格执行安全交底制度,每道工序作业前,都要进行安全技术交底,(ABD)。

A.单位工程安全技术应由该措施的编制人向该工程的施工负责人、技术负责人及其他管理人员进行交底

B.施工队长应在安排布置当班工作任务时,向全体施工人员讲解施工作业中的危险点和应该采取的安全措施以及作业中的注意事项

C.专兼职安全员应向全体施工人员讲解施工作业中的危险点和应该采取的安全措施以及作业中的注意事项

D.专兼职安全员应参加各班安全技术交底会

26、电焊、气焊作业时,(ACD)。A.氧气瓶、乙炔瓶不得同时存放使用,距明火应在10m以外,防止发生危险 B.乙炔瓶与氧气瓶之间距离应大于5m,乙炔瓶不准倒放,距明火应在10m以外 C.推拉闸刀开关时,脸部不得直对电闸

D.电焊机应设置单独的开关箱,箱中电源侧和把线侧均需装有漏电保护开关

27、下列属于安全生产投入的有(BC)A.职工进行疗养的费用 B.更新防护系统的费用 C.购买消防器材的费用 D.办公室安装空调的费用

28、以下不属于物体打击的选项是(ACD)。A.机械设备引起的碰撞

B.脚手架上坠落的钢筋头,击中了员工 C.起重机的吊物坠落造成的伤害 D.建筑物坍塌,塌落物压伤

29、使用劳动保护用品,应做到“三会”,其内容包括(ACD)A.会正确使用

B.会防护用品的防护原理 C.会检查防护功能

D.会正确维护。

30、某企业与从业人员订立的协议中规定:“如因工人自身原因造成工伤事故,本单位不承担任何责任”。下列说法正确的是(AB)。

A.属生死合同,合同无效,企业应当按照工伤事故进行伤亡补偿。

B.合同无效,工人可按照工伤社会保险有关规定要求抚恤、安置,如企业存在明显过错,还可寻求民事赔偿。

C.个人过错理当承担一切责任,企业不应赔偿和抚恤。D.合同有效,但要具体分析事故责任。

四、简答题(2题,每题10分,共20分)

1、特种作业范围是什么? 答:特种作业包括:电工作业;金属焊接切割作业;起重机械(含电梯)作业;企业内机动车辆驾驶;登高架设作业;锅炉作业(含水质化验);压力容器操作;制冷作业;爆破作业;由主管部门提出并经国家有关部门批准的其他作业。

2、高处坠落如何处理? 答:(1)坠落在地的伤员,应初步检查伤情,不乱搬摇动,应立即呼叫救护车。(2)采取救护措施,初步止血、包扎、固定。(3)昏迷伤员要保持呼吸道畅通。(4)怀疑脊柱骨折,按脊柱骨折的搬运原则。切忌一人抱胸,一人抱腿搬运;伤员上下担架应由3-4人分别抱住头、胸、臀、腿,保持动作一致平稳,避免脊柱弯曲扭动加重伤情。

第二篇：中层管理人员安全知识测试题

中层管理人员安全知识测试题

一、选择题。（每题1.5分，共36分）

1.我国的安全生产管理的方针是：（）

Ａ、安全第一，预防为主，综合治理。Ｂ、预防为主，防消结合。Ｃ、预防为主、防治结合。

2.防止毒物危害的最佳方法是（）

Ａ、穿工作服

Ｂ、佩戴呼吸器具

Ｃ、使用无毒或低毒的代替品

3.特种作业人员必须经过（）合格取得操作证者，方可上岗。

Ａ、专业技术培训考试

Ｂ、文化考试

Ｃ、体能测试

4.如果工作场所潮湿，为避免触电，使用手持电动工具的人应（）

Ａ、站在铁板上操作

Ｂ、站在绝缘胶板上操作

Ｃ、穿防静电鞋操作

5.发生触电事故的危险电压一般是从（）伏开始的。

Ａ、２４伏 Ｂ、３ ６伏 Ｃ、６５伏

6.现在的《中华人民共和国安全生产法》在何时开始施行？（）

Ａ、1999年11月9日

Ｂ、2002年11月1日 C、2002年6月29日

7.火灾使人致命的最主要的原因是：（）

Ａ、被人践踏

Ｂ、窒息

Ｃ、烧伤

8.检查燃气用具是否漏气时，通常采用（）来寻找漏气点。

A、用火试 B、肥皂水 C、闻气味

9.操作电动葫芦时，不要一口气起吊，应吊至离地面（）cm时停顿一下，以确定吊绳有无异常。

A、５

B、１０

C、１５

D、２０

10.生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的（），必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

Ａ、生活设施

Ｂ、福利设施 Ｃ、安全设施 11.下面哪种气体属于易燃气体？（）

Ａ、二氧化碳 Ｂ、乙炔 Ｃ、氧气

12.正确佩戴安全帽有两个要点：一是安全帽的帽衬与帽壳之间应有一定间隙； 二是（）。

Ａ、必须系紧下鄂带

Ｂ、必须时刻配带

Ｃ、必须涂上黄色

13.触电事故中，绝大部分是（）导致人身伤亡。

Ａ、人体接受电流遭到电击

Ｂ、烧伤

Ｃ、电休克

14.企业新职工上岗前必须进行三级安全教育，三级安全教育时间不得少于（）学时。

Ａ、８

Ｂ、２０

Ｃ、２４

Ｄ、４０ 15.危险性作业场所，必须设置安全通道，入口不少于两个，通道和出入口应保 持畅通。门窗应采用（）。

Ａ、推拉式

Ｂ、向内开启式

Ｃ、向外开启式

Ｄ、任何方式

16.用灭火器进行灭火的最佳位置是（）。

Ａ、下风位置

Ｂ、上风或侧风位置 Ｃ、离起火点１０米以上的位置 Ｄ、离起火点１０米以下的位置

17.安全宣传教育的最终目的是（）。

Ａ、提高干部职工的安全生产素质

Ｂ、树立全局观

Ｃ、提高科技水平

Ｄ、其他

18.《安全生产法》由江泽民主席于2002年签署第七十号令予以公布，自2002年（）起施行。

A、10月1日

B、11月1日

C、12月1日

19.《安全生产法》规定，矿山、建筑施工单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。上述以外的其他生产经营单位，从业人员超过（）人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。

