高一七班班会教案：我的班风我的班——正班风,浓学风[模版]

第一篇：高一七班班会教案：我的班风我的班——正班风,浓学风[模版]

高一七班《学会感恩》班会教案

一、活动背景

感恩是中华民族优良传统美德，懂得感恩的人才是一个真正的人。由于现在的学生多为独生子女，从小娇生惯养，有不少人被贴上了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”的标签。而且班内的一些学生对老师的帮助、教育很不耐烦，情绪对立的现象时有发生。在我们周围的社会中也有一些人，怨天尤人，颓废消极，对社会、对人生充满抱怨，总觉得人生不如意，命运太不公平。为此，非常有必要对全体同学进行一次有关“学会感恩”的班会教育。希望通过本次班会，拨动同学们的心弦，学会感恩，刻苦学习，来回报父母，老师和社会。

二、活动目的

1、通过本次主题班会，引导学生懂得为什么要感恩，怎样去感恩。

2、激发学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，让学生理解、感悟爱。

3、教育学生从现在从小事做起，努力学习，用实际行动来表达感恩之情。

三、活动准备

教师准备：

1、准备三首紧跟时代潮流的感恩父母的歌曲，分别是《听妈妈的话》、《妈妈的爱有多少斤》和《父亲》。

2、准备感恩父母、老师的几个真实生活案例。学生准备：

1、学习三首感恩歌曲，准备一些感恩的小故事。

2、回忆父母、老师关爱我们的点滴事例以及想对父母、老师说的话。

四、活动程序

（一）主持人开场

L：尊敬的老师，亲爱的同学们，W：大家下午好！

合：这里是九三第二高级中学高一七班主办的《学会感恩》主题班会的现场。L：我是主持人刘心语。W：我是主持人王玥。L：阳光洒在你的脸上，W：温暖留在我们心中。

L：有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来，W：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。L：感恩的心,在我们伸出的手上，W：化作冬日的暖阳。

合：九三第二高级中学高一七班主办的《学会感恩》主题班会，现在开始！

（二）班会开始

1、大屏幕展示明星和母亲的亲密合照，同时播放歌曲《听妈妈的话》，把大家的情绪带入“感恩父母”这个主题。

2、揭示本节班会的四个部分，分别是“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩社会”和“感恩杂谈”。

3、第一部分“感恩父母”

（1）通过《论语》中的一段有关孝文化的文字带入“感恩父母”这一环节。（2）“感恩母亲”部分开始，找同学读“最美妈妈吴菊萍”的故事，读完听完

让同学们讲述一下自己与母亲之间的温馨回忆。

（3）随着歌曲《父亲》音乐的响起，全班同学合唱，班会进入“感恩父亲”环

节。找同学读“最美爸爸黄小荣”的故事，读完听完让同学们讲述一下自 己与父亲之间的温馨回忆。

（4）观看一组漫画，谈谈自己的观后感。再通过回忆反思，试着换位思考我们

平常对父母的管教作出的回应是否恰当，应该如何改进，说出对自己今后 对待父母的态度。

第二部分“感恩老师”

（1）几张军训时期班级同学和班主任的合影引出这一部分的内容。

（2）通过几个班级里常见的问题引起同学们的讨论，探讨对于老师的教诲，我们到底应当如何接受。

（3）反思自己的行为，作出对自己今后对待老师态度上的承诺。

第三部分“感恩社会”

（1）通过一组社会日新月异变化的幻灯片引出这一部分主题。（2）讨论社会带给我们什么，我们能为社会贡献什么，对自己的未来作出畅想。

（三）班会结束

在歌曲《妈妈的爱有几斤》的音乐中主持人总结本节班会：“通过本节班会，我发现我们班同学的心底都具有感恩之情，我想学会了感恩，学会了感激，也就拥有了全部的自我，拥有了一个全新的世界，拥有了真诚的朋友，没有了悲苦，生活就会精彩纷呈！今天我们的班会到此结束！希望大家能够在今后的生活中真正把感恩之情融进生活，做一个懂感恩，会感恩的人！谢谢大家！” 班主任布置班会总结作业，会后写一封给父母的信。

