第一篇：严小惠 宁波市健康管理师培训练习题-临床医学基础
张老师：好！
我们部分练习题请按要求命好，发上请多关注指正。严小惠
一、单选题：以下每道A、B、C、D、E五个备选答案，请选择一个最佳答案。1．以下哪项不是临床专业的学科的建立方式（D）A．按治疗手段建立 B．按治疗对象建立 C．按人体的系统建立 D．按疾病谱变化建立 E．按诊断手段建立
2．成人高血压标准(WHO)是（B）A．血压≥150/90mmHg B．血压≥140/90mmHg C．血压≥150/l00mmHg D．血压≥160/l00mmHg E．血压≥160/110mmHg
3．循证医学的医学决策中目前认为论证强度最高的证据是（A）A．多个随机对照试验（RCT）的系统评价结果 B．队列研究 C．现况研究 D．病例对照研究 E．病例报告
4.达到最大心率(HRmax%)60%～80%的身体负荷的相对强度属于（C）A．极小强度 B．小强度 C．中等强度 D．大强度 E．极大强度
5.下列能反映肾功能情况的项目是（D）A．血清蛋白/球蛋白 B．血红蛋白 C．血尿酸
D．血肌酐、尿素氮 E．血肌钙蛋白
6.评价干预措施效果的最佳证据来自（E）A.一个随机对照临床试验 B.一个中心随机对照临床试验 C.一个多中心临床试验 D.传统的文献综述
E.随机对照临床试验的系统综述和meta分析
7.用CT评价骨密度宜选用（D）A.CT强化扫描 B.螺旋CT C.CT血管造影 D.定量CT检查 E.多层CT扫描
8.超声是指声波振动频率在（D）A.20次/秒以下 B.20次/秒以上 C.200次/秒以上 D.2000次/秒以上 E.20000次/秒以上
9.用于检测心血管内血流和胎儿血液循环宜选用（C）A.A型超声 B.B型超声 C.D型超声 D.M型超声 E.不宜用超声
10.成人血清甲胎蛋白持续增高提示（A）A.原发性肝癌 B.前列腺癌 C.消化道肿瘤 D.卵巢癌 E.乳腺癌
11.能反映抽血前2～3个月血糖水平的检测项目是（D）A.空腹血糖
B.餐后2小时血糖 C.随机血糖 D.糖化血红蛋白 E.糖化血清蛋白
12.确诊冠心病的黄金标准是（E）A.心脏彩超 B.心电图 C.螺旋CT D.磁共振成像（MRI）E.冠状动脉造影
二、多选题：以下每道考题有A、B、C、D、E五个备选答案，请选择至少两个正确答案。1.计算体重指数时，需要以下哪些数据（CD）A.性别
B.年龄
C.身高
D.体重
E.籍贯
2．有关临床医学的主要特征阐述正确的是（ABCD）A．研究和服务对象是人 B．工作具有探索性
C．临床医学启动医学研究 D．临床医学检验医学成果
E．人不能做实验故动物实验可以替代人体试验
3．问诊的内容主要有（ABCDE）A．患者一般情况 B．主诉 C．现病史 D．既往史
E．个人史和家族史
4．肝功能检查通常包括（ABC）
A.血清总蛋白和清蛋白/球蛋白比值测定。B.血清胆红素测定。C.血清酶学测定。D.血清肌酐测定。E.血尿素氮测定。
5.螺旋CT检查技术的特点是（BCD）A.采用间断进床式垂直扫描。B.采用连续进床式垂直扫描。C.可进行薄层扫描。D.作多方位图像重建。E.无射线损害
6.用于心脏检测的常用超声种类是（CD）A.A型超声 B.B型超声 C.D型超声 D.M型超声 E.不宜用超声
7.老年人用药应注意（ABCDE）A.严格掌握用药指征，合理选药 B.用药种类能少时就不要增多
C.从小剂量开始 D.简化用法剂量方案
E.熟悉所给药物的实际来源，厂家和药价
8.抗生素使用后细菌产生抗生素耐药的机制主要有：（ABC）A.产生灭活酶 B.改变靶物质
C.改变细菌外膜通透性降低抗生素在体内的堆积
D.增强细菌膜上主动外排系统降低抗生素在体内的堆积 E.细菌固有基因
9.超声治疗有着十分广泛的适应症，常见的有（ABCDE）A.超声-电疗法
B.超声药物透入疗法 C.超声雾化吸入疗法 D.超声碎石疗法
E.高强度聚焦超声肿瘤疗法
10.按我国采用的糖尿病诊断标准（WHO1999）下列可诊断为糖尿病的是（ABC）A.糖尿病症状+任意时间血浆葡萄糖≥11.1mmol/L B.空腹血浆葡萄糖≥7.0mmol/L C.口服葡萄糖耐量试验（OGTT），餐后2小时血浆葡萄糖≥11.1mmol/L D.糖化血红蛋白（HbA1C）≥6.5% E.尿糖强阳性
三、名词解释（每题4分）1.循证医学（4分）
答：应用最多的有关信息（最佳证据），（2分）通过谨慎、明确、和明智的确认和评估，做出医学决策的实践活动。（2分）2.主诉（4分）
答：病人就诊的主要症状或主要原因（2分）和时间（2分）。3.血脂：血浆中所含的脂类统称为血脂（1分）。包含甘油三酯（1分）、胆固醇及其酯（1分）、磷脂及脂肪酸（1分）。
4.物理疗法：是应用力、电、光、声、磁和温度等物理学因素（3分）来治疗患者疾患的办法（1分）。
5.运动疗法：是患者应用各种运动来治疗（1分）肢体功能障碍、矫正运动姿势异常的办法，是一种首要的康复治疗手段。6.肿瘤标志物：是指肿瘤发生和增殖过程中（1分），由肿瘤细胞合成、释放或机体对肿瘤细胞反应而产生的一类物质（2分），当机体发生肿瘤时体内某些肿瘤标志物会增加（1分）。7.磁共振成像（MRI）：利用人体氢原子核在巨大、恒定、均匀磁场中受射频脉冲激动后共振（2分），经接收线圈接收后计算机处理的人体断面图像（2分）。8.ROC曲线：对定量性检验项目临床应用性能评价的方法（1分），最常用的是“接受操作特征图”，（1分）常用于两种以上诊断性检验的诊断价值的比较（2分）。
9.药物不良反应：药物不良反应是指所有不符合用药目的（1分）并给病人带来不适或痛苦的有害反应（3分）。
10.介入治疗：介入治疗是在医学影像或内镜导向下（1分），选用经皮穿刺和导管技术（2分），通过药物、物理、化学等手段直接消除、或减轻局部病变，从而达到治疗的目的（1分）。