A、100

B、400

C、300 20.离岗＿＿个月以上者，须重新进行车间、岗位安全教育。（）Ａ.6； Ｂ.5； Ｃ.3 21.下列哪种灭火器适于扑灭电气火灾？（）

A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器 C.泡沫灭火器

22.如果触电者伤势严重，呼吸停止或心脏停止跳动，应竭力施行（）和胸外心脏挤压。

A.按摩 B.点穴 C.人工呼吸

23.化学品进入眼睛后应立刻（），并尽可能请医生诊治。

A．滴氯霉素眼药水 B．用干净手帕擦拭 C．用大量清水洗眼 24.使用灭火器扑救火灾时要对准火焰（）喷射。A.上部 B.中部 C.根部

二、填空题。（每题2分，共46分）

1.物质燃烧需要具备的三个条件是（）、（）、（）。2.三不伤害原则是指（）、（）、（）。3.“6Ｓ”管理活动的“6Ｓ”是指（）、（）、（）、（）、（）、（）。4.“三违”是指（）、（）、（）。5.金属锰厂三大主要危险源是指（硫酸）、（液氨）、（二氧化硒）。6.火警电话（）急救电话（），我矿救援中队电话是（），我矿医疗救助中心电话（）。

7.火灾逃生的四个要点是（）；（）；（）；（）。

8.灭火器一般是由（）、（）、（）等部件组成。9.三级安全教育是指（）、（）、（）的安全教育。10.当身体皮肤不小心被少量硫酸溅中后，不要直接用水冲洗，必须用（）或（）先吸去皮肤上的硫酸，再用大量（）冲洗，最后用0.01%的（）或（）浸泡。11.当少量泄漏时：可用（）、（）或（）混合，也可以用大量（）冲洗，洗水稀释后放入废水系统进行处理。

12.常温下氨是一种可燃气体，但较难点燃。爆炸极限为（），最易引燃浓度为（）。产生最大爆炸压力时的浓度为（）。13.液氨与空气混合能形成（），遇明火、高热能引起（）。14.26、二氧化硒是剧毒品，必须实行“五双管理”，即（）（）（）（）（）。

15.厂长、经理管生产的同时必须管（）。（）是本厂的安全生产负责人，对本单位安全工作负全面责任，（）是车间的安全生产负责人，对车间安全工作负全面责任。

16.《工伤保险条例》第十四条规定：在（）和（）内，因（）受到事故伤害的，应当认定为工伤。17.当生产和安全发生矛盾时必须先解决（）。18.（）有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。19.防止烟气中毒的最简便的方法是（）。

20.行车工作完毕，应将吊钩开至（）米以上，并将其停在指定位置，然后切断电源。

21.行车不能经常使用（），不准同时按电动单梁起重机（）方向的控制按钮。22.压滤机油缸后面（）。23.在液氨区动火必须实行（）。

三、问答题：（1—3题每题4分，共12分）

1.请问安全事故处理坚持四不放过的原则是什么？

2.安全生产法规定的从业人员的安全生产权利和义务是哪些？

3.如何预防锰中毒？

四、论述题：（6分）

从你的角度谈谈如何做好安全隐患的检查和整改？

第三篇：安全管理人员安全培训试题

安全管理人员安全培训试题

一单选题（每题1分，共40分）

1、电缆终端头,根据现场运行情况每()停电检修一次。：C A、半年 B、三个月 C、1 D、3年

2、测量直流电流时,如果极性接反,则电流表的指针()。：C A、正向偏转 B、无偏转 C、反向偏转

3、可以不断开线路测量电流的仪表是()。：A A、钳表 B、电流表 C、万用表

4、我国规定的安全电压额定值等级为()。：C A、50V,42V,36V,24V,12V B、48V,36V,24V,12V,6V C、42V,36V,24V,12V,6V

5、在下列生产工艺过程中,容易产生静电的是()。：A A、化纤布料干洗 B、固体在溶液中浸泡 C、酸碱中和反应

6、Ⅱ类设备的防触电保护是采取()措施。这种设备不采用保护接地的措施,也不依赖于安装条件。：A A、双重绝缘 B、安全电压 C、变压器油绝缘

7、AN代表变压器的冷却方式是()。：A A、干式自冷 B、干式风冷 C、油浸自冷

8、配电变压器的高压侧一般都选择()作为防雷用保护装置。：A A、避雷器 B、跌落式熔断器 C、跌落熔断器和避雷器

9、降压配电变压器的输出电压要高于用电设备的额定电压,目的是()。：C A、补偿功率因数 B、减小导线截面 C、补偿线路电压损失

10、在办理停电、送电手续时,严禁()停电、送电。：A A、约定时间 B、规定时间 C、延长时间 11.“一备三查”具体是指（A）。

A 作业前准备，查工具和防护用品、查岗位安全、查周边环境安全 B 工作准备，查工装情况、查设备设施、查安全隐患 C 安全准备，查违章、查缺陷、查制度落实

D 岗位准备，查岗位风险、查制度落实、查环境安全

12.十九大报告中，提出健全公共安全体系（B）、提升应急救援防灾减灾的能力。A 完善安全生产条件 B 完善安全生产责任制 C 完善安全生产法规 D 完善全员安全法制