四、活动思考

本次班会开的比较成功，“学会感恩”的班会主题目的基本到达到。通过今天的教育，孩子们感受到了父母养育他们的不容易，感受到了老师教育他们的辛苦。在分享和父母的美好回忆时，很多同学几度落泪，这也是他们内心对父母的感恩之情的流露。

但是本次班会准备还是不够充分，可以从以下几点中继续改进：

1、收集同学们和父母的合影，在幻灯片中展示，更能引起同学们的切身共鸣。

2、征求同学们的意见，收集他们觉得感动的故事、视频、歌曲等。

3、编排感恩相关的节目，用现场表演的形式，带动同学们情绪。

五、活动材料

PPT、歌曲、照片（附PPT材料文件夹）

第二篇：班风正 学风浓班会

一、活力青春——个人魅力

“安迪”---有精益求精的精神

“尚迪”---有永不止步的精神

“泽楠”---一切皆有可能”

二、班级的特色在哪里

班级口号:

创建特色班级

永争年级第一

班训:

班级相册：干部合影 军训生活

三、班级奋斗目标:

四、如何实现目标

班风:两个养成、三个积极、十个决不

1、养成随手摆放好不整齐的桌椅的好习惯

2、养成随手捡纸屑和果皮好习惯

3、养成随处使用礼貌用语的好习惯

1、积极参与卫生值日

2、积极参与擦黑板

3、积极参加课外活动（板报、团委活动、大课间活动、运动会等）

1、决不留长发（男同学）和染发

2、决不戴首饰

3、决不私带手机

4、决不穿奇异的衣服

5、决不准损坏公物

6、决不说脏话

7、决不给他人取恶意的外号

8、决不在桌椅上乱涂、乱画

9、决不准打架、骂人

10、决不在课间活动时乱跑乱闹 学风

1、坚持提前预习

2、坚持作业“三清”

3、坚持晚休前整理作业本次序

4、坚持7：25以前交完作业

5、坚持使用纠错本

6、坚持每天练字

7、坚持体育锻炼

8、坚持优美端正的坐姿

9、坚持每周读一部好书

10、坚持每天记日记

五、规矩——方圆（大家讨论处罚措施）

第三篇：班风正学风浓的三班

班风好学风浓的高三三班

寒打双手,叶落满地,转眼酷暑已过,凉风送寒,俗言: 夏练三伏天,冬练三九日.暑假过后,同学们带着对高三生活的向往与敬畏走进了熟悉的课堂.学校领导为了使师生尽快适应并融入高三的生活学习节奏,随即指导各班级开展了以“三心”（班风班貌新

管理措施新

学生思想新）为主要内容，以“责任、拼搏”为主题的“四个一”活动 [共建一个家-----(班就是家，家就是班)

同走一条路----(同奔2012年高考之路)同唱一首曲------(复习备考精彩之曲)

同圆一个梦-----(理想大学之梦）)]

此活动开展以来，三三班全体师生鼓足了干劲，老师下劲教，学生铆劲学，短短三个月时间，班级的精神面貌焕然一新，师生关系融洽，学生学习劲头有了新的突破和提高，从他们身上体现出了“拼”的劲头，全体学生成绩稳步前进，先进更卓越，后进赶先进，显示出了极大的学习热情，高三三班真可谓班风正，学风浓，“刻苦、努力、拼搏、勤学、多问、争先、比优”蔚然成风。

同学们都深知,班级的学习氛围是由每一个同学的良好行为、习惯聚集而成的,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,由个人改变集体,互相促进,互相勉励,最后形成班级的共有品质.如刘夏婕、魏旭伟的刻苦钻研精神;赵腾飞、赵乃祥的奋起直追精神;郝帅鑫的勤学好问精神;荆耀东的认真踏实精神;陈帅鹏的孜孜不倦精神;任浩博热心为集体的奉献精神.还有汪林、王林谦、董一哲、张智龙、王前鹏的勇于坚持精神,无不浓厚着班级气氛,提升着班级精神。