四、是非题（每题1分，对的在括号内打√，错的打×）1.循证医学中证据最可靠的证据来自“随机对照试验”。（√）2.受检者一旦检测出肿瘤标志物升高即可作为肿瘤诊断的依据。（×）3.诊断灵敏度是指所有患者中获得真阳性的百分比。（√）4.心电图是目前诊断心律失常和传导障碍最佳和唯一的手段。（√）5.所有抽样组测得的平均值加减一个标准差即为参考范围。（×）
五、简答题（每题10分）
1.药源性疾病有哪些类型？请说出甲型和乙型的特点。
答：药源性疾病主要有四种类型。甲型、乙型、长期用药致病型、药后效应型。（4分）甲型药源性疾病量效关系密切，是药物或其代谢物引起的疾病，系药物固有作用增强的结果，本型多数可预见，发生率较高，但死亡率较低。（3分）。乙型药源性疾病量效关系不密切，与药物固有作用无关的异常反应，但与人体的特异体质有关。（3分）
2.请简述药物选择的原则
答：药物首先应有明确的适应症，根据病情轻重选择药物和用药途径如口服或注射（3分）；根据药物动力学和药效学选择药物如口服药注意吸收与肝代谢等因素（3分）；根据患者个体差异选择药物，还要关注老年人和婴儿用药（2分）；根据药物的价格和成本效果比（2分）。
3.抗生素如何合理应用？
答：合理选药：首先应有明确的适应症和致病菌（2分）；尽可能的话，根据药物敏感试验选取（2分）；合理选择应根据抗菌谱、抗菌活性和药动学等特点（2分）；病情危重的情况下可先根据感染部位，可能感染的病菌选用抗菌素，待药敏结果出来后再调整（2分）；还需根据患者肝肾功能等调整剂量和疗程（1分）；并防止滥用如杜绝不必要用药（病毒感染等）、严格控制预防性用药等（1分）。
第二篇：健康管理师培训心得体会
健康管理师培训心得体会
篇一：学习健康管理师体会与心得
学校：北京城市学院航天城校区学部：生物医药 班级：10食品本一学号：10110907015 姓名：孟媛
学习健康管理师体会与心得
一．引言：
随着国民生活水平的提高，工作、生活的压力增加，国人的身体健康问题也越来越突出，国内的许多调查研究显示：中国居民的身体健康情况在逐年下降，心脑血管疾病、高血压、高血脂、糖尿病、肿瘤、肥胖等疾病的患病率在逐年增加，亚健康人群占总数的百分之六十到七十，个行业精英人士的猝死也越来越常见。因此，人们对于健康的关注程度也在慢慢提高。由此新生了一个职业——健康管理，即由专业机构对相应的人群开展健康管理、咨询与指导，实现最佳的健康维护和健康促进的愿望。
二．摘要：
学习这门新兴的职业的课说长不长，说短不短，但是这半个学期却给了我人生当中最重要的知识，什么是健商，人体的基本结构，如何采集健康状况的信息，常见疾病如何管理，等等。这门课给了我很多管理健康的观点和方法，让我对健康管理师这个行业更加了解，更加充满激情！二．正文： 1.知识上的灌溉
健商是什么，是一场静悄悄的健康革命！健商指的是健康商数的缩写，反映你的健康才智，是评估个人健康的全新方法；健康管理的流程图是什么，他的步骤是什么？心理健康的基本标准是什么？这些，以前我都几乎没有接触，但是健康管理师的课上，我却都学到了。
举个例子，我以前太多的东西都是含糊不清，没有明确清晰的观点，比如心理健康的标准，都有哪些，分别是什么，为什么心理健康这么重要，学了这门课我知道，心理健康要有正常的智力，还要成为情绪控制的主人，有和谐的人际关系，能够良好的适应和改造现实环境，并且具有坚强的意志品质，以及完整与健康的人格。
其实，心理健康是人体健康不可分割的重要组成部分，随着社会的进步，心理健康对健康和疾病的重要性正在受到越来越多的关注，健康心理学，成为健康 教育体系的一个重要分支。
一个人的心理好不好，这从古代就有记载，著名生物学家巴普洛夫说过：忧愁、顾虑和悲观可使人得病，积极、愉快和坚强意志、情绪乐观可战胜疾病，更可使人强壮和长寿。动物大将军周瑜，年少英俊、风流倜傥、武艺高强，但是心胸狭隘，嫉妒心太强，说明一个问题，及心理健康水平较差。诸葛亮三气周瑜，终因其心理素质太差而早生华发、命归黄泉。人人熟知的林黛玉，也因终日抑郁，结果积郁成疾而红颜薄命。
因此，学到了心理健康，我知道生理健康只是表面的健康，一个苹果外表红润，可能里面却是虫蛀，生理健康不能保证心理也同时健康，只有具备了生理和心理的健康，才称得上是一个真正健康的人。
而且，有一点十分有用的知识是：如何改善人际交往。在我们平时的学习生活中，不乏一些独来独往，令人议论非非的人，他们孤僻，不爱说话，不与人交流，遇到了麻烦找不到解决的方法，最终只会闷在心里，导致压力过大，无法释放，最终心理畸形。其实这是有解决方法的，改善人际交往
关系，是一个人生存和发展的必要条件，同时还是对心理有很大作用，首先，要改善自己的个性品质，个性缺陷是导致人际交往心理障碍的背景因素或者本质因素，因此，应该培养自己成为一个热情开朗、真诚善良、宽容、尊重人的、理解人、有耐心、富有责任心、自强自立、助人为乐的良好品质的人。其次要学习交往的技能，待人接物要诚恳热情，同等对待，对人要关心体贴，不要阿谀奉承或者冷冷冰冰，要有一定的幽默感，不要挖苦别人，与人谈话时要注意自己的眼神，不要躲躲闪闪，要看着对方的眼睛，要讲信用，不卑不亢，不说谎话，言而有信。通过一段时间的练习，就会克服这种心理障碍。
除了心理健康外，让我有所感悟的另一个是亚健康问题。
进入了21世纪，社会、工作、生活节奏加快、压力增大，处于亚健康的人也越来越多，亚健康已经被越来越多的社会各界人士关注，调查显示，我国的亚健康人群发生率在百分之四十五到百分之七十之间，发生年龄是三十五到六十岁之间。亚健康的人群有：中年知识分子和从事脑力劳动为主的白领、领导干部、企业家、影视明星等，青少年亚健康问题也屡见不鲜。
什么是亚健康，就是无临床症状和体征，或者有病症干而无临床检查证据，但是已经有潜在发病倾向的信息，处于一种机能退化和生理功能减弱的低质与心理失衡状态。
