秦许乡中心小学党支部领导班子专项整治工作方案

第一篇：秦许乡中心小学党支部领导班子专项整治工作方案

※※乡中心小学党支部整治方案

岷县※※乡中心小学党支部

按照上级的统一部署，※※乡中心小学党支部对收集的意见、建议进行了认真分析和整理，查找了在“四风”方面存在的主要问题。为扎实抓好整改，特制定以下整改措施。

一、在形式主义方面。

1、问题表现:一是学习重形式轻效果；二是抓落实打折扣；三是作风不够深入；四是工作效率不高。

2、整改措施：（1）从严控制 各种活动的规模和参与人数，可开可不开的会议坚持不开，严禁以会议的形式落实上级会议精神。（2）改进工作作风，提高工作效率（3）严格落实目标任务考核制度，确保以教育教学为中心的各项工作稳步推进。

二、在官僚主义方面。

1、问题表现：一是服务意识不强；二是关心职工不够；三是管理方法简单。

2、整改措施：（1）强化服务与沟通意识 ①主动与服务对象加强联系。要主动履行职责和勇于承担责 任的意识。②做好服务对接。从站在服务对象热切需求上思考问题，摆正自身的位置。班子成员要深入了解服务对象需求，对他们提出的问题，能当场回答的当场回答，能当场解决的当场解决，不能当场回答和解决的，要做好解释工作。决不能含

糊其词，推卸 责任，也决不允许随意乱表态。③坚持有问题必回复。无论服务对象通过什么途径提出的什么问题，经班子研究后，要在许可的时间内，由相关领导人员通过电话、信函等形式给予明确的回复。（2）及时帮助解决职工困难。①在坚持分级谈心的基础上，认真落实好谈心交心制度，要注意掌握职工个人思想情况，并及时上报党委，班子成员要主动靠上前帮助职工解开思想包袱，营造更加和谐团结的工作环境。②在坚持落实好对生病住院、婚丧等看望制度的基础上，工会还要加强掌握职工其他方面的困难和情况，并及时上报，在政策范围内，协调一定的资源，力所能及地帮助职工解决一些特殊困难。③积极争取上级领导和机关的支持，进一步改善职工的办公条件和工作环境。（3）杜绝简单粗暴管理方式 ①领导要坚持以身作责，模范带头，认真落实好《中央八项规定》等纪律要求。②进一步依靠制度加大执行力度，实现规范、依法、严格、科学和文明的制度管理。扭转个别人不遵守工作纪律、自由散漫、无故迟到早退、串岗脱岗等违反纪律的行为。进一步解决好个别班子成员拉不下脸面，怕得罪于下属人员，而存在迁就照顾、失之于宽、当老好人等思想。③加强个人修养，善用领导艺术。班子成员要加强学习，提高领导艺术，注意管理方式方法。特别是在遇到问题和矛盾时，作为领导一定要冷静，尽可能换位思考，多沟通、多征求大家意

三、在享乐主义方面。

1、问题表现:一是工作紧迫感不强；二是不愿直面矛盾；三是创新意识不够。

2、整改措施 ：

（1）进一步增强工作责任心和责任感 ①进一步增强责任意识。始终保持清醒的头脑，认清当前的 形势任务和校长的职责地位，认真履职尽职，把上级交待的工作完成好，真正做到让领导放心，让群众满意。②坚持不懈地抓好打基础的工作。③不断提高工作标准。大力破除因循守旧、满足现状、无所作为的错误思想，在工作标准上向“过得硬” “敢争先”靠齐。

四、在奢靡之风方面。

1、问题表现 ：一是吃请有违规；二是追求个人享受。

2、整改措施 ：在这方面，从领导班子开始，就要切实端正观念，弘扬中华民族传统美德，始终做到艰苦朴素、厉行节约。

岷县※※乡中心小学 党的群众路线教育实践活动

领导小组办公室 2014年8月26日

第二篇：秦许乡中心小学食堂运行情况汇报

岷县※※乡中心小学学生食堂运营情况汇报

县扶贫办：

我校自开办食堂以来，学校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则，抓平时、重细节，为 “办人民满意的学校”发挥重要作用。为加强学校管理，进一步提高我校食堂建设和管理水平，保障师生身体健康，我校根据县教体局关于加强学校食堂工作管理的有关要求及《食品卫生法》《学校卫生工作条例》等法规条例，认真抓好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下： 一：食堂基本情况

