11.23高楼学区校园安全工作排查汇报

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第一篇:11.23高楼学区校园安全工作排查汇报

高楼学区校园安全工作排查总结

按照县、乡2011年11月17日安全生产工作会议安排,高楼学区配合市、县教育系统、交警部门及乡党委相关领导近日以来连续对所辖民办幼儿园、全乡中小学校安全工作进行了拉网式大排查,现将存在问题及处理情况总结如下:

一、高楼乡新星幼儿园

高楼新星幼儿园位于苏店村袁栲崂自然村,有砖混结构房屋9间,现有学生98人,分大、中、小三个班,有三名教师,学校有校车两辆,驾驶员两人,炊事员1人。

经检查,该幼儿园主要存在以下问题:

1、截止目前只有县教育局批文,未办理民办学校办学许可证。

2、两辆校车其中一辆(甘M—95003)无右后侧转向灯,并未购买保险。另一辆(甘M—56773)为银灰色,无校车标识。

3、餐饮经营许可证,从业人员无健康证,原材料购买无发票,无消毒柜、冰箱等基本设施,饭菜未留样。

4、无收费许可证。

5、接送学生存在超载问题。

6、所聘教师均未从事幼儿教育专业学习,保育能力不强。以上问题经汇报上级教育、交警主管部门后,目前处理情况为,两辆校车已送县交警大队统管,司机证件予以暂扣,幼儿上下学由家长接送,停止向学生供给午餐,限期办齐相关证件,购置相关设备,否则予以停办。

二、高楼乡红太阳幼儿园

高楼乡红太阳幼儿园位于高楼乡农技站园内,有砖木结构房屋6间,现有学生59人,分大、小两个班,教师两人。

存在问题:

1、办园设施简陋,缺乏办园的玩教具和教学设施。

2、幼儿厕所为露天厕所。

3、幼儿园与农技站同用一个大门,存在安全隐患。

对以上存在问题,检查组要求该幼儿园立即制定整改方案,落实整改措施,于2011年12月31日前整改完毕。整改情况由园长报县教育局审核备案。

三、庆城县高楼乡高楼小学

高楼小学位于高楼村,学校占地面积5980多平方米,建筑面积1880平方米,有砖混结构教室36间,砖混结构办公室24间,砖混结构学生宿舍10间,学校有学生215人,分七个教学班,有教师19人,教师学历合格率100%。

存在问题:

高楼小学师生食堂无消毒柜、冰柜,从业人员未办理健康证。整改意见:

高楼小学必须在11月25日前办齐相关证件,添置必备的餐炊基本设备

四、庆城县高楼乡王塬小学

王塬小学位于雷岘村王塬自然村,有砖木结构房屋24间,砖木结构厕所8间,现有学生105人,6个教学班,教师11人。D级危房已于今年暑假拆除。

存在问题:

王塬小学土围墙年久失修,教室有漏水现象。整改意见;王塬小学将校舍方面存在的问题向教育局递交书面报告,争取项目资金予以修缮。

五、庆城县高楼乡马寺小学

马寺小学位于苏店村马寺自然村,有砖混结构教室24间,砖木结构办公室16间,砖木结构厕所8间。现有学生115人,6个教学班,教师12人。

经安全排查领导小组排查,学校安全意识强,安全工作制度完善,责任追究制明确,措施得力,各项安全应急预案健全,创建平安、和谐校园工作常抓不懈,马寺小学无不安全隐患。

六、庆城县高楼乡太乐小学

太乐小学位于太乐村封畔自然村,有砖木结构房屋24间,现有学生36人,3个教学班,教师3人。

存在问题:

1、太乐小学电线老化。

2、厕所年久失修,顶部已能见到天,如不进行维修,顶部的瓦有掉下砸伤人的危险。

整改意见:

太乐小学在一周内将校园电线全部予以整修。将校舍方面存在的问题向教育局递交书面报告,争取项目资金予以修缮。

七、庆城县高楼乡丁堡小学

丁堡小学位于丁堡行政村丁堡自然村,有砖木结构房屋18间,现有学生30人,3个教学班,教师4人。

经安全排查领导小组排查,学校安全意识强,安全工作制度完善,责任追究制明确,措施得力,各项安全应急预案健全,创建平安、和谐校园工作常抓不懈,D级危房已于今年暑假拆除,丁堡小学无不安全隐患。