既然现在的生活压力这么大，生活节奏有如此紧凑，那又该如何预防亚健康呢？其实，也不难，这门课讲解了许多注意事项，多在于注意，要有均衡的营养，五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充。其次还要保持睡眠，研究显示睡眠过程也是免疫过程。遇到事情不要让自己压力太大，人在社会上生存，难免会遇到磕磕绊绊，没有谁的一生是一帆风顺的，所以要适当的给自己减轻压力，不要终日活在压力之下，成为压力的牺牲品。在平时，尤其是冬天，防止亚健康，还要多晒太阳，对有抑郁症的人很有效果。其他的比如了解自己的生理周期，找到自己精力变化曲线，然后合理的安排每项活动的时间，学习劳逸结合，张弛有度、午后养成打盹的好习惯、每周远离喧嚣的城市一次。
这些都是学了这门课的感悟，是最让我感兴趣的两点。2.我的感受
健康管理师的课程真的让我感受颇深，从最基本的理论到复杂的实践，缺一
不可，为我以后在职业上的深度奠定了基础。是这门课给了我指路的明灯，指引我前行，也是这门课，教会了我什么才是真正的健康，这些知识不仅为了以后的工作，更是为了自己和家人的健康，从生活的点点滴滴认识健康、关注健康，拥有健康才是拥有美好人生的开始。
如果一个人不健康，那么他最基础的财富都没有，就算是再多的荣华富贵也是没有可比性的，健康，是任何东西都无法比拟的。
在现在这个年代，总是以瘦为美，其实这不科学，更不健康！瘦，不是美，健康才是自然界的最美。有多少个青春少女为了减肥而命丧黄泉，他们这种不正确的健康观点最终只会害了自己。
比如前一段时间很火的节食法减肥，只会让自己的身体越来越虚弱，胃会变得越来越小，最终导致小肠上的容貌全部脱落，无法吸收任何营养物质，导致厌食症然后走向死亡。对于健康，西医会算身高、体重、BMI值，会测皮褶厚度，对于中医，会看面色，会把脉，这种有科学根据的健康，才是美。
在中医饮食疗法的课程上，我也学会了一些最基础的中医饮食疗法，古人云：五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充，气味合而服之。说明饮食要全面，不能偏食，要保证各种营养对人体的供应。中医还讲，要有合理的作息时间，早上七点吃早饭，中午十二点吃午饭，午后要小睡，晚上不可多食，而且睡觉时间一定要规律，否则会让五脏六腑无法工作。
学了健康管理师的中医，我才知道，在中医看来，食物按性还分为寒热温凉，按口味分为酸苦甘辛咸，冬天的感冒也分为风寒和风热，寒者热之，相反的，热者寒之。如果不是这门课程，我也无法感受到中医的博大精深。
学习了这门课程，给我最大的影响是让我有了良好的生活规律。我会尽量安排自己不要那么忙碌，要学会减轻自己的生活压力，有不开心的事情，有良好的解决途径，比如找人倾诉，或者转移法。对于饮食，我也知道了总是吃生冷的东西会极大的削弱自己的身体，春天升补，夏天清补，秋天平补，冬天滋补，这些中医饮食疗法的基础，我也有所感悟。
通过这次学习让我受益匪浅，使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获，相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。我衷心的祝愿世健联能够在以后的教学事业中越办越好，真正成为健康教育领域中的金灯台而照亮四方、成为营养知识田野里的常青树而美化周边，在以后的进程中不断地巩固、扩大和发展、成为培养和造就优秀健康管理人才的摇篮和基地。同时由衷的祝福世健联的每一位讲课老师和参加学习的每一位学员身体健康万事如意！
三．参考文献：无 篇二：健康管理师学习心得
健康管理师培训的心得与体会
随着国民生活水平的提高，工作、生活的压力增加，国人的身体健康问题也越来越突出，国内的许多调查研究显示：中国居民的身体健康情况在逐年下降，心脑血管疾病、高血压、高血脂、糖尿病、肿瘤、肥胖等疾病的患病率在逐年增加，亚健康人群占总数的百分之六十到七十，各行业精英人士的猝死也越来越常见。因此，人们对于健康的关注程度也在慢慢提高。由此新生了一个职业——健康管理，即由专业机构对相应的人群开展健康管理、咨询与指导，实现最佳的健康维护和健康促进的愿望。
学习这门新兴的职业的课说长不长，说短不短，但是通过这次学习却给了我 人生当中最重要的知识，什么是健商，人体的基本结构，如何采集健康状况的信息，常见疾病如何管理，等等。这门课给了我很多管理健康的观点和方法，让我对健康管理师这个行业更加了解，更加充满激情！
其实，心理健康是人体健康不可分割的重要组成部分，随着社会的进步，心理健康对健康和疾病的重要性正在受到越来越多的关注，健康心理学，成为健康教育体系的一个重要分支。一个人的心理好不好，这从古代就有记载，著名生物学家巴普洛夫说过：忧愁、顾虑和悲观可使人得病，积极、愉快和坚强意志、情绪乐观可战胜疾病，更可使人强壮和长寿。东吴大将军周瑜，年少英俊、风流倜傥、武艺高强，但是心胸狭隘，嫉妒心太强，说明一个问题，及心理健康水平较差。诸葛亮三气周瑜，终因其心理素质太差而早生华发、命归黄泉。人人熟知的林黛玉，也因终日抑郁，结果积郁成疾而红颜薄命。因此，学到了心理健康，我知道生理健康只是表面的健康，一个苹果外表红润，可能里面却是虫蛀，生理健康不能保证心理也同时健康，只有具备了生理和心理的健康，才称得上是一个真正健康的人。
在中医饮食疗法的课程上，我也学会了一些最基础的中医饮食疗法，古人云：五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充，气味合而服之。说明饮食要全面，不能偏食，要保证各种营养对人体的供应。中医还讲，要有合理的作息时间，早上七点吃早饭，中午十二点吃午饭，午后要小睡，晚上不可多食，而且睡觉时间一定要规律，否则会让五脏六腑无法工作。学了健康管理师的中医，我才知道，在中医看来，食物按性还分为寒热温凉，按口味分为酸苦甘辛咸，冬天的感冒也分为风寒和风热，寒者热之，相反的，热者寒之。如果不是这门课程，我也无法感受到中医的博大精深。学习了这门课程，给我最大的影响是让我有了良好的生活规律。我会尽量安排自己不要那么忙碌，要学会减轻自己的生活压力，有不开心的事情，有良好的解决途径，比如找人倾诉，或者转移法。对于饮食，我也知道了总是吃生冷的东西会极大的削弱自己的身体，春天升补，夏天清补，秋天平补，冬天滋补，这些中医饮食疗法的基础，我也有所感悟。