1、食堂规模。※※乡中心小学现有学生480人，教师24人,共12个教学班。学校辐射学寨、桥上、※※、泥地族四个行政村。我校学生食堂是中国进出口银行捐建项目，共投资74万元，建筑面积430平方米，2013年10月底竣工并交予学校。食堂现有餐桌凳120套，就餐学生有150名，全部为离家较远中午回家吃饭又困难的学生。今后，若资金允许，学校将扩大食堂规模。

2、设备来源。食堂的所需设备由中国进出口银行捐助，学校负责购置。现有设备能基本满足现在食堂正常运行。

3、经营方式。食堂经营方式为家庭式承包。设备按大小、件数租借给大灶承包人，承包人只承担电、煤等相关费用。若承包人变更，将按清单如数收回所有设备。食堂运行过程中若出现设备丢失、损坏，由承包人按原价赔偿。

4、饭菜质量及价格。早餐包括包子（荤素两种）和稀饭，要求每个包子总重不少于1.5两，每个0.5元；稀饭要求配料丰富、浓稠，每杯1元。午饭中包括臊子面、炸酱面、烩菜和米饭炒菜，每碗4元。学校规定炸酱面和臊子面生面不少于4两，酱臊子一手勺以上，烩菜要求馒头不少于4两，烩菜生肉每碗不少于半两，碗满。米饭炒菜要求主配料讲究、熟菜5两以上，生肉不少于半两。为确保饭菜质量，每顿饭都有学校管灶领导和值周学生陪餐，发现问题立即向食堂承包人提出来并要求马上整改。

二、食堂的管理情况：

（一）领导重视，周密布署。

学期初，学校专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂工作领导小组，统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂的全面工作制度化、规范化。校领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时发现问题，及时给予指导，立即进行改进。

（二）设施到位，操作规程。

各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。

（三）确保卫生，有效监督。

食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重，为确保无一例食物中毒的发生，我们主要采取了以下措施：

1、细化食堂卫生安全制度和措施，并做到了有检查、有记录。

2、采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

3、每次用餐后所有的餐具、用具都高温蒸汽或开水消毒。

4、学校每天在用餐时间安排值周人员到食堂维持纪律，督促学生文明用餐。

5、学校制定了《以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制》、《师生食品中毒事件处理预案》、《食堂管理制度》、《食堂消毒制度》、《采购索证制度》、《食品仓储卫生制度》。

三、存在的不足及下一步工作打算。

因为我校食堂运行时间较短，造成各类制度不够完善，加之食堂工作人员文化水平低、经验不足，对食品卫生安全认识不够深刻。针对以上不足，学校打算对食堂工作人员和食堂管理人员进行相关的培训，不断摸索，结合实际，制定出台详实、可操作性强的规章制度，并进一步加强食堂安全领导小组的工作力度，树立安全压倒一切的责任意识，努力为就餐师生提供安全卫生就餐条件，让我校食堂能越办越好。

岷县※※乡中心小学 2014年4月8日

第三篇：秦许乡中心小学食堂运行情况汇报

岷县秦许乡中心小学学生食堂运营情况汇报

2011年10月，在市县乡有关领导陪同下，中国进出口银行董事长、行长李若谷一行来到岷县秦许乡中心小学。当得知部分学生因家校距离远，中午只能在校吃从家里带来的馍馍后，李行长深为这种情况触动，决定要援建我校建一所食堂，让所有同学都能吃上可口营养的午餐。后经过中国进出口银行领导的大力支持，由学校拿出建设方案，报乡党委书记郎东清同志及相关部门。工程于2013年夏开工建设，于2013年10月底竣工并交付学校。共投资74万元，建筑面积430平方米。