八、庆城县高楼乡花村小学

花村小学位于花村行政村花村自然村,有砖木结构房屋24间,厕所6间,现有学生14人,3个教学班,教师3人。

存在问题:

前季大风将六间教室房脊吹塌,一侧的部分瓦打烂,现在出现漏雨情况。

整改意见;花村小学将校舍方面存在的问题向教育局递交书面报告,争取项目资金予以修缮。

九、庆城县高楼乡杨塬小学

杨塬小学位于杨塬行政村马庄自然村,有石箍窑8间,砖木结构教室12间。现有学生8人,2个教学班,教师2人。

存在问题:

塬面学生上下学要走羊肠小道似的山路才能到学校,遇雨雪天,学生上下学及不安全。

整改意见:

灵活调整学生上下学时间,强调家长接送学生上下学,注意交通安全。

十、庆城县高楼乡雷岘子村学

雷岘子村学位于雷岘行政村雷岘子自然村,有砖木结构房屋8间,现有学生5人,1个教学班,教师2人。

经安全排查领导小组排查,学校安全意识强,安全工作制度完善,责任追究制明确,措施得力,各项安全应急预案健全,创建平安、和谐校园工作常抓不懈,雷岘子村学无不安全隐患。

全乡各校要牢固树立“安全工作重于泰山”,“安全不保,何谈教育”的责任意识,进一步健全制度,细化过程管理,完善责任追究制,将校园安保工作抓紧抓好,为办好人民满意的教育做出应有的贡献。

高楼学区

2011年11月23日

第二篇:高楼学区安全工作汇报材料(本站推荐)

高楼学区安全工作汇报材料

8月23日,全市学校安全工作培训会召开后,我学区非常重视安全教育,本学期我学区一如既往的开展各项安全教育,确保安全教育到位。不断拓宽学区安全教育思路,坚持以培养学生良好的习惯来抓安全,坚持把安全教育纳入学区正常的教育教学内容之中,渗透到每一位教师的教育教学之中。学区安全工作是学区工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。按照“庆城县高楼学区安全工作考核细则”活动的工作方案和我学区的实际情况,为确保我学区师生在校人身安全,学区教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我学区安全工作的具体情况汇报如下:

一、全市学校安全工作培训会后,学区及时召开校长会、全乡教师会,进行学校安全管理培训。

二、组织全体教师认真学习学区各项安全规章制度及安全常识,提高全体教师的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,明确“安全大于天”的重要性和必要性。

三、层层签订目标责任书,明确责任,落实安全工作制度。我学区进一步完善学区安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学区安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学区安全预警机制,坚持定期或不定期安全排查,定期分析校舍、交通、水路、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学区实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。制定了各种安全制度(包括安全检查、隐患整改、责任追究等)和安全预案,有效地避免了安全事故的发生。并成立以学区主任为主要责任人的的安全工作领导小组,具体安排如下:

长:张正权

副组长:梁万宝 杨旭鹏 成员:各校校长

四、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查,谁记录,谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。

五、组织师生认真学习《学区各项安全规章制度及安全常识》,利用周一例会、国旗下讲话、班队会、品德课加强学习,提高师生安全意识,人人明确安全的重要性和必要性。

六、校园各检查点情况。

1、校园环境。清洁区卫生责任:各班清洁区各校除了清除果皮、纸屑以外,还得检掉自己清洁区上的石子,确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

2、厕所。厕所卫生是各校重点工作之一,厕所卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,由学校总务处安排班级轮流清扫厕所,并与班级流动红旗循环评比挂钩,实行班主任负责制。

3、各校教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗是否有损坏,玻璃是否有破损,同时做到及时汇报以便学区及时统一统计、及时购买更换,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

七、具体工作。

1、各校教室疏散通道通畅、操场等部位安排日护导人员,责任到人。

2、每个月初,学区安全领导小组都会逐校、逐个电器进行检查,发现隐患立即整改。

3、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习安全方面的各项知识,加大监督、检查力度,学生逐渐养成了良好的行为习惯。

4、加大学生的交通安全教育力度(尤其是上、放学的路途中的路队)。

5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究责任.6、学区加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理,学区联系派出所、各村部,采取了一系列措施,严格控制社会闲杂人员进入校园,确保了学校的正常教育秩序。