13.习总书记提出的安全生产原则是（A）A 党政同责

一岗双责

齐抓共管

失职追责 B 管生产必须管安全，管行业必须管安全 C 生命至上，安全第一

14.进行心肺复苏时，进行心脏按压的频率为（D）。A 30～40次/分钟 B 50～60次/分钟 C 60～80次/分钟 D 100～120次/分钟

15.主要技术负责人负有安全生产技术（），强化部门安全生产职责，落实一岗双责。A 职责 B 责任

C 决策和指挥权 D 法律赋予的权利

16关于现代企业安全管理的特点，下列表述错误的是：B A变纵向管理为横向管理 B变动态管理为静态管理

C变外部型目标管理为内积型目标管理

D变被动、辅助、滞后的管理为主动、本质、超前的管理

17在生产科学管理的技术性管理原则中，降低潜在的危险因素数值的原则是指：A故意把工序复杂化

B员工在有害的环境下待的时间不能太久 C危险隐患还存在，只是降低了隐患的危害 D工作过程中设计薄弱环节

18安全管理的火炉法则的四大原则是（）。（A）。A、警示性、一致性、即时性和公平性

C A、公开性、警示性、安全性、及时性 C、公正性、警示性、一致性、及时性

19各级领导安全责任落实，行为安全管控从“以德治安” 开始，平安源自以下(B)环节的培养

A 法规→信仰→道德→素养→习惯 B法规→道德→信仰→素养→习惯 C法规→道德→信仰→习惯→素养 20“慎独”的安全产含义是以下（B）A谨慎小心

B无人监督的情况，依旧遵守各项安全规则 C害怕独处一处的感受

21、国家标准《安全色》中规定,对比色使安全色更加醒目的反衬色,包括(A)两种颜色。A、黑、白 B、红、绿 C、红、蓝

22、下列(A)安全生产检查是通过有计划、有组织、有目的的形式来实现的。A、定期 B、季节性及节假日前后 C、专业(项)

23、建设项目的职业病防护设施所需费用应当纳入建设项目工程预算,并与主体工程同时(C),同时施工,同时投入生产和使用。A、审批 B、规划 C、设计

24、行灯和机床、钳台局部照明应采用安全电压,容器内和危险潮湿地点电压不得超过(A)v。A、12 B、24 C、36

25、对于事故的预防与控制,安全(C)对策着重解决物的不安全状态问题。A、规则 B、管理 C、技术

26、水蒸气的灭火原理在于降低燃烧区的(C)。A、温度 B、湿度 C、含氧量

27、事故发生单位主要负责人不立即组织事故抢救的,处上一年年收入(A)的罚款。A、40%-80% B、60%-100% C、80%

28、根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,特别重大事故是指造成(B)亿元以上直接经济损失的事故。A、0.5 B、1 C、1.5

29、《安全生产法》规定,生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其(C)特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。A、商品 B、材料 C、安全技术

30、固体可燃物表面温度超过(A)时,可燃物接触该表面有可能一触即燃。A、可燃物燃点 B、100℃ C、可燃物闪点

31、按照系统安全工程的观点,安全是指系统中人员免遭(B)的伤害。A、事故 B、不可承受风险 C、有害因素

32、为了防止电磁场的危害,应采取接地和(A)防护措施。A、屏蔽 B、绝缘 C、隔离

33、从业人员在（C）人以上的非高危行业的生产经营单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。A、1000 B、500 C、100

34、目前我国职业病发病率最高的是(A)。A、尘肺病 B、食物中毒 C、噪声聋

35、企业应急处置程序和现场处置方案要实行(B)。A、精细化管理 B、牌板化管理 C、衔接化管理

36、电伤是由电流的(B)、化学效应或机械效应对人体构成的伤害。A、磁效应 B、热效应 C、场效应

37、人们在从事管理工作时,运用系统观点、理论和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标,这是(A)。

A、系统原理 B、人本原理 C、预防原理

38、《中华人民共和国安全生产法》规定,生产经营单位应当在具有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的(C)。

A、安全宣传标语 B、安全宣教挂图 C、安全警示标志

39、根据能量转移理论的概念,事故的本质是(A)。

A、能量的不正常作用 B、造成人员死伤 C、造成经济损失

40、事先把系统加以剖析,列出各层次的不安全因素,确定检查项目,并把检查项目按系统的组成顺序编制成表,以便进行检查或评审。这种属于(B)检查法。A、常规检查 B、安全检查表法 C、仪器检查法

二、多选题(每选对一项1分，共25分）

1、在生产过程中，下列属于事故的有(A B C D E)。

A、人员死亡 B、人员重伤 C、财产损失 D、人员轻伤 E、设备损失

2、事故隐患泛指生产系统中导致事故发生的(A C E)。

A、人的不安全行为B、自然因素C、物的不安全状态D、客观因素 E、管理上的缺陷

3、安全生产是是为了使生产过程在符合物质条件和工作程序下进行，防止发生人身伤亡、财产损失等事故，采取的(B c D)的一系列措施和活动。

A、控制自然灾害的破坏 B、保障人身安全和健康 C、设备和设施免遭损坏 D、消除或控制危险和有害因素

4、安全生产管理是利用(A B C D E)等措施，控制物的不安全因素和人的不安全行为。实现安全生产的活动。

A、计划 B、组织 C、指挥 D、协调 E、控制

5、下列对安全检查制度主要内容的陈述，哪些是正确的（ABCD）A、安全检查的目的 B、安全检查组织及人员的组成C、隐患整改与复查 D、奖惩与总结评比

6、安全生产管理具体包括(A B C D E)方面的内容。

A、安全生产法制管理 B、行政管理 C、工艺技术管理 D、设备设施管理 E、作业环境和作业条件管理

三、判断题（每题1分，共35分）

1、为防止跨步电压伤人,防直击雷接地装置距建筑物出入口和人行道边的距离不应小于3m,距电气设备装置要求在5m以上。：对

2、在有可燃气体的环境中,为了防止静电火花引燃爆炸,应采用天然橡胶或者高阻抗的人造橡胶作为地板装修材料。：错

3、甲乙两设备采用相对编号法,是指在甲设备的接线端子上标出乙设备接线端子编号,乙设备的接线端子上标出甲设备的接线端子编号。：对 4、2000KW及以上大容量的高压电动机,常采用过流速断保护。：错