一、学校食堂初期运行情况（2013年11月—2015年1月）。

1、积极筹备。学校根据实际情况，将150名左右离家路途远、中午不能回家吃饭的学生筛选出来，于2013年11月14日，学校将这些学生的家长请到学校说明了情况：当时每个学生每天的营养餐费用只有3块钱，如果提供一顿午饭，根本无人愿意承包；经过学校和承包方的再三沟通协调，最终以每餐4元的价格达成协议。这样，中午吃饭的学生每餐自费一元，按每学期上学100天，每学期每生共需自费100元。在这次会议上，全体家长一致同意，并签字。

2、设备来源。食堂的所需设备费用由中国进出口银行捐助，共计5万元，学校负责购置。

3、经营方式。食堂经营方式为家庭式承包。设备按大小、件数租借给大灶承包人，承包人只承担电、煤等相关费用。若承

包人变更，将按清单如数收回所有设备。食堂运行过程中若出现设备丢失、损坏，由承包人按原价赔偿。

4、饭菜质量及价格。早餐包括包子（荤素两种）和稀饭，要求每个包子总重不少于1.5两，每个0.5元；稀饭要求配料丰富、浓稠，每杯1元。午饭中包括臊子面、炸酱面、烩菜和米饭炒菜，每碗4元。学校规定炸酱面和臊子面生面不少于4两，酱臊子一手勺以上，烩菜要求馒头不少于4两，烩菜生肉每碗不少于半两，碗满。米饭炒菜要求主配料讲究、熟菜5两以上，生肉不少于半两。为确保饭菜质量，每顿饭都有学校管灶领导和值周学生陪餐，发现问题立即向食堂承包人提出来并要求马上整改。

二、学校食堂后期运行情况（2015年3月至今）。

食堂经过1年多的运行，也发现了问题：一是服务学生较少，二是食堂承包者缺乏专业素质，在食品安全方面存在隐患。2015年1月，在经多方打听，充分调研后，经过学区领导和教体局有关领导的协调，学校将食堂承包给邵东华兴后勤服务有限公司，承包期5年。由他们在秦许乡中心小学食堂进行食物加工，中心小学小学所有学生都在食堂就餐，学区其他7所完小的饭菜，由他们装保温桶用面包车按饭点送过去。解决了全学区1600多学生的中午就餐问题，解决了家长的后顾之忧，得到了社会各界的广泛好评。为了更好的服务广大学生，使他们能够吃上营养的饭菜，我们主要做了以下工作。

（一）领导重视，周密布署。

每学期初，学校专门召开食堂工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂工作领导小组，统筹各项工作，针对各项具体工作制定计划、明确责任，让食堂的全面工作制度化、规范化。校领导每天轮流到学生餐厅巡视，以便随时发现问题，及时给予指导，立即进行改进。

（二）设施到位，操作规程。

各类设施的安全状况良好。食堂配备的各类器械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、库房的安全状况都比较好，管理比较规范到位，操作规程明确。

（三）确保卫生，有效监督。

食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重，为确保无一例食物中毒的发生，我们主要采取了以下措施：

1、细化食堂卫生安全制度和措施，并做到了有检查、有记录。

2、采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

3、每次用餐后所有的餐具、用具都高温蒸汽或开水消毒。

4、学校每天在用餐时间安排值周人员到食堂维持纪律，督促学生文明用餐。

5、学校制定了《以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制》、《师生食品中毒事件处理预案》、《食堂管理制度》、《食堂消毒制度》、《采购索证制度》、《食品仓储卫生制度》。

总之，我们将不断摸索，结合实际，制定出台详实、可操作性强的规章制度，并进一步加强食堂安全领导小组的工作力度，树立安全压倒一切的责任意识，努力为就餐师生提供安全卫生就餐条件，让我校食堂能越办越好。