良好的班级精神大大的促进了学生的学习,走进高三三班,你会发现,近来上课同学们的坐姿更端正了,笔记记得更细致认真了,上课为了防止犯困站着听课的同学更多了,课间进办公室问题的学生更多了。为了更好的更有力的提升学生的成绩,作为班主任我指导他们紧张学习,放松考试，细心审题,严密作答,调整好心理状态,上好每一节课,做好每一次作业,在保住优势科目的基础上促进弱势科目,经过我和各任课教师的努力,高三三班厌学的同学少了,努力学习的同学多了;不遵守纪律的少了,爱班爱校爱集体的多了。

在各个同学的共同努力下,作为普通班的三三班在这次的其中考试中,荆耀东同学以438分的成绩跃居重点班的第十名,全班30名学生三本上线达到十人,不经一番雨露霜打哪有枫叶的艳红似阳,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,小小的挫折和小小的进步不能影响我们三三班前进的步伐,三班的同学有信心同舟共济,团结协作向前进,请领导放心请,家长放心,我们不会辜负您的关心,我们一定会用自己辛勤的汗水浇灌出明年六月高考的累累硕果。

第四篇：六年级正班风浓学风整顿纪律大会

六年级“正班风，浓学风”整顿纪律大会

各位领导，各位老师，各位同学： 大家好！

今天为了能够规范六年级学生的纪律，端正学习态度使我们每一位能够健康成长快乐学习学校的三位领导在百忙中抽出时间来参加我们的大会让我们用热烈的掌声表示诚挚的感谢。

我们在座的都是六年级学生在农场小学已经开始第六年的学习生活。我们从一个什么都不懂的娃娃离开父母到成为一名小学生认识文字，学会写作，能够计算这所有的一切都离不开老师的教诲，学校的栽培，我们每个人都应长存感恩之心尊敬老师，遵守校规校级。我们是小学中最高的年级理应担负起榜样的作用为比我们小的弟弟妹妹做一个表率。但是回想一下从开学到现在我们有没有同学抬腿就在楼道里跑，有没有人张嘴说话就带脏字，有没有同学老师不在就在教室喧哗，又有没有经常无故不听课，不完成作业呢？六年二班徐子龙、高远、佟志强三位同学在校学习期间长期不遵守校规校纪，无视老师的说服教育公然顶撞老师不经老师允许私自离开课堂，上课不听讲出怪声影响老师的正常教学，几乎不动笔写任何作业，学习成绩过差。严重影响了学校教育教学管理规定。鉴于此，今天召集全体六年级学生召开“正班风，浓学风整顿纪律”大会。其目的是表明我们从严治校，严格管理的决心；同时希望广大同学从中汲取教训，引以为戒，培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯，人人争做文明、守纪的小学生。下面请校长讲话。

现在就由徐子龙、高远、佟志强三位同学对自己的所作所为做出深刻的检查。

下面就请政教赵主任宣读对徐子龙、高远、佟志强的处分决定。这份处理决定是针对这三位同学的，是很不光彩的一件事。什么是光荣，什么是可耻，我们不知道吗？学校是为学生提供学习的地方，来这里的都是要学习的，不学习哪有资格坐在这里。从三位同学的检查中我们看到他们已经认识到了自己的错误能改正多少，能不能全改需要我们大家共同监督。希望我们每一个人都能珍惜这样的学习机会严格要求自己，时刻用守则规范来约束自己。要像校长和主任讲的那样对于不文明，不学习的行为要鄙视，不要视而不见更不要随声附和。每位同学都要通过本次大会的教育反思自己的行为找到不足及时改正。

我希望通过本次大会我们六年级全体学生从思想到行为都要有一个转变形成班风正，学风浓的优秀集体。让领导放心，让家长放心圆满地完成我们的小学学习。

今天的大会到此结束！

第五篇：班风、学风

班风:做真人 学真知

学风:聚精会神 积极思考

班风

完美是我们的追求

坚定是我们的品质

创新是我们的特色

超越自我是我们的目标

学风

善于发问

勇于进取

敢于创新

班风、学风、班级口号集锦

七（1）班 班风： 自律、自强、团结、互助

学风：认真对待每件事，努力学好每门学科

班级口号：认真对待，全力以赴！

七（2）班 班风、学风：静心、勤奋、坚持、团结

班级口号：多为七（2）班争光，不为七（2）班抹黑。

我们共同进步！

七（3）班 班级公约：

一日之计在于晨，早读我要争分夺秒，应充分利用。课堂是学习的捷径，因为有老师如明灯为我们引航。课间是快乐的时光，放松与安全同样重要，要牢记。作业是沟通的桥梁，检验学习成果，老师为我补缺。我是七三班集体一份子，荣誉靠我争，纪律要我守。七（4）班 班风：团结、向上、自信、自强、坚持