5、架空线路故障,当继电保护动作后,自动重合闸装置使断路器自动合闸。：对

5、工作票是准许在电气设备上工作的书面命令,是执行保证安全技术措施的书面依据,一般有三种格式。：错

6、当梯子的高度大于6m时,要上、中、下三端绑扎。：对

7、绝缘夹钳的定期试验周期为每6个月一次。：错

8、绝缘安全用具分为基本安全用具及辅助安全用具。：对

9、合金绞线(LHJ)常用于110kV及以上的输电线路上。：对

10、电力电缆由上至下依次为高压动力电缆、低压动力电缆、控制电缆、信号电缆。：对

11、巡视并联使用的电缆有无因过负荷分配不均匀而导致某根电缆过热是电缆线路日常巡视检查的内容之一。：对

12、输电线路都是以交流形式输送的。：错

13、使导线的稳定温度达到电缆最高允许温度时的载流量,称为允许载流量。：对

14、无人值班的变配电所中的电力电缆线路,每周至少应进行一次巡视检查。：对 15对高压触电人员应采用拽衣方式使其脱离电源。(×)16机械伤害产生的直接原因：人体正常和异常情况下，进入机器运动部件（接手、曲柄、链条）运行轨迹内，身体与运动部件交叉。(√)17防止机械伤害产生的技术措施：停电挂牌；打支架；垫木；脱开；启动信号告知。(√)18员工绩效差就是能力差（×）

19、作业前应对作业场所和作业过程中可能存在的危险有害因素进行辨识，制定安全措施。（√）

20、承包商的安全作业规程、施工方案、应急预案不需要建设单位审查。（×）

21、凡使用、储存危险化学品的地方或场所，严禁动火。（√）

22、密闭空间作业现场应明确作业负责人、监护人和作业人员，在没有监护人的情况下进行密闭空间作业。（×）

23、凡要进入密闭空间作业，必须按照“先作业、后检测”的原则，根据实际情况事先测定其氧气、有害气体、可燃性气体的浓度，符合安全要求后，方可进入。（×）

24、进行临时用电作业的操作人员，必须持证上岗（电工证）。（√）

25、临时用电设施，应安装符合规范要求的漏电保护装置，移动工具、手持式电动工具应一机一闸一保护。（√）

26、触电事故是由于人直接接触带电体发生的事故。（错）

27、按事故频发倾向理论,事故频发倾向者的存在是工业事故发生的次要原因。（错）

28、电伤伤害多见于机体的外部,往往在机体表面留下伤痕。（对）

28、个人防护是把人体与意外释放能量或危险物质隔开,是一种不得已的隔离措施,但却是保护人身安全的最后一道防线。（对）

30、应急预案的要点和程序应当张贴在应急地点和应急指挥场所,并设有明显的标志。（对）

31、提升系统防过卷保护装置应当每周必须检试一次，确保安全可靠。（错）

32、电气设备接地是有效预防触电的必备防范措施，接地电阻不能大于10欧姆。（错）

33、对于正常人体而言,感知阈值平均为0.5毫安,并与时间因素相关。（错）

34、有机过氧化物不是危险化学品。（错）

35、临界压力就是在临界温度时使气体液化所需要的最小压力。（对）

第四篇：管理人员安全培训心得体会

管理人员安全培训心得体会

管理人员安全培训心得体会1

6月20至24日，经学校领导批准，本人参加中科院计算机技术研究所教育中心在石家庄举办“黑客威胁防范、高级病毒查杀与网络安全管理”高级研修班，中科院教育中心特约讲师同时也是微软、思科认证专职讲师商宏图、周涛由浅入深用敏捷的思维、精练的话语、真实的案例和生动的攻防演练进行培训，通过培训，增长见识并提高了技能，突破了思想瓶颈，真正明白“网络安全三分技术七分管理”的含义。就本次培训谈谈我的感受和体会。

一、制定严格有效管理规范和措施并纳入学校管理体系。

有人犯罪，因人情或权力因素，被轻判或免罪，可能会导致两种结果：

一是此人有恃无恐可能会犯更大的罪；

二是别人纷纷效仿，以情或权试法。同理，单位某些人，因好奇或别有用心，进行网络攻击或破坏，导致局部或大面积网络出现故障，对校园网络的运行和老师教学办公带来不利影响，学校是否有法可依或有法必依?

在此次培训中，商老师谈到针对网络攻击可能存在的攻击源大致可以分为四种：国外政府、竞争对手、网络内部、黑客入侵。网络内部的.攻击占到了80%以上，在局域网里如果有些人为了满足好奇心或别有用心来攻击别人或恶意破坏，网络的安全稳定就很难保证，6月16号下午三点，学校资源库里完全共享的近60G教师资源被人恶意删除，老师辛辛苦苦下载或制作的资源化为乌有。教室里网络设备和监控设备也会时常被人破坏。因此一个安全稳定、畅通高速的网络环境，要用制度来规范管理和提供保障。

二、提高网管员专业技能，用技术保障网络畅通运行

网络环境，可以喻为一间房，有门有窗有墙。学校资金投入，提供的是坚实可靠的门、窗，但是会不会锁、锁好锁不好、锁有没有毛病、墙是不是有破损，那只有网管清楚，所以只有提高网管技术水平，才能看好并锁好门，及时发现问题并解决，用高超的技能保障网络畅通运行。在这次培训中，针对校园网络安全防范，周老师用各种的攻防工具，实现了远程登录，远程控制，操纵对方电脑，窃取机密文件，各种密码，锁定攻击目标，阻截对方攻击等，通过案例分析和实际的攻防演练，发现以为固若金汤的系统网络环境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一击，这说明我们的水平还有待提高，如果还在原地踏步，不思进取，就会落伍，也必将被淘汰出局。身为一名网管，你受到别人的表扬吗?同样在努力付出，但受到指责最多也许就是网管，所以做网管很辛苦，必须加强理论和实践学习，抓住一切学习机会，努力提高自己的专业技术，通过不断的实习和提高来实现网管最高的境界--不知道网管是谁，因为的网络一直就很正常。