通过这次学习让我受益匪浅，使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获，相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。我衷心的祝愿世健联能够在以后的教学事业中越办越好，真正成为健康教育领域中的金灯台而照亮四方、成为营养知识田野里的常青树而美化周边，在以后的进程中不断地巩固、扩大和发展、成为培养和造就优秀健康管理人才的摇篮和基地。同时由衷的祝福世健联的每一位讲课老师和参加学习的每一位学员身体健康万事如意！
大连体检中心——顾鑫 篇三：健康管理师学习心得
健康管理师学习心得
带着无比的期待与喜悦，我有幸参加了昆山市健康管理师的培训。每位老师都以他们认真负责的敬业精神、渊博的学识、健康快乐的心态及独特的个人魅力深深打动了我，在这将近三个月的学习和仔细聆听中，老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，给我印象最深的是张钧老师，他知识渊博，经常在国内外做课题、做研究，对我们课堂上向他所提的所有问题都能给我们讲解得非常透彻。我用张老师上课所讲的关于睡眠问题的有关知识，改善了我的睡眠，非常受益、非常实用。随着社会、工作、生活节奏加快、压力增大，生活水平的不断提高，饮食结构和生活方式发生了变化，这种以饮食过量或结构不合理同时运动量不足为主的、看似舒适的不良生活方式，在不知不觉中毁掉了人们的健康。这种由于不良生活方式所导致的疾病我们统称为生活方式疾病，它主要包括高血压、糖尿病、血脂异常、肥胖病以及与之相关的心脑血管疾病、肿瘤等。
通过这次学习让我受益匪浅，使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获，相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。
在我国，健康管理作为一个新兴行业才刚刚起步。所谓健康管理是对健康人群、亚健康人群、疾病人群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测、预防和维护的全过程。它是由健康
管理师利用医学基础、医学临床、营养保健、中医养生、心理保健、康复、环境、运动以及安全用药等多方面知识，在进行健康信息管理的基础上，针对不同人群的不同特点，开展健康教育与健康促进、健康咨询与指导，使人群或个体在健康方面达到最佳状况，最终达到延长寿命、提高生活质量的目的。健康管理的实质是预防医学与临床医学的结合，实现三级预防：即一级预防，是通过健康教育、健康促进手段来改善健康状况，降低疾病的发生率；二级预防，是早发现、早诊断、早治疗、降低病人的病死率；三级预防，是预防各种并发症的发生，有效降低病人残疾。
健康是一种生理、心理、社会适应的完好状态，并非是仅仅没有疾病。健康是每天生活的资源，并非生活的目的。人类的健康与寿命60%取决于生活方式和行为。在50年代以前，只有25%的人死于生活方式，而21世纪，竟然有75%的人死于生活方式。这个严峻的现实问题的确值得我们思考。
中国的发展离不开健康管理,健康管理将是未来中国不断发展强大的坚实基础。我们现行的医疗卫生系统过多专注于不健康人群，不断重复消耗有限的医疗卫生资源。健康与亚健康人群极易形成健康风险，而他们的医疗卫生资源得不到保障。健康管理师将担负起健康与亚健康人群健康管理的重任，将科学的健康生活方式传授给健康的需求者，变被动健康维护为主动健康管理，这是健康管理师义不容辞的责任。本期健康管理师的学习令我受益匪浅，对将来的工作和生活会有
很好的指导作用，我将继续努力学习健康管理师的基础知识，积极实践，保持乐观向上的生活态度，从我做起，从现在做起，让健康的信息传达到每一位朋友，提高我们生活质量，让更多的朋友拥有高品质的健康生活。
健康是人类的第一财富，爱夫爱子爱家庭，不爱健康等于零。地位是临时的，荣誉是过去的，金钱是身外的，只有健康是自己的。只有拥有了健康，才能享受工作和生活的乐趣。为了自己、家人、社会的健康，我们一起行动起来，用“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”健康四大基石时时刻刻提醒、要求自己，用切实的行动，来充实健康的生活，拥有健康每一天。
第三篇：健康管理师培训心得体会
篇一：学习健康管理师体会与心得
学校：北京城市学院航天城校区学部：生物医药 班级：10食品本一学号：10110907015 姓名：孟媛
学习健康管理师体会与心得
一．引言：
随着国民生活水平的提高，工作、生活的压力增加，国人的身体健康问题也越来越突出，国内的许多调查研究显示：中国居民的身体健康情况在逐年下降，心脑血管疾病、高血压、高血脂、糖尿病、肿瘤、肥胖等疾病的患病率在逐年增加，亚健康人群占总数的百分之六十到七十，个行业精英人士的猝死也越来越常见。因此，人们对于健康的关注程度也在慢慢提高。由此新生了一个职业——健康管理，即由专业机构对相应的人群开展健康管理、咨询与指导，实现最佳的健康维护和健康促进的愿望。二．摘要：
学习这门新兴的职业的课说长不长，说短不短，但是这半个学期却给了我人生当中最重要的知识，什么是健商，人体的基本结构，如何采集健康状况的信息，常见疾病如何管理，等等。这门课给了我很多管理健康的观点和方法，让我对健康管理师这个行业更加了解，更加充满激情！二．正文： 1.知识上的灌溉