八、安全教育系列活动

1、各校在开学典礼上进行安全讲话,重点对师生安全进行教育,提高认识,重点防范,切实以“预防为主,防范结合”为指导,加强安全教育。

2、学区各校利用每周的班会、晨会对学生进行交通、溺水、食物中毒、雷击、山洪、安全常规等知识的教育。

3、定期组织全校师生进行大规模的防震减灾、消防知识的普及和演练活动。在活动中,使教师和学生对于防震自救、紧急疏散,干粉灭火器的用法知识有了进一步的了解。

4、各校在每学期家长会上,对家长进行学生安全常规管理教育并对社会中暗藏的安全隐患着重强调,教育学生自觉遵守有关规章制度。5、2012年8月26日---8月31日,确定为安全周活动时间,主题为“普及安全知识,提高避险能力”,制定了具体实施方案。

高楼学区

2012年10月10日

第三篇:金子小学校园安全工作排查汇报材料

金子小学校园安全工作排查汇报材料

2012年2月开学以来,学校为了认真贯彻落实上级安全与综合治理工作目标,为了确保校园安全,防患于未然,学校进行了认真拉网式排查,现将校园安全工作排查情况汇报如下:

一、排查内容。

2月27日,学校组织校委会成员对校园各个角落进行了排查。主要排查了教学楼,教师宿舍,师生食堂,学生活动场地,校门口铁门及出口路段。

二、隐患情况。

通过排查,发现了如下隐患。

1:金大高压线从校园操场上空横跨而过,严重的威胁着全校师生的生命安全。

2、校门口出口路段太陡,其坡度近40度,又处在三叉路口,三面都有车辆通行,致使师生出入极不安全。

3、学校铁门插销损坏,导致校门关不上。

4、厨房电源线路在假期中被烧坏,厨房外侧通往校门口的电源线路不规范。

5、原来教师宿舍背后靠近围墙修建的水池,学生容易攀爬,并且爬上水池翻越围墙。

6、学校垃圾池的边墙太靠近围墙,因此成了翻越围墙的支点。

三、整治情况。

面对这些隐患,学校十分重视,将重大隐患及时上报,对一般隐患及时排除。如:校园上空的高压线,学校无力排除,于是学校及时以书面材料上报到黄杨镇中心小学。对于校门公路太陡的问题,学校也及时向上级反映,同时加大安全教

育的力度,提升学生安全防范的意识和能力,做到防患于未然。对于厨房内外电源线路的隐患问题,学校已责成相关人员对之进行排除。同时学校决定拆除围墙边缘的那个水池,禁止学生攀爬垃圾池。学校还在3月1日组织全校学生上了开校安全第一课,进一步增强了学生的安全防范意识,黄杨镇金子小学

2012年3月2日

金子小学2012年春开学

安全法制教育第一课讲稿

全体老师们,同学们,大家好!今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学年的憧憬、欢聚一起。今天,老师围绕“安全”这个主题,对全体学生进行安全教育。“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年中小学生发生安全事故数达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占55%以上,数字触目惊心。全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为12岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时刻威胁着青少年的健康成长。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。2005年,我校学生周末时到蔓延沟玩耍,不幸掉进深潭,无情的深潭便吞噬了他幼小的生命。2006年,我校的一位女生在放学回家途中攀爬树木时摔落地上,致使右手骨头摔断几处。2009年,我校三年级学生吴丽丽,在家里把缴烟的绳子当成秋千来当,结果不小心被绳索勒住脖子,导致这个女孩窒息而死。同学们,听了上述事例后你想到了什么呢?我们至少应该想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者造成伤害,会给受害者家庭造成极大的损失。这些不幸,发生在谁身上,就是谁的不幸,发生在谁家,就是谁家的的灾难。假如我们平时重视安全,这些事故就可以减少甚至避免。同学们,生命只有一次、生命不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。下面就校园安全对大家进行教育。

一、交通安全

1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左右看,是否有车辆经过。

2.不乘坐黑车、摩的,坚决不乘坐超员车辆上学。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

3.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间到校和回家,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,过马路走人行横道线,注意来往车辆;不在马路上踢球。

二、校内安全

同学要遵守《小学生日常行为规范》和校规校纪,从小养成良好的生活行为习惯,具体要注意:

1.我校校门口路段太陡,因此出入校门时不得拥挤,追逐,要慢走慢行,注意三面的来往车辆。

2.禁止攀爬围墙和树木。

3.禁止在楼道内追逐、跑动、嬉戏、打闹,上下楼梯靠右边走,进楼自觉排队,防止拥挤踩踏事件的发生。大队部将进行严格的检查,坚决杜绝这一现象的发生。

4.生病时要及时向老师请假,老师也好做到心中有数,学生上课时间出校园,必须经班主任的同意方可出校。上课时间禁止同学出校园。

5.不摸、不动灭火器,不触摸校内各种开关、插座。

6、不在校门内侧石阶两边的护墙时滑玩。

7.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,要预防意外事故的发生。

8.禁止携带有危害性的玩具进入校园,禁止携带火种进入校园。

9.禁止学生家长的车辆进入校门。

10.课堂安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。课堂上是用小刀、剪刀时等学会保护自己和他人,自觉维护好的上课秩序。不做恶作剧。不做危险动作,不在教室内跑动、嬉戏。

三、食品安全

要注意食品卫生安全。谨防“病从口入,毒从口入”。

不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不带零食到校,更不要吃不卫生的食品,养成勤俭节约的好习惯。

同学们: 安全无时不在,安全无处不在,安全无人不在。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为重;安全第一,预防为主。在安全的问题 上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

平平安安生活快快乐乐学习健健康康成长

谢谢大家!

黄杨镇金子小学

2012年3月1日

第四篇:长庆桥学区健康服务工作排查汇报

长庆桥学区开展幼儿园健康服务管理排查及

整治工作总结

为切实规范幼儿健康服务管理,防止幼儿园私自给幼儿集体服用处方药品等恶性事件发生,保护幼儿身心健康。,学区于3月下旬对辖区5所小学附设幼儿园、1所民办幼儿园进行了集中拉网式排查,并将《宁县教育体育局转发甘肃省教育厅 甘肃省卫生和计划生育委员会关于切实加强和规范幼儿健康服务管理工作开展健康服务管理排查的紧急通知》(宁教发„2014‟75号)的精神传达到各园校,排查期间,分别听取了各幼儿园园长或学校负责人对幼儿教育工作的汇报;实地查看了各幼儿园的园舍环境、师资情况、安全设施、电化设备、教学设备、幼儿饮食、幼儿教材、幼儿玩具、卫生消毒、各种证件等,特别是幼儿健康服务管理工作。现将本次排查及整治工作情况汇报如下。

一、基本情况

全镇现有民办幼儿园1所,附设幼儿园5个;本次排查未发现各园私自给幼儿集体服用处方药等恶性事件。

二、具体情况

(一)好的方面

1、办园积极性不断提高。全镇除一所民办幼儿园外,每个行政村至少有一所附设幼儿园,幼儿教育实现了“广覆盖”,较好地满足了广大群众对学前教育的需求。

2、安全工作不断加强。一是多渠道宣传,提高家长、工作人员的安全意识;二是做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。三是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。四是排查全面,检查细致,及时整改。

(二)存在问题

由于部分办园者办园指导思想不正确、依法办园意识不强、办园投入少等种种原因,民办幼儿园还存在不少问题,从检查情况来看,主要表现在以下几方面:

1、办园行为不够规范。从检查情况来看,目前幼儿园发展还欠规范,不均衡。一是数量少,全镇六个行政村,只有一所民办幼儿园,其它全是村组小学附设幼儿园。二是教师短缺。全镇有4个附设幼儿园分大小班,与小学共8各班,全校却只有7-8名老师,无专业幼儿教师,幼儿教学工作难度大。

2、硬件设施简陋。一是幼儿园使用面积和建筑要求不达标。民办幼儿园是办在民用住宅内,办学、生活在一起。二是学校附设幼儿班设施不齐全。缺乏玩具、图书和乐器等教学设施用品。民办幼儿园虽然也有个别大型玩具,但有的不符合安全要求,有的由于使用时间过长,出现严重破损等情况。

3、师资整体水平偏低。我镇民办幼儿园师资队伍数量和质量均未达到要求。小学附设幼儿园都是由所在小学教师兼任教学。

4、教育保育质量较低。我镇大多数幼儿园常规教育教学活动不规范,无教学计划,无教学安排。在教学过程中,忽视幼儿的年龄特

点,违背幼儿教育发展的基本规律,不是以游戏活动为主,没有通过游戏活动对幼儿进行智力开发和养成教育,而是把传授知识作为幼儿教育的重要手段和目标,教学内容小学化,教学效果差。