三、提高网络安全防范意识，人人皆是网络安全维护者。

虽然在加强安全教育，加大治安力度，骗子行骗手段有时相当低劣，可总会有人上当受骗，为什么?因为他们没有安全防范意识和存在侥幸心里。同理，我校电脑装有杀毒软件，老师们是否注意病毒库升级?是否经常进行硬盘杀毒?不升级、不杀毒，防毒软件形同虚设，就会给病毒和木马创造传播和入侵机会，且如今病毒相当厉害，可以把防毒软件屏蔽掉，给老师带来不必要的麻烦。

学校为了方便教师办公教学，每人都配备了优盘，老师们在分享了领导关心和优盘便捷外，是否意识到了优盘广泛使用已经成为校园网络病毒传播罪魁祸首，其实大部分老师已经领教了病毒的厉害：速度变慢、杀毒软件打不开、资料丢失、系统瘫痪、蓝屏、重启、死机等等，针对优盘病毒防范，我们要求老师在使用优盘时不要双击打开而是右击打开或者用资源管理器打开，这样可以有效防止优盘AUTORUN病毒运行，老师们按要求做了吗?为了查杀优盘病毒和木马入侵，在电脑上安装了优盘专杀和360安全卫士，老师在用优盘前杀毒了吗?病毒库更新了吗?

一个无毒的网络环境，可以制定严格的管理制度和措施，安装防毒防木马入侵软件，提高网管技术水平，其实最重要的一点是提高全体老师的安全防范意识，只有推行人人都是网络维护者，常升级查杀打补丁防漏洞才能真正实现“天下无毒”。相信各位老师就不会很气势的对信息中心人员说，我的电脑又中毒了，怎么回事呀，赶快来修。

引用商老师一句话结尾：网络安全是一个整体安全，任何一个网络行为的参与者都是一个安全的主体，而任何一个安全主体的失败都将导致网络的整体失败。

管理人员安全培训心得体会2

公司级安全培训已经结束，作为公司的一员，我受到很大教育，感受很深，有了更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作，一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产；二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态；三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效的减少，甚至杜绝事故的发生。

其次，我们还要做好消防安全工作，一是要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行；二是宣传教育要到位，通过开展消防安全知识培训和消防演练，提高员工的消防安全意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根据有关消防的.法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

20xx年xx月xx日

采购部：xxx

管理人员安全培训心得体会3

安全培训内容丰富，一年来，我讲授了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了大量国内外安全案例，作为煤炭企业一分子受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过教授的安全知识培训，对于安全生产有了更深的理解：在日常工作中，为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应严格遵守安全生产法。

工作中：

安全生产管理，应始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，完善安全生产条件，确保安全生产。获得安全生产保障的权利，当依法履行安全生产方面的义务。

在培训中：

我始终把安全放在首位，安全是广大职工的最大福利只有确保了安全生产我们职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。无论事情如何我们都要把握好一切在发展中一定要先安全后生产的原则。安全是人生重要的一课安全是职业的底线在安全和效益面前重要的是先安全再考虑效益我相信事故都可预防我更坚信所有事故都可以在管理上找到原因。

我参加工作以来让我牢记的就是安全管理上的一个核心就是责任需要我们服从他人的管理也要加强自我管理才能确保安全生产顺利完成好任务最终实现事故不再发生。

谁安全、谁生存谁安全、谁幸福。要实施“以人为本”安全管理执行者要“以人为本”积极调动起员工自主责任安全感自我管理成为自觉行动人活着生活才会美好。如果我们管好了人的因素就会避免了事故如果我们每个人都细心点、认真点、勤快点、大家都有点责任心、事故就不会发生了。任何先进的企业不在于机械或生产工艺的先进而在于人的思想的先进也就是说一个优秀企业的存在首先要为之存在一批优秀的员工。以人为本首先是以人的生命为本以尊重人的先进的意识和思想为本。单位内围绕着开展民主生活会组织工人参于单位事务管理来积极吸取职工对于安全生产的有益意见和可实施办法。在做到民主管理的同时又使各项工作有条不紊扎实开展。努力工作生产搞上去做出好的成绩这也是立足本职立足本职包含着方方面面。只要我们每位职工从自身出发牢固树立安全第一，质量第二，生产第三的思想。遵规循章抵制三违，迎难而上，奋力拼搏，以饱满的热情高度的责任心去做工作，就可以促进我们自身的本质安全甚至我们煤矿的本质安全。

煤矿企业在每年对从业人员开展安全生产教育培训，教育培训主要包括新招工人上岗前的安全生产教育培训、脱岗和转岗工人上岗前的专项安全生产教育培训、从业人员安全生产再教育培训等。安全生产教育培训的内容和结果要记入从业人员安全生产教育培训考核档案，培训情况要记入从业人员安全生产记录卡，并由从业人员和考核人员签名。未经安全生产教育培训合格的从业人员，不得上岗作业。省文件规定，安全生产管理人员和从业人员每年接受安全生产培训的时间不得少于16小时。新招用人员上岗前接受安全生产教育培训的时间不得少于72小时。通过上述有关教育培训的`规定，煤矿安全生产教育培训是煤矿安全生产的基础，也是煤矿安全生产的第一道关口。

一年来，我们做了一下几个方面的工作：

（一）新工培训。煤矿企业要有计划的定岗定员，对于定岗定员新招的工人，煤矿企业要定培训计划，组织三大科室专业人员进行为期一周的培训，并进行考试，合格者录用，安排区队做好以老带新工作；通过培训，新工对该矿井井上下有一个全方位认识，并熟悉入井须知和本岗位工作职责，对煤矿三大规程有细致了解，通过在工作中的以老带新，井下的实际操作，进一步对煤矿三大规程有更加深入的体会和学习，为安全生产奠定了良好的基础。