健商是什么，是一场静悄悄的健康革命！健商指的是健康商数的缩写，反映你的健康才智，是评估个人健康的全新方法；健康管理的流程图是什么，他的步骤是什么？心理健康的基本标准是什么？这些，以前我都几乎没有接触，但是健康管理师的课上，我却都学到了。举个例子，我以前太多的东西都是含糊不清，没有明确清晰的观点，比如心理健康的标准，都有哪些，分别是什么，为什么心理健康这么重要，学了这门课我知道，心理健康要有正常的智力，还要成为情绪控制的主人，有和谐的人际关系，能够良好的适应和改造现实环境，并且具有坚强的意志品质，以及完整与健康的人格。
其实，心理健康是人体健康不可分割的重要组成部分，随着社会的进步，心理健康对健康和疾病的重要性正在受到越来越多的关注，健康心理学，成为健康教育体系的一个重要分支。一个人的心理好不好，这从古代就有记载，著名生物学家巴普洛夫说过：忧愁、顾虑和悲观可使人得病，积极、愉快和坚强意志、情绪乐观可战胜疾病，更可使人强壮和长寿。动物大将军周瑜，年少英俊、风流倜傥、武艺高强，但是心胸狭隘，嫉妒心太强，说明一个问题，及心理健康水平较差。诸葛亮三气周瑜，终因其心理素质太差而早生华发、命归黄泉。人人熟知的林黛玉，也因终日抑郁，结果积郁成疾而红颜薄命。
因此，学到了心理健康，我知道生理健康只是表面的健康，一个苹果外表红润，可能里面却是虫蛀，生理健康不能保证心理也同时健康，只有具备了生理和心理的健康，才称得上是一个真正健康的人。
而且，有一点十分有用的知识是：如何改善人际交往。在我们平时的学习生活中，不乏一些独来独往，令人议论非非的人，他们孤僻，不爱说话，不与人交流，遇到了麻烦找不到解决的方法，最终只会闷在心里，导致压力过大，无法释放，最终心理畸形。其实这是有解决方法的，改善人际交往关系，是一个人生存和发展的必要条件，同时还是对心理有很大作用，首先，要改善自己的个性品质，个性缺陷是导致人际交往心理障碍的背景因素或者本质因素，因此，应该培养自己成为一个热情开朗、真诚善良、宽容、尊重人的、理解人、有耐心、富有责任心、自强自立、助人为乐的良好品质的人。其次要学习交往的技能，待人接物要诚恳热情，同等对待，对人要关心体贴，不要阿谀奉承或者冷冷冰冰，要有一定的幽默感，不要挖苦别人，与人谈话时要注意自己的眼神，不要躲躲闪闪，要看着对方的眼睛，要讲信用，不卑不亢，不说谎话，言而有信。通过一段时间的练习，就会克服这种心理障碍。除了心理健康外，让我有所感悟的另一个是亚健康问题。
进入了21世纪，社会、工作、生活节奏加快、压力增大，处于亚健康的人也越来越多，亚健康已经被越来越多的社会各界人士关注，调查显示，我国的亚健康人群发生率在百分之四十五到百分之七十之间，发生年龄是三十五到六十岁之间。亚健康的人群有：中年知识分子和从事脑力劳动为主的白领、领导干部、企业家、影视明星等，青少年亚健康问题也屡见不鲜。什么是亚健康，就是无临床症状和体征，或者有病症干而无临床检查证据，但是已经有潜在发病倾向的信息，处于一种机能退化和生理功能减弱的低质与心理失衡状态。
既然现在的生活压力这么大，生活节奏有如此紧凑，那又该如何预防亚健康呢？其实，也不难，这门课讲解了许多注意事项，多在于注意，要有均衡的营养，五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充。其次还要保持睡眠，研究显示睡眠过程也是免疫过程。遇到事情不要让自己压力太大，人在社会上生存，难免会遇到磕磕绊绊，没有谁的一生是一帆风顺的，所以要适当的给自己减轻压力，不要终日活在压力之下，成为压力的牺牲品。在平时，尤其是冬天，防止亚健康，还要多晒太阳，对有抑郁症的人很有效果。其他的比如了解自己的生理周期，找到自己精力变化曲线，然后合理的安排每项活动的时间，学习劳逸结合，张弛有度、午后养成打盹的好习惯、每周远离喧嚣的城市一次。这些都是学了这门课的感悟，是最让我感兴趣的两点。2.我的感受
健康管理师的课程真的让我感受颇深，从最基本的理论到复杂的实践，缺一不可，为我以后在职业上的深度奠定了基础。是这门课给了我指路的明灯，指引我前行，也是这门课，教会了我什么才是真正的健康，这些知识不仅为了以后的工作，更是为了自己和家人的健康，从生活的点点滴滴认识健康、关注健康，拥有健康才是拥有美好人生的开始。如果一个人不健康，那么他最基础的财富都没有，就算是再多的荣华富贵也是没有可比性的，健康，是任何东西都无法比拟的。
在现在这个年代，总是以瘦为美，其实这不科学，更不健康！瘦，不是美，健康才是自然界的最美。有多少个青春少女为了减肥而命丧黄泉，他们这种不正确的健康观点最终只会害了自己。
比如前一段时间很火的节食法减肥，只会让自己的身体越来越虚弱，胃会变得越来越小，最终导致小肠上的容貌全部脱落，无法吸收任何营养物质，导致厌食症然后走向死亡。
对于健康，西医会算身高、体重、bmi值，会测皮褶厚度，对于中医，会看面色，会把脉，这种有科学根据的健康，才是美。
在中医饮食疗法的课程上，我也学会了一些最基础的中医饮食疗法，古人云：五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充，气味合而服之。说明饮食要全面，不能偏食，要保证各种营养对人体的供应。中医还讲，要有合理的作息时间，早上七点吃早饭，中午十二点吃午饭，午后要小睡，晚上不可多食，而且睡觉时间一定要规律，否则会让五脏六腑无法工作。学了健康管理师的中医，我才知道，在中医看来，食物按性还分为寒热温凉，按口味分为酸苦甘辛咸，冬天的感冒也分为风寒和风热，寒者热之，相反的，热者寒之。如果不是这门课程，我也无法感受到中医的博大精深。