5、安全工作不到位。民办幼儿园没有安装视频监控装臵,幼儿园教职工消防知识贫乏,意识淡薄,消防器材也不会正确操作使用;消防器材有的已经过期。

三、工作建议

(一)进一步加大宣传,提高认识。办好学前教育,关系幼儿的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。不断加大对幼教政策的宣传,尤其是要大力宣传《国务院关于当前学前教育的若干意见》、县局转发的《甘肃省教育厅 甘肃省卫生和计划生育委员会关于切实加强和规范幼儿健康服务管理排查的紧急通知》等法规文件,进一步增强责任感和紧迫感,让政府更加重视幼教工作,社会更加关注幼教工作,幼儿教师更加热爱幼教工作,幼儿家长更加支持幼教工作,使幼教政策更加家喻户晓,深入人心。

(二)健全体制,进一步规范幼儿园办学行为。要明确乡、村几级对民办幼儿园的发展、管理职责,进一步理顺民办幼儿园管理体制,规范民办幼儿园的办学行为,合理布局设点幼儿园。

(三)进一步加强对幼儿教师教育理论的学习、培训和指导工作,努力做到从业人员都能持“两证”上岗。

(四)不断改善办园条件,为幼儿提供良好的学习和娱乐场所。政府要加大对合格民办幼儿园的扶持力度,努力提高办园水平,提高

办园的社会效益。

(五)进一步加强安全教育,建立健全各项安全管理制度,切实做到安全工作有布臵、有检查、有记录,有切实可行的突发事件应急预案。

二〇一四年三月二十八日

第五篇:高楼学区2011年秋工作计划

高楼学区2011-2012学工作计划

今年是实施《甘肃省中长远教育改革和发展规划纲要》的第二年,也是“十二五”规划开局之年,综合全乡教育形势,我们确定新一年全乡教育工作的总体思路是:深入落实科学发展观,以提升教育综合实力,创建教育强乡为目标,以促进教育均衡、保障教育公平为主线,继续深化教育改革,着力提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。

基于上述任务,2011至2012学全乡教育工作要突出抓好以下八个方面:

(一)统筹协调发展,强力提高教育质量。质量是教育的生命线,办人民满意的教育必须要把教育质量放在第一位,一要提升初中教育。初中生升高中备受社会、家庭关注,体现着全乡教育教学水平的高低,新学年初三毕业会考成绩位次必须前移,实现新的突破,学校要进一步加强内部管理,借鉴学习先进经验,加强学生道德观,人生观教育,突出办学特色,全面提升教育教学质量。二要抓好小学教育。各学校要进一步优化教学常规管理,改进教学方法,完善考核评价激励机制,一至五年级要在夯实基础上下功夫,六年级要确保质量检测成绩有大幅提升,打好质量翻身仗,针对我乡实际,为了激励小学把关教师在新的一年里快出成绩、出好成绩,乡党委决定每学期由乡政府出资为六年级语、数、英任课教师发放课外辅导金500元,随后将出台具体发放办法,望同志们努力工作,不辜负政府和广大人民群众的殷切期望。三要规范学前教育。对全乡现有两所民办幼儿园要加强规范管理,建立符合幼儿心理特征,有利于幼儿健康成长的质量评价体系,要严格校车、校舍和饮食监管,改善办园条件,努力提高学前保育质量。

(二)重视布局调整,促进均衡发展。均衡发展是提高教育

质量的治本之举,我们必须站在全局的高度,着眼长远,稳步推进。一要正视目前各教学点、村学所存在的生源少,班额小,师资荒的问题,从长计议,科学规划,制订切实可行的发展规划。二要优化师资配臵。学区要抓好《庆城县关于进一步加强教师队伍建设的意见》的贯彻落实,继续做好中心校,完全校与教学点捆挷考核模式,将专业技能强的教师重点向教学主战场倾斜,确保每一个学生都能享受到优质教育。