八（1）班 班风：求诚、求勤、勇于创新

学风：树立模范，能者先行

班级口号：诚信待人，勤奋努力； 不断创新，精益求精。

八（2）班 班风：点点滴滴学做人，时时刻刻取进步。

学风：不要去想如何成为天才，不要去想如何变得聪明，唯有相信勤奋、毅力和决心才是创造天才和聪明的阶梯。

班训：要苦苦一时，怕苦苦一生！

班级口号：今天，我们要扬帆摆舵，奋勇拼搏。明天，我们定将气势磅礴！

八（3）班 班风：敬、静、净、竞、进

学风：团结合作，竞争超越

班级口号：静下来，铸我八（3）实力，拼上去，亮我八（3）风采！

八（4）班 班风：遵章守纪 积极进取 共耻共辱

学风：勤学上进 互相超越 永不放弃

班级口号：我为班级做；我为班级做贡献；我为班级争荣誉。

九（1）班 班风：态度决定一切；细节决定成败。

学风：我要学、我能学、我会学。

班训：不为失败找借口，只为成功找方法！

九（2）班 班风：自律、自信、自觉、自强

学风：乐学、善思、好问、求实

班级口号：我荣班荣，班荣我荣；

我辱班辱，班辱我辱。九（3）班 主班训：一等二靠三落空，一想二做三成功。

副班训：用行动证明，用成绩说话。横批：奋力拼搏

班级口号：出手不凡

九（4）班 班风：勤能补拙，集思进取

学风：勤学好问

班级口号：战胜自我，超越梦想！

班训 班风 学风

童年是一首歌，我们要用智慧、美德、健康、快乐奏响昂扬向上的主旋律；童年是一首诗，我们要用爱心、善良、无畏、执著书写每一句歌谣。我们正行走在童年的五彩路上，为了走好脚下的每一步路，今天我们二（1）中队的全体同学共同制定了“班训、班风、学风”，让它与我们金色的童年签约。

班训：让我因自己而自豪，让别人因我而快乐。班风：诚信 宽容 自律 活泼 学风：善思 多问 勤奋 合作

第一组口号：我们是阳光少年！第二组口号：我学习，我快乐！第三组口号：我能行，我最棒！第四组口号：我自信，我快乐！

一年级三班班风：勤学向上、乐于进取 口号：我们努力 我们快乐 奋斗目标：愉快学习共同发展

班风：相亲相爱，和谐进取！班训：不要让自己成为我们的羁绊！

比、学、赶、超，是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲，是八班师生崇高的境界。班级宣言 班魂：

加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学，超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示： 班级荣辱 我的责任

--------------------------班级宣言

用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造

-----------------------------班级宣言 我们的誓言：

比学习——切问近思博学笃志

比纪律——以德为备严于律己

比卫生——窗明几净一尘不染

比出操——整齐划一气势如虹

气有浩然，学无止境，海到无边天作岸 山登绝顶我为峰！

我们要：把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明：“初二（3）班无与伦比”！

我们是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；

我们是骏马，有驰骋万里草原的豪情；

我们是无与伦比的三班，有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志！

我们顽强拼搏，共同进步，度过青春无悔的初中，实现人生美好的梦想！------------------班 训：感恩 责任 努力

班级名言： 三年磨一剑，一路斩荆棘 班主任寄语：

一声老师,一声情；一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起,成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二（4）班荣誉的象征?? 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一起分担.同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧！让我们一起努力吧！！-------------------------班训：不为失败找借口 只为成功找方法 目标：无悔人生 无悔亚迪

宣言：新的学期新的开始，初二（5）班都会成为我们人生的重要组成部分，我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来，我们承认差距，但我们不承认失败，让初二（5）班成为我们青春的骄傲吧！