学习了这门课程，给我最大的影响是让我有了良好的生活规律。我会尽量安排自己不要那么忙碌，要学会减轻自己的生活压力，有不开心的事情，有良好的解决途径，比如找人倾诉，或者转移法。对于饮食，我也知道了总是吃生冷的东西会极大的削弱自己的身体，春天升补，夏天清补，秋天平补，冬天滋补，这些中医饮食疗法的基础，我也有所感悟。
通过这次学习让我受益匪浅，使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获，相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。我衷心的祝愿世健联能够在以后的教学事业中越办越好，真正成为健康教育领域中的金灯台而照亮四方、成为营养知识田野里的常青树而美化周边，在以后的进程中不断地巩固、扩大和发展、成为培养和造就优秀健康管理人才的摇篮和基地。同时由衷的祝福世健联的每一位讲课老师和参加学习的每一位学员身体健康万事如意！
三．参考文献：无篇二：健康管理师学习心得 健康管理师培训的心得与体会
随着国民生活水平的提高，工作、生活的压力增加，国人的身体健康问题也越来越突出，国内的许多调查研究显示：中国居民的身体健康情况在逐年下降，心脑血管疾病、高血压、高血脂、糖尿病、肿瘤、肥胖等疾病的患病率在逐年增加，亚健康人群占总数的百分之六十到七十，各行业精英人士的猝死也越来越常见。因此，人们对于健康的关注程度也在慢慢提高。由此新生了一个职业——健康管理，即由专业机构对相应的人群开展健康管理、咨询与指导，实现最佳的健康维护和健康促进的愿望。学习这门新兴的职业的课说长不长，说短不短，但是通过这次学习却给了我 人生当中最重要的知识，什么是健商，人体的基本结构，如何采集健康状况的信息，常见疾病如何管理，等等。这门课给了我很多管理健康的观点和方法，让我对健康管理师这个行业更加了解，更加充满激情！
其实，心理健康是人体健康不可分割的重要组成部分，随着社会的进步，心理健康对健康和疾病的重要性正在受到越来越多的关注，健康心理学，成为健康教育体系的一个重要分支。一个人的心理好不好，这从古代就有记载，著名生物学家巴普洛夫说过：忧愁、顾虑和悲观可使人得病，积极、愉快和坚强意志、情绪乐观可战胜疾病，更可使人强壮和长寿。东吴大将军周瑜，年少英俊、风流倜傥、武艺高强，但是心胸狭隘，嫉妒心太强，说明一个问题，及心理健康水平较差。诸葛亮三气周瑜，终因其心理素质太差而早生华发、命归黄泉。人人熟知的林黛玉，也因终日抑郁，结果积郁成疾而红颜薄命。因此，学到了心理健康，我知道生理健康只是表面的健康，一个苹果外表红润，可能里面却是虫蛀，生理健康不能保证心理也同时健康，只有具备了生理和心理的健康，才称得上是一个真正健康的人。
在中医饮食疗法的课程上，我也学会了一些最基础的中医饮食疗法，古人云：五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充，气味合而服之。说明饮食要全面，不能偏食，要保证各种营养对人体的供应。中医还讲，要有合理的作息时间，早上七点吃早饭，中午十二点吃午饭，午后要小睡，晚上不可多食，而且睡觉时间一定要规律，否则会让五脏六腑无法工作。学了健康管理师的中医，我才知道，在中医看来，食物按性还分为寒热温凉，按口味分为酸苦甘辛咸，冬天的感冒也分为风寒和风热，寒者热之，相反的，热者寒之。如果不是这门课程，我也无法感受到中医的博大精深。学习了这门课程，给我最大的影响是让我有了良好的生活规律。我会尽量安排自己不要那么忙碌，要学会减轻自己的生活压力，有不开心的事情，有良好的解决途径，比如找人倾诉，或者转移法。对于饮食，我也知道了总是吃生冷的东西会极大的削弱自己的身体，春天升补，夏天清补，秋天平补，冬天滋补，这些中医饮食疗法的基础，我也有所感悟。
通过这次学习让我受益匪浅，使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获，相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。我衷心的祝愿世健联能够在以后的教学事业中越办越好，真正成为健康教育领域中的金灯台而照亮四方、成为营养知识田野里的常青树而美化周边，在以后的进程中不断地巩固、扩大和发展、成为培养和造就优秀健康管理人才的摇篮和基地。同时由衷的祝福世健联的每一位讲课老师和参加学习的每一位学员身体健康万事如意！
大连体检中心——顾鑫篇三：健康管理师学习心得 健康管理师学习心得 带着无比的期待与喜悦，我有幸参加了昆山市健康管理师的培训。每位老师都以他们认真负责的敬业精神、渊博的学识、健康快乐的心态及独特的个人魅力深深打动了我，在这将近三个月的学习和仔细聆听中，老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，给我印象最深的是张钧老师，他知识渊博，经常在国内外做课题、做研究，对我们课堂上向他所提的所有问题都能给我们讲解得非常透彻。我用张老师上课所讲的关于睡眠问题的有关知识，改善了我的睡眠，非常受益、非常实用。随着社会、工作、生活节奏加快、压力增大，生活水平的不断提高，饮食结构和生活方式发生了变化，这种以饮食过量或结构不合理同时运动量不足为主的、看似舒适的不良生活方式，在不知不觉中毁掉了人们的健康。这种由于不良生活方式所导致的疾病我们统称为生活方式疾病，它主要包括高血压、糖尿病、血脂异常、肥胖病以及与之相关的心脑血管疾病、肿瘤等。
通过这次学习让我受益匪浅，使我从健康知识和工作经验方面都有了很大的收获，相信必将对我的实际工作产生良好的指导性作用。在我国，健康管理作为一个新兴行业才刚刚起步。所谓健康管理是对健康人群、亚健康人群、疾病人群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测、预防和维护的全过程。它是由健康管理师利用医学基础、医学临床、营养保健、中医养生、心理保健、康复、环境、运动以及安全用药等多方面知识，在进行健康信息管理的基础上，针对不同人群的不同特点，开展健康教育与健康促进、健康咨询与指导，使人群或个体在健康方面达到最佳状况，最终达到延长寿命、提高生活质量的目的。健康管理的实质是预防医学与临床医学的结合，实现三级预防：即一级预防，是通过健康教育、健康促进手段来改善健康状况，降低疾病的发生率；二级预防，是早发现、早诊断、早治疗、降低病人的病死率；三级预防，是预防各种并发症的发生，有效降低病人残疾。