岷县秦许乡中心小学 2016年10月13日

第四篇：中心小学违规招生专项整治工作方案

镇教育党委开展违规招生问题专项治理活动

工作方案

为进一步规范全区教育系统中小学校、在职教师招生行为，净化教育行风，落实《市教育局关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》(襄教发〔2020〕9号)和区纪委《关于在全区中心学校开展违规招生问题专项治理活动的工作方案》等文件精神，在全镇各中小学校、幼儿园，落实义务教育有保障，确保招生工作规范有序，保障公平公开公正入学，结合我镇教育实际，决定在各中小学校开展违规招生问题专项治理活动，现制定如下方案。

一、目标任务

为深入落实义务教育有保障，巩固义务教育免试就近入学成果，深化招生改革，促进教育公平，提高教育质量，切实保障每一位适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利为目标，以规范各中小学校、教师招生行为，严格落实《关于印发<襄阳市襄州区2020年义务教育阶段学校新生免试就近入学工作实施办法>的通知》(襄州教〔2020〕10号)《关于印发<襄州区义务教育统一平台招生实施方案的通知>(襄州教〔2020)11号)精神，在全力做好常态化疫情防控工作的基础上，深入开展中小学校和在职教师违规招生专项整治活动，以“零容忍”的态度向中小学校和在职教师违规招生问题“亮剑”，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，着力维护优良教育行风。

二、整治范围

中小学校、幼儿园

三、整治重点

群众反映强烈的中小学违规招生行为问题，一是初中学校违规组织考试(或变相考试)、利用各种竞赛成绩招收选拔学生；二是中小学校与各类社会机构串通收集生源信息、组织招生活动；三是学校违背招生政策，擅自突破计划招生，造成“大班额”问题、“择校热”问题；四是违规办理转学行为，造成年终消除大班额问题不达标；五是在招生各个环节“微腐败”问题。

四、方法步骤

专项整治活动从即日起至2020年9月20日结束，共分四个阶段。

(一)动员部署阶段(2020年8月上旬)

各中小学校、幼儿园结合实际，制定整治活动实施方案，分解工作任务、落实工作责任。开学前后召开领导班子专题会和适当形式的全体教职工会议，迅速动员部署。组织广大教师认真学习市、区下发的2020年各项招生政策，并通过校园内外、学校工作群、家长群广而告之。公布投诉举报电话、邮箱，接受社会和群众全面监督。

(二)自查自纠阶段(2020年8月中下旬)

采取多种方式，全面深入查找本校和教师个人存在违规招生的问题。通过群众投诉举报件、组织对学生和家长进行问卷调查、暗访培训机构等形式，多渠道收集问题线索，切实摸清线索，掌握实情。对于自查和群众反映的问题，均要建立台账，明责到人，坚持边查边改，查改结合。对于群众有反映但未查实的问题，对涉及到的重点学校校长进行提醒约谈，重点学校校长对重点人员进行警示约谈，对苗头性、倾向性问题早提醒、早纠正、早制止，做到警钟长鸣。对于经核查属实的突出性问题，启动问责程序，严肃追究相关人员责任。

(三)全面督查阶段(2020年9月15日前)中心学校成立专项督查组，适时进行明察暗访，不打招呼开展违规招生问题督导检查工作，指导各校违规招生专项整治工作。

各校也要加大力度，开展督查检查。特别是对于学期初、暑假等重要时间节点，重点学校、重要人员组织重点检查。对于督查发现的问题，坚持发现一起、查处一起，典型案例公开曝光。对监管不力、督查不严、消除大班额问题不力学校，实行“一案双查”，严格追究其主要负责人的责任。

(四)总结提高阶段(至2020年9月20日前)各校要针对专项整治活动开展过程中暴露出的突出问题，进行认真的分析研究，明确整改重点，落实整改责任，确保整改实效。

探索并制定和完善治理违规招生的教育宣传机制、信息台账机制、监督机制、督查机制、问责机制等相关措施办法，堵塞管理漏洞。把治理工作作为一项长期性任务来抓，形成常态，保持长效，坚决遏制学校“大班额”问题抬头反弹。各中小学校、幼儿园在2020年9月15日前上报专项整治阶段进展工作小结和学校招生范围文字稿、新生基本情况（包括姓名、性别、出生年月、户籍所在地、常驻地址等信息）。