-------------------勤奋刻苦，兢兢业业是我们的学习宣言； 活泼好动，锻炼身体是我们的运动宣言； 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言； 勇往直前，永争第一是我们的拼搏宣言。

这就是我们肩负着学校的未来和希望，犹如一轮冉冉升起的红日的初三（1）班。

班训：竞，进，静，净，敬。

-----------班训：播种行为，收获命运！班号：你我努力，塑造一流班级！班风：诚信、公平、公正！

特色：营造书香乐园，锻炼强健体魄！

------------------------班训集锦

文明高雅，乐学善思

自重自信，自强不息

创最好的班级，做最好的自己 严谨代替松散，行动代替愿望

勤奋乐学，团结拼搏

团结紧张，拼搏进取

文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好

学会生活学会学习，挑战自我直到成功

我自律我自信，不放弃能成功

自信自律，求实创新

良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

用勤劳坚持，换春华秋实

把握现在，决战今天

拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌

战胜自我不服输，高考场上显身手

我自信我出色，我努力我成功

用线条和色彩，绘人生最辉煌

班荣我容,班耻我耻。机遇偏爱有准备的头脑。成功垂青奋斗之人。干净,安静,团结,精进。冬天来了,春天还会远吗? 大胆挑战,世界总会让步。同舟共济，劈浪向前。扬理想之风帆，抵成功之彼岸。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。读健康有益之书，做奋发向上之人。

壮底气 树正气

讲和气 育灵气

勇于进取，敢于创新

同心合力，创造辉煌

博学笃行，自强不息

饮水思源，爱国荣校

刻苦求学，踏实做人

乐学苦思，敏锐创新

勤奋学习，顽强拼搏

文明高雅，乐学善思

文明勤奋，竞争超越

强班强校，校荣我荣

文明友爱，求学拼搏

愉快学习，健康成长

深思乐学，团结进取

勤学守纪，踏实严谨 开拓创新，争优进取

勤学乐思，奋发向上

刻苦勤奋，严格自律

和谐竞争，拼搏超越

积极人生 全力以赴 严实活新，勤奋进取

我不是最好的，但却是唯一的向前冲,让我们与众不同

聆听·思考·选择

体验成长过程 享受生命快乐

只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹

己所不欲，勿施于人

自信 自律 自尊 自强 学奥运精神，夺高考金牌

我成功因为我努力，我努力因为我自信

相信自己 战胜自己 认真做事 坦荡为人

学中进 搏中胜

每一个男生都应该是绅士, 每一个女生都应该是淑女.班级兴亡，我的责任

和谐 竞争 拼搏 超越 信心决定一切，细节决定成败

我努力，我进步，我自信，我成功

知识改变命运，努力改变结果

探索智慧 启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理

勤学乐思，奋发向上

播种行为，收获命运

温馨家园，阳光沙场

直面挑战，畅享成长

愉快学习,健康成长 不到终点，永不放弃

让自己的自己胜过昨天的自己

人贵知足,唯学不然。人功不竭，天巧不传

用所有热情换回时间 让青春烈火燃烧永恒

信心无畏 良心无愧 青春无悔 不比智力比努力 不比起点比进步

宁静致远 厚积薄发

让世界因我而精彩

------班规

一、班级组成：

1、全班共有55名同学：男生28人、女生27人；

2、全班共设六个部门：行政管理部、学习部、卫生部、体育部、文娱宣传部、生活部。

3、课代表：语文（1人）、数学（1人）、英语（1人）、自然科学（1人）、社会（1人）、政治（1人）、音乐（1人）、美术（1人）。

二、班级各组织的形成

班长和每个部门的委员由学生提名，学生选举产生，一个学期轮岗一次。

当选后称谓：班长、学习委员、卫生委员、体育委员、文娱宣传委员、生活委员，各委员负责相对应的部门，班长负责行政管理部。

班级其他学生到你想要参加的部门报名，与各委员组建成各部门（行政管理部除外），加入后称谓：学习部干事、卫生部干事、体育部干事、文娱宣传部干事、生活部干事。行政管理部成员为：班长和各委员。