健康是一种生理、心理、社会适应的完好状态，并非是仅仅没有疾病。健康是每天生活的资源，并非生活的目的。人类的健康与寿命60%取决于生活方式和行为。在50年代以前，只有25%的人死于生活方式，而21世纪，竟然有75%的人死于生活方式。这个严峻的现实问题的确值得我们思考。
中国的发展离不开健康管理,健康管理将是未来中国不断发展强大的坚实基础。我们现行的医疗卫生系统过多专注于不健康人群，不断重复消耗有限的医疗卫生资源。健康与亚健康人群极易形成健康风险，而他们的医疗卫生资源得不到保障。健康管理师将担负起健康与亚健康人群健康管理的重任，将科学的健康生活方式传授给健康的需求者，变被动健康维护为主动健康管理，这是健康管理师义不容辞的责任。
本期健康管理师的学习令我受益匪浅，对将来的工作和生活会有很好的指导作用，我将继续努力学习健康管理师的基础知识，积极实践，保持乐观向上的生活态度，从我做起，从现在做起，让健康的信息传达到每一位朋友，提高我们生活质量，让更多的朋友拥有高品质的健康生活。
健康是人类的第一财富，爱夫爱子爱家庭，不爱健康等于零。地位是临时的，荣誉是过去的，金钱是身外的，只有健康是自己的。只有拥有了健康，才能享受工作和生活的乐趣。为了自己、家人、社会的健康，我们一起行动起来，用“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”健康四大基石时时刻刻提醒、要求自己，用切实的行动，来充实健康的生活，拥有健康每一天。
第四篇：健康管理师培训学员感言
学员感言
随着我国经济飞速发展，国民生活水平的提高，同时对健康的需求不再仅仅是单一的生病后看病，而更多的是对健康保健、养生、提高生活质量的需求。为满足老百姓日益不断的这一需求，我们必须加强学习，才能为老百姓提供健康管理服务。
基于我州健康管理类型人才的缺乏，北京世健联健商医学研究院湖北分院如及时雨般，12月5日在恩施州举办了健康管理师培训班。授课老师为国内相关学科的专家、教授及健康管理服务领域资深实战专家。我有幸成为：“黄埔”二期中的学员之一。（班主任老师戏称为恩施州第二期健康管理师培训班为“黄埔”二期。）
我叫覃胜秀，来自宣恩县椒园镇卫生院，从事健康教育工作。说实话，很多时候感觉力不从心、很无奈，因为没有专业的健康管理方法，老百姓对我们所提供的健康管理方案的依从性很低，让患慢性病的老百姓因预防、保健意识薄弱，而致残，导致生活质量降低，失去生存的意义。有的甚至失去生命。还有的高危人群本来是只要注意生活方式，加强锻炼，患病的几率会减少很多的。但也就是因为对我们所提供的建议置之不理，而致病。
怎样才能改变这一现象？国家高级健康管理师刘波老师的课让我茅塞顿开，他用幽默诙谐的语言把健康管理的基本策略阐述的通俗易懂。方铁根教授把中医养生、中医治“未”病这一中国的传统医学讲的生动、有趣。治“未”病这一学说，也正是我们建议老百姓的无病早防这一理念。
我们的工作多数时候是面对患者，再加上来自家庭、社会各方的压力，长期以往，感觉自己始终处于一种压抑的状态。张电红教授的心理与健康课，通过生动、有趣的游戏与授课相结合，同时伴随许多案例来分析，让我受益匪浅，并且也懂得了压抑情绪的释放和自我调节。这对我今后能以最佳状态投入工作，也能为有心理问题的老百姓提供帮助奠定了基础。
“民以食为天”怎样才能健康的吃？这是我们每个人都是必须掌握的知识。蔡红琳老师的营养与食品课，把我们平日里一日三餐该怎样吃？怎样搭配吃才合理、才健康？说的清楚细致。健康管理中健康生活方式、养生知识等等都与营养与食品紧密相连的。今后我把所学的食品营养知识运用到健康管理中去，尽自己的最大努力让老百姓用合理膳食、健康生活方式远离疾病。
封闭式学习的一个星期，紧张而又快乐。不仅让我学了知识，也结交了很多志趣相同的朋友。
世健联作为国内培养健康管理师的摇篮，将把健康的种子播种到十三亿中国人的心中，我定会是一个勤劳的播种者。
学员：覃胜秀
2015年12月9日
第五篇：健康管理师第2章《临床医学基础知识》试题及答案
健康管理师第2章《临床医学基础知识》
第1节《概述》理论习题
一、单项选择题：在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分）
1.现代医学，根据其研究内容、服务对象和服务方式，分为（D）B预防医学 C临床医学 D 以上都是
2.循征医学的定义,是指应用最多的有关信息(最佳的证据),通过谨慎,明确和明智的确认和评估,做出(A)的实践活动.A医学决策 B临床治疗 C 健康干预 D 医学观察
3.我国正式成为一个临床医学专科的是（C）A家庭医学 B临床医学 C 全科医学 D 预防医学
二、多项选择(错选、多选、少选，均不得分)1.属于临床医学主要特征的有:（ABCD）A临床医学启动医学研究 B临床医学和检验医学成果 C临床工作具有探索性
D临床医学研究和服务的对象是人
2.以下选项属于临床医学发展趋势的有(ACD)A微观深入与宏观发展 B 医学研究启动
C 学科体系分化与综合
D医学与高科技的结合日益密切。
3.临床医学的分科分类包括：(ABC)A 按治疗手段建立的学科
B 按人体的系统或解剖部位建立的学科 C按治疗对象和诊断手段建立的学科 D按治疗症状建立的学科
4.循征医学的核心内容包括(ABCD)A医生对患者建议 B实施任何诊断 C治疗
D预防保健