(三)深化教育改革,推进素质教育。一要全面落实新课程标准,加强教学常规管理,要加强学校体育、卫生和艺术课程建设,拓展学生自由发展个性的空间,培养学生的学习能力创新精神和人文素养。积极探索改进方法,提高效果,切实减轻师生负担,二要始终坚持德育为首,把立德树人作为根本任务,要切忌唱高调,喊口号,夯实做人基础。初中、各小学要重点开展公民教育、感恩教育和礼仪教育等主题活动,着力培养学生文明习惯。三要加强学校体艺工作,促进学生健康成长,真正为学生全面健康发展奠定基础。

(四)培育校园文化,注重内涵发展。一要推进校园环境建设,按照“科学规划,凸显文化,注重绿化,保持净化”的原则,加强各校环境建设,进一步提升学校品位,形成育人特色。二要致力于校园文化建设和品牌学校打造,各学校要根据自身的办学思想,办学风格,酝酿符合自己特色的校园文化理念,要以近期“两基”迎国检为契机,对校园进行合理美化,组织师生开展各种形式的文化活动,打造謦香浓厚的育人氛围,不断提升校园文化软实力。要进一步加强学校现代教育手段的应用,开拓优质教育资源的广阔天地,初中、三所完全小学在此方面要积极行动,争先创优,本期第十周乡上组织人员对此项工作进行专项评比,以此衡量各位校长的治校方略。

(五)关注热点问题,提升教育形象,一要进一步规范办学行为,学区学校要组织全体教师学习有关规范办学行为的规定,引导和约束教师从教行为,促使学校和教师把全部精力用到教育学生健康成长上来。二要全力加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,校长要始终把学生安全放在第一位,凡是涉及学生安全的问题,必须亲自抓,抓落实。三要建立和完善安全责任制和责任追究制,切实把各项安全措施和制度落到实处。初中、高楼小学要切实加强寄宿生管理,使其进的来,住的好,吃的饱,管的严,对社会、组织、家庭交一份满意的答卷。四要加强学校公用经费管理,各校要严格执行预算,财务公开,定期公布,勤俭持家,廉洁自律,学区核算组要定期审计,严格把关,对政府、对纳税人负责。

(六)转变工作作风,激发队伍活力。没有高水平的教师,没有过硬的作风,没有一支慬教育、善管理的队伍,就没有高质量的教育,新学年全乡教育目标任务的完成必将沦为空谈,一要严格执行县上出台的《关于加强中小学班子建设和意见》,完善学年末学校班子目标管理和责任追究制度,建立能者上,庸者下的激励约束制度,着力选拔培养一支“实干公正、廉洁自律、能以团结聚合力,以实干正校风的管理队伍。”二要推进精细化管理。精是态度,细是过程,精细化管理的最终结果就是出精品。精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重落实、重质量、重效果,讲究专注的做好每一件事。随着社会多元化,学校的管理也不仅仅是四堵墙中的一方小天地,客观要求我们必须由粗放型转向精细化,由经验型转向科学化,要树立典型,龙头引领,在这一点上,中学及中心小学要走在全乡前列,能否做好,我们将拭目以待,三要提高师德水平,要严格对照《中小学教师职业道德规范》,建立健全师德考评机制,切实把“爱岗、敬业、爱

生、守纪”作为师德的核心和灵魂来抓,高度重视日常教育和管理,不断增强教师的敬业精神和团队精神,以高尚的师德师风促进优良校风学风的形成,四要优化教师队伍激励机制,要科学运用绩效工资改革政策,按照效率优先,兼顾公平的原则,适度拉开工资收入档次,努力形成有利于激励良师,用好良师,促进教师成长和激励机制。

(七)突出当前重点,确保顺利过关,近期国家对我省“两基”工作要进行全面验收,检查的重点是近3年的义教普及程度,教师队伍建设,办学条件,教育经费,教育质量,学校安全和扫盲工作,时间紧,任务重,要求严,全乡上下要牢固树立“一盘棋”思想,以认真负责的态度,对照具体目标要求,查缺补漏,完善资料,集中整改,确保胜利通过各项验收。

(八)形成重教合力,落实支教措施。各行政村机关单位一定要树立教育优先发展的理念,关心、重视、支持教育,一定要把重教支教作为义不容辞的责任,直正将教育工作放在心上,抓在手上,经常深入学校,开展调查研究,及时解决各种困难和问题,努力营造重师兴学,尊师重教的浓厚氛围。

高楼学区

2011年9月2日

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