五、组织保障

(一)增强责任意识。

中小学校长、幼儿园园长作为违规招生问题治理的主要负责人，要切实提高政治站位，强化责任意识，不得敷衍塞责、包庇纵容。要落实属地管理，责任上肩，坚持把规范招生问题整治作为一项基础性工作，常抓不懈，做到守土有责、守土有方。

(二)确保整治实效。

根据发现问题的特点，严格依规依纪，严肃问责，惩戒恰当，形成震慑力，达到问责一人，教育一片的效果。把违规招生治理作为目标考核、师德考核、职称评聘、绩效兑现、评先评优工作的重要指标。要开拓创新，积极探索，建立健全拒绝违规招生行之有效的长效机制。

(三)强化组织领导。

中心学校成立领导小组和监督检查工作专班。

领导小组

组

长：@（#镇教育党委书记、中心学校校长）

副组长：#（#镇教育党委副书记、中心学校综合办公室主任）

成员：#（#镇教育党委委员，教育教学办公室主任)

##、各校校长

监督检查专班

组

长：#

副组长：#

成员：#

#镇教育党委

2020年8月20日

第五篇：枋洋中心小学消防安全专项整治工作方案

枋洋中心小学消防安全专项整治工作方案

为贯彻落实闽教安组办[2009]43号、漳政办[2009]205号、《长泰县学校消防安全专项整治工作实施方案》的精神，进一步加强我校消防安全工作，杜绝火灾事故的发生，确保广大师生的人身安全和学校财产的安全，结合我校工作实际，特制订如下方案：

一、指导思想

以贯彻落实国家有关消防的“预防为主、防消结合”的方针，完善学校消防工作管理制度，推动学校消防安全工作不断上新水平。通过消防安全教育，增强师生消防安全意识，强化学校对消防安全工作的重视程度，促进学校不断加大消防设施设备建设投入，着力消除各种火灾隐患，有效预防火灾事故的发生，为我校教育事业的健康发展创造良好的环境。

二、工作目标

1.学校消防安全组织网络、消防安全制度健全、消防安全责任人、管理人职责明确，消防安全责任制落实。

2.学校消防设施设置和管理符合有关消防安全要求。3.学校灭火和应急疏散预案科学合理、可操作性强，并严格落实，定期组织演练。

三、领导小组

组 长：卢民和

副组长：徐建德、梁福林、黄建民

成员：黄少庆、林孝国、王岩清、蔡贵能、蔡金川、黄丽强、蔡阿国、蔡路生、郑阿滨、徐元春、卢金鸿

四、工作内容

（一）提高认识，强化做好学校消防安全工作的责任意识

各完小校、幼儿园、初小校、教学点要召开专门会议，安排部署消防工作，充分认识到保障学生的安全，是学校教育工作的首要职责。认识到做好学校消防安全工作，是社会稳定的需要，是建立和谐社会的需要，是关系到千家万户、关系到广大人民群众根本利益的需要，也是关系到教育事业稳定发展大局的需要，进一步增强做好学校消防安全工作的责任感和紧迫感，切实把消防安全工作摆在重要位置，采取有效措施，加大工作力度，确保师生的生命及学校财产的安全。

（二）加强领导，全面落实学校消防安全工作责任制

1、成立领导小组，加强对消防安全工作的领导。中心校成立学校消防安全工作领导小组，负责学校安全责任的督促落实，各校也要成立相应的消防安全工作领导小组，做到人员到位、责任到位，措施到位，切实加强学校安全工作的组织领导。

2、建立健全各项制度，提升消防管理水平。

（1）是建立消防安全工作责任制。学校校长、负责人、幼儿园园长是本校消防安全教育和管理的第一责任人，各校要按照“谁主管谁负责”的原则，进一步将各项安全措施和安全工作责任落实到人，实行定点、定时、定人负责，定期检查。各校要结合本校的实际，建立健全逐级消防安全责任制。明确各年级、各班的消防安全责任人，做到职责明确、责任到人，严格考评、奖惩制度。