（二）加强安全学习。我们定期对工人进行安全学习，学习上级部门的文件和有关政策，让工人了解当前煤矿形式的严峻性，并根据政策监督煤矿企业；组织学

管理人员安全培训心得体会4

通过参加股份公司安环管理部组织的《化学品管理基础》、《化学品安全仓储管理》内容的培训，让辽阳公司相干人员对化学品安全管理有了进一步的认识。此次培训采取线上培训的方式，聘请专家为我们简短意赅的介绍了关于化学品管理的最新的法律法规，同时对法律法规中重点的内容进行了讲授。

《化学品管理基础》培训中，沈老师对危险化学品、易制毒化学品、易制爆危险化学品、剧毒化学品和监控化学品五类化学品相干法律法规进行了介绍，并对重点的内容进行了详细的讲授，对每种化学品在管理中的合规要点进行了详细的解读。《化学品安全仓储管理》培训中，从危险化学品仓储的相干法律法规、《危险化学品储存通则（征求意见稿）》、危化品合规供应商的挑选及危化品仓储日常管理要点四个方面讲授了危险化学品仓储的管理。同时对《危险化学品储存通则（征求意见稿）》修改前后的内容进行对照讲授，通过内容的修订，可以看出国家对危险化学品的管控力度的逐渐加强。最后，讲授了危化品仓储管理重点和常见隐患，对照公司日常的`危化品仓储管理，很容易找到差距和不足，对危化品仓库安全管理提出了更高的要求，对进一步提升公司危化品仓储管理水平十分成心义。

通过学习发觉，公司在化学品安全管理和仓储管理方面还存在一定的不足，有待进一步提高。法律法规的辨识是目前存在的主要薄弱环节，通过培训，对最新的法律法规及相干标准要求有了更充分的了解，对于纠正由于相干的法律法规掌控不全面，造成公司化学品管理工作中存在的问题意义重大。同时，日常缺少对危化品仓库保管员进行专业系统的培训，包括危险化学品种类、化学性质、储备条件及如何合规储备等内容。还需完善危化品库房的相干制度、各类安全标识等方面工作，进一步规范化学品储存管理。

针对为期两天的培训，结合公司实际情形，意识到了差距，也看到了不足，也明确了今后努力的方向。下一步将组织成立危险化学品专项检查小组，定期组织危化品仓储及使用进程的专项检查，查找管理上的不足与差距，并针对问题明确责任人，制定落实整改计划，努力将公司的危化品管理水平提升一个台阶。

安环部会将此次培训的内容分享给全部员工，并要求相干部门进一步组织学习，增进公司全员安全法律意识的连续提升，保证员工具有必要的安全生产知识，全面提高员工的综合素养，坚决杜绝危化品生产安全事故的产生。

管理人员安全培训心得体会5

按照集团公司和我矿的要求，今年的安全培训活动已圆满结束。回顾一年来的培训，感触是很深的，收获是丰硕的。一年来，我努力学习，严格要求自己，虚心向老师和同事们请教，认真学习煤矿安全规程，事故典型案例，掌握了一些基本的培训知识，进一步巩固自己安全理念和防护能力，为以后培训工作岗位打下基础。培训期间，坚决做到专业知识与安全管理相结合，理论与实践相结合。另外在培训期间，我自觉能够遵守工作纪律，不迟到、早退。总之，通过培训，我学到了全面的安全知识，对煤矿安全有了更深的认识。每次针对培训内容，深刻理解、领悟煤矿安全对正常稳产高产的重要意义。自身对煤矿安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的`意义，自己也有全方位领悟。党中央、国务院对搞好安全生产工作高度重视，在全国人大四次会议上，温家宝总理在政府工作报告中，把安全生产作为一项重要工作专门进行分析并提出了针对性的七项工作措施。我深刻理解到认真做好煤矿安全培训工作的重要性、迫切性。搞好煤矿安全培训是做好煤矿安全生产工作的重要内容，是坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针的内在要求，是“综合治理、重在治本”的重要治本之策。因此，必须以对党、对人民高度负责，对广大煤矿职工的安全健康高度负责态度，增强做好煤矿安全培训工作的紧迫感、责任感，脚踏实地的履行好各自的职责，扎实做好煤矿安全培训工作。

管理人员安全培训心得体会6

一、正确认识当前安全生产形势：从整体形势来看，公司的安全生产状态整体相比较较稳固，但基层的生产安全工作依然严肃，综合管理潜力还不能满足生产经营的需要，还达不到安全发展的要求。因此，需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势，带领全员扎扎实实地展开安全生产工作，将各项安全生产工作举措落到实处，务求实效，不断夯实基层HSE管理，全面提高基层现场的事故整体预防潜力，为公司实现连续健康发展奠定坚实的基础。

二、提高思想认识：近几年，公司对安全生产工作越来越重视，要求也越来越严，能够说，在当前形势下，安全是政治、是大局、是稳固、是和谐，更是一种不可推辞的职责，因此，作为基层领导要充分认识到这一点，不断提高对安全生产工作的认识，增强抓好安全生产工作的紧急感和职责意识。深入知道安全是否决性指标，经营是计划性指标，节能降耗是束缚性指标，从发展惠及员工、保护员工切身利益的角度动身，切实抓好安全生产工作。要搞好安全生产工作，思想认识是关键，个性是基层各级领导的安全生产意识，务必认真贯彻实行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规，以及上级有关安全生产管理制度，把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程，及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题，并按规定提取安全经费，保证安全设施的及时到位，切实解决安全技术问题。在日常工作当中，始终坚持把安全生产摆在第一位，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，逐渐完善行动准则、检查及考核标准、奖惩管理办法，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，促使生产安全管理基础工作进一步夯实。