三、班级各组织职责：

1、行政管理部：

1〉、分配、安排班级班会课（部分），2〉、教育、处理、监督班级各类违纪、不良行为习惯的现象或学生，3〉、联系班主任，搜集同学意见，代表班级正义、正气。

2、学习部：

1〉、负责班级学生作业完成情况的检查，2〉、督促班级学生按时完成作业，3〉、制止教育学生作业的抄袭，4〉、协助老师批改部分作业及试卷。

3、卫生部：

1〉、安排日常班级卫生，并检查、监督值周人员。

2〉、安排值周班工作，并检查、监督值周人员。

3〉、监督、教育平时班级学生的不良卫生习惯。

4、体育部：

1〉、负责组织好本班学生体育加试的锻炼，2〉、负责校运动会的各项工作、并组织好各运动员的训练。3〉、监督、教育、带领学生的广播体操，监督、教育学生做好眼保健操。4〉、在体育课，帮助体育老师完成课务。

5、文娱宣传部：

1〉、组织班级的黑板报和检查工作，2〉、国庆、元旦等，要求大型文娱节目时，组织好本班的节目，3〉、组织好校园广播；学校、班级组织的各类征文活动。

6、生活部：

1〉、负责班级日志的记录，2〉、监督、教育班级学生的日常生活行为习惯，3〉、安排、维持学生用餐，并记录有关学生用餐时情况，4〉、管理、监督班级用品的使用情况，并对损毁情况做好记录。

四、班级各组织负责人的职责

（一）、各部门负责人的职责：

1、班长事务：积极主动与班主任和学校联系，搜集同学意见，收取家庭联系等一切联系单，并领导好行政管理部，协调各部门的工作的顺利开展，分配好班级的资源等。

2、学习委员事务：积极与班主任联系，领导好班级学习部工作的正常开展，对班级不正常的学习风气有及时反应，周记的收缴等。

3、卫生委员事务：积极与班主任联系，领导好班级卫生部工作的正常开展，对班级不正常的卫生、劳动风气有及时反应等。

4、体育委员事务：积极与班主任联系，领导好班级体育部工作的正常开展等。

5、文娱宣传委员事务：积极与班主任联系，领导好班级文娱宣传部工作的正常开展等。

6、生活委员事务：积极与班主任联系，领导好班级生活部工作的正常开展等。

（二）、其他组织负责人的职责：

1、团干部书记职责：做好团员管理工作，负责班级图书管理，收取团费，培养新团员。

2、组长：负责收发、检查作业，背书，完成班委和老师布置的任务，使小组成员相互帮助、相互谦让、团结协作、共同进步。

3、课代表职责：

收发、送交老师要求交的各科作业；协助任课老师老师组织好课堂教学；语文、外语、数学、自然科学课代表负责及时总结新老知识，带领早读和安排、监督自习，记录作业完成情况，并及时向任课老师和班主任汇报。做好与任课老师的联系。各级干部要做到： ①以身作则，严以律己。②敢于同班上的不良风气作斗争。③关心和帮助落后的同学。

五、关于座位：

1、原则上按身高、成绩、男女搭配进行分组。

2、每一周各组轮换一次。

3、位置调动由自己与同学协商并自己提出申请，讲明理由（申请必须有涉及调动位置的同学的全部签名），报班长，经过行政管理部的同意，由班长上报老师。同学之间不准任意调换座位。

六、关于班级例会

不规定具体时间，各部门需要帮助，时时可以向班主任请求帮助，生活部做好记录。

七、054班成员必要的素质：

（一）要求做到：

1、养成“两个最根本的习惯”： 一是爱学习的好习惯，二是爱劳动的好习惯。

2、“六特别”：

特别有礼貌，特别守纪律，特别会学习，特别能吃苦，特别有志向，特别有作为。

3、“三不做”：

损害自己的事——不做； 伤害他人利益的事——不做； 损害班级名誉的事——不做；

4、“四个目标”：

①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。②上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。③勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。