（2）是建立消防安全工作检查制度。各校要将消防安全工作纳入学校常规检查内容当中，建立消防安全巡查和防火检查制度，把握检查的各个环节，确保不留死角。学校要定期对学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人员集中场所的安全状况进行全面检查，做好工作记录或检查记录。发现问题和隐患，要及时整改到位，一时难以整改到位的，要向村委会、中心校汇报，同时要制订出详细的整改计划和预防措施，分步完成整改任务。同时要建立好台帐记录。

（3）是建立安全事故预案与应急救援制度。学校必须建立事故应急救援制度，根据实际情况，制定科学、实用的事故应急救援预案。并组织学生进行灭火、逃生演练，以确保一旦发生火灾时能有效的疏散，确保师生的人身安全，防止因盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。

（4）是建立消防安全工作考核“一票否决”制度。各校要经常对本校的消防安全工作进行检查，发现问题要及时整改，不留隐患，并将消防安全工作检查结果，与相关责任人的年终考核、期末奖惩结合起来，实行安全事故“一票否决制”。

（5）是建立消防安全事故责任追究制。对不重视学校消防安全管理工作，不对学生进行消防安全知识教育，且管理不善，迟迟未制定消防安全防范制度和措施的学校，要严肃批评，限期整改；对因失职、渎职造成学校财产和师生伤亡的学校，要严肃查处。

（三）突出重点，着力提高学校消防安全管理实效

1、加强消防安全知识宣传。各学校要不断增强师生的消防安全意识，努力提高自防自救能力，并组织学生进行灭火、逃生演练，以确保一旦发生火灾时能有效的疏散，确保学生的人身安全。要把消防安全教育渗透到教育教学活动的各个层面。校会、升旗仪式、班会、少先队活动等应渗透消防安全教育内容。同时要把消防安全教育纳入教学内容，列入教学计划，安排教学课时，通过举办消防安全专题讲座、举办安全知识竞赛、开展“警民共建”活动、开设安全宣传专栏等形式，让广大师生学习消防安全常识，增强安全意识，提高自我防范能力。

2、加强对消防安全隐患的排查和整改。各学校要定期对消防安全设施布局要求、消防设施器材配备、消防安全管理情况、消防疏散通道和安全出口等方面进行检查。对检查出的隐患要进行全面整改，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故。各校务必要做好以下整改工作：

（1）要做好学校电路检查工作。各学校要对配电间、电线电路、用电设施、开关插座要进行经常性的检查，发现线路老化、零乱、裸露等情况应立即进行整改。师生宿舍内不得私拉乱接电源，确保不因电线短路等问题而发生火灾事故。

（2）要加强对学校设备的管理。定期检验压力容器、炉灶，确保合格。食堂液化气罐合格且与灶头应有安全距离，经常检查是否漏气。学生宿舍禁止使用电炉、热得快、酒精炉、蚊香等。

（3）要加强对学校电器的管理。各校要对所有用电器（含教职工宿舍）的情况进行调查并提出使用要求，特别是对各办公室、教师宿舍等人员集中场所的电器设备要严加管理。

（4）要加强对消防器材的清理和充实。配足、配齐消防设备和器材，经费确有困难的，可分度年实施，按首先满足重点场所，后一般场所进行配置。学校教学楼、宿舍应设置火灾事故应急照明灯，损坏的要立即修复，确保有效使用。对原有的消防设施、器材进行全面的检查、维修、保养，使其始终保持良好的工作状态。同时要通过培训确保全体教职工都能正确使用消防灭火器材。

（5）要建有并保持良好的安全通道。要对学校的安全出口、疏散通道、楼梯等进行一次全面检查，要清除学校人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物，拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物，消除消防安全隐患。特别是有寄宿生学校，楼梯的防盗门在学生住宿时必须开启，要有专人管理。要完善管理人员24小时值班制度，落实责任，坚决杜绝火灾事故发生。

消防安全工作责任重于泰山。消防安全工作必须常抓不懈，警钟长鸣。各学校要从实践“科学发展观”重要思想的高度，切实抓好安全工作，有效遏制各种安全事故的发生，为枋洋中心小学教育事业发展提供良好的育人环境。