加强肺结核疾病的防控的几点建议（合集5篇）

第一篇：加强肺结核疾病的防控的几点建议

加强肺结核疾病的防控的几点建议

此里拉姆

香格里拉人民医院

云南省 迪庆州

674400 摘要：目的探析加强肺结核疾病防控的渠道和方法，并对其有效性进行分析验证。方法

在我市的肺结核患者中选取出280例来作为实验对象，对一部分患者进行防控干预治疗，把防控措施改进前后的肺结核患者状况和传播的速度进行对比。结果

对肺结核疾病进行防控之后，肺结核患者的状况有所好转，对市政府的防治工作的满意度有了很大的提升，肺结核的传染率也有所降低。防控取得了显著效果。（P<0.05）差异具有统计学意义。结论 提出有效措施对肺结核疾病进行预防监控可以减轻肺结核患者的痛苦、降低肺结核的传染率、使整个市的氛围更和谐，有助于市人们的健康水平的提高。

关键词：肺结核；防控；建议；

肺结核是种利用人的呼吸道进行传播的慢性疾病。菌阳肺结核患者如不及时治疗，每年大约传染十几个人。有传染性能的肺结核患者可能通过面对面讲话、咳嗽、喷嚏等方式传播病菌。因而其周围人群感染病菌的概率很高。近年来，肺结核的患病率、发病率、致死率越来越高，而我国肺结核患者人数在全球范围内居高不下，这致使我国国民一度陷入恐慌，所以，如何有效防控肺结核疾病这一问题，亟待解决，刻不容缓。

1资料与方法

1.1一般资料

研究对象选自于我市2009年2月~2011年2月市医院的280例结核病患者。选择标准为没有其它重大疾病、年满十八周岁、精神系统没有问题的肺结核患者。将这280例肺结核患者以随机的方式分为两组，即传统组（140例）和创新组（140例），传统组中的男性患者65例，女性患者75例，年龄19~74岁，平均年龄（46.48±5.74）岁。学历背景：文盲5人，初中以下有13人，高中及其以上学历的有122人；创新组中有男性患者78人，女性患者62人，年龄在21~78岁，平均年龄为（42.27±3.1）岁。学历背景：文盲8人，初中及以下学历18人，高中及以上学历114人。

1.2方法

让所选取的肺结核患者由本市的市中心医院医患人员进行治疗监督，对传统组的肺结核患者进行常规的治疗。这种常规治疗的过程包括规则性的治疗、按时查痰、进行系统的管理、保证依从性合格的患者人数。对创新组的肺结核患者进行特殊照顾，加强管理防控的力度。加强肺结核疾病管理的方法和渠道有以下几个：

（1）建立肺结核防治组织、机构

要在全市范围内建立肺结核防控机构，并成立防控领导小组，由市、县区的领导人担任小组组长，起带头作用来倡导并以身作则的配合肺结核防治工作。由各组领导人定期开会讨论结核防治的新策略，统一部署所负责的辖区的防治工作，对小组成员进行合理分工。市内各级肺结核防控机构的建设，使得基础的服务体系得以完善，责任分工更加明确，使全市的肺结核疾病的防控工作更加规范化、系统化。

（2）对防控工作的规范性进行监督考核

为了保证我市的肺结核防控工作规范运行，我市市政府制定了《石家庄市肺结核疾病防控办法》，并且确立了相对严谨的绩效考核机制。在整个年度防治计划的指导下，对各个防治组织和机构下达任务和目标，并由各组的组长签署目标责任书，由卫生局定时对各组工作的完成状况进行检查，对其工作质量进行客观评价，以作为绩效考核的依据。各级防治工作的规范开展、绩效考核机制的建立，使我市的肺结核防控工作更加科学，有效。

（3）实现全市各个部门对防控工作的协调配合

市财务部门把为肺结核防治过程中所花费的经费也列入市政府财政预算中；由政府号召，举办健康知识讲座，向广大市民宣传肺结核相关医学知识；教育部门在进行身体健康教育时把肺结核疾病的防治作为一个重要的知识来介绍；民政部门对那些有肺结核患者的贫困家庭提供生活补助。

（4）对青少年进行重点防治

各所院校的肺结核疾病的防控工作是我市防控工作的关键组成部分。学生入校时，进行周密的身体检查，入校后，定期进行检测，工作人员要时刻保持警惕的态度，坚持认真负责、科学应对的原则进行防治工作。