三、全面落实安全生产职责制：安全生产工作是一项系统工程，是全员、全进程、全方位的工作，项目经理作为施工项目安全生产第一职责人，要切实实行第一职责人的职责，要亲身组织完善各级领导、各职能部门的安全生产职责，并将职责目标和工作压力层层传递下去，直至每一位岗位员工，要做到横向到边，纵向到底，构建一把手挂帅，主管领导负责，专业路分管，职能部门监控，党政工团齐抓，全员参与的职责体系和工作局面。同时，建立完善生产安全奖惩束缚机制，把生产安全职责目标落实状态与有效的考核、奖惩结合起来，严考核，硬兑现，促使职责由全员共担。

四、加大实行力度：抓安全生产工作，务必重视实行潜力建设，严格依照公司规章制度和岗位操作规程办事，养成尊重科学规律，反对违章蛮干的好习惯，养成令行制止、雷厉盛行，实行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时，还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风，敢于叫真章，善于抓细节，及时发觉和梗塞安全生产的`漏洞，辨认和防范施工现场存在的各类风险，落实各项消减控制措施，强化危机意识和风险意识，增强员工识险避险和事故应急处置潜力，建立安全生产工作没有问题就是最大的问题和没有最好只有更好的理念，时刻连续对各类风险和隐患连续高度警觉，筑起坚固的防范之墙，遏制一切事故的产生。

管理人员安全培训心得体会7

通过这次对消防知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也掌控了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃生；住在小高层时我们不要忙乱，不要往楼下跳，如果是底层可以取根绳子坠下去；在产生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑；产生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭，过了时间段就不容易扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危险平静快速的想出解决办法，迅速自救！如何做好预防：

一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却常常被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，常常要等到确切产生了事故，造成了缺失，才会回过头来警醒。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。我们应当定期接受相干专家的消防安全教育培训，提高我们的消防意识。

三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留间隙。

第一是要“抓重点”除了定期的培训之外，还要常常组织进行防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的。安全意识，同时还要加强幼儿的安全意识，可以定期组织幼儿进行消防演习。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区常常是最轻易被忽视的.地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清算保护，使幼儿园每天都处在安全的环境中。

第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细节不轻易引人重视，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不重视”、“不谨慎”引发的！。

最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具！使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救！

千万别忘了消防电话119！

管理人员安全培训心得体会8

为提升安全管理人员资质能力，xx月xx—xx日，xx在xx学院组织了为期xx天的安全管理人员教育培训班，通过此次培训，我遭到了很大的教育，收获了许多新的安全管理知识，对自己的职责有了更深入的知道和感悟。

要强化安全生产的管理工作，就需要：

一、坚固建立“安全第一、预防为主”的思想

这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的体会总结，必须不折不扣地贯彻实行。而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳固的高刻认识，抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳固，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系。在正常生产工作进程中始终遵照有关安全产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产。

二、加大危险源的辨认和风险管控的查治工作，防范各类事故的产生

安全生产预防工作一定要常常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、辨认存在于工作场所的危险源。认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行动、发觉安全隐患、进行切实有效的风险管控，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地排除工作现场存在的各类安全隐患，把事故消灭在萌芽状态。

三、加强安全宣传培训教育，改变工作作风

从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能等方面入手展开情势多样的'宣传教育工作，保证职工具有必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，熟知岗位职责，掌控本岗位的安全操作技能，通过安全案例分析和总结，将安全理论和实际工作紧密结合起来，提高职工安全意识，增强职工的安全责任心，全面提升职工的综合素养，有效的减少，乃至杜绝事故的产生。

管理人员安全培训心得体会9

国之古语：人命大于天！虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安居乐业”；从小的方面来说，家人外出，也是“马上相逢无纸笔，凭君传语报习安”。可见安全是人之根本，完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园，“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习，茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育学习有如下几点小小的体会。

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗？同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”；教师以“教学”为主，教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习惯，激发学生对各种知识的学习兴趣，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书，爱查阅资料，爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意，习是历经长久的科举考试，以及前期的应试教育，令许多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象，我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新习成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让校园真正

习安。

二、必须规范学生的行为习惯

我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的.行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此，作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明，公习公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫

面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特别是高年级的孩子，身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园，不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校应该定期开展法制教育，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校园环境。

管理人员安全培训心得体会10

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么精妙的境域。一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动，我再一次深入的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、谨慎在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要建立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行动和生命的安全长城。

也许很多人会认为，安全只是指身体的安全乃至是肢体的硬朗和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁饮酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且期望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。不论是人身安全还是思想安全，亦或是行动安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残暴性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残暴的。可是思想道德的残缺、行动方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神寻求、迷失正确的'人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，乃至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行动和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；庆祝好人，一生平平安安。

管理人员安全培训心得体会11

这次培训活动，增强了我的安全意识和法制观念，我认为要把中小学安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，全力抓好中小学安全工作，确保全园师生生命财产安全。

培训结束后，我想从以下几点把安全落实到位：一是要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感和责任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，切实采取有效措施，防止我园安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神，把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定校园安全管理应急预案，落实安全工作责任制和责任追究制，妥善处置与师生切身利益的问题，切实维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实中小学安全防范各项工作，发现异常情况，要迅速处置，确保师生安全，努力为广大学生的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。

中小学安全重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校园安全工作：一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式，采取公共安全进课堂等措施，对师生进行安全常识教育。二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施，我们努力打造和谐中小学，为学生成长提供良好环境。

在中小学工作中，学生的安全问题成为保教工作的重中之重，广大幼教工作者应根据学生的身心特点，针对学生可能遇到的安全问题，对学生进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到学生的日常生活之中，在生理和心理上确立了学生自我保护能力的培养总目标。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，使学生明确自我保护的意义，养成良好的生活习惯。