5、最终目标：会做人、会求知、会做事、会共处。

（二）、054班学生在校学习、生活行为标准（见附件）

（三）、054班学生在校操作流程（见附件）

八、处罚： 每周公布：

1、班级无赖学生的名单及事迹（守信）；

2、班级值日工作差的学生名单；

3、班级违反校纪校规、班级班规的学生名单及事迹；

4、班级懒惰学生名单；

5、班级管理不力的部门名单；

6、班级广播操差的学生名单；

7、班级自行车乱停乱放学生名单；

8、自修期间，擅自离开座位，谈笑和大声讨论问题的学生名单；

9、走路、上楼梯没有靠右边走的学生名单；

10、班级逃课学生名单；

11、乱扔果皮纸张，乱倒垃圾，随地吐痰，向窗外扔纸、泼水，在墙壁及其他设施上乱涂乱画和用脚乱踢的学生名单；

12、课间操期间，没做到快、静、齐，缺席的学生名单；

13、留长发,着奇装异服学生名单；

14、穿拖鞋、戴首饰的学生名单；

15、遇到教师，没有向老师问好的学生的名单；

16、没有参加早锻炼的住校生，没有参加住校生早自习的住校生名单；

17、去游戏厅、舞厅、网吧等场所,与社会上闲散人员交往的学生名单

18、被其他班学生、家长投诉的学生名单。每周公布的人员中每月评出：

1、班级最无赖的学生（0——N名）

2、班级最差值日生（0——N名）

3、班级学习最不刻苦的学生（0——N名）

4、班级最没礼貌的学生（0——N名）

5、班级最没责任心的管理者（0——N名）其他处罚约定：

1、对于违反054班学习、生活行为标准的学生，以为大家服务加以弥补，并写500字说明书，并公布、通报家长。

2、不交作业，无故迟交作业，抄袭作业，作业没做完的，以为大家服务加以弥补，并写500字说明书，并公布、通报家长。

3、考试作弊、打架、抽烟、偷窃、进网吧（游戏室）等不符合中学生行为规范的不良习气，通报家长，交学校处理。

九、几个口号：

班训：播种行为，收获命运！班号：你我努力，塑造一流班级！班风：诚信、公平、公正！

特色：营造书香乐园，锻炼强健体魄！

一个好的班集体，必然有一个良好的规章制度。

我们0323班是一个由29颗心汇聚的一个班集体。在这个集体中充满了欢乐、祥和、友爱、上进的气息。

同学们都能严格遵守班规中的内容，因为这些班规都是同学们说出后，汇聚在一起的结晶。

我们的班规第一条是出勤准时守纪，这条规定是基础。天天按时到校上课、不迟到、不早退、不旷课，这些好习惯在同学之间已经蔚然成风。

大型活动时，同学们也都真正做到了出勤准时，纪律也是没的说的，这一点受到了老师们的肯定。

班规第二条是发型服饰标准，大家都知道，学生要有学生的样，要剪符合校规、班规的头发，要穿校服，穿符合我们学生身份的衣服。这也是展示我们0323班同学的精神风貌。班规第三条是遵守课堂纪律。一节课只有45分钟，可以说课堂上分秒是黄金，学习好的同学定下这条班规，也是为了自己有一个好成绩。

班规第四条是按时完成作业，作业是看同学们对今天课上的知识的复习，也是一种巩固。

班规第五条严格考场纪律，这条不仅是对同学们的素质的要求，更是对道德的检测。所以同学们都严格要求自己，拒绝考试作弊。

班规第六条言谈举止文明，精神文明建设在同学们心中扎根已久，在加上申奥成功，加入世界贸易组织，同学们都在争做文明北京人，其中很重要一条就是言谈举止文明。

班规第八条是爱护公共财务，从小学老师就讲爱护公共财务，小学生都知道爱护，我们都是高中生了，要来共同保护公共财务。

班规第九条是室内干净整洁，只有在一个舒适的环境下，才能安心把学习学好，当然这是客观的，从主观来讲，卫生问题应当搞好。

班规第十条是诚实勤奋敬业，这六个字说的真好，做好这六个字，成才将离我们不远。

班规第是一条做品德高尚的人，也是对同学们进行思想道德的教育，21世纪需要的不仅是拥有相近的科学知识的人，还需要素质高的人。

以上十条是我们班的班规，可以说涉及面广，同学们也都要严格遵守，这样我们工美0323班才会更好。