三、判断（对的打V,错的打X）
1.临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，直接面对患者实施诊断和治疗的一组基础学科、如诊断,内科学,外科学,妇产科学,儿科学等都属于临床医学.(X)2.循征医学的代表性成果是大量“临床指南”的制订和实施.（V）
3.医学发展史上，对疾病的认识通常是从临床上先总结出的这些疾病的表现规律，然后才进行医学研究。（V）
第2节《现代医学主要诊断方法和技术》理论习题
二、单项选择题：在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分）1．视诊的概念是：(A)A是医师用眼睛来观察患者全身或局部表现的诊断方法。B通过观察病情变化来检查结果来分析病情的方法.C通过查看心电图,胸片,CT等检查了解病情的方法.D通过查看病历资料了解患者病情的一种方法 2.体格检查的基本方法有:(A).A视诊 触诊 叩诊 听诊 B视诊 触诊 叩诊 切诊 C视诊 巡诊 问诊 听诊 D问诊 视诊 听诊 巡诊
3.常用的诊断性实验的评价指标包括(D)A某检验项目对某种疾病具有鉴别和确认的能力 B某检验项目确认无某种疾病的能力 C诊断的准确度 D以上都是
4.心电图检查适用于(D)A心脏病诊断和抢救
B手术麻醉和药物作用监测 C电解质紊乱的检测 D以上都包括
5.纤支镜于1967年正式用于临床,是(A)疾病诊疗的重要方法之一.A.呼级系统 B.神经系统 C 内分泌系统 D泌尿系统
6.现代医学临床诊断包括(D)A病因诊断 B病理解剖诊断 C病理生理诊断 D以上都包括
二、多项选择(错选、多选、少选，均不得分)1.问诊内容包括（ABCD）A患者一般情况 B主诉
C现病史和既往史 D个人史和家族史
2.以下属于使用某些仪器才能进行视诊的部位的有(ABCD)A胃 B耳部 C鼻腔 D眼球
3.以下属于症状的有(ABCDE)A疼痛 B发热 C肥胖
D呼吸困难 E多尿
4.临床实验室检查的主要内容包括(ABCDE)A血液学检查
B体液与排泄物检验 C生化学检验
D免疫学检验和病原学检验 5.免疫学检查包括(ABCD)A免疫功能检查 B临床血清学检查 C肿瘤标志物检查 D临床免疫学检查
6.体检中血液检查的项目包括(ABD)A红细胞计数 B血红蛋白测定 C血清总胆固醇 D红细胞比容
7.X线检查是（ACD）等疾病的首选影像学检查方法 A.骨关节系统 B 肌肉组织 C消化系统 D呼吸系统
8.以下选项属于CT检查优点的有(BCD)A造影剂的不良反应存在 B扩大影像学的检查范围 C密度分辨率高
D能良好显示人体各部位器官结构
9.超声检查的主要用途包括(ABCD)A检查囊性器官的大小和检查实质器官的形态 B评价胎儿发育情况 C检查积液的存在
D检查脏器各种占位性病变
三、判断（对的打V,错的打X）1.临床其它辅助检查包括：心电图检查，核医学检查，内镜检查．(V)2.超声光点扫描法:是在灰度调制型中加入慢扫查据齿波,使回声光点从左向右自行移动扫描,故称M型超声心动图.V
3.磁共振成像(MRI)是利用人体氢原子核(质子)在巨大,恒定,均匀磁场中受射频脉冲激动后共振,经接收线圈接收后计算机处理的人体全面图像.（X）4.医学影像检查包括:X线成像,CT检查,超声检查,磁共振成像。（V）
第3节《现代医学主要治疗方法》理论习题
三、单项选择题：在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分）
1.药品的定义是指用于（D）人的疾病，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质。A预防 B治疗 C诊断
D以上都包括
2药源性疾病是由于用药引起的人体（A）组织结构的损害，并具有相应临床经过的疾病，它是医源性疾病的重要组成部分之一。
A功能, B器官, C 细胞
D 以上都不是
3.合理使用抗生素的原则包括(A)A合理选药和合理给药 B合理用药和合理配伍 C合理选药和合理配药 D以上都不是
4.放射性治疗的全身反应，具体表现：（A）A血液、胃肠、神经系统 B泌尿、胃肠、神经系统 C消化、血液、泌尿系统 D血液、泌尿、胃肠系统
二、多项选择(错选、多选、少选，均不得分)1.我们常说的药物选择原则包括:（ABC）A根据疾病的严重程度选择用药
B根据药物药动学和药效学的特点选择药物 C根据患者的个体差异
D临床医学研究和服务的对象是人 2.药源性疾病分为(ABCD)A甲型 B乙型
C长期用药致病型 D药后效应型
3.手术是指外科治疗中的重要环节，是指用各种器械和仪器对组织或器官进行（ABC）等,以解除患者痛苦,达到治疗的目的.A切除 B修补
C重建或移植 D清创
4.介入治疗主要分为(ABC)A血管性介入技术 B非血管性介入技术 C内镜下的介入技术 D腹腔手术
5.介入治疗的特点主要有:（BCD）A不可替代性 B可重复性 C定位准确 D微创
6.物理疗法的临床应用具体表现在（ABCD）A炎症的恢复治疗和神经系统疾病或损失的恢复治疗 B各种原因导致的肌肉损伤治疗 C手后并发症的治疗
D超声波扩大了原有的作用
三、判断（对的打V,错的打X）
1.放射治疗的副作用，取决于不同细胞对射线的敏感性，也与放射治疗部位、面积、剂量及射线的性能等密切有关。（V）
2.我们所说的物理疗法包括：电疗，超声波疗法，光疗法，高压氧疗法，介入疗法等。（X）
3.现代医学主要治疗方法主要包括：药物治疗、手术治疗、介入治疗、放射治疗、物理疗法。（V）
4.药物的不良反应指的是所有不符合用药目的并为患者带来不适或痛苦的有害反应。（V）
5.药物给药途径有：口服、舌下含化、吸入、外敷、直肠给药、注射。(V)
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