一、培养学生的安全及自我保护意识

如果孩子不能区分什么是安全，什么是危险，那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失。我们既不可能时时刻刻地跟在学生身边，也不能因为怕出事故而束缚孩子的手脚，限制他们的行为。因此我们把安全教育的重点放在培养学生的安全意识上：首先让学生掌握一些关于安全的基础信息，通过各种有趣的游戏活动让学生记住自己、父母、老师的姓名、家庭住址、电话号码以及所在中小学的名称;懂得保护身体各部分器官;利用活动室的.环境布置让学生熟悉身边的各种标志，熟练运用各种求救电话的使用方法，以便在危险时候多一些求助手段。其次要让学生掌握一些简单的安全技巧。在学生成长过程中，安全的责任要逐步从大人手中转交到孩子自己手中，所以安全教育中最好的办法是让学生掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。

二、创设良好生活环境，培养学生良好的生活习惯

我们精心创设了相应的物质环境，对学生进行生动、直观、形象而又综合性的教育。如：在中小学的所有电器插座旁，我们都贴上了学生自制的安全标志，时刻提醒学生注意安全。在活动室，我们设立了专门的“生活角”，为学生提供一些录音、图书、图片，“哪个孩子习惯好”的图片是让学生寻找书写习惯最正确的孩子，找到后贴上五角星，这样时刻提醒学生注意保护视力、“哪种做法对”的图片则是让学生明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加学生自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将自我保护的内容编成小故事讲给小朋友听。同时我们还创设良好的心理环境，以民主、平等的态度对待学生，体谅和容忍学生的所作所为甚至过失行为，给学生以安全感和信任感。

三、引导学生找出身边的隐患

在日常生活中我们注重调动学生的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中,让学生亲自找一找身边(室内、室外)哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。

四、利用生生活和游戏活动，增强学生处理应急情况的能力

学生总会遇到某些应急情况。缺乏社会生活锻炼的机会是学生不会正确应对危险的原因之一。因此，我们经常设计一些角色扮演、情境模拟或实景演习来帮助学生掌握一些躲避、处理危险的简单方法，学会独立处理问题。学生在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。

五、学生自我保护能力的培养，需要家长的合作

我们制定的自我保护能力的培养目标在中小学实施教育的同时也需要家长在家中配合完成。为此，我们召开了家长会，向家长详细介绍了培养学生自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时，向家长发放了“学生自我保护能力”问卷表，请家长如实填写学生在家的自我保护情况从家长反馈的信息中，我们发现这样一些问题：家长常把盯牢孩子不出危险看作主要任务，却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的预防性教育。虽然每位家长都希望自己的孩子健康快乐地成长但在平时的家庭教育中，却忽视了对孩子自我保护能力的培养。针对这一情况，我们定期在家园联系栏上张贴有关学生自我保护能力的小常识，向家长宣传一些培养学生自我保护能力的方法。有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。

在对学生进行安全教育过程中，我深有感触：把安全的责任交到孩子手里吧!让孩子自己撑起安全的保护伞，大家一起来营造一片安全、健康的生活空间!

第五篇：物业管理人员测试题

锦润物业管理人员测试题

一、填空（每空0.5分，共25分）

1、请你填出物业公司全称业主委员会每届任期

2天以内须与主管办请假手续，天以内与物业部经理打招呼，同时安排人完成请假人的工作任务。

3制度、制度等。

4、的“五定”方式进行标准化清扫。

5、环境卫生标准达到“六不”“五净”、、。

6日清除，及时集中到指定地点。

7、落实检查和考核措施，每周每个环境区不定期检查发生

8、保洁人员每天上午

9、绿化人员负责花草树木的、10、使用公用设施时，违者除负责清理外，还将处以一定数量的罚款。

11、宣传创办

12、保安人员对携带进入辖区的可疑物品应进行盘查、询问，属于、13、物业服务内容分为

14费用与的原则。

二、选择题（每空1分，共12分）

1、保洁人员在超过（A、2米B、2.4米C、1.5米）

2、辖区内公共配套设施设备为全体住户共同使用和维护，任何单位和个人不得以任何形式。（A、占有B、占用C、侵占）

3、熟悉各类应急报警电话，消防报警电话。（A、120 B、119C、114）

4、消防报警系统每（A、一年B、半年C、3个月）

5检测一次。（A、半年B、一年C、季度）

6、室内消火栓每 检测一次。（A、半年 B、季度 C、一年）

（A、2.5吨B、2吨C、4吨）

8、在辖区内行驶不得超过。（A、时速10公里 B、时速5公里 C、时速7公里）

9、物业公司要求由业主委会牵头每 一次物业服务质量调查（A、2个月B季度C半年）

10、本物业管理区域装饰装修施工时间为上午下午，其余时间不得从事敲、凿、锯、钻等产生严重噪音的施工。

（上午A、6:30-12.00 B、7:00-12：00 C、7:30-12:00 下午A、14:00-21:00

B、14:00-20:00C、15:00-21:00）

11、某业主家中有小孩为安全起见,(A可以B不可以)

12、未按时交纳物业服务费，自逾期之日起，业主应当承担应交费用每日的滞纳金，（A、2‰B、3‰C、5‰）

三、案例分析（每小题5分，共15分）

1、业主王三平领到钥匙后，就通知装饰装修施工企业进入场地施工，按照物业相关规定，这样做合理吗？你认为怎么样做？

2、业主张敏因装饰装修房屋时，电路发生短路，致使本单元用电中断，作为物管员你应如何处理此事？

3、园丁小区某一用户屋顶漏水，物业通知楼上业主配合查明情况进行维修，该业主置之不理，结果造成楼下漏水，损坏木质地板，你认为应当怎样解决？

四、回答问题(每小题6分，共18分)

1、业主委员会权利：

2、业主委员会的义务：

3、简要回答物业设备管理程序：

五、列举说明（每题5分，共25分）

1、列举物业管理服务的基本内容（至少5条）：

2、举例证明物业报修服务的基本程序：

3、业主在进行装修时，物业公司对装修的技术要求有哪些？（至少

4、物业公司对装修队施工人员哪些要求？（至少5条）

5、物业公司对施工现场有哪些规定？（至少5条）

7条）