（5）多元的健康宣传方式

在本市官方网站上设置肺结核疾病的防治措施专题，供本市网民浏览阅读；举办肺结核疾病的防治方法宣讲活动，使基层的百姓也能了解关于结核的知识；开展结核病知识问答竞赛等。

派市中心医院的经验丰富的防疫医师对这两组患者的各种情况进行详细的记录和对比分析，用合理统一的标准对两组患者的恢复状况和肺结核传染率进行调查判定，并由医院制定一张有关患者对治疗过程满意度的调查问卷，发放给所有被调查的患者，要求患者以认真负责的态度，客观公正地填写问卷。专业的调查员再统计分析问卷中肺结核患者反馈回来的信息，对两组患者的服务满意度进行比较。

1.3统计学方法

运用SPSS13.0软件对数据进行处理分析。用χ2 检验计数资料，P＜0.05就认为差异有统计学意义。

2结果

2.1传染率的对比变化

传统组患者对其他人的传染率为37.5%，而创新组患者对他人的传染率则为10.12%。显然，创新组的传染率相较于传统组有了很大程度的下降。（P<0.05)差异具有统计学意义。

2.2两组结核病患者身体状况对比

传统组肺结核患者疾病愈合率达到了42.18%，创新组肺结核疾病患者的愈合率高达72.25%。创新组患者的疾病愈合率比传统组患者的愈合率高，可见，对肺结核的防治工作有一定的效果。（P<0.05)差异具有统计学意义。

2.3患者对服务满意度对比

传统组患者对医护人员的技术水平的满意度为61.2%，对其服务态度的满意度为58.1%，而创新组对医护人员技术水平的满意度为79.6%，对其服务态度的满意度是85.83%。与传统组相比，创新组患者对服务的满意度更高。（P<0.05)差异具有统计学意义。

3讨论

调查研究表明，对肺结核疾病如果防控得当，可以起到很好的效果，譬如降低肺结核的传染率、促进患者身体状况的好转、提高患者的满意度等。因而，探究肺结核疾病的防控措施就十分重要。在上文中，我就这一问题给出了几点建议，这几点建议对于防治肺结核有着重要作用，能够推动肺结核防控工作的进一步发展。参考文献

[1]努尔古丽·阿布力哈．浅谈如何加强肺结核疾病的防控．《健康必读（中旬刊）》．2012年10期

[2]王迎雪，刘东波，李卫彬．河南省开封市肺结核住院患者疾病经济负担及医疗保障现状调查．《医学与社会》．2014年2期

第二篇：肺结核防控工作总结

佛山市现代商贸技工学校肺结核筛查工作总结

根据《佛山市南海区财政局关于开展2017年中学生结核病防治干预项目的通知》（南卫计〔2017〕174号）文件精神，我校认真落实省、市、县结核病防治工作会议精神和结核病防治工作责任目标落到实处，促进结核病防治工作在我校的顺利实施，积极主动有效地发现结核病人，有效控制传染源，防止结核病的流行，全面掌握我校新生结核病疫情，保障全校师生的身体健康，维护我校学习生活的顺利发展，开展一系列的防控工作，具体如下：

一、参加由佛山市南海区结核病控制项目办公室召开的《南海区2017年中学生结核病防治干预项目和学校结核病防治知识培训班》会议

二、组织17级新生进行肺结核筛查

2017年11月27日~30日，我校邀请了罗村人民医院体检科为我校17级春季及秋季新生共

人进行肺结核胸透检查。检查过程由医务科人员协助管理，秩序良好，同学们都能够按照校医的安排准时到达检查车前，按序号排好队，等待医生叫号检查。

三、检查结果如下：

四天下来共检查1010人，漏检 2人，检查率99.8%。漏检2人已通知班主任跟进，督促学生自行到罗村医院体检科检查。

四、下一步努力的方向。

加强宣传教育，通过黑板报、宣传栏、主题班会课、开大会进行肺结核知识培训等方式让学生了解肺结核，知道其传播途径及预防措施，让学生自我管理，自我防控。为保障全校师生的身体健康，维护学校学习生活的顺利发展做出努力。

佛山市现代商贸技工学校校医室

2017年12月6日

第三篇：疾病防控

甘河初中传染病防控工作计划

春秋两季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春秋传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在学校的发生和蔓延，确保学生身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对我校传染病预防工作做出以下计划：

一、加强领导、落实责任

要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校传染病预防工作落到实处。

二、认真监控，及时报告疫情信息

建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作在学校卫生室的指导下，由教师及卫生委员，对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况；发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告学校卫生室进行排查，以确保做到早发现，早报告。对学生进行健康教育，教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。

学校传染病疫情的报告由卫生室负责，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校主管领导汇报，学校及时向上级疾病预防控制机构报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。

三、采取有效措施，及时控制疫情

学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；各部门协调一致，开展工作。如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经教育局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；加强体育锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。

四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识

学校要充分利用健康教育课、讲座、班会、板报等各种形式，对学生集中进行一次春季秋传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

我们相信，在全体教职工的支持、配合和帮助下，我们的传染病预防工作一定会取得好的成绩，营造和谐、稳定、活波、健康向上的学校环境。

甘河初中

2013年3月1日

户县甘河初中

2012年学校传染病防治工作计划

做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校卫生室、班主任，政教处.，迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由卫生室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

户县甘河初中

2012年9月

学生健康管理制度

甘河初级中学

为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：

一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。

二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。

七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病

情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。

八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。

九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。

十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。

甘河初中

2013年3月1日

、2012年传染病防控工作总结

本坚持以“预防为主”的工作方针，牢固树立“健康第一”的观念，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范学校卫生、健教工作，加强学生常见病和传染病防治力度，努力提高学生健康水平，取得了较好成绩。

一、加强健康教育工作。

（1）上好健康教育课：严格执行国家标准，全面按照“五有要求”（有专职教师、有课表、学生有读本、老师有教案、期末有评价）上好健康教育课。健康教师认真备课，写好教案，健康知识每学期进行一次书面考试，并将考试分数登记入册。

（2）开展好健康教育传播活动：各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好，如开学第一周是“防近宣传周”，我们就用板报、宣传窗、广播等多种形式，大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。

二、加强学校卫生工作

（1）规范管理学校卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定了工作计划，按时完成各项工作任务。

（2）做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。

三、做好常见病防治工作

学生常见病的防治工作在市防疫站的技术指导下，严格按照省市有关要求开展“六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。

四、传染病控制工作

积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。四月份以来，学校面对非典疫情，积极、妥善因对。学校专门成立领导小组，制定应急预案，实施每日晨检，教室、办公室每日两次消毒，通过发告学生书、告家长书等方式，宣传防非典知识，起到良好效果，整个防非典期间，学校人心稳定，秩序良好。

户县甘河初中

二〇一二年十一月二十日

学生健康管理制度

甘河初中

为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，监测学生健康状况，特制定学校学生健康管理制度：

一、结合学校教学和季节变化的特点及学生生长发育特点，采取多种形式对学生开展健康教育，培养学生良好的生活、卫生习惯；加强对传染病、学生常见病的预防及青少年成年期慢性非传染性疾病的早期干预。

二、学校合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），中学不超过八小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

三、改善学校卫生环境和教学卫生条件。学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准，学校应设置厕所和洗手设施。

四、学校建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理，学校认真贯彻执行食品卫生制度，加强饮食卫生管理，改善学生膳食，加强营养指导，同时为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

五、学校体育场地和运动器材符合卫生和安全要求；运动项目和运动强度适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故；组织学生参加适当的劳动，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

六、建立学生健康档案,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助上级卫生部门做好每年一次的中小学生健康检查工作，体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。同时掌握学生基础性慢性疾病，做好信息登记,报告体育老师,安排相应体育活动。

七、采用《学生体检结果告知书》的形式，向学生及其家长反馈发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。

八、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。采取统计报表形式向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。

九、在上级主管部门指导下，上级卫生部门来校进行学生常见病在校矫治。

十、以《告家长书》形式，询问学生患有心脏病、哮喘、肝炎、肾炎、高血压、肺结核、伤残等等慢性疾病的情况，并做好基础性疾病信息记录工作，并及时告知体育老师安排其相应体育活动。

甘河初级中学

2013年3月1日

甘河初中学生传染病病愈返校复课查验制度

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：

一、学校校医和政教处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或政教处工作人员复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各学校要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、政教处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

甘河初级中学

2013年3月1日

第四篇：疾病防控自查报告

竹峪镇中心小学疾病防控自查报告

为加强我校传染病疫情和突发公共卫生事件相关信息报告管理工作，提高报告质量。根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》（教体艺厅〔2009〕2号）等文件要求，我校传染病管理领导小组于3月17日对我校传染病信息报告管理工作进行了全面的指导检查工作。现将工作开展情况总结如下：

一、我校及时召开会议传达了3月14日会议精神，根据会议精神制定了相关措施及制度，并且成立了学校疾病防控工作领导小组： 组长：杨景国

副组长：白成斌 杨勃龙

成员：王景峰 李淑琴 吕蕊蕊 刘强 李娜 张欢

二、我校组织相关人员和教师学习了《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》、《传染病防治法》《食品安全法》《教育部办公厅、卫生部办公厅关于加强和规范学生健康服务工作管理的通知》（教体艺厅〔2009〕2号）等文件，加强学校疾病防控工作。

三、我校继续严把学校室内外环境卫生关。

我校建立建全室内外环境清扫制度，天天打扫，每周一大扫分片包干，定点定人，定期检查，消灭蚊蝇蟑螂、老鼠等害虫。教室、宿舍、校园要保持清洁，定期消毒。经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天经常开窗通风换气。

我校按照卫生区域责任到人的管理办法，由我校的杨勃龙老师及红领巾监督岗每天监督各个班的卫生打扫状况及保持状况，并及时给予卫生环境有问题的班级指导整改、量化考核、评比。

四、加强学生疾病防控知识

3月13日我镇镇卫生院来我校对我校学生进行了春季呼吸道疾病及结核病等相关知识进行了讲解，学生们都表示收获很大。每周一班级班会各班主任都会对学生进行春季疾病防控知识讲解、讨论，总结出：“饭前便后要洗手，勤开门窗多通风，人群多了别去瞧，扫地洒水要知道，咳嗽吐痰你注意，鼻流清涕多远离”等朗朗上口的疾病防控知识。

五、做好学生的晨检、出勤工作

每天早上个班主任都会对学生的头发、指甲、衣着进行全面检查，检查结果当场进行通报，对个人卫生不合格者提出批评，通过检查，对学生良好卫生习惯的养成起到了很好的督促作用，为了强化提高，收到实效，学校形成制度，定期检查。

对于学生缺勤，各班主任都会主动打电话询问家长缺勤原因，如果是因病缺勤便会记录学生疾病原因及到校时间。

六、加强家校联系

通过家校联系、家长会等形式广泛宣传春季传染病防治知识。告知家长不要带孩子到人多处去；合理安排幼儿膳食，增强幼儿体质营养；发现发烧、咳嗽、出疹等情况及时带学生就诊。

七、加强体卫工作，确保学生健康。

春季、秋冬季是传染病的高发期，我们思想上高度重视，认真做好此项工作，防止疾病在学校传染。我们加强食品卫生及学生营养餐工程管理，严格操作程序，确保食品安全。积极开展阳光体育、冬季长跑、心理咨询、健康教育等活动，加强学生体育锻炼，增强体质，使学生健康成长。

八、加强寄宿生管理工作

近年来，我们加强领导，落实责任，对寄宿学生从安全、生活、学习、纪律、卫生等各方面加强管理，使寄宿学生在校健康、快乐地学习、生活。

2014年，我校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实，无论是领导还是普通教师，对学校传染病防治工作重视程度较高，各项措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美

竹峪镇中心小学疾病防控自查报告

单位：竹峪镇中心小学 日期：2014年3月17日

第五篇：疾病防控工作总结

秋季传染病防控工作小结

夏秋季之交是流感，麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发时段，为进一步做好防控工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如下：

一、高度重视，加强领导

秋季换季，由于气温变化，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长江小波同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对秋季传染病防控工作的领导、监督和检查。

二、认真落实，重在预防

我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生完全康复后方可返校。

三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生

注意做好学校的食品卫生工作，对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查，勤督促，努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用，防止学生带走，存放变质后食用，发生食物中毒。

认真做好校园环境卫生，每天早晨由各班安排专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行打扫。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。

要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。

四、加强宣传工作

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、升旗时间、广播、宣传栏、课间操集会等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。